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名言警句摘抄

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇名言警句摘抄范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

名言警句摘抄

名言警句摘抄范文第1篇

2.应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。

3.快乐是一种香水,无法倒在别人身上,而自己却不沾上一些。

4.我们的报酬取决于我们所做出的贡献。

5.给予的最需要的方面不在物质财富范围内,它存在于人性特有的领域。

6.无所不能的人实在是一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。

7.记住:你是你生命的船长;走自己的路,何必在乎其它。

8.不去追逐,永远不会拥有。不往前走,永远原地停留。

9.没有所谓失败,除非你不再尝试。

10.有时可能别人不在乎你,但你不能不在乎自己。

11.快乐不是因为拥有的多,而是计较的少。

12.人生快不快乐看心情,幸不幸福看心态。漫长人生中,什么都不是一眼看到头的,一时的春风得意算不了什么,一时的失败也不能算数。

13.觉得自己做得到和做不到,只在一念之间。

14.跌倒,撞墙,一败涂地,都不用害怕,年轻叫你勇敢。

15.欢喜中持有一份凝重,悲哀时多留一丝希望;对生活的负责任,谨慎对待每一个属于自己的日子。

16.每件事情都必须有一个期限,否则,大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。

17.人生要用简单的心境,对待复杂的人生,最无情的不是人,是时间;最珍贵的不是金钱,是情感;最可怕的不是失恋,是心身不全;最舒适的不是酒店,是家里;最难听的不是脏话,是无言;最美好的不是未来,是今天。

18.没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

19.不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要拖延要积极,不要心动要行动。

20.这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。

21.对骄傲的人不要谦虚,对谦虚的人不要骄傲。

22.比我差的人还没放弃,比我好的人仍在努力,我就更没资格说我无能为力!

23.你配不上自己的野心,也辜负了曾经历的苦难。

24.人生没有如果,只有后果和结果。少问别人为什么,多问自己凭什么。

25.现在不玩命,将来命玩你,现在不努力,未来不给力。

26.现在不努力,将来拿什么向曾经抛弃你的人证明它有多瞎。

27.时间告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。

28.亲爱的自己,不要抓住回忆不放,断了线的风筝,只能让它飞,放过它,更是放过自己;亲爱的自己,你必须找到除了爱情之外,能够使你用双脚坚强站在大地上的东西;亲爱的自己,你要自信甚至是自恋一点,时刻提醒自己我值得拥有最好的一切。

29.我不是天生的王者,但我骨子里流着不服输的血液。

30.眼泪不是答案,拼搏才是选择。只有回不了的过去,没有到不了的明天。

31.跟自己说声对不起,因为曾经为了别人难为了自己。

32.没有人能替你承受痛苦,也没有人能抢走你的坚强。

33.不要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。

34.如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光。

35.宁可笑着流泪,绝不哭着后悔。

36.无论你昨晚经历了怎样的泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。

37.没有人能一路单纯到底,但别忘了最初的自己。

38.不要指望谁陪你一辈子,没光的时候连影子都会离开你。

39.痛不痛只有自己知道,变没变只有自己才懂。不要问我过得好不好,死不了就还好。

40.骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是失败。

41.未必钱多乐便多,财多累己招烦恼。清贫乐道真自在,无牵无挂乐逍遥。

42.用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。

43.真正的爱,应该超越生命的长度心灵的宽度灵魂的深度。

44.如果失去了顽强的意志,困难就会给你戴上枷锁。

45.内心的欢乐是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到的喜悦。

46.生前的赞扬往往虚假,死后的议论常常真实。

47.竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。

48.生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

49.点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

50.贝壳虽然死了,却把它的美丽留给了整个世界。

51.坚定的人,懂得在听不到掌声和肯定的时候,多爱自己一点。

52.放下你的浮躁,放下你的懒惰,放下你的三分钟热度,放空你禁不住诱惑的大脑,静下心来好好做你的事,少年,荒废够了,该努力了。

53.你的眼睛会发光不适合悲伤,未来路还长你要挺直胸膛。

54.失败的人只有一种,就是在抵达成功之前放弃的人。

55.世界终会为你的勇敢而让步。

56.命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。

57.世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

58.比我好的还在努力,比我差的还没放弃;我有什么资格说我无能为力。

59.为别人着想,为自己而活。

60.要像绽放的红梅,傲立霜雪;要像鲜花丛中的牡丹,一枝独秀;要像映日的荷花,出污不染。朋友,努力吧。做一个让人赞美刮目相看的人。

61.压力是不可避免的,失眠是无可奈何的,所以不要着急,不要烦躁,心平气和地接受。躲不开就接着,晚上睡不着那就白天睡。

62.今天再大的事,到了明天就是小事;今年再大的事,到了明年就是故事;今生再大的事,到了来世就是传说。

63.每天给自己一个希望,试着不为明天而烦恼,不为昨天而叹息,只为今天更美好。

64.我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。

65.你希望掌握永恒,那你必须控制现在。

66.在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮阔。在这个世界上取得成功的人,是那些努力寻找他们想要的机会的人,如果我们找不到机会,就要自己去创造。

