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计算机多媒体技术

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计算机多媒体技术

计算机多媒体技术范文第1篇

【关键词】计算机 多媒体技术 关键性技术

现代化科学技术逐渐朝着多元化、多层次的方向发展,计算机多媒体技术作为现代化科学技术最典型的代表,其应用效果在很多程度上决定科学技术方向是否符合实际需求。为了深入的了解这一点,对计算机多媒体技术予以深入的分析,尤其是音频技术、流媒体技术、虚拟现实技术、多媒体数据库技术等关键性技术,如此可以探查计算机多媒体技术对人们生活与生产的影响,为更好的发展科学技术,提高人们的生产生活水平创造条件。

1 计算机多媒体技术的简单概述

计算机多媒体技术是把视频、动画、文字、图像、声音以及通信等功能技术综合应用的先进技术手段。将此项技术具体应用到工作之中,工作人员能够对以上媒体信息技术手段加以控制和应用,切实有效的处理复杂的、繁琐的信息,从而有效的处理工作问题,提高工作质量。这充分说明了计算机多媒体技术的最大特点就是处理复杂的、繁琐的数据信息,也正是因为这一特点,才使得此项技术备受人们的青睐,将其应用到诸多领域之中。当然,计算机多媒体技术能够具有较高的应用性,离不开诸多先进技术的支持,如通讯技术、声像技术、计算机技术等,只有在这一些技术的支持下,才能进行数据压缩、媒体同步、多媒体网络通讯等。总之,计算机多媒体技术是一种具有应用范围广、信息处理好、集成性强、交互性强等特点的先进技术,值得广泛应用。

2 计算机多媒体技术的关键性技术

基于上文对计算机多媒体技术的简单概述,确定此项技术具有较高的应用性,而支持其有效应用与音频技术、流媒体技术、虚拟现实技术、多媒体数据库技术等关键性技术有很大关系。

2.1 音频技术

音频技术是一种集合了多种视频于一体的功能性技术,其理论基础是生理心理、建筑声学、音乐艺术等,核心是电声技术,这使得此项技术在实践工作中能够提供声音与图像,如音频、视频、网络媒体等,这使得人们可以更好的生活或处理工作。将此项技术应用于计算机多媒体技术之中,可以使此项技术能够收集音频或视频等,为灵活的、有效的处理和应用数据信息创造了条件。

2.2 流媒体技术

流媒体技术主要是通过流式传输的方式,将影像、动画、声音持续不断发送到指定的服务器上,满足用户的应用需求。这使得此项技术在现代化的今天应用比较广泛,能够在人们工作或生活的过程中随时对地的为人们传输影像、声音、画面等,也正是因为流媒体技术的这一应用特性,才使得其成为计算机多媒体技术的关键性技术,辅助计算机多媒体技术进行指向型数据信息传输。

2.3 虚拟现实技术

虚拟现实技术是一种集成技术,其涉及的学科较多,如人机交互、计算机图形学、人工智能、传感技术、网络设计等,如此才造就了此项技术在实践应用的过程中能够在计算机环境中构造三维动画,并且对三维动画进行操作,相对真实体验产品。目前,虚拟现实技术在工程建设等诸多领域中有重要的应用。而对于计算机多媒体技术来说,将虚拟现实技术融入其中,可以使多媒体的功能性增强,利用数据信息来构建三维动画,为工作人员切实有效的分析和解决工作问题创造了条件。

2.4 多媒体数据库技术

媒体数据库技术是对多媒体信息数据进行有效管理的一种方式。通过对此项技术的有效应用,工作人员可以对相同格式内容的信息加以应用,也就是能够详细了解信息的对象、类型、结构、应用领域等,进而选择适合的信息来处理工作问题。作为计算机多媒体技术的关键性技术之一,多媒体数据库技术的应用,主要是在对大量的、复杂的、繁琐的数据信息进行处理的过程中,利用此项技术来进行数据管理,将不同格式的数据信息加以区分、分类,同时能够准确的显示统一格式的数据信息的对象、类型、结构等因素,以便于快速的、准确的为用户提供所需数据信息。

