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论文摘要:以ZPW-2000系列无绝缘移频自动闭塞系统为例,对铁路信号工程项目管理系统进行介绍,并对施工现场需求较强的室内配线表查询计算作了较为详尽的设计说明,有助于推进科学的项目目标管理与控制。
铁路信号工程项目管理是一种科学的工程建设管理方法,即在一定的约束条件下,以实现建设工程项目的投资、质量、进度目标为目的,按照其内在的逻揖规律对信号工程项目进行计划、组织、协调、控制的系统管理活动。
目前信号工程项目规模扩大、资金增加、结构日趋复杂、技术条件要求高、受外界影响因素多、信息量大,用手工方法很难实现有效的科学管理。随着科学技术的进步,利用计算机建设基于信号工程项目管理知识的项目管理系统,已提上日程。本文以ZPW-2000系列无绝缘移频自动闭塞系统的工程管理为例,对铁路信号工程项目管理系统的应用进行具体介绍。
1系统特点
铁路信号工程项目管理系统的目的是对整个施工过程进行集成,通过自动或人工对室内外的施工进行现场数据采集,并存入数据库。经对数据计算、分析、处理后,将实际测量参数与标准参数进行比较,给出提示,将结果显示给施工人员及有关管理人员,为其提供一个最优的解决方案。该系统适用于施工管理、监督控制或检查控制。
系统数据库采用关系型数据库ACCESS,使用前需进行数据源设定,建立相应的图表。数据库资料内容包括:施工前期的设备采购人库、施工过程中的计算、分析结果人库和测试开通中的数据人库。系统基于JAVA实现,利用集成开发工具Jbuilder 2005 o CPU采用PIV 1. OGHz以上,操作系统采用Windows XP。
2系统功能及实现
铁路信号工程项目管理系统功能包括:施工管理、成本管理、质量管理、招标管理、进度管理、合同管理、组织管理、物流管理、风险管理、验收管理、评估管理和信息管理。为充分体现ZPW-2000自动闭塞系统施工管理功能特点,将功能模块分为4个部分,如图1所示。
2. 1施工准备功能模块
此模块包括设备名称、箱体包装情况记录、型号、规格、数量、设备的完好情况记录,以及设备拟安装地点、位置等信息的输人。系统将根据输人信息自动形成施工设备台账、器材汇总表、设备到场数据表等。
2. 2铁路内屏蔽数字信号电缆施工功能模块
铁路内屏蔽数字信号电缆敷设前,应对其进行单盘测试和配盘;电缆接续、配线前后,应进行施工测试;接续、配线前的测试数据作为电缆隐蔽工程测试记录。利用此模块将对以上测试数据进行输人,并自动生成日期或项目类别记录报表,便于有关人员对照检查验收。
2. 3室内设备安装功能模块
该模块包括以下内容。
1.室内设备安装定测。如机柜与机柜之间、机柜与墙壁之间检测通道距离值,电源屏位置的参照坐标值,走线槽道使用部位的参照坐标值等。
2.配线表查询计算。用户只需要输人图形名称及查询参数就可以获得配线表查询结果,特别是在有关联(配线表中有很多关联项,如6级关联)的表格应用时,效果明显。系统能将所有结果自动调出。现以10套发送、接收设备的区间移频柜零层配线表为例:组合柜内有10个零层端子,对应10套发送、接收装置,每个3X18端子建立一张二维表格,O1, 02, 03为个段,序号做为列号(从1^-18),表名依次取为QY1-1, QY1-2 , QY1-3,一直到QY1-10,共10张表。使用时,用户选择要查询的配线表如QY1-1,再选择端子号如02-2 ( 02号的2号端子),系统会自动找到QY1-1 02-2号端子,数据内容为QZ1-5 08-2(区间综合柜5层08的2号端子)。同时还根据找到的内容自动关联到QZ1-5 08-2所在的侧面配线表,找到它的内容为QY1-1 02-2,内容一致,说明线路正确。
同样可以建立区间综合柜零层配线表(QZH),区间移频柜零层配线表,站内电码化侧面配线表ZM1, ZM2,方向电路区间组合侧面配线表(QFZ )等所有零层及侧面配线表,以及电路调整表等。
3.电气特性测试。如电源屏输出指标、继电器编号及检测指标、硅整流器型号及检测指标,发送器、接收器、衰耗盘编号,模拟试验电路特性测试数据,移频电路试验、移频报警试验、发送器N-1系统试验、车站结合试验、方向电路模拟试验、信号机联通试验站内电码化试验、室内电源接地、混电、绝缘及电缆综合绝缘测试的有关信息,开通试验及调试参数等信息。
2. 4室外设备安装功能模块
【关键词】项目管理;质量控制
随着我国经济建设与国民经济的快速发展,全国各地都上马了很多工程项目,而如何做好工程项目的质量管理工作是每个工程建设都都应该思考的问题。工程质量是大事,不但是工程经济价值的体现和保证,更是一个施工企业的口碑和信誉。在我国,由于各种原因导致的工程质量不合格仍有很多,因此,加强工程项目的施工质量管理水平对于我国的国民经济发展和工程建设管理水平的提高有着举足轻重的作用。
