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节能减排小知识

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇节能减排小知识范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

节能减排小知识

节能减排小知识范文第1篇

这份最新的研究结果是美国一家分析公司ThinkVine提供的。该公司也为诸如百事可乐、啤酒巨头MillerCoors、高露洁棕榈这样的广告主建立过媒介预期模型。不久前,ThinkVine首席执行官Damon Ragusa曾表示,他接受了一些来自各公司的咨询――很多公司都想知道,如果在一个季度甚至更长的时间内完全停止媒介支出,将会产生哪些潜在影响。

这家公司为一家不知名的品牌制作了一份分析报告。该品牌看到了完全取消媒介计划一年后所带来的影响,然后在下一年度重新恢复了前期的媒介支出水平。尽管在最初约16周的时间里,销售量并没有太大变化。但到了这一年的年末,与原本有媒介支出时相比,停掉媒介支出让他们的销售量下降了20%。

而在第二年,重新启动媒介计划的举动逆转了销售下滑的局面,该品牌的销售量再次开始维持和其他方面相同的增长比率。但是,在销售业绩方面,它始终无法弥补损失――如果这两年它能保持住自己的媒介支出,所能实现的业绩将远胜于如今的成绩。(如图)

Ragusa先生还表示,削减媒体支出会对不同的品牌带来不同的影响。在裁掉仅存的一点媒介预算时,某些品牌也许能够侥幸避开这一难题的负面影响,比如拥有主导地位的品牌或较少使用反应灵敏型广告的品牌。但对许多公司来说,最可能的情况是,裁掉预算后也失去了销售额和市场份额,而要弥补这部分损失可能将是一个漫长而昂贵的过程。“其中存在一个下跌的风险,”他表示,“夺回你已失去部分的代价往往比一直努力保住它要大得多。”

而且无论如何,由于经济条件的不同,与销售额增长能保持稳定甚至上升的品牌相比,一个销售增长处于下行空间的品牌,如果暂时性地失去媒体支持将面临更多的的风险,他补充道。

节能减排小知识范文第2篇

在我们身边,有一种责任叫节约,从身边做起。

二、活动目的

通过对人们节约用水、电等资源的宣传,加深大家的的环保理念,使每个人都能从小处出发,将节约落实到日常生活中,使人们自觉地加入到节能减排的行列中来,为我们的节能减排事业做出一份贡献。

三、活动时间

2011年6月15日(星期三)

四、活动地点

11:40—13:00 四川外语学院成都学院 西门广场

16:10—18:00 犀浦镇岷江广场

五、活动形式

在西门广场摆点,对于近期全国各地旱灾以及浪费引起的不良后果,号召学生们在日常生活中节约用水、电等资源,号召学生们签名,来让学生们意识到节约的重要性。在犀浦镇岷江广场进行骑游宣传,加上干事们背上贴有的宣传“节约,从身边做起”的标语来吸引路人的眼球,起到宣传效果。在学校操场流动性宣传,进行知识问答,使得学生们在回答问题的环节中更加深入了解节约的重要性。

六、活动内容

(一)前期准备

1.宣传中用到的音响需要提前向VOC借来,并请其播音员帮忙录制一段宣传音频。

2.由宣传部设计展板,提前摆放在西门广场;宣传部提前做好以下工作:设计贴有白纸的大展板,写有标语的白色塑料袋。

3.做好人员安排,每个小组选出两个负责人。

4.与校外的租自行车的老板预定好所定车的数量。

5.准备好活动所需的白色塑料袋、篷伞、荧光棒等。

6.各部门干事提供资料,准备知识问答题。

(二)活动流程

1. 11:40—13:00在西门广场摆点

(由宣传部、内勤部、红十字队负责,一共15人)

通过对目前全国旱灾以及浪费现象的宣传使同学们意识到节约的重要性。

2. 16:10—18:00犀浦镇岷江广场

(由人力资源部和外联部负责,一共10人)

16:30准时从西门出发,负责宣传的干事们骑自行车到岷江广场,通过骑游的方式加上干事们背上贴有的宣传节能减排的标语的白色塑料袋来吸引路人的眼球,先在校园内骑两圈(路线:西门→二教→南门→操场→东苑食堂→一教→西门) 17:00—18:00在岷江广场进行签名活动,同时宣传节约的途径的宣传及发出节约的倡导。

(由无偿献血宣传服务部和秘书部负责,一共20人)

