法律规矩意识
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法律规矩意识范文第1篇
[关键词]聚氯乙烯 危害性 使用法规
中图分类号：TQ325.3 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2014）30-0359-01
聚氯乙烯制品可分为硬质和软质两大类， 硬质PVC的含氯量达56%，其氧指数大于45，但是由于软质聚氯乙烯在加工过程中需加入大量增塑剂，使其含氯量可降至36%，氧指数可低至22%，从而提高了PVC的易燃程度。因此软质PVC需添加阻燃剂才能达到阻燃要求。但是阻燃剂这一化学品对环境和人类健康的危害性。为此，欧美在近20年组织了一系列阻燃剂危害性的评估，并出台一些针对卤系和卤-磷酸系阻燃剂法规限制。
1.卤系阻燃剂
1.1 短链氯化石蜡（SCCP）
短链氯化石蜡按含氯量可分为：42%、48%、50-52%、65-70%四种。前三者淡黄色粘稠液体，后者为黄色粘稠液体，其中只有65～70%主要用作阻燃剂，与三氧化二锑混合使用于聚氯乙烯、聚乙烯、聚苯乙烯等中。欧盟1999年10年10月发表的评估结果认为，SCCP在某些应用领域具有危害性。2002年欧盟的指令（2002/45/EC）要求限制SCCP的用途，且SCCP被划为对环境有害的物质。2008年10月28日，欧洲化学品管理署（ECHA）确认SCCP物质被归入REACH法规SVCH受权候选清单，SCCP不得超过1000PPM。
1.2 十溴二苯醚（DBDPO）
十溴二苯醚为白色微细粉末，几乎不溶于所有溶剂。DBDPO主要用作添加型阻燃剂，含溴量大，热稳定性好、阻燃效能高，适用作聚氯乙烯、聚乙烯、聚丙烯等的阻燃剂。
2003年出台的RoHS，将多溴二苯醚列入电子电气产品限用有害物质名单。2005年10月欧盟委员会不顾RoHS指令中第五条的规定，单方面对十溴二苯醚的使用限制进行了豁免。2008年4月1日，欧洲共同体法院（ECJ）做出判决，认为欧盟委员会同意将溴代阻燃剂十溴二苯醚列入2002年颁发的2002/95/EC号决议关于《限制在电气电子设备中使用某些有害物质》（RoHS指令）豁免清单的做法是无效的。从2008年7月1日起，产品中十溴二苯醚和1～9溴二苯醚的加和不得超过1000ppm。
2012年12月19日，欧洲化学品管理署（ECHA）确认DBDPO被归入REACH法规SVCH受权候选清单，DBDPO不得超过1000PPM。
华盛顿州CSPA法规66项CHCC清单 ，于2011年8月22日施行，首次用途通报将始于2012年8月；在华盛顿州，企业将清单上的物质用于在供儿童使用的产品中，需要按照华盛顿州儿童安全保护法（CSPA）向生态环保部通报物质在产品中的使用情况。目前CHCC清单上共有66种高度关注物质，涉及阻燃剂DBDPO规定其限量10PPM。
2.卤-磷酸系阻燃剂
2.1 磷酸三（β-氯乙基）酯（TCEP）
磷酸三（β-氯乙基）酯为无色或浅此色油状液体，适用作胶黏剂的添加型阻燃剂，具有优异的阻燃性，优良的低温性和耐紫外光性，参考用量5～10份。TCEP对水生生物有明显的生态毒性效应，可能对水体环境产生长期不良影响。适用于酚醛树脂、聚氯乙烯、聚丙烯酸酯等的阻燃剂。
2.2 磷酸三（β-氯异丙基）酯（TCPP）
磷酸三（β-氯异丙基）酯为无色至微黄色油状液体，含氯量32.8%，含磷量9.5%，由于分子内同时含有磷氯两种元素，阻燃性能显著，同时还有增塑、防潮、抗静电等作用，适用于聚氯乙烯，聚苯乙烯等的阻燃剂。
2.3 磷酸三（β，β-二氯异丙基）酯（TDCPP）
磷酸三（β，β-二氯异丙基）酯为无色透明黏稠液体，氯含量49.37%，磷含量7.19%，溶于苯、醇、四氯化碳等有机溶剂。阻燃效率高，挥发性较低，耐油性和耐水解性较好。适用于聚氨酯、聚氯乙烯、聚苯乙烯等的阻燃剂。
