社会环境治理

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇社会环境治理范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

社会环境治理范文第1篇

1影响油区治安的原因

近一个时期以来，面对采油厂严峻的产量形式，公安、护卫人员，采取了多种措施，加大了油区治安的打击力度，力求安全稳定的治安环境，最大限度减少油田损失，但盗油、破坏等现象仍屡打不止，其中原因，既受社会大环境和体制等诸多因素影响，也有内部因素存在。主要有以下几个方面：1.1利益与成本对比的严重失衡。利益驱使与低成本代价的严重不对称，助长了盗油、破坏行为的日益盛行。盗窃行为的成功率，以及盗窃成功后的丰厚利益，与被抓后的批评教育、罚款、拘留等处罚相比较。利益与成本后果的对比严重不对称，促使了犯罪分子的侥幸心理和不计后果，造成盗窃频发，甚至铤而走险。1.2法律意识淡薄，对盗窃原油行为，不以为耻，反以为荣。油区周围老百姓对盗窃原油，破坏油田设施的行为，习以为常，不认为是违法，反而认为油田物资不偷白不偷，偷了不算偷，抓住认倒霉。一定程度上，偷油致富的个别人，成了反面榜样。加之个别地方保护主义，对辖区内的违法盗油行为打击、宣传、教育力度不够，为盗油分子提供了滋生、泛滥的环境。1.3油田对护卫队伍的投入以及护卫队伍的自身发展落后于油区治安形势的需要。近年来，没有大批量稳定的队员补充进护卫系统，而因各种原因调出护卫，伤病等原因大量减员。作为补充招收的临时工，具有明显的不稳定性，流动性大，短的干几天，长的干几个月，业务不熟练，临时观念强，个人素质参差不齐，战斗力低。巡逻车辆，由于白天晚上高强度的利用率，巡逻路况差，使车辆老化严重；在巡逻过程中由于犯罪分子的故意碰撞，恶意砸车，无法保证车辆的完好率，甚至损坏严重，这些因素直接影响了巡护效果。

2改善油区治安对策与建议

护卫队伍是一支“因油而生，为油而战”的专业化队伍，担负着油田油区的治安巡逻和重点要害部位的守卫任务，维护油区治安稳定，为原油生产保驾护航，为采油厂创造平安和谐的生产工作环境是护卫队伍的职责。随着油区治安形式的变化，影响油区治安的内外因素也在不断变化，对此，我们必须认真梳理，积极开展针对性的工作，提高效率，才能实现率先发展。2.1加强油地联合及工农关系融洽力度。积极联合地方政府，联手打造平安油区。加强油区周围村、镇和油田职工的法律宣传、教育力度，提高部分老百姓的法律意识，减少参与盗油行为，杜绝油田职工内勾外联问题发生。积极争取当地政府、公安、边防等部门的支持，配合、参与油区治理。完善管线、片区承包协议，严格执行承包条款内容，杜绝拿钱不作为的现象。多年的实践证明，与地方关系融洽，地方执法部门积极参与、打击力度大的矿区，油区治安状况相对较好。2.2强化治安网络的建立和完善。一是，进一步发动基层职工，完善治安责任考核制度，加强职工巡护责任心，使值班职工更多地走出去，提高巡护密度，积极提供举报和反馈治安信息，建立群防群治网络。二是，加大技防的投入，增设对新区块、重点井站和管线的电子监控，加大对已装监控的维护保养，完善监控网络，减少巡护中的盲区、盲点，有效提高护卫队伍对不法分子打击的准确性、及时性。不给犯罪分子可乘之机。2.3整合警护资源，密切配合，提高打击力度。进一步完善工作、管理模式，用职责督促人,用制度管理人,用目标激励人,切实做到职责明确、岗位清晰、纪律严明、作风优良,才能达到召之即来、来之能战、战之能胜的根本要求。工作中要始终找准自己的定位,不失职、不越权，牢固树立服务保障意识,紧紧围绕护厂保油这个中心。密切协作，强化沟通交流，严格践行警护协作、护护合作，有所作为。加大信息收集和取证工作，护卫队伍充分发挥自己熟悉油区的优势，积极向公安反馈准确信息，提供有力证据，协助公安加大盗油现场以外的侦破工作，加强公安对盗油团伙的破案力度，努力实施源头打击。加大对盗油分子的处罚力度，提升犯罪分子的作案成本。确保对犯罪分子的高压态势和震慑力。2.4补充护卫队员、车辆设备。“工欲成其事，必先利其器”。护卫队伍作为采油厂的护厂保油的专业队伍，打击盗油行为，责无旁贷，打掉一个团伙相当于开一口新井，取缔一个卡子相当于上一口措施井。充实巡逻队员，更新巡逻车辆，克服人员紧张的现状，使各个油区的巡逻人员对盗油分子形成优势，有效加大巡逻密度，更有效的打击犯罪、震慑犯罪分子。最大限度减少采油厂的投入产出不受损失。为油田和谐稳定生产创造良好环境。

