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关键词:创新创业;教育模式;实践平台
中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)10-0108-02
当今大学生的就业压力已不容小觑,劳动岗位和就业人数比例失调,以创业带动就业,积极打造大学生创新创业能力已成为时代热潮。党的十七大也明确指出,“提高国家的自主创新能力,要建设创新型的国家”、“努力让更多的劳动者成为创业者”。对此,我国在教育改革和发展规划纲要的中长期目标上,提出要努力加强就业和创业教育。因此,正确理解创新创业教育,培育科学的创新创业教育模式显得尤为重要。
一、正确理解创新创业教育的内涵
创新创业教育的内涵有广义和狭义之分,狭义的内涵理解为:创新创业教育目的在于促成学生能够创办自己的小微企业或者公司,这样既解决了自身就业问题也为社会提供了新的岗位,其侧重点在于培养学生创业。而广义的内涵则理解为:创新创业教育是一种开拓性的教育,培养学生成为创新创业型人才,不仅具备创业的基础知识,还具备创新开拓的意识并运用到实践中去,使其不仅具备创办企业的能力,更能在今后的工作岗位中开拓创新、创造更高的效益和价值,其侧重点在于培养学生独立个体成为创业型的人才。因此,在对创新创业教育模式的理解上,我们更应该从广义的内涵去理解,从长远的、发展的角度去思考问题,使得创新创业型人才即使在短时间内不一定创业,也能在工作岗位中发挥开拓创新的精神,提高自身价值。这对促进我国经济转型,建设创新型国家都具有重要的作用。
二、我国高校创新创业教育的现状
在社会不断增加的就业压力下,许多高校对创新创业教育的理解仅仅停留在狭义的理解上。尤其是许多高职高专学校,将创新创业教育定位为培养学生如何创办企业的技能,在最短的时间里指导学生如何开办企业,一时间校园里学生做老板的现象不断涌现,并盛行各种考量学生创办企业策划书的竞赛,但这样的定位过于狭隘,使得学生以企业是否开办成功为能力的认可,忽视创新创业教育真正的内涵。
1.创业成功率低。创业教育在我国开展了多年,但是高校大学生运用到实践中的少之甚少,就业形势依旧严峻,在岗位中依旧缺乏突破创新,在创业的实际运用上成活率低。仅以2014年699万高校毕业生为例,在商贾云集的浙江,其大学生创业成功率仅为4%,其他地区更是字1%左右徘徊,而西方普遍发达国家的大学生创业成功率都在20%以上,并不断在技术上别出心裁、革新变旧。这不得不引发对我国高校大学生创新创业教育模式的思考。
2.创业教育模式趋于统一,特色不突出。由于创业教育在我国起步较晚,因此我国不断学习国外的做法,与国外创业教育模式相比,我国的创业模式仍然是符合发展趋势的,即朝着全校模式的方向不断发展。但从整体上,我国的创业教育水平参差不齐、层次不一,模式的统一性使得各校不能根据实际情况开拓创新,特色不突出,缺乏创新创业教育理念的系统性指导。在创业教育的课程上,多数高校仍然沿用传统的教学形式,信奉教条形式主义,缺乏课程阶段性的实践和提高。另外上课的教师多数自身都没有创新创业,只是经过短期的课前培训,就上岗上线进行创业授课,缺乏丰富的案例教学和经验指导,更不利于在教学中培养学生的开拓创新能力,使其变成课程知识的搬运工。课程的形式也多是选修课为主,缺乏统一的授课标准和考核,效果不明显。