21:00在学校西门旗台集合,每个宣传的干事手里拿有荧光

棒,以此来在晚上达到吸引同学们眼球的效果,更好的营造

出有利于宣传的氛围。然后向西门、南门和东门宿舍区流动。

21:15开始进行流动性宣传。我们采用节约能源小知识有奖问

答的形式,给同学们宣传环保知识的同时又不失趣味性。

22:00活动结束,并做简短的活动总结,以便今后达到更好

的宣传效果。

(三)活动后期

2. 活动总结:参与活动的志愿者们要做好活动总结工作,从中发现不足,便于以后工作的开展,并将此次活动情况总结后拟成书面报告上交院团委及青年志愿者协会。

节能减排小知识范文第3篇

近两年来,我区节能灯推广工作在市发改委节能中心的具体指导下,立足实际,创新办法,坚持把推广节能灯工作与推进“两型社会”建设和节能减排相结合,通过采取有效措施,取得明显成效。连续两年超额完成市发改委下达的节能灯推广目标任务。我们的主要做法和体会是:

一、加强组织领导是做好工作的前提

汉阳区情况比较特殊,近年来汉阳地区城中村改造及旧城改造全面推进,有16个村纳入整体拆迁,推广节能灯任务十分艰巨。去年上半年,按照市节能办的部署,我区当年节能灯推广工作全面启动,为全面落实节能灯推广使用工作,区政府专门成立领导机构,明确责任,认真扎实开展工作。区政府办公室下发了通知,区发改委将节能灯推广任务列为领导班子“三个能力”建设和八项承诺事项的重要内容之一,做到切实抓紧抓好。在实际工作中,我们始终坚持政府主导、突出重点,全面推进的原则,切实加强领导。区政府、相关部门、街道、社区都成立了工作专班,工作环环相扣,循循推进,确保了节能灯推广使用工作的顺利开展。

二、结合实际制定实施方案是做好工作的关键

为了使这项涉及千家万户的惠民工程落到实处。我区学习借鉴其他兄弟单位的经验和做法,通过泛征求各委办局、街道、社区的意见、建议后,制定了《实施方案》,为了推动工作方案的落实,促进交流,我们建立了每月汇报一次进展情况的工作制度。我们的做法是:区发改委牵头、以各街道(社区)为平台、制定总体方案、分解下达任务。同时,发动区机关各部门带头,由区机关工委牵头制定补充推广节能灯方案,确保全区任务的完成。

三、搞好宣传教育是做好工作的有力措施

财政补贴推广使用节能灯虽然是一件群众得实惠的好事,但是,如果宣传工作不到位,同样不会被群众所接受,好事就没有做好。必须让大家认识到节能的重要性,养成节能环保意识,逐步改变使用传统灯具的习惯。我们采取机关、街道、社区多层面多种形式,结合节能减排宣传周、科普宣传周和世界环境日反复宣传节能灯专题小知识、营造氛围。一方面我们在主要道路悬挂布标、横幅及宣传栏,发放宣传品等方式广泛进行宣传,努力做到路人皆知;另一方面我们深入到社区、大宗用户积极做好节能灯产品的性能展示、宣传及推广工作,做到家喻户晓。通过宣传,既算使用节能灯减少碳排放改善环境的大帐,也算使用节能灯家庭经济成本的小帐,还特请使用节能灯的家庭作现身说法,最终取得实实在在的效果。

节能减排小知识范文第4篇

5月份以来。全国各地相继启动了“我的低碳生活――青少年科学调查体验活动”以及相关宣传低碳生活的主题活动。我刊编辑部综合整理了部分省市的活动报道,希望读者您也能够参与其中,体验低碳生活带给我们的乐趣――

5月19日,北京

“我的低碳生活――2010年北京市青少年科学调查体验活动”今天在北京小学启动。今年活动的主题是“我的低碳生活”,其宗旨是让学生通过调查体验活动,了解二氧化碳排放和生活、生产方式的相互关系,切身体会二氧化碳高排放对生产、生活和地球环境的影响。

北京小学300名学生通过观看低碳展板、环保科普剧表演、利用长余辉储能发光材料亲自动手制作会发光的画等多项科普活动,感受“低碳”生活的理念,培养科学研究的兴趣。

活动中,可爱的“彩虹宝宝”还介绍了“低碳”家庭十五件事,倡导同学们“低碳生活,从我做起”。同学们纷纷表示:一定要从现在起养成良好的生活习惯,争当环保小卫士,使我们共同的家园更美好!

