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2、一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。
3、随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。
4、当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
5、再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。
6、运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌
7、“国运昌,体育兴”。体育强盛的背后是民心的凝聚,国力的增强和社会的进步。学校的体育水平也是学校综合办学实力的反映,创建一流的学校需要有一流的体育教育。近年来,我们按照健康体育、个性体育、快乐体育、绿色体育的工作思路,积极开展形式丰富的体育运动,使我校体育工作一直保持在很高的水平,在各类体育比赛中均取得优异的成绩,在社会上产生了广泛的影响。2005—2008年连续四年获得区田径运动会高中组团体总分第一,2006-2007年度获得市高中女子篮球比赛第三名,2009年获得市田径运动会高中组男子总分第七名,团体总分第十名,最近,我校高三王强同学在浙江省青年网球公开赛甲组比赛中获得冠军。在这里,我代表学校向所有关心、支持体育工作,并为学校体育工作做出辛勤奉献的同志们、同学们表示衷心地感谢和崇高的敬意!
8、学校体育是我国教育方针的重要组成部分,是全面推进素质教育的重要内容之一,加强学校体育工作,努力提高学生的身心健康水平,对培养具有创新精神和实践能力,德、智、体、美全面发展的合格人才具有十分重要的作用。校运会是我校校园体育文化生活的传统项目,它有力地促进了我校全面素质教育和全民健身运动的推行,也加强了校园精神文明建设,提升了校园的文化品位。一年一度的运动会是全校的体育盛事,也是广大师生展示风采、促进交流的舞台。在历届运动会上,运动员奋力拼搏、裁判员公正执法、观众同学热情鼓励、后勤人员辛勤工作,保证了运动会的圆满成功,给我们留下了深刻的印象。更为重要的是,每年都涌现出了许多的先进集体和个人,他们以积极向上的精神姿态投入到日常生活中,作出了许多积极的贡献。为此,希望全校师生能以举办运动会为契机,全面检验学校的综合体育水平,进一步激发师生锻炼身体的积极性,为更好地工作、学习和生活奠定良好的身体基础;希望运动员奋力拼搏,裁判员秉公执法,后勤人员服务周到,让我们在比赛中秉承“重在参与、增强体魄”的宗旨,发扬“更快、更高、更强”的奥运精神,在赛场上团结合作,超越自我,创造优异的成绩,赛出风格、赛出水平,充分享受体育带给我们的快乐,争取体育运动成绩和精神文明双丰收!
秋季趣味运动会作文1
“加油,加油,尽力而为,加油,请你加油,只要你不放弃耶!”每当想起这次运动会,啦啦操的音乐就仿佛在我的耳畔响起,运动员们在操场上比赛的情景就仿佛浮现在我的眼前,想知道这是为什么吗?就让我们回到那美好的时刻吧!
早晨,凉风习习,但挡不住运动员们火热的决心。国旗队,腰鼓队,彩旗队,花束队,各年级方队,裁判员队,他们迈着整齐的步伐,向主席台走来。在一声声欢呼后,运动会的比赛就这样拉开了序幕。
当我被老师带到仰卧起坐的比赛场地时,看到对手们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试的样子,我的心怦怦直跳。躺在垫子上,看着湛蓝的天空,我深吸了一口气。“预备,开始!”裁判员一声令下,我们开始做起来,一开始,我还做得飞快,到后来,觉得力气都快用完了,速度渐渐放慢了下来,一边做,耳畔一边仿佛传来我平时练习的声音:“阿萌,如果不行的话,咱们就别勉强了!”“哎呀,别使劲了,年级里的高手多的是,反正你也得不上奖!”不,我要坚持,不管得没得上奖,只要拼尽全力,我也不丢人!