3 计算机多媒体技术的应用分析

3.1 多媒体数据库

从社会发展趋势来看,多媒体技术与数据库技术势必会成为社会网络环境发展不可缺少的一部分。随着计算机技术的更新换代、多媒体技术的不断发展完善,所推出的算机多媒体技术具有较强的应用性,将其切实有效的应用于社会网络环境中,可以支持多媒体数据库的构建,使多媒体数据库可以有效的处理、管理、储存数据信息,为计算机使用者提供极大的便利。

3.2 多媒体数据的压缩编码

计算机多媒体技术的有效应用,除了能够构建多媒体数据库之外,还能在多媒体数据的压缩编码方面发挥作用,也就是利用计算机多媒体技术对固有数据信息进行压缩处理,可以的能够使这些数据信息以一个较低的延时与较高的质量来进行传输与应用,以此充分提高数据信息的应用效率。所以,利用计算机多媒体技术可以有效压缩编码数据信息,提高数据信息的利用率,这也给人们生产生活带来了很大的便利。

4 结束语

计算机技术更新换代速度非常快,加之多媒体技术的不断发展完善,深入的研究与应用计算机多媒体技术,可以使此项技术满足当下人们生产生活的需求,并且持续不断的推动信息处理技术的发展。之所以这么说,是因为计算机多媒体技术拥有诸多关键性技术,如音频技术、流媒体技术、虚拟现实技术、多媒体数据库技术等,使其能够切实有效的处理复杂的数据信息难题,满足人们多样化需求。所以,为了满足人们多样化需求,提高人们的产生生活水平,积极研究和应用计算机多媒体技术显得尤为必要。

参考文献

[1]张洁.计算机多媒体技术的关键性技术管窥[J].通讯世界,2015(15):246-246,247.

[2]从继成.计算机多媒体技术的关键性技术研究[J].信息系统工程,2016(01):25-26.

[3]张萌,臧书雯.计算机多媒体技术的关键性技术分析[J].科技展望,2016,26(03):29.

[4]范威威.计算机多媒体技术的关键性技术分析[J].通讯世界,2015(23):68-68.

作者简介

谭庭俊(1984-),男,拉祜族,云南省临沧市人,助教。目前在云南省临沧市滇西科技示范学校从事教学工作。

计算机多媒体技术范文第2篇

关键词:计算机;多媒体技术;应用;

文章编号:1674-3520(2015)-10-00-01

引言

当今世界袁计算机技术已经成为推动社会经济飞速发展的重要基础,它对人类经济、社会及生活各方面产生了巨大影响。多媒体技术的应用已经渗透到生活和工作的各个方面,而且多媒体应用技术也成为新世纪人才必备的技能,然而,社会对人才的需求是多方面的,对多媒体应用技术的需求也不尽相同。多媒体技术作为计算机领域的一个重要方面,在我国主要有以下方面的技术应用。

一、计算机多媒体技术的概述

以计算机为核心,交互综合处理图像、文字、音频、活动视频、动画等多种媒体信息,而且通过控制计算机让这些信息建立连接,通过加工处理可以表示出丰富、复杂信息的信息技术。多媒体需集合多种技术如计算机技术、通讯技术、声像技术等,其主要包括视频、音频、文字、超媒体链接、数据压缩、数据解压、媒体同步、高性能大容量光学存储、多媒体网络通讯等,它的特点具有集成性、复杂性、交互性、实时性。1984 年苹果公司首先引入映射、窗口、图符等技术,同时也推出了世界上第一台多媒体计算机。

二、计算机多媒体技术的应用

计算机多媒体的研究技术的重心任务已经渐渐的发生的转移,这能够极大改善了人们在对信息的交流和传递出现的问题。特别是多媒体技术的视频音像的技术、计算机的技术、生活中通信的技术等等都能够合理的结合在一起。合理的解决这一个很重大的问题。

(一)数据、图像处理的应用

计算机的多媒体计算在数字化的时展就需要面临着大量的数据转发、存储和传输等等。数字化基本已经成为了视频和音频信号的主要产物,这也就给存储器中的存储容量、通信的干线、图像的处理等等一系列的多媒体技术的处理打好了基础。

