移动通信技术总结

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇移动通信技术总结范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

移动通信技术总结范文第1篇

关键词：4G移动通信技术；网络结构体系；特点；实践；应用

4G移动通信技术是指第四代移动通信技术，相对于3G而言，4G移动通信技术更人性化、更高速、更全面，4G移动通信技术是集3G与WLAN于一体的并能够传输高质量视频图像以及图像传输质量与高清晰度电视不相上下的一种技术产品[1]。随着4G移动通信技术的普及和使用，越来越多人信赖4G并参与到4G通信业务中，4G移动通信技术深受人们的支持和喜爱，因此对4G移动通信技术特点及其实践应用的探究就更显得尤为重要。

14G移动通信技术的网络结构系统

4G移动通信技术是在3G移动通信技术的基础上发展而来，它没有脱离以往的通信技术，它在以往的通信技术基础上引用了一些新的通信技术，4G移动通信技术是采用多输入多输出技术，它在基站和移动终端都有多个天线，它能使终端客户在任何网络中实现无缝漫游，4G移动通信技术采用全IP核心网技术，能够同时接收2G通信系统、3G通信系统，有线、无线网络，卫星通信系统，数字音频、视频广播等信号并实现在不同网络平台环境下自由切换，即使通信网络不在同一个平台，4G移动通信技术也能提供高效的无线网络连接服务，完成个人定位、数据传输等需求。4G移动通信技术在通话质量上有了明显的改善，在数据通信的速度上也实现了一次飞跃，4G移动通信技术的最大数据传输速度率达到了100Mbit/s，这在一定程度上也减少了成本的投入，也使越来越多的人对4G移动通信技术爱不释手。

24G移动通信技术的特点分析

4G移动通信技术相比起传统通信技术具有很大的进步和创新，随着4G移动通信技术的普及和使用，4G移动通信技术越来越受到人们的支持和喜爱，下面主要针对目前4G移动通信技术的特点进行分析总结。

2.1传输速度更快

由于4G移动通信技术一开始就是为了能够提高GSM蜂窝式电话和移动终端访问网络的速度，因此4G移动通信技术给人们最深刻的印象就是传输速度快、通信速度快的特点，传统的2G通信最高的传输速度率是32Kbps，而3G通信最高的传输速度率也只能达到2Mbps/s，经专家分析，4G移动通信技术的传输速度率能达到100Mbps/s至200Mbps/s，这就相当于4G移动通信技术速度比目前手机的传输速度高出万倍左右。

2.2通信更加灵活

传统意义上的手机主要功能是打电话、发信息，随着通信技术的发展，4G手机已不再是传统的“电话机”的作用，从发展角度来说，它已经向一台小型“电脑”的方向发展，人们更愿意在手机上查询及上网，而且4G移动通信技术不仅仅只局限于手机，目前在手表上也开始应用，这使人们的通信变得更加灵活。融合4G通信技术的通信工具，通信方式非常灵活，不仅局限于传统通信、视频等途径，更重要的是完善终端服务，促使终端设备可以随时连接无线网络，应用于通信环境，不限制时间、地域，共享网络信息[2]。因此，人们只要4G在手，一切通信问题都可以解决，只要双方都在网络状态下，双方可以随时实现视频交流、联网游戏等，这使通信变得更加灵活多样。另外，由于4G移动通信技术不受年龄、阶层限制，因此它可以满足任何人的需求，只要个人根据自己的需求改变网络就可以达到不同的需求，这不仅使通信变得更加灵活，也使生活变得更便捷。

2.3智能性能更高

4G移动通信技术的智能性能越来越高，它可以实现不同类型的多媒体通信，4G移动通信技术不仅在外观和造型上具有智能化特点，它还能在实现人们难以想象的功能，例如，在4G移动通信技术网络状态下，人们可以坐在家中查询电影院的出票及座位情况，还可以根据自己的喜好选择想要的座位，更神奇的是，通过4G移动通信技术还可以让手机记录你所要备注的内容，在指定时间内它会通知和提醒主人应该做什么事情，不应该做什么事情，这就相当于管家一样，能够将所有事情都安排得妥妥当当。如果闲来无聊，人们还可以运用4G移动通信技术搜索视频、直播等。

2.4兼容性更平滑

4G移动通信技术虽然智能性能高，但想要得到更多人的支持和使用，还需在兼容性上做出很大的努力，4G移动通信技术应该能够使不同用户在投资较少的情况下实现全球漫游、接口开放等。

