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第一条为加强公司企业文化管理,塑造推动公司发展的企业文化,规范企业文化建设管理工作,培育良好的企业文化氛围,促进企业文化建设工作健康有序发展,鼓舞和激励公司员工,特制定本制度。
第二条本制度对公司企业文化管理的内容与实施做出规定,是公司开展企业文化工作的依据。
第三条本制度适用于公司总部及下属子、孙公司的企业文化工作。
第二章 企业文化管理机构
第四条公司企业文化组织机构设领导小组和工作办公室。领导小组由总经理任组长、分管(协管)领导任副组长,成员由公司下属各单位、部门负责人组成。工作办公室设在综合管理部。各子公司成立相应的企业文化建设工作办公室,并设立企业文化建设专责人。
第五条公司企业文化建设领导小组的职责是审定企业文化建设整体方案,
审定企业文化建设的近期目标和长远规划;综合管理部的职责是策划企业文化建设的整体方案以及推进企业文化建设各个阶段的相关工作。各基层单位企业文化建设工作办公室及专责人的职责是推进企业文化理念的具体落实和信息反馈工作。
第六条公司综合管理部是公司企业文化建设的归口管理部门,负责协调、审核、指导其他各单位、部门的企业文化建设管理工作。其主要职责为:
1、制定公司企业文化管理制度;
2、制定公司企业文化发展规划;
3、制定公司企业文化年度工作计划;
4、制定公司对内对外宣传规范,并监督执行;
5、组织进行对公司企业文化重要议题的相关研究;
6、开展公司对内对外企业文化宣传,组织公司企业文化活动;
7、公司企业文化培训的组织、考核、管理、培训效果评估;
8、审核对外宣传内容,指导各单位、部门开展企业文化活动。
第七条公司将企业文化建设情况纳入各单位、各部门的绩效考核范畴,各单位、各部门负责人为本单位、本部门企业文化建设的责任人,并设立企业文化专职或兼职管理人员,其具体职责为:
1、制定建设计划,协助企业文化在本单位、本部门的建设、推广、宣传。
2、协助综合管理部落实文化建设工作,合理安排,保证员工参加公司组织的各项企业文化活动时间。
第三章 企业文化理念管理
第八条公司企业文化理念是指:公司的企业愿景、企业使命、核心价值观、经营哲学、管理思想等企业文化核心内容。
第九条公司综合管理部是公司企业文化理念管理的执行机构,综合管理部应充分调研国内外先进企业文化,总结大通的经验和特点,研究制订符合公司发展战略的企业文化核心理念。
第十条综合管理部在开展企业文化工作中,应深入实际调研分析,了解员工的思想动态,分析公司所处产业的特点,广泛听取各单位、各部门的意见和建议,提炼公司企业文化的核心思想,使公司的企业文化理念能够切合企业实际,对公司的发展起到重要的推动作用。
第十一条各单位、各部门应为公司综合管理部的工作提供充分支持和密切配合,积极提供建议和意见。
第十二条公司企业文化建设领导小组负责对公司企业文化理念进行审议和确定;企业文化建设领导小组审议确定的公司企业文化理念将作为公司企业文化工作开展的依据。
第四章 企业文化制度管理
第十三条公司企业文化制度是公司企业文化理念的表达和规范,必须与企业文化理念保持一致。
第十四条公司的企业文化制度系统涵盖下述三个领域:
1、企业文化核心理念规范。该制度对企业文化核心理念进行设计,是企业思想文化塑造的基础;
2、企业员工行为规范。该制度对企业员工行为规范进行了设计,是企业行为文化塑造的基础;
3、企业风俗文化制度。该制度在对内工作上,对企业教育培训、礼仪仪式、服饰、体态语言、工作场所相关规范做出规定;在对外工作上,对企业营销观念、服务规范、公共关系、银企关系、公益活动、文化传统做出规定,是企业风俗文化塑造的基础。
