网瘾调查报告

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇网瘾调查报告范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

网瘾调查报告范文第1篇

据《2009中国网上银行调查报告》显示：尽管受到全球金融危机的冲击，中国网上银行总体上依然保持了向上发展的态势，尤其是个人网银业务，过去的一年内，在行业主管部门、各商业银行以及CFCA等相关机构的大力推动下，个人网银市场逆市而上，展现了强劲的发展势头。数据显示：2009年，全国城镇人口中，个人网银用户的比例为20.9％，比2008年增长了2％。其中活动用户占76.7％，呆滞用户占23.3％；未来一年的潜在用户比例为13.9％。同时，分析发现，其中35～44岁的“社会核心”人群和女性市场网银用户增幅较大，网银正进一步渗透到各类人群中。企业网银方面，2009年，全国企业网银用户的比例为40.5％，比2008年略有下降，其主要源于受金融危机冲击较大的、百万元以下规模中小型企业的网银用户比例比2008年下降了4％，而这部分企业在总体企业数量中占到了50％以上。尽管如此，企业网银交易用户比例为70.3％，比2008年上升了5.9％。

与此同时，调查还发现，在网银用户量进一步攀升的同时，用户使用网银的活跃度也在迅速提升：2009年活动个人用户人均每月使用网银5.6次，2008年为5次；交易用户平均每月使用次数更高，为5.9次，也高于2008年的5.5次。企业用户方面，月使用频率则更高：2009年，平均每家活动用户使用网银的次数从10.3次增长到11.3次。企业网银对于柜台业务的替代比率达到了50.7％。在活跃度提升的背后，是用户对于网银功能的进一步了解和更多的尝试：2009年使用各项网银功能的个人用户比例均比2008年增加，特别是网上支付、转账汇款、信用卡还款和个人贷款4项功能，增幅非常明显。企业用户方面，账户查询、转账汇款则是他们使用比例最高的两项企业网银功能。活跃度的提升以及对网银功能的更多尝试表明，对于很多网银用户来说，“使用网银”正在由对新鲜事物的浅尝辄止转变为日常生活和企业运营的必须，网银普及正向纵深发展。

网银高速增长的同时，安全性一直是各界关注的焦点。调查报告显示，2009年，个人用户对于网银安全的信心已经提升，3／4以上潜在用户认为网银是“安全”的。其信心来源主要集中在以下几点，一是自我防范意识和能力的增强；二是对银行实力和对银行的信任；三是对网银安全技术手段和安全措施有一定的了解；四是亲朋好友的使用经历及口碑。与此相对应，导致非潜在用户认为网银不安全的首要原因则是不了解网银安全技术手段，其次是担心黑客，木马病毒盗取账户资金。

――王菁

AntivirusSystemPro“贼喊捉贼”

病毒名称：AntlvlrusSystemPro

病毒类型：病毒

受影响的操作系统：Windows 9519812000/Me/XP/Vlste/NT,Windows Server 2003

用户使用电脑时，有时会遇到这种情况：屏幕上突然弹出一个看起来像某安全软件的提示界面，告知用户其计算机处于不安全的状态，如果需要进一步的安全防护，则需到指定的网站进行购买注册。其实这多数是一些流氓安全软件在对用户进行诱骗以达到牟利目的。赛门铁克近期发现的病毒AntMrusSystemPro就是这样一种流氓安全软件。

当用户运行其他正常程序的时候，病毒AntivirusSystemPro还会提示用户说该程序已经被感染，询问用户是否启动AntivirusSystemPro对机器进行扫描。以此来诱骗用户付费，同时也阻碍了正常程序的运行。该病毒会将自身随机命名为，exe文件，驻留在系统目录，也可能将自身拷贝到其它文件夹中。它同时还会修改注册表。削弱系统下载，exe文件时的安全保护，同时实现开机自启动。

该病毒的传播途径是诱骗用户手动下载运行，或者被其他病毒下载到机器上运行。

专家建议：

1、不要轻信来历不明的安全提示，不要轻易从网上下载来历不明的应用程序。

2、没有安装安全软件的用户可以访问.cn/trialware下载诺顿360 3.0试用版对病毒进行查杀。

2010网络犯罪活动范围扩大成忧

趋势科技2010年安全威胁报告指出，云计算与虚拟化虽然能够带来可观的效益、节省大量成本，但将服务器迁移至传统信息安全边界之外，也扩大了网络犯罪者的活动范围。

2009年11月发生如Dancjer/Sidekick因为云端服务器故障而导致大规模的数据服务中断，让业界见识到网络犯罪者对云计算可能造成的风险。趋势科技技术专家预测，未来网络犯罪者可能，将不再去攻击用户的电脑，而是直接攻击数据中心与云端本身。