2.5通信费用更加便宜

现在更多的用户轻松地就能将自己的通信设备升级到4G通信，这解决了3G通信网络的兼容性问题，由于4G移动通信技术具有高速度、高效率及智能性能高等特点，这些使拥有4G移动通信技术的用户通信变得越来越多样，从而在一定程度上也降低了成本，减少了用户的通信费用。

34G移动通信技术的实践应用

随着经济的不断发展，通信技术也越来越先进，4G移动通信技术已得到普遍的运用，甚至已经渗透到人们生活的各个方面，这对不同阶层、不同人群的生活、工作、学习等方面都具有一定的影响。

3.14G移动通信技术在人们生活上的实践应用

目前，4G移动通信技术已普遍应用于人们日常生活中，大部分人的手机都升级到4G移动通信技术，人们可能在手机上利用4G移动通信技术完成日常生活的需求，例如，今天我突然想看电影了，我可以在手机上查询某电影院的售票情况以及座位情况，这样就不用提前跑去电影院一趟以节省下时间了。使用4G移动通信技术能够传递家庭生活内部的网络信息，因此4G移动通信技术在家庭生活中应用广泛，它不仅能完善信息监管系统，方便对信息的管理，又能够控制内外网信息的流通，使得家庭生活内部网络信息可以通过高速通道进行传递[3]。家庭成员之前可以不受时间、地点限制进行沟通，进行亲情升温，缩短人与人之间的距离。

3.24G移动通信技术在人们工作中的实践与应用

4G移动通信技术不仅应用于生活中，在人们的工作中也应得到实践，4G移动通信技术的高效率、高速度的特点如果应用于我国医疗设备上将会对一些数据检测更加高效准确，有些医院在病人体检后就会通过4G移动通信技术将病人的体检报告单传送到病人手上，这样就给病人提供了很大的便利。人们还可根据4G移动通信技术的特点设计出“移动医护通”，就是当医院向医疗服务求助时服务中心能够提供信息化方案的应用。就是在医院内铺设互联网或无线网的WLAN，将其设成综合数据共享平台，这样医生或者护士就可通过手机或其他通信设备进行治疗或护理工作[3]。这样不仅方便了病人，更提高了医疗人员的工作效率，为医疗工作作出巨大的贡献。

3.34G移动通信技术在学生学习上的实践与应用

4G移动通信技术得到了人们的支持与肯定，在学生群体间也深受欢迎，学生在学习上运用4G移动通信技术的实践也有很多，例如，在学校可以以学生为主体而引用数字化教学多媒体，利用网络平台促进师生间的沟通和联系；利用4G移动通信技术玩手机网游，由于以前受到手机网络限制，学生不能在手机上直接进行手机网游，但4G移动通信技术可以使学生丝毫不需担心这些问题而在网游道路上畅游无阻。总而言之，4G移动通信技术是通信技术发展的必然趋势，随着4G移动通信技术在人们各方面的应用和普及，改变了人们的生活方式，在一定程度上对社会发展起到了推动作用，目前人们应该进一步研发4G移动通信技术，使之变得更加完善，让人们真正走上互联网时代。

作者:李桂贤 单位:中国联合网络通信有限公司九台区分公司

参考文献:

[1]刘磊.能力拓展训练任务书[R].信息工程学院，2010，7.

移动通信技术总结范文第2篇

关键词：5G移动通信技术；通信工程；应用；研究

5G移动通信技术是在对传统的4G、3G与2G等通信技术特点和优势进行不断总结和改进基础上实现一种新型技术，它也是未来通信工程领域中最为核心的一项技术。现代化生产中，通过将现代生产需求与5G通信的技术功能进行深度融合，从而推动我国各行业生产逐渐向着无人化与少人化方向发展，实现现代化生产与技术研究的全面提升，也是未来人们研究和关注的重要目标领域和发展方向。其中，我国的通信工程建设与发展中，受现代化发展的信息技术等时代背景影响，在各项通信技术研究与工程建设不断提升，从而实现对人们日常生活以及生产的通信建设需求有效满足同时，也提出了更高的要求。为此，下文将围绕5G移动通信技术在通信工程中的应用进行研究，以供参考。

