适合孩子的公益活动

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇适合孩子的公益活动范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

适合孩子的公益活动范文第1篇

一、活动背景： 

各种教育培训机构密集重复宣传，让家长形成了免疫性和挑剔性，导致现在的家长对教育培训机构挑剔且警惕性太高而不好打交道。基于此，我们站在更高的角度，以独特的全新的角度进入到家长的视野，

让我们的活动和品牌效应更大化的被接受。

二、适用学校： 

1、有市场潜力；

2、教学团队稳定，有充裕的教师；

3、有充裕的教室；

4、进一步提高学校知名度的学校；

5、进一步提高学校的在校生人数；

三、活动目的： 

1、高举高打，站在公益的角度“绑架”学生和家长进行报名；

2、错开招生高峰季节、寻找新的视角进入家长眼帘；

2、让外部学员对同升课程有一个深度的体验；

3、在准学员深度体验的基础上进行学员的转化；

4、培养一部分家长的消费欲望；

5、全方位的构建学校口碑和美誉度；

6、刺激当地家长互联网思维，吸收粉丝；

7、引爆淡季招生，在家长群体中病毒式传播；

四、活动时间： 

❑ 活动跨度：4 月 20 日-4 月 30 日

❑ 开课时间：招生结束一周内开课，上课时间一到一个半月

五. 活动主题： 

中国儿童教育志愿者公益基金会联手同升美术教育 

“百元公益梦想”活动正式启动 

您的善举我来买单，4次精品课程大放送 

六、活动内容： 

1、为留守儿童捐献 100 元，同升美术教育将以您和您孩子的名义全部捐献给留守儿童

2、每一名参加公益活动的学生，即可获得同升美术教育4次课程

3、每成功传递一名新生报名，即可获得 40元助学奖励金返回账户

4、每一名参加公益活动的学生，由同升美术学校统一安排与捐赠对象面对面交流

5、每一名参加公益活动的学生，即可获赠“爱心”明信片一张

6、明信片由学生自己编写寄语，统一由同升美术教育发出

七、活动特点：

公益事业，高举高打、爆发性强、时效性强、招生数量大、口碑营造好

八、方案解析及执行流程 

1、公益角度，“高举高打” 

1）“百元公益梦想”：公益主题活动能以更高的角度将活动打入到家长群体中，一定要做公益！

2）“唤醒善举”：通过学校的铺垫宣传，唤醒家长和孩子心中的善良，对于留守儿童给予更高的关怀，响应国家政策，联合当地红十字会，志愿者协会，报纸，电视台等扩大影响力。打入到公立学校内部，将广告植入，一定要大力拓展渠道，大力宣传！

3）增强参与感：所有参与“善举”的学生和家庭，统一由同升美术学校安排走进孤儿院，养老院，希望小学，留守儿童集中学校，打工子弟校，残疾人学校等等，实地慰问，实地关怀。学校负责将活动现场拍摄的照片整理成电子档，发送给每一位参加善举的家长和孩子，为孩子留下美好的童年记忆。

4）巩固“活动成果”:在宣传中强调，这是在帮助家长对孩子进行教育，把世界的光明面展现给孩子，让孩子亲自参与其中，公益教育对于孩子未来成长是非常关键的一环。同升美术学校不仅给孩子提供了这次机会，还将赠送给孩子美术课程一个月。

2、将“深度体验课一个月’捆绑进公益活动中来，为公益买单。

招募学员阶段

开班阶段

续班、转化

第一阶段

第二阶段

第三阶段

--达到目的

利用活动争取到与客户见面的机会利用网络传播积累粉丝，吸引家长关注

关键点

1. 传单设计： 吸引眼球、简约、突出；

2. 主题：公益角度，高举高打

3. 宣传员：激情、热情/主动；

4. 话术： 体现全国统一，同升美术教育体验课，突出权威、实惠。 

达到目的

培养感情，获得学员及家长对学校高度认

可，开发客户的隐形需求，并将其转变为刚性需求。赢取家长关注，取得家长信任

-关键点

1. 开班：根据学员年级分布合理分班；开好开班家长会，到场率。

2. 教学：出勤率，教学质量

3. 学员服务：增强与学员及家长沟通，赢得其对学校的高度认可； 

4. 完全免费：上课期间绝不能收取任何费用（书费除外）。

达到目的 

转化学生达到 40%-60%

关键点 

转化核心环节：续班转化的促销教学过程中转化学生：课程为 1—1.5个月，进程一半时要推出报名优惠措施转化 30%左右，结课再转化 25%。重点是推 多学科连报或多期联报。