一、工程项目管理的涵义
根据现代管理学的定义,结合工程实际操作的背景,可以得出这样一个定义。项目管理就是运用科学合理的管理学方法,在一定的约束条件下,为使工程建设达到一定的目的而做出的各种计划、组织、协调和控制的活动。工程建设项目的特点是投资大、一次性和单件性,当利用管理学的方法来对其进行控制时,应采用系统工程的观点和理论对项目的管理行业进行约束,才能保证项目的顺利实施。
二、工程项目管理的内容
现代工程项目管理包含四方面的内容,它们分别是进度管理、质量管理、投资管理和安全管理。(1)进度管理。当施工单位通过竞标取得项目的开发权时,项目管理人员都会根据合同约定的工期对整个施工过程中的行业进行规划和协调。由于工期是一个比较重要的控制因素,施工单位会提前根据施工过程中的特点编制施工组织设计方案。根据施工组织设计方案,可以利用横道图法或网络法对工期进行规划,在施工时按照计划工期进行实施,才使得工程的进度控制具有一定的可行性。(2)质量管理。工程建设的质量管理问题对工程的影响起着重要的作用,施工管理人员应充分了解施工过程中的每一个步骤,才能对工程质量做出明确把握。工程建设领域有五大因素会对工程的质量产生较大影响,它们分别是:人员、设备、材料、工艺和环境。因此,对工程质理的控制应该从对这五方面的因素控制下手。工程的质量控制还应该形成一定的自我激励机制,做到奖罚分明,将工程的质量与每个人的经济效益进行挂钩,从而增加员工的质量管控意识,达到控制工程质量的目的。(3)投资管理。投资管理的任务是对工程施工过程中的工程费用做出控制。工程建设行为都是有计划性的,任何工程项目在决策和立项前均会对工程的投资进行估算,并在施工招标前进行预算,这些都做为控制工程造价的依据写入了施工承包合同中。施工管理人员在施工过程中除对技术作出约束外,还应保证工程中尽量少产生或不产生不合理的费用,以保障工程投资的效益。(4)安全管理。工程建设具有专业交叉多、劳动密集、作业风险性大等特点,而现代工程中由于持术日趋复杂,施工工人的意识有时跟不上技术水平的发展,造成工程施工操作过程中不熟悉操作流程,安全意识淡薄,最终可能导致严重的伤亡事故,带来人身财产损失。因此,施工过程中,加强安全管理是十分必要的。
三、工程质量管理的地位与意义
工程的质量管理作为工程项目管理中的一部分内容,它对项目管理的好坏将产生重要的影响。工程质量是工程投入使用,产生经济效益的根本保证,如果一个工程达不到设计所要求的质量,就说明这个工程是一个失败的工程,那么再好的管理水平也无济于事,因此,工程项目管理都有一个前提,就是质量优先。施工单位如不把质量管理作为头等大事来抓,一旦产生工程质量缺陷,不但会导致建设单位的索赔,也会对自身的信誉造成影响,严重削弱了企业的市场的竞争能力。
四、加强工程质量管理的措施
由于工程建设项目的复杂性,使得工程质量的控制更显得不易。为了保障工程施工的质量达标,应在施工质量的管理过程中建立有效的管控规章制度体系,并在建设活动过程中严格贯彻执行,才能真正地将工程质量管理工作做好。具体来说,通常有以下几点措施:(1)落实岗位责任制。工程建设是一个系统工程,它是由许多小的分项与分部工程组成的。面对如此庞大和繁琐的工程,仅靠其中某些人来对整个工程质量作出控制是极其不现实的,特别是在工程建设规模日益庞大、建设复杂性日益提高的今天尤其如此。根据工程建设的这些特点,我们可以将工程分为若干个小的目标,针对不同的目标指定工程质量负责人,使工程建设中的每一个人都有需要自已负责的目标。如果个人负责的工程目标出现质量问题,则需要当事人对因这个质量问题造成的经济损失负责,以达到激励员工的目的。当工程中小的目标质量得到保证以后,整个工程的质量才能得到有效的控制。(2)加强监督管管理。对于工程建设的质量验收标准,国家相关部门和各行业的工程技术标准协会都会有明确的规定。为了达到控制工程建设质量的目的,规范工程建造中的行为,施工单位应组成专门的工程质量监督管理组,对工程施工过程中的行业进行监督管理。严格执行国家对于工程质量方面的强制性标准,协助当地质量检查部门开展工程质量的检测及验收工作。当发现工程中的质量问题时,应按预定的工作方法和流程作出纠正,避免影响扩大化,造成不良的影响。(3)采用新工艺新方法,提高工程建设水平。根据国家所倡导的和谐社会和科学发展理念,工程领域的科学发展水平也需要相应的提高。所谓的科学发展就是在工程建设领域运用科学的原理和合理的手段,积极采用新的方法和工艺,以提高经济效益为目的,以保证工程质量为目的行为。近年来,国家大力推广节能减排和可持续发展在各行各业的实施,工程建设行业也不例外。