15G移动通信技术及其应用优势分析

1.15G移动通信技术

5G移动通信技术，即第五代移动通信技术，它是在4G与3G等技术基础上兴起与发展的一种新型技术。对5G移动通信技术的应用特点，有关研究显示，与4G技术相比，5G通信网络的数据传输速度能够达到4G的100倍左右。由此可见，5G移动通信技术的通信传输速度不仅存在大幅的提升，而且其通信质量也具有显著改善，在通信工程领域所受的关注和重视程度更高。此外，根据5G移动通信技术的标准技术参数分析，可知由于其通信传输的标准频谱在中高频段表现较为集中，使其与传统的通信技术相比，虽然具有传输速度更快的特征和优势，但也会导致其覆盖成本增加，同时由于5G通信传输中采用毫米波频率的设置较宽，但存在绕射和衍射不足情况，需要通过对MIMO引入应用来促进其天线增益提升，最终实现网络覆盖的范围拓展。如下图1所示，即为5G组网的基本结构形式。

1.25G移动通信技术的应用优势

对5G移动通信技术的应用优势，与传统的4G技术相比，可以从以下几个方面进行分析。多天线传输优势。5G移动通信技术作为一种新型技术，也是当前通信领域中具有较高安全性与覆盖性、传输灵敏性特征的最新技术手段，它在通信传输中通过多天线传输方式，能够实现更加精准的信号传输效果，从而与传统通信技术相比，不仅在传输速度上大幅提升，而且能够实现对新兴资源的有效运用，技术优势更加显著。MIMO技术的引入应用。5G移动通信技术进行传输中进行支持的天线数量明显高出4G技术约十几倍，使其传输基站的信号接收与容纳量显著提升，在一定层面和MIMO技术的多输出与多输入特征基本相似，因此，在不同用户之间实现信息资源共享的情况下，能够通过5G移动通信技术对MIMO的导入应用，从而对各个不同用户的信息传输需求进行有效满足，使其技术应用的作用和优势更加显著。小基站传播优势。5G移动通信技术在通信应用中，其多天线传输形式会造成传输尺寸的不断减少，同时对传统通信技术的大基站传输弊端进行有效避免，通过小基站部署与传输应用，促进其信号传输与覆盖的范围进一步扩大，并在通信网络布置中根据实际情况进行灵活选择与设置，从而形成更加密集与强大的通信网络，为信号传输的质量和效率提升提供支持。需要注意的是，由于小基站建站与通信应用的功耗与大基站相比更高，因此，在5G移动通信技术应用中进行小基站部署与应用的成本也相对较高。波束成形优势。波束成形技术在通信领域中应用，是通过对有限能量的有效聚集，从而在特定方向实现传输，以对其能量传输过程中的损耗进行降低和控制，同时通过形成很窄的波束，来降低其他信号的干扰影响，并促进传输距离增加。此外，5G移动通信中波束成形技术的应用实现，还能够促进频谱利用率提升，即通过计算对信号传输的最佳路径进行确定后，使其按照设定的传输路线进行传输，以避免信号受到阻碍或干扰时的远距离传输引起的衰减风险发生。

25G移动通信技术在通信工程中的应用

结合上述对5G移动通信技术的特征和优势分析，在对5G移动通信技术在通信工程的应用进行研究中，根据实际情况，需要从通信工程建设中对5G移动通信技术的应用和智能通信工程领域的5G移动通信技术应用、物联网通信中的技术应用等方面进行分析。

2.15G移动通信的关键技术

（1）全双工通信技术。全双工通信技术在5G移动通信技术系统中的应用实现，能够促进其通信系统的灵敏性显著提升，同时实现移动通信过程中的频谱运用水平显著提升，且其提升水平能够达到一倍甚至更高，从而对同一地区与同一频谱之间的数据传输进行支持，并降低数据传输中对无功功率的消耗，具有更为显著的通信应用优势。（2）多载波技术。与传统的4G通信技术相比，5G通信移动通信的数据传输速度更快，最大可达到1GHz的标准。而5G移动通信技术的这一特征优势，与当前我国移动通信网络中应用的多载波技术有着密切的关系，它在移动通信领域的应用中，对传统通信系统数据传输的频谱效率以及抗多径衰落等不足有了明显的改善。其中，多载波技术在移动通信中的应用，能够通过对发送端数据功能和作用和应用，进行滤波器组有效调制，从而在滤波器组的作用和优势支持下，为多载波运行的更加高效与合理性提供支持。（3）云计算技术。大数据时代，数据在人们的日常生活以及通信领域具有非常重要的作用和影响。但是，对大数据的有效应用，离不开对数据的存储与计算、加工等处理，同时也需要相应的数据平台进行支持。其中，云计算就是实现大数据应用的支持平台。5G移动通信技术在人们生产与生活领域的应用，也离不开云计算技术的支持和平台应用，与一般的数据处理和应用平台不同，云计算技术支持下的大数据处理，能够有效省略掉对数据的下载和存储等过程，是通过直接在云端进行数据处理与分析，从而使数据应用更加方便。