(北京市科协青少年工作部)

5月21日,广西

由自治区文明办、教育厅、科技厅、科协联合主办,广西青少年科技中心、广西科技馆承办的广西“我的低碳生活――2010年青少年科学调查体验活动”正式启动。自治区政协副主席李彬、四家主办单位领导、中科院老科学家科普演讲团与广西未成年人科普演讲团的专家,以及南宁市二中与星湖小学近300名学生参加了启动仪式。

启动仪式上,与会领导对本次活动给予了大力支持和肯定,并向学生代表赠送了《“我的低碳生活――2010年青少年科学调查体验活动”活动手册》。来自南宁市星湖小学的学生代表献上了《我的低碳宣言》,小朋友们发挥聪明才智,自编自导自演,用快板道出“低碳生活”心声,提倡“低能源、低消耗、低开支”的低碳生活,呼吁一起参加节约环保活动,做“低碳小达人”,共同保护地球家园。

本次青少年科学调查体验活动正式启动后,将在全区范围内中小学校、青少年校外活动中心、科学工作室等活动场所,组织中小学生围绕《活动手册》的相关内容,开展系列科普活动,传播节能减排与低碳生活,保护环境,共建美好家园。让青少年体验科学调查的过程,掌握科学的调查方法,培养科学研究兴趣,了解认识“低碳生活”,增强环保意识,提高自身的科学素质。

为了弘扬勤俭节约的传统美德,引导学生从小养成“绿色”生活方式和生活习惯,广西科技馆、广西青少年科技中心开展了2010年广西快乐科学体验活动――“我的低碳生活”主题活动,携手南宁市天桃小学走进南宁市狮山公园。

本次活动向学生发出了低碳生活倡议书,倡导同学们在春游活动中自带水壶,少吃有塑料包装的零食,不使用一次性餐具等,用实际行动响应“低碳生活”号召。同时还给同学们发放“2010年广西快乐科学体验活动大礼包”,开展低碳生活知识小问答、科学小实验等活动,让同学们了解低碳生活小知识。

通过“我的低碳生活”主题活动,同学们加深了对“低碳生活”的理解,纷纷表示在以后的生活中和父母一起关注环保,学会从身边小事做起关爱地球。

(广西青少年科技中心)

5月22日。青岛

“我的低碳生活――2010年青少年科学调查体验活动”青岛市启动仪式在青岛市奥帆博物馆举行。启动仪式现场,学生代表向大家发出了《低碳生活,从我做起》的倡议书。东韩小学的学生们利用七巧板比赛互动的形式和以《我的低碳生活》为主题的长卷作品创作形式向大家展示了低碳生活的重要意义,并邀请领导嘉宾和现场学生老师及家长在“我的低碳生活”长卷上签名,现场还有学生志愿者向大家发送“我的低碳生活”的宣传资料,倡议倡导低碳生活。 (青岛市科技馆)

5月26日。内蒙古

沐浴着绵绵细雨, “我的低碳生活――2010年青少年科学调查体验活动”启动仪式在呼和浩特市成吉思汗街小学隆重举行。本次活动由内蒙古科协青少年科技中心主办,呼和浩特市科协、教育局、成吉思汗街小学共同承办。内蒙古科协洪晏副主席、内蒙古青少年科技中心高虹主任以及呼和浩特市科协、教育局领导及呼和浩特市各旗县区的科技教师、成吉思汗街小学的师生们共600余人参加了启动仪式。

启动仪式上,学生代表发出了《低碳生活,从我做起》的倡议,并带领全校同学庄严宣誓。领导们向成吉思汗街小学赠送了“低碳生活”科普手册和宣传挂图。内蒙古科协副主席洪晏宣布“我的低碳生活――2010年内蒙古青少年科学调查体验活动”正式启动。随后,领导和师生们参观了呼和浩特市科协科普大篷车及成吉思汗街小学科学教室。同学们将废弃的雪糕棍、塑料瓶、纸盒子等制作成小木屋、涡轮船、手工艺品等,既体现了创新思维,也倡导了节能低碳的生活理念。学生还利用课余时间调查汽车尾气排放对空气的污染状况。并拍摄科学DV进行记录。成吉思汗街小学的科普剧呼吁人类保护环境,共享低碳生活。