科或三期连报！一期、一科报名也接受。

第一阶段----招募学员阶段关键点： 

1) 地点：人流量大的路口/儿童游乐场所/公园门口/大型商场门口和社区门口。 

2) 时间：4 月 18 日-4 月 25 日 

3) 捐献台：在目标客户公立学校门口设捐献台，每个捐献台至少保证 8 名以上工作人员为家长提供咨询 

4) 堆头 ：KT 版，易拉宝，捐款箱，二维码展示台，明信片 

5) 激励：每收到 100 元捐献，奖励 5 元。按定点招生单点排名，冠军有更高的激励： 

6) 目标清晰：活动当天每人一定要达成 5 人的任务。 

7) 动员会：活动前一天要开动员会，让员工有激情并获得经验。活动当天，每小时短信互相告

知战况进行相互激励。 

8) 话术：话术统一，专业。线上传播，勾起家长注意，吸引家长报名并分享传播 

第二阶段----开班阶段关键点： 

1) 计划招生，提前排好课程表，让家长确定上课时间，这可以提高信用度。 

2) 学员信息整理分类要清楚。 

3) 打电话通知开班和家长会：话术要练熟。 

4) 打电话要及时汇总经验和教训。 

5) 开班一定要有正式隆重的形式----开班家长会。 

6) 目标：有明确的开课到场率，家长会到场率，这是后期续班的基础！ 

7) 老师一定要注意在第一次课要快速抓住学生的心 

第三阶段----续班转化阶段关键点 

1）续班转化：优惠措施力度要大，要有足够的吸引力来吸引家长和学生。 

2）奖品：一定要具有价值感和强烈的吸引力。 

3）炫奖品：找最煽情的有经验的老师专门挨班按固定话术讲。 

4）续班家长会：要有有经验的老师、员工开。 

5）形式：见家长会附件，注意校区内布置。 

6）学校骨干人员要专门到各个班开家长会。 

7）续班转化参与员工要有激励措施。 

备注：尽量推多期或多科连报，但是一定要注意实在不报多科或多期的学员推荐一期即可，以免学生流失。

3、活动准备 

1、明信片、照片资料 

提前印刷，要有机构字样。有资助对象生活照片，家庭照片，情感渲染要浓厚 

2、宣传品设计、印刷、制作 

传单样式，KT 板样式，易拉宝样式

3、线上信息 

通过线上线下同时推广传播造势，突破家长信任防线，掀起报名浪潮 

4、人员准备 

人员储备的量一定要大，根据目标人数，确定除本校员工外，还需招聘的临时宣传员数量，招聘量一定要是需求量的 150%。提前进行招聘，保证宣传人员充足。

5、疑难解决方法： 

省会、地级学校可以通过学生会和社团招募当地高校、中专技校的学生。

县级学校可以在路口、网吧前贴海报招待业人员或是招中年妇女。像县城招不到那么多的宣传员，这个时候需要做好调整，在人员不足的情况下，布点的时候调最有效能的宣传员，选好点后从远到近的做，通过远的学校锻炼筛选宣传员，接着做重点的学校。一个学校门口至少做两天，重点小学门口更要做透！

计算方式：人员准备=定点点数*2*150%

例如：某分校招生目标 100 人,准备做 1 天，定点数为：15 个点，

最少需要宣传人员数量为：10*2=20 人 150%=30 人（不含学校员工）

考虑到大的宣传点需要 4-5 个人，因此要储备 40 人以上。 

4、员工培训 

员工培训一定要严格，让员工熟悉工作流程，熟练掌握话术。达到员工攻单能力强、主动性强的效果！一定要一个一个过关！ 

1、活动 KPI 及激励 

每收到 100 元捐赠，奖励 5 元。按定点招生单点排名，要舍得奖励员工，要设小组前三名奖，超额完成任务要有超级惊喜的奖励！做到激励最大化。

在效果不好的时候，不要忘了给宣传员，给老师信心，让他们明白，我们只是一时失利，我们一定能取得好成绩！当天都要有战前动员会。奖金也可以在黑板上列龙虎榜。

2、活动执行流程 

让员工熟悉活动整个流程安排，使每个员工清晰自己在本次活动中每天所必须完成的工作任务。

3.活动执行细节——实操演练（打通关） 

话术一定要结合当地的实际情况进行更新，更贴近家长学生的需求喜好。 组织所有参与活动主管及员工先背通用话术，再进行一个一个的“打通关”，每个人都要练。即内部员工采取角色扮演的方式，实