67.当你意识到是你决定了自己的未来时,你就能更充分地体验人生。当你不要把自己的缺点失败或胆怯归罪于他人,你就会为未来的圆满人生打下了基础。

68.我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。

名言警句摘抄范文第2篇

在改革开放,发展社会主义市场经济的新形势下,广大官兵在人生追求价值取向等问题上面临诸多新的考验。陕西部队五支队把读好书摘名言警句育新人作为加大人生观价值观教育辅助手段。配合人生观教育,组织战士阅读品德修养书籍,摘抄雷锋苏宁等名言,让青年战士从革命英雄人物的名言中受到启迪,寻找“人为什么活着,怎样立身做人”的答案。最近,他们针对官兵的思想实际,组织官兵阅读《青年战士的楷模__李向群》《李向群日记摘抄》《绿色年华丛书》等,让战士从中摘抄名言警句。战士孟新明摘抄“没有高尚的精神追求就等于没有灵魂”后,写下了“追求高尚的精神生活才是我的人生追求,只有这样才能不被低级庸俗颓废腐朽的东西所污染,才能在思想上政治上不断进步,使自己的人生有价值有意义”的心得体会。配合优良传统教育,组织官兵阅读革命战争题材书籍,摘抄革命前辈名言,激励大家永葆本色。他们为大家推荐了《忆》《圣地风景》《永恒星座》《热血英魂》等书籍,引导大家摘抄“人的一生都在,这是最可贵的人生价值。”等名言。战士吴永军在看完《的故事》后写到“我们要有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐和千里之行始于足下决心,继承优良传统,争做跨世纪四有军人。配合法纪教育,他们组织战士阅读《军人涉法回答》《绿色方圆》等书籍,摘抄“无规矩不成方圆”“一失足成千古恨”等名言,使战士从血的教训中看到违法乱纪的危害,增强自觉学法严格守法依法执勤争做护法卫士的自觉性。

战士王志鹏从小就失去母亲,性格孤僻。指导员张国力得知后,推荐《钢铁是怎样炼成的》《士兵生活导航》等书让其从中多摘抄名言,多体会名言,进而教育他像保尔那样热爱生活和事业。江苏籍战士李壮是独生子,在家养成了花钱大手大脚的毛病,当兵第一年就花了家里4000多元。对此,中队干部给他送去《雷锋》《革命军人思想品德修养》等书籍,要求他每天至少从中摘抄3至5句名言警句,使他从书中领悟到了人作真谛,自觉改掉了不良习惯。

干部通过检查摘抄的名言警句发现战士暴露的思想问题350多个,用名言解决战士的思想问题80多个,名言摘抄本成了联系官兵的纽带和桥梁。

名言警句摘抄范文第3篇

课堂上必须让学生动口、动手、动脑,千万不要满堂灌,或者拖堂灌,树立学生的主体地位,视学生为学习的主人。不能以教师的分析语言材料代替学生对语言的感受、感悟,不能以教师的大量讲来代替学生的阅读,不能以教师讲解写作知识代替学生的写作实践。当然也不能否定教师的讲,在学生学习过程中出现疑难,百思不解其义时教师要讲,在学生缺乏广度和深度时教师要讲,但课堂上要拿出一半以上的时间让学生阅读、思考、感悟、练笔等。切记以讲代学,这样才能起到训练之目的。

2.良好的学习语文习惯

1.说普通话习惯;2.规范写字的习惯;3.查工具书的习惯;4.动笔墨读书的习惯;5.质疑回答的习惯;6.朗读背诵的习惯;7.积累记忆,博采众长的习惯;8.热爱生活,观察生活的习惯;9.作文打草稿、修改的习惯;10.写日记、周记的习惯等等。

为了培养学生良好的习惯,教师要在教学过程中,提出相应的要求,具体的指导,严格把关,经常检查,久而久之习惯成自然。如:字写的不规范要重写,读《自读课本》要写读书笔记,经常观察生活,每周一次练笔等等。