2.4 磷酸三（2，3-二溴丙基）酯（TDBPP）
磷酸三（2，3-二溴丙基）酯为淡黄黏稠液体，溴含量68.72%，磷含量4.44%，溶于苯、醇、四氯化碳等有机溶剂，不溶于水和烃类。本品为对人类健康有危害性化学品，该物质对水生生物有毒。适用于聚氨酯、聚氯乙烯、聚苯乙烯等的阻燃剂。
2.5 卤-磷酸系阻燃剂相关法规限制
1977年4月8日，美国消费品安全委员会（CPSC）就开始颁布类似禁令，要求禁止在儿童服装中使用磷酸三（2，3-二溴丙基）酯。此后，该禁令被扩展至所有含磷酸三的织物，要求这类阻燃剂物质禁止在儿童服装中使用。
1992年，美国加州环境健康危害评估环保办公室（OEHHA）将TCEP列入加州65法案的“有毒有害物质清单”。？该物质的信息详见表1：
2010年1月13日，欧洲化学品管理署（ECHA）确认TCEP物质被归入REACH法规SVCH受权候选清单（SVCH第二批），TCEP小于1000PPM
2011年8月1日美国纽约州州长签署批准一项法案A6195-2011，旨在禁止销售含有阻燃磷酸三（β-氯乙基）酯（TCEP）化合物的供3岁以下的儿童使用的护理产品，该法将于2013年12月1日生效。
华盛顿CSPA法规66项CHCC清单，阻燃剂TCEP限制50PPM，
美国华盛顿州于2012年11月宣布在《婴幼儿无毒法案》框架下禁止在12岁以下儿童的产品中使用两种磷酸酯类阻燃剂 TDCPP和TCEP，该禁令将于2014年7月1日生效生效。这两种磷酸酯类阻燃剂的信息见表2：
2014年2月18日，欧盟玩具委员会就玩具安全指令中的部分新条款进行了讨论。会议内容包括阻燃剂限制：此次，玩具安全委员会通过了对三种阻燃剂的限制，规定其限量为：5mg/kg，该限值也为该物质的检出限制。三种阻燃剂包括：TCEP，TCPP以及TDCPP。
3.环保低毒有机磷酯阻燃剂
3.1 磷酸二苯甲苯酯（DPTP）
磷酸二苯甲苯酯为无色或微黄色透明液体，磷含量9.1%，稳定不挥发，具有良好的阻燃增塑性、耐油性、耐旧性、电绝缘性、易加工性；溶于有机溶剂，微溶于水。LD50（大鼠，经口）约6000mg/kg，属于实际无毒性阻燃剂。适用于聚氯乙烯、氯乙烯共聚物等的阻燃剂。
3.2 异丙基化三芳基磷酸酯（IPPP）
异丙基化三芳基磷酸酯为无色或微黄色透明油状液体，具有很好的相溶性、抗氧性、热稳定性，可提高制品的耐磨性、耐侯性、防腐作用。具有低粘度、低毒、无味、无污染等特点。适用于聚氯乙烯、氯乙烯共聚物等的阻燃剂。
参考文献
法律规矩意识范文第2篇
经过一个多月“讲诚信、懂规矩、守纪律”活动的学习研讨，深受教育，也找到了自身存在的差距。作为教师一定要作讲诚信、懂规矩、守纪律的表率，深入改进作风，加强党性修养，真正做到学高为师,身正为范。现将自己的思想、作风作一深刻的分析，以期达到找准问题、查找原因、明确整改、锤炼党性的目的。
一、发现的问题
对照自身，发现在讲诚信和守纪律方面做的较好。时刻把讲诚信作为一名教师的立身之本，对党忠诚，说老实话、办老实事、做老实人。清白为师，始终把守纪律作为教师的为师之要，严守政治纪律，严守群众纪律，严守廉政纪律，保持政治定力，做到清正廉明。但在“懂规矩”方面还存在着一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：
一是放松了政治理论学习，放松了自身党性的锻炼。平时政治理论学习，学得不深，抓得不紧，没有把握精神实质。在树立正确的世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够，思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响，私心杂念较重。平时虽然知道自己的诸多不足，但加强党性修养锻炼不够，常找许多借口来回避问题。