自治区各盟市也于同日举行了热烈的启动仪式,由此拉开了“我的低碳生活――2010青少年科学调查体验活动”的序幕。参与活动的青少年们将以自己的行为带动身边的人,树立低碳生活意识,养成节能减排习惯。用知识去开拓低碳生活,用智慧去创新低碳生活,用行动去实践低碳生活。

(内蒙古科协青少年科技中心)

5月28日,福建

由福建省教育厅、省文明办、省广电局、团省委、省科协主办,莆田市科协、市教育局、市文明办、市广电中心、团市委承办的“低碳生活,从我做起――2010年福建省青少年科学调查体验活动”在莆田市擢英中学正式启动。省科协党组成员、副主席顾阿华、莆田市市长助理李钧、省教育厅基教处、省青少年科技活动中心、莆田市有关单位领导与莆田市擢英中学1000多名师生参加了启动仪式。在启动仪式上,省科协副主席顾阿华代表省主办单位讲话,并向擢英中学赠送了《低碳生活科普挂图》和《活动手册》等科普图书。擢英中学学生代表向全省青少年发出“低碳生活,从我做起”的倡议。出席启动仪式的领导与擢英中学的千名师生一起

在“低碳生活,从我做起”的条幅上签名并参加校园科普系列活动。活动正式启动后,全省所有县(市、区)的有关部门将联合组织本地中小学校开展以专题科普讲座、低碳生活宣传教育和活动调查问卷为内容的系列科普活动,并组织部分学生利用课余和暑期以个人、小组的形式开展“低碳生活,从我做起”科学调查体验活动。

(福建省青少年科技活动中心)

5月25日,河南

由省教育厅、省科协、团省委、省文明办和省广电总局共同主办、省青少年科技中心承办“我的低碳生活――2010年河南省青少年科学调查体验活动”启动仪式在郑州市桐淮小学举行,省科协副主席李宝红,省青少年科技中心书记郝立新、主任车跃年,郑州市科协副主席霍梅旭,河南农业大学副教授姚新胜,郑州市中原区桐淮小学1500名师生参加了启动仪式。桐淮小学学生代表宣读了“我的低碳生活”倡议书,河南农业大学副教授姚新胜为全校师生作了一场生动的“低碳生活,从我做起”的科普报告。

(河南省青少年科技中心)

5月29日,吉林

由吉林省青少年科技中心,吉林市科,协、市教育局、市文明办、团市委、市妇联、市关工委等单位共同主办,市科技馆、市教育学院、市青少年科技教育协会、市青少年科技教育中心具体承办的吉林省“我的低碳生活 2010年青少年科学调查体验活动”暨首届吉林市青少年科技节在拥有百年文化历史的吉林市一中校园同时启动。

吉林省科协党组书记、副主席王长和,吉林市委副书记张志军,副市长朱天舒,市政协副主席陈东及省科协、市直相关部门领导出席了启动仪式。省青少年科技中心主任杜维超在启动仪式上讲话指出,“青少年科学调查体验活动”是落实《科学素质纲要》的一项重要科普活动。该活动旨在引导广大青少年科学了解气候变化的基本事实,了解气候变化对人类生产生活带来的影响,探索低碳生活与节能减排之间的关系,培养低碳意识和科学发展观念。他呼吁大家从身边小事做起,共同创造健康、自然的低碳生活。

启动仪式上,船营区第一小学学生代表宣读了“我的低碳生活”倡议书,与会领导向小学生代表赠送了科普图书、挂图。在全场倒计时的呼唤声中,省科协党组书记、副主席王长和与吉林市委副书记张志军同时按动触摸球,点燃五色“V”字型烟花,活动正式启动。

在启动仪式现场,吉林市科协通过科普展架展示了航空航天、防震减灾、食品安全及低碳生活科普等内容,吸引了大批家长和学生驻足观看。

(吉林市科协)

