社区诚信建设工作总结
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社区诚信建设工作总结范文第1篇
今天这个会议，是经区委常委会研究决定召开的。大会的主要任务是：认真贯彻全市优化投资环境、机关“效能年”和“双评”工作总结表彰暨开展“建设高效责任政府，塑造诚信创业”活动动员大会精神，动员全区各级机关积极开展“建设高效责任政府，塑造诚信创业”活动，进一步转变机关作风，提高工作效率和服务水平。
一、要深刻认识诚信创业在加快发展中的重要意义。
在实现更快更好发展的进程中，大力倡导诚信建设,推动诚信创业，对于进一步优化投资环境，构建社会主义和谐社会，加快建设全省经济强区、文化大区的步伐，具有十分重要的意义。
诚信是社会主义市场经济的必然要求，诚信是现代市场经济的灵魂，是市场经济有效运行的基础。市场经济呼唤诚信，离开了诚信，就不可能有市场经济的健康发展。对于一个企业来说，诚信是制胜的法宝，失信是走向衰败的前兆。在这里我想举正反两个案例。北京同仁堂店内有一副对联：“求珍品，品位虽贵必不敢减物力；讲堂誉，炮制虽繁必不敢省人工”，守着这份承诺，同仁堂药店历经300年沧桑而不衰，从一个普通的家庭药铺发展为全国药店的第一品牌。同样，南京冠生园也是一家有着70多年历史的老字号，在食品界是块响当当的牌子，倍受消费者青睐。然而2002年被媒体披露使用隔年的陈馅生产月饼，极大地损害了自身信誉，最后因无法经营而申请破产。北京同仁堂和南京冠生园发展的不同结果昭示了惟诚信者存、弃诚信者亡的道理。对一个地方而言也是如此。上世纪八十年代，温州因劣质产品泛滥，成为伪劣产品的代名词，而今的温州痛定思痛，诚信创业、重铸辉煌。的发展也同样印证了诚信的重要。过去的也曾一度有人“开门招商、关门打狗”，有令人深恶痛绝的诈骗客商现象，影响了的声誉，阻碍了外向型经济的发展。自从打造“四最”品牌以来，的信誉度一路攀升，客商纷至沓来，的发展令人侧目。
诚信是中华民族的传统美德，中国人修身、齐家、治国都十分注重诚信。儒家以“诚”为“政事之本”，认为“诚信”具有促进道德完善、家庭和睦、国家兴旺与天下安宁的多种社会功能。孔子在《论语》中就有“民无信不立”的论断，孟子也说过：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也”，以此告诫人们，“诚”是顺应天道与人道的基本法则。中国历史上以诚信兴业的例子有很多，远的不说，就说与我们有着深厚渊源的“江右商帮”。江右商帮的兴起靠的不仅是经商者吃苦耐劳、技艺精湛，他们更加讲究“贾德”，注重诚信。“君子爱财，取之有道”、“以诚待客，以义制利”、“和气生财，公平守信”、“货真价实，童叟无欺”都是当时江右商帮提出的经商道德准则，正是因为诚实守信，使江右商帮的财力和能量，仅次于晋商和徽商，居全国第三位。随着现代文明社会的发展，社会生活发生了巨大而深刻的变化，赋予了诚信这一传统文化理念新的时代内涵。现在讲诚信，不仅承载了诚实守信的传统美德，更是承载了信用有价、社会自律、责任政府等现代文明的要求。
诚信是协调发展的需要，“塑造诚信创业”是过去三年加强机关作风效能建设和优化投资环境建设的拓展和延伸，是转变政府职能，提高工作效率，把建设成为全省经济强区、文化大区的重要举措。古人云：“人无信不立，业无信难兴，政无信必颓”。实现更快更好的发展，就必须大力倡导诚信创业，坚持以诚为本、以诚待人、以诚行事、以诚立信。要在新的起点上取得更快更好的发展，就必须大力加强诚信建设，把优化投资环境作为头等大事来抓。这几年，区委、区政府非常重视优化投资环境，着力打造“四最”环境品牌，取得了明显成效，促进了经济社会的快速、协调、持续发展。但是，我们在环境建设方面还有差距，某些部门的某些环节还存在着“信用程度不高”、“中梗阻下搁浅”、“不作为乱作为”等失信于民的现象，必须引起我们的高度重视。全区广大干部特别是各级领导干部要清醒地认识到，无信则不立，无诚难远行。我们和任何一个客商来往，引进任何一个项目都不能做“一锤子买卖”，区要实现可持续发展，就必须建立诚信机制，致力于打造高效优质的政务环境、亲商安商的服务环境、公平公正的市场环境、安全稳定的法制环境。只有这样，才能立得住、行得远，才能实现建设全省经济强区、文化大区的目标。
二、要努力做好塑造诚信创业的各项工作。
大力倡导诚信创业，是一项涉及面广、内容复杂的系统工程，在这项系统工程中，政府、企业（行业）、个人都是基本的信用单位，政府的诚信是关键，领导干部的诚信是表率，企业和行业的诚信是重点，全体市民的诚信是基础。
首先，要建设诚信政府。建设诚信，首先要建设诚信政府。有了诚信的政府，才有诚信的企业，才有诚信的个人，才有诚信的社会。如果我们政府朝令夕改、言而无信，不仅会使政府的形象受损，同时对社会的风气、经济的发展都会带来不良影响。建设诚信政府，关键在于提高政府的公信力，具体地说就是要全面提升政府决策信用、法治信用、服务信用和管理信用，树立依法行政、公正公平、公开透明、廉洁高效的信用政府形象。建设诚信政府必须要做到以下几点。一是要公正廉洁。二是要勤政高效。三是要重承诺、守信用。政府承诺的事，要千方百计克服困难去兑现，这样才能取得社会各界的信任，才能为社会各界树立榜样，才能在打造诚信社会中发挥榜样作用。3月初，我区确定了26个2012年全区重点建设工程和为民办实事项目及重点工作，全区各单位、各部门也结合各自实际确定了本单位、本部门的重点工作项目。这些项目关系到区的经济社会发展，关系到人民的切身利益。我们既然说了，就要坚决做到，全区各单位、各部门特别是各项目的责任部门必须不遗余力地确保项目顺利推进，要做出实实在在的、让群众真正受益的成果，不辜负群众的厚望，在群众中树立起政府的威信。