二是对相关法律法规学习不到位，没有将法律知识更好的运用到业务工作中。动监工作面临的新任务、新情况和新挑战层出不穷，只有“有法可依、执法必严”，坚持以事实为依据，以法律为准绳，才能做到依法行政。平时缺少对法律法规内涵的深刻理解，有的法条较深，理解比较困难，学习时存在浅尝辄止的心态，遇到需要运用法律法规指导实际工作时，便不能准确、灵活的加以运用。
三是宗旨意识欠缺，公仆意识淡薄。全心全意为人民服务，是我们党的一贯宗旨，但在实际工作中，仅仅满足于做好眼前的工作，不求有功，但求无过，工作上满足于一般化，过得去，缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。思想上有畏难情绪，工作有些缩手缩脚。学习也是为了完成任务而学习。这些问题的根源在于，自己考虑个人得失较多，全心全意为人民服务的宗旨观念、公仆意识淡薄。
二、整改措施
法律规矩意识范文第3篇
8月21日上午观看了由市纪委举办的党风廉政典型案例警示教育展，看到一个个鲜活的典型案例，心灵再次受到洗礼，感触颇深。
此次典型案例展，共展出全市近三年来发生的违反中央八项规定精神、违反六大纪律、违反法律法规、扶贫领域不正之风和腐败问题等方面的54个典型案例。这些案例中的人，有陌生的，也有熟悉的；案例所反映的事，有工作中的原则立场问题，也有生活中的细小环节问题；深入剖析问题产生的根源，有外因诱发的,更有内因而生的。综合分析来看，最根本的是人的主观原因，是内因问题,是价值观和人生观出了问题，反映出在当前全面从严治党向纵深发展的大环境下，仍有少数党员干部政治意识不牢、纪律观念淡薄、规矩意识不强,执行和遵守党规党纪不严不实，心存侥幸，顶风而上。
国有国法，家有家规。在我们的社会生活中，有道德和法律；在我们的政治生活中，有章程和规矩；在我们的日常工作中，有制度和纪律。是否遵从道德和法律、是否严守章程和规矩、是否执行制度和纪律，决定了我们每个人命运和未来。
规矩讲千遍万遍，不如事实雄辩；纪律讲千严万严，不如一事从严。市委、市纪委在从严治党的关键时刻，举办这样一个典型案例教育巡展活动，就是要用我们身边的人、身边的事，用从严治党的坚定决心，为广大党员干部上一堂生动鲜活的警示教育课，是在抓早、抓小、抓苗头，是在惩前毖后、治病救人，更是在教育警示我们党员干部要严守政治纪律和政治规矩，听党话、跟党走，少犯痴、莫犯错。
我们能够成为一名党员干部，特别是走上领导岗位，组织培养不容易、同志帮助不容易、家庭支持不容易、个人努力不容易，于公于私都应该珍惜、自重。
人生没有彩排，每天都在直播。作风建设永远在路上，党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上，全面从严治党永远在路上。我们一定要从反面典型中汲取教训，知敬畏、明底线、受警醒，自觉筑牢“不想腐、不能腐”的操守底线，坚决远离“庸、懒、散、慢、拖、卡、要”的作风红线，坚决不碰“为政不清、为官不廉”的法纪高压线，严守政治纪律和政治规矩；要立足岗位职责，深入查找纪律规矩方面存在的突出问题，及时发现、迅速整改；要始终不忘初心，牢固树立“四个意识”，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，堂堂正正做人，清清白白做官，干干净净做事，不越雷池半步。为此，我们应当做到以下三点：
一是要立足于“学”。加强政治理论和业务知识学习，做到学用结合、活学活用，不断增强“四个意识”、坚定理想信念、树牢为民初心，努力成为政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过、家属亲人引以为荣的好党员、好干部。