过了一会,“停!”裁判员让我们停下,让给我们记分的同学报一报我们做的个数,“429号,41个,第一名!”当念道我的号码时,就在那一瞬间,开心、辛苦、激动、兴奋、半信半疑……几种复杂的心情交织在一起,我呆呆的站在那里,好一会才反应过来。耶,我成功了!我在心里默默地说着,舒了一口气。
经过一天半的“浴血奋战”,同学们争分夺秒,为班级争得了不少的荣誉。
其实我在这一天半的时间内,不仅取到的是荣誉,体育精神的体魄,还有我从中学习到的东西,让我无法忘怀。第一自然段的问题,我想,这就是答案。
秋季趣味运动会作文2
盼星星,盼月亮,终于盼来了运动会,同学们兴奋地尖叫起来,蹦蹦跳跳地来到操场上,来迎接这一年一度、也是我们在小学阶段的最后一次运动会。
开幕式和奥运会差不多,不是各国代表队而是各班代表队出场;大家穿着整齐的校服,迈着整齐的步伐,昂首挺胸,面带微笑,是开幕式的最亮丽的一道风景;鲜花队、彩旗队、气球队、花环队……都已经在操场中央站好,为各个班送去甜美的祝福:祝他们在运动会上取得好成绩!
来看看男子和女子的800米赛跑吧!
随着一声枪响,第一组参赛男生争先恐后奋力跑着,里面正好有我们班的运动健将杨浩。我们班的女生们站在最前头,举着五个大字:‘六七班加油’高喊:“杨浩,加油!杨浩,加油!……”杨浩终于从后面冲了上来,第一个跃过了终点线!“耶!”我们如此兴奋、如此激动,何不为这个好消息而感到高兴呢?第二组里的邓硕伟也不甘示弱,和着我们的喝彩声,努力拼搏,第四个冲破了终点线!不管他有没有得名次,但在我们心目中,他就是最棒的!
女子800米赛跑中,我是第一组参赛队员。只听“啪”的一声,我自信满满地向前跑,可我没有预料到其他运动员有多么强悍!速度飞快无比,不一会儿就将我甩到了最后。大约跑了两圈,我因体力不支,开始减速,赛跑变成了我独自慢跑,脚趾也在和我最对,变得疼起来。“林曦,加油!坚持就是胜利啊!”杨雨欣在一旁对我说。我好像又来了一股劲,去她个不行吧!我最后一个跑过了终点线。
发令又响了,哦,原来是女子800米第二组要开始PK了;我们班的王婷同学,一鼓作气地向前冲,一下子甩开了其他运动员,跑到了前面。到了最后,她因体力不支,在加上脚持续抽筋,开始减速,慢了、又慢了,同学们紧悬的心,和着她的每一步跳起来;她最后一个跑了过去!
虽然王婷没有获得名次,但她那种奋力拼搏的精神非常可贵;她明知自己的脚抽筋了,还坚持比赛,这说明她热爱集体、热爱班级!虽然她只跑了最后一名,但她得的这个最后,比第一名更好!更有意义!杨浩同学也是,虽然参加了好多项,但他并没有抱怨,奋力去拼,为班争光,这部也是具有很强的集体观念吗?
之后,我们班又和其他班上的同学竞争了投篮、VS了30米迎面接力……我们在团体总分上,取得了第五名。
六年的小学生活就要结束了,我不会忘记同学们曾经在一起读书和玩耍,更不会忘记大家在这次运动会上奋力拼搏、为班争光的好精神!
秋季趣味运动会作文3
暑假过后,很快我校便迎来了一年一度的秋季运动会,校园秋季运动会。
比赛开始了,第一项是接力。我们班一上场就落后了一大截,我们班的拉拉队不断喊:“加油!加油!”但是好像一点也没起效,轮到我了,我使出自己的“杀手锏”:高级狂奔。我飞快的跑出去反超了三(2)和三(1)班的两名队员,我将接力棒传给队友,一个漂移过弯,顺利的完成了自己的任务。在后面的比赛里我班一直保持领先,最终赢得了第一场比赛。
第二场比赛时拍球,比赛规则是:两分钟内在规定区域内比哪个班拍的的平均数量最多。我想:这有什么难度?我们有三个高手,绝对不会输给他们!比赛开始了,我们班的队员个个英勇无比,无人可敌,总共拍了二千七百零四个,结果出来了,我们既紧张又兴奋地等待着答案公布。我们的平均成绩是五十二个,天哪,二班的平均成绩居然比我们还多十个!这一次我们居然拿了这个年级的最后一名!我想:第三个我们一定要赢!