其次，要建设诚信企业和行业。企业和行业的服务对象是广大消费者，企业和行业的诚信不仅事关自身的信誉，而且事关群众对社会信用的评价。企业的管理者和各行各业的经营者要把保证质量和满足顾客要求放在第一位，坚持“质量第一、信誉第一”的服务宗旨，坚持强化质量管理，走质量效益型道路；要积极更新经营理念，推动企业诚信建设，牢固树立诚实守信的思想，充分发挥党支部、工会、共青团组织在维护信誉、塑造企业文化中的积极作用；要充分发挥各种商会和行业协会的作用，大力加强对各行业诚信理念的宣传，强化他们的诚信意识；要加强建设诚信企业文化和行业文化，使诚信成为企业和行业自身的行为规范和共同遵守的价值观念，营造企业和行业诚信经营、健康发展的良好氛围。
第三，要倡导个体诚信。个体是社会的细胞，个人诚信是一切诚信的基础，企业的诚信、行业的诚信、政府的诚信都必须建立在个人的诚信上，没有个人诚信，其他一切诚信都无从谈起。所以每个人都要坚持从我做起，说老实话、办老实事、做老实人，坚持“言而有信”、“言行一致”。公务人员特别是领导干部要带头讲诚信，做诚信的表率，因为他们既是市民中的一员，更代表着政府的形象。如果领导干部和公务人员不讲诚信，损害的不仅仅是某个部门的形象，更会影响到党和政府的形象，影响到全区的投资环境。因此，要建立诚信政府、诚信企业和行业，广大机关干部必须带头讲信用、守信用，始终把诚信作为根本的做人准则和处事原则，从小处做起，从细节做起，勤勤恳恳办事，踏踏实实做人。要强化责任意识，对待任何一项工作都要尽职尽责，不要欺上瞒下、搞形式主义，特别是在桃花镇和各街道等基层单位工作的同志，你们和群众交往得更多，工作直接关系到群众的切身利益，更要时时刻刻把诚信摆在最重要的位置，以诚待人，以德服众，共同维护诚信政府的良好形象，为经济社会发展创造一个良好的信用环境。
三、要大力弘扬诚信文化，营造浓厚的诚信创业的社会氛围。
社会诚信体系建设是一项十分紧迫的重要任务，也是一项长期的、复杂的系统工程，需要社会各个方面的共同努力。
一要强化诚信教育。要重视发挥宣传文化阵地的教育引导作用，采取内容丰富多彩、形式灵活多样的方式和方法，推进诚信教育进机关、进学校、进社区（村）、进企业、进行业，促使人们增强诚信意识和诚信观念，养成诚实守信的良好品质，努力使诚信建设的要求融入到人们的日常生活中，引导每个社会成员，从一言一行、一点一滴做起，形成信用为本、操守为重的社会风尚。
二要形成浓厚的诚信氛围。要积极组织开展“评优评差”、“专题评”等以诚信为主题的实践活动，把诚信创建活动作为精神文明建设的一项重要内容，与创建文明单位、文明行业、文明村镇、文明户等创建活动紧密结合起来，全面抓好诚信建设。要坚持把工作的出发点和落脚点放到实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益上，增强政府践诺力度，提升政府公信力，以政府诚信推动企业诚信、行业诚信和个人诚信，在全区营造出浓厚的诚信氛围。
三要建立规范的诚信机制。由于法制建设、市场规则、社会管理制度不完善、不健全等原因，造成了现实社会中的许多失信行为。为此，要综合运用教育、经济、行政、法制等多种手段，通过建章立制，逐步构建诚信社会管理体系，从法制和体制上解决诚信缺失的问题，形成“守信得益，失信受损”的激励机制和惩戒机制，使诚信者的利益得到有效的保障，不诚信者受到严厉的惩罚，使诚信品质得以弘扬。
社区诚信建设工作总结范文第2篇
同志们：
今天会议的主要任务是，总结“四五”普法开展以来的工作，部署安排今年全县普法依法治理工作，动员全县上下积极行动起来，打好“四五”普法攻坚战，确保我县顺利通过“四五”普法总结验收。下面，我讲三点意见：
一、总结成绩，认清形势，进一步增强做好普法依法治理工作的责任感和紧迫感
从XX年起，我县“四五”普法依法治理工作先后经历了准备、启动和实施等几个阶段，在全县各级各部门的共同努力下，取得了较好成绩。
一是建立健全了普法依法治理工作机制。各级各部门都成立了领导及办事机构，制定了“四五”普法规划及“十五”时期依法治理工作规划，做到了“四五”普法依法治理工作与“两个文明”建设同布置、同检查、同考核。
二是广泛开展法制宣传教育活动。全县各地通过多种形式广泛开展法治宣传活动，先后接待群众咨询5000余人次，发放宣传资料近10万份，培训普法宣讲员两万人次，对县直乡镇干部、村两委干部、党团骨干、群众代表共1.2万人进行了法律法规知识培训。高度重视青少年学生的法制宣传教育，全县所有学校均配备了法制副校长或法制辅导员，按照计划、教材、课时、师资“四落实”的要求，基本保证了法制教育课的正常开展；同时，通过对学校周边环境的整治，改善了学校周边环境，依法治校工作迈入了正常化轨道。
三是依法行政、依法办事的水平和能力不断提高。各级领导干部法治意识明显增强，政治、经济、文化和社会事务等各个领域的法治化进程不断加快；“民主法治示范村”创建活动有计划、有步骤开展，促进了基层民主自治和基层社会政治稳定。
在肯定成绩的同时，我们也应清醒地看到“四五”普法工作存在的一些问题：一是部分领导在思想认识上对普法依法治理工作的重要性、必要性还缺乏足够的认识，广大干部群众的法律素质还有待进一步提高。二是在实际工作中，少数地方和单位还没有把普法依法治理工作纳入重要议事日程，与“四五”普法的总体要求相比还有较大的差距；三是各级各部门依法行政、依法办事的水平和能力还有待进一步提高。这些问题要引起各级各部门的高度重视。
二、明确目标，扎实工作，努力做好今年的普法依法治理工作
今年是“四五”普法规划实施的最后一年，也是“四五”普法依法治理考核验收年，做好今年的工作十分关键。今年的普法依法治理工作重点是：服务县委、县政府中心工作，深入开展法制宣传教育，努力提高全民法律素质，尤其是要增强国家公职人员的法制观念和依法办事能力；深化依法治理，提高全县法治化管理水平，努力实现“两个转变、两个提高”的工作目标，为我县经济和社会协调发展创造良好的法治环境。
（一）深入开展法制宣传教育，积极营造良好的法治环境