景演练活动宣传时，如何主动与家长搭话，如何吸引家长注意活动，家长会提出哪些问题，应该怎样应对，针对不同特点家长，如何进行攻单销售。

要求所有参与活动人员必须参加，现场“一对一”演练，校长现场监控评判，保证所有人员销售话述及现场应变销售过关。

4、活动人员着装：气候适宜时一定要求着正装，发型正常，天气寒冷时也要求服装干净、整洁，不准穿奇装异服，这样才能更好的取信于家长。 

5、员工动员 

本活动需要员工及宣传员在宣传过程中，保持高昂的情绪和积极地态度，直接决定了活动成败。因此，在活动开始前，一定要组织所有参与人员进行活动前动员，具体可参考下面流程及方式。

1. 誓师大会（宣传开始前一天早上）

时间

内容

备注

8：00-8：20

领导动员

8：20-8：40

各小组一分钟展示

1. 各个小组起队名、口号。

2. 各小组在团队面前展示队名、口号、组员气势。

8：40-9:10

拓展游戏

1. 队列练习 

❑ 内容：左右对齐、报数、喊口号。

❑ 目的：在一致动作重复中不断凝聚团队力量。

2. 气势展示 

主管喊： 我们的总目标人数是——

大家答： （喊三遍）200、200、200！（加手势）

主管喊： 大家有没有信心——

大家喊： 有！（拳头必胜手势）

9:30-11:00

小组一对一培训

解散后各个小组分散进行再次宣传话述等知识和技能培训，尤其是对于外招临时宣传员进行“一对一”的对练培训。

11:00-11:30

领取宣传物资

小组长带领队员领取宣传物资，包括：票据、传单、听课证等。

13:00-18:00

现场实战预热宣传

正式大规模宣传活动开始前一天下午，进行实战预热宣传，即提前进行宣传，使各组成员在实际宣传中感受和揣摩本活动宣传方式和经验，在第二天总结晨会上交流提升。保证正式大规模启动宣传效果。

总结会流程：（例）

当天 20：0 0 之前或当日宣传结束后

微信总结

组长上报当日报名数量

当天 8：00~8：30/宣传出发前——晨会

1

口号

当天出门一定要喊口号，一定要有士气，要有激情。

2

组长汇报 

当日目标

各组组长汇报当天目标，宣传地点，，团队情况，鼓励自我团队。（激情、积极）

例如：“报告校长，我小组成员 5 人，保证所有组员认真完成任务，我们是最棒的！我们今天的目标是 50！请大家给我们更大的力量！”（大家鼓掌回应）

3

宣传分工

各小组确认当日宣传地点，确认当日宣传组员。

根据提前的地点调查，合理安排各小组当日宣传地点，调配小组成员，达到宣传配合最优化。

例如：将重点宣传点招生不好的小组调至次要宣传点，将优秀小组成员调整部分至较差小组等。

4

互相鼓励

各小组成员围成圆圈，将手掌叠放在一起，一起鼓励队友：“加油加油加油！我们是最棒的！偶耶！”

5

齐喊口号

主管喊：我们今天的目标人数是——

大家喊：**（喊三遍）50、50、50！（加手势）

主管喊：我们的总目标人数是——

大家回答：**（喊三遍）200、200、200！（加手势）

主管喊：大家有没有信心——

大家一定要喊：有！

6

装备出发

主管喊：出发！

各小组组长带领组员领取当日宣传物品，10：00 到达宣传岗位。

3、展台摆放 

❑ 位置：咨询点位置无论是在儿童游乐场所门口或者社区门口，还是在路口，一定要摆放在最引人注目位置，并且方便人群上前咨询。例如，如果在学校门口对面路边摆放，由于来往车辆穿行影响，即有碍宣传点的视觉传播，也不利于有意向人群过街咨询。这种摆放即为错误摆放方式。如下图：

重点提醒： 

1.要指导各小组将任务目标分解到每天、每个人。 

2.要及时帮助员工减压，给他们完成目标的信心。定点招生时要反复鼓励，持续鼓励。通过巡察过程中传递各组招生最新战果信息，让大家振奋。 

3.在小组中营造合作的氛围，如合理分工，有人发单有人讲解收费。 

在小组间营造竞争的氛围，激发他们的竞争激情。 

要不间断巡视监察。 

现场攻单话术 

1、直入主题

家长您好！这里是中国儿童基金会举办的全国性公益活动，“百元公益梦想”，我们收到的所有善款将以您和您孩子的名义全部用于捐赠山区贫困学生，于此同时，我们机构将赠送4次同升美术学校精品课程作为您的爱心补贴，让孩子献出一份爱心的同时收获知识，您和孩子过来了下吧！