第十五条综合管理部是公司企业文化制度的编制和监督机构。相应管理制度经公司企业文化建设领导小组审批生效后,综合管理部负责推动落实。
第五章 企业文化器物管理
第十六条企业文化器物是公司企业文化的外在表现形式。通过对相关器物的设计,可以直观、生动地表现公司企业文化的核心思想。
第十七条企业文化器物系统包括如下内容:
1、公司 vi 系统(企业形象识别系统);
2、企业象征图案;
3、企业宣传标语;
4、企业吉祥物;
5、企业之歌;
6、企业容貌。
第十八条公司企业文化器物系统应用范围包括:
1、办公用品、事务用品;2、企业证照、文件类;3、交通运输工具类;4、指示、标识类;5、广告展示陈列类;6、商品及包装类;7、服饰类;8、公司出版物;9、公司礼品;10、公司网页;11、其他。
第十九条综合管理部是公司企业文化器物的设计管理机构,综合管理部在充分听取相关意见后,组织设计单位对企业文化器物进行设计。各项设计经公司企业文化建设领导小组审议认可,综合管理部负责推动落实。
第六章 企业文化实施管理
第二十条综合管理部负责推动公司企业文化的实施,组织开展公司对内企业文化宣传工作。
第二十一条各单位、各部门在开展对内对外宣传工作时,必须充分考虑到公司企业文化的要求,不得违反公司企业文化相关规定。综合管理部负责对公司各部门宣传工作进行监督和指导。
第二十二条各单位在开展对外宣传时,必须将宣传内容上报公司综合管理部审核,并会同综合管理部开展工作。
第二十三条综合管理部应协助各单位做好企业形象推广工作和企业标志标识使用规范的检查工作。
第二十四条为更好地培育、塑造公司企业文化,综合管理部应组织开展丰富多彩的企业文化活动。
第二十五条各单位、各部门可以提议开展企业文化活动,由综合管理部研究并提案,公司分管领导审批后,综合管理部组织开展活动,或协助分公司开展活动。
第七章 附则
第二十六条本制度由董事会负责解释、修订。
关键词:地域文化;企业文化;经营绩效
中图分类号:F406.14 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2014)23-0011-03
一、问题的提出
就文化学而言,地域文化至今并未成为一门学科而独树一帜地与其他文学分支相提并论(张凤琦,2008)。然而,在管理学视角下跨文化管理是在国内外经营取得成功的决定性因素(Iris I.Varner,2005;张立火,武玲玲,2013)。在幅员辽阔的中国,由于地域文化的显著差异(刘澄,等,2008;佘元冠,等,2010),因此跨文化研究不应仅仅局限在跨国公司层面,还应考虑跨地区经营企业的文化冲突与融合的问题。已有研究局限于企业文化对经营绩效或民族文化对企业管理的影响研究,但尚未有涉及地域文化对企业文化与经营绩效之间关系的影响研究。
二、文献回顾及研究假设
20世纪80年代,企业文化的经济后果研究已兴起热潮。在国外,Kotter 和 Heskitt 考察了美国 1987―1991年间22个行业中72家企业的企业文化和绩效之间的关系,认为企业文化对于公司的长期经营业绩有着重大影响,其将成为决定企业兴衰的关键因素。Cameron et al通过考察300多家研究机构,指出企业文化力量对企业经营效益有着显著正相关的关系。在国内,刘志雄、张其仔(2009)通过公开资料刻画企业文化强度,并提出企业文化强势的企业通常具有较好的企业绩效。陈明、周建明(2009)以我国155家高新科技企业为样本,利用结构方程研究了企业文化对企业间知识转移绩效的影响。刘明明、肖洪钧(2012)对建筑业企业进行问卷调查分析,结果表明企业文化中的团队精神和社会责任对企业绩效显著相关。因此本文提出如下假设H1:企业文化与经营绩效正相关。