2.25G移动通信技术在通信工程中的应用

（1）通信工程建设以及5G移动通信技术应用5G移动通信技术在我国城市未来通信工程建设中应用，具有较为突出的紧迫性特征，并且不仅能够促进城市通信网络的覆盖增加，而且在促进用户满意度提升方面也具有十分显著的作用和意义。当前，我国的城市通信工程建设与发展中，采用无线通信技术进行通信网络构建所花费的物力与人力成本较高，同时会受到网络拓扑结构的影响，对通信容量产生较大限制，不能满足其实时通信需求。而5G移动通信技术在通信工程建设中应用，能够通过端与端连接进行直接通信，在有效满足数据传输的近距离通信需求，从而对数据通信与传输的完整性、准确性等要求进行满足基础上，还能够有效避免中间节点的干扰影响，促进其通信传输的速度与效率提升，降低通信过程中的资源损耗。除上述作用和优势外，我国城市通信工程建设中对5G移动通信技术的应用，还能够在实现多结构、多渠道与自由配置的复合型通信网络体系建立基础上，通过网络联动，推动我国互联网行业的进一步创新与发展。（2）智能通信以及5G移动通信技术应用5G移动通信技术在现代通信工程建设与发展中应用，是以智能化为首要考虑和发展的目标，它能够促进智能通信建设与发展，从而对我国社会经济发展的智能化与信息化建设需求进行有效满足。其中，5G移动通信技术在智能通信建设中的应用，除表现为手机等移动终端与电子设备中对5G移动通信技术的应用外，在人们日常生活中，通过将5G通信技术与物联网技术进行有效结合，在电子显示牌以及路灯等公共设施的智能化管理中也能够实现较好应用，并促进城市建设向着智能化与信息化方向快速发展（如下图2）。以5G移动通信技术以及物联网技术等多种现代化技术为支持，进行智能通信以及智能城市系统建设中，需要先对其具体架构进行明确，从而在网络全面化建设与应用基础上，通过信息的安全与高效传输，为智能城市的建设与发展提供良好的支持。（3）物联网通信以及5G移动通信技术应用物联网通信中对5G移动通信技术的应用，主要表现为通过5G移动通信技术支持，能够根据其网络信息的需求，在针对性解决有关问题的基础上，为各行业的信息化建设与发展提供良好支持。尤其是在现代化建设推动下，随着网络平台的不断增多，使得物联网的接入设备数量及类型也越来越多，同时也对物联网的信息传递提出更高的要求，而移动通信和物联网平台之间的相互联系性，使得在现代社会建设与经济发展中进行通信工程领域的物联网平台建立（如下图3所示），具有更加突出的必要性和重要意义，因此也推动了5G移动通信技术与物联网通信的联合应用。（4）云端生活与5G移动通信技术随着信息快速传输与实时分享支持下的智能化与信息化时代到来，促进了云技术在各行业领域中的广泛应用和快速发展，同时也实现了对信息存储数量的不断扩展，并促进信息传输的稳定性与安全性提升，在现代信息发展中具有非常重要的作用和影响。其中，云技术的广泛运用，与网络信息技术的有效支持有着密切的关系，因此，在数据流量的快速增加以及通信传输速度不断提升下，也会为云技术的更为广泛应用和安全发展提供有力的保障。尤其是5G移动通信技术在各行业领域的应用实现，也为云技术以及云端生活的开发应用提供了更加良好的技术支持和基础条件。比如，在进行大量的数据文件传输中，通过5G移动通信与云技术支持的数据传输，不需要对数据文件的可存储空间及其内存大小进行考虑，而是在5G移动同学滚技术的支持下，即能实现对数据信息的快速与高效传输。此外，对5G移动通信技术的应用实现及其在云技术开发应用中的优势表现，还可以从5G移动通信技术支持下的更加人性化与便捷化的云服务开发和应用实现，以及以5G移动通信技术为基础的移动终端设备云层面持续拓展等方面进行分析。由此可见，5G移动通信技术的应用和发展，不仅在云端生活的开发和应用上有广泛的表现，而且对云端生活的持续发展也具有十分积极的作用和影响。