第三个比赛是跳远,比赛规则是:三个班的所有同学跳完后,比哪个班的总数最多。从实力来看,我们的实力逊于三(2)班,我们全力以赴,一个跳的比一个远,经过一番苦战后,我们取得了最终的胜利。
这就是我们的秋季运动会,它不仅较量了一下同学们的实力,还让同学们的体育有了非常大的提高。
秋季趣味运动会作文4
今天,我们学校举行了运动会。
早上一来到学校,同学们就兴奋不己,纷纷谈论着运动会。
突然,有一个兴奋的消息传入我们的耳中,广播里说:“请各班立刻到操场排队。”我们来到操场,随着主持人的声音开始了运动会的第一个项目:模拟奥运会开场。我们津津有味的看着同学们表演着精彩的节目。
不知不觉,该我们班了,我非常紧张,就像有一只小白兔在我心里跳来跳去。“看!伴着美妙的苏格兰乡村舞……”尚一周说道。班上的同学翩翩起舞的走了出来。啊,真羡慕他们,而我和郑宇轩只能一动不动的站在那里。
我们终于表演完了,我也松了口气。我们接着观看其他班的表演。开幕式结束了,我们开始了迎面接力赛,在我们的加油声中,我们取得了第二名。可令我惊讶的是,我们班几乎都哭了,我安慰他们说:“老师都说重在参与嘛,其实第二名也很不错,只要我们自己自信三。七班是最棒的就行了。”
接着是跳短绳,我们擦干眼泪用最好的状态来迎接比赛,把最认真的我们献给比赛、用永不放弃的自我面对比赛。果然,我们班取得了优异的成绩。
紧张的拔河比赛开始了,班上的两位“大力士”在前面,帮助我们取得了第三名。
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2021最新学校运动会主题作文1那一天,校园里彩旗飘扬,雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾。首先进行的是开幕式,各个方阵队排着整齐的队伍走过主席台。红旗队、鲜花队、花环队……其中最引人注目的是彩球队,当他们走过主席台的那一刹那,放飞了手中的彩球。无数个彩球摇曳着飞上天空。场上一片欢呼,一片沸腾。这绚丽的彩球吸收了全场所有的目光。大家翘首望着,望着……彩球渐飞渐远,我们的心也被牵得好远。
精彩无须等待。开幕式一完,各项比赛就开始了。看,跑道上离弦的箭,沙坑前腾空的一跃,操场上潇洒的扣篮;瞧,上下翻飞的毽子,密不透风的跳绳,就连小小的垒球都在空中画出美丽的弧线……一项项比赛把精彩的运动会推向一个又一个。
最引人注目的是1500米长跑。运动员已经站在了起跑线上,有的在做热身运动,甩甩胳膊,踢踢腿;有的摩拳擦掌,像一位正准备接受严格训练的解放军战士一般;有的表情严肃紧张,已经做好起跑的姿势,随时准备飞奔而出;还有的非常悠闲地在和旁边的同学谈天呢,好像冠军非他莫属似的。
随着“叭”的一声枪响,运动员们如离弦的箭飞奔出去。刚开始,他们都铆足了劲抢内道。渐渐地,便拉开了距离。我们班的跑步健将居然落在了后面!这让我们的一颗心都揪了起来。“加油呀!”“加油!”场外啦啦队的喊声一阵高过一阵。已经第三圈了,运动员们的体力消耗很大,可仍然都在坚持着。
她一直不紧不慢地跑着,可到了第四圈,她突然开始爆发——用力地甩着胳膊迈开大步,飞速地向前冲,竟然一下超过了四个选手名列第三。此时,她成了全场瞩目的焦点,所有人的目光都集中在她身上。场内形势空前紧张,场外的观众都拼了命地为本班队员加油,助威声震耳欲聋。还有20米,10米,5米……她不负众望,用她的无敌飞毛腿赢得了冠军。同学们将她抛向天空,表达满心的喜悦。