社交工程仍将持续在威胁散播方面扮演重要角色。但是，由于在社交媒体上的互动和分享的内容越来越丰富，在2010年中，网络犯罪者必定比以往更努力渗透与入侵最热门的社交群。

网瘾调查报告范文第2篇

针对青少年网络成瘾的现象，近日，文化部、卫生部、国家互联网信息办公室等15个部门联合《未成年人网络游戏成瘾综合防治工程工作方案》。《方案》将推动出台本土化预测和诊断测评系统，完善网瘾综合防治制度规范。

随着我国互联网使用日益低龄化、便捷化，特别是移动互联网的应用日益普及，未成年人沉迷网络游戏直至成瘾已成为一个不容忽视的社会问题，并成为青少年违法犯罪的诱因之一。2007年，“网络游戏防沉迷系统”正式投入使用，该系统利用技术手段对未成年人在线游戏时间予以限制，但结果收效甚微。某某因玩游戏连续几天泡在网吧而猝死，某某因网瘾发作离家出走甚至误入歧途……类似这样的报道时常见诸报端。他们都有可能是“网络成瘾症”的受害者。

“网络成瘾症”（Internet addiction disorder，缩写作IAD），最早由葛尔・柏格在1995年提出，指的是上网者由于长时间地沉浸在网络中，对互联网产生强烈依赖，以至于达到了痴迷程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态。具体症状为，患者对现实生活冷漠，对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺和痴迷。更有甚者，会表现为在上网时身体颤抖，手指经常出现不由自主敲打键盘的动作。不过，在业界，伯格的这一理论，目前仍存在争议。

其实，就大多数人而言，网络成瘾主要表现为上网时间过长。2012年的一项调查显示，中国互联网用户每天的上网时间为19亿个小时，比两年前增加了60%。网络成瘾人群所占的比重也很大。2009年的一份调查报告显示，我国青少年网民中网瘾群体比例为14.1%，人数约为2404.2万。而最近，澳门公布的青少年网络成瘾的现况及成因研究报告显示，澳门已染网瘾的青少年约占总数的22.6%。

在网络成瘾诊断方面，早在2008年，国内就了首部《网络成瘾临床诊断标准》，网络成瘾被定义为一种精神行为障碍。但这一标准也引来不少争议。标准中表述：网络成瘾的病程标准为平均每日连续使用网络时间达到或超过6个小时，且符合症状标准已达到或超过3个月。很多网友以“一夜醒来成了精神病”自嘲。

网瘾调查报告范文第3篇

调查结果及分析

1.职校生在互联网运用的内容上以“娱乐性”为主

“你上网都做什么？”这是一条多选题，选择玩网络游戏的占24.1%、选择听音乐和看电影的占40.7%、选择交友聊天的占24.1%、选择无聊解闷打发时间的占19.1%、选择看书与查资料的仅占13.2%。其中，男生选择最多的前三项是：网络游戏占37.8%、听音乐和看电影占35.1%、交友聊天占25.8%；女生选择最多的前三项是：听音乐和看电影占47.7%、交友聊天占21.8%、无聊解闷打发时间占21.6%。男、女生各年级组在“上网都做什么？”问题调查中选择的前三项与选择“看书、查资料”的比较如表2、表3所示。从调查结果来看，运用于帮助学习目的的上网所占比例偏小，“娱乐性”运用偏多，运用的结构不够合理。目前权威机构和教育界、学界还没有对运用于学习和娱乐各占多少才算合理做出界定，但可以与2010年2月的《2009中国未成年人互联网运用状况调查报告》作比较，该报告称，中学生最常使用的网络功能是“查阅资料”（32.3％）、“聊天”（31.0％）、“下载音乐和图片”（29.4％）、“网络游戏”（19.8％）、“通过网络解闷”（18.7％）。并非说上述报告公布的中学生互联网运用结构就是属于合理的、理想的结构，只是说明职校生的互联网运用结构尤为不合理。可以看出，职校生在网络游戏和网络音、视频运用（音乐、电影等）方面都远高于中学生的平均值，而用于帮助学习目的的运用却远低于中学生的平均值，在“通过网络解闷”方面两个群体具有相似的百分比，这可能是青少年的共同诉求。从表2、表3来看，无论男生还是女生对互联网的运用都是以娱乐性为主，说明完全杜绝娱乐性是不可能的，也是违背青少年身心发展规律的，正常的娱乐性活动有益于青少年的心理健康成长，关键是要有适当的度，如果超过这个度则会导致未成年学生现实交往减少，家庭和学校的社会化功能被削弱，影响未成年学生的社会化过程和心理健康成长。