(二)音频处理的应用

在计算机多媒体中常见的视频文件的格式有很多种,常见有:WAY文件、VOC文件、htlDI文件、AIF文件、SON文件和RMI文件等,这些主要就是用于对音频信息的处理,主要的就是需要进行编制、语音的是被、文字的转换等等技术问题。

(三)数据库内容检索的应用

在计算机多媒体常见的技术支持直线,多媒体的信息检索。多媒体的数据库、信息的操作系统、等等一些相应的操作系统都应该被应用到实践的后部位。特别是对图像进行处理和检索的过程已经成为了一个系统应用放入最重要的部位也是一个热点。其中对于内同的图像处理检索的过程主要就是根据科室的特点从图像的资源库中收索一些相关的词语和描述的内容相似的图像。

(四)远程教育系统的应用

计算机辅助教学(Computer Aided Instruction,简称CAI)是在计算机辅助下进行的各种教学活动,以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。CAI为学生提供一个良好的个人化学习环境。综合应用多媒体、超文本、人工智能和知识库等计算机技术,克服了传统教学方式上单一、片面的缺点。它的使用能有效地缩短学习时间、提高教学质量和教学效率,实现最优化的教学目标。远程教育是指学生与教师、学生与教育组织之间的传授形式不再局限于面对面或是点对点,而是可以进行分离式教与学。尤其是在因特网的支持下发展形成的现代远程教育,使远程教育的手段有了质的飞跃,极大地优化了多种媒体教学的组合模式。

(五)多媒体技术在通信系统中的应用

多媒体技术在通信系统中的应用主要表现在数据压缩技术和数据的同步这两个方面。在多媒体数据压缩技术方面:多媒体技术压缩技术主要是处理数据、文本、图像。在通信系统的实行过程中数据的压缩是必须要解决的核心问题之一。因此在不影响或者提高视频、音频的质量的前提下,按照压缩编码标准对各种音频和视频信号进行相关处理.减少其通过对音频、视频所占内存,提高压缩率。从而能够使通信过程中传输信息、图片、视频、音频的时间和空间,进步的促进通信系统的日常化应用。多媒体技术压缩技术在通信系统所表现出来的优越性,使得多媒体技术在通信系统中得到广泛的应用。在数据的同步方面:数据同步技术在通信技术领域也得到广泛的应用。对于视觉、听觉、触觉信息,多媒体技术都可以进行处理。计算机系统的响应处理子系统随着支持的媒体增多越来越多。这样通过多媒体技术的应用,使得通信技术打破了地域限制,加强了交互性。使得电视、网络的应用得到广泛的发展。让人们能够及时的掌握最新的信息,从而为各种决策奠定基础。

(六)媒体技术在工业领域中的应用

多媒体在工业领域的应用主要表现在多媒体PC的使用。随着家用pc市场的不断开拓,企业开始向工业自动化进程迈进,各种信息处理技术被广泛的应用其中。工业的自动化离不开多媒体技术在信息综合处理方面的优势,特别是多媒体信息储存的海量化、传输的方便化、内容的多样化方面,正因为多媒体技术在增强企业的竞争实力、降低生产成本、增强员工的技术能力方面有着无可比拟的优越性。因而在工业领域得到了广泛的应用。

计算机的多媒体计算是一门迅速发展起来的一门综合性电子信息技术服务。在过去人们用几个幻灯片加上声音就是多媒体。而今天随着计算机通信网络的不断发展,加上数字化影像技术的快速发展,就给计算机多媒体披上了一层新衣,赋予了新的意义。随着经济的不断发展,多媒体的应用范围也是越来越广,多媒体的技术知识也是越来越重要。其总体的发展趋势也是最好的,更具有相互的交流性,能够更大范围的服务,创造一个更加方便的社会。

参考文献:

[1]刘丹 试析计算机多媒体技术的应用[期刊论文]-计算机光盘软件与应用 2014(5)

