公考申论培训

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇公考申论培训范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

公考申论培训范文第1篇

每次公考笔试结束后都会有不少考生扼腕叹息：有行测答题卡没涂完甚至来不及涂的；有行测前面耗费太多时间导致最后资料分析没做，但又听说这部分简单无比的；有题目看错而与正确选项失之交臂的；有申论审题不清而答偏的；有公文格式错误的；有两个问题只回答其一漏答问题的；有字数过少或过多的、错别字、卷面不整洁的……

为帮助广大考生更好地在考场上发挥，避免因一些低级错误而痛失机遇、后悔莫及，笔者根据多年的培训经验和考场实战经历，在此给大家提供一些实用性很强的笔试考场策略，助大家一战功成。

行测策略

【做题速度总体求快】

行测考试的最大特点就是题量多、时间紧，因此一定要有紧迫的时间观念。在做常识判断题时，速度一定要快，不能犹豫、纠结。20道题完全可以五分钟左右做完。类比推理、图形推理和逻辑填空题型也要适当地快，因为这些题型所需要的信息，一分钟之内就能想得到，想不到的再多花3分钟也还是徒劳。片段阅读和定义判断的阅读量较大，但因为较简单易得分，所以要细心谨慎一点，注重正确率。而资料分析和逻辑判断这两个题型尤其要重视，因为只要稍微花点功夫就能轻轻松松得分，所以可以适当放慢一点，尽量提高准确率。至于数量关系题，考生若是比较擅长，可以每题花1.5分钟左右；若是数学基础较差，则可以适当放弃。总之考生要熟悉每种题型的特点和自己对各题型的把握程度，在此基础上进行合理的时间分配。

【适当放弃果断选择】

每年联考行测的110题中，有20-30题在一分钟内没有思路、两分钟内无法做出选择是极其正常的。因此碰到不擅长、不熟悉或不知如何下手的题，要果断放弃，千万不可纠结在少数题目上而耽误了全局，并因此影响整个考试过程中的心理状态。

【做题顺序先易后难】

“田忌赛马”中，孙膑只是调整了赛马的出场顺序，就轻松扭转了不利局面，考场上亦是如此。在备考阶段的全真模拟考试中，广大考生一般都已形成了自己的做题先后顺序。考虑到大部分考生在考试刚开始时，可能还未完全进入最佳考试状态，因此建议先做常识判断、类比推理、图形推理、逻辑填空等对注意力要求不高的试题，这也有助于克服紧张情绪；然后再做自己拿手或者要求精神高度集中的模块（定义判断、片段阅读、资料分析、逻辑判断）；最后做相对薄弱的部分。

需要特别强调的是：有些考生习惯按试卷顺序从前往后做，那么千万不要把试卷最后的资料分析放到考试最后来做，因为这部分只要稍稍花些时间，就特别容易得分！如果放到最后却又时间不够，就只能眼睁睁地看着大把的分数从自己眼皮底下溜走了！

【不同题型针对性解决】

常识判断、图形推理求快；类比推理、逻辑填空求快的基础上注意陷阱；片段阅读和定义判断适当放慢，排除迷惑选项时要细心谨慎避免失分；资料分析只要找对数据，正确列式再结合选项差距，就能运用快速计算技巧，迅速锁定正确答案，正确率100%并非遥不可及；数量关系一般会有3-4道非常简单的送分题，要能迅速识别出来，较难的题如果时间允许又思路明显的，可以花点时间研究，但最多不可超过2.5分钟。

【审题细心严防陷阱】

大部分题目都要求考生选出正确选项，但也有不少题目是选错误项、不正确项，或是故意把问题设置得很拗口，比如“以下选项除哪项外，均可能为真”、“以下选项不可能成立的是”、“除哪项外，其余都无法推出”、“以下选项都能从文中得出，除了”……这就要求考生细心谨慎地对待问题，弄清出题人意图，避免马虎大意落入陷阱。