跨国公司的企业文化不可避免地受到不同的民族文化的挑战(张立火、武玲玲,2013)。然而对于我国在统一的国家文化下,不同地区地域文化差异是客观存在的。佘元冠、祁卫士(2010)在南北文化差异分析中指出,南方地区不确定性规避较强,而阳刚气质则比北方地区弱。Salter and Niswander(1995)通过分析发现,会计稳健性与不确定性规避存在显著正相关关系,而与阳刚气质存在显著负相关关系。张立火、孙澈(2013)通过问卷调查发现,相对于我国东部地区,西部地区的文化特征表现为权利距离大、短期导向倾向。而企业文化的共享价值观则可以解决因为权力距离大而导致上下级沟通障碍引起的低效益。据此,本文提出如下假设H2:相比于东部,在西部地区企业文化与企业经营绩效的正相关关系更显著。
三、研究设计与实证结果
(一)企业文化的度量
Holstede(1991)将文化的表现形式归结为:实践活动和价值观,并指出价值观是我们早期获得的,在那阶段我们基本上无意识地从周围获取信息。而在此之后我们逐渐转变为有意识地学习,主要关注新的实践活动。可见建立企业文化主要通过实践活动,使员工在企业的长期实践活动中培养对企业的认同感,最终形成共享价值观。企业文化虽然作为一种缄默无形的资产,但它总会以某些形式表现出来(刘志雄,等,2009;刘明明,等,2012)。因此,本文以企业文化在企业内部的传递与对企业外部的披露角度出发,根据企业的实践活动,试图从公司层面和社会层面的公开数据来刻画企业文化强度。
1.公司层面。明确规范地陈述企业文化是企业文化建设的开始,是企业统一核心理念、价值观、使命的第一步。因此,本文认为相比于没有正式规范陈述企业文化的公司而言,对企业文化进行规范陈述的企业,企业文化越强势。本文通过互联网搜索特定公司的官网主页,如果主页上出现其企业文化介绍,则赋值1,否则赋值0。其次,管理大师波特曾提出企业文化中首先包括企业使命和企业愿景,因此本文互联网搜索特定公司的官网主页,如其主页上出现企业愿景介绍,则赋值1;否则赋值0。最后,企业文化建设应该是一个全员参与、全员共享的过程,为了得到全体员工的认可,企业必须进行员工培训,员工互动。Kitai&Matsuda(2002)指出对新雇员的培训在文化嵌入上具有显著的效果。因此本文认为,员工培训活动能够增强企业文化,通过搜索企业官网主页查找是否有员工手册、培训资料及活动介绍,如果有相关介绍,则赋值1,否则赋值0。
2.社会层面。企业文化对外通过利益相关者群体的价值认同形成企业对外部环境的适应,而社会责任报告是自愿性披露信息之一,企业文化越强势的企业,越重视企业伦理与社会责任,越倾向于披露社会责任报告,因此本文通过巨潮网搜集企业社会责任报告,如有披露,则赋值1;否则赋值0。其次,企业文化是内部控制制度运行的基础,那么企业文化在为内部控制运行提供良好的环境,影响内部控制执行的同时,我们也应该认识到内部控制工作是企业文化这一“心理契约”的具体体现(俞雪花,等,2008)。因此本文认为,内部控制的缺陷,其根本原因是企业文化的弱势。如该公司被认定为低质量内控公司,则赋值0;否则赋值1。最后,本文认为强势的企业文化在宣传中,更容易得到社会的认可和标榜,因此本文通过中国知网搜索“企业名称+企业文化”,如有相关文献推崇其企业文化,则赋值1;否则赋值0。
通过对上述两方面共6个指标进行赋值并合计,来刻画企业文化强度。如合计数>3,则代表该企业文化较强势,在模型一中赋值HC=1,在模型三和模型四中赋值Culture=1;如合计数
(二)回归模型
本文采用以下模型进行实证研究:
ROA=β0+β1DY+β2Culture+β3DY*Culture+β4LnTA+β5Growth+β6DEBT+ε (1)