作者：黄银福 庞斌 单位：胜利油田河口采油厂

社会环境治理范文第2篇

关键词： 幼儿教育 班级环境 美与智慧

环境是人类赖以生存和发展的基础，是儿童发展的资源。儿童是通过与环境的相互作用开展活动的。从一定意义上说，幼儿教育是一种环境教育。《幼儿园教育指导纲要》指出：“课程实施的中心环节是因地制宜的创设适合儿童发展的、积极的、支持的环境。”教室环境存在于幼儿每时每刻的认知中，幼儿每时每刻都在接触，也就是说，幼儿的身心发展、社会化发展及个体发展无一不受到教室环境的影响。因此，幼儿园的班级环境对幼儿而言不是自发或随意设置的环境，而是教师根据教育目标且有利于幼儿身心发展的需要精心创设的“适宜”的教育条件，只有这种适宜的环境，才能对幼儿的生长产生极大的促进作用，使幼儿在与环境的相互作用中得到发展。在《幼儿园教育指导纲要》下，我们在创设教室环境时，在尊重幼儿的认知水平、个体差异的基础上，充分体现了教室美观、环保、简约及价值。

一、墙面，让幼儿感受美

教育家蒙台梭利认为：“环境是一种时机，为孩子提供了心理发展的必要条件，孩子的发展必须依靠他们与环境的交往取得经验。”参观我们教室的老师总是会发出这样的感叹：“乍一看，教室环境清清爽爽的很干净、很温馨，仔细看来，教室环境很饱满、很丰富。”

一走进我们的班级，首先展现在眼前的是一面“微笑墙”，上面张贴着的是孩子们用黑色水笔在彩色纸上画的自己最得意时的笑脸，有抿着嘴的、有咧着嘴的，还真有撅起小嘴巴的……看着这一张张可爱的、有趣的笑脸，你也会不自觉地嘴角上扬，告诉自己“用微笑迎接每一天”。

向左看，用牛皮纸包裹的大树一直伸到教室的屋顶上，春夏天，叶子绿了，孩子们把自己做的小鸟、昆虫放在树上；秋冬天，叶子黄了、落了，孩子们把自己剪的小雪花、礼物挂在上面，一年四季，都能在树下嬉戏。向右看，是“绘画墙”，将孩子们的作品贴在用海绵纸做成的小火车上，孩子们的作品就变成了“小窗户”，经年累月，小火车的车轮滚滚向前，孩子的作品也越来越多、越来越好。

移步间向后看，阳光照照、白云朵朵，三艘帆船行驶在海面上，这是一面“海洋墙”，也是我们的“主题墙”。每个月，孩子们把在主题中的活动过程用调查表、图片、绘画、手工等方式展示在“小帆船”上，他们在“帆船”面前驻足，向朋友们交流、介绍自己的认识与成果……孩子们就像小帆船在知识的海洋上前进。

由此可见，教室环境的创设要与幼儿让环境产生共鸣与交流，使其在具有自然色彩的环境中流连忘返。孩子们生活在这样的环境里，就像小鸟跳跃在枝头欢快歌唱，就像小鱼畅游在大海里自由自在。