2、分析利弊

家长，我们这里有同升美术、硬笔书法课程，只要参加本次活动，您可以任选一科让您孩子学习。我们同升美术教育课程可以帮助。。。（课程特点或优势）。孩子目前的年龄阶段是学生兴趣爱好养成的关键时期，很多艺术类课程比如画画等课程必须要在孩子这个年龄开始打下基础。孩子在现在的学习中更多的是要养成良好的学习习惯、掌握学习的方法。掌握一门艺术对于孩子的成长过程是非常重要的，俗话说的好“艺多不压身”同时也是孩子展现自己，沟通交友的很好的一种手段，科学证明孩子的身体协调能力、乐感等对于孩子左右脑开发和记忆力的提高有着明显的作用，可以让孩子变得更加聪明，同时也是增添孩子个人魅力，养成出众气质的好办法。您的孩子没有学习过，就更要用于尝试了，何况这次活动是为了公益事业，您捐献出来 100 元，可以得到的是心灵上的收获，孩子又能体验到艺术类课程带来开心和快乐，何乐而不为呢？同时这次机会给孩子带来的是爱的教育，每一个孩子的内心都是非常纯洁的，作为家长的我们必须向孩子传递正能量，这个世界是美好的。总而言之 100 元的捐献对您来讲，百利无一害呀。

3. 美好展望

您想啊、通过一场公益活动，让孩子亲身去参与到其中，孩子才能感觉到自己的幸福生活来之不易，才能感觉到妈妈对自己深深的爱。现在的孩子大多数是独生子女，与生俱来的不愿意与人分享，这对于孩

子的成长是非常不利的。一切从孩子出发，一场公益活动势在必行。同时，我们机构赠送的4次精品课程刚好是一个阶段，孩子适不适合学、喜不喜欢学，4次课程之后见分晓。我们做家长的一定不要武断的替孩子决定，孩子这个年龄阶段就是要给他去不断的尝试，才能真正发掘自身才能。画画锻炼了孩子的身心发展，手脑开发，多好，抓紧报名吧！

临门一脚 

我们这个活动是由中国儿童教育志愿者公益基金会联合同升童画美术教育机构推出的全国性公益活动。旨在唤醒学生内心的善良，把爱心传递给贫困山区孩子。我们已经联系过红十字会（当地公益组织），届时我们会统一已孩子的名义捐出所有善款。全程公开、透明。我们给您孩子一张爱心明信片让您孩子留下寄语，我们会发给贫困山区的孩子。而且我们会组织家长和孩子实地慰问、实地关怀。让孩子从小内心多一些爱，多一份善良。您这边扫码支付就可以完成善举啦，我们替贫困山区的孩子（捐赠对象）感谢您的慷慨！同时同升美术 学校欢迎孩子的学习！爱心是需要传递的！这样社会才能有更多的爱！您只需分享转发这个活动页面，只要您的朋友通过这个转发分享参与这个活动了，我们同升美术教育机构会补贴 40 元助学奖励基金到您的账户。

招生现场注意事项 

1. 现场关注度（与学生家长的互动）

市场人员要注意到，在我们的活动现场，学生与家长聚堆在我们的咨询台前，这时要注意做到将三分之一的关注给孩子，三分之二给家长。因为毕竟孩子的活动费用是需要家长来支付，在于家长的交流过程中注意发掘出家长的想法，即家长对于孩子的期盼在什么方向，只有当我们的市场人员在满足了家长的需求后，家长才会交钱给孩子参与。

2. 团队协作（学生三分之一，家长三分之二）

因为我们活动现场，我们必须做到有条不紊的将学生和家长分开，即一个市场人员带孩子讲解活动的好玩和有意义，还有我们课程的兴趣点。大致分为三部曲即 1、我们感不感兴趣？2、想不想来参与这个

活动和来我们这里学习？3、让爸爸妈妈给你报名参与好不好？另一名市场人员过去与学生家长交流我们的活动内容和意义，以及赠送学习课程的内容，详细参见攻单话术。

3. 要求传播

报名成功后，一定要求家长分享，传播，让更多的家长和孩子来参与奉献爱心！分享后每报名参与一个孩子，孩子即获得 30 元的爱心助学奖励。

4. 临门一脚

不要忘记我们此次活动的目的：即做公益又招生！市场人员很忌讳的一点就是张口不提钱的事，我们要大胆的向家长传达，我们现场报名参与费用是100元！这100元学校并没有得，全都以孩子和家长的