【涂答题卡准确及时】

准备质量好的2B铅笔2-3支，将笔尖事先削得尽量扁、平而厚，以方便涂卡。涂卡时将答题卡选项框的左右涂两次，即可让光电阅读机识别到，而不需完全涂满。有不少同学习惯把试卷全部做完后再开始涂卡，却发现涂卡时间不够，悔之晚矣；因此建议每做完一部分试题就涂好这部分的答题卡。涂卡时一定要看清题号，对号入座、防止误涂。为了形成良好的涂卡习惯和速度，在平时的模考中就应该严格按照考试要求涂好答题卡。

申论考场策略

【精准审题严防陷阱】

准确审题是攻克申论的第一步。要明确命题人究竟在考什么，把握好每题的要求。首先要找出问题的关键词，明确问题涉及的材料范围，是一问还是两问，是要求概括内容、问题，还是阐释概念、评论观点，亦或是分析原因、提出对策等，是否有身份和形式、格式要求，以及作答字数和其他要求。

很多看似容易的题，却不易拿到理想的分数。不少考生觉得自己答得好，分数公布后却大失所望。这其中的一个重要原因就是命题人有时会故意设置一些陷阱，而部分考生审题不够细心谨慎，犯了低级错误。例如2012年国考（地市级）和山东省考第三题，题干后的作答要求分别是：“1.对存在的问题概括准确、扼要；2.所提建议具体简明、有针对性、切实可行；3.不超过400字。”以及“1.问题定位准确；2.建议措施具体；3.不超过900字。”显然第1、2条要求就明确表明必须先指出存在的问题，然后提出具体建议。遗憾的是，在模考中有近半的考生都只提建议而未先指出问题。

【带着问题阅读材料】

在阅读材料前，先仔细看一遍试卷后面的问题，以明确阅读材料时所要关注的重点方面，做到有的放矢事半功倍。阅读材料时要快速查找关键句，适当圈点勾画，边看边总结，每看完一段材料，就在稿纸上写下一句话的段落大意，标好段落编号。材料看完后分好类，把内容相近的段落归为一类；再把有对象一致、角度相同、因果联系、对策建议等关系的段落编号连起来，做好相应标注。

【答题内容紧扣材料】

正所谓无材料不申论。紧扣材料，要求考生的答题内容应从给定材料中提炼、分析得来。所有申论小题的答案都源于材料，大作文在文章立意、问题分析和对策建议等方面也与材料密切相关。因此材料是申论的根本。

紧扣材料要做到：忠于主旨。观点、分析和对策等都要符合材料主旨，避免偏差，切忌另起炉灶、随意发挥。紧扣题意。要认真审题，带着问题在材料中找关键词句，按题目要求谨慎作答。实事求是。许多考生喜欢套用答题模板，但一定要谨记申论材料是常新的，而模板是固化的，所以考生应根据材料、实事求是地作答，而非机械地凭空套用模板。

【书写规范卷面整洁】

由于人工阅卷，申论判分的主观性因素很大。阅卷人每天面对数百份以上试卷，自然会青睐卷面整洁的试卷。卷面方面要做到：书写工整规范。尽量用楷体或端正的字体书写，大小要适中，太小或太大的字都要不得。卷面整洁美观。下笔需慎重，一定要先想好作答提纲和措辞，考虑好字数，逐条写到答题纸上，尽量避免涂抹和影响整体美观的修改。无错别字。阅卷标准中，错三个字扣一分，但实际上错一个字就会影响阅卷人的感觉。若是错别字多，就更难取得较高分数了。标点正确。要掌握标点符号的正确用法，如标点符号一般占一格，不出现在一行之首等。无语病。考生要注意句子成分、措词、搭配、逻辑、语序、是否有歧义或重复等，确保语句通顺连贯无语病。

