学校上半年工作总结

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学校上半年工作总结范文第1篇

2020年上半年保卫科在学校各级领导的支持和保安金盾公司的积极配合下，通过全科师生的努力，圆满地完成了上半年的安全保卫工作，现将具体工作总结如下:

一、 主要工作:

（一）抓好校园值班工作，强化了门卫值班职责。加强保卫人员的校园巡逻，防止各类安全事件的发生。

（二）保卫科保卫人员严格遵守了门岗出入管理有关规定，坚持原则，遵守岗位职责，确保了全体师生的安全。

（三）疫情期间，制定了相关疫情工作督查安排表、疫情应急值班值守制度、及疫情门卫管理制度。为了防止疫情发生及传播新增隔离带，执勤防晒伞等。

（四）保卫人员保持警卫室室内卫生干净整洁，每天做好消毒工作，保证室内和校门内外卫生整洁

（五）疫情期间为了校园安全，保卫人员清理了三医院侵占的校园土地，对活动房进行清理，并且对校园北面围墙进行维修。

（六）严格抓好住校学生的管理工作

认真抓好学生宿舍的管理工作，确保住校学生的人身、财产安全。创造健康卫生的休息生活环境。充分发挥寝室管理员的作用，坚持24小时值班，管理工作基本做到，及时发现问题、及时汇报、及时处理，大事不过夜，维护了学生宿舍的安全和稳定。

（七）加强治安、消防安全宣传教育工作

全校各开展“119”消防安全宣传活动，加大消防安全知识宣传。加强治安、消防检查工作。保卫科消防人员组织消防安全大检查，为了保障学校的消防安全，保卫科消防人员坚持每月一检查，将安全隐患杜绝在萌芽之中。上半年还更换消防设备:灭火器材，增加灭火器数个。其他电线电路方面，在校领导的支持下及总务科的配合下积极维修及处理，消防方面没有安全事故的发生。

（八）加大交通管理力度，改善校园交通秩序

实施校园机动车门禁系统管理，通过门禁系统管理，机动车出入校园规范有序，加强校内交通设施的建设、维护工作。确保校园各类视频监控点达到一定数量，基本覆盖了校园各校门、重点大楼周边、学生宿舍门厅、各水泵房检查口等重要部位和场所。

（九）坚持综合治理，维护校园秩序

(1)严格门卫管理，把好安全第一道关口。拦截在校门外的违禁车辆。保卫处实行24小时值班及登记制度，每天进行体温检测及登记，如有情况及时上报。

（2）坚持日常巡查，净化校园环境。将各种安全隐患消灭在萌芽状态。

(3)继续强化保卫科保卫人员白天夜间值班巡逻制度。抓好校园及周边治安环境整治，自开学以来，保卫科加强校园值班巡逻，维护了校园的稳定。

二、存在问题及不足：

一年来，我校的工作取得了一定的成绩，但我们也清醒认识到，“平安校园”创建有待进一步深化。主要表现在：

（一）部分师生员工，特别是年纪较大的退休教职员工缺乏相关防骗及消防知识，需要通过安全知识的宣传增强他们的安全防范意识，减少相关事件的发生。

（二）校园部分建筑物电线老化，存在消防安全隐患，需要进行整改。

（三）校园安防系统的建设需要进一步完善，利用科技平台做好保卫工作的能力需要进一步提升。                                    

学校上半年工作总结范文第2篇

时光匆匆，回首过去2021年已经过半。在公司领导和校领导的关怀指导下，在队员们的共同努力下，大队在上半年的工作中取得了一定的成绩，但同时也存在诸多的不足，现总结如下。

1、加强门控的管理，学校校门是管理的喉舌工作。

首先疫情防控是工作的重点，加之学校工地施工人员和车辆增多，增加了安保的管理难度，按照学校疫情防控相关规定，保安队员们进一步加大排查检测力度，做好进校人员信息登记和身份查验、体温检测工作，守好疫情防控第一道关口，严把教职工及施工人员车辆出入关，严控校外人员进出校园。