二是要聚焦于“干”。为官就要为民，干部就要干事。想干事、能干事、干成事、不出事，这是组织上对全体党员和各级干部提出的基本要求。我们要切实转变工作作风和思想作风，着力于想干事、智谋在能干事、劲使在干成事、把握好不出事。要肯下力气、舍得流汗，能吃苦、讲奉献、善担当，不断在干中总结提炼、升华提高，努力把自己锤炼成为工作上的行家里手、岗位能手、业务高手。
三是要守得住“廉”。清廉为政、不当贪人，对于党员干部来说，是红线底线，也是最基本的要求。我们要切实增强“红线”意识和“底线”意识，时刻加强自律、自省、自警，严格按法律法规、党纪党规和“八项规定”的要求行事，做守法律、守规矩、守纪律的廉洁之人、清白之人、自由之人。要管得住自己，增强定力、把稳操守，常思贪婪之害、弃非分之想，严守党纪国法，坚持不义之财不取、不法之物不拿、不净之地不去；要管得住亲属，绝不允许打着自己旗号谋取私利，给自己抹黑、添乱；要管得住交际圈，谨慎交友、纯洁交友、择善而交，加强对配偶和子女的教育、提醒和约束，使他们正确对待社会交往，慎交友、交益友。（作者系市委常委、统战部长、市总工会主席 叶世权）
【警示教育观后感2】把自己摆进去，保持政治清醒头脑
2017年以来，我单位12名党员干部因违反中央八项规定精神和违反工作纪律等问题，受到警告或严重警告的党纪政纪处分，受处分人员主要是班子成员和中层干部。我作为党组书记，看到展出的我们单位的两起典型案例，心情很沉重，感觉后背一阵冷汗冒出，这是沉甸甸的政治责任，也是我在管理上的失职，纪委的这次巡展其实也是对我个人的提醒，对单位干部的保护，非常有意义。
因违规操办升学宴受处分的邹道兵，我局责令其辞去了兴隆食药所负责人职务，考虑到他基层工作经验丰富，安排到平林雷山村驻村扶贫。今年，我先后深入雷山村三次，同邹道兵进行谈心，很欣慰，他扶贫工作有思路有办法，精神状态也比原来好多了，扶贫工作也干得有声有色，当地村两委班子和贫困户都对他给予了很高的评价，这说明我们教育的目的达到了。
法律规矩意识范文第4篇
根据总部下发的学习文件，在公司的宣传、组织下，我认真的学习了上述文件，通过一例例触目惊心的案例，看到了部分干部员工抵御不住诱惑，追逐名利，走向了违法违纪的道路，对此我感觉很深，启发很大，
首先，在日常的工作和学习中要筑牢思想防线，加强法律意思和规矩意识，让工作纪律和规矩入脑、入心，清楚什么事情可以做，什么事情不能做，坚持牢固树立廉洁从业红线意识，坚决杜绝个人违规违纪行为的发生，时刻提醒自己、管好自己、做到知行合一、言行一致。
其次是要提高认识，杜绝侥幸心理。习惯在监督的环境下工作和生活，慎独、慎微、慎初，公私分明、严于律己，要对党纪国法以及公司规章制度心存敬畏，令行禁止，杜绝侥幸心理。
最后要提高站位，强化责任担当。在此疫情防控攻坚战的关键时期，切实落实“四个意思”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，强化纪律规矩意思，做到知敬畏、存戒惧、守底线。
在今后的工作中我将时刻告诫自己，在任何时候、任何情况下都不能放松对自己的要求，深刻领悟到“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”的道理，增强自身的纪律意识，为公司的建设添砖加瓦。
法律规矩意识范文第5篇
大家好！我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。
最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象，令人担忧同时也催人深思。
什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。