【字数控制时间分配】

公考申论培训范文第2篇

俗话说“好的计划是成功的一半”，对于广大公务员考生来说，由于面临着毕业、就业以及工作繁忙等的现实困难，很多人会遇到复习时间不够用，不知道从哪里入手等问题。目前距离2008年国家公务员考试只有不到3个月的时间，时间短、任务重，考生们将何去何从？专门从事公务员考试辅导培训的专家根据多年教学经验，特为大家提供一个备考时间表，希望对大家的复习能助一臂之力：

2007年

8月上旬 搜集公务员考试资料，听公考形势讲座，确定目标。确定所要报考的大概范围、方向和岗位，全面了解所报部门、岗位的信息。购买历年真题，评估自己实力，可根据个人实际情况制定学习计划。

8月中旬 第一轮复习，可以报一个基础班，主要是申论和行政能力测试两门基础课学习。不要急于做真题，着重夯实基础。

8月下旬 全面关注去年公务员考试大纲，购买最新辅导用书，准备暑期结束前的最后复习，特别是留意最新辅导用书的修订部分，以及最新补充进去的例题。

9月上旬 制定全面复习计划，开始第二轮复习，可参加有权威性的暑期班，做到两门笔试科目同步提高。

9月中旬 以系统阶段式学习模式为基础，复习进度讲究由浅入深、循序渐进、系统不间断，跟着辅导课程学习一个阶段后，带着学到的各种方法、思路和技巧回去做题、揣摩，之后再带着疑惑和问题再进入到下一个辅导环节中，寻求老师的解答，如此往复。

9月下旬 对前两阶段的复习进行总结。重点内容要进一步巩固，最好在教材中做出明显的标记，以备最后冲刺时使用。

10月上旬 2008年国家公务员考试开始网上报名，考生登录人事部网站(mop.省略)报名。考生要谨慎填报，牢记报名信息。

10月中旬 第三轮复习阶段开始，申论、行政能力测试的冲刺复习要进行查漏补缺，购买辅导冲刺的内部资料。考生可参加冲刺辅导班。

11月上旬―考前 进行模拟实训，最后梳理考点，调整考试状态。

11月中旬 调整心态，熟悉考试环境和流程，参加国家公务员录用考试。

12月 也就是笔试一个月之后，考生可以通过网络查询自己的成绩。

2008年

1月份以后日程如下：

1.查询所报职位的最低分数，预测是否过关。通过笔试、进入面试的考生可以开始准备面试，首先去书店买一本有关面试的教材，还可以跟周围的同学朋友进行一些类似的情景演练，提高临场表达能力和应变能力。

2.查询所报岗位入围人员名单，确定是否入围。

3.关注所报岗位的资格审查时间。（参加资格审查：毕业证、学籍证明、户籍证明、学生证、自我简历等。）

4.关注所报岗位的体检或体能测试时间。

5.关注所报岗位的资格面试时间（面试内容：报考动机、举止仪表、个人情况介绍、工作态度、人际关系处理、复杂事件处理、对社会现象的理解、行政公文应用(演讲稿)；方式：现场表达当场评分、公布分数）。

6.查询所报岗位面试入围人员名单，确定是否入围。

7.录用考核（两种方式：发调查函、派人到所在学校或单位）。

8.关注所报岗位人员录用名单（公示一周）。

9.关注所报岗位录用人员报到时间、地点、有关手续。

10.岗前培训（注意学习、考试，当心因考试不及格淘汰）。

11.试用（试用期为一年）。

12.正式录用。

（8月9日，北京景山公务员培训中心网）

公务员考试是智力与能力综合的测试，考生需要具备的绝不仅仅是某一种能力，而是全方位的能力展现。在复习备考中，只有积极进行读、听、讲、写、用等多个方面的训练，才能全面提升自己的实际操作能力和临场实战能力。

读

1.读教材

教材是考生备战公务员考试的主要材料，它是公务员考试教材编制专家在充分考虑考生生理心理特征、学科特点等众多因素的基础上精心编写而成的，具有极高的阅读价值。如教材能够配合辅导课程来使用，将会相得益彰。读教材包括辅导班前、辅导班中、辅导班后三个环节。课前读教材属于了解教材内容，发现疑难问题；课中读教材则能更深刻地理解教材内容，掌握有关知识点；课后读教材是对前面两个环节的深化和拓展，达到对教材内容的全面、系统的理解和掌握。

