在尝试中成长作文

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇在尝试中成长作文范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

在尝试中成长作文范文第1篇

自从上了初中开始，我第一次尝试在运动会上报名参赛，小学的时候，我不知道操场一圈是什么概念，我从不参加运动会，我也从来没有知道过第一名的喜悦感。正是由于初中的第一次尝试，我开始变得爱上了体育。

第一次报名参赛，是400米，对我而言，不多。运动会上，当老师喊出“初一女子400米运动员请到检录处检录”。那一刻，我的心提到了嗓子眼上，紧张地每一根神经都在扭动。号码布挂在胸前，仿佛就是我的“旗牌号”。上场了，在赛道上，枪一响，运动员都冲了起来，我也不例外。一个很小很小的数字400，我觉得太远了，距离逐渐拉大，越拉越远。我不想放弃，我也不想让我无缘这次比赛，我拼足了劲儿向前冲，却总觉得很远很远······终点到了，我却无缘前六名。总算跑下来了，第一次的尝试让我知道了最基础的一圈是什么概念。

转眼间，又是一年运动会开始了，我又尝试着报了400，这一次跑下来，我没有比第一次跑的累，反而轻松了许多，虽然成绩是倒一，但我也心满意足。

在运动中，千万不要小看某一种运动，古人说过“站在这山看那山高，永远看不到最美的夕阳”。我想，也是这样，一次次尝试跑400，却让我爱上了跑步，爱上了赛道。

初二了，老师说要竞选团支部书记。我尝试着报了名。那天的竞选，当着全年级人的面，我腿不住的发抖。从来没有见过这么多人在台下，太紧张了。我在那天的表现是最好的。但是，结果一出来，我落选了，我并没有因落选而失望，这一次的竞选，练就了我的勇气，全年级人的掌声给了我极大的鼓励。在尝试中，我又一次地得到了锻炼，得到了提高，得到了升华。

在尝试中成长作文范文第2篇

有人言：一生只做好一件事。非也！非也！如果瓦匠一辈子只为瓦匠，技工一辈子只为技工，尽管他在这项技术上功成名就，但他的人生仍不是完美的，因为他错过了太多。他没有做过诗人，不知道诗的意境美；他没有做过歌手，不知道音乐的美妙；他没做过政治家，不明白怎样治理一方。一生只做好一件事，也是经历过多种人生后的一种抉择。

如果一生只做好一件事，即使这件事你做的再好，人生也是空洞的，因为太多的感情，太多的职业你没经历过，因此就不知道其间的美。

若不想让人生枯燥无味，若不想知单一的循环着心情，就要多尝试人生，在有限的生命中做更多的事情。或许会有更多的事情吸引你，或许有更好的职业适合你，而不尝试，用不知道自己应做什么才能更好的实现人生的意义。

况且人类是万物的灵长，是极具有潜力的动物。或许你可以成为全才，像张衡一样，但是前提是你必须给自己机会。未来是未知的，成功的人生的前提不只是具有一腔热情，更重要的是身心的投入，是准确的目标。这样人生才更美好。

自人生之初，人生便有一万种可能，一切都等你创造。

多样的人生才是生的最终目标，或许你没有成功，但是曾经体验过也是生的一种幸福，而我们就要抱着十足的热情投身于各种事业，中有一样会开花结果的。如一生只做好一样事，就太浪费人的潜力了。相信自己，生命会更精彩！

不想让人生失意，由是趁着年轻尝试更多的滋味，创造多样且辉煌的人生。对于我们，一切皆有可能。

济南历城第一中学高二：李茂欣

最新投稿作文 　 叙事作文 写人作文 写景作文 议论文 读后感 小学

作文

属于我的悲伤故事 　难忘的老师 　游南山植物园 　挫折 　读《惊天动地》有感 　追溯童年 　假装狠、坚强 　天 　我选择了什么？ 　影之翼，记住过去 　我的倒霉日 　我最亲爱的妈妈 　四季 　成长—“离骚” 　《母爱的力量》有感 　在感恩中成长 　我的老师 　可爱的校园 　请珍惜时间吧 　不平凡的天鹅 　我爱我家 　雨中的温暖 　海南岛之旅 　快乐是什么？ 　包容是一条五彩路 亲情的涌流 　妈妈的爱 　春天 　生命不分贵贱 　读《水浒传》有感 初中