二、区角，让幼儿认识美、表现美

心理学家皮亚杰说：“儿童认知发展是在与周围环境的相互作用中积极主动建构的。环境具有教育功能，环境可以启发幼儿的智力，幼儿园的环境布置可以让幼儿潜移默化地得到教育。”在教室里面，在一切能够利用的地方，如门口、午睡房的楼梯下、阳台上等，都设置了供孩子们学习、游戏、交往的区角。

小小的舞台，是孩子们的乐园。他们自己设计，用彩色垃圾袋做件漂亮的裙子，跳上一段舞蹈；用牛奶瓶做成打击乐器，合着音乐来上一曲；孩子们在这里自己做主人，尽情表达、表现。

建构区，摆满了各式各样的玩具，有雪花片、乐高玩具、积木等，孩子们会用雪花片插有趣形象的动物，用积木造出宏伟的建筑，用乐高玩具拼出各种各样的交通工具。可是游戏结束以后，为了收拾、整理，他们总是把自己的作品拆掉装进收纳箱里。鉴于此，老师们把牛皮纸蜿蜒盘绕的公路，贴上斑马线，纸杯变成围墙、大树或者小花，再把孩子们的作品摆进去，俨然就成了一个美丽的小区。

美工区，是孩子们大显身手的好地方。如果说墙面是展示成果的地方，那么美工区就是我们的加工坊。瓶盖变成美丽的花朵，纸盘变成可爱的动物、广告纸变成活灵活现的小鱼、可乐瓶变身成花瓶……真是美不胜收。

孩子们在区角里审美能力和动手能力都得到了发展，也调动了他们参与美化教室环境的积极性、主动性，使他们的经验得到了丰富。

三、自然角，让幼儿走进美

社会环境治理范文第3篇

摘要目前我国智慧环境体系建设处于探索阶段，本文以沈阳经济开发区为研究对象，设计出智慧环境平台的总体构架，提出“1122”的平台运行模式。智慧环境平台包括感知层、数据层、传输层、应用层、展示层5个方面，能够实现智能处理、决策支持、模拟分析、移动电子政务等多重功能。平台建设将有效提升环境管理部门、企业以及社会公众对环境风险的感知能力，提高各级环境管理部门的科学管理与决策水平。

关键词 智慧环保；智慧环境平台：物联网：风险防范：环境管理

目前，我国正处于快速工业化、城镇化进程中，环境污染事故屡屡发生，如何有效防控环境污染，成为政府部门、人民群众关注的热点。“智慧环保”理念开辟了环保新道路，智慧环境平台的建设在一定程度上弥补了环保部门的监控盲区，能有效提升环境污染防控能力和水平。

基于“智慧环保”的理念，将物联网技术应用于环境保护领域可以有效整合通信基础设施资源和环保基础设施资源。

沈阳经济技术开发区创建于1988年6月，总规划面积为3416km2，建成区面积488km2，是全国唯一的装备制造业发展示范区。开发区内化学工业园、化工企业较多，内部分类复杂，化学工业涉及的原料和产品大多为易燃易爆与有毒有害物质，一旦发生火灾、爆炸或化学品泄露扩散事故，有可能引发灾难性的“多米诺”连锁效应。随着环境压力的上升和环境容量对区域发展的约束，沈阳经济技术开发区亟需提升环境风险防控能力，开展基于信息技术、智能技术的智慧环境体系建设研究。

本研究以沈阳经济开发区为例，阐述了智慧环境平台设计的总体构架。从感知层、数据层、传输层、应用层、展示层5个方面，提出了基于物联网的“一个平台（基础设施平台）、一个中心（智能数据中心）、两个门户（内、外网门户），两个保障（安全保障、运行维护）”智慧环境平台“1122”模式。

智慧环境平台总体架构

建设智慧环境平台要以环境信息共享为基础，针对环境智慧化、信息化管理体制机制不完善、统筹不到位、集成共享力度不够、数据共享程度不高等问题，加强统筹规划与顶层设计，建立一套完整的智慧环境平台框架体系，见图1。