2.读书刊

除读教材外，考生应广泛阅读课外读物。就申论而言，如《人民日报》、《半月谈》、《望》等期刊。这些材料不仅能帮助考生多角度地理解教材和考试本身，还能入木三分，点出各种社会热点问题考查的走向和趋势，给考生以很深的启发，不但能让考生关心国内外大事，也能使考生关注我们日常生活中的现象和问题，引人思考。不过公务员考试中的“读”，不同于读小说，常需纸笔来摘抄与记录，还需大脑建立起灵活的语言转化机制。

听

公务员考试备考中的“听”，主要指听课(参加辅导班)，它是考生获取知识的重要环节，也是考生系统学习知识的基本方法。听课不仅指听老师上课，而且包括听同学的发言。

1.听老师上课

听老师上课主要是听老师上课的思路，即发现问题、明确问题、分析问题、解决问题的思维过程。既要听老师讲解、分析、发挥时的每一句话，更要抓住重点，听好关键性的步骤，概括性的叙述，特别是自己读教材时发现或产生的疑难问题。

2.听同学发言

倾听和接受他人的学习思路和方法，不仅是听老师上课，也包括听同学的发言。同学间的思想交流更能引起共鸣，从中不但可以了解其他同学学习和思考问题的方法，加之老师适时的点拨和评价，也有利于自己开阔思路、激发思考、澄清思维、引起反思。

讲

公务员考试复习中的“讲”是培养考生语言表达能力的重要形式，包括讲体会、讲思路等。

1、讲体会

考生们通过读教材、读书刊、听课、听发言后，可以加深对“读、听”内容的理解和掌握。如讲教材内容，特别是教材中概念、例题、解析内容的体会，讲对老师上课、同学发言的看法，甚至讲自己存在的疑问等。

2、讲思路

公务员考试是一种应试性的考试，复习中离不开解题，但不能为解题而解题，应在解题过程中重视解题思路的讲解，哪怕是错误的思路，从中也能吸取经验教训。考生通过大胆的讲，才能全面反映自身的思想和思维的过程，也利于培训老师掌握准确的反馈信息，及时调整教学计划。

写

通过上述“读、听、讲”，应进一步要求“写”，它是对“读”、“听”的检验，对“讲”的深化。考生通常除了要完成的书面作业外，还应包括写读后感、写总结、写提纲、写小论文等。

1.写读后感

例如申论，通过阅读教材以及报刊杂志、课外读物的有关内容，把自己的感想或者文章的内容概要写下来，不求面面俱到，只求日积月累，培养兴趣，提高文字表达能力。

2.写总结

例如行政能力测试，数学、逻辑、统计题所涉及的题型和基本技能较多，要想熟练、系统地掌握它，就需要常总结。学完一个单元，就及时把这个单元的知识点进行归纳总结；学完一个专题，就把这个专题的常见类型、常用解法总结出来，这样不仅能及时复习所学知识、加深理解，也能从整体上把握题型求解，便于综合训练。

用

“学以致用”是我们一直所倡导的，不应当是只注重基础理论的记忆和背诵，更要学会把学到的方法、技巧运用到练题和解题的过程中去，让这些看不见、摸不着的东西变成自己实实在在的技能。

公务员考试中的“读、听、讲、写、用”是一个有机的整体，其中每一个环节都离不开老师的积极引导和点拨，也需要考生们有积极主动的学习精神，只有双方之间的积极配合，才能取得教与学的最佳效果，最终达到理想的分数。

(9月18日,《石家庄日报》)

公务员考试备考“三部曲”