市场上也出现了一些有利于节能排的措施,这些新技术和新工艺立足于科学技术的进步,不但有利于工程技术水平的提高,也有助于人们加强对工程质量的管理。(4)加强施工人员素质培训。工程建设活动的主体归根结底还是人。人的因素对工程质量的影响起着决定性的作用,这是任何先进的技术和设备都无法代替的。针对我国工程建设施工一线员工的文化水平普遍偏低的情况,施工单位应努力加强工人的施工技术与质量意识的培训,积极推工施工工艺标准流程化,不断增强工人在施工过程中的质量控制意识,做到促进施工企业质量管理水平的进一步发展。(5)强化相关单位的协调与联系。工程建设的规模正在不断地扩大,与工程建设发生关系的单位会越来越多。传统意义上的工程建设会涉及业主单位、设计单位、施工单位和监理单位。随着工程项目的复杂化和社会分工的深化,会有更多的相关单位参与到工程建设里面来。如具有专业资质的工程技术咨询服务机构,政府的或非政府的第三方质量检验与监管构构等,这就给施工单位的管理与协调能力提出了更高的要求。所以,维护和协调好与各相关单位的关系,做好施工过程中的质理控制与管理就显得尤其重要,这也是一个施工企业项目管理水平的体现。
工程建设项目的管理贯穿于建设过程整个周期,它同施工过程中的各种活动都密切相关,而管理人员采用的方法是否得当、管理水平是否达到要求将对工程项目的管理效果产生直接的影响。由于现代工程建设的复杂性使得影响工程的因素多而复杂,施工管理人员应采用系统工程的方法和理论来完成项目管理。良好的项目管理水平,才能保证工程建造的质量,才能体现工程的技术经济价值,才能有利于国民经济的发展和我国工程建设行业管理水平的不断提高。
参 考 文 献
[1]王文君.建筑工程项目管理中的质量控制与管理措施实例分析[J].中外建筑.2011(6)
关键词:工程项目管理;教学改革;虚拟现实;案例分析;科学前沿讲座
中图分类号:F4079;G6420 文献标志码:A 文章编号:
10052909(2015)04009603
工程项目管理是一门由管理科学、工程技术、工程经济、建设法规等众多学科理论与知识集成的应用性和综合性课程。目前,工程项目管理在工程建设中的地位和作用已得到国内广泛共识[1]。
我国大型水利工程的建设,需要高校培养复合型、应用型人才,天津大学建工学院在人才需求的背景下,近十年来针对水利工程专业开设了工程项目管理课程,以培养“懂设计、精施工、善管理”的复合型工程人才为培养目标。但在实际教学过程中,由于课程学时有限、实践教学难以保障等原因,存在“重理论,轻实践;重课堂,轻课外”的问题,没有达到课程设置初期培养复合型人才的目标。因此,工程项目管理课程改革已成当务之急,应主动转变教学理念,将理论教学与实践教学、课堂教学与课外教学相结合,在学习理论基础知识的前提下,全面培养学生的实践能力和创新能力,真正为工程建设输送有用人才[2-9]。
一、水利专业工程项目管理教学现状
工程项目管理是一门紧密联系工程建设管理实践的课程,目的在于使学生了解并掌握工程项目建设过程中如何进行全方位全过程的科学管理和合理协调,为学生毕业后从事有关的工程建设工作奠定坚实基础。该门课程针对大二或大三学生开设,此阶段已学习了部分专业基础课,没有学习专业课程,对工程建设程序、工艺等没有足够的了解,因此教学过程中若没有充足的工程实践教学
环节,很难将理论与实践相结合。由于课程设置初期缺乏对实践教学的考虑,以及大型的水利水电工程基本分布在西南地区,实践花费和难度较大,
不利于学生实践能力的培养,更谈不上培养学生的专业素养。
(1)课堂教学。原有的课堂教学主要为理论学习,讲课虽然深入、细致,但由于学生对工程建设过程及规律缺乏直观认识,工程案例教学不足,学生虽然掌握了基本理论,但离如何应用还有很大的差距。
(2)实践教学。课程设置初期,对该课程的实践教学重视不够,没有认识到该课程具有很强的应用性特点。课堂理论教学与实践教学结合不到位,工程项目管理案例库还未建立。客观条件上,实践教学成本高,难度较大,很难实现课外实践。这些不利因素致使在实施环节上,学生主动参与不够。
(3)教学方法。未能有效采用现代化信息技术,模拟工程项目管理的新型教学形式没有广泛普及。
因此,有必要从课堂教学、实践教学和教学方法入手,推动工程项目管理课程的改革和实施,使工程项目管理课程真正达到培养管理和技术复合型人才的目的。
二、课程改革和实施方案
针对课程设置初期存在的问题,采用多元化教学手段和考核方式,在教学中进行了适当的课程改革。在课堂教学中注重工程项目管理基本思想、管理方法的学习和掌握,增加案例分析式教学和科学前沿教学的课时。教学不局限于课堂内,增加了实践教学的环节,包括实际工程现场教学和虚拟现实平台教学。这样,把认知和实践环节紧密结合,使学生在知识、能力和素质三方面得到全面提高。通过课程改革,学习方式更加灵活,学习自主性进一步增强,激发了学生的学习兴趣。