首先，要大力宣传宪法修正案，在全社会进一步树立宪法意识，同时，大力开展《行政许可法》的宣传教育，积极推进依法行政，提高法治化管理水平。第二，要充分发挥法制宣传在维护社会稳定中的教育引导作用，努力提高公民的防范意识、维权意识和与违法犯罪行为作斗争的意识，为实现我县社会治安局面的明显好转创造良好法制环境。第三，要加强全社会诚信建设的法制宣传教育，通过开展不同形式的专题宣传，不断提高消费者、市场主体和市场监督者的依法消费意识、依法经营意识、依法维权意识、依法管理意识，努力营造诚信守法的信用环境。第四，要将普法依法治理与招商引资工作相结合，增强“四五”普法的实效性。要采取有效措施，用法律规范机关、企事业单位和公民的行为，切实保障投资者、经营者的合法权益不受侵犯，进一步优化我县投资环境。第五，要结合贯彻《公民道德建设实施纲要》，认真总结“法德结合”、“文明理家”等工作经验，推进精神文明建设，造就良好的社会道德环境。
（二）切实抓好全民普法教育，提高全民法制素质。
一是要认真抓好领导干部的学法用法工作。法制学习要纳入各级党委（党组）中心学习组的学习内容，各级领导干部要自觉学法用法，为广大干部群众当好表率。二是要认真抓好公务员学法用法工作。人事部门要将这项工作纳入公务员管理范畴，作为公务员年度考核、晋级的重要依据；宣传部门要加强宣传报道，各级普法依法治理办公室要切实履行好组织、指导、协调职能，制定好学习计划，抓好学习内容的落实，组织好考试考核。三是要高度重视青少年学生的“四五”普法学习。教育、法制等部门要给合中小学教育教学规律，通过聘请法制副校长、建立青少年法制教育基地、落实法制教育计划、课时、师资和教材等途径方法，精心组织好在校学生的法制教育。四是要进一步加大对企业经营管理人员的普法教育力度。重点抓好企业经营管理者对wto法律制度和我国市场经济法律法规知识的培训工作。在认真抓好重点对象普法教育的同时，各地要认真做好广大农村普法对象和外来人员的普法教育工作，提高全体公民的法律素质，力争使普法工作不留空白。
（三）提高依法行政水平，推进依法治县进程。
一是要进一步促进行业依法治理工作。要按照从严执政的要求，明确执法主体，完善行政执法程序，规范行政执法行为，保证行政执法公平、公正、公开，坚决纠正违法和不合理的行政行为，建立和完善执法过错责任追究制，落实行政赔偿制度，从源头上、制度上防止和消除行政执法中的腐败现象。二是要进一步推进基层依法治理。认真组织基层干部及广大群众学习与生产、工作、生活密切相关的法律法规，提高他们的民主法制意识，引导他们正确行使民主权利，自觉履行义务。在农村，要以深入宣传《村民委员会组织法》、深入推进村民自治为突破口，围绕“四民主”（民主选举、民主决策、民主管理、民主监督）、“两公开”（村务公开、财务公开），指导、帮助村民依法制定村民自治章程和村规民约，依法制定涉及农村生产、生活方面的各项管理制度，努力提高农村干部依法办事、民主管理的能力和自觉性，促进农村各项事务纳入法治化管理轨道。在街道社区，要以提高街道社区成员的法律素质为核心，促进街道社区发展的规范化、制度化和法制化，提高社区成员的法制观念和社区工作人员的依法管理水平，促进社区稳定和精神文明建设。
（四）认真做好“四五”普法总结验收工作。
今年是“四五”普法考核验收年，盛市要求各县市（区）务必在六月底完成各项准备工作，七月中旬市里组织考核验收。现在距考核验收只有一个多月时间，时间紧、任务重、要求高，我们务必要高度重视，迅速行动，认真做好迎检的各项准备工作。
一是要组织好自检自查。各乡镇、县直各部门、各单位要对照总结验收考核标准，对“四五”普法规划实施近五年来的工作进行一次全面总结回顾。对查找出的不足和薄弱环节，要及时整改，确保完成“四五”普法规划确定的各项目标任务，确保顺利通过验收。各地、各部门在自检自查的基础上，认为达到要求的，及时向县依法治县办公室提交书面申请报告和“四五”普法工作总结，县里将在六月中旬开始对全县各地、各部门进行总结验收。
二是要切实做好试点工作。按照验收考核标准，县、乡两级和县直部门要办好“一个乡镇、一个机关单位、一个村、一所学校、一个企业”的普法依法治理工作试点，县一中、建陶公司、黄商集团、电信局、质量技术监督局、柳林乡、黄梅镇、小池镇、老铺、西河、中列村等单位作为全县试点单位，由依法治县领导小组成员单位落实包保责任，6月5日前要全面完成试点工作任务。
三是要积极做好人大代表、政协委员和社会各界人士的视察、检查、督办和评估工作。县人大、政协6月初将组织对全县“四五”普法依法治理工作进行视察、督办，各乡镇、各部门在总结验收之前，也要系统地组织检查、督办和评估，广泛征求各方面意见，做好详细记录，不断改进工作。
四是要做好“四五”普法农村版读本发行工作。全县“四五”普法农村版读本发行总数10万册，按全县农户总户数60%分配到乡镇。为减轻农民负担，经县委研究决定，发行经费由县财政和司法局承担20万元，其余18万元由县直有关部门捐资解决，这项工作由吴海涛书记、张友启县长牵头，希望各单位站在全局高度，克服困难，圆满完成任务。
社区诚信建设工作总结范文第3篇
为贯彻落实国务院《质量发展纲要（2011-2020年）》和《市政府关于进一步加强质量品牌建设促进产业强市的意见》（x政发〔2017〕x号），切实提高经济社会发展的质量和效益，为我市打造现代产业发展新高地、建设“强富美高”新江阴注入质量新动力，根据国家质检总局等部委、xx省和xx市开展2017年 “质量月”活动的总体部署，确定今年9月在全市开展“质量月”活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
深入贯彻党的十和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，全面落实系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略，深入推进质量强市建设，加快质量管理进步，促进质量科技创新，夯实质量基础建设，强化质量综合治理,在全社会努力营造“政府重视质量、企业追求质量、人人关注质量”的浓厚氛围，推动全市经济提质增效升级。