其中ROA是指企业的总资产盈利率,DY代表企业所在地区,西部地区赋值为1,东部地区赋值为0;Culture是企业文化强度,lnTA 是企业的总资产账面价值的对数,AGE是企业成长年限,GROWTH代表企业成长性,以(期末资产-期初资产)/期初资产计算所得,DEBT 是企业资产负债负债率。因此,β2代表东部地区企业文化对企业经营绩效的影响;β2+β3代表西部地区企业文化对企业绩效的影响。根据假设一,我们预期β2大于0;根据假设二,我们预期β3大于0。
(三)样本选择
样本企业来自我国浙江与新疆两省A股上市公司,其中,浙江代表东部地区,新疆代表西部地区,并剔除如下公司:(1)金融、电力和油气等行业。(2)考虑到建立企业文化需要一定的时间,因此公司上市时间不晚于 2000年。(3)企业互联网主页披露相关规范的财务报告。(4)排除公司互联网主页上找不到公司成立时间信息的公司。(5)模型中变量DY的确定中,由于仅以地域划分存在政治因素和经济因素的影响,因此我们为除去政治因素,样本企业剔除国有企业,仅包含民营企业。在基于以上条件,我们最终得到114家上市公司的样本。模型变量的描述性统计指标如表1所示。
(四)实证结果分析
四、 结论与展望
本文收集了114家上市公司的相关资料,对地域文化、企业文化与公司经营绩效的影响进行分析、检验和解释。研究发现,企业文化对企业的经营业绩存在显著的正影响,这表明,与文化弱势的企业相比,文化强势的企业通常拥有较好的经营业绩。此外,本文研究还发现,地域文化对上述关系具有显著影响。以新疆为代表的西部地区的企业,其企业文化对经营绩效的影响度更大。实证结果还显示,其他控制变量的显著,如企业规模、资产负债率,与公司盈利水平呈显著相关关系。本文与之前的研究存在一些不同之处:本文研究的企业文化强度对公司总资产报酬率影响的系数要比其他人所研究的国外企业文化强度对该变量影响的程度要小。上述差异的原因可能是企业文化强度估计的方法以及考察的样本有较大差异;或者可能是,在相同的一个回归方程里,我们考察的企业文化强度不及资产规模等变量对业绩的影响大,而其他人所研究的企业文化影响强度要大于资产规模等变量,从而在一定程度上说明,与国外企业相比,我国的企业文化尚处于建设初期,我国企业的文化影响力尚有待进一步提高。因此,本文具有重要的理论意义和现实意义。首先,本文的理论分析较为深入地阐述了企业文化对公司绩效影响的机制。其次,本文构建的企业文化强度指标虽然有待进一步完善,但是依赖研究者的观察,而不是调查的研究方法有较强的借鉴意义。再次,由于企业文化具有非常重要的作用,因此我国企业需要大力加强企业文化建设,同时企业文化建设应多多考虑地域文化,发挥地缘优势。
参考文献:
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一、 结合企业的实际需求确定人才培养方案
高职院校的人才培养方案不仅要考虑专业技能的因素,更应将企业文化的渗透纳入其中, 这是校企文化对接融合十分有效的路径。人才方案的制定以真实工作任务为依据,考查与课程相关的各项工作过程和内容,整合教学内容来进行课程开发。采用以工作任务引领的项目课程教学法,把实际工作过程和内容转化成若干相对独立的工作项目,再根据每个项目的具体工作任务和能力要求,研究归纳相应的实训目标、 实训内容和相关的理论知识点,使教、学、做结合,达到理论与实践一体化。 从项目内容设计、安全规范操作到有关应用案例的选择, 都要按企业的实际工作情境来要求,营造实训环境。 同时积极与企业联系,深入开展校企合作,安排学生到企业中与课程相关的工作岗位顶岗实习,将模拟与观摩转变为生产实际,为学生提供实境教学的环境。 将企业文化融入项目教学过程之中,使项目课程成为企业文化传播的手段与方法,教学以项目为中心来展开, 使项目成为传播企业文化的载体,从而培养学生的职业能力,实现与学生将来的就业岗位无缝对接。