[2]宋晶 试述计算机多媒体技术的应用[期刊论文]-城市建设理论研究(电子版) 2013(16)

计算机多媒体技术范文第3篇

关键词:计算机;多媒体;应用;分析

中图分类号:TP37文献标识码:A文章编号:1007-9599 (2010) 09-0000-01

Analysis on the Application of Modern Computer Multimedia Technology

Xu Baojun

(Geological Survey of China Geological Survey Center in Xi'an,Xi'an710054,China)

Abstract:Multimedia technology is the fastest growing area of information technology today,it with multi-media to their advantages, will soon become the next generation of electronic technology development and the focus of competition.Multimedia technology has been concern by the majority of users and applications.This article discusses the concept of computer multimedia technology to analyze the application of computer multimedia technology overview.

Keywords:Computer;Multimedia;Applications;Analysis

在现代科学技术高度发展的今天,信息的传输、信息处理和信息的共享已成为现代社会进步的关键,多媒体技术就是适应于这一需要的产物。多媒体技术是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术,是新一代电子技术发展和竞争的焦点。多媒体技术融计算机、声音、文本、图像、动画、视频和通信等多种功能于一体,借助日益普及的高速信息网,可实现计算机的全球联网和信息资源共享,因此被广泛应用在咨询服务、图书、教育、通信、军事、金融、医疗等诸多行业,并正潜移默化地改变着我们生活的面貌。由此可见,多媒体技术在信息社会中所处的重要地位并不断深入推广应用。

一、计算机多媒体技术的概述

(一)多媒体的概念

“多媒体”一词译自英文“Multimedia”.顾名思义就是多种媒体,如声音、图像、文字、视频等。“多媒体”是指能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两个以上不同类型信息媒体的技术,我们常说的“多媒体”最终被归结为是一种“技术”。事实上。正是由于计算机技术和数字信息处理技术的快速进展,我们今天才拥有了处理多媒体信息的能力.并使得“多媒体”成为一种现实。“多媒体”通过文字、声音,以及视频影像的结合,使信息变得栩栩如生。

(二)多媒体技术的概念

多媒体技术是现代信息处理技术、数字通讯技术、家用电器技术相结合而形成的一种高度综合的新技术。它可以交互式地综合处理文字、图形、视频图像、数据、声音等多种信息,使他们建立逻辑连接,集成一个系统。

二、计算机多媒体技术的应用

(一)多媒体在通信系统中的应用

多媒体通信是9O年代迅速发展起来的一项技术。一方面,多媒体技术使计算机能同时处理视频、音频和文本等多种信息,提高了信息的多样性:另一方面,网络通信技术打消了人们之间的地域限制,提高了信息的瞬时性。随着我国3G移动通信技术的应用,我们将越来越感受到多媒体在通信系统应用中所带来的新体验。

(二)多媒体在编著系统中的应用

多媒体编著系统用计算机综合处理文字、图形、影像、动画和音频等信息,使之在不同的界面上流通,并具有传送、转换及同步化功能。目前,市场上的多媒体编著系统很多,主要应用于多媒体电子出版物和软件出版服务。

(三)多媒体在工业领域中的应用

应用多媒体技术来综合处理多种信息,可以做到信息处理综合化、智能化,从而提高工业生产和管理的自动化水平。多媒体技术在工业生产实时监控系统中,尤其在生产现场设备故障诊断和生产过程参数监测等方面有着非常重大的实际应用价值。可以预见,在今后几年中,多媒体技术、特别是分布式多媒体系统在工业监控系统中一定会得到普遍重视。

(四)多媒体在医疗影像诊断系统中的应用

现代先进的医疗诊断技术的共同特点是,以现代物理技术为基础,借助于计算机技术,对医疗影像进行数字化和重建处理。计算机在成像过程中起着至关重要的作用。

(五)多媒体在教学中的应用

目前,传统的教师主讲的教学模式正受到多媒体教学模式的极大冲击。因为后者能使教学内容更充实、更形象、更有吸引力,从而提高学生的学习热情和学习效率。这种多媒体教学手段已完全不同于传统的教学模式。