二、活动主题
促进质量提升，建设质量强市
三、主要活动
（一）深入开展质量提升活动
1、深入开展消费品质量提升行动。紧紧围绕消费者普遍关注、反映强烈、要求迫切的突出质量问题，集中力量加以解决，努力取得看得见、摸得着的成效。推进重点消费品骨干企业率先开展企业标准自我声明公开，鼓励消费品生产企业公开并声明执行严于国标行标的企业标准，实施内外销产品“同线同标同质”。指导企业以创新驱动为引领，优化产品设计，加快质量技术创新，开展个性化定制、柔性化生产。根据我市产业结构特点重点开展建筑装饰材料、休闲服装、内衣等产品开展监督抽查。
2、深化工程质量安全提升行动。落实工程质量终身责任制度，签署项目负责人质量终身责任书面承诺书，设立永久性标牌。实施住宅工程质量样板引路制度，推动全市住宅工程施工质量的标准化和规范化管理。深入开展建筑安全专项整治，进一步落实企业主体责任，切实抓好全市建设工程安全生产、文明施工和扬尘管控工作。
3、实施旅游服务质量提升行动。市园林旅游局联合公安、市场监管、交通、城管等部门，推进以“不合理低价游”、“非法经营旅行社业务”、“虚假宣传误导旅游者”等专项整治活动。开展“辨别旅游消费陷阱，抵制不合理低价游”、“文明旅游从我做起”等专题宣传活动，引导旅游者理性消费、文明旅游。配合上级旅游部门开展诚信旅游示范线路暗访活动，推动诚信经营，打造诚信品牌。结合文明创建及构建亲清政商关系活动，开展旅游企业大走访，指导督促旅游企业规范经营、诚信经营，提升管理水平和服务质量；宣传《旅游不文明行为记录管理暂行办法》，大力推进我市旅游诚信建设。
（二）强化全市质量综合治理
4、整顿规范电线电缆生产行为。严厉打击电线电缆假冒伪劣违法行为，督促电线电缆企业依法依规生产，严厉查处无证生产、超许可有效期限或超许可范围生产；生产不符合国家或行业强制性标准的产品；在产品中掺杂、掺假，以次充好、以假充真，或者以不合格产品冒充合格产品；伪造产品产地、伪造或冒用他人厂名厂址和认证标志等违法行为。
5、开展成品油市场专项整治活动。进一步规范市场经营秩序，营造良好的市场经营环境，切实保障广大消费者的合法权益。组织召开成品油经营企业动员部署会，明确目标和责任，加快形成成品油市场专项整治工作氛围。重点检查加油站经营是否规范，是否建立和落实安全生产责任制等制度，成品油经营等证件是否完备以及联合查处成品油市场领域违法行为。
6、开展医疗质量管控和服务提升活动。贯彻落实《医疗质量管理办法》的有关规定，完善加强我市医疗专业质控体系建设，专业质控小组按周期开展质量控制活动，重点开展对病案、临床检验、院感、护理管理、口腔、输血、医疗装备及血透等8方面的质量检查，强化医疗质量和安全核心制度的落实，确保医疗安全。落实平安医院创建工作，推进住院医师规范化培训，开展社区卫生服务机构卫技人员培训，促进基层医务人员业务素质和服务能力的提升。
7、开展专利布局实战培训。由国家知识产权局指导老师带领企业学员们通过理论讲解、小组讨论、现场指导、分享交流等形式，在挖掘本单位技术的发明点、可专利性检索、技术交底书撰写等方面进行系统学习和实战演练。为企业从事研发和知识产权管理的一线人员开扩眼界、更新理念、提高技术，切实帮助我市企业提升知识产权创造管理运用保护的整体水平。
8、严把特种设备安全监管。加快推进江阴市电梯应急救援96333平台建设，全面缩短电梯困人应急救援响应时间，提高应急救援效率。力争在2017年将住宅、学校、医院、车站、商场以及展览馆等公众聚集场所电梯纳入96333平台。继续开展拉网式夏季特种设备安全隐患排查和百日执法等工作，加强对瓶装液化石油气等气瓶充装单位的监管力度，落实“一瓶一码”管理，对充装记录异常的充装单位和检验信息上传不到位的检验单位开展监督检查，严厉打击充装无码瓶、超期瓶、报废瓶、改装瓶和翻新瓶等违法行为。
（三）加大质量主题宣传力度
9、承办“中国质量发展圆桌会议—江阴峰会”。成功开好“中国质量发展圆桌会议—江阴峰会”，并抓住峰会在我市召开的契机，进一步加大质量、品牌的宣传力度，提高我市企业、群众的关注度和参与度。研究探讨经济发展新常态下江阴如何以质量为抓手，引领实体经济创新发展，走出一条以质量和效益为中心的发展新路，推动江阴经济发展进入质量时代，为全国广大区域的发展提供借鉴意义和示范价值。
10、深入宣传质量法律法规。完善各类法律法规宣传平台，加强对《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和国特种设备安全法》等相关质量法律法规的宣传和教育。以学校、社区、企业、乡村为重点，开展普法行动，提高广大人民群众的质量知识水平和运用法律开展质量维权的能力。
11、营造“质量月”活动良好氛围。以报刊、电台、电视台及网络等相关媒体为阵地，加强“质量月”活动的宣传报道。重视微信、微博等新兴社交媒体传播速度快、传播范围广、传播形式新的特点，提高政府部门公众号影响力，增强人民群众参与质量活动的主动性和积极性，营造“质量月”活动良好氛围，以新的途径和渠道传播质量“正能量”。
四、活动要求
（一）加强“质量月”活动组织领导。各相关部门、各企业要结合实际制定具体的计划或方案，明确“质量月”各项活动的分工和责任，加大落实和督查力度，确保“质量月”活动顺利开展。要加强沟通合作、部门联合，形成合力，全方位、多角度开展“质量月”活动。
（二）提高“质量月”活动参与度。要广泛动员，推动各类园区及广大企业积极开展“质量月”活动，建立上下联动、部门联合、企业参与的“质量月”活动机制，把“质量月”办成推动质量工作、展示质量发展成果的平台。
社区诚信建设工作总结范文第4篇
工作计划是我们完成工作任务的重要保障。制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。下面小编为大家收集整理了“学校重点工作计划2021”，欢迎阅读与借鉴!