作文

梦也可以是美的 　假小子也不错 　夜语阑珊 　自我完美 　世界杯决赛有感 　不经风雨怎见彩虹 　他只需要一个微笑 　桥亭观景 　人生感悟 　品《三国演义》有感 　幸福的滋味 　邮箱里的牵挂 　炎炎夏季 　成功者与失败者 　让我明白了很多 　成长，音乐的梦想 　我的妈妈 　五月的雨 　自我完美 　龟兔赛跑后传 　初三的烦恼 　我，不平凡 　夕阳无限 　拥抱爱 　读《羞于说真话》 　同学不会忘记 　我的father机器人 　浪漫之旅 　内心的谴责与倾诉 　读《八十天环游世界》 高中

在尝试中成长作文范文第3篇

对作文教学改革进行理论上的探讨无疑是紧迫而必要的，但笔者以为就中学作文教学的现状而言，实践上的创新显得更为迫切。基于这种考虑，笔者在教学实践中做了很多尝试，下面结合自己的教学实践谈一点粗浅的认识：

一、明确目标，有序进行

在教学过程中，我们一定要有一个作文教学的整体意识，高中三年的作文教学应有具体的规划，不能想写什么就写什么。每次作文也都应该有重点、有要求、有侧重，让学生学有所得。在教学实践中，我尝试实施“分步教学”作文教学模式，取得了一定的效果。

我把高中作文教学看作一个整体，把教学目标分解到学生学习的各个阶段，使学生在三年的学习过程中循序渐进，写有所获。在高一阶段，我尝试让学生以“随笔形式”写作，不求成文，但求文笔生动，书写规范，目的是激活学生思维，打好基本功，训练学生的语言运用及表达能力，也即追求实现大纲要求的“文采”这一目标。

高二阶段，重点让学生学生练习不同类型的记叙文，注重记叙文的情节构思结构安排等，力求实现“结构完整，构思精巧，意境深远”的大纲要求，并鼓励学生创新，富有个性，这也是整个作文教学的重心所在。高三阶段，主要训练学生的议论文和应用文写作，同时有针对性地进行专题复习，做好作文考前的指导，使学生以良好的状态冲刺高考。

二、激发兴趣，寓教于乐

叶圣陶先生曾说过：“写作文的根源是发表的欲望，正如说话一样，胸中有所积蓄，不吐不快”。可见，作文教学中，激发写作兴趣，使学生乐于写作是写好作文的关键。为了调动学生作文的兴趣，教师在训练过程中，应始终注意通过各种方式，引导学生观察生活，培养其表达见闻感受的兴趣和积极的情感，使他们乐于观察，乐于写作。

中学生由于他们的身心特点，他们对外界充满了好奇心和求知欲，在接触新事物或自己感到有趣的事情时，总会情不自禁的想说出来却不愿去写。教师要利用学生的这些特点因势利导，引导他们多去关注自己感兴趣的事情，多去关心国内外的大事，拓展作文内容的空间，让学生的思想与现实贴近，走出“小我”的圈子。

借助学校为学生订阅的《南方日报》、《韶关日报》等报纸，我要求学生每天读报；借助校园广播，建议他们每天收听中央新闻，了解国内外大事。通过多种方式积极开拓学生的视野，引导他们敢于“指点江山，激扬文字”。比如“神州六号”载人飞船升天、三聚氰胺有毒奶粉事件、圣元奶粉致使女婴性早熟问题、巴菲特和比尔盖茨的中国之行、陈光标裸捐事件等等，我都及时和学生探讨，引导他们积极发表自己的看法，并尝试着以说带写。