(六)CAI及远程教育系统的应用

CAI(Computer Assisted Instruction,计算机辅助教学)利用数字化的声音、文字、图片,以及动态画面,展现物理、化学、数学中的可视化内容,并且以“示教型”课堂教学为基本出发点,展示形象、逼真的自然现象、自然规律、科普知识,以及各个领域的尖端技术等,意在强化形象思维模式,使性质和概念更易于接受。现代远程教育则是指通过音频、视频(直播或录像),以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式

三、结束语

总之,现阶段计算机多媒体技术正处于广泛应用高速发展的过程中,然而随着各种观念、技术的不断发展和创新,未来多媒体技术将在模式识别、全息图像、自然语言理解(语音识别与合成)和新的传感技术等基础上,利用人的语音、书写、表情姿势、视线、动作和嗅觉等多种感觉通道和动作通道,通过数据传输和特殊的表达方式与计算机系统进行交互将成为多媒体技术发展方向。

参考文献:

[1]钟玉琢,蔡莲红,李树青.多媒体计算机技术基础及应用[M].北京:高等教育出版社,1999,23

[2]胡晓峰,吴玲达.多媒体系统原理与应用.北京:人民邮电出版社,1995,13

计算机多媒体技术范文第4篇

关键词:创新创业教育;高职计算机;多媒体技术;专业实践课程

社会在发展,时代在进步,创新创业教育已经成为社会发展的主流。相较于其他的发达国家,我国高职院校的创新创业教育发展较晚,课程教学中又缺乏必要的实践环节,创新创业的教育理念也没有得到相应的重视,实践课程逐渐边缘化,长此以往,不仅不利于学生的长足发展,同时也不能使创新创业教育得到有效的发挥,因此需要教育部门加大重视力度,为整个高职教育发展奠定坚实的基础。

1创新创意教育的基本内涵

创新创意教育具有一定的交叉性和模糊性,是知识经济时代的一个教育形式和基本的教育观念,因此作为一种创新型的教育模式,其最终的教学目标是为了能够培养具备创新创业意识、具有创新能力的高素质人才。其中创新创业教育的基本内涵主要包括3个部分,首先是将创新创业教育发展成为创新型教育;其次是将创新创业教育发展成为创业教育;最后是将创新教育与创业教育结合在一起。由此可以发现,创新创业教育以创业教育作为发展的重点,集中培养学生的创业能力、创新思维以及创造意识,从而促进其成为全面发展的复合型人才。

2高职计算机多媒体技术专业实践课程中存在的问题

2.1多媒体技术专业实践教学的意识不足

大多数高职院校对于多媒体技术专业的理解过于片面,具体的教学环节依然停留在实习、实验、实训等基础流程之上,对于实践能力的培养过于缺乏,学生难以掌握除了基础知识以外的其他实践技能,过于被动地接受教师传授的知识,缺乏必要的职业技能,在激烈的社会竞争中难以站稳脚跟。同时,教师进行授课的时候,也没有充分树立实践教学的理念,学生的主体地位也没有被充分发挥出来,大多数学生只会进行理论的讲述,实战经验少之又少,一旦步入社会,需要从新开始。

2.2课程的设置不够合理

高职计算机多媒体技术专业实践课程,是实践类的课程,因此需要教师以实践授课为主,理论教课为辅,只有这样才能从根本上提升学生的社会技能,使其能够成为标准化的创新型人才。但是我国大多数高职院校在开展计算机技术实践课程中,理论课程与实践课程较差安排。课程的内容以及授课的时间安排得不够合理,许多院校甚至由于场地和技术的原因,刻意减少实践课程的编排,这样一来,原来的实践课程内容被缩减,实践教程的模块过于零碎和松散,也没有形成一个科学的整体,因此学生在接受教育的过程中,思维模式没有得到最大程度的开发,实际的应用能力也得不到锻炼,对于日后的学习以及工作具有不利的影响。