3.以活动、竞赛为驱动开展创业教育。从目前我国创业教育的模式来看,其主要特点就是通过开展校园活动或者竞赛来营造创新创业的氛围,这在一定程度上引起了大学生对创业的重视。以清华大学的“挑战杯”作为创业活动的伊始,各个高校都竞相开展了创业比赛,如某省大学生创业知识竞赛、某市大学生创业知识竞赛、某校大学生创业知识竞赛等等,但多数高校通过该活动展开创业教育是敷于表面,仅仅停留在活动的层面上,甚至许多校级的比赛其组织形式都是通过学生社团发起的,缺乏深入的指导和实践孵化。
4.校团委成为了创业教育的主要组织机构。最后,我国高校创新创业教育模式还有一大特点就是其主要组织机构大多数是高校的校团委。一方面校团委管理学生社团,可以有效地组织学生开展各类活动,另一方面作为校团委,对学生创业就业的支持也是其行政管理的主要职责。但是高校将如此庞大的创新创业教育一刀切给行政职能部门,其创新创业教育的系统性又何在呢?如此只会使得各高校的创新创业活动流于形式,缺乏深入的教育研究,缺少专业性的指导。
三、进一步深化改革高校创新创业教育的模式
1.明确高校创新创业的教育目标。要想进一步深化改革我国高校的创新创业教育模式,首先要明确高校创新创业的教育目标,将创新创业教育定位准确,才能培养出相应的人才。那么创新创业教育是一个综合性的目标,应走出狭义的定义,不仅要培养学生能够创办企业,还要培养学生创新创业的意识和精神;不仅针对有创业兴趣的学生进行创业教育,还要对全体学生进行综合性的创新创业教育,为我国构建创新型社会提供强有力的人力保障。如今的创业时代不单是需求创业人才,更需求的是创新创业型人才,俗话说授人与鱼不如授人与渔。创业人才只是暂时解决了毕业生的就业问题,而创新创业型人才则以发展的眼光提高自身创新的思维和解决问题的策略,提升工作的效率和价值,有益于社会经济的活力。因此,高校必须明确目标,转变教育模式思维,以创新创业的理念去指导学生,深化创业教育,突出特色,采用适合学校自己发展的创业教育模式,在组织与管理上做到保证,在课程与实践平台上有机地结合与开放,并针对创业教育进行评估,做到质量上的监督,才能更好地开展创业教育。同时创业教育体系的构建,要求校内资源的整合和协调合作,也要求校与校之间,校与企业之间,做到充分地沟通与合作。政府要给予创业教育在政策和资金等方面的支持和引导,社会给予创业教育学校资金捐助和环境,企业加强与学校的合作。
2.配备专门的创新创业教育组织机构。不同类型的创新创业教育模式其核心区别在于其组织和管理,这也是创新创业教育发展运行的关键和前提,有什么样的组织机构设置和管理,自然会呈现相应的教育模式,其效果也是大相径庭的。从目前我国高校的创新创业教育模式看,其主要组织机构大多数是与学生社团密切相关的校团委,还有少数是将组织机构归于与课堂教学密切相关的教务处。但无论将其归为学生活动还是课堂教学都是过于片面的,因为创新创业教育是一种综合性的教学,其既需要能积极调动学生参加,组织丰富的实践活动,也需要深入课堂教学,深入研究,其兼具实践和理论相结合的特点。因此,完善高校创新创业教育的组织机构,需要将其独立出来,配备专业的创业师资团队和资金支持,由专门的组织机构进行管理,从软硬实力上来全力支持学校的创新创业教育。