在以后的写作中，明显感觉学生愿意写，乐意写了，同时写作的视角扩大了，写作的深度也加深了。

三、 厚积薄发，积累材料

“巧妇难为无米之炊” 许多学生怕写作文，不愿意写作文的主要原因是无话可说，无东西可写。要解决这一问题，就要靠平时的积累。

第一从生活中索取材料。“生活是创作的唯一源泉”，所以中学生不仅要读“有字书”，而且要读“无字之书”。学好科学文化知识当然重要，但如果只是为了分数而对书本以外的世界不关心，这对青少年的健康成长是极为不利的。让学生多和自然接触，多参与社会实践，投身于多彩的世界，读读“无字之书”对开阔他们的视野，丰富他们的精神生活，培养高尚的情感和良好的气质，增长智慧和才干是十分重要的，同时也能为他们的写作积累素材。

第二从课本中积累材料。高中阶段，我们会学到很多的名篇佳作，了解众多的文人轶事。这些名篇佳作和文人轶事都可以成为我们写作的素材。比如我们在学习《离骚》时，就会介绍到屈原的爱国情怀；在学习《苏武牧羊》时，也会了解到苏武的民族气节；在学习《归园田居》时，就会了解到陶渊明的归隐情结；学习《念奴娇·赤壁怀古》时，也能了解到苏轼的乐观豁达的心性。这些材料都可以成为学生写作的素材，同时学生的作文文采自然而然就提升了。

第三扩大阅读，增加储备。生活是作文的源泉，厚重的生活积累与人生体悟是写作的基础。学生缺乏对生活深刻的体验，但可以通过阅读扩大视野，加深对现实生活的了解。因此，我注意引导学生从阅读中发现认识和感悟生活，积累作文的素材。我为学生开具了一个供高中三年阅读的书目，这些书目中有世界名著和名家经典散文等，并且尽可能地适应学生身心的成长，与高中三年各个学期的教材配套。我指导学生认真阅读，撰写读书笔记，不断提高写作水平。

当然积累的方式有很多，如摘抄本、上网浏览等，但主要还是在激发学生的兴趣，要使之成为他们自己的事，让他们在无意识中积累、吸收，潜移默化，渗透于学生的笔尖。能够信手拈来、不吐不快的作文谁还怕写。所以要注重积累，注意培养学生对生活的感悟能力，及早解决他们“下锅之米”的问题。

当然，作文批改方式有很多，最根本的一点就是要让学生真正参与到作文教学的每个环节，让他们真正成为作文教学的主体，让他们自发的产生写作的欲望。

在尝试中成长作文范文第4篇

社会就像一所学校，生活中处处有我们的良师。在生活中我们可以看到、学到很多东西。 以前我的脾气很不好，只要自己心情不好，就会对别人恶声恶气。如在我做作业时，表妹一在我身边发出声音，我就会气急败坏地对她说：“你可不可以不要发出声音了啊！我跟你说过多少遍了，真是烦死掉了。”表妹一经我这一阵“狂轰滥炸”，就会哇……哇……地大哭起来边哭边说：“姨妈，哥哥欺负我，我再也不要你这个哥哥了，哇……”我恶狠狠地说：“我才不要你这个妹妹了，真是烦死了。”每每当我这个样子时，妈妈就对我说：“你怎么这样，有话为什么就不能好好说呢？难道你做作业全家就得禁声？这也太霸道了吧，你这个样子驴脾气不改以后有你好受。”可我听了都不屑一顾。 那天在路上看到的一件事却改变了我。 那天刚下过雨，地上很潮湿，在非机动车道上，一个阿姨为了避让一个水塘结果却和边上的一辆自行车碰上了，顿时两个人都摔了下来。随即两个人快速爬了起来走向对方，当时我想：肯定要大吵一场了。可听到的却是：“你没摔着吧？”然后就是互相说自己的不是，一位阿姨说：“对不起，我只顾避那个水塘，也没看后面是不是有车就往边上让，结果把你撞到了。”另一位阿姨连忙说：“没事没事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。”原先围观的人听了，都不住地称赞：“这两位女同志，素质真好！”一位老爷爷说：“上海要开特奥会，还要举办世博会，要迎接那么多外国人，我们做主人的当然要有良好的素质，不能丢我们中国人的脸。”周围的人也随声附和着。原先的摩擦因为阿姨们的宽容而化解了。中国有句俗话：忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。如果刚才阿姨脾气急点，那又会是怎样的景象呢。 以后表妹再在边上吵闹，我也不对她大吼大叫了，而是好声好气地对她说：“哥哥现在在做作业，很重要，你换个地方玩，好吗？”表妹听了就会顺从地离开。妈妈笑着说：“我们秋秋越来越绅士了。你看，同样一件事，这样效果是不是更好？记住：温言一句冬日暖，恶语一声暑天寒。” 之后，每当我和别人发生冲突，就会想到那天的情景，想起妈妈的话，心里就会告诫自己：不能冲动，有事好好说。 学会宽容，让我结交了更多的朋友。如果大家都能善待周围的人和事，我们的世界将更加美好。 更多中考作文信息资源请访问：[中考作文频道]