现在，大学毕业生公务员考试备考工作又在紧锣密鼓进行中。专门从事公务员考试辅导与教研工作的尹宪伟老师认为，注意以下三点，对考生备考能起到事半功倍的效果。

第一，弄清楚国家公务员录用考试和地方公务员录用考试的区别和联系。两种考试科目相同，但有细微差别，比如，天津公务员考试不考“类比推理”和“定义判断”两种题型。另外，天津市2007年春季（含）以前的考试题型，也就是中央国家机关公务员录用考试以前的考试题型（1994年-2000年），以前是150道题，后来增加到160道题。

2007年以来，很多原来和中央国家机关录用考试题型不一致的省市，现在的考试题型已经和中央国家机关考试题型保持一致。因此，大家可以以中央国家机关公务员录用考试的考试难度来备考，以国考为标准，关注地方特殊题型。

第二，提前备考，分模块专项训练。很多考生由于备考时间不充足，导致在备考的过程中不知道从何入手，一张试卷和一套练习题一做到底，各种题型一起做，到最后什么题型也没有做好。在这里建议考生，一是提前备考，一般以三到五个月最为适合，早一天准备，多一份信心。二是分模块练习，才能弄清自己的强项和弱项，有针对性地复习。

公考申论培训范文第3篇

根据学校规定，我到3月底就该毕业了，而3月初公务员考试才刚刚拉开帷幕。为了能早点开始复习，我2月下旬就来到学校。打开电脑，发现南通的公务员考试已经报名了，匆匆忙忙报考了一个职位。我看了一眼报考人数：542人，人数还在增加，却只招3人。我第一次感到只有高考时才有的压力。

3月底，第一次公务员考试成绩出来了，没有进面试，这是意料之中的事，毕竟没有做好充分的准备。虽然自我安慰就当作练笔了，但是心头隐约的挫败感仍让我那几天吃什么都觉得索然无味。毕业典礼上，校长发表了慷慨豪迈的致辞，逐个为我们颁发了毕业证书和学位证书。站在台上我并没有激动，反倒心中还萦绕着第一次考公务员失败的失落以及“下一次公务员考试是什么时候”的念想。

晚上吃散伙饭时，大家尽情喝，尽情笑，最后尽情哭，宛如在吃最后的晚餐。临别之时，除了少数几个工作已定的同学，剩下的并没有表现出生离死别的表情。

第二天，接到室友的电话：“我现在在回家的车上啦。”这个东北汉子说，“家里托人帮我在大学里找了一份大学辅导员的工作，以后我也当老师咯。”声音里，听不出是喜悦，还是如释重负，或是遗憾。

挂掉电话，我心里涌出一种淡淡的凄凉。与其说是凄凉，倒不如说是尴尬。同专业的大部分同学工作都定下来了，就剩下我这种无关系、无背景、无人脉的“三无”人员还在为工作而奔忙，一时间顿感在社会生存的艰难，尴尬、凄凉、压抑，无法言表。

很多人不理解，研究生毕业的我做什么工作不行，为什么非考公务员不可？3年前，我从一所二本院校考到这所小有名气的“211”学校，专业是行政管理，这在文科中是最难就业的专业之一。行政管理，顾名思义，就是管理行政，公务员无疑是这个专业最“对口”的方向。但考上公务员对于来自农村的我是何其艰难，加上这个岗位的公务员职位少之又少，所以从我考上这个专业的研究生的那一刻就注定了炼狱般的毕业季。我也在入学的那一天，给自己定下了目标：只要时间不冲突，有机会就要考。离开这学校之前，我要考上公务员。

室友走后，宿舍安静多了，我就没有再去图书馆。每天早晨起来读一读“十报告”之类的文章，上午看申论，下午看行测，晚上做模拟题，临睡之前上网看看有没有新的报考信息，规律得像一只闹钟。而我整个4月参加了两场考试，却仍是没能进入面试。