2.职校生“娱乐性”上网频率偏高，且随年级增高而增加

调查显示，职校生“作娱乐用途”的上网频率偏高，有48.2%的学生每星期至少上网“娱乐”一次，其中男生占49.9%，女生占46.1%；男生每次上网花1～3小时的占49.4%，花3小时以上的占21.0%；女生每次上网花1～3小时的占53.7%，花3小时以上的占11.8%。有近二成的学生承认每天都上网（19.6%），具体统计如表4所示。表4统计结果反映出两个事实：一是职校生上网频率偏高。每天上网比例显著高于《2009中国未成年人互联网运用状况调查报告》所显示的“每天上网占12.0%”这一数据。二是随着年级的增高上网频率也进一步增加。主要由于一年级才入校，多数学生还保持着初中阶段的良好学习习惯，到了二年级虽不是新生，但养成良好习惯的学生仍能继续保持，且二年级阶段基础课已经结束而专业课全面开始，学习任务较重致使较多的学生不能每天上网，到了三、四年级专业课对他们来讲已经不再陌生，由以课堂学习为主转入以技能学习为主，因而较多的学生有空余时间和精力能每天上网。

3.网络成瘾男生高于女生

在“如果非常想上网时不能上会有什么感觉”一题中，有8.1%的男生和4.2%女生选择了“很难受，什么也做不了，想尽办法用尽一切手段上网”；在“如果觉得自己有了网瘾问题会想办法克制吗”一题中，有9.7%的男生和4.8%的女生选了“不会”。选择“很难受，想尽办法用尽一切手段上网”的比例与选择“不会克制”的比例基本吻合，这说明由于对网络“娱乐性运用”上的过度，对学生的心理素质产生了负面影响，进而使部分职校生呈现出了“网瘾”或称“病理性上网”的特征。男生中的8.1%和女生中的4.2%可以认为是有网瘾表现的学生，男生约是女生的两倍。他们不会克制，也克制不了这种网瘾，调查中发现每个班级都有几个网络成瘾的学生，只是或多或少的问题。

4.网吧是造成职校生网络成瘾的重要场所

随着家庭电脑的普及，职校生上网的首选也是家庭电脑上网（51.8%）。在农村家庭电脑上网是一个很大的开支，因受经济条件限制，职校学生家庭电脑的普及率还不是很高，因而网吧和手机上网（移动互联网）就成了他们重要的上网途径。男生上网以玩网络游戏的居多，因而选择网吧的较多，占27.9%，女生很少上网吧，仅有5.8%；但选择手机上网的男生有22.8%，而女生却有46.1%。网吧上网进行网络游戏及其他不健康网络活动更刺激，更易成瘾，对未成年人危害更大，因而《未成年人保护法》规定网吧不得接纳未成年人。在2011年3月份笔者做调查时二年级的大多数学生均未满18岁，本次调查显示，未满18岁而经常进入网吧上网的职校生占职校学生总数的19.8%，在这较庞大的未成年职校生群体中一定存在为数不少的网络成瘾者，因此，应加强网吧的有效管理，规范该类场所，防止职校生网络成瘾。