(一)多元化教学手段的实施
1.虚拟现实平台教学
工程项目管理作为一门实践性强的课程,工程现场讲学是最好的实践教学方式。而大型水利工程主要分布在我国西南地区,来往交通不便,花费较大,客观上不可能经常去现场,
因此,有必要探索开发虚拟现实教学平台,从而在一定程度上弥补现场实践教学的不足。三维虚拟现实平台的教学,依托于天津大学水利工程仿真中心,自行开发相关教学资源,学生在实验室中体验工程现场的感觉,充分保证所学知识与工程实际的结合度。图1―图2所示为水利工程仿真中心已开发的教学资源实例。
2.工程现场讲学
虽然有虚拟现实平台作为现场教学的辅助,但必要的现场讲学仍必不可少。天津地处北方,有很多水闸、防波堤等水利工程。结合地区实际情况,可进行的工程现场讲学包括以下三方面。
(1)建立教学实践基地,教学过程中组织1~2次工程现场教学和参观。
图1 高拱坝施工过程三维交互仿真系统教学资源
图2 施工截流工程仿真系统教学资源
(2)利用集中的认识实习和生产实习,安排工程项目管理有关的实践和讲座。
(3)鼓励学生参与教师承担的研究课题和社会咨询服务,提高解决工程项目管理实际问题的能力。
3.理论知识学习
理论知识的学习是工程项目管理应用的基础。在理论和基本方法的讲解中,以基本概念、基本理念、基本常识、基本原理、技术方法等为主,辅以一定的思考练习和随堂讨论,使学生初步掌握该门课程的原理和方法。
4. 案例分析
理论知识的融会贯通与案例讲解和分析密不可分。
(1)案例讲解。通过多种渠道精心挑选案例素材,如鲁布革水电站招投标案例,详细讲解和分析对应的教学内容。
(2)案例分组研讨。要求学生自由组合成立讨论小组,4~5人为一组,每组一个案例项目进行讨论,利用课后时间完成讨论及总结报告,在课堂上每组派代表进行汇报,教师给予点评。通过案例讨论,不仅牢固地掌握了课堂理论知识,而且学到了如何进行组织、分工、配合和沟通。
5. 科学前沿教学
工程项目具有一次性的特点,工程项目管理的理论和技术随着工程实践不断发展而提高。随着信息技术的飞速发展,这种变化更是日新月异,教材及案例库的更新速度显然已达不到现代工程项目实际管理的需要,而教师参与的科研课题则是紧密结合工程实际的,代表了科学发展前沿和实际工程的需要。因此,有必要定期组织拓展性专题学术讲座,通过专题报告与学术讲座,拓展学生的知识面,开阔学生的视野,使学生充分了解工程项目管理的科学前沿和实际情况需要。
(二)考核方案改革
工程项目管理是一门实践性较强的课程,单纯通过考试难以评判学生对课程的掌握情况,因此考核形式采取卷面考核、课堂讨论与分析报告相结合的方式。其中,课堂讨论即平时在课堂教学过程中的记录、问题讨论等,占总成绩的20%;分析报告在结课后,由教师布置相应的工程项目管理题目,如进度计划编制、索赔报告等,4~5个学生一组,按要求提交最终报告,占总成绩的30%;卷面考核以闭卷考试为主,主要考核基本理论和方法的掌握,占总成绩的50%。通过不同考核形式的结合,既考察了学生对基本理论知识的掌握,又考核了学生的综合能力。
三、实施效果
虽然在课程设置初期的教学环节中,因实践教学和教学方法的原因,没有达到预期的教学效果,但是通过教学手段和考核方案的不断改进,学生通过课程学习可以达到如下目标:(1)基本掌握工程项目管理的原理和方法,包括基本概念、基本理念、基本常识、基本原理、技术方法等;(2)通过实践环节提高学生兴趣和课程参与度;(3)通过案例分析、分组研讨等,学生初步具有应用课程所学知识解决工程实际问题的能力;(4)通过学科前沿讲座,学生在掌握基本理论方法的同时了解学科前沿动态,具备了毕业后从事实际工程项目管理工作的基础。
四、结语
实践证明,工程项目管理这门新学科,在教学过程中仍存在许多需要改进的问题,如何确保学生在有限的时间内掌握更多的项目管理知识和实践技能,是目前教学改革中探索的内容。在今后的教学过程中,应时刻谨记从教学实际需要出发,重视实践能力培养,一步一步地完善教学改革,培养学生成为适应社会的工程管理应用型人才。参考文献:
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关键词:知识经济环境工程项目管理
一、项目管理与我国的工程施工
(一)我国工程项目管理的发展历程
施工企业推行项目管理的总体战略是在八十年代末,这是将国外目管理引进我国施工企业的开始。经过10多年的实践,已经取得了一定成绩。论文百事通企业由固定建制式转向工程项目管理,这是为了适应国际和国内建筑市场激烈的竞争而以传统管理模式的改革,它带来了企业体制、承包方式、分配制度等方面的变化。同时我们也可以看到,国外项目管理作为一门科学取得了长足进展和巨大的进步。工程项目管理作为一项先进的科学管理技术,被越来越广泛地应用到建筑施工领域。因此,提高我国施工企业的国际竞争力,应该把项目管理技术理作为施工企业的一项重大战略任务来抓。