适合孩子的公益活动范文第2篇

做慈善越专业越有力量

作为公益慈善事业的鼎力践行者，三生公司成立9年来，一直在积极承担社会责任，不仅捐款捐物3000多万元，而且有超过十万人次的三生志愿者参加了关爱儿童、低碳环保、高考爱心直通车、扶贫救灾等公益活动。

专业是三生慈善的一大特点。不仅公司组织公益负责人的专业素养高，整个公益团队的专业化水平高，公益项目的专业化程度更高。就在这次留守儿童关爱行动启动的前一天，四川地区的百名三生志愿者齐聚分公司，进行了一天的公益慈善教育和实践演习。三生社会责任部经理杨薇对三生公益理念进行了深刻解读。尽管这些内容志愿者们已经十分熟悉，但每次培训杨薇都会郑重的重申和提炼升华。她说：“三生‘自尊敬人’的价值观理解起来很容易，说的就是要不断改善自我，然后为他人和社会创造更大价值，但实践起来需要坚持，和三生‘爱心1+1’公益理念倡导的积小成多一样，都需要持之以恒”。更重要的是，有时候做慈善如果不专业就会变成“好心办坏事”。对此，不少志愿者也深有感受，看似简单的公益之举，其实并非想象的那么容易。当天参加培训的志愿者中，就有部分在8月份参加了四川广元的探访之旅。谈起那次经历，他们深有体会：如果不懂得如何跟这些孩子沟通，他们只会对你倍感陌生而不敢亲近，这样你的爱心根本无从表达。

通过培训，三生人明白了志愿者就是以帮助他人为己任的群体，就像是一盏灯，照亮困难者前行的路。但是，如果这盏灯不会发光，就没法照亮他人，所以志愿者要进行自我充电，深刻理解志愿者精神，掌握对应的技能，才能更好服务特定的人群。培训结束后，公司从上百名志愿者中精选出20名，第二天前往大邑县。

自己心里有阳光才能照亮别人

“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”这句醒目的话语挂在了大邑县三岔镇小学“三生爱心教室”的墙上。活动中，三生志愿者与孩子们用心沟通，耐心解说游戏规则，短短时间内就成为了孩子们的好朋友。孩子们与三生志愿者玩得不亦乐乎，同时也在游戏中学会团结，体会到与小伙伴们共同挑战的快乐。

来自四川成都大邑县三岔镇小学的小欣（化名）在“手拉手・三生留守儿童关爱行动”活动上分享了她的一幅画――《我心中的家》。她说：“大家看，这是我的一家人，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。可是，为什么爷爷离我近，爸爸离我远呢？这是因为我跟爷爷的关系比较深，跟爸爸的关系比较浅，所以爷爷离我比较近”。据了解，小欣平时与妹妹、爷爷、奶奶居住在一起，爸爸妈妈在外地打工，一年才回家一次，关系变得比较疏远。志愿者们的到来，让小朋友的脸上洋溢着暖暖的微笑，志愿者们希望在互动中把热情和积极向上的心态也传递给孩子们。

三生公司董事长助理刘爱峰在和孩子们的分享中表示，要感谢在场的每一个孩子，因为孩子们的快乐和笑容，让所有的参与者都感受到了童年的美好，感受到公益活动的意义。要帮助留守儿童，首先必须要了解他们。关爱留守儿童需要设身处地、将心比心，要先了解他们的内心世界，才能更好的走进去，给他们带来温暖和关爱，让他们快乐起来。三生公司希望能通过自己的行动，鼓励更多人通过参与志愿者活动走近这些孩子的生活，采取更多样的方式了解他们的现状，多角度、立体化、全方位去思考和选择最适合的方法去帮助他们，让他们更加自信、快乐地成长。能通过持续的公益活动给留守孩子们的心里带来阳光，让孩子们一起去传递阳光和微笑，这也正是三生一直倡导的“爱心1+1”理念。

授人以鱼不如授人以渔

除了发起志愿者一起参与关爱行动，三生还在留守儿童人数较多的学校捐建了“三生爱心教室”，为志愿者和孩子们互动提供场所，也为孩子们打开了观看外面世界的窗口。

本次行动中，刘爱峰代表三生公司及中国慈善基金会向学校赠送“三生爱心教室”铜牌。三岔镇中心小学的廖校长表示，学校的“三生爱心教室”已经投入使用，并以班级为单位，组织孩子们每周到这里上一节“梦想课”；孩子们每次来到课室，都对里面的电脑、丰富的图书、体育和音乐活动用品等爱不释手。此外，廖校长还在接受采访时说到：“我们定期在三生爱心教室组织孩子们参加活动，希望他们能在无形中感觉到社会各界爱心人士的关爱，怀着感恩的心，努力学习，将来更好地回报社会”。