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在尝试中成长作文范文第5篇

当你第一次睁眼，你是否会记得谁在你脸庞，当你第一次尝试，谁又会在你身旁，人生总是形形，免不了几次尝试。下面给大家分享一些七年级尝试作文700字，希望对大家有帮助。

七年级尝试作文700字1从小到大，尝试过的事情很多，就似天上的繁星，装点了我的梦想天空。

那一年盛夏，身着白色运动服的我呆呆地站在篮框下，保持着投篮的姿势，母亲在一旁为我加油打气：“宝贝，加油!尝试一下，你可以的!”但那淘气的球却是怎么也不肯乖乖跳进篮框里，我有些灰心了。这是我第一次参加投篮比赛，本来就没怎么接触过篮球，再加上这次是临时顶上来的，得奖率几乎为零。今天的赛前准备，我连一个球都投去进去，又如何去比赛呢。我想放弃，但母亲却不允许。“放弃就是输，尝试还有50%成功的可能。你要相信自己，给自己一个机会吧!”

在母亲与同学的陪伴下，我怯怯地来到了比赛场地。

“加油!加油!”场内早已是人声鼎沸，同学们都信心满满地看着自己班的选手。比赛开始，第一位同学随着哨声的吹响冲了出去，抱起球就开始投，一个，两个，三个……随着时间的推移，进的球也越来越多。“一号选手，九分。”这个成绩一出来，场上响起热烈的掌声。我想起自己在赛前热身时一个球都进不了便开始有些慌了：“如果在场上依然是一个都进不了那该怎么办哪?妈妈与同学们岂不是会很失望?”我就这么一边紧张着，一边等待自己上场，殊不知，紧握的双手已然出了一层薄薄的汗。母亲似乎看出了我的紧张与怯场，她拍拍我的肩膀，语重心长地说：“宝贝，尝试一下吧，尽力就好!重在参与，名次不重要。”听着母亲安慰的话语，心中的紧张感终于有所缓解。

轮到我上场了，我稳定情绪，将全身心都放松下来，把注意力集中在手中的球与那高高在上的篮筐，瞄准，起跳，奋力一投，“啪!”意料之中，球被篮板弹了回来。想起母亲对我的期许，我没有气馁，投第二个球时，我端正心态，调整发力，出乎意料的是那球居然进了!我已经突破了临时训练时不进球的记录!我似乎找到了感觉，一球，又一球，最后竟奇迹般获得了八球的成绩!

我一下场，就被众人团团围住。“你不尝试一下，怎么知道自己能不能做到。”原来，尝试后成功的感觉竟是如此美好!我不由的开始庆幸自己刚才在母亲的劝慰下选择了尝试。是呀，你不尝试，又怎知自己不能呢!