(二)项目管理的基本涵义
众所周知,项目管理就是把各种资源应用于项目,以实现项目的期望目标。这里所说的资源即:人、材料、机械、资金、信息、科学技术和市场等。项目通常分为若干阶段,其包括:启动、规划(计划)、实施(执行和控制)、结尾。各阶段都有其实施特点,它们相互衔接、相互作用,形成一个不可分割的统一整体。用系统论的观点可以对项目管理的这些组成部分有一个更深入的理解。
(三)项目管理在我国工程施工中的巨大作用
项目管理在工程中的重要性是不言而喻的。随着建筑市场竞争的日益加剧,企业经营者也将其广泛地应用到了施工的具体环节中去。根据有关资料显示,目前的市政工程大中型项目的平均工作量强度大约达到每天10万元至50万元。这就是说,工期提前或滞后一天,意味着经济方面的重大得失。虽然,项目管理的效果有时往往是非显现性的,容易为人们所忽略,但这种效果的差异是客观存在的。资料分析表明,同期、同环境、同结构形式,各工程项目每工日完成工作量差异率可达10%-50%。在工程中应用项目管理技术,可大大降低成本,不仅使施工生产的经济效益提高,而且能使生产有序、稳定、协调地发展。实践中的成功实例主要有:鲁布格水电站引水系统施工、小浪底工程。应用项目管理技术,使施工指挥者有总体概念,目标明确,能定量分析问题,为正确决策创造了条件。
二、知识经济对项目管理的挑战及当前项目管理中的问题
(一)知识经济对项目管理的要求
正如人们所说,第三次科技革命的知识时代已经来临。知识在社会经济中的作用已愈来愈明显,知识推动已成为现实现象。而中国传统项目管理是传统估算,盲目施工,多退少补的模式,其既不能将项目概算、预算、决算等重要的控制环节有机地结合起来,面对飞速发展的信息化,它又显得缺乏活力。
知识经济的挑战,对项目管理提出了新的要求。首先,在项目管理的实施过程中要以高新技术来武装传统工艺,从一定程度上实现项目施工的工业化。其次,项目管理要全面转向信息化,尤其是要高度重视信息管理过程中的“反馈”活动的重要性。美国管理专家西蒙说:“没有反馈就没有管理”,反馈和控制是项目管理的重要特征。再次,要善于运用知识化的资源来缓解工艺工业化对资源的需求,如先进的计算机技术在工程项目管理中的广泛运用等。最后,在项目管理的实践过程中,要把先进的科学技术和具体的经济指标相结合,达到项目管理最佳经济效益值。
总而言之,就是要适应知识经济的发展要求,最终实现项目管理的科学性。这是知识经济时代项目管理活动所面临的挑战,也是现代化的项目管理发展的必然趋势。因此,我们必须首先明确当前项目管理所存在的具体问题,从而有针对性地找出解决问题的对策。
(二)当前项目管理存在的问题
首先,项目决策者缺乏决策的科学性。决策者在项目施工管理中起着至关重要的决定作用,科学的决策是项目成功的关键因素。而当前的项目管理现状说明,这方面做得还很不够。实践中的“干了再说”,花钱买教练的情况不在少数。项目决策人应从总体的大局出发,善于倾听不见意见,通过归纳假设演绎得出自己的科学结论。据调查,不少企业的施工管理是粗放型的,投标时无可靠依据,施工中顺其自然。这使得企业在决策中无依据、具体施工管理活动中又无章法,企业的经营活动因而就不会进入良性循环的轨道。
其次,项目管理者在管理过程中缺乏整体视角和长远眼光,片面追求经济效益而忽视项目的社会效益和环境效益。经济的发展要依托于社会,以资源的过分消耗和环境的破坏为代价的经济发展是不可取的。知识经济的到来带来了经济的快速飞跃,同时也助长了一些企业经营者片面追求经济效益的管理思想。甚至有的企业不惜以牺牲项目的社会效益和环境效益为代价来达到所谓的经济目的。例如淮河流域小型造纸厂污染淮河水质问题就是个典型的例子。这种观点应该坚决杜绝。
再次,决策者对现代科技理解不深刻、利用不恰当。决策者利用现代科技,片面追求所谓现代化,如许多中小城市也片面追高层建筑越多越好就是一例,管理者应正确看待科技,使用科技,使科技真正地成为管理的臂膀,成为推动社会前进的车轮。
三、全面提高现代化的项目管理技术
如何应对知识经济对现阶段项目管理所带来的挑战,是当前研究的一个重要课题。笔者认为可以从下几个方面做起。
(一)从宏观上,把握系统管理的思想及可持续发展的战略