2、严肃工作纪律作风，在日常管理工作中，严肃工作纪律作风放在首位，贯彻落实公司的管理制度，加强业务技能培训和思想教育。真正达到内强素质、外树形象，使队员都能自觉严格的要求自己，就必须让每名队员真正的理解“纪律作风”的内涵，并在工作中将之具体化、实践化、而不是有令不行、有禁不止。

1、交接班制度。利用每日早上交接班空隙进行岗前整顿教育，交待工作重点，指出当日注意事项。

2、门岗工作要求；要求门岗值班人员每日上午10点之前必须在校门前保持站立姿势，指挥交通。通过实施这一措施大大提升了门岗队员的工作形象，增强了队员的工作认同感，同时也确保了校园大门早高峰时段车辆进出畅通。

3、要求守楼值班队员岗位前置，将值班岗位设置在楼层的出入口处，而不是像以前那样窝在屋子里，同时在岗位处整齐摆放好反恐防暴器械，确保第一时间应对突发事件的发生。

4、加大校内车辆乱停的整治力度。正人先正己，先严格要求队员自己车辆要按规矩停放，针对校园内违规乱停车辆严格按照学校相关制度，执行违停上锁。经过巡逻班同志一段时间的巡查整治，车辆违规乱停现象得到了有效的改善，学校老师的车辆也基本上做到按照规定位置有序停放。

5、严格落实换班制度，换班只允许本岗位队员互相换班，不允许跨岗位换班，有效的避免了其他岗位队员因换班后不熟悉岗位情况，导致工作中出现差错和失误的现象。

学校上半年工作总结范文第3篇

一、完成工作情况

（一）、落实上级工作

年初校长代表学校与县教育局签订了2012年安全工作责任状，增强了安全工作责任感。

落实县局下传的“学校突发公共卫生事件风险隐患排查”文件精神，认真组织自查。

贯彻县局“学校治安环境集中整治”的文件精神，自查严重影响学校环境的不利因素。积极配合手足口病的宣传防疫工作，控制此类病在我校零发生率状态。

传达宣传镇“安全生产月”文件精神，创建平安、文明与和谐校园。

（二）、开展本校工作

为了使安全教育进学校、进教室、进课堂和进校园超市，始终坚持“一切为了孩子的安全”工作宗旨，多层次、变形式地开展工作，着重做了三方面工作。

⑴确保安定环境

调整安全工作领导班子，成立了以组长：**，副组长：**、**的安全领导小组。分线负责，分班管理。

年初与县保安服务公司签订了《保安合同书》，为校园安全工作提供了安全保障。

加强校外寄宿生管理，与相关教师签订了工作责任状。

坚持每月安全隐患排查，及时提出整改措施。

抓住安全隐患，及时扼杀事端。

加强门卫管理，增强工作责任。

⑵加大宣传密度

楼层增设警示牌，规范同学们各方面的文明行为。

更换“安全宣传专栏”，及时宣传上级文件精神。

设立永久“安全知识橱窗”，教育学生严格遵守交通规则，注意食品安全卫生，培养应变各种突发事件的能力。

⑶开展多种活动

结合5．12学生安全教育报展，对学生开展“三生教育”（即热爱生活、珍惜生命、学会生存）。

确定3月为“安全教育月”德育系列教育活动，通过校园广播、主题班会和国旗下讲话，时刻告诫师生，注意人身安全，增强自我防范意识，共同维护学校安定环境。

安全知识进驻庆“六．一”活动，通过节目提醒学生要乐做文明处事的小天使，争当安全出行的好市民。

开展维护校园超市活动，教育学生有秩序进店，有节智选物，有诚信付钱，做文明消费者。

二、存在安全隐患

保安责任心不够强，特别是深夜门未全关闭，校产和老师家产容易被盗。

学生中玩锐器的现象比较严重，很容易伤害他人。

学校上半年工作总结范文第4篇

一、坚持预防为主工作方针，做好传染病防治工作。

1、建立了预防接种证查验制度，依法对全辅导区xx年秋季入学新生及转学插班生进行预防接种证查验，对发现无证或有漏种现象的儿童，及时开出补种通知单，通知家长及时到卫生院进行补种。