3.创新创业教育课程设置层次化。进一步深化改革创新创业教育模式,除了明确目标,配备专门的组织管理机构外,在课程的设置上也要注意层次化,毕竟高校创新创业教育是具有丰富性、针对性的特点。目前来说,除了开展活动竞赛等第二课堂创新创业教育,高校还以选修课和必修课两种形式来展开创新创业教育,但是在哪个学期阶段开设创业选修,哪个学期阶段开设必修,各自针对的主体以及两门课之间的内容如何权衡贯通,都成为了创新创业教育的重中之重。因此我们必须切合实际,在创新创业教育的课程设置上有所区分,层次设计。在纵向上,针对高职高专和本科生,创新创业教育重培养的是学生的创业实践能力和创新意识,并支持具备一定创业条件的学生积极创业,采取聚焦模式来进行培训;针对研究生群体,创新创业教育着重培养创业教育的师资力量,挖掘可以培训大专、本科生创业教育的人才,当然也支持其创办公司,侧重点与高职高专、本科生不同。不仅如此,在横向上,创新创业教育针对不同专业的学生,在内容和方式上都应有所差别。
4.扶持建立创新创业教育的实践平台。创新创业是一门理论和实践紧密联系的教育,因为创新精神和创业与否仅仅通过课堂教学是很难掌握的,虽然现在显性课堂教学采取了很多创业游戏,但这与具体的实践操作还是差之甚远,需要通过实践性的教育将其锻炼出来。纵观现今高校实践性的创新创业教育平台多表现为“大学生科技产业园”、“大学生创业孵化基地”或者是校企合作提供给学生的实习实践,这些平台虽然在一定程度上给大学生提供了实践的机会,但是尚不能让全部大学生系统地实践体验创新创业。因此,如何让学生在创业教育的平台上实现体验式的学习,是目前高校亟须解决的问题。学生在创业教育实践中的真实创业体验能让学生终生受益。创业实践平台可以是真实的创业体验,也可以是虚拟的创业体验。无论给学生提供真实的创业经历还是虚拟的创业经历,最重要的是让学生在这一经历中有所体悟,有所激发。
参考文献:
[1]袁盎.高校创业教育模式研究[D].上海师范大学,2012.
总结是寻找工作规律的重要手段。任何一种事物、一项工作,都存在内在联系、外部制约,都有它自身的发展、运动规律。通过写工作总结,我们也就能发现一些工作规律。下面就是小编给大家带来的2021学生社团年终工作总结范文,希望能帮助到大家!
2021学生社团年终工作总结一又是岁末;这个“又”字到底迎来又送走了多少个春夏秋冬啊!淮海园里社团活动蓬勃日上,真的有点势不可挡的架势;大学生的学校文化生活得到了极大的提高。作为大学生社团里的一分子,在这个即将告别__年迎来20__的年际交替的日子,我们很有必要对过去的日子做一个总结:一方面总结过去的经验,另一方面我们要展望未来。
__年的这段日子里创业者协会的发展得到了进一步的提高,我们根据社会发展趋势;和未来的就业趋势,给社团内的广大会员量身定做了一系列的实践方案,也取得了很好的成果。本社团根据自身发展的需要对内部各部分做了详细的规划,主要设有会长组、秘书组、财务组、外联组、实践组和市场信息调查组。各个组在实践过程中都发挥了很好的作用,也在活动中很好的锻炼了大家,很好的为大家树立了人生价值观,为未来的工作做了很好的准备。本社团组织会员展开向成功者学习;开展登山活动,参加了淮海工学院__年年大学生社团文化巡礼,与淮海工学院齐云苍星动漫社一齐举办了“炫彩动感cosplay真人秀”等活动。在诸多实践性极强的活动中,我们会员充分发挥了他们的才能,不管是在舞台布景还是在后台管理方面都取得了显着的成绩。
一系列的实践活动,一系列的理论学习都本着为广大会员着想。我们的目的就是为广大会员创造一个锻炼自我的平台,使他们不再惧怕未来,能够拥有一个很好的择业心里素质。
我们总结过去社团的发展得出经验
一。在大学生创业者协会的工作经历有助于大学生进行自我认识与定位
大学生就业与创业“难”,首先“难”在对自我的决定与定位上。一向生活在象牙塔中的学子,在踏入社会之前,很难对自我感兴趣的领域、愿意从事的职业、擅长的职位做出客观正确的决定,之所以如此,就是正因还没有对自我的兴趣、特长、个性等有全面的认识。而大学生创业者协会所开展的活动,则有利于培养大学生自我认识和自我教育的潜质。