灿烂的阳光洒在我们每个人的身上,快乐在我们心中荡漾。这精彩的运动会呀,我们永远难忘
2021最新学校运动会主题作文2运动会“太好了!不知道我们班能拿第几名呢?”“对呀!”……哪儿来的窃窃私语?哦!原来是我们学校要举行运动会了!今天,同学们早早地来到了学校,等我急匆匆赶到学校时,同学们早就在狭窄的过道里跃跃欲试地开始练习了,发完号牌,运动会便开始了。
看着一位位“小运动员”在大家的助威声中信心十足地迈着健步走向比赛场地,我的心并没有放松下来,反而越发紧张,“对手是什么样的?强不强?比赛我能获第几名?”……一个又一个的问号浮现在我的脑海中,我的心不由得提到了嗓子眼。
第一批比赛结束的运动员们还没到教室,欢呼声便已传入我们的耳中,看着他们那挂着欢喜笑容的脸庞,我想:“他们一定是获得了第一名吧!”终于,广播室传来:“请四年级男女子立定跳远选手到楼下集合!”班上顿时响起一片助威声:“你们加油呀!”“打败别的班的选手!”……看着同学们那坚定的眼神,我又充满了信心,心里暗下决心:“我一定要力争第一!”
开始比赛了,选手们一个又一个地飞跃出去,并轻巧地落在了地上,一米六九、一米八六……竟然有人跳一米八几,我体育测验最远才跳一米七四啊!真是人外有人,山外有山,班上好不等于年级好,我的心又悬了起来,轮到我了,我走到红线上,尽量甩掉前面那些不正确的想法,把力集中在腿上,使劲一跳,在落地的一刹那间,我的头不禁向后看去,我竟然跳了一米九二!
我的心终于放了下来,得意洋洋地想:“你们这些“弱者”哪里是我的对手!”我信心十足地去看成绩表,什么?怎么会是一米八二,这相差了十厘米啊!我心中的怒火不由地燃烧起来,气冲冲地奔回教室,忿忿不平地想:“这个老师,怎么那么偏心啊!”可转念一想:“体育比赛,重在参与,量偏了也只是偶然罢了,以后再争取第一吧!”想到这儿,我的心又变得开朗起来,忘记了那些不愉快,和同学们一起在欢声笑语中度过了这次运动会。
2021最新学校运动会主题作文3“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,请相信有彩虹……我们在这金秋送爽的季节里,迎来了我校一年一度精彩纷呈的运动会。大家期盼已久的运动会终于如期而至。随着王校长精彩的开幕词,运动会拉开了帷幕。运动员们跃跃欲试,摩拳擦掌,胸有成竹,志在必得。
比赛开始了,我来到400米的比赛现场,运动员们个个精神抖擞,做好跑步姿势,目视前方,只听裁判员的一声枪下,运动员们像一匹匹脱缰的骏马,冲了出去,跑道两旁的啦啦队在为她们呐喊助威。加油,加油的声音此起彼伏,眼看就快要到终点了,运动员们汗流浃背,气喘吁吁,她们为争夺第一而拼搏,落后的同学忽然加速,奋起直追,双眼紧闭,咬紧牙关,她甩掉了一位战友,两位战友,三位战友……,一直冲向终点,全场顿时淹没在一片欢呼声中。
我来到投垒现场,运动员们正在做着姿态各异的准备活动,只有我们班的阙丝雨同学大摇大摆地甩着粗壮的膀子在悠闲地晃着,开始投垒了,运动员们怀着紧张的心情张望前一位同学的成绩,希望手中的垒球能实现自己心中的梦想,而我的同学却满不在乎,她并没有助跑。扎稳马步,眼睛里充满了坚定的目光,咬紧嘴唇缓缓地拿起旁边的垒球,只听嗨的一声,垒球像离弦的箭一样飞向远方,第一名产生了,我们的阙丝雨果真是名副其实的投垒高手啊!