根据沈阳市经济开发区业务管理特点，智慧环境信息平台通过内网门户，实现综合办公、环境业务协同、移动执法、风险防控、应急管理、GIS应用、决策支持等应用功能；通过建设综合数据中心，进行环境信息整合与资源共享，采用第三方运营模式保障智慧环境信息平台稳定运行。

智慧环境基础设施

基础设施构成智慧环境平台的感知层，利用水、气环境传感器采集、传输、控制环境基础数据。针对环境质量监测、污染排放核算、风险源特征分析等不同用途，选择适合的传感器和数据采集设备，包括视频传感器、无线传感器(WSN)、污染物在线监测设备以及监测仪器关键节点运行状态参数实时数据采集仪等。

智慧环境数据中心

数据中心包括基础数据库、主题数据库、工具数据库、模型库。其中，基础数据库包含排污申报信息、污染源监测信息、环境统计信息、污染源普查信息、环境质量信息等；主题数据库面向业务部门，旨在解决环境信息化建设中的“信息孤岛”问题，包括社会经济发展数据、建设项目审批数据、环境监察管理数据、行政处罚数据；工具数据库包含标准导则、法律法规、风险源数据；模型库包括一维水质扩散模型、烟团扩散模型、爆炸模型等。

智慧环境网络地理信息系统

智慧环境网络地理信息系统主要由WebGIS技术、数据库技术以及网络开发技术构成。WebGIS使用的是ESRI公司的ArcGIS产品，包括ArcGISDesktop、ArcIMS、ArcServer和ArcSDE四部分：数据库采用目前流行的soL Server作为开发软件，主要用于存储监测数据、模型数据以及周边环境因素等；Web网站在．NET环境下基于微软的Internet信息服务( IIS)进行构建，利用ASP技术在Visual Studio环境下进行网页开发。利用3G无线网络和Internet网络的优势，随时随地将现场的图像和声音实时传输到远程指挥中心，同时也能够接收远程指挥中心的指挥视频图像，实现双向传输与远程监控管理。智慧环境平台的业务功能与应用

综合办公一体化功能

通过使用先进的信息技术，实现区内行政工作流程化定制与管理，提高工作人员工作效率。综合办公自动化系统包括公共事务、个人办公、工作交流、系统管理四大部分，要求局机关、下属单位之间实现办公信息交互和共享，完善内部事务流程化管理与可视化定制。

智能处理功能

利用智慧环境信息平台在线监测网络和云计算技术，对数据中心海量的数据和信息进行分析处理，计算出企业能源、资源消耗量和污染排放异常点排放量，实现对环境质量和污染排放的智慧监测，根据风险源状态参数等信息，制定出提高资源利用效率、减少污染排放量的综合解决方案。

决策支持功能

决策支持系统主要用于数据分析、数据查询、污染总量控制等方面的决策支持。系统结合GIS模型，进行环境影响评价、环境预测预警，同时实时发送信息至相关管理部门，便于管理部门及时采取管制措施。

模拟分析功能

根据环境管理需求，对各类环境数据进行智能分析，结合环境风险预警和事故影响评估结果给出应急处理方案，确定人员疏散途径及最佳路径。

移动电子政务门户功能

用户平台实施授权分级管理，厅局领导、信息中心、业务主管部门、业务人员等不同类别用户可以通过移动终端自行登录，依据智慧分析、问题诊断及异常排放预警等分析功能，获取所需信息。

智慧环境信息平台第三方运行保障管理

引入第三方机构进行市场化平台运营，为政府和企业提供真实数据，由政府和企业支付相关的服务费用，对环境公共服务平台进行日常管理维护。

智慧环境安全保障管理

安全管理是沈阳经济开发区智慧环境平台建设的关键。针对智慧环境平台的使用范围、应用密级程度及可能存在的安全风险，安全保障内容涵盖了网络安全、数据安全、系统操作、口令管理等各层面，建立不定期检查制度，在不通知第三方运营商的前提下，突击检查第三方运营商现场运行维护工作，以确保平台执行成效。

智慧环境平台运行维护管理

运行维护管理包括网络管理、主机系统管理、数据库管理，通过对远程系统运行状态的监管，了解第三方运营商的运行维护工作状态；建立监测仪器的日常巡检制度，要求第三方运营商对各仪器设备严格运行维护，并做详细记录以备查。

主要

参考文献

[1]朱琦，尚屹，环境保护业务管理的信息化应用[J]．环境保护，2010(6)：45-47.