6月2日,青岛

由青岛市科学技术协会主办、青岛市科技馆承办的“2010年青岛市‘低碳经济,和谐发展’12区市百日巡展”活动于6月2日正式启动。青岛市科技馆制作的“低碳生活。和谐发展”、“节约能源资源,节能在我身边”、“生活方式与城市文明”等150余张展牌,按照中央“两会”关于发展低碳经济的精神和青岛市政府关于发展低碳经济的要求,图文并茂地向广大群众宣传日常节电常识、技巧及节电新技术,宣传和普及低碳经济与低碳生活方式,倡导广大公众树立“低碳生活”理念,避免在日常生活中因生活习惯造成不必要的浪费,使广大公众都能自觉参与到节能减排、节能降耗和低碳生活的行动中来,从自身做起、从家庭做起、从点滴小事做起,形成良好的发展低碳经济的社会氛围和舆论环境,推进节能减排工作的深入开展。此次展览旨在向公众传播科学的生活方法,明确科学生活对提高生活质量的重要性;提高节能意识,明确低碳生活对我们的生存环境的重要性。引导公众树立绿色的消费观念,培养健康低碳的生活消费方式。

(青岛市科技馆)

6月3日。四川

由省科协、省教育厅、省文明办、省广电局、团省委主办的“我的低碳生活――2010年青少年科学调查体验活动”四川省启动仪式在成都市双林小学举行。四川省科协副主席刘进、四川省青少年科技活动中心主任刘西林,省广电局、团省委等单位有关领导以及成都双林小学的1000余名师生参加了启动仪式。

省科协副主席刘进在讲话中指出,开展青少年科学调查体验活动对提高四川省青少年科技创新意识和实践能力,增强青少年节约意识,促进节约型社会的建设与发展具有积极意义。强调低碳就在我们身边,其实就是生活方式和消费观念的转变,低碳生活已成为人们共同的追求。刘进对科学调查体验活动的深入开展提出了希望与要求,并号召全省中小学生积极参与到这项活动中来,用实际行动争做“低碳我行动”小标兵。

启动仪式上,成都市双林小学绿鹰低碳志愿服务部的代表向全省青少年发出倡议: “低碳生活就在我们身边,实践低碳生活是一种态度,我们应该在生活中行动起来,养成节约身边各种资源的习惯,从点滴做起,相信我们的生活会更美好,我们的社会会更和谐,让地球成为我们永远的绿色家园!”

节能减排小知识范文第5篇

关键词:河南省;碳排放权;交易;构建

中图分类号:F205 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2016)22-0051-03

一、构建河南省碳排放权交易体系的思路

河南省作为重要能源和工业大省,应根据本省实际贯彻落实中央关于加快推进生态文明建设和国家“十三五”规划的总体部署,以供给侧改革与经济结构调整为契机,构建河南省碳排放权交易市场。发挥市场机制的主体作用,发挥政策的引导作用,形成以企业为碳排放权交易市场主体、政府作为交易市场规则的制定与监督者,全社会共同参与的良好氛围,加快河南省碳排放权交易市场建设。

通过对国内外碳排放权交易体系的对比分析,我们认为,河南省应该积极探索建立强制性配额交易市场。具体为:用完善的制度构建交易市场,通过立法构建碳排放的各类要素,赋予利益相关方权利和义务,提高市场参与主体的积极性。根据国家发改委要求,科学设置碳排放总量和配额分配机制,加强制度保障,完善碳排放权交易市场的各项要素,充分发挥银行、证券、期货、保险在碳排放权交易体系中的作用,提高企业积极性,加强人才队伍建设,提高公众节能减排意识。

二、构建河南省碳排放权交易体系的措施

1.科学确定排放总量。由于历史的原因,河南省资源消耗型产业比例偏高,经济增长方式主要依靠高投入、高消耗的粗放型经济发展,碳排放总量在全国名列前茅,环境质量堪忧,与国家标准相比有较大差距。随着国家工业化、城镇化进程的推进,资源消耗、能源消耗和污染物排放仍将持续增加,这个问题已经成为制约河南省经济社会可持续发展的瓶颈。降低碳排放总量,不仅是完成约束性指标的任务,更是破解资源环境瓶颈制约,提高环境质量,探索科学发展道路的重要途径。因此,河南省必须根据河南经济社会发展的实际,合理确定碳排放总量,使碳排放权交易体系建设具有现实性与可行性。

因此,应根据河南省工业大省与能源大省的特点和产业结构实际,发挥市场机制的重要作用,降低构建碳排放权交易体系的各项要素成本。不同区域在经济发展水平、产业结构、技术水平、能耗和碳排放强度、能源资源禀赋等方面差异明显,使它们在减排成本和参与动力方面有所不同,各个企业接受相同的碳排放约束,会降低碳排放权交易体系的被接受程度及可操作性。