首先,要用系统论的思想建立项目管理的系统模型。根据系统论的观点,将一个项目看作一个系统,按系统的等级特性可以将之分为六个阶段,即六个子系统,它们是项目可行性研究阶段、设计阶段、施工招标阶段、施工段、竣工后物业管理阶段和残值回收阶段。根据系统分析,项目各阶段内部有自己的最小成本值。同时,考虑到各阶段在系统状态下会互相影响,如设计阶段的成果,即对施工阶段有影响,也对可行性研究阶段产生影响。同时,由于在系统的各个阶段中,它们是作为相互先后的工序,共同存在于一个系统中,所以可以对它们进行优化,进而求出最佳成本。
其次,要从可持续发展战略的高度进行项目管理。可持续发展是指在满足当代人需求的同时不危害后代人的需求,以破坏较少、代价较小的发展来达到最终目标。建筑工程项目的可持续发展战略要求在项目实施过程中,无论在哪个阶段都必须考虑到后一阶段的实施。实际上它是项目经济、环境和各阶段协调的三位一体的发展。
用可持续发展战略进行现代化项目管理是当今社会全面发展的必然要求,而建筑工程项目可持续发展战略是现代项目管理的标志。我们知道,一个项目从它最初的可行性研究开始,就必须有全局的观念、综合考虑。在规划每一阶段计划的过程中,必须留有相应的灵活性,以便在该阶段实施过程中能有充分利用进一步获得的信息做出更细更有效的决策;另一方面,在本阶段实施过程中,还必须考虑到对下一个阶段实施的影响,达到最佳综合收益。
施工过程中可持续发展战略的具体措施需要不断地发掘和探讨。如减量化、再使用、再循环三原则规范项目管理行为,可以使用较少的资源达到同样或更好的效果;如施工中减少材料的二次倒运、落地灰的回收、废弃砖石作铺路材料等。建筑工程项目管理与可持续发展战略相结合,必将给项目管理注入新的活力,并产生一种全新的现代项目管理模式。
(二)从实施主体上,项目管理者要适应科技的发展趋势的变化
大规模协同合作的集团行为是知识经济对企业经营活动提出的崭新要求。伴随着第三次科技革命的浪潮,当前科技总体发展趋势是综合化、加速化、社会化。其具体表现为科技的种类相互渗透,科技发展无论在量上还是在质上都是在加速增长。科技内部的科技工作者之间的关系已经由单兵独战转向需要大规模协同合作的集团行为。
项目决策者要尽快适应和学会三个转变。随着科技的发展,人们对项目管理水平的要求也越来越高,为了适应当前科技发展趋势,首先,项目决策人必须从专才向通才转变,这是科技综合发展的要求;第二,科技发展的加速化要求项目决策人要多掌握方法型知识,即从知识型学习走向智能型学习为重点;第三,科技发展社会化要求项目决策必须从纯粹科研转向社会型,利用科研与外部社会的相互影响,达到项目管理目标值的最佳实现。
为了适应这一转变的新要求,要提高项目决策人的素质,具体做法除了加强以学校教育为主的素质教育外,还要实行全员的终身岗位教育,不断更新自身的知识结构。
(三)从实施手段上,要应用科学技术手段促进项目管理现代化
项目管理要重视科学技术,利用国内外最新的科技成果,通过自力更生基础上的引进、吸收、消化、创新来保持技术优势,提高项目管理的科学性,进而实现项目管理的现代化。
借助于先进的科学技术手段,实施过程中应注意以下几个方面。首先,要加强项目可行性研究,并进行项目目标控制。进度、质量、投资三条主线对项目进行优化组合,科技先行提高决策水平。其次,要增加项目决策者的科技责任。一方面项目决策者要关注科技,但不能满足于纯枝术而要以科学人的基本素质来进行决策;另一方面,项目决策者需不断提高自身的科技水平,杜绝“三拍”;同时,必须始终站在专业、科技应用的前沿,广泛应用、传播新科技,提高综合管理水平。另外,要大力发展可持续发展的科技。每一个项目都必须考虑到项目的经济效益、社会效益和环境效益。项目管理中要创造有利于科技正面作用的社会环境,在物质方面给予支持,组织方面给予帮助,观念方面获得弘扬。
四、实践中还应该注意以下几个问题
通过实践来看,实施工程项目管理因受企业内部环境以及项目部自身因素的影响,项目管理有待进一步完善和加强。
从项目管理对工程质量的影响的角度来看,建设工程的项目法施工对推进建设工程质量提供了一个有效便捷的途径,特别是项目经营责任制和质量责任终身制的实行和完善,可以说是对工程质量起到了保证作用,但是项目施工是施工组织的最小机构,它的健全与完善取决于项目部自身的发展。我认为实践中具体应该把握以下几个方面:
(一)处理好企业管理和项目管理之间的矛盾,理顺企业和项目的关系
建筑施工企业虽然进行了不同程度的改革,但是企业与项目在管理上的关系还没理顺,还没有真正形成企业主体对项目的约束体系,一方面是因项目管理重心下,企业的管理职能有所减弱,致使项目上出现的问题得不到及时解决;另一方面,有些项目经理大权独揽,随意指控,分配不均,根本不能调动项目部成员的积极性,难以保证施工过程的严肃性、规范性,也就无法保证工程质量。
因此,转换企业经营机制,理顺企业和项目的关系成为推进项目管理的必要环节。实行项目管理,目的是发挥项目短小精悍的优势,使企业从全面干预转向行使决策、监控、协调、指导、服务职能,保障项目经理顺利行使其职权,保证工程建设有序进行,推进现场管理、质量管理和安全生产管理。