大学生创业者协会的性质是集实践性、理论学术性为一体,并引导社团成员立志成才为主要任务的社团。透过加入大学生创业者协会,不仅仅能够丰富大学生的课余生活,更有利大学生认识自我,认识社会;另一方面,大学生创业者协会虽然属于学生自发组织,可是同样具有相当完备的制度和组织机构,社团活动的开展也需要有组织、宣传、外联、社会调查实践等各个部门的共同协作才能完成。所以,在社团的活动组织中,不一样的尝试能够使社团成员更好地为自我定位:到底是适合做组织策划,还是更加适合做文案宣传是擅长做外联,还是更擅长做后勤
大学生创业者协会的活动也为广大会员带给了释放自我能量,展示自我的舞台。透过参加或管理社团活动,大学生能够直接审视和检验自我的兴趣、爱好、个性特征和各种潜质,从而对自我有清醒的认识和把握,对自我的长处和不足,优点和缺点有了直接的体验。俗话说:“人贵有自知之明”,大学生正确地评价自我既能够避免盲目自信导致自负,也能够防止自信心不足而带来的自卑心理。这些也能够说是大学生在择业之前最好的心理准备。
二。大学生创业者协会的工作经历使大学生求职更具有竞争优势
近几年来,随着普通高校和高职高专院校办学规模的持续扩大,大学毕业生人数越来越多,用人单位在招收毕业生时要求也越来越严格,大学生的就业形式也所以越来越严峻。《南方日报》以前报道用人单位最不受欢迎的五种大学毕业生中,包括“缺乏个性特点的人”和“只专不适的人”两种。这说明了大学生就应培养具有鲜明个性特点的人,不能培养书呆子。同时也要求在校学生就应发挥主观能动性,利用学校和社会的各种条件,把自我锻炼成为个性鲜明、能够适应社会的人。
与此相对应,在各类单位招聘的过程中,学生会工作、学生社团等工作经历逐渐成为人事部门关注的重点,尤其是实践类跟学术类相结合的社团工作经历更受用人单位欢迎。用人单位为何偏爱有实践类社团工作经历的大学生呢详细分析,在实践类性质的社团中锻炼,能够使大学生在以下几个方面拥有竞争优势:
1、有助于培养大学生良好的表达潜质,更好地向用人单位推荐自我
大学生创业者协会所开展的活动,都是与社会紧密相连的。透过人与人之间的沟通,听成功人士的讲座,拉外联跟商家的谈判合作,在社会岗位上的锻炼等等,都能够使社团成员得到锻炼,增加对自我的自信度,增强与人之间的沟通潜质。
2、有助于培养大学生的组织管理潜质,更加适应用人单位的工作要求
对于每一个有创业活力和创业精神的大学生来说,都有立志成才的愿望。用人单位很看重有成就渴望的人才,一个有成功欲望的人,首先要学会与组织的沟通和协调,并且还要有良好的团队合作精神,这正是社会所要求的。在大学生创业者协会,都会给每一个社团成员带给这样的发展空间。
3、有助于培养良好的政治鉴别潜质
社团成员透过参加社会实践、社会调查,透过与政、工、商等各部门的沟通,有利于培养大学生敏锐的社会观察力,从而更好的认识社会,为自我的将来发展定位。
大学生创业者协会本着增强大学生社会竞争力,营造一种“想创业、敢创业、会创业”的社会氛围,带领广大会员共同成长。我们将来也许会拥抱成功,也许会牵手失败。可是我们此刻要培养的是坚持的勇气,同时,我们会员在大学生创业者协会的工作和锻炼中,更要有学识的增长、技能的提高、理性思维的构成、团队精神的培养等等,这些缺一不可。在此,务必记住我们的口号:
给我一个支点,我将撬起地球!
只要你决定去赢,全世界都为你让路!