2.做好碳排放权配额的初始分配。碳排放权初始分配的主要方式有三种:政府无偿分配、固定价格出售和拍卖等。在碳排放总量限制的前提下,应根据河南省情制定初始分配方式。当前我国经济正处于转型期,成本上升和外部竞争加剧是企业面临的主要挑战,外部制度环境的改变对企业影响较大。拍卖排放权会增加企业成本,免费分配方式则可以顺利实现排放权交易制度和现存排放收费制度的对接。因此,河南省碳排放权初始分配方式宜采用“三步走”策略。第一,根据国家政策,对现有的企业免费分配排放权,对新进入的企业给予适当的有偿分配激励政策;第二,对所有排放者分配初始排放权实行固定价格出售方式;第三,公开拍卖初始排放权,这样可以兼顾企业利益与制度衔接。

3.加强碳排放权交易市场基础能力建设。同广东、上海等试点省市相比较,河南省在碳排放的政策法规完善方面还相对滞后,缺乏碳排放交易制度、碳交易试点与交易市场等配套运行的相关政策规范。按照国家发改委统一要求,河南省在2016年应提出拟纳入全国碳排放权交易体系的企业名单。名单将涵盖石化、化工、建材、钢铁、有色、造纸、电力、航空等重点排放行业,其2013―2015年中任意一年综合能源消费总量达到1万吨标准煤以上(含)的企业法人单位或独立核算企业单位。作为确定纳入全国碳排放权交易企业的参考依据。对拟纳入企业的历史碳排放进行核算、报告与核查。围绕全国碳排放权交易市场各个环节,深入开展能力建设,针对不同的对象,制订系统的培训计划。对行政管理部门,着重加强碳排放权交易市场顶层设计、运行管理、注册登记系统应用与管理、市场监管等方面的培训;对参与企业,着重开展碳排放权交易基础知识、碳排放核算与报告、注册登记系统使用、市场交易、碳资产管理等方面培训;对第三方核查机构,重点开展数据报告与核查方面的培训;对交易机构,主要进行市场风险防控、交易系统与注册登记系统对接等方面的培训。

4.在构建碳排放权交易体系中发挥金融服务业的作用。金融服务业是市场经济的血液与核心,构建碳排放权交易体系不能离开金融,技术创新和金融创新是碳金融发展的有力手段。河南省建立碳排放权交易体系,应创新和发展多样化的碳金融工具,建立完善的环境风险管理体系。金融服务业要把培养一批深入理解我国建立碳排放权交易市场政策、掌握环境风险控制手段、适合发展碳金融需要的人才放在首位。河南省构建碳排放权交易体系,第一,要充分利用原有期货、期权交易的设施,利用交易结算系统的整体性与互补性,从事碳排放金融衍生品的交易,从而有效降低交易成本,提高交易的开放性和流动性,提高交易效率,产生规模效应;第二,加强银行、保险对碳金融衍生品交易的支持,建立碳排放权交易投资基金,开发针对绿色、低碳节能和环保、可再生能源、新能源汽车等项目的信贷产品和保险业务;第三,通过银行、保险,证券以及期货等机构投资者协同努力,创新碳证券、碳期货交易等碳金融衍生产品,使碳排放权交易市场蓬勃发展。

5.完善相关制度保障。构建碳排放权交易体系需要强有力的政策、法律保障,完善的政策与法律制度是碳排放权交易体系建设的基础。河南省应根据国家关于建立全国统一碳排放权交易市场的要求,结合实际,制定具体的碳排放权制度规范和技术标准。对接国家建立全国碳排放权交易市场的节点、步骤,制定和出台河南省碳排放权交易管理办法、重点排放单位温室气体排放报告管理细则、碳排放配额分配和管理细则、碳排放核查工作规范、监督管理细则等办法和细则,逐步完善全省碳市场建设的政策管理体系。规范碳排放核算基础数据的监测、采集和记录管理,制订并实施监测计划,确保重点排放单位按照国家要求监测、核算和报告碳排放量,鼓励有条件的单位开展温室气体排放在线监测。建立节能监察举报、投诉受理制度,向社会公布受理举报、投诉的电话和电子邮箱。

6.提高企业交易积极性。建立碳排放权交易市场是控制碳排放的一种市场化手段,应充分发挥政策引导作用,提高企业主动参与碳排放权交易的积极性。应创造构建碳排放权交易市场的有利条件,为企业进行碳排放权交易提供便利。河南省要加快省内碳排放权交易平台建设,保障建立全国统一碳排放权交易市场的顺利进行;扎扎实实做好碳排放的监测、核查及认证。加强报纸、电视与网络等媒体宣传,使公众了解有关碳排放权交易的知识,提高公众对碳排放权交易的认知度。