二、校园环境职场化,构建新型的校园物质文化
校园物质文化主要指师生生活和工作学习的环境,属于校园文化建设的基础层面。 主要包括学校的整体布局、 形象标志、 艺术景观、文化走廊等。 在准企业化管理环境下,学校可以将高职院校职业化的办学理念与特色融入校园布局和设计中, 创建浓厚的企业氛围,培养学生的职业素养。 在楼道和教室等位置张贴有关企业的警句或标语, 以及本地本行业知名企业家的寄语等; 在院报和校园网上设立校企结合或企业文化专栏,为高职校园文化融入职业特色。 同时,高职院校要彻底打破传统教育中的学科教学模式, 为学生提供真实或模拟的职场环境。 实训室按企业工作环境布置,具体设施按工作要求摆放,并悬挂或张贴企业的职业要求等, 把企业的工作环境复制到课堂教学中, 切切实实为师生创造职场化的生活和教学环境, 增强学生的职业感。
三、建设企业仿真的实训基地实训基地的建设
基本原则是企业仿真性, 高职院校实训基地的文化特色表现也是企业仿真性。 这就需要高职院校与企业建立一种长期稳定的对接关系,共同探讨、相互渗透, 让学生的技术或技能的训练在真实或仿真的环境中进行,以提高学生实际操作能力。高职院校学生的实践水平和动手能力体现了高职学生的核心竞争力, 要想培养学生的实践水平和动手能力, 必须加强实训基地的建设。 为了适应企业的用人要求,实训基地的建设要以能力本位的企业文化来引领, 为了让高职校园文化与企业文化对接, 实训基地由学校师生和企业员工共同参与, 生产环境尽力模拟企业的真实环境来设计, 管理模式尽力仿照企业的管理模式, 尽最大可能缩小学生实践环境与将来工作环境的差别。
四、开展有职业特色的活动,使高职校园文化活动职业化
高职院校和一般院校一样, 都会组织球赛、运动会、文艺晚会等活动,在企业化管理环境下, 高职院校可以多开展有职业特色的活动,如电子商务实战技能大赛、电子信息职业技能大赛等,使活动文化更加职业化。学校要在政策上支持和鼓励学生参加国家、省、市等各级各类技能比赛, 依据学生的兴趣及特长,以大赛为突破口,有计划、有步骤地分组进行强化训练。 这样不仅能提高学生的技能水平, 而且能培养他们吃苦耐劳的品质和勇于探索的精神, 同时还能培养学生的竞争意识和团队精神, 这是企业文化的重要组成部分。 为了更好地将高职文化与企业文化对接,需定期邀请校企合作单位相关人员做专题报告,到学校开展企业文化活动,将校园文化活动与企业文化活动相融合。 这样能使学生深切感受企业的管理理念和文化内涵, 开阔学生的视野。 因此,应让企业文化走入校园,使高职院校的文化活动更加职业化。
五、完善双师型教师队伍建设
矿业企业作为企业组成中的一个特殊部分,其企业文化的建设必然要结合自身的实际情况出发,从而促使企业文化的建设真正地为矿业企业的长足、可持续发展而服务。具体来讲,首先,要搞好安全文化积淀的调研和挖掘,相关负责人要经常性的深入到员工的日常工作和生活中去,特别是要走访老职工、老领导,鼓励他们积极地谈经验、谈想法、谈建议,在调研的基础上了解和掌握本单位的历史安全文化积淀,从而为特色的安全文化提供参考;其次,要定期召开专业协调会,定期检查创建进度,定期考核责任部门,将检查的情况及时通报给相关部门,及时修正所出现的问题,让企业文化建设与生产经营工作能够同考核、同部署、同奖惩,真正地将企业文化的建设纳入到日常的工作进程中去,在潜移默化中提升对企业文化的关注和重视;再次,要尽可能多地组织各种文体娱乐活动,比如打球、游泳、歌舞表演、以及野外拓展训练活动等,条件具备的矿业企业还可以编制和不断完善相应的企业文化画册和手册,真正地通过形式的创新打造特色鲜明的企业文化,不断地提高企业的文化品位和内涵。还有,要做好企业文化建设工作,宣传矿业企业的先进管理经验和先进事迹,在抓好内部建设的同时特搞好外部宣传,不断地增强社会公众对企业的认同感,为企业文化的建设提供更加广阔的发展平台。