一次简单的尝试，给我赢来奖牌，赢得自信。我想，在人生的旅程中，正是因为无数个诸如此类的尝试，才让你从稚嫩走向成熟，才让你不停成长。

七年级尝试作文700字2人生充满酸甜苦辣，那么它便是一片云彩，钻进去看看，试试，就是尝试。我在5岁时就尝试过自己一个人回家。

记得有一次，我去上培训班，快下课了，我左顾右盼，等着爸爸妈妈来接我。可是，老师却对我说：“你妈妈已经给我打过电话了，她说她突然有急事，今天就不来接你了，让你自己回家，你妈妈还说，她已经把家里钥匙放你包里了。”听到这话，我心里突然感觉好害怕，我还从来没有一个人走回家过呢。这时老师又问：“你一个人敢回家吗?”不知道为什么，我大声说：“我很勇敢，自己能回家，我什么都不害怕!”老师夸奖了我，并把我送出了教室。看到天已经黑了，这时我心里还有些害怕，不过我还是勇敢地迈出了回家的步伐。

这时，天还在下着小雨，我拎起了我的绿色小雨伞，跟老师说声“再见”，就走向回家的路了。路上一片漆黑，我望着前方，一步一步的向前走着，过了一会儿，我停来回头看了看，看见培训班已经只剩下隐隐约约的灯光，我心里好难受，像心要碎了一样，似乎世上只有我一个人似的，我瑟瑟发抖，像一个孤立的小草。“要是爸爸、妈妈在身边该多好呀!”我心想到，想到这里我快要哭了，可是，风把我的泪刮干了。我咬咬牙，又开始了“孤独的旅行”。

“吧唧!”我摔倒了，雨后潮湿的土地，将我的衣服弄得花花的。以往，有人将我抱起，还安慰我：“不哭，不哭。”现在，只剩下昏暗的灯光，与我作伴。我趴在地上，起不来了，本来就只有一丝里力气，现在没了。我坚持着站起来，对自己说：“坚持就是胜利，我一定能行!”。一次又一次的摔倒让我更坚定了回家的信心……

我走到小区的门口，已经摔了五次跤了，但我一次也没有哭。最后，我终于一步一步地回到了家里。见到爸爸、妈妈我感到既高兴又委屈，并感到家的温暖。我扑倒在床上，躲进被窝里哭了……我终于战胜了困难，胜利真不容易，这是胜利的泪水!

这次尝试已经让我变得更坚强。下次，尝试，会是什么呢?我会坚强的面对!

七年级尝试作文700字3说到第一次包粽子，这是好久以前的事了……

那天，阳光明媚，鸟语花香，我去三姑家包粽子，我兴奋的跑进三姑家，只见三姑聚精会神地包着粽子，我迅速找了一个位置坐下，高兴地说：“三姑，你可以教我尝试包粽子吗?”三姑说：“好呀。”三姑让出一个座位，耐心地教着我包粽子。三姑说：“首先，拿起两片粽叶，再把粽叶叠好，再拿勺子勺大约5勺糯米放在粽叶里，再放一片腊肠、再放几只虾、再放一个蛋黄。”这时，我打断三姑的话说：“我喜欢吃蛋黄，可以多放一个蛋黄吗?”三姑说：“可以呀。”我兴奋地跳了起来。三姑接着说：“还要再放一块肉，最后再放几勺糯米遮住刚才放的那些配料，然后再拿两片粽叶慢慢地包成一个菱形，最后用一根绳子绑紧。”三姑包得一帆风顺，没有出一点插曲。在三姑的指导下才大功告成，粽子真地包好了。我默默地给自己打气，决定要做些好吃的粽子。

接下来，我按照三姑的方法自己尝试去包粽子，包了一个奇形怪状不一样的粽子，我接着又做，可是怎么做也做不好，菱形不像菱形，长方形不像长方形，形状各异，真搞笑我又继续做，可还是做不好。我心里很着急，有点想放弃了。这时，从我心中传来了一声鼓励的话语：“黄子鸣，别放弃。”我心情受到了鼓舞，马上爆发了我的小宇宙。不一会儿，真的靠自己的尝试做成了一个有模有样的三角形的粽子，首先我拿起粽叶边哼着歌，接着我勺起一块肉，一条腊肠，两个蛋黄和虾，然后勺大约5勺米遮住那些配料，最后用粽叶把粽子包起来，这样就大功告成了!三姑看了看，对我竖起了大母指说：“子鸣真棒!”三姑对我的成果做出了肯定，我马上跳了起来，大声地喊：“耶，我成功了!”