2021学生社团年终工作总结二时间过得真快,去年的这个时候我还在这个讲台上做为大学生风采就业协会新一届会长做就职演说,今天我在这做工作总结,仿佛是昨天和今天,依然还清晰的记得这一年时间里我们在协会里做的每个活动,协会成员的每一个笑脸。在这短暂的时间里我们由稚嫩变得更成熟更懂事,在遇到紧急事情时也不会像以前那样慌乱紧张,总之在这段时间里我们学到了许多、我们成长了;协会就是咱们在学校的一个家,在遇到困难时大家相互鼓励相互支持,在这一年时间里充满了很多的欢声笑语;协会在这一年时间里也取得了很好的发展,在学校的影响力进一步加大,授人以渔助人自助的宗旨得到发扬。尽管我们还依然怀念过去,还有许多不舍,但我们在这里看到了大二理事会成员充满了_及大一新成员的朝气蓬勃,他们对待每个活动、每件事都非常认真负责。所以我坚信咱们风采就业协会会越来越好!
现在由我代表第四届理事会,就第景德镇陶瓷学院大学生风采就业协会在20__—20__年的工作做以下总结:
我们这一年的工作是在招生就业工作处、校团委的指导下,围绕授人以鱼助人自助宗旨开展的;工作内容主要分为内部建设和对外活动。
在内部建设方面我们做的主要工作有纳新、社庆、内部制度完善、内部活动等。
纳新是我们这届理事会做的第一个活动,纳新的成败直接关系到协会未来的发展,面对这个任务我们提前策划、提前准备、在大家努力下报名人数达到两百余人并经过两轮的面试筛选出比较优秀的新成员。
为了加强协会内部成员间的交流,在这一年我们协会的内部活动有,三宝游、篮球羽毛球比赛、部门联谊、辩论赛等;其中在辩论赛活动中大一新成员是这个活动的主角,大家会为了辩题中的某个问题而聚在一起反复讨论,在这活动中他们学到了知识也获得了更多的友谊。对外活动主要有就业宣传服务周及模拟招聘大赛,就业宣传服务周为在校生提供了更多的就业信息、增强在校生的就业能力。模拟招聘大赛是我们在继承前一届模拟招聘大赛的基础上创新活动形式举办的一个品牌活动,整个活动从初赛到决赛历时一个多月,260人报名参赛,经过激烈的竞争,最终只有十名选手进入决赛;景德镇电视台对这活动进行了报道,这个活动也得到了校领导及广大师生的认可。
但是我们这一年工作仍然有许多不足之处,
一、费用超出,社庆及模拟招聘大赛的活动费用超出了预算,导致后期的活不能按预期的举行;
二、在__年学期末理事会成员出现了工作不积极懒散等问题;
三、在__年学期末出现开例会成员到场率底及出现人员流失等问题。
四、部门职责、工作分工不明确。
作为一个过来人就下一届理事会成员希望你们能做到以下几点:
一、继续围绕授人以鱼助人自助的协会宗旨开展工作,
二、在继承协会历届优点的同时思考咱们协会存在的不足之处并加以改正,
三、做到敢想、敢做、敢于创新,
四、协会成员间保持相互沟通、相互理解、相互支持,
五、多关心协会成员努力构建更加温馨和谐的大家庭最后祝福大家、祝福咱们就业办老师、祝福关心我们协会发展的同学、祝福我们协会的每一位成员。
2021学生社团年终工作总结三经过一学期的努力,本学期的团学工作也暂告段落,本学期经过全体学生会成员的共同努力,积极进取,锐意开拓,我系学生会工作取得了显著的成绩,得到了我院领导及广大师生的认可。
社团部是____-----X_X_学年第一学期年由财政金融系党总支和团总支批准,财金系团总支学生会新组建的一个部门,社团部为我系广大同学提供了提升,锻炼自我的舞台,与此同时积极整合我系各组织资源,对各组织进行人性化的监管。并把握了各组织的发展方向以及日常工作,工作运行状况及其活动的性质,过程和结果。
下面就社团部在本学期开展的工作,做总结性回顾:
一.完善部门的建设。
作为新组建的部门,在部长的努力下,完善部门内管理机制,合理协调同各部的合作及分工问题,积极研讨策划发展方案。同时选拔了一批合格的干事,严格要求每位社团部成员,部长带头,努力做好工作。
二.组建并监管我系各组织