[2]李键，杨玉楠，吴舜泽，等．水环境预警系统的研究进展[J]．环境保护，2009(6)：4-7．

社会环境治理范文第4篇

【关键词】 幼儿教育；环境创设；自我管理；能力培养

环境主要是指物质环境和心理环境，包括对儿童身心产生影响的一切人、事、物，在儿童培养自我管理的能力中作为“潜在课程”起到关键作用。在实践中，可以考虑通过以下教育技巧引导儿童进行自我管理。

一、布置有教育性的环境

在学前教育机构，保教人员对环境进行布置，向儿童发出信号，使儿童产生适当的行为，并且对自己的行为负责，从而使它达到支持教育方案的目的。除此之外，适当的环境使教师能够观察儿童，并且根据儿童的兴趣提供相应的帮助。此外，生活在一种富有吸引力、具有美学意义的教室也是更加轻松的事情。

1、有一个开放的区域，教师与儿童能够作为一个整体相处。伴随着课堂活动，允许儿童讨论他们的行为，并且诉说他们的切身感受与期望。

2、中心活动区域应当得到很好的设定，并且能够被儿童所接近，也拥有适当与丰富的材料供儿童使用。此外，活动区域的家具应当足够低，以便于保教人员能够适当的监督与观察。

3、提供各种各样的活动。努力将安静区域安排在一起，如阅读区与绘画区；将吵杂的活动区域安排在一起，如手工区与积木搭建区。

4、确定材料的位置，让儿童能够容易地得到它们。否则，如果材料位置不太妥当，就会提高他们的依赖性，而且还会导致行为问题。

5、材料能够容易地储存起来。一般的使用规则是每一样东西应当拥有一个地方，在没有使用时，每一样东西都应处于它的位置上。

6、就如何使用活动区角与材料，为儿童提供具体指导。

二、营造奖赏性的环境

教室应当是一个儿童能完成最佳的学习任务、展现他们最好行为的场所。教室也应当是一个给予奖赏的地方。其评价指标应当包含以下部分：

儿童应有展现他们学习任务的机会；有自由活动的机会；有独立开展学习活动的机会；多种多样的、建立在儿童兴趣基础上的学习地点与材料；群体之间进行开放式交流；充足的材料来支持学习活动；建立并执行活动常规；营造互相尊重与帮助的氛围；父母、教师与儿童之间是伙伴关系。

三、科学合理的安排时间与环节转换

一般来说，时间对成人比对儿童更为重要，它在任何一个教育方案中都扮演主要角色。但对儿童来说，科学合理的安排时间与环节转换直接影响他们自我管理行为的形成。

1、不要浪费儿童的时间。儿童应当从他们进入学前教育机构的那一刻开始，就应当参与到有兴趣的、有意义的活动之中。

2、不要让儿童等待。当儿童不得不等待学习材料，等待轮到他们时，应当为他们提供其他的事情去做，例如，倾听故事或者让他们在积木区开展活动。当儿童必须进行等待时，往往会发生问题，因为儿童喜欢忙碌和参与具体活动之中。

3、允许存在过渡时间。过渡指的是儿童从一种活动向另一种活动转移，过渡应当尽可能平静地、尽可能高兴地得以完成。在不同环节过渡中，教师向幼儿宣布：现在是清洁时间！并以此作为从一种活动向清洁时间过渡，然后转向另一种活动，儿童可以在心理上行为上有所准备。