习惯的养成,不是一朝一夕所形成,必须坚持不懈,一抓到底,慢慢将成为学生的自觉行动,习惯便形成。

3.开展丰富多彩的课外活动

《语文教学大纲》指出:“课外活动和语文课堂教学是相辅相成的。开展课外活动要发挥学生的主动性,创造性……”语文课外活动既加大了语文的训练量,又能激发学生学习的兴趣。每接手一个新班,我都要求学生在搞好课堂教学的同时,坚持课外阅读,每日一抄。就范围而言,天文地理,名言警句,无所不包。但要强调课外阅读、摘抄必须作为课外教学的补充,如:学习到课本中抒情散文,则布置学生课外阅读抒情散文,摘抄抒情散文。这样做,既使课内外融为一体,相辅相成,又调动了学生的积极性,加强了学习的针对性。为解决读有物,抄有文的问题,动员学生每人订一份语文方面的报纸或杂志,并尽量做到不重复,学生交换阅读、摘抄,还要求学生每日进一趟阅览室,时间不限,摘抄的数量不限。

名言警句摘抄范文第4篇

首先,凡人小语有其生长的丰厚土壤。生活中的伟人、名言有其名人效应,名言、格言、警句有其神奇的力量,鞭策着人们不断奋进,也曾激励着一代又一代人,其内容可丰富多彩,陶冶着人们的情操,净化着人们的心灵,尤其对青少年一代的影响,也是潜移默化的。但是我们在吸取力量的同时,在借鉴同化的时候,我们大胆的可以创新,创出自己的凡人效应。有些时候,名人的话并不都是名言,倒出自田野、乡下人之口,尤其道理。凡人小语尽管与名人效应相差甚远,但毕竟是一种挑战,一种创新,一种出自内心的对自己现实生活的感悟和激励,也是一种劳动的结晶。长此以往,可以使人变的深思,变的成熟,学生也可以把自己对世间、对人生、对生活的体验浓缩于字里行间,去鞭策自己,这样更真实,更有推动力,凡人小语可以开出灿烂之花。

其次,使学生形成一个不断积累与理解、创新的良性循环。俗话说:“巧妇难为无米之炊”,学生要有自己的名言、警句,必须通过大量的积累、理解、记忆,学习语言,然后进行模仿、创新语言,达到厚积而薄发。这样也使学生的思维能力和语言概括表达能力得到很好的训练,从而使凡人小语也可结出丰硕之果。以下列举几个代表性的例子。“没有知识的人将是睁眼瞎”、“小学生的生命是学习”、“好书是学生永远的朋友”……这是学生对学习的独到认识;“老师是雪花,献给大地洁白,也同时滋润了大地”,这是对老师的讴歌;“谁要是不懂得礼貌用语,就是废人一个”,这是对精神文明的呼唤;“上课不注意听讲,就像一只离群的羊羔”,这是对不专心者的警钟;“只要播种,自有收获的时候”,这是何等的自信与坚强,“读书是农村孩子的第一条路”,这里寄托着农村人无限的渴盼和向上。如此种种,朴实中显示出纯净,让我们理解到学生那五彩缤纷的世界,令人所思。

最后,这种方式易于学生接受掌握,省时实用作用大。日月积累,在语言和思维训练上达到由量变到质变,也更是一种恒心与毅力的锻炼,贵在持之以恒。在当今众多的报刊杂志之中的边栏,也给学生留出一块用武之地,这就是很好的证明,而这里所要做的就是在学生的日记中,尤其作业本上,写上自己的一句凡人小语,或没有的情况下摘抄一句名言,既使学生受益,也便于教师了解掌握。此举虽小,但小中能够见真情,让我们不妨长此坚持下去。

名言警句摘抄范文第5篇

写作要有迅速入题的习惯。

迅速入题就是开门见山,迅速表现文章的主要内容,有时分几层说,也要做到“开篇点题”,然后再层层推开,把主题说清楚,那些“客套话”、“过场话”大可不必说。如写议论文,要尽快进入说理,不能大量复述话题材料,或大摆存在的问题。因为“以叙代议”往往会冲谈说理的内容。

必须有认真书写的习惯,不然会是致命的。

书写潦草,乱涂乱改,字迹难辩直接影响着内容的表达和评判者的情绪,甚至因此而得低分。而整洁的卷面、端正的字体,本身就给人以美的享受,往往受到评判者的睛睐。平时养成良好的书写习惯,考试中认真对待,从而打造一个给文章增色的文面,以此来学好语文。

写话题作文时要依题行文。

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