那是展翅欲飞的雄鹰吗?是的,运动员们正在挥臂飞纵,挑战跳高极限。
那是互相追逐的袋鼠吗?是的,运动员们正在轻盈弹跳,追求跳远卓越。
经过一番激烈的比赛,有的同学取得了第一名的好成绩,有的同学经历失败的挫折,无论失败或成功,我们都要以平静的心情去面对,只要我们努力过,付出过,就一定无怨无悔!
“人生路上甜苦和喜忧,要勇敢地抬头,不要躲在避风的港口,宁有波涛汹涌的自由!”
2021最新学校运动会主题作文4每当看见操场上同学们迈着矫健的步伐跑步时,我总会想起那次校运会。
校运会又要到了,这天,老师对我们说:“校运会快要到了,接下来,我念一下参加校运会的同学。”听完老师的话,骨瘦如柴的我竟然被老师选为参加800米田径比赛,我低着头颓丧地走回家。
爸爸见我垂头丧气问:“怎么了?”我只好把事情来龙去脉地说了一遍,爸爸听了,说:“这点小事就把你愁成那样,老爸给你当教练,一定让你获得第一名。”
我心里暗暗想:“800米可是一件很难的跑步项目呀!如果真能跑第一,我不是很厉害?老师说过遇到困难不要知难而退,要克服困难,老师选我参加可能是要锻炼我吧!加油!我一定行!”经过爸爸的魔鬼训练,一眨眼就到了校运会,爸爸对我说:“比赛时你就像训练时一样,记住了吗?”“记住了!”到了赛场上,只听“砰”的一声,选手们个个像离弦的箭“飞出”起跑线,我也不例外,也咬着牙向前“飞”。
我按平时训练的速度跑,哪知,有几道飞快的身影从我身边闪过,这时,我隐隐约约地听见拉拉队的怨言:“哎呀!老师,您不该把名额让给她,这下我们班拿名次没希望了!”他们的话我毫不在意,我在心里说:“等着瞧吧!看谁能笑到最后。”当跑到第三圈时,没想到我的竞争对手个个像泄了气的皮球,体力透支,而我却精神抖擞。
于是,我加快步伐,鼓足力气,冲刺再冲刺,很快从倒数第二变成第二名,眼看离终点还有一段一段距离,我使出剩下的一点力气,把在我前面第一名的同学,甩到我的屁股后面。这时,我班的拉拉队早已欢呼雀跃起来,耳边传来:“艺菲,坚持住,冠军就是你的了!”
我迈着矫健的步伐,第一个冲过了终点。“啊!我们赢了!”我像一朵花蜜极多的花朵,同学们像蜜蜂一样,围着我转,老师面带笑容,递给我一瓶比蜜还甜的水,同学们竖起大拇指,羡慕的说:“你真厉害!”这时学校的广播响起:“四年级800米第一名:肖艺菲,3分54秒!”啊!这种幸福比喝了蜜还甜,比被老师表扬还光荣,是我久久没有感受到的。
2021最新学校运动会主题作文5“努力!坚持!”加油助威声此起彼伏,操场上举行了一年一度的校运会,各班的拉拉队忙着为自己班的运动员加油。
校运会有许多项目,六十米,一百米,跳高,跳远,二百米等,其中令我记忆深刻的是女子四百米赛跑。
站在起跑线上,我神情紧张,心中如十五个吊桶——七上八下。看到其他选手,都有恃无恐地站在起跑线上,我心中更加害怕了,她们都好像胸有成竹,说明她们赢定了,我还要和她们比下去吗?输定了。我立刻像霜打的茄子——焉了,就在这时,拉拉队的声音传入了我的耳朵里,“加油!加油!”虽然声音不大,却给了我莫大的鼓舞。我深吸了一口气,朝同学们点了点头,准备出发。我一定要拿第一!