学校重点工作计划1
新的学期已经开始了，安全问题作为学校的头等大事，今天我们将在这里做出安全计划，以下是此次计划的具体内容。
1、制度建设方面。检查各室、各班安全工作制度是否健全。
2、校舍安全方面。每周对教室、宿舍、食堂、微机室、供电线路、消防设施等重点部位进行一次安全隐患排查，发现隐患，及时整改。
3、学校周边环境方面。与派出所干警协作，加强对学校周边环境的检查清理。对发生交通安全隐患可能性大的路口，报请交警部门协助管理，确保学生的上学、放学安全。
4、安全教育方面。定期检查开展安全教育的情况，定期检查板报的安全教育落实情况。
5、食品卫生方面。定期对食堂、商店进行检查，禁止“三无”、过期变质的食品进入校园。定期督促炊事人员进行身体检查，杜绝流行病、传染病的发生。
学校安全信息报告制度
1、发生一般安全事故或了解有与安全有关信息的，第一现场的责任人或知情人要及时将情况报告给该学生的班主任、学校值班领导，并采取有效措施，防止事态恶化。
2、发生严重安全事故，学校在了解情况后，按照安全信息报送程序将安全信息报教育局。发生食物中毒或传染病疫情，还要报卫生防疫部门。
3、发生安全事故的，班主任要及时通知家长到校，主动协助解决，不迟延。
4、发生安全事故，为了保证学校稳定，作好安全教育工作，可以将情况向全体学生通报。
5、班主任应将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺勤或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。
6、对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生，班主任应当做好安全信息记录，妥善保管学生的健康与安全信息资料，依法保护学生的个人隐私。
学校大型活动申报制度
1、组织大型活动必须遵守国家和地方的法律、法规，遵守学校的规章制度，不得损害学校、社会或他人的利益。
2、举办大型活动应向学校主管部门提出书面申请，除内容活动外，还有安全措施、人员责任等。校长享有审批权，校长有事委托人全权负责，获得批准后方可举行。
3、根据“谁主办、谁负责”的原则，活动的主办者及其负责人对活动全过程及人员安全负有全面责任。
4、学校负责对班主任及全体学生进行安全教育，加强对班主任和全体同学的法制观念、交通安全意识、消防常识等宣传教育，提高班主任老师和全体学生自觉遵纪守法、遵章守纪的爱校护校的责任感。
5、组织外出活动和大型活动必须有负责领导和教师带队，勘查活动场所，弄清情况，消除事故隐患。
6、组织学生外出活动要严格遵守教育局的有关规定，做到确定责任人，活动前对学生进行安全教育，制定安全措施、发放家长信要严格执行事先向校领导申报制度，获得批准后方可进行。如需租用车辆必须用公交公司或旅游公司的车辆。
7、在校内组织大型学生活动要做好活动场地的规划工作，疏通疏散通道，加强对学生的组织管理。
学校重大事件报告制度
1、重大事件信息报告的内容范围是指学生在校期间发生的与学生利害、学校声誉相关的各种正面和负面的重大事件。
2、报告程序：事件发生后，事件单位的班主任要及时向学校分管学生工作的主任、副校长报告，主任或副校长接到报告后要及时了解情况并尽快向校长和学校行政会报告。对于涉及学生人身安全、危重(或传染性)疾病、打架斗殴、聚众闹事、败坏声誉等紧急事件，班主任要在第一时间内将第一信息分别同时报告教导处和分管校领导，然后再对情况进一步进行详细调查了解并将结果上报。
3、依照学校值周制度，凡参加值日、值周的领导和教师在值班期间遇到的`学生突发事件均要在最短时间以最快的速度报告学校教导处分管德育的主任、分管副校长和校长，同时要做好记录。
4、报告形式：分当面报告、电话报告和书面报告三种。凡重大事件均要求报告人要有书面报告。对于涉及学生人身安全、危重疾病、打架斗殴、聚众闹事等紧急事件要求要在第一时间内用最快的方式报告。
5、报告时限：对于涉及学生人身安全、危重疾病、打架斗殴、聚众闹事等紧急事件，班主任和其他知情人要在知晓情况时立即上报，其它情况要求在2小时内上报。无论是何种事件，一日内均要求出具书面报告。
6、报告内容：负面事件要报告清楚时间、地点、事件主要人物、事件经过、应急措施、初步原因、联系人及有效联系电话;正面事件要报告清楚时间、地点、主要人物、事件主要内容及拟采取的奖励措施。
7、责任追究：凡对学生中发生的各类事件特别是负面事件故意隐瞒不报、谎报、少报、漏报或在规定时间内不上报的，一切后果均由事件单位和相关人员承担。
希望全体的师生能够在新的学期里认真落实安全计划，确保本学期没有任何的安全隐患，为我校更加和平稳定的发展贡献自己的力量。
学校重点工作计划2
一、指导思想
坚持以党的十_大精神和科学发展观为指导，以油田教育中心工作会要求为目标，扎实工作，加强师德师风建设，打造优秀团队，推进学校走上“服务为宗旨，就业为导向，升学为突破口;创新德育工作体系，深化教学模式改革，建立学历教育与职业培训并举。”的内涵发展之路，为社会和大庆地区经济发展培养技能型、实用型人才。
二、工作目标
1. 以社会主义核心价值观为引领，学习学校管理制度汇编。进一步开展“快乐生活，快乐学习，规范行为，服务社会”主题活动，提高党员、干部、全体教职工基本素质和道德修养。