经上级团总支领导及学生会主席团批准,社团部下设有主持组,礼仪组,裁判组为系内各活动培养并选拔主持,礼仪和裁判,并监督我系足球队,篮球队,排球队和监管辩论队。使之有组织,有纪律的开展活动,并积极争取系内学生会的支持,为我系各组织的各项活动提供有保障服务。
三.积极筹备成立新组织
根据我系需要和我系学生的优势及特长,策划了新社团的方案,例如红丝带爱心社及新金融协会社团,为社团提供各方支持,并积极努力寻求支持。其中新金融协会社团正在批准中。
四.积极开展外联工作
结合我部外联资源,建立有关的信息档案,搜集外界资料为学生会各部门,各项活动的开展,及对外联工作提供信息服务。现同__市12所高校已建立良好的合作,其中作为嘉宾参与乐兰大等5校开展的活动,取得了一定的经验。
四.积极筹备开展特色活动
社团部于10月积极与百事公司及和平四校洽谈,预与百事公司合作,同__市39所高校联合举办百事首届校园职业经理人挑战赛,由于甲流的影响,我校封校的限制,活动最终未能得以实施。
但我们社团部没有气馁,利用一月时间积极策划并筹备了12.1预防艾滋病大型公益宣传活动,积极争取,做好了外联工作,得到了__省红十字会,__省卫生厅预防艾滋病委员会,__省疾控中心,__省高校学生预防艾滋病协作组织的大力支持,为我们活动的开展提供了很多便利。本次活动,提供防艾折页,青少年防艾知识册,农民工读本,防艾海报及扑克,红十字会预防艾滋病调查问卷,近千余物品,并提供部分资金支持及提出好的建议,而且邀请了兰州大学红丝带爱心社长期从事艾滋病宣传的志愿者来我院进行艾滋病知识宣讲及青少年同伴教育的讲座,使我财政金融系团总支学生会的本次公益活动能圆满的举办。其次,在我院系领导,院团委的各方协调下,在各个方面都予以支持使得这次活动得以顺利进行。
五.立足校园文化,积极参与各项活动
作为我系学生会的一部分,社团部积极配合各部,参加了各项活动及赛事。其中在迎新杯系列体育赛事中,协同各部,积极为我系学子提供服务,加油助威。
同时在学院及我系活动中,例如校园歌手大赛,校纪校规知识竞赛,12.1防艾活动,金融投资模拟交易大赛表彰大会,部分讲座,会议中等,提供主持及礼仪工作,为各项活动的开展提供了有力的保障。
当然,工作中我们也存在着很多问题,例如:
一.我部发展方向及开展工作任务不够明确
二.工作当中分工不够明确,计划欠周密
三.工作的前瞻性和灵活需要加强
四.部内干事的培养有待加强
五.干事的交流与合作意识有待提高。
2021学生社团年终工作总结四本学年以来,湖畔文学社在校团委社团部,以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下,各项工作进展顺利。我们深刻领会文学社的宗旨,不仅秉承了以往的优良工作思路和方式,还在新的环境下提出了新的要求,有了新的突破和发展。特别是在响应校团委"培养应用型人才"上,积极做了活动调整。
__年,对于湖畔来说,绝对不是平凡的一年,因为迄今为止,湖畔,已经走过了三十年春秋,在这一年里,从12年新生入学前的招生工作准备,到招生工作的进行,到选拔新理事,这些,让我们这些老理事,重新认识湖畔;也让我们的新成员,开始融入这个家庭!招生时的辛苦,我们仍然历历在目,但回想起来,我们却甘之如饴!然而,这个让人激动,并值得纪念的年岁,我们湖人,结结实实的在坎坷中成长了许多。
现将__-__学年度湖畔文学社的工作主要总结为以下几点
一、在纳新以及选拔理事方面
__年10月的招生工作,湖畔在遵循社团规章前提下,以及湖畔07、08理事的深入新生群宣传湖畔,我们新纳入了139名文学爱好者成为我们的新会员,比去年约增长了40%。并在这一批文学新生军之中,本着公平公正的原则,选拔出了25名优秀的理事,组成新一届的理事机构。
二、在文学社组织制度建设
1、在这一年里,我们不仅继承了以往优良的制度建设,并在大家集思广益下,秉着"以会员为主"理念,增设了"会员分管制度",--即每个理事负责联系沟通几名会员,成为一个会员小组,定期交流,经过实践的证明,整个湖畔的气氛更加融洽,会员与理事的关系较往届有了更加密切的进步,真正做到"以文会友,与友论文"!