二、全方位构建矿业企业文化建设的重要载体
矿业企业文化建设的重要载体就是良好的矿业企业环境,要从制度上、规划上以及设施上予以充分保证。具体来说,其一,在制度上,要结合矿业企业文化建设发展的实际情况以及文化市场发展的动态,构建完善的企业文化制度,让各项文化工作的开展都能够做到有章可循,不断地规范企业文化建设的进程;其二,在规划上,要依据矿业发展的总体要求,从优化员工工作环境、注重员工工作条件的角度出发,将重点放在解决员工作业环境的环保达标问题上,不断地优化员工的办公环境、生产作业环境和生活环境,在减轻员工工作压力的前提下赢取更多的员工对文化建设的信赖与支持,进而在更大的程度上调动员工工作的积极性与主动性;其三,在设施设备上,要结合实际情况,不断地强化与企业文化活动密切相关的“硬件”载体建设,比如兴建员工文化活动中心、健身房以及图书馆等,并且定期或者不定期地举行员工运动会、兴趣爱好者联谊会等丰富多彩的活动,运用形式多样、内容丰富以及联系不断地企业文化活动,为文化建设提供强大的活力。
三、完善运行机制,规范职工行为
一个良好的工作运行机制是促使矿业企业各项工作得以顺利开展的强大动力,在矿业企业文化建设中不断地改革与完善运行机制,规范职工行为,能够获得事半功倍的良好成效。矿业企业要根据本单位的实际发展情况,建立并完善资金管理机制、组织架构机制、考核奖惩机制以及监督检查机制,将企业文化逐步地纳入到企业发展的整体走向中去,并且将具体的文化工作细化到各级管理部门、各岗位中去,建立一整套合理的企业文化运行系统和工作机制,让其真正地融入到矿业企业的各项经营和管理进程中去,促使企业文化也能够在一步步地工作流程中得以不断深化,发挥出更多的功能。还有,要借助于各种形式进行宣传,让企业员工在更深层次的意义上去认识到企业文化的具体内涵和意义,从点滴的工作中累积更多的能量,为企业文化的建设提供更多的活力源泉。与此同时,规范员工的行为,除了引导员工自觉践行之外,还要注重从每一个细节抓起,比如着装、工作态度、工作用语,以及办公环境卫生等各个方面,做到由强制到熟知、由熟知到认可、由认可到自然,逐步地扩大企业文化的影响力。
四、结束语
2.认识企业文化
2.1内涵:所谓的企业文化,指的是企业在其生产经营活动过程中,形成的一种企业价值观与理念,同时是这些理念在企业生产经营实践、管理制度和员工行为及企业对外形象等方面的总和。企业文化作为企业发展的灵魂,是推动企业不断发展的动力,体现的是企业精神及其核心价值观。
2.2企业文化建设的内容:(1)塑造企业形象:所谓的企业形象,指的是获得社会认可的企业文化的综合反映,也可以说是企业在社会中的地位及声誉,具体包括企业领导形象和员工形象等。企业形象的建立是企业服务质量、人员素质、公共关系在社会心目中所形成的总印象。(2)提炼企业精神:任何一个民族、团体及其个体均需要一种精神力量作为其生存及发展的动力。企业精神作为企业在其长期生产活动及实践过程中逐步形成的心理定势及价值取向,具体体现在企业的信念、理想、目标、价值观念和道德规范等多方面,反映在企业员工的精神风貌当中。(3)树立企业风格:具体包括企业管理观念、手段和技术等,如依法治企、从严治企等等,企业管理风格需经过长期的培养方能形成,所以,新时期的企业文化建设过程中,要积极发动企业职工讨论并确定管理内容,然后通过宣传,关键需要企业领导带头模范作用,一步一步树立起来。
3.企业文化建设的功能分析