4、建立常规活动程序。从一开始就要建立教室常规，儿童需要秩序为他们提供信心与安全感，常规活动将会帮助他们做到最好，在没有许多打扰的情况下，了解做什么，并且学会去完成它。作为教育工作者，必须要保持前后一致性，使儿童根据常规要求安排活动，了解将要发生什么，他们将会表现得更好。

四、适当的示范

常言道：告知不是教学。然而，我们倾向于通过指示命令来教导儿童。当然，儿童也确实需要指示。但是，教育实践表明，行动比话语更加有力。

儿童观察并记住他人如何做事。通过观察，儿童就会模仿一种新的行为。如果这种新行为带来某种奖赏，他就会重复开展。心理学研究认为，人们展示的绝大部分行为都是从一种范例或者多种范例行为中学来的。他们认为，儿童倾向于模仿那些从父母和教师那里带来奖赏的行为。

成人可以使用下面的技巧来帮助儿童通过模仿来进行学习：

1、展示。例如，为儿童指出积木活动区域的地点，并向他们展示如何搭建积木，在哪里搭建积木。

2、演示。儿童在观看时，为儿童演示一项任务。例如，向儿童演示将积木从玩具架拿出、如何搭建它们，让儿童亲自实践、操作，也可让一个儿童为其他儿童做出演示。

3、示范。在我们期望儿童要表现出相应行为之时，示范就发生了。与此同时，在另一个儿童做示范时，保教人员一定要有能力将儿童的注意力吸引到你想得到的行为之上。

4、监督。监督是一种回顾、连续、坚持以及贯彻到底的过程。如果儿童没有表现出预期得到的行为，教师要坚持到底。

五、提供具体指导与帮助

儿童需要帮助，以避免出现那些不符合人们期望的行为。成人往往会说：“你知道怎么做吗？”实际上，儿童可能并不知道怎么去做。换句话说，他们不知道想要去做什么或者不知道什么行为是适当的。那么，如果期望儿童形成新的行为，就需要成人为他们提供指导，并且给予儿童的指导一定是简单、易懂、可操作的。

1、给儿童提出的规定或指令简短而又明了，不复杂；

2、要求儿童不能够拒绝必须遵守的规定，不能讨价还价；

3、确保儿童能够完成规定的内容，不能流于形式；

4、按照规定完成任务时，要给出一定的奖励。

六、忽略不适当的行为

通常情况下，成人对儿童期求完美，总是关注的太多，忽略的太少。其实，忽略某些不适当的行为是一种有效地策略，但是，它必须要与对适当行为进行积极强化的策略结合起来使用。因此，积极强化与忽略策略的结合使用能够导致儿童出现我们想得到的行为。

在儿童做好事或者正在完成某项任务时，要对他们进行口头语言或非语言的强化形式与特别待遇来奖励儿童，从而确保良好行为得到继续。寻找并抓住儿童表现良好的地方，忽略不良行为，不仅有助于改善个体的行为，也有助于改善集体行为。

【参考文献】

[1][美] George S. Morrison著，王全志，孟祥芝译.当今美国儿童早期教育[M].北京：北京大学出版社.2004.6.

[2] 郑健成.学前教育学[M].北京：复旦大学出版社，2007.

[3] 李生兰.学期教育学[M].上海：华东师范大学出版社，2006.

[4] 邱学青.幼儿园开放性游戏环境的创设[J].早期教育，2000.21.

社会环境治理范文第5篇

关键词：人才结构；社会环境；现代企业；工资福利制度

中图分类号：F270 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2013）07-0-01

前言

随着我国社会经济水平的不断提高，现代企业的管理制度也有了一定程度的完善，企业经营制度和管理方式也有了较大程度的改变，企业员工的素质和工作状态对于企业发展的重要性日益突出。企业员工和领导者对于企业发展而言，不仅仅是投入了体力和脑力劳动，而且自身的素质和优秀品质对于企业文化的构建也有着重要的影响。对企业各阶层的员工进行合理的福利回报，不但能够提高员工工作的积极性，还能促进企业可持续发展，所以建立合理科学的福利奖励制度对现代企业发展有着不可忽视的作用。