2. 以“入轨、成型、定型教育”模式为框架，运用企业管理模式，突出“四个机制”管理方法，提高常规德育工作水平。
3. 以《中职学校企业文化进校园的实践与研究》为平台，融合“大庆精神”、“铁人精神”内容，促进校园文化与企业文化进一步结合，形成外事职高校园文化特色，培养学生企业人的素质。
4. 以常规教学要求为标准，注重环节规范，严格文化课、理论课和操作课的过程管理，逐步完善教学常规管理。
5. 以“项目教学”方法为核心，引入微课程教学手段，坚持理论课进操作室的思想，实行技能课考核标准，打破学科界限，以赛促训、以赛促练，提高学生技能水平。
6. 以名师团队和优秀班主任团队打造为目标，运用竞赛、评比、选模、树模、学模等多种方法，培养学校教学精英团队和职业人教育(班主任)团队。
三、主要措施
(一)培育和践行社会主义核心价值观，规范化管理
全体教职工深刻领悟社会主义核心价值观的丰富内涵以及“爱国、敬业、诚信、友善”个人层面的价值准则要求，广泛开展道德实践活动。以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。大力宣传先进典型，评选表彰道德模范，形成学习先进、争当先进的浓厚风气。进一步落实20__版制度汇编的学习，严格执行各类规章制度，以杜绝违规违纪现象，提升工作效率。积极开展“快乐生活、快乐学习、规范行为、服务社会”主题活动，落实党员干部服务社区活动，丰富教职工文体活动，营造宽松有序的工作环境，优化教职工之间的关系，提高集体凝聚力。
(二)推行和强化行为规范养成教育，精细化管理
1. “入轨-成型-定型教育”模式化。一是规范学生的道德行为标准，建立一整套严格而科学的规章制度，具体可行的实施办法，构成完整有序的程序，并在实施过程中不断细化、完善，而且要通过集中与日常的反复宣传、教育，深入学生脑海，认真落实到行动，每学期开学要集中一周时间与军训结合，进行校纪、校规、校风、校训的系统教育;二是要坚持反复抓、抓反复、重培养、促养成。在宣传教育上不能怕重复，但形式方法要有创新，要生动活泼;三是促养成，重要的是落实践行，督促检查，切忌言而不行，行而不果。通过反复培养训练，经常的督促检查，定时的评比表彰，全员互动塑造，驱动学生自我约束，自我完善的自觉性，实现良好行为习惯的定势和巩固，形成严格有序的品行秩序。
2. “四个机制”管理精细化。精细管理是一种企业管理理念，在中职学校德育工作中实施精细化管理，要求做到人人都是德育工作者，做到事事有人管，处处有人管，时时有人管，这项工作需要全体教师的参与。
(1)日常管理和节点管理。日常管理方面，要落实到五个统一即内务的整齐统一(物品摆放、卫生标准一致);衣服的整齐统一(统一的床上用品、统一的校服);上课、就寝、就餐、参加集会等的统一要求;学生奖惩制度的统一执行;节点管理方面，每月一次专题节点会议，逐层、逐岗位整理管理过程中出现的问题，建立整改台账，落实整改措施，同时对相关学生进行重点了解，重点管理，重点教育。畅通与家长的信息渠道，及时掌握学生动态，避免发生心理问题学生的过激行为。避免出现问题找家长-处理教育-再犯再找的恶性循环，把问题解决在萌芽之中或初始阶段。
(2)班级与班级、年级与年级之间的竞争管理。一是德育主题选取(比如：自信心教育、成功教育、诚信教育等等)确立十个目标，学生进入学校学习以后，即按照德育目标启动教育工作。每一个德目标在过程中反复，按照“目标不变，侧重点发生变化”的要求操作。把十个德育目标变成学生两年或者三年需要训练的内容;二是德育主题的学年规划，要具体到每月一个目标，每个目标一个主题，一个月的教育时间一般分为四周，每周安排一个德育活动项目，使每周的德育主题明朗起来，集中起来;三是制定主题教育活动的方案，及组织实施;四是活动的反馈和实效性的评价。
(3)班级管理实施企业化联动管理。一是进一步完善企业化管理制度;二是健全和拓展学生日常行为规范的管理网络;三是落实值日制度，真正做到定岗、定人、定时、定职、定责;四是树立文明示范班，让文明示范班既成为学生的一次道德体验，又成为全校学生的文明示范;五是培养学生干部，特别是学生会干部参与管理。
(4)不同年级分层管理。建立德育序列，内容序列、时间序列、活动序列构建的一个德育全程。按照学生的心理年龄，以学年为主线，以活动为主体，构建线性德育程序，以提高德育的有效性。
(三)构建和创新职业教育特色的校园文化，职业化管理
1. 企业化理念进行职业思想教育。在《中职学校企业文化进校园的实践与研究》的课题研究成果的基础上，融合“大庆精神、铁人精神”的核心内涵，概括起来就是八个字：“爱国、创业、求实、奉献”，即为国争光、为民族争气的爱国主义精神;独立自主、自力更生的艰苦创业精神;讲究科学、“三老四严”的求实精神;胸怀全局、为国分忧的奉献精神。充分利用大庆地区企业精神的实质，对全体教职工和学生进行职业人的教育，进一步打造职业学校校园文化特色。
2. 开展主题活动，培养职业情操。精心设计组织开展“快乐生活，快乐学习，规范行为，服务社会”的校园文化活动，坚持“以人为本”,把“人本管理”放在首位,强调尊重人、关心人、理解人、信任人,通过企业文化激励教职工和学生奋发上进,实现自身价值。