5.与人沟通不畅是造成职校生沉湎于网络的重要成因

职校男生是网瘾危害的重灾区，19.5%的男生承认“曾因为上网耽误了学习”，而女生仅有7.0%表示曾因为上网而耽误了学习。造成这一差异的主要原因在于交流与沟通。“在遇到难题时你倾向于向谁寻求帮助？”这一问题中，男生有35.9%向父母双方、5.7%向父亲、10.3%向母亲、26.5%向其他人寻求帮助，有22.9%不求任何人，有13.4%声称没有朋友；而女生有35.3%向父母双方、5.4%向父亲、18.4%向母亲、32.5%向其他人寻求帮助，有10.8%不求任何人，有6.4%声称没有朋友。与人沟通，特别是与亲人的沟通交流对孩子的心理健康成长十分重要，而与母亲的沟通尤为重要。调查显示，女生与母亲的沟通远高于男生，男生遇事不求人的比例约是女生的两倍，男生声称没有朋友的比例同样约是女生的两倍，男生遇事不愿意求人与我国社会的性别角色有关，男性要依靠自己，而女性则较多的依靠家庭、依靠亲人。遇事不求人和声称没有朋友的学生在心理上很容易出现偏差，网络成为了他们逃避现实的避风港，与人沟通不畅是职校生沉湎于网络，受网瘾危害的重要成因。另外，职业学校来自于农村的留守学生较多，在家缺少与父母交流，在校又没有朋友，很容易出现心理问题。因此，留守学生群体也是网络运用不当问题的高发群体。

6.缺少爱好、生活单调和父母监管缺失是职校生沉湎网络的重要诱因

在“除了上网你是否有其他兴趣爱好？”一题中，有7.4%的学生选择了“没有”，其中男生有9.4%，女生有5.0%。可以看出，网络运用不当、沉湎于网络主要与缺少其他的有益的兴趣、爱好有关，有少部分学生将网络作为唯一的兴趣爱好。16～17岁正是学生对世界充满了好奇且勇于探索和求解的年龄，职业学校的技能学习并不需要占用课外时间，职校学生的业余生活需要自己打理，没有兴趣爱好课后就无事可做，加之职校教师的粗放式管理或疏漏，从而使部分学生的业余生活处于真空状态，致使沉湎网络成了这部分学生的必然选择。调查显示，在“父母对你因娱乐目的上网的态度”问题上，持“反对，因此我有控制的上网”的占48.8%，持“反对，但他们现在管不着”的占4.3%，持“无所谓”的占36.8%，持“支持”的占9.7%。可见父母反对并能有效监管的不到一半，而持“无所谓”和“支持”态度的所占比例较大，虽然这里的“无所谓”和“支持”是从学生的口中说出与父母的真实态度有一定误差，但如此大比例已经反映出部分职校生在家庭教育方面存在缺失，这和职校生的家庭经济收入和社会地位有较大的关系，职校生大多来自于农村且家庭经济较困难，父母的主要精力放在忙于生计上，因而有部分家长在孩子的互联网运用上缺少监管或疏于管理。

对策建议

1.政府和社会方面

一是政府和社会应加大对互联网的监管，制定严密、完善的互联网监管体制，从源头上扼制住互联网中的不良信息。二是各级政府和社会组织、教育机构都应针对未成年人和各类未成年人学校（包括普通学校和职业学校）开办公益性的专门网站，这些针对未成年学生的专门网站应不插入任何广告。以期通过这些网站对各类学校的未成年学生在生活与学习方面进行全面而专门的辅导和帮助。

网瘾调查报告范文第4篇

中国青少年网络协会于2005年月11月22日在京了《中国青少年网瘾数据报告(2005)》，这是中国首次正式的有关青少年网瘾问题的调查报告。根据该报告，目前中国青少年有网瘾比例达13．2％，另有13％的青少年存在网瘾倾向。其中，男性青少年有网瘾比例为17．07％，女性青少年有网瘾比例为10．04％。

母亲节到了，很多妈妈享受着孩子送给自己的甜蜜礼物和甜蜜祝福。但是，张潇艺的母亲却永远等不到这天了。一年前，这位天津塘区的13岁少年，站在一栋24层高楼顶上，张开手臂，朝着东南方向的大海纵身飞跃。他要去追寻网络游戏中的那些英雄朋友：大第安、泰兰德、复仇天神以及守望者……张潇艺自杀的前一天，连续玩了36小时的网络游戏。他的死，给父母留下了永久的伤痛，也给无数“网瘾”儿童和家长们以深深的震撼。

事实上，只要家里有网瘾儿童，没有一位家长不痛心疾首的。网络游戏就像一个入侵的“第三者”，开始跟父母争夺孩子，而这场战争，家长们往往打得筋疲力尽，却难以取胜!

家有网瘾儿童

家有网瘾儿童的家长们开始慌了神，担心下一个张潇艺会不会是自家的孩子。

CASE1

“电脑修不好，我就打你!”