移动通信技术总结范文第3篇

【关键词】 移动通信技术 节能减排 网络设计规划

前言：本文此次针对该命题的研究将着重从当前绿色绿色无线移动通信技术的研究着手，探寻提高移动通信设备使用寿命及降低各种污染所带来不良影响的手段与方式，继而对其作出总结与思考，以为通信行业步入绿色化发展轨道提供帮助。

一、绿色无线移动通信技术的研究

1.1优化移动通讯的网络结构

随着我国国民经济进入到新常态经济发展阶段，节能减排成为了当前各行各业所面临的主要问题。对于移动通信行业来讲，推动其绿色通信步伐的关键之一在于构建出更加合理的、高效的网络结构，网络拓扑结构反映出了在移动通信网络之中各个用户的结构关系，是构建更加通畅的通信网络的第一步。

同时该结构也是当前各种网络协议实现的基础条件，对于移动通信网络的整体性能、移动通信系统的可靠性与费用均存在着较为密切的关联性。当前移动通信业所广泛使用的总线结构尽管能够实现网络的有效沟通，但是不可避免的增加单位容量耗能，使得能源利用率相对较低。

而简化现有的网络拓扑结构，在移动通信系统的发射端以及用户接收端之间分别使用众多的发射与接收天线，促使移动通信信号的能够通过众多发射端与接收端有效传输，在改善通信质量的同时，也在很大程度上充分利用了移动通信行业手中的空间资源，因而使得在不增加频谱以及移动通信跳线发射功率的情况下，成倍的提高了无线移动通信系统的信道容量。

此外，现代化的多入多出技术（Multiple-Input MultipleOutput，MIMO）还能够将移动通信网络之中广泛分布的处理器核心、储存以及网络宽带资源予以有效整合，降低了整个系统对于电力能源的消耗，为移动通信企业节约了大量的建设及运维成本，因而该技术已经被社会各界所广泛关注并被认为是下一代绿色无线移动通信技术发展的核心技术之一[1]。

1.2强化对光子技术的研发与应用

绿色无线移动通信的实施除了依赖于移动通信系统自身外，对于移动终端同样提出了较高的要求。特别是当前无线网络技术的广泛推广使用，更是凸显出了移动通信终端绿色化发展的急迫性。

因而，本文认为，针对绿色无线移动通信技术的研究必须高度关注此方面内容，特别是将光子技术融入到移动通信终端的生产与应用之中，以此来提高通信系统的工作效率，降低移动终端自身能耗，为绿色通信做出帮助。光子CMOS技术主要作用在移动通信终端设备的物理层，通过将多种化学或者是电学元器件集成在一个系统上，使得各个元器件之间能够依靠光波导进行相互通信，在移动终端设备应用时，只需要将通信信号转换为光子，传输至另一部终端设备，之后将光子转化为电子，即可以实现二者之间的有效变换与沟通[2]。

此外，将光子CMOS技术应用在当前4GLTE手机上，并且与精简指令集CPU的硬件平台进行融合，从而提高移动终端设备续航能力的同时，为该终端产品价格与能耗的降低做出了突出的贡献。

二、对绿色无线移动通信技术的思考

当前绿色无线移动通信技术之所以无法大面积推广使用，本文在做出深刻反思之后得出了困扰该技术的原因集中在以下两个方面：

首先，绿色无线移动通信技术尚处于研发阶段，并没有形成成熟的产品，因而在其社会价值与使用价值上仍然有待进一步商榷。由于移动通信系统当前已经涵盖到了社会经济的方方面面，在未经过实际检验之下贸然推广绿色无线移动通信技术，必然导致社会秩序的混乱，从而给国民经济发展带来不良影响。

其次，价格并不具有竞争优势。由于技术尚未完全成熟，因而其所生产出来的试验品价格相对高昂，并且对于移动终端设备提出的要求随之提升。此种情况下必将导致通信行业客户大幅流失，从而不利于行业发展。所以，当绿色无线移动通信技术成熟之后，如何提高性价比将会成为困扰其推广使用的重要因素。

三、结论

综上所述，绿色无线移动通信技术的研发是当前乃至今后国民经济发展主流趋势的客观要求，而在此过程中，成熟度以及相应产品性价比将会是困扰其推广使用的重要难题，有待于移动通讯行业进一步加以解决。