3. 根据班级专业实际,形成职业化的班级制度。通过制定符合本班专业实际的班规,根据专业岗位制定具体班级制度,规范学生的日常行为,使其养成良好的习惯,要在学校各种纪律的基础上,通过具有专业特色和职业特色班级制度的实施,使学生在校期间就能接受职业化的制度教育,使其更好地适应将来的就业环境。
4. 建立有效的学校、家庭、社会“三位一体”教育网络，搭建好“家校教育平台“。一是利用“家校”、“家班”教育平台，使我们的教育思想影响并推动家长和社会对特殊学生的再认识，把家长、社会等各方面的有利因素可能地整合为有益的教育力量，为学生的健康成长，创造良好的德育环境;二是加大学校与家长沟通渠道，确保每学期召开两次家长会，每学期至少对外开放活动一次，及时把学生在校情况和学校教育教学管理各方面的工作成绩展现给家长，有利于在校学生的管理。
5. 加强心理健康教育，落实危机干预预警制度。以面向全体学生，开展预防性与发展性的心理健康教育，帮助学生在自我认识，承受挫折，适应环境及学习、择业、交友等方面获得充分发展，以努力提高全体学生心理健康素质，对于少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予有效的心理咨询和辅导。着力建立学生心理健康“三预”(预防、预警、干预)机制。一是建立学生心理健康教育预防机制。建立班级、学校、心理辅导网络，全面开展学生心理辅导，预防学生发生心理偏差。做好个案分析并建立跟踪档案。二是建立学生心理健康教育预警机制。学校要定期对学生心理健康水平进行调查分析，发现问题，要及时发出警示，做到预防于未然。三是建立学生心理危机干预机制。
学校重点工作计划3
一、指导思想
以党的十_大、十_届_中全会精神为指导，坚持立德树人，加强社会主义核心价值观教育，推进有效德育;坚持教育创新，进行教学模式改革，建设高效课堂;坚持规范办学，强化课程管理，提高课程实施水平;坚持以校为本，开发校本课程，彰显校本特色。旗帜鲜明抓质量，一心一意促发展，实实在在创品牌，创建负责任的教育，办好人民满意的学校。
二、任务目标
1、六年级在全县教学质量检测中在城区小学名列前茅。
2、“双创”工作(创模及语言文规范化学校)顺利通过上级部门验收。
3、家长对学校及教师的满意度不低于95%。
4、坚持立德树人，推进有效德育，建设幸福校园。
5、教学改革有重大突破，新模式教学常态化，在县域范围具有示范水平。
6、考试科目超过对比学校教师为60%，不出现10分以上差距，彻底消除薄弱年级。
7、规范和加强薄弱学科管理，化提高学科育人效益。
8、充分发挥校本课程的独特优势，形成鲜明的办学特色。
9、夯实艺术体育工作，使我校成为名副其实的体育项目学校。
10、师生无违规、违纪现象，校园无安全伤害事故。
11、尽努力加速学校信息化、标准化建设。
三、重点工作
(一)立德树人，全面推进有效德育。
我校德育工作以社会主义核心价值体系教育为核心，以行为养成教育为重点，以立德树人为根本任务，积极探索德育工作的新方法、新途径，全面提高德育工作质量。
1、塑造师德形象
(1)坚持依法治校。用健全严格的制度关爱和管理教师，做到凡事有章可依，保证制度的公平和落实。
(2)进行核心价值观教育。通过解读、宣传、主题教育，帮助教师深刻领会其真正内涵，提高师德水平。
(3)进行教辅资料专项治理。制定《实施方案》，召开动员会、聘请监督员、发放承诺书、进行满意度测评、实行电话调查等形式，实现乱推荐资料零发生。
(4)实行月主题教育制度。进行“核心价值观教育”、“礼仪教育”、“荣辱观教育”、“敬业才有尊严”、“和谐就是幸福”主题教育。
(5)严格考勤管理。建立宽松严格的考勤管理制度;实行不定期分组签到签退制度;严格会议、公开课考勤管理。
2、推进有效德育
(1)进行“八礼四仪”主题教育。八礼：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼;四仪：入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。
一是形成实施方案，有计划有步骤的落实实施;
二是将主题教育列入“少队课”及升旗演讲教育内容;
三是通过印发学习资料、开展手抄报展评等形式追求教育的有效性;
四是作为“美德课堂”课程资源进行专题教育。
(2)继续实施月主题教育制度。本学期学生的五个教育主题是“安全教育”、“红色革命教育”、“八礼四仪教育”、“规范语言文教育”、“合作意识教育”。
(3)加强校园常规管理。加强晨练、卫生、两到校、两放学、课间活动管理与评价，成立“护卫队”，保证靓丽、有序、文明的校园氛围，让全校师生在校园里感受到一种幸福感。
(4)重视发挥合作小组日常管理捆绑式评价的突出作用。召开合作小组捆绑式评价研讨会和总结会，做好评价资料的检查和运行情况调研。
(5)充分发挥班主任的突出作用。组织班主任进行集体交流，提高班主任的工作能力和执行力;做好第四届班主任节的庆祝活动，让班主任在尊重中体会到尊严。
(6)实行随机检查制度。每周至少组织一次集体性检查评估活动，随机矫正存在的突出问题。值月校长实行走动式管理，做好每天的常规管理工作，做好一周工作总结。
(7)发挥《美德课堂》的独特功能。由少队部负责，第16周将组织“美德课堂”系列活动，届时安排课堂展示验收、开展讲美德故事、唱美德童谣、评选美德少年等系列活动。
(二)教学创新，倾心建设高效课堂。