妈妈：柳艳38岁

电脑让儿子变得六亲不认

“儿子本来是个很乖、性格也很温顺的孩子，但是自从玩上游戏，性格就变得很暴躁。他玩游戏时，不允许我们跟他说话，我们一制止，马上就能开口大骂。上个月，孩子的奶奶从外地来北京，老人的心脏不好，而儿子每天一做完作业，立马就打开电脑开打，在网上打什么CS、《传奇》还有《大话西游》，音响里的机关炮惊天动地，老人的心脏病都快犯了。他爸爸制止他，他不理，还嚷嚷要他奶奶立马回乡下去，他爸爸气不过，把电脑砸了。结果那两天他不吃不喝不愿上学，说除非电脑修好了。还对他爸爸说：‘电脑修不好，我就打你!’这时的他，已是双眼通红、一脸凶相!我百思不得其解，玩电脑游戏怎么让他变得这么狠毒?”

儿子：苏鸿13岁

电脑它是个伴

“我家很冷清，我爸爸妈妈两家都是外地的，没什么亲戚可串，我一直很孤独。所以我不玩电脑什么呢?我现在就是感觉电脑它是个伴。那里面有音乐、聊天室，我认识了很多朋友。我爸妈脾气不好，所以我一直是个受气包。但在网游中，我却能随便砍砍杀杀，我感觉特别痛快。这种刺激和神勇的感觉，我在生活中找不到。其实，我并没像张潇艺那样，迷恋网络到要去死，我只是在网络中觉得很满足。如果有更有意思的事值得我做，我想我会离开电脑的。可是有比游戏更有意思的事情吗?反正我到现在还没有发现。”

心理探秘：情感孤独是网瘾主要原因

当前我国中学生多属独生子女，且城镇居民以楼房式独门独户的家居结构为主，这在某种程度上不利于身为独生子女的中学生与同龄伙伴交流。在工作生活压力较大的今天，他们的父母极有可能因忙于工作和生计而忽略了与子女的情感沟通。那么在现实生活中缺少情感交流的中学生，便会迷恋网上的互动生活。

CASE2

“死有什么可怕的，我在游戏中已经死了多少回了!”

“两年前，儿子考上区重点中学，我给他买了电脑。但很快，他就陷入其中难以自拔。有一次，他边打边和同学通电话，说给人家2万元收件夜魔披肩。我一听就傻了，赶紧质问他，2万元是从哪儿来的，他不屑地说：‘我花15元买个点卡，在网上换了100万游戏币，想买什么就买什么。’他说的是虚拟货币，我根本听不懂。我劝他把精力放在学习上可他顶撞我说：“我们班第1名都玩‘网游’，在学校，谁不玩电脑会被大家瞧不起。”这以后，他玩网游更疯狂了。一天，老师给我打电话，说他成绩已由第9名跌落到20多名。我终于忍无可忍，刚好那天我回到家，听到他在阳台给同学打电话，说《大话西游》已练到30级时，我便气得打开窗户对他说：“如果你想自毁前程，干脆现在跳楼算了。”没想到他说：“死有什么可怕的，我在游戏中已经死了多少回了。说完，他真扒住窗台要往下跳，吓得我抱住他尖叫起来……”

儿子：倪刚，15岁

其实我在网上一点都不快乐

“我为什么爱上网游，我想可能是上初中后功课非常紧张，各科老师每天发一张卷子，我累得都喘不过气来了。父母一开口就是考大学，我感觉没别的路可走，所以就酷爱《大话西游》这类游戏。我在里面打妖怪、升级，把学习的烦恼全忘了。我爸爸妈妈以为我这样整天上网是因为我很快乐，其实不是的，我一点都不快乐!我的生活一团糟，除了吃睡和上网，我的生活没有别的内容，除了上学，我几乎呆在家里大门不迈，饭菜都恨不得爸爸妈妈给送到房里来，这样的生活，让我心里很空虚，每当从游戏中下来的时候，我就很恨我自己，可是一旦坐到电脑面前，我马上又管不住自己了。”

心理点评：面对虚拟世界缺乏自控力

中学生自控能力欠缺，他们的认知能力有限，面对网上新奇、刺激的信息极易受其诱惑。这个年龄段的孩子自我意识强烈，在网络上人人平等，在匿名的保护下可以畅所欲言。于是网络成为中学生心目中展现自我的最好平台。

妈妈圆桌：

家长A：我儿子也中了网瘾，幸好我是“全职太太”，有充足的精力对付他，我的方法就是分散他对电脑的注意力。比如我经常带他去看好莱坞大片、各种体育比赛、话剧，他想滑雪，我就给他买滑板，他想看《哈里・波特》，我就把书和光盘全给他买齐了，他说哪儿好玩，就带他去旅游。结果，他一天一天地逐渐摆脱了电脑的控制。