粽子包好了，三姑拿了一筐去煮，把粽子放在一个大大的锅里，然后放水，把盖盖好，看看时间，三姑说：要40分钟才能煮好。时间过得很快，40分钟到了，看三姑揭开锅盖，香喷喷的粽子出炉了，真让我口水直流。我小心翼翼地把粽子放进冷水里泡，5分钟后我剥了剥皮，呀!还是好烫，我边吹边剥，我拿起筷子挟了一点点放入口中，哇!好香呀!我叫爸爸和三姑来品尝品尝，三姑尝了尝，“哇，好好吃呀!”三姑说：“你肯定是一个未来的小厨师，”我害羞地点了点头。

这一天，我真的很开心，我觉得以后做什么事情都不要随意放弃，想做好一件事情要有耐心、要坚持。

七年级尝试作文700字4人生中有很多次尝试，让我记忆犹新的还是那一次尝试。

暑假里的一天，我在家里专心致志地的看书是，突然，我被书上的一个谜题吸引住了!怎样才能使高空摔下来的鸡蛋不破?看到这个问题，我觉得很奇怪，鸡蛋只要不慎就会破，从高空摔下来，还要不破，这怎么可能呢?虽然心里这么想，但我还是想试一试。

我找来一个鸡蛋，爬到阳台边，手一松，鸡蛋便从我的手中掉了下去，只听见啪的一声，鸡蛋开了花，哎!明明应该能成功的，我不放甘心，又拿了一个鸡蛋，这次我不像刚才那样冒冒失失了，我思索着：要使鸡蛋不破，最好用什么东西把鸡蛋包起来，我看到一块布，便把鸡蛋包在了布里，把布包得紧紧的，来到阳台边，把鸡蛋丢了下去，这次没有听到啪的声音，心里暗暗开心着，一定成功了，鸡蛋肯定没破，我兴奋地走下楼，来到楼下，我解开布，布里的鸡蛋还是破了，蛋清蛋黄流了一地，两次都没有成功，我原本兴奋的心情变得暗淡起来，我就偏不信这个邪!”我又拿了一个鸡蛋，这回，我找了一块厚厚的海绵，紧紧地包在鸡蛋上，心里默默地为自己打气，这会一定能成功，我更加小心翼翼把鸡蛋落下去，鸡蛋飞快的着落在了地面上，我心里忐忑着，到底能成功吗?于是我迫不及待地跑到楼下，轻轻地打开海绵，啊啊，一只完好无损的鸡蛋展现在我的眼前，我尖叫着：“太好了!我成功了，我开心得一蹦三丈高。”我恍然大悟：原来是这样啊!

通过这次实验，让我明白了只有大胆，勇敢，不断的尝试，才能品尝到收获成功的喜悦。

七年级尝试作文700字5尝试，可以使人更有信心，更能面对困难。所以，我们要敢于尝试。

尝试是美好的，每一次尝试都是为下一次尝试铺下道路，尝试是让每一个人都有自信的。

爱迪生就是一个很好的榜样，在多次尝试失败以后却依然继续尝试，在每一次困难将他笼罩时，他总能冲出困难，继续努力的实验，去尝试。像这样的一次一次尝试，而不放弃的人，最终绝对会走向胜利。

贝多芬一生也是艰苦的，双耳失聪，他想过很多次放弃，很多次的放弃自我，但是他对音乐的热爱的意志没变，一次次的尝试接触音乐，一直的尝试，一直的练习，到了最后，他终于成功了。

没有尝试就没有成功，尝试的过程是艰苦的，但结果是美好的。有的人因为第一次的尝试失败后就觉得自己没有成功的可能选择了放弃，但是他却不知道可能他的下一次尝试就会成功。所以，不要被困难打倒，要敢于去尝试。