2、同时我们还形成了"干部问责制度",即会员,理事定期反映上级工作中所存在的不足与问题,以此我们理事机构的办事效率,以及干部的工作能力有了一定的改观!
这些新制度,12年才开始尝试,虽然取的了一定的成绩,但还在进一步的优化之中。相信经过改良,会使湖畔文学社更加健全!
3、在理事机构的凝聚力建设方面,我们全体理事积极参加拓展运动;还组织了多次交流活动,出游,以及适当的娱乐活动,在此中,不仅提高了凝聚力,还提高了战斗力,从而大大提高了理事机构的精神面貌!
4、按时参加社团部组织的各种会议,按时签到,以及定期开展例会。
及时上交活动总结,财务总结,以及做好保护公共财产的工作,根据社团部规章行事。
三、在举办活动方面
1、我们依照前一年制订好的计划,本着我们提高会员写作能力与口才的理念,针对会员的学习需要,展开一系列的富有文学韵味的特色活动--公文讲座,辩论技巧讲座与教授,湖畔内部辩论赛,出游采风,写作比赛,创作心得交流,定期定时举行征文活动,切合学校工作热点,并提高会员的写作动手能力等等,都力图展现我们的湖人文学风采。
并且进一步提高肇庆学院的文学氛围,从而真正的秉承了"文学为人学"的信念,这也得到了广大会员的认可。
2。、围绕"纪念三十年"为主题,举办了为期一个月的系列纪念活动,包括--创作交流,创作大赛,三十年晚会,以及展廊。大大提高的湖畔文学社的知名度,从而提高一定的影响力。
2021学生社团年终工作总结五一、活动背景
校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。
二、活动目的
三、活动之前的准备
1、根据活动的要求,绿翼社与演讲与口才协会的社团干事对此次清洁绿叶活动进行了精心策划,同时号召社团会员干事积极参加此次活动,并为此次活动成功提供了前提保证。
2、提前向学社联进行了申请活动,并在活动之前准备好了活动必须品。
3、提前想干事会员通知了时间、地点。
四、活动基本情况
1、前期横幅宣传
2、社团成员指定时间在社团集合;
3、对人员进行分工;
4、前往活动场地,活动开始;
5、举行比赛活动,;
6、颁奖留念合影;
五、活动的效果
1、准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和创卫办的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署
2、密切配合
演讲与口才积极的协助和努力,是活动得以完成的保证。为此表示感谢。
3、分工具体安排合理
在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
4、活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足与建议。
(一)不足
1、时间有些仓促
这主要是由于我们两个社团决定联谊参加此次活动是在4月22号才申请下来,没有很好利用成员签到通知他们的优势,导致有的人因为有事不能来,为此此次活动虽成功举行,大家在活动中也非常的快乐。。但不能全员参加。 是我们两个社团遗憾之处。
2、安排上存在不足。
主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
(二)建议
1、完善策划书得细节,增强活动的逻辑连接。
2、开展活动前发动全体成员的参与积极性,加强成员对社团的集体荣誉感得教育
3、活动之前加强沟通,做好处理突发事件的准备。
六 活动的结果和意义
1、活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加学校公益活动,为学校市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。
2、这次活动也充分锻炼和教育了我们成员,紧紧围绕“环保让生活更精彩,绿化使校园更美丽”的主题。
向内开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。