“怦”比赛开始了!我用尽全力去跑,可其他的选手却慢慢地跑,我有些疑惑:为什么她们跑那么慢?其中有什么奥妙吗?我突然记起来:老师说过:“第一圈要慢慢跑,保留一点实力,第二圈才全力冲刺。如果第一圈跑得快,第二圈便会没有力气,会被人追上。”
我恍然大悟,也把脚步放慢了下来,趁机调整一下速度,等跑完第一圈时,我再发力。“嗖”一位运动员超越了我,心中打好的小算盘被打乱了:被她追过去了,我要拿第一,必须保持第一名的位置,我要抢回来。另一个念头也冒了出来:不能抢,如果现在超越她,那么第二圈就会没力的,没力了,可能连第三名都没有,不能抢。于是,我咽了咽口水,继续放慢脚步。
第一圈跑完了!我立即仰着头,鼓起腮子,双臂有节奏地摆动,以最快的速度冲刺,我的心情像雷电交加:我肯定是第最后。看看前面的选手差我多远吧。我把头向后前看,在这一瞬间,我超过了一位同学。我奋起直追,我们两人并驾齐驱、不分上下,一场龙争虎斗就开始了!
“黄珊珊,加油!加油!“拉拉队大声鼓励我。仿佛有一股力量注入了我的身体里,我又稍微领先了一些,可那位选手如离弦的箭一样,脚底下如踩着风,一口气甩开了我十几米,,我心里很害怕:她怎么跑得这么快?我要追上她!可她实在跑得太快了,我咬紧牙关,脸绷得紧紧的,想超越她,可力不从心,当我气喘吁吁地冲到终点时,已经是第四名了。
运动会还在进行着,选手们的竞争很激烈,拉拉队们扯开喉咙为运动员们加油,操场上久久不能平静。
前几天,我看了一本关于海伦凯勒的书。海伦凯勒是一个失去了光明有事去了听觉的女孩,幼小的她,从此掉进了痛苦的深渊。可这位女孩并没有失去信心仍斗志昂扬。通过自己坚强的信念学会了英、法、德、意、拉丁五种语言成为了世界闻名的人物。海伦凯勒是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力,完成了她的一系列着作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,被美国时代周刊评为时代英雄偶像,荣获“总统自由勋章”等奖项。主要着作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。
海伦凯勒的毅力是许多人无法具备的,就像我,做什么事都不会坚持下去,就像上次的田径比赛。
那次我们学校开运动会的前几天,老师要我们一些人报名参加比赛我报名参加了田径比赛,老师要我们回家提前准备,我练了许久,第二天我满怀信心的参加选拔赛,果然被选上了。但是我只练了几天就不愿练了,我对老师说了,老师同意了我退出田径队。现在想想我真是天没有毅力了,比起海伦凯勒我就像大海了的一滴水一样渺小。
人必须具备毅力,如果没有毅力将一事无成!