2、根据国家、省计免程序和要求，积极配合保健所做好了预防接种前的组织发动、家长告知等工作，努力提高接种率。

3、秋季是各种传染病的高发季节，为有效阻断呼吸道传染病在校园的传播，本学期一开学，学校卫生室就着手开展了防控工作，召开了三次班主任会议，组织学习有关呼吸道传染病的预防知识和学校、班级、学生停课标准，落实防控措施。建立了晨检制度和缺勤、缺课监测，加强疫情监测与报告，班主任每天及时上报晨检情况。开展多种形式的卫生宣教，利用校广播为全校师生作了多次的预防呼吸道传染病知识的讲座，出了二期黑板报和橱窗宣传。为有效防控，印发了预防呼吸道传染病告家长书，让家长配合学校做好预防工作。要求每个任课教师与班主任一起做好课间的开窗通风、空气消毒工作。使学校未因流感流行而停课，保障了学校正常的教育教学秩序。

4、加强对学校饮食、饮水管理监督，卫生领导小组成员经常对食堂进行卫生工作监督。食堂工作人员100%持有健康证，食堂食品贮存、加工及餐具清洗、消毒各个环节符合卫生要求，杜绝了食物中毒和食源性疫病的发生。

二、加强学生健康状况的监测与常见病防治。

1、制订了“六病”防治计划，并按计划实施防治措施。期末校医、体育教师对全校学生进行身高、体重、视力检测，做好学生健康状况监测，建档率达100%。对有器质性病症的学生专门建档进行跟踪管理，对患近视、沙眼、龋齿、贫血、营养不良及肥胖的学生均通知家长，指导家长做好疾病防治。

2、利用学校广播、橱窗、板报、小报等阵地进行“六病”防治宣传，培训小卫生员加强监督，教育学生养成良好的卫生习惯。“六病”防治率达100%。

三、加强日常卫生服务，方便广大学生。

设立卫生室，由卫技专业人员负责。建立了一卡、四薄、二统计。一卡：学生健康卡(达100%);四薄：学生晨检个人卫生记载薄、因病缺课记载薄、传染病预防记载薄、卫生室门诊记载薄;二统计：“六病”防治、学生形态机能统计。做到定期检查，及时统计分析、上报、制表上墙，做好各项卫生保健资料积累归档工作。保健老师能做到每天早上班、晚下班，中午不休息，全天候为广大师生服务，如测血压、量体温，学生的小伤小病都能得到及时有效的处理，不仅方便了大家，而且大大降低了学生因病缺课率。

四、认真实施健康教育工作

1、开设健康教育课，开课率达到100%，并做到“五有”：有课时(每周0.5课时 )、有教师(体育教师兼)、有课本、有教案、有考核，并把考核情况及时汇总上报市教育局。