我一个人坐在校园的草坪上，脑海里闪过一串串念头：虽然我说过“离开学校之前，我要考上公务员”，但还有没有必要坚持下去？4月份，还赶得及搭上企业招聘会的末班车，如果我现在放弃公考，转战企业求职，还是有希望找到一份工作的。虽然不知道会是一家怎样的企业，一份怎样的工作，学了3年行政管理的我不知能在这个岗位上创造什么价值。

摆在面前两条路：一、放弃“公考”，找工作。可以预想的后果是，前两个月的努力打了水漂，但应该能找到工作，只是性质、未来不明。二、继续“公考”。后果是不知道能不能考上，可能连工作都没有，但至少是按照我的规划在走。

我赌上了后者。因为虽然之前屡战屡败，但笔试成绩确实在上升，从第一次平均50多分，到现在的平均70多分。如果我现在放弃，之前的努力一点意义也没有了。决定之后，我毅然决然地又报了浙江温州的一个单位――招2个人的单位报了600多人。

5月初，已接近公务员招聘“黄金时间”的尾声，我5月5日在温州考试，10号在青岛考试。两场考试感觉都不错。看来，经过近两个月的复习，几次考试的历练，我已经进入得心应手的境界，还提前十多分钟做完了试题。我当时的想法就是，只要没有“黑幕”，我肯定能进面试。

从青岛考试回来没几天，接到来自温州的电话通知，我果然进面试了，在600多人的考试中，我是第四名；共有5个人去面试，只录取两个人。我从网上找一些免费的培训视频，一边看一边模拟。从简历到正装，从开场白到走路姿势，都学得有模有样。但毕竟是第一次面试，3分钟的发言我说了5分钟，期间还被总考官打断：“捡重点说。”其实，那个时候我已经分不清哪是重点了，越是想说得透彻越嗦，其他的问题也答得逻辑不清。我知道没戏了。

回到宿舍，来不及休整，打开电脑搜索为数不多的公务员招聘信息。一番忙碌，我报了南通的一个水利部门和南京的一个事业单位。报完名，躺在床上，闭上眼睛，回忆着面试时的失误，我不想让这些失误在青岛重演。那天晚上，做了一夜的梦，一夜都在面试……

6月1日，我踏上了青岛。这次我对自己很有信心，第一次面试的窘迫、逻辑不清、口齿含混在我心中像放电影般过了无数遍。这次面试时，没有了第一次的紧张和激动，思路上也更为清晰。下午，我得到面试成绩的消息：如果我再多考0.1分，就和被录取的最后一名成绩相同。说来也奇怪，对这次落榜我竟没有感到沮丧，我就是这么一个人，只要看到自己进步了，就有勇气面对失败，就有信心争取成功。

从青岛回来，过了一个星期单调的日子，同届的同学大都已奔赴工作岗位，宿舍楼和研究生食堂出现了少有的冷清。学校也发出通知，6月底将封闭宿舍楼，如果到那时我再考不上公务员就要租房子了。笔试对于现在的我来说已是小菜，所以我每天只是简单翻翻书本，看看模拟题，更多的时候我是在总结面试的经验。6月19号，南通考试的成绩出来了，我排名第三，属于进入面试的最后一名，但只录用一个人，面试的时间是6月23号，正好和一场在南京的考试时间冲突。去面试还是去笔试？南通那边只要一个人，3个人面试我排名第三，去面试能被录用吗？去南京笔试吗？可笔试不就是为了能够进面试吗？有现成的面试机会都不去，笔试的意义又何在？那天整个上午我都在思考该怎样选择，直到中午，我在宿舍楼下看到黑板上的通知：6月30号将封闭宿舍楼。我没有时间了。

6月22号，我准备好所有的材料，再次踏上了南通的土地，这个我第一次考公务员的地方。经过前两次面试失败的教训，这一次感觉好了不少，每次答题我简单地理完思路直奔重点，不拖泥带水。面试结束，自我感觉不错，但心里依然没底，毕竟我笔试排名第三，从笔试成绩来看，我只有在面试中比笔试的第一名多出4分，才有可能被录取。面试后的第二天，我返回学校，继续搜索招聘信息。