3.1导向功能:企业文化可以将企业员工的个人价值引导至企业的总体目标,从而实现企业发展目标成为职工的共同信念,使企业成员认识到企业的兴衰与个人行为息息相关,为了实现企业总体目标而奋勇拼搏、同心协力,因此可以充分调动企业员工的积极性,同时也可以有效增强企业干部的责任感和荣誉感。
3.2约束功能:企业文化管理可以发挥其无形的约束力,使企业员工牢记公司目标,明确自身责任,规范并控制者企业员工行为,从而在社会上塑造良好形象。
3.3辐射功能:当企业文化形成固有模式并发展到一定程度以后,就自然而然地对社会产生影响。国家相关部门可以对一些管理效益较好的企业进行评优及表彰,引导其他企业向其学习,从而促使企业优秀文化更好地向其他企业辐射。
3.4调适功能:企业文化可以为企业发挥出良好的环境及氛围功能,具体体现在以下四个方面:首先是心理调适。企业文化可以有效促使企业职工心理顺应企业经营需要;其次是人际调适。企业文化能够调适企业内部的个人关系和群体关系;第三是环境调适。企业文化能够有效改善企业环境,实现企业职工的精神愉快,减少疲乏感;最后是氛围调适。开展企业文化活动(如文体活动等),可以有效促进职工之间交流感情、增进友谊。
4.当前企业文化建设过程中存在的问题
4.1企业文化建设形式化严重:很多企业家对企业文化建设的认识相对狭隘,仅将其视为一些文娱及体育活动,单纯地认为将企业的文体活动搞好了,企业文化也就自然提上去了。在实际工作中仅为了装扮门面,热衷于表面文章,常常提几个口号,贴几条标语,写曲厂歌,定个标志或统一企业服装,认为这样就已完成企业文化建设。
4.2对建设企业文化的认识不足:建设企业文化虽已得到大多数企业的认可,不过有相当一批企业的管理理念仍未转变过来,没有认识到建设企业文化对企业经营、发展的重要性,认为建设企业文化难以直接产生经济效益。在工作实践中,仅重视技术等企业管理的实际工作,企业文化建设大部分处于简单的自然状态。
4.3企业文化随意性过强:诸多企业开展的文化建设工作随意性较强,缺乏完备的策划方案及长远规划,没有将企业文化建设看待为企业发展战略的重要组成,并没有将企业文化建设纳入到日常管理活动当中,功利性太强,急于求成。
4.4不注重员工的参与度:文化建设中很多企业忽视员工的参与度,某些企业简单地认为企业文化就是企业家文化,企业家作为企业文化建设过程的主导者,员工只需被动地服从,致使员工不能参与企业文化建设中,这在一定程度上增加了企业文化推广的阻力与障碍,难以达到预期目标,不利于发挥企业文化的影响力。
4.5企业文化普遍缺乏个性:企业文化建设过程中,诸多企业缺乏对其发展历史进行深层次的剖析与提炼,仅是简单照搬某些先进企业的企业文化,致使企业文化缺乏特有的文化色彩,难以体现出本企业的价值取向及管理风格,不能在企业员工心中引起共鸣。
5.企业文化建设的途径
5.1运用科学理论来指导企业文化建设:企业文化建设需要理论指导,即需用哲学、管理学和营销学等相关理论,科学分析企业内外部环境。首先,可以规定企业的价值取向;其次,可以明确企业行动目标;最后,有助于建立先进的企业规章制度,与时俱进,推动企业可持续发展。
5.2企业领导者需提高认识:作为企业的领导者,应该积极带头学习企业文化,并要深刻认识企业文化内涵,对企业发展需要有一个长远的战略思考,同时需亲自参与文化理念提炼,提出个性化观点,突出前瞻性的管理意识,并通过人格魅力及管理艺术,促进职工发挥其最大潜力,从而推动企业的可持续发展。
5.3企业文化建设需要不断创新:创新作为企业的灵魂,是企业文化建设的生命力所在,同时也是企业价值观的内核,不能停滞。将创新植入企业价值观,全方位融入企业文化建设全过程,着力培养员工的创新精神,促使创新成为企业的品质,这是所有成功企业的实践经验。