2.3教师团队素质水平参差不齐

首先,大多数高职院校由于自身资质水平的限制,难以吸引高学历、高素质的教师任职,因此实践教学队伍中的教师水平整体较低,文化水平程度也参差不齐,双师型的教师数量不足,主要的授课团队由兼职教师组成,其作用和实力也难以得到充分发挥;其次,由于一些高职院校本身具有一定的特殊性,很难邀请到专家进行指导和规范,教师的专业技能迟迟得不到更新和发展,因此也就不利于培养学生的综合素质;最后,教师的培训制度不够健全,缺乏对外交流的机会,因此对于学生来说难以达到优质的锻炼和实践,从而也就不利于学生的就业发展。

2.4实践的基础设施相对落后

由于经济的发展不够平衡,因此各个地区的高职院校的基础设施建设也参差不齐,一些院校不具备完善的基础设施,政府的投入力度不足,院校资金难以购进实践课程所需要的设备和器材,因此大多数院校内部的基础设施不能为学生提供基本的实践基地,内部的构建不够完善,器材长时间得不到更新,一些设备甚至存在安全隐患,学生和教师在进行实践的过程中,难以保障自身的人参安全,容易发生事故等。同时,社会上的技术逐渐发展,院校内部的课程得不到更新,学生的素质和能力与社会脱节,不利于学生的成长和就业。

3以创新创业教育引领高职教师多媒体技术专业实践课程的措施

3.1优化教师团队的建设

教师是教育课程的主要事实者,尤其是在高职院校中,需要教师培训学生实践的能力,从而为未来的就业打好基础。因此在实际的教学中,各大高职院校需要重视教师的重要地位,逐渐优化教师团队,提升教师就职的门槛,聘用高学历、高素质的人才出任实践课程的教师,在具备基础知识的同时,也应该拥有过硬的技术水准;同时,院校需要安排聘请专家对任职的教师进行技术指导,以指导其技术规格符合行业发展的标准。定期开展学术和技术的研讨会,使各个院校的教师能够相互交流、相互促进,从而实现共同的发展,为学生的综合发展提供技术上的保障。

3.2完善技术上的课程类型

首先,奠定美学类课程的基础,培养学生完成素描和速写的能力,使其具备一定的美学技术,并赋予其欣赏美的能力,并培养其动画基础、摄影技术以及多媒体技术,最重要的是在这一过程中,逐渐使学生具备科学的学习方法;其次,完善计算机类的课程,增加其实用性,其中主要包括软件的学习、网页的设计、三维动画的设计、视频的编辑技术以及影视后期合成等,在这一类的课程教学中,学生逐渐提升对于软件的操作和应用能力,从而在实际的过程中,得心应手;最后,完善创意类的实践课程,强化学生的实践动手能力,在实际的教学活动中,培养学生的创新性思维能力和创新意识,其中主要的课程类型包括平广告设计、多媒体设备的使用等。由于该类型的课程中主要包含媒体应用的技术,因此教师需要更加主要运用美学教学以及色彩搭配,认真准备课件文件,将社会企业的项目实例作为主要的讲授重点,开阔学生的思维和视野,使其能够实时更新实际的基础和能力,使其能够在日后激烈的竞争中站稳脚跟。

3.3完善院校基础设施的建设

首先政府需要增加对于高职院校的资金投入,参考社会上的技术标准,帮助院校建立实践基地,为学生和教师创设良好的学习环境,在硬件上给予一定的补助;其次,高职院校也需要对内部的基础设施进行完善,及时更新教学设备和器材,保障实践中教师和学生的人身安全;最后,需要管理人员实时关注社会上的计算机多媒体技术类型对于人才招聘的需要,及时更新社会上的招聘信息和课程的资源,使教师和学生能够在第一时间看到社会上对于技术类型的需求,不断提升教学手段和学习方法,从而将学生培养成为社会需要的人才。

4结语

综上所述可知,经济在发展,时代在进步,随着科学技术的改革发展,社会对于计算机人才的需求越来越高,也越来越严格,因此面对当前创新创业教育的背景之下,需要高职院校逐渐提升内部的基础设施建设,完善教师团队的建设,优化计算机实践课程的设置,培养学生的实践创新能力,使其能够在激烈的社会竞争中找到一席之地,促进教育改革的同时,为社会的发展奠定基础。

参考文献

[1]汪晓璐.项目化实践教学模式在计算机课程中的应用研究——以《综合布线》课程为例[J].电子世界,2016(7):172-173.