参 考 文 献

移动通信技术总结范文第4篇

关键词：案例教学法；移动通信；教学设计

中图分类号：G642.41 文献标识码：A

《移动通信技术》课程以《电路分析》、《数字电路》、《信号与系统》、《通信原理》和《数字数据通信》等课程为先修与前导课程，是通信技术专业的一门专业必修课程，同时也是一门理论性和实用性很强的课程。该课程具有基础起点高、教学内容涉及面广、知识更新快、实践性强，而学时相对偏少等特点。[1]该课程不仅要详细介绍移动通信技术的基本概念、基本原理、组网技术以及GSM、CDMA等移动通信系统的关键技术和重要工作流程，让学生对当前典型的移动通信系统有较为深入的认识，而且该课程也对学生掌握的通信技术基础知识（信息论、电子线路技术、数字信号处理等）提出了较高要求。

随着3G的日益普及和4G时代的到来， 移动通信技术已应用到社会生活的方方面面。尤其是移动通信已成为大中专院校所有学生在日常生活中接触最多也最为方便的通信手段。但是很多学生往往只会进行接打电话和手机上网等基本的业务操作，而不知道其技术原理是什么，这意味着移动通信课程的重要性和实用性越来越突出。如何才能学习和掌握好移动通信课程也成为通信专业学生普遍关注的问题。

一、移动通信技术教学特点

移动通信系统自从20世纪80年代诞生以来，经过数次技术更新的发展历程，已经在社会各方面发展中起到无法替代的作用。移动通信技术专业培养从事移动通信运营和移动通信制造行业的应用型高级技术人才和管理人才，本专业教学中要求理论知识够用、深度适合，高度重视实践教学，重视学生实践能力的培养，把职业资格培训纳入教学中，学生毕业时已具备实际操作能力。[2]而目前学校教学过程中，教师往往以知识灌输性的教学方式为止，学生只是被动地接受课堂上讲解的内容，导致学生普遍反映难、不容易学懂、课堂教学效果欠佳。此外，目前的“移动通信技术”教学活动多数注重理论知识的培养，在讲解不易理解的知识点时往往缺乏典型案例的验证分析，不能做到深入浅出，给学生接收过于抽象的理论知识带来一定的障碍。因此，在“移动通信技术”课程教学中，运用典型案例对教材理论知识进行剖析，不仅能加深学生对教材内容的掌握程度，也可以使学生对本课程产生浓厚的兴趣。

二、移动通信课程案例教学设计

案例教学是一种通过模拟或者重现现实生活中的一些场景，让学生把自己纳入案例场景，通过讨论或者研讨来进行学习的一种教学方法，被认为是代表未来教育方向的一种成功教育方法。[3]在传统的课堂教学中，教师更习惯于进行完整系统的理论教学，而学生则是被动地、适应性的接受理论知识。与传统的“填鸭式”式教学方式不同，在课堂进行案例教学可以让学生从被动学习转变为主动学习，让学生在案例的阅读、思考、分析和讨论中，建立起一套适合自己的完整而又严密的逻辑思维方法和思考问题的方式，加强学生独立思考的能力，增加学生学习的积极性。根据教学实践发现，要成功运用案例法加强学生学习效果，需要从以下几点着手：

1. 教师对案例的甄选

影响案例教学效果的关键因素之一在于教学案例的选择。目前高校关于移动通信课程案例教学方面的教材较少，因此要求教师必须结合现有的教学大纲和教学计划自行选择合适的案例。教师必须以典型性、相关性、实际性和科学性为选择案例的原则，注重设计的案例既要符合课堂教学的需要，又要联系生活中的实际运用，以最大程度地使学生能从中学到知识，并促进学生主动思考及进一步发挥。

例如，笔者在讲解“IMSI Attach/Detach”时，在课堂上可以给学生引入一个案例：当把自己的手机按键关机后，如果用别人的电话打自己的手机得到的应答是 “您拨打的电话已关机”；而把自己的手机电池拔掉后得到的提示则是 “您拨打的电话不在服务区，请稍候再拨”。无论是按键关机还是直接拔电池，都是通过断电让手机关机，可得到的语音提示却完全不同，请考虑这是什么原因导致的？这个案例是学生在实际中经常碰到的，在问题没有正式提出来之前，大家只会对这一现象习惯性的接受，当把该现象作为一个案例引入教学时，学生对此会表现出极其浓厚的兴趣，课堂表现会非常认真。