适合孩子的公益活动范文第3篇

Lisa是一名律师，可面对儿子Billy的软磨硬泡却没有足够的耐心。最近，Lisa发现，儿子的行为变得有些不可理喻，每当父母指出他哪里不对时，Billy会特别的反感。心理医生告诫Lisa，须认真对待孩子的心理诉求，培养孩子的健康自尊。

孩子健康自尊的形成，和父母、老师以及好朋友等关键人物紧密相连。不妨制定一项家庭打造计划，循序实施。

目标　通过家庭成员的通力协作，塑造孩子健康自尊。

时间段　从现在开始，一直到孩子成年。

实施步骤

1、确立良好的归属感

父母可以有很多办法令孩子明白自己在家庭中的归属：

每天两次对孩子说“我爱你”。――用语言和行动向孩子表示“爱”，让他懂得，你爱他是因为他是家庭的一员。孩子会因此而了解：你们爱他，关心着他的成长。

在纸上列出孩子的好品质，起码3条，把它贴在冰箱上，并且经常往上面添加。――要经常肯定孩子好的行为，让他知道“我很行”。当然，看到不好的行为也要指出来。在你经常强调自己喜欢什么，不喜欢什么的时候，孩子的行为会逐渐地向好的方面转变。

全家人一起吃饭、做游戏。――尽可能多地享受温馨的亲子时间。请注意，吃饭时不宜讨论严肃的问题。

给孩子一段倾诉时间。――不管工作有多忙，当孩子向你诉说时，最好放下手中的活认认真真地听。请不要随便发表意见，除非是他问你，或者是事情关系到孩子的安全问题。注意：千万不要取笑和奚落孩子。

以上努力重在每天的累积，不是一蹴而就的哦。

2、学习技能，体验成功

有了良好的归属感和认同感，将促使孩子产生强烈的求知欲。学习是培养孩子健康自尊不可缺少的环节，同样需要循序渐进。

选择：根据孩子的兴趣、年龄和能力，为他选择适合的学习活动，绘画、下棋、跳舞、书法、钢琴、打球、游泳，某个阶段内，选择一项即可。

尝试：和孩子一起尝试时，不要过分顾虑活动过程中的困难和危险，要全身心地投入，切忌心不在焉。当孩子碰到困难时，请别急于包办代替，让孩子多练习，学会自己克服困难。

几个小技巧：

当孩子学习一项新技能时，比如骑自行车，不必要求他一开始就能上路，而要鼓励他多实践。

在学习比较复杂的技能时，把它分成几个阶段进行，让孩子看到自己的进步。

任务完成以后要表扬，让孩子感觉到他具有学习本领的能力，以后就会充满信心地去学习新知识、新技能。

3、学习奉献，建立自尊

奉献由后天习得，掌握了一定的知识和技能后，孩子会更有信心为家庭、团队和社会做奉献。

制定家庭守则。和孩子一起讨论、制定家庭守则，制定以后白纸黑字写下来，大家都得执行，而且要经常相互检查和督促。如此一来，孩子会感觉到，他也在为家庭做贡献。

举行家庭会议。经常和孩子一起开家庭会议，就一些事情和问题展开讨论，这是孩子学会合作的一个有效途径。

适合孩子的公益活动范文第4篇

孩子对偶像的崇拜，父母首先要有一份理解，因为偶像崇拜是青少年时期的标志表现，反映了一定时代青少年的成长需求与困惑。青少年崇拜的偶像大都相貌出众，或拥有特别的才艺，或有与众不同的生活和行为方式。然而，具有反叛性、长期生活在学习压力下的孩子对偶像的这种个人状态极度向往，青少年的这种心理特征，是需要父母们了解并理解的。

众所周知，没有星星的宇宙将漆黑一片，偶像之所以被称为偶像，是因为他们出类拔萃。“榜样的力量是无穷的”，孩子的成长需要榜样，而偶像肯定是在某个领域获得成功后才成为偶像的，那么如果以偶像为榜样，为努力的动力，今天的追星族，也许明天就会成为新的偶像明星。