[2]马士玲,张君瑞.以创新创业教育引领高职计算机多媒体技术专业实践课程[J].赤子(上中旬),2015(10):93.

计算机多媒体技术范文第5篇

关键词:计算机;多媒体技术;关键性技术分析

中图分类号:TP391 文献标识码:A 文章编号:1007-9416(2017)01-0231-02

1 多媒体技术的概念分析

所谓多媒体技术通常指的是使用计算机操作软件技术来完成的信息处理工作,这种技术是集文字处理、图像处理以及视频编辑为一体的综合性操作技术,而且经过互联网络技术的支持,可以实现数据信息的实时传递。多媒体技术在应用过程中,不仅要联合计算机系统操作来进行,同时还需要结合现代化的通讯技术以及各种影音操作技术来配合,使人们可以在多媒体技术的共享环境下,进行实时性的沟通和信息传递,因而新时代的多媒体技术的应用范围非常广泛,像是现在的高校日常教学,就已经离不开多媒体技术的支持,大大改进了传统的教学手段,使教学内容变得更加的丰富,信息化的多媒体技术正在不断地改变着我们的生活,因而人们对于多媒体技术的发展追求也变得越来愈发精致。

2 新时代多媒体技术发展的关键技术要素

2.1 视频压缩

说到新时代的计算机多媒体技术的发展,那么我们就先来谈谈视频的压缩技术,作为多媒体技术发展中的一项关键技术,对于视频压缩技术的要求会很高,简单来讲,在视频压缩过程中,主要是画面精细程度的压缩,在压缩的过程中,会对视频中的画面图像进行技术编码,在当前技术下的压缩编码程序主要指的是在原有视频内容的基础上将画面中的主要部分,将其他次要的部分图像进行虚拟,也就是要根据视频压缩的对象来进行压缩,不同的对象会有不同的压缩编码方式,这种压缩技术是一种比较先进的计算机操作手段,也是视频压缩中的关键技术。

2.2 视频点播

而视频点播技术,也是新时代计算机技术发展的新产物,并且受到着广大人民群众的喜爱,点播技术又被称之为VOD技术,简单来说就是可以按照人们的需求来进行播放的一种技术,使人们可以同互联网络进行信息的沟通与交互,彻底改变了现代市民的生活状态,通过点播技术,人们想什么时候观看视频节目,就什么时候观看,不再受到过去广播电视台的播放限制。人们除了可以观看电视节目以外,还可以通过视频点播的技术进行学习,将点播室变成了课堂活动室,人们可以通过视频点播的操作来进行实时教学,不再受到教学时间和教学空间的限制,而且还可以把教学视频上传到网络服务器,让学生可以随时下载到个人计算机中进行观看,同时在点播的过程中,还能够很好地保留原视频的画面质量。

2.3 数据库应用技术

由于计算机多媒体所研究的对象都是比较复杂的,各种信息数据也比较繁杂,因而关于信息数据库技术的应用研究也是关键性技术当中的一种,必须要加以重视起来,这种面向多样化的数据格式储存及时,可以很好地对数据对象进行整合,将数据和计算机操作系统联系起来,使得计算机的操作程序可以对数据库中的数据进行整理和加工分析,完成多媒体数据信息的储存和统计。

2.4 虚拟现实技术

作为新时代多媒体发展技术当中的一项关键性技术,虚拟现实可谓是这一科学领域研究发展的前言技术,所谓虚拟技术在宏观上是一个内容非常庞大的概念,它融合了多方面学科领域的技术内容,比如说计算机技术当中的图形学技术,人体与计算机的人机实时操控模拟技术,计算机智能化的传感技术以及真人CG三维立体的动态捕捉技术,可以通过多媒体计算机软件的操作技术来模拟设计真实的场景,这在国际上都属于先进性的研究领域,采用了真实场景模拟技术以后,人们可以看到非常真实的画面,画面上的一草一木,水流的变化,场景的动态变换,都是通过计算机多媒体虚拟操作技术来完成的,假如此时还有其他的设备给予配合,还能够进一步模拟出更加真实的场景画面,让人们从视觉、听觉、感觉上享受一场全新性的感官盛宴。