学校上半年工作总结范文第5篇

“六认真”工作，着力强化教学研讨，努力提高教师业务水平，全面提升教学质量，圆满地完成了各

项教学任务。

一、教务工作管理规范

1．计划总结按时完成。期初根据学校工作意见，经过认真调研与商讨，制订好教导处工作计划

和

校本教研活动计划；同时，加强日常工作的检查、考核和督促，确保教学计划落到实处，保证各种

活动顺利进行。期末能及时做好教学工作总结。

2．课程计划有效落实。根据课程计划，期初会同德育处部署好学校整个学期的教育教学工作，

编排各项活动的安排表，如安排好总课程表、教师课务表、作息时间表、兴趣小组活动表等，并通过

检查，保证各项课程计划和活动安排落实到位。同时能及时安排好每周的教学工作，确保教育教学活

动顺利有序开展。

3．兴趣组活动有序开展。安排每周一到周四下午第二节课后的兴趣组活动，安排好活动的辅导

老师，落实好活动的内容、场地和器材，做到有计划、有检查、有成果、有展示、有总结。

4．教师档案资料齐全。认真做好教师业务档案资料的管理工作，如做好教师“六认真”工作考

核表、课程计划、“青蓝工程”工作手册、补差记载、复习计划、说课稿、优秀教案和课后反思稿的

收集、整理工作。

5．学籍管理严格执行。严格执行学籍管理规定，认真做好学籍管理的各项工作，期末要求老师

认真填写好《小学生素质报告书》，整理好学生的各种资料，存入档案袋中。组织各班主任做好毕业

生的毕业登记，及时发放毕业证书。

6．征订工作细致落实。及时征订好各科教科书、教辅用书，确保教学工作顺利开展。

二、校本教研有效展开

教导处按期初制订的教研活动计划，认真组织各个教研组积极开展校本教研活动，做到“三个

落实”：一是教研活动时间落实。教研组每周活动一次，每次活动半小时以上。二是教研活动内容落

实。各组根据学科特点确定不同的内容进行专题探讨，活动具有针对性、实效性。语、数、培智教研

组分别围绕发展学生语言和计算教学进行了专题研讨，由糜增芳、狄惠萍、王金凤、汤琴、王敏华、

金缨、施烨、陈朱琴、汪雷9位老师分别上了研讨课，其中两节是班队课，聋部语文组老师，继续采用

普小语文教材进行探索研讨，在课堂教学中自觉贯彻新课程精神，努力提高课堂教学效率，取得了较

好的成效；聋部数学组老师，围绕计算教学进行研讨，切实培养学生的计算能力，提高课堂教学效率

。三是教研活动成效落实。在整个活动过程中，大家都能以主人翁的态度出谋划策，讨论教案，听课

后进行热烈的评议，教研气氛比较浓厚。除了研讨课外，其他15位老师也分别上了一节展示课，大家

能认真对待，展示个人的教学风采。

三、教学管理得到强化。

1．精心抓好“六认真”工作。本学期，教导处继续采取切实措施，加强教学常规管理，取得一

定实效。期初，制定好计划，组织教师分组学习，让每一位老师明确本学期的任务与要求；3月份，根

据教研室要求，着力抓好全体老师的“六认真”工作。教导处组织开展了“六认真工作”观摩现场会

，三个教研组长通过随堂听课、查备课和作业三个项目对本组老师进行检查，评选出四位表现优秀的

老师在本组进行展示，供其他老师学习借鉴。教导处及时总结成绩，指出不足，提出整改要求；5月份

，根据教育科的要求，将在6月初对我校进行苏州市教育现代化特殊学校预检，教导处又组织三位教研

组长在预检前两周，检查了每位老师的备课、作业批改，发现问题及时指出，加以改进，为预检工作

做好充分的准备。期末，教导处征订好聋部语数期末抽测试卷，准备好三、六年级的过关试卷和其他

班级的期末抽考卷，及时做好期末试卷统计与分析交流，学期结束前做好每位老师的“六认真”检查

和考核，填写好每一位老师的考核表。

2．认真组织期末测试工作。本学期聋部的期末语数试卷基本采用徐州特殊学校版本进行抽测（

聋三、六两个年级的语数作为过关考试），教导处认真组织老师监考和阅卷，期末测试成绩总体情况

；双科合格率为80.7%；本学期的考试情况：语文及格率为89.8%，优秀率为38.3%；数学及格率为

91.8%，优秀率为36.4%；双科合格率为83.7%；从这两个学期的质量指标中，不难看出有令人满意的地

方，更有不足之处，希望老师们针对不足之处进行总结反思，争取下学期有所改进。

3．努力备战升学考试。本学期九年级学生中有8位学生报考南京特院，学校高度重视毕业年级