人生需要偶像，孩子更需要偶像，偶像在一定程度上不仅会使人的生活变得充实、丰富，还会使生活的目的更加明确！因此，孩子们追星时，往往会以“星”作为榜样，这除了给他们的生活增添色彩的同时，“超过他，也成为明星”的念头也会激起孩子们更多的潜能！

前期指导

在孩子选择偶像时父母应给予的几点指导：

（1）为孩子分析现在社会上的偶像风气的成因，便于孩子理性面对偶像。

（2）给孩子分析不同的偶像对大众的不同影响，引导孩子选择对大众有良好影响的人作偶像。

（3）给孩子讲一些对社会建设做出过卓越贡献的人的事迹，加深孩子对偶像作用的理解。

（4）不可以对孩子的偶像一概否定，父母要善于引导孩子多从正面、积极及个人成长的角度来看待偶像的价值。一方面要引导孩子选择偶像多元化，另一方面，引导孩子去观察偶像内在的人格特征，关注偶像是怎样走向成功的，有哪些地方值得我们学习，使孩子把对偶像的崇拜变成学习的动力，化偶像为人生的奋斗目标。

理性认识

为了预防孩子沉湎于对偶像的崇拜，盲目地认为偶像的一切都是完美和崇高的，迷失在对偶像的遐想中，甚至荒废了学业。这就需要父母们引导孩子去理性地认识和对待偶像。

面对孩子崇拜的偶像，家长可以和孩子交流，到底偶像人物的哪一方面吸引了孩子，是崇拜他漂亮的面孔，还是崇拜他拥有的财富和地位，或者是其它的东西，实际上，这样做就是帮助孩子去冷静地面对偶像，去挖掘偶像真正值得孩子敬佩的东西。

比如，偶像的奋斗精神和健康良好的公众形象，还有他热爱社会公益的奉献精神等等，这些都是值得孩子去学习和尊敬的。濮存昕是著名的影视剧演员，他也是中国防治艾滋病大使，他亲自入住到艾滋病患者的家里，与艾滋病病人一起吃饭，为的就是消除人们对于艾滋病传染途径的误解。濮存昕做的这些公益活动说明了他具有强烈的社会责任感，使喜欢他的人们在他为社会的付出中再次体会到他作为榜样的价值。像这样的偶像，是值得孩子们去学习的。家长像这样引导孩子去体会偶像的价值，就是在给孩子创造理性认识偶像的机会。

再如著名明星成龙，他小时候家里很穷，他依靠自己的努力奋斗成就了今天的事业，也把中国的传统文化传播到了世界各地。除此之外，成龙也非常热衷于慈善事业，帮助了很多贫困的人们。因此，成龙是很多人的偶像，并且香港的教科书把成龙早年的经历收录其中，以供香港的学生学习。

香港能够把成龙的奋斗史收录在教材里，说明真正运用好偶像就是对孩子的一种引导，而这种引导能够起到正面的、积极的作用。而这个正面的、积极的作用的基础是什么呢？就是要创造条件让孩子去真正地挖掘他所崇拜的偶像身上真正有价值的东西。

另外，在对待孩子迷恋偶像的问题上，简单地隔绝并不能起到让孩子理性认识和对待偶像的作用，家长要做的就是让孩子认识到偶像也是普通的人，偶像之所以值得崇拜，不是由于外在的、让人眼花缭乱的表面，而是由于他们内在的、高尚的个人品质，或不凡的能力与奋斗精神。除此外，最重要的是，家长一定要学会“未雨绸缪”，千万不要到了不可收拾的地步，才采取强制性的方法来制止孩子追逐偶像。其实，到那时，孩子就已经陷入了一种心理疾病的状态，再想矫治就会非常困难。所以，建议父母们从现在做起，从多方面入手以预防孩子对偶像的过度迷恋。

确立目标

适合孩子的公益活动范文第5篇

1kg的温暖：公益不是施舍

而是给予

改变生活?旅行、游学、挖掘自身兴趣所长……玩转公益?捐款、捐物、兴办各类慈善活动……然而有一天，当旅行遇上公益，一个理念由此应运而生——“平民公益新生活”：不为公益而公益，不为旅行而旅行，将公益融入旅行，用

旅行丰富人生。

安猪，39岁，本名余志海，出生于广东，现居北京，上述理念的倡导者。他做过IT，跑过市场，做过项目管理。然而在此之前他从未想过，有一天，他会因为一个突如其来的灵感，从一个业余的旅行背包客转型为一场爱心公益行动——“多背一公斤”的缔造者。

2004年4月，安猪的一个朋友从云南背包旅行回到北京。这位朋友在云南雪山脚下一个偏僻的小山村遇到了两位支教女老师。

朋友离开村里转道下一个村落的那天，两位女老师找到了他。原来。朋友将要前往的村庄里也有一位支教老师，由于当地环境艰苦，那位老师萌生了放弃的想法。

两位老师嘱托安猪的朋友：“如果你遇到了她，请一定告诉她‘你并不孤独!’‘坚持就是胜利!’”当这位朋友将嘱托带给那位支教老师时。那位老师闪着泪光告诉朋友说：

“谢谢你!这两句话让我找到了坚持下去的理由!”