(二)提高项目经理队伍素质
实行项目管理的目的是提高工程质量,这就要求项目经理必须懂业务、善管理,既能抓住重点,又能调动项目部成员的积极性。而实际上有很多项目经理业务水平低,一个项目经理承包施工多个工程,或者是高资质项目经理承包工程而由低资质项目经理施工。这样不利于工程的系统和整体把握,从宏观上影响到了工程质量。因此,采取有效措施提高整体素质是十分必要的。
推行项目管理,是促进工程项目建设重要的一步,它对高质量、高标准、高效益地搞好工程建设具有重要意义。加强项目管理就是采取多种措施,充分发挥项目的优越性,发挥项目管理小而精、小而专、小而活的优势,提高工程的建设质量。
项目经理合格与否是保证项目管理成败的关键。提高项目经理队伍素质,第一是实行项目经理资质认证制度,要经过考试和考核相结合的办法,实现人尽其才;第二是实行项目经理答问制度,对任何工程的投标或承包施工,都应由评委根据工程特点和需要提出问题让项目经理回答,再根据回答问题的情况,确定是否中标或承担施工;第三是加强对项目经理的跟踪管理,通过详细、全面的资料,全面反映其管理水平,并运用市场经济优胜劣汰的竞争原则,把外部压力变为内部动力,促进项目经理自身素质的提高。
(三)加强项目内部管理
项目内部管理是项目管理的核心,更是工程质量好坏的落脚点。加强项目管理首先是建立一支能打硬仗的领导班子,精诚团结,配合默契。加强项目管理,就是要坚持施权到位、管理到位、责任监督到位。其次是要求每个项目部在工程开工前编制项目管理大纲,建立质量保证体系,包括组织体系、责任体系、分包监控体系和经济约束体系,把工程项目质量落到实处。新晨
五、总结
综上所述,应该看到项目管理在我国工程建设领域的重要作用,清醒地认识到知识经济环境下工程项目管理所面临的挑战。在工程项目管理的过程中应该把握系统管理的思想,并坚定地实施可持续发展的战略。项目管理者要适应科技的发展趋势的变化,应用科学技术手段促进项目管理现代化。实践中,一方面要处理好企业管理和项目管理之间的矛盾,理顺企业和项目的关系;另一方面要努力提高项目经理队伍素质,把加强项目内部管理作为项目管理的核心,作为工程质量好坏的落脚点。
参考文献:
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[2]刘景江,王勇,许庆瑞.R&D项目管理模式的实证研究[J].研究与发展管理,2001,(1):25-30.
[3]丛培经.建筑施工项目管理[M].北京:中国环境科学出版社,1996.
摘要:随着时代的快速发展,建筑行业如雨后春笋般迅速发展,我国的建筑工程项目在不断增加,对各项建筑工程的各项方面也有了更高的要求。近几年来,我国在建筑工程项目管理的发展上成绩斐然,但是也暴露了许多问题,例如质量安全、环境污染等问题,尤其是出现了许多豆腐渣工程,这给国家带来了巨大损失,也让公众对政府和社会失去了信心。因此,加强建筑工程项目管理和控制刻不容缓。
关键词:项目管理;安全管理;质量管理;成本管理
1.前言
工程项目管理是指为了达到保证项目工程质量、提高项目工程进度、提高综合经济效益的目的,通过适当的组织形式,运用科学的系统工程方法对工程项目施工建设过程中各个环节的工作进行详细的规划、组织、指挥协调与控制。项目是建筑施工企业的生命之泉,而建筑工程项目管理的好坏直接关乎企业的声誉、工作效率、企业利润和市场份额,其重要性不言而喻。经过二十多年的艰苦的实践和探索,我国工程项目管理经历了从低级到高级阶段的发展过程,取得了显著的成效。但是,工程项目管理方法在具体实施过程中存在的问题也越来越凸显。因此,要围绕工程项目管理因素中的施工质量、项目成本、施工安全、施工进度等方面进行管理和控制。
2. 工程项目的质量管理与控制
在一个建筑工程项目中,工程质量是核心环节,是企业核心竞争力的体现,必须放在第一位来考虑。它关系着建筑企业的声誉和品牌,更是关系着公民的生命财产安全。脱离了工程质量,所有的成本控制、施工进度控制等都是空谈。而要保证工程质量,必须从施工前的策划工作、施工中的管理控制以及施工后的质量动态分析这三个环节进行严抓。
2.1施工前的策划工作
2.1.1明确工程项目的质量目标
质量目标是整个工程项目的方向标,是后续工作的准则。为了保证质量管理工作的正常进行,首先,必须建立完善的质量保证体系。其次,要根据业主的要求、工程的实际情况和质量保证体系规划好合理的质量目标。
2.1.2细化人事安排
建筑工程项目需要一个庞大的系统,只有这个系统中的各个成员都各司其职,出色地完成自己的本职工作,整个工程项目才能取得成功。因此,在工程项目开工之前,必须详细规划各级技术管理工作的权限,使各个岗位上的工程技术人员各司其职。同时,要明确施工质量任制,把质量责任落实到每个人身上,以便增强工程技术人员和管理人员的责任意识。