应引导企业建立对未来强制碳减排的预期。这样,对未来强制碳减排的预期越强烈,目前自愿进行碳减放交易的积极性就会越高。因此,在政策引导的同时,既要加快推进省(市)碳排放权交易试点工作,也要加大力度宣传国家节能减排政策,特别是宣传国家对建设碳排放权交易体系的政策,增强企业主动参与碳排放权交易的动力,使参与碳排放交易企业塑造良好的品牌与社会形象。

7.建立健全碳排放金融交易中介机构。把有关碳金融交易中介机构的培养和发展作为河南省构建碳排放权交易体系的基础,大力扶持具有核心竞争力的碳金融交易中介机构,使其成为行业品牌。中介机构本身要苦练内功,加强与国内外碳金融交易中介机构的合作,深入学习研究国内外碳金融交易市场的先进理念与经验,积极为国内碳排放项目提供诸如项目开发、交易服务,主动参与到建立全国统一碳排放权交易市场的建设中来。政府要发挥政策引导作用,通过政府、企业、机构三方的共同努力,提升河南省碳排放金融交易中介机构的整体实力,为参与全国统一碳排放权交易市场奠定坚实基础。

8.加强人才队伍建设。与全国大部分省市一样,人才短缺是当前河南省构建碳排放交易体系的瓶颈。在雾霾频发的环境下,控制大气污染已经成为社会的共识,培养具有精通业务和创新能力的碳排放交易人才是当务之急。河南省应着力培养一批视野开阔、专业扎实的碳排放权交易人才,以促进河南省碳排放权交易市场的建立。要聚集证券、期货、保险、能源经济、碳排放核查等专业人才,带动碳排放咨询服务、第三方核查机构专业人才的发展,为河南碳排放权交易体系的建设、赢得加入全国统一碳排放权交易市场的主动权奠定雄厚的人才基础。

9.增强公众低碳环保意识。培养与增强公众低碳环保意识在河南省构建碳排放权交易体系建设中尤为迫切,要继续将生态文明建设作为环境宣传教育工作重点,科学制定方案并认真组织实施。综合运用电视、广播、网络、报纸、杂志等传统媒体及移动互联网、微信、微博、室外传媒等新媒体,正面引导舆论,围绕国家建立碳排放权交易市场政策、生态文明建设重大活动及相关要求开展形式多样的宣传活动。将碳排放权交易政策与国家建立统一碳排放权交易市场作为节能宣传周、全国低碳日、世界环境日等宣传活动的主题进行宣传,提高社会大众的认识与参与程度,营造良好的外部环境。提高社会大众的低碳环保意识和自觉参与保护环境的积极性,为保护生态环境提供强大舆论支持和社会基础。在广大人民群众中广泛宣传构建碳排放权交易市场的益处,了解日常生活中节能减排的小知识,树立起良好的低碳意识,促使人们自觉地关注碳排放,控制碳排放量,培养良好的保护生态环境习惯,自觉养成低碳和环保的生活方式。

三、结语

综上,面对2017年构建全国统一碳排放交易市场的大势,河南作为我国重要能源和工业大省,面临着重大的机遇和挑战。

河南省应根据自己工业大省与能源大省的实际,结合国家建立统一碳排放权交易市场的政策要求,科学确定排放总量,做好碳排放权的初始分配,加强碳排放权交易市场基础能力建设,充分发挥金融服务业在碳排放权交易市场中的作用,完善相关制度保障,提高企业交易积极性,建立健全碳排放金融交易中介机构,积极培养碳排放权交易专业人才,增强公众低碳环保意识。鼓励先进产能,促进结构优化,开展重点排放企业监测、报告与核查工作,培育碳排放交易第三方核查机构,积极完善碳排放权交易的法律制度,尤其要对碳排放信息统计监测与考核制度、碳汇制度等方面进行具体规定,使碳排放权交易体系建设行动统一,顺利与全国统一碳排放权交易市场衔接,使河南省碳排放权交易体系建设走在全国各省市前列,并起引领与示范作用。

参考文献:

[1] 孙瑞.我国碳排放交易体系现状分析及对策[J].当代经济,2016,(7).

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