的升学考试，在朱建勋副校长的周密安排下，全体任课老

师全力做好复习迎考工作。为提高学生考试

的实战经验，半个月组织一次模拟考试，一共进行了四次模拟考试。每次考完，正副班主任老师及时

给每个学生分析考情，确定奋斗目标。还多次召开家长会，取得家长的积极配合，共同督促孩子认真

复习。终于在有关老师们的齐心协力下，升学考试再创佳绩，三名学生包揽了全省前三名。考完后，

语数老师继续为报考苏州聋校高中部的四名学生复习，同样认真对待，组织了二次模拟考试，将在7月

1日前往苏州进行升学考试，希望也能取得较满意的成绩。

四、教师培养成效显著

1．抓好课堂教学观摩研讨活动。为进一步提高青

年教师的课堂教学水平，学校积极创造条件，

提供各种机会，促进青年教师快速成长。李众悦、施烨两位青年老师面向玉山二片的8所普通小学分别

上了语文课《木兰从军》、数学课《认识角》两节教学研讨课，这两位老师在普小指导老师们的精心

指导下，认真准备，大胆尝试，课堂教学取得良好成效，课得到了普遍的认可。四月底，王素琴老师

代表学校全体老师，参加玉山二片的四优评比，上了一节语文课《沙漠中的绿洲》。为使我校青年教

师迅速成长，本学期教导处协同教技室组织三名语文中青年老师参加市级教技团体赛，荣获团体二等

奖。朱建勋副校长申报昆山市数学学科带头人

2．抓好青年教师教学基本功训练。为进一步提高青年教师的教学基本功，本学期教导处继续有

计划有组织地对11位青年教师继续进行钢笔字和毛笔字培训，每月集中培训指导一次。六月初会同团

支部、工会，针对所有青年教师举行了钢笔字比赛，得奖的青年老师继续参加市工会组织的钢笔字比

赛。

3．抓好教师业务学习培训工作。在本校正常开展教科研活动的基础上，为了增加教师的学习机

会，继续采取请进来，走出去的形式让老师们不断“充电”。本学期共组织教师参加省、市各级各类

培训、观摩活动23次，参加培训、观摩达47人次，人均2次。通过学习培训，不仅丰富了老师们的专业

知识，而且及时了解当今的教育形势、课改精神，促进了教育观念的更新，提高了教育教学水平。通

过学习培训，老师们能把所领悟到的教改精神，结合我校学生特点，运用到教学实践中去，不断提高

课堂教学的水平。经统计，本学期全体老师共开设各级各类公开课28节，其中研讨课9节，展示课15节

，片级公开课3节。

五、兴趣活动蓬勃开展

本学期学校共开设了18个兴趣小组，每周一到周四下午第二节课后组织学生参加活动。各兴趣

组辅导老师能按要求制订活动计划，落实活动内容，认真组织活动，展示学习成果。本学期，舞蹈队

重编2个节目，在助残日和六一儿童节前后多次被邀参加各单位组织的文艺表演，其中《奔向奥运》参

加“六一中小学文艺汇演”获得一等奖，培智部的学生在苏州市的智障亲友文艺汇演中也荣获一等奖

。聋部书法组的同学参加各级书法比赛，四名学生参加昆山市“法在心中”书法比赛，获一等奖1名，

二等奖2名，三等奖1名；13名学生参加第八届phe国际中小学幼儿美术书法大赛，获二等奖1名，三等

奖6名，优秀奖6名；国画组也在这个比赛中获三等奖2名，优秀奖4名；儿童画组获三等奖2名，优秀奖

1名；乒乓组的学生在参加苏州市残疾人乒乓球比赛中丁青获培智女子组第一名，李笑获聋部女子组第

三名；继续聘请校外老师对九年级学生进行美术培训，提高他们的绘画水平；王师傅继续精心辅导学

生进行太极拳训练，着力培养新手，提高训练水平，将于暑假准备参加太极拳比赛。

另外，为激发学生参与活动的积极性，学校举办聋部培智部的钢笔字比赛和聋部的毛笔字比赛

，举办了春季运动会，从而激发学生们的学习兴趣，丰富他们的学习生活，全面提高学生的综合素质

。

六、校本课程特色明显

本学期继续加强校本课程的实施，强化学生书法培训，从而初步形成了学校的特色，主要措施

有：一是提高教师水平，要求所有参加活动老师继续参加学校组织的培训，并加强练习，提高自身的

书写水平，重点提高全体青年老师的毛笔字书写水平；二是提高辅导质量，要求每一位青年老师加强

对学生的指导，认真批改学生的作业；三是组织开展活动，结合平时的练习，进行为期四个月的钢笔

字和毛笔字比赛，激励学生好写字，养成认真写字的好习惯。并结合兴趣组积极组织学生准备作品参

加各类比赛，如四月份书法、国画、儿童画等几位辅导老师组织全体聋部学生准备了47份书画作品，