1. 案例的教学设计与实施

学习过程中，如果学生带着问题寻找解决方案，要比直接生硬的学习知识点的效果好，往往能达到事半功倍的效果。这要求教师需将社会实践中遇到的问题提前分发给学生，让学生分组预习课程并讨论解决方案。案例教学首先应该调动学生主动思考问题的积极性，因此需要教师对案例进行合理设计。一般需要学生解决三个问题：（1）分析出现问题的原因，由学生分析为什么会出现此问题；（2）给出解决方案并进行分组讨论，由学生对组内的不同意见进行梳理、优化，最后总结出最优解决方案；（3）解决方案所利用的原理，由学生总结解决方案所利用教材的知识点。[4]

这种教学方法既加强了学生对教材知识点的理解，又锻炼了学生独立思考问题的能力以及团队协作的意识，迎合了现代企业对员工的基本职业素质要求，在就业以及以后的工作中都具有较强的竞争力。

2. 案例的分析总结

案例教学结束后，教师必须对本次案例教学的过程及效果进行认真的分析和总结。总结归纳是案例教学中至关重要的一个环节，其意义在于教师针对学生的表现进行合理性的评判。该评判并非是给学生一个统一的标准答案，而是积极肯定学生正确的思路，针对错误的认识予以指导，归纳总结出必要的理论知识和基本原理。[5]由于案例教学是双向的，因此学生也应该针对案例教学的内容进行认真的思考，总结从案例中得到的价值启示，查漏补缺，不断完善自己。

三、案例教学法在“移动通信技术”课程中的实践

为了检验案例教学法在“移动通信技术”课程中的实践效果，作者在教学中进行了相关研究与实践。下面是一案例教学法的实际应用。

讲解GSM系统的移动台开机入网流程时，引入典型的案例教学题目：每天早上醒来后，大家开启手机电源几秒或几十秒后手机屏幕将显示运营商的名称。请思考在该过程中手机做了哪些工作？由于该案例和大家的日常生活息息相关，因此该案例能够引起学生极大的注意力，学习热情高涨。

接下来，教师首先对该案例的基本背景和相关知识点进行简单的指引和提及，然后将有利于大家理解和讨论的案例材料提前发送到每位同学手中。材料包括移动台位置更新、GSM系统的传输信道分类、移动台的用户状态和GSM的安全性管理等等。同时，教师提出一系列问题，组织学生分组进行商讨。如：移动台入网流程是什么样的？当没有信号时，手机屏幕上会显示什么？如果用户现在处于漫游地，开机入网时是否会有位置更新？现行的手机归属地查询软件的运行原理是什么，是否和手机号码编号计划有关等等。案例教学时，教师可以采用头脑风暴法，鼓励每个同学都参与，并采用分组讨论、小组PK的方法来激发学生讨论的热情，集思广益，并要求每个小组请一个同学作为代表，发表本组对于案例的研究成果，同时接受其他小组同学的问题询问。当然，同一小组的成员可以代替发言人回答问题。老师充当引导者和阐述者的角色，可以对小组讨论及展示结果给予评价，给表现较好的小组加分，以激发大家讨论的兴趣，同时可以将学生回答的关键字记录在黑板上，对学生的陈述及时提出质疑和总结，并将所需讲解的理论知识和基本原理穿插其中，在轻松愉悦地教学氛围中完成教学任务。

四、案例教学法引入效果调查与分析

在“移动通信技术”课程教学中引入案例分析后，为了进一步了解不同学生对本课程教学方法存在的看法，针对本教学班一共112位学生进行课后问卷调查。调查表明，学生们学习积极性明显提高，大部分学生对本课程产生了浓厚的兴趣，课堂中能积极参与小组讨论。由于学生基础知识存在差异，逻辑思维能力也不尽相同，大多数学生在学习过程中善于主动分析问题，而部分学生在学习方法上仍然采用机械式的死记硬背，对本课程采用案例分析的教学方式接受起来相对困难。因此，教师在运用案例分析时要注意教学方法，既考虑到大部分学生分析问题的能力，也要照顾到极少部分学生学习过程中遇到的问题，加以引导。

五、结束语

在“移动通信技术”课程教学中通过运用案例分析，明显提高了学生学习的积极性，强化了学生运用理论知识分析解决实践问题的能力。该教学方式不仅能够避免教师在课堂上“独唱”和填鸭式地教学，实现教学相长，还能调动学生学习的主动性和积极性，让所有学生参与讨论，学生在课堂上不是忙于记笔记，而是共同探讨问题。由于在案例教学中可以根据实际情况不断地变更教学形式，因此学生的注意力可以得到不断调节，有利于学生的学习状态始终维持最佳状态。案例教学法由于调动了教师和学生集体的智慧和力量，因此容易开阔思路，具有相当大的发展空间。当然，案例教学也需要任课教师熟悉专业知识，具有一定的行业经验、投入较多时间等，对任课老师提出了更高的要求。

参考文献

[1] 张燕.移动通信课程教学模式探索[J].学园（教育科研），2012，（23）：70，74.