学校教学工作以提高教学质量为目标，以教学常规落实为抓手，以构建高效课堂为核心，以校本课程开发为重点，积极推进教学创新行动，全面提高教育教学质量。
1、深化教学改革
(1)在三至六年级分学科构建教学模式。品德、科学、英语紧紧围绕“学”—“展”—“讲”—“练”四个环节进行备课上课。
(2)提高合作小组的学习力。进行小组长集中性培训，发展健康向上的小组文化，进行合作小组建设专门研讨，将合作小组捆绑式评价的作用化。
(3)实行“135”高效课堂推进策略。即每人一堂公开课，向教师印发三次高质量的学习资料，每一教研组组织5次专题研讨。
本学期研修主题：“小组文化的构建”、“师生角色的转化”、“学案与教科书的关系”、“提高课堂展示有效性”、“有效的课前预习”、“让课堂检测更有效”。
(4)鼓励教师使用电子学案进行导学上课，电子学案包括：学习目标、学习提纲、课堂检测三部分。其他教学准备在课本中体现。
(5)规范导学案管理，数学导学案每学期不低于50次，语文及其他学科导学案进行分课时备课。
(6)重视课改调研及成果征集，积累典型经验，发现突出问题，群策群力推进课改工作。
2、加强课程管理
(1)加强计划管理。实行教学计划审核管理制度，坚决客服教学计划“假大空旧”形式化问题，形成目标明确、达成度高、措施得力的工作计划。
(2)重视过程管理。确实保证各学科的开课率，没有特殊情况任何课程不得挤占，不得在教室截留学生。
(3)做好非考试科目的验收工作。依据工作计划、教师案头资料、课堂展示、组织活动等形式，考核各学科的教学情况。
(4)加强校本课程管理。
一是提高育人效益;
二是丰富课程资源;
三是拓展育人空间;
四是保存完整的文档;
五是进行课程评估。
(5)重视学前教育工作。重视幼儿课程设置，提高课程设置的有效性，加强幼儿课程管理，重视教室文化设计及幼儿游戏活动的设计。
(6)加强课堂调研及听课管理。校长、教导主任每年听课100节以上，校委会成为听课50节以上，其他教师听课40节以上。
(7)建立规范的校本教研制度。
一是实行公开课、教研会考勤制度;
二是实行校本研修学分认定制度;
三是实行公开课首席评课人制度;
四是实行主题研讨中心发言人制度;
五是年级教学视导制度。
(三)健体健美，传承艺术体育风采。
1、规范课堂管理。体育艺术课程需要制定明确具体的教学目标，严格规范过程管理，合理有效的课程评价。
2、提高晨练效益。每天早晨安排25分钟的集体锻炼时间，把晨练质量作为班级评价的重要方面。
3、完善社团组织。发展足球队、组建围棋队、象棋队、舞蹈队、书法小组，与青少年活动中心协调好关系，为学生的特长发展拓展教育空间。
4、举办体育节。学校将举办体育节，安排教师开展游艺体育竞赛活动、进行分班眼保健操展示、组织队列队形及广播体操竞赛活动、开展教师心理健康教育。
5、开展丰富多彩的艺术教育展示竞赛活动：组织学生现场绘画、书法、手抄报竞赛、汉听写比赛，评选一定数量优秀作品。
(四)齐心协力，建设平安和谐校园。
1、加强学生安全教育。充分发挥开学第一课安全教育主题班会作用，普及安全常识，提高学生安全意识和自救自护能力。
2、加强安全保卫工作。实行课间管理轮流值班制度，严格车辆、人员来校签名登记制度，将不确定性危害因素拒之门外。印制学生准出单，上学期间学生凭此单子方可离校。
3、加强安全隐患排查与整治。加强校园电路、消防、通道、功能室、体育器材等设施安全管理，及时发现并消除各种隐患;定期进行拉网式安全隐患大排查，记录好《安全工作日志》。
4、加强疾病预防与防疫。积极配合县疾控中心做好各种传染疾病的防疫工作，建立完整的台账，确实保证学校不发生较大面积的疾病传染。
5、加强校园周边环境的治理。放学期间安排护导学生，维护校门外学生出行秩序，营造轻松和谐的学习工作氛围，促进学校教育事业的稳定发展。
6、落实家长的监护人责任。签订学生家长安全责任书，明确界定学校与家长的安全管理和监护责任，形成教育合力，避免不必要的家校纠纷。
(五)以人为本，提升师生幸福指数。
1、奉行“引领、示范、服务”的管理理念。学校管理人员应勤于学习、身体力行、勤勉工作，在思想上给教师引领，在行动上给教师示范，在反思中提高服务水平。
2、减轻学生课业负担。在教师不乱推荐教辅资料的同时，做好家长的思想工作，每一学生每科不超过两册教辅资料，尝试零作业奖励学生的办法。
3、实行座位轮换制度。坚持每月轮换一次学生座位，实行围坐班级在保持小组成员相对稳定的前提下，实行小组整体座位调换。
4、用心打造靓丽校园。加强卫生管理，全体师生共同努力，保持干净靓丽的环境卫生，打造温馨舒适校园。
5、实行分层弹性管理。一是六年级考试科目老师实行课本教案;二是凡家人在县内住院期间，教师只考勤会议、课堂。三是孩子属高考对象的每天可以提前一节回家。
6、关爱教师的身心健康。为教师购买大病保险，开放舞蹈室，进行心理健康教育，开展游艺竞赛活动，购置一定数量的健身器材。
7、加速青年教师成长。重视教坛新秀的培养，通过外出培训、任务驱动、课堂诊断、表彰激励等形式，加强青年骨干教师的培养。
(六)全力以赴，达成三大目标任务。
1、创建语言文规范化学校。成立领导小组，制定实施方案，召开专题动员会，进行广泛宣传，组织专项论文征集，安排学生书法比赛，规范课堂语言文。
2、创建绥德县模范机关。做好“创模”工作总结，加强政治学习，校委会成员每人完成2万的学习笔记，其他教师每人完成1万的学习任务。