2.1.3进行严格的图纸审核
施工是一个把理论变成实际的过程,而理论与实际总是有区别的。图纸审核就是检查设计能否符合施工单位的现有装备技术条件、能否保证安全施工和是否有施工材料型号、规格没标出等问题。
2.2施工中的工程控制
首先,对建设所需设备和材料进行采购管理控制。选择质量信得过的厂家,选择既能满足工程需求性价比又高的材料设备,并在建设设备和材料进仓库时进行严格验收,避免出现采购人员弄虚作假的情况。其次,加强施工环境管理。工程技术环境、质量管理环境等都是在施工过程中影响质量的重要因素,所以应该因地制宜,具体情况具体分析,对这些因素进行有效控制。最后,加强施工工序的控制。加强施工工序的质量控制,可以做到防患于未然。应该采用数理统计法对施工各工序进行统计分析,以判断质量是否合格。
2.3施工后的质量动态分析
根据整个工程项目建设过程中出现的质量问题进行汇总,对问题的主要原因进行分析,并针对这些问题制定相应的预防纠正措施,以确保在以后的工程项目中不会再出现此类问题。
3.工程项目的安全管理与控制
目前,建筑工程项目在施工过程中事故频发,给工程技术人员和公众的生命财产安全带来了巨大损失,所以加强建筑工程项目的安全管理与控制刻不容缓。影响工程项目安全的因素主要有人的因素、材料的因素、施工工艺的因素和环境影响的因素等。因此,要针对所存在的问题,强化施工安全管理,完善工程项目的安全管理体系。
3.1贯彻执行安全管理原则
安全管理控制工作不只是少数管理工作人员的事,而是参与工程项目的所有人员共同的事。所以,在整个工程项目建设过程中,要贯彻执行安全管理原则和责任制原则,通过这些原则约束每个成员做好自己所管区域的安全工作,从而使安全管理和控制焕发生机,促进生产的进行。
3.2进行安全教育培训
要对建设工程项目施工单位的项目经理、安全管理人员进行安全培训,考核合格后再执证上岗,以便在工程项目的建设过程中能对存在的施工问题进行及时的发现和教育。另外,对施工技术人员进行安全教育,提高他们的专业素养和安全防范意识,规范操作流程,避免因为人、物或者环境等因素造成的事故。
3.3进行施工技术的提高和创新
随着现代建筑工程要求的提高,其对施工技术提出的要求也越来越高。目前,我国许多核心工程的关键施工技术还很有待提高,与国外的先进的施工技术相比还有一定差距。因此,要改进传统的施工技术,同时引进先进的施工技术,不断提高工程项目的施工质量,避免施工过程中产生的安全问题。
4.工程项目的成本管理与控制
利润是一个企业运转和发展的动力,能最大限度地控制施工全过程所产生的费用,就能为企业创造越多的利润。所以在保证工程项目要求的前提下,要对工程项目的成本花费进行严格的管理与控制。
4.1加强工程项目设计阶段的成本管理与控制
在工程项目设计阶段,对整个工程项目的总价进行控制,这是成本控制与管理的一个关键环节。通过合理的设计,对资金和技术进行合理的规划,以便最大限度地降低工程项目的成本。
4.2加强施工材料和施工设备的管理与控制
在一个工程项目中,施工材料在总造价中占了很大的比例。因此,要详细计划出施工过程中的材料用量,避免施工材料的浪费。其次,要对施工材料的规格和质量进行严格的管理和控制,随时跟进其使用量和价格情况。在采购过程中,直接与厂家建立战略合作伙伴关系,减少中间环节的成本花费。同时,还要在满足工程需求的前提下,做好施工设备的维护和保养工作,以延长其使用寿命,从而更好地控制机械设备的成本支出。
4.3制定合理经济的施工方案
从经济和技术等角度出发,实现施工的组织规划的最优化组合,制定最合理经济的施工方案。对于施工中出现的变故,如涉及变更、施工材料的变更等,要及时了解变故情况,分析其产生的原因,积极采取补救措施,并严格控制变故所增加的费用。
4.4充分利用计算机技术
通过应用相应的项目成本管理与控制软件,统筹全局,对整个工程项目的成本进行管理与控制。当某个环节出现问题,需要增加成本时,可以很轻松地对其进行管理与控制,这极大地提高了项目工程管理人员的工作效率,使整个团队和谐地运转。
5.总结
总而言之,随之市场化的进程不断深化,竞争也越来越激烈。要想在这场大竞争中脱颖而出,必须坚持“优质、高效、低成本”的战略,不断完善和提高企业的工程项目管理水平,提高核心竞争力。我们应该从建筑工程项目的各个环节进行管理与控制,提高建筑工程项目的管理水平,加速我国建筑行业的发展,让公民住着放心、用着安心,为建设一个和谐社会而努力奋斗。
参考文献
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