一、企业工资福利制度的意义

1.目前现代企业的工资福利奖励方式主要是通过在工资的基础上发放奖金和补贴来提高员工的积极性。从哲学角度而言，物质是人们实现其他追求的基础，是进行其他社会行为的首要条件，因此福利奖励制度是企业提高员工工作积极性的主要手段。企业的工资福利制度不受经济发展模式的影响，换句话说就是无论是市场经济还是计划经济，工资福利制度都存在。在计划经济时代更多的是进行员工思想教育，主要是以精神鼓励为主。对于现在的市场经济，更多的则是通过物质奖励来实现福利制度。

2.市场经济不同于计划经济最明显的表现就是市场经济一切活动都围绕着价格来进行。从经济学角度分析，合理的价格机制能够使交易双方产生强烈的赢利心理，通过赢利心理的变化来实现刺激功能。比如对于企业而言，高额的利润就是刺激企业生产更多质量合格产品的动力所在，随着生产活动进行，企业会逐渐扩大生产规格。对于生产者而言，企业通常是培养员工自身命运与企业发展密切相关等意识来实现对于员工的激励。

二、企业如何充分发挥福利制度的作用

随着市场经济的不断发展，部分企业管理者认为，只要发放足够的奖金就能够充分的调动员工生产或者是工作的积极性，提高其注意力。但是经过长时间的实践发现，单单发放足够的奖金无法实现福利制度预期的激励效果，反而无形中增加了企业的运营成本，阻碍了企业的发展速度。福利制度不单单是发放足够多的奖金或者是其他福利就能实现其既定效果，福利制度的建立必须保证与员工的个人劳动价值与福利待遇相平衡，才能更好的调动员工的主观能动性，实现福利制度长期有效的激励作用。

1.选择合适的福利表现形式

企业根据企业自身的发展情况和员工的工作状态选择合理的福利表现形式是实现福利制度激励作用的首要前提。现阶段企业对于员工的管理主要有以下几个方面：正面鼓励、反面责备、物质惩罚和辞退。企业管理者在制定工资福利制度时要充分考虑到企业自身的发展状况，要在特定的发展时期制定符合其特点的工资福利制度，对于有利于企业文化建设的员工行为要加大力度进行宣传，对于企业出现的违反管理规定的行为，要运用反面责备的方式规范其行为，如果企业员工出现严重违纪行为，则要通过一定的物质或者是其他方式的惩罚措施来硬性维护企业文化建设成果。总之企业管理者要根据企业实际的发展状况，选择合适的福利表现形式，这样才能更好的实现福利制度对于员工工作的刺激作用。

2.根据企业发展情况建立动态福利制度

在选择合适的福利表现形式后，企业管理者在落实福利具体奖励制度时要注意避免建立一成不变的奖励方案，要保证奖励方案有一定的变化空间，即要建立动态的奖励制度。比如根据企业发展需要，适当的调整各个部门的福利奖励方案，如果采用发放奖金的方式则要适当提高奖金的发放金额。在保证企业福利奖励方案的变化空间之后，企业管理者还应注意丰富福利奖励方式的多样性，保证福利制度的活动空间是为了针对工作内容不同的员工制定合理的福利制度，而丰富多样的福利表现形式则更注重于企业整体的工资福利制度的建设。如果企业出现某位员工工作业绩相当出色，企业要根据特例进行一次利奖励，比如去年某房地产公司为了表彰某位售楼业务员突出的工作业绩，为其发放了五百万的年终奖。这样不但能够保证员工对于企业福利制度的满意度，还能使企业制定的福利奖励制度效益持续更长的时间。

总结语

总而言之，企业的工资福利制度是企业管理中不可或缺的组成部分，现代企业管理者要充分认识工资福利制度对于企业发展的重要性，要根据企业实际发展情况不断丰富完善企业福利表现形式，使福利刺激手段与预期目标有机结合起来，建立符合时代特点的现代企业福利制度，提高企业管理的效率和质量，保证企业持续良好的运行。

参考文献：

[1]张宏伟.我国企业集团薪酬体系的建立与实施[J].辽宁出版社.2012