[2]杨智勇，韩建民.“材料成型技术基础”案例教学的设计与实践[J].中国电力教育，2012，（16）：76-77，79.

[3]黄清.案例教学在移动通信课程中的应用与思考[J].电气电子教学学报，2009，22（31）：18-20.

[4]刘学观，汪一鸣.移动通信课程教学改革与实践[J]。中国电子教育，2004，（02）：10-13.

[5]任国强，罗啸峰.案例教学法在《机械设计基础》教学中的应用[J].四川职业技术学院学报，2011，21（1）：85-86.

作者简介：

移动通信技术总结范文第5篇

1.1高职移动通信技术专业的特点

从专业特性谈起：移动通信技术专业，是针对我国移动通信事业发展，对人才需求量增多而新增的专业。不属于传统专业。因为移动通信相关专业人才需求量大，比如移动手机软件开发人才、移动设备维护人才、移动通信的相关企业需要的人才等。所以，学生在毕业后的就业前景广阔。但是有利必然有弊，弊端是，迅猛发展的移动产业，使得技术更新换代的速度变快。一些主流技术在3，4年后，可能就会很少使用，甚至被淘汰。这对学校的教学内容发起了极大的挑战。

1.2高职移动通信技术专业存在的不足

首先，专业创建时间短，造成该专业软硬件教学环境还不十分完善。实验室、实训室、教学基地等不能完全满足教学需要。其次，技术更新换代速度快，高职如果不实时与企业保持联系，建立合作伙伴关系，就容易被知识甩在后边。出现教学与岗位技能脱节的情况。再次新兴专业的教学资源匮乏。教材、教辅以及相关的教学资料不足，更加不能适合于每个高职移动通信技术专业的侧重方向。

2人才培养模式改革方式方法探索

2.1侧重实践教学锻炼学生技能

实践教学体系建设。实践教学是培养学生的实际动手能力，提高学生综合素质的重要环节。通过实践提升学生的专业兴趣，提高学生综合运用知识的能力，培养学生的创新精神。有特色的实践教学体系是目前教育发展的趋势，鉴于移动互联网迅猛发展的态势，针对我校实际情况和应用型人才培养的特点。完成工学结合的课程开发；实施行动导向的教学。移动通信技术专业工学结合课程体系的开发思路，按照移动通信主要岗位群能力培养要求，完成职业工作过程中的典型任务，以具体工作过程为导向建立课程体系。

2.2深入与企业合作，工学结合

高职移动通信技术专业教育，归根到底是为培养高职类型的通信企业移动技术类岗位蓝领人力资源。构建高职移动通信技术专业工学结合人才培养模式是适“材”的最佳选择。职业教育需要工学结合，工学结合是一种将学习与工作相结合的人才培养模式，不同专业可以采用不同的形式实现，目的是使工作系统与学习领域相结合，在适合的机制体制创新模式下完成纽带联结，最终实现变工学割裂为工学结合、变无效学习为有效学习、变被动学习为主动学习、变压迫式教学为任务式教学、变传授知识教学为学生行为导向后总结知识点的教学、变理实分离为教学做一体化的教学

2.3打造过硬的教师队伍

师资队伍建设目标。这就要求通信工程专业的教师不但理论知识丰富，更需要具有工程实践经验，尤其是擅于将计算机与通信技术结合来解决工程实践的教师，所以师资队伍的培养应以“双师型”教师为目标。具体采取用了以下几个措施：第一，建立青年教师导师制度。由有经验的教授和专家做导师，从青年教师的教学、工程实践及学科方向、科研等各个方面进行指导和培养，针对青年教师教学过程中存在的实际问题，提出具体的建议和意见。青年教师不仅能从导师那里学到教学经验，而且导师的思维方式、人格魅力都会对青年教师产生潜移默化的影响。第二，完善教师培养机制。定期举办青年教师教学技能比赛，以赛促学、以赛促教；举办课件制作大赛，提高教师多媒体与网络技术应用能力；选派青年教师到省内外高校盯课、学术交流；有计划地选派教师深入企事业单位或生产一线进行实践锻炼，全面提升自身的综合素质。

2.4依托互联网技术，打造教学研产一体平台