学期过半,烈日炎炎,欢迎各位家长参加本学期家长会。
首先感谢家长对学校工作的支持,对班级工作的付出。在本学期举行的各项活动中,家长都能积极参与进来,耐心指导学生完成各项任务,家长的付出和学生的努力,让本班在各项活动中都取得较为优异的成绩。家长积极参与创文工作,首当其冲成为志愿者,为宏文小学参与宝鸡市创建文明城市付出了辛勤和汗水;疫情防控任重道远,家长均能做到思想上重视,行动上坚持;书法大卡,也是学校一项重要工作,家长都能从学生出发,从教育出发,做到不胜其烦,始终如一。从手抄报的制作,作文竞赛,挖地种菜实践活动,艺术节展演,运动会的开展,都体现了学生积极参与,勇于拼搏,胜不骄,败不馁的顽强意志和勇于为班级争光的良好心态,主人翁的精神风貌得以体现。袁雨哲,朱琳琅,刘皓轩三名同学被评为十里铺街道办事处讲文明树新风好少年。各项活动中,同学们都能做到人尽其才,尽情展示自我风采。绝大多数同学都很出彩,既给班级争得了荣誉,也给同学做出了榜样。手抄报比赛荣获校级优秀组织奖,艺术节节目表演获得二等奖,运动会比赛获得团体总分第一名,这些荣誉的取得是一个班级整体风貌的体现,也是家庭教育成果的最好证明,望大家再接再厉!
在前半学期中,大部分学生能做到严格要求自己,遵守课堂纪律,认真完成作业,树立了正确的学习观念和价值观念,不断完善自我分辨是非的能力,与人为善,和谐相处,注重个人在集体中的重要作用,尊师,助人,勤奋,乐学,爱校,体现了小学生良好的素养和成长。但是,也出现了一些不尽人如意的现象。比如放学不能按时回家,在路上逗留;不爱护班级卫生,天天零食不断,随意乱扔乱撒;过马路,在车让行人的情况下,慢慢悠悠,我行我素;课间攀爬栏杆,造成安全隐患;家庭作业不及时完成,书写凌乱等等有关于学生安全,文明和学习的一系列问题,这些问题既关乎于学生的健康,也直接厄制了学生的正常发展,希望家长能够高度重视,从大处着眼,从细处着手,引导矫正,扬长避短。
期中考试刚刚结束,关于成绩就说两点。1,能以期中考试为契机,为突破,为经验,形成热爱学习的良好态度,养成好学乐学会学的良好思想。2,成绩是学生成长表现的一部分,也是阶段性学习成果的展现,但成绩不会完全否定一个人,全面发展才是教育的终极目标。所以教育人教导人不要过分地盯住成绩,应“以人为本”。
根据本班实际情况,本着发展,进步,育人,成才的目的,作为班主任老师有以下良好建议,和家长分享。
一,教育学生需落到实处,不能挂在嘴上。
节奏快,压力大,家长忙,但不能因此将学生一味甩锅给各种各样的小饭桌,家长获得一时的轻松,而往往却是一种虚假的安慰。用心教育学生成才,就应该肩负自己应有的责任和担当,做好自己该做的事情。该说的地方就要说,该做的地方就要做,该问的地方就要问,不闻不问,置之不理,长期以往,差距就会越来越大,咱们还被蒙在鼓里,不得而知。有些学生数次不能完成家庭作业,辅导班没有管,家长也不知道。所以家长再忙再晚再累也得把最重要的事情去完成,那就是关心学生,耐心辅导学生,关注学生一言一行,在乎学生的成长,其实最大的希望就是在自己手里。
二,注重学生良好习惯的培养。
良好的习惯培养是教育引导未成年人最重要的任务和课题。行为文明,举止端庄,尊师和善,热爱劳动,有奉献精神,有主人翁责任感。从学习上来说,有良好的预习习惯,阅读习惯,书写习惯,高质量完成作业的习惯,数学方面的心算口算习惯,英语上的口语,单词读背习惯等等。作为家长,作为教育工作者,就应该随时随处加大培养学生形成良好行为,学习习惯的力度,为学生步入中学奠定良好的学习基础。“冰冻三尺非一日之寒”。习惯的培养同样是一个漫长校正的过程,不管是亲力亲为也好,还是言传身教也罢,总之一句话,思想决定行为,行为决定习惯,还是希望家长能从一点一滴做起,师长共同协助促使学生形成良好的意识行为。