家长B：我女儿自打迷上QQ聊天后，成绩急剧下降，由于长时间看屏幕，皮肤起包起皱，还有了眼袋，我们全家人急死了。先来“硬”的，不行，她甚至提出要离家出走，后来，我开始来“软”的，我每天在她的书桌上放一条格言，例如：“好啤酒是2／3的啤酒加1／3的泡沫，好生活是2／3的现实加1／3的网络”；“我们不希望你的童年全是100分，但也不希望全是网络”。渐渐的，女儿上网时间少了，还把格言收录到一个文件夹里，我们对她戒网瘾充满信心。

家长C：对父母来说，最可怕的不是孩子中网瘾，而是他觉得你老土，什么都不懂，他从心里瞧不起你，对你的忠告置若罔闻。于是，为了和儿子平起平坐，我也开始玩“网游”，不出几个月，我就得心应手了。玩双人游戏时，我的功夫一点不比儿子差，儿子对我刮目相看。男孩子都佩服有能力的人，我很快就让他屈服我了。这时，我再向他灌输“网络是娱乐的天堂，也是学习园地”，他就能听进去了。现在，在我的引导下，他已开始学做网页，还到文学网站读书、发言，交了很多成熟的朋友。

[专家支招]

5 种孩子易沉迷网络

1 家里很有钱，这类孩子买得起点卡和高配置电脑，比一般孩子玩得更尽兴。

2 父母工作忙，无暇照顾孩子，让他们失去约束力。

3 单亲家庭或父母感情不好，这类孩子在情感上很孤独，容易在网上寻找寄托。

4 成绩不好的孩子，他们通过在虚拟空间中展示才能，来平衡受挫心理。

5 性格上有缺陷的孩子，比如缺乏自制力、内向，或控制力强，喜欢表现自我的孩子。

不要轻易给孩子贴上标签

不要轻易给孩子贴上网瘾儿童的标签。网络成瘾的判定标准常用的有3个：

一是连续一个月以上每天上网玩游戏4～6个小时，严重影响了工作和学习；

二是认为上网能得到快乐；

三是不上网就会出现症状，如头痛、出汗、烦躁不安等，但一坐到电脑面前，这些症状就立刻消失。

4 个秘诀让家长帮孩子摆脱网瘾

1 加强与孩子的情感沟通：耐心倾听他们的心声。孩子的情感需求得到保障了，自然不会再去网上找朋友。

2 开发孩子的其他兴趣：迷恋上网的孩子，通常都对外界比较冷淡，家长应多让他们参加夏令营、兴趣班，让他们试着与人交际，体验群体游戏的乐趣。

3 做孩子的同盟军：俗语说要“知已知彼、百战不殆”，家长要想说服孩子远离“网游”，必须找到和他沟通的渠道，让他对你畅所欲言，这就要求父母也要懂电脑，然后再旁敲侧击，让他们从“网游”中抽离出来。

4 避免暴力对峙：别太把孩子上网太当回事，有时，孩子只是喜欢上网看看而已，而母亲一“吼”，把他惊着了，他心烦意乱了，真就依赖上网络了。

网瘾调查报告范文第5篇

【中图分类号】 R 179 R 395.6

【文章编号】 1000-9817(2009)07-0635-02

【关键词】 物质相关;精神卫生;行为,成瘾;学生

随着我国社会经济的快速发展,青少年吸烟、饮酒、滥用药物等物质滥用和网络成瘾、超时玩电子游戏等精神成瘾行为普遍存在,并正日益受到人们的重视[1-5]。这些行为大多从青少年时期开始,经过一个长期、慢性的形成过程,一旦形成习惯,可导致生理性和心理性成瘾,产生戒断反应等临床症状,其影响可延续到成年期,给青少年和社会带来巨大危害。为了解佛山市区青少年健康危险行为的流行现状和变化趋势,笔者在佛山市禅城区选取了6所中学作为监测点学校,并分别于2004年和2007年开展了2次监测调查。