3 计算机多媒体技术的应用

3.1 信息咨询领域

目前多媒体技术在各行各业当中的应用非常广泛,像是比较常见的在医院的大堂中都可以看到电子大屏幕上的流动信息,大大方便了人们的就医咨询,除了医院以外,我们的许多学校也都进一步开设了新的信息宣传模式,让全体学生和教师都能够更加了解到学校下一步的教学安排,提高了学校信息的传递速度,也就是说,通过这种多媒体形式的信息模式,人们能够快速地了解到自己想要的信息,因而项技术在信息咨询领域中起着非常重要的作用。

3.2 电视机领域

而且随着计算机信息化技术的发展,传统的电视信号模式根本满足不了现代年轻人的需求,举个最近的例子,在现在生活中,依旧使用电视广播数字信息的人家已经很少了,大部分的年轻人都选择了多媒体技术下的“网络机顶盒”,运用互联网状态下的多媒体技术,人们可以随时随地观看电视剧节目,还可以在电视机上观看一些自己喜欢的视频,改变了传统电视机领域的发展模式,这种多样化的新媒体技术手段,使人们的生活变得更加地丰富多彩。

3.3 工业领域

科学技术的突飞猛进也加快了工业技术前进的步伐,计算机多媒体技术已经和工业技术实现了很好的结合,从工厂的加工车间,到整个生产流水线都离不开计算机多媒体技术。此项技术能够从采集,运输,存储等多个环节实现智能化管理。综合的处理各项任务,特别是现场设备出现故障后,能够通过精准的分析及时解决问题,优化整个过程,加大了工作效率,具有很好的价值。

3.4 图书馆领域

度过大学的人们都知道,在学校图书馆想要借阅一些书籍的时候,再也不用麻烦的一行行一排排的找过去了,只需要在在线系统输出关键字,关于书籍的一切尽收眼底地,大大节约了时间,同时也方便了图书馆的管理。还有可以进行在线阅读,或者下载电子版本,实现了数字化阅读,让读书更加生动真实。

3.5 教育领域

可以说教育领域是计算机多媒体技术应用最为广泛的领域,我们称之为多媒体教学。课堂上老师功过展示自己制作的课件来提高同学的兴趣和积极性,让课堂效果更真实。这项技术还可以进行远程教学,一个小小的窗口,跨越了万水千山,把知识带到了偏远山区,带到了异国他乡,增进合作,增进友谊,为教育起到了很好的促进作用。

3.6 娱乐领域

可以说计算机多媒体技术在影视文化方面起到了催化剂的作用,特别是动画片的制作,传统的动画制作主要是以手工绘图为主,一笔笔一页页,在把这些画通过繁琐的技术手段连接起来,耗时耗力。应用计算机多媒体技术以后可以采用电脑绘图的方式,大大节约了工作时间提高了工作效率,而平面滚动技术有让整个画面显得生动逼真,有很强的艺术感染力。也提高了观众的关注度,提高了动画片自身的商业价值。

4 结语

随着互联网技术在实践中的发展和运用,相关的技术也一定会不断提高。多媒体技术的完善也会日渐成熟。本文通过对计算机多媒体技术的概括和对其在诸多领域发挥的作用加以分析,不难看出多媒体技术的强大优势,未来发展前景非常广阔。但同时我们也必须清醒的认识到,我们的技术水平与一些发达国家相比还有一定的距离,丝毫不可懈怠。要勇于开拓,努力进取,积极的将其与计算机技术、通信技术等联系在一起。只有这样才能适应信息全球化的发展,最终更好的服务于人类。

参考文献

[1]从继成.计算机多媒体技术的关键性技术研究[J].信息系统工程,2016,01:25-26.