1 对象与方法

1.1 对象 以佛山市中心城区(禅城区)全日制学校的中学生为调查对象,按照分层随机抽样的方法抽取6所中学作为监测点学校,2004年12月有2 196名中学生接受了调查,回收2 126份有效问卷,有效应答率为96.8%,男、女比例为1∶1.09;2007年10月有1 932名中学生接受了调查,回收1 912份有效问卷,有效应答率为99.0%,男、女比例为1∶1.11。

1.2 方法 使用广东省青少年健康相关行为调查组提供的 “广东省青少年健康相关行为调查问卷”进行问卷调查[5],主要内容包括学生基本情况、伤害相关行为、物质滥用(吸烟、饮酒和吸毒等)和精神成瘾行为(超时玩电子游戏、网络成瘾、赌博)等。由经过培训的调查员到班级进行现场问卷调查,调查对象以匿名方式填写问卷,调查员当场收回。

1.3 统计分析 剔除因漏答“性别”和“年龄”等栏目而导致影响数据统计或漏答项目过多的问卷后,采用EpiData 3.1软件建立数据库,并采用双人重复录入的方式进行数据校核,用SPSS 13.0统计软件进行统计分析,年份间的比较用X2检验。

2 结果

2.1 物质滥用行为 2007与2004年比较,中学生曾擅用镇静催眠药的报告率有所增加,13岁前曾饮酒的报告率呈下降趋势,差异均有统计学意义(P值均

2.2 精神成瘾行为 2007年与2004年比较,中学生长时间玩电子游戏、长时间上网的报告率有所增加,差异均有统计学意义(P值均

3 讨论

以安定为代表的镇静催眠药的滥用无论在大学还是中学,都已成为我国医源性药物成瘾的主要问题[6]。本文结果显示,佛山市城区中学生擅用镇静催眠药的行为2007年比2004年显著上升,这与上海市静安区在2001与2004年调查结果呈下降趋势[7]相反,可能与学生的学习受挫、精神紧张、或好奇心有关。由于青少年的药物滥用行为往往隐蔽性强,进行干预难度也较大,因此,加强对中学生进行健康教育和法制教育,坚持以正面方式进行禁毒宣教,使他们懂得吸毒是非法的,而且滥用精神类药物对身体有害,甚至可导致惨重的健康代价。另外,要加强学生生活技能教育,提高对诱惑的抵抗能力,当遇到困难和压力时能主动寻求帮助。

在2004年与2007年,城区中学生在吸烟、饮酒方面的报告率未见显著变化,不同于高茗等[8]在1998与2003年所做的合肥市中学生饮酒、吸烟行为主要呈上升趋势的调查结果,与美国以及我国18省市在2005年所做的调查结果相近[6,9]。但是结果也显示,佛山市城区中学生已普遍存在一定数量的吸烟、饮酒人群,有超过60%学生曾饮酒,有1/3的学生在13岁前饮过酒,超过20%学生曾吸烟。因此,有必要采取干预措施,通过健康教育提高学生对烟酒有害的认知度,加强对学生心理辅导及思想教育,帮助他们增强自我控制能力和技巧,对已养成吸烟、饮酒习惯并产生依赖者则需要进行治疗性干预。

佛山市城区中学生长时间玩电子游戏、长时间上网行为的报告率呈上升趋势,另外,还包括参与娱乐性赌博行为在内的多项精神成瘾行为的报告率均高于2004年广东省城市青少年健康危险行为调查结果[5]。说明佛山市城区中学生在精神成瘾性方面所存在的问题还是比较严重的,

应引起高度重视。国内外的许多研究证明,网络成瘾等精神成瘾行为已严重地危害青少年的学业及身心健康,必须采取相应的干预措施,加强学校健康教育,引导学生把精力应用到健康的生活方式上。同时,进一步落实禁止网吧接纳未成年人的措施,积极推动网络游戏防沉迷系统的开发应用。另外,增强社会支持的力度,如政府通过项目资助形式启动“网瘾青少年援助行动”,并设立“心桥热线”,以帮助有网瘾或有网络倾向的青少年学生[10],也是一种有益的尝试。

(致谢:本调查得到佛山市禅城区疾病预防控制中心公共卫生科全体科员、禅城区中小学卫生保健所和监测点学校保健教师的大力支持,在此一并致谢!)

4 参考文献

[1] FETRO JV,COYLE KK,PHAM P.Health risk behaviors among middle school students in a large majority minority school district.J Sch Health,2001,7(1):30.

[2] 杨仲生,任学辅,秦昌尹.中学生死亡168例原因分析.中国学校卫生,1998,19(4):300.

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