朋友的故事给了安猪很大的震撼：一句嘱托能重燃一份希望，让山村的孩子受惠、受益，那自己是不是也能为乡村学校的孩子做些事情呢?

一时间，一个想法在他的脑海中闪现开来：自己是背包旅行的忠实粉丝，很多背包客都喜欢走偏远的小道，能否将他们动员起来，在旅行中多背一公斤东西，给那些偏远学校送去一份帮助?将旅行和公益结合起来，让旅行不再纯玩，让公益变得更可行?很快，安猪就将这个想法付诸实践，并为这个活动创办了一个名为“多背一公斤”的网站。

2004年10月，安猪踏上了他人生中的第一次“多背一公斤”的旅行，目的地是安徽歙县的一所乡村小学。从县城坐了40多分钟的小巴，再走七八里山路，安猪提着自己和朋友拼凑的一箱书和文具，走进了另晰小学。

在去那之前，安猪对乡村孩子的认知基本停留在“等待救助的弱势群体”。但实际上，呈现在安猪眼前的并非如此，孩子们的物质生活虽然艰苦，但他们的精神面貌却是开心、快乐，充满了童真的，他们毫不怕生地和安猪说笑。十分热情地拉着安猪打野战。

旅行的第二天，安猪和7个孩子相约在村旁的小溪边野炊。孩子们各自从家中搬来了锅碗瓢盆，还带了自家种的玉米和南瓜。其间路过小卖部，安猪打算买几根香肠给孩子们开点小荤。1块钱3根的香肠，安猪买了21根，总共7块钱。

待安猪付完钱，令他意外的是，大一些的几个孩子纷纷将1块钱递到他的手里。孩子们的自尊、自足和懂事，让安猪有了一个新的想法：以平常心对待每一个需要帮助的孩子，不是施舍，而是给予。

通过网站的传播，一些热爱背包旅行的朋友纷纷加入到“多背一公斤”的活动中。对于这些来自不同地区、不同领域的参与者来说，这既是旅行，同时也是一场特殊的公益。他们有的是单身白领。有的是年轻夫妻，也有带着孩子前来参加的家庭组合，而对于这些家庭组合来说，除了在旅行中锻炼孩子，也能让他们走近农村孩子的生活。

1kg的行动：公益是携带物资

与信息的旅行

在安猪的理念里，“多背一公斤”不是一个组织，而是一个倡导新公益生活的发起者。他提倡参与者自行组团，多则40人，少则四五人，可同城，可跨区，只要志同道合，便可一起旅行。

每次出发前，每个小分队的组织者都会事先与学校沟通，孩子们需要什么便背什么。而不是像以往的公益活动，单纯以自己的想法来决定孩子们的需求——拿一箱文体用品应对所有学校。实际上，在很多时候，孩子们缺少的并不是这些。像安猪就应邀背过10斤猪肉。有的朋友背过鸡蛋，有的朋友背过饭盒。还有的朋友甚至背过一台太阳能热水器去学校。

2005年年初，几位背包旅行爱好者通过“多背一公斤”的网站加入到安猪组织的活动中，结伴踏上前往河北一所偏远小学的旅行。当淳朴的校长得知安猪一行来自北京时。特意邀请安猪给孩子们上一堂课。

面对二十几个二年级的孩子，没有上课经验的安猪决定来一回老生常谈：“你们的理想是什么?”结果好多孩子并不知道理想是什么意思，于是他换了个问法：“你们长大后想做什么?”

令安猪惊讶的是，大部分孩子说长大要当农民。有个小女孩还骄傲地说：“我长大要当工人，每月寄400元钱回家。”其实，孩子们对农民和工人的认识源于他们的父辈，或留守耕种，或进城务工，成为某工厂流水线上的一员。这让安猪意识到：单一的物质支持并不能开阔孩子们局限的视野，无法给孩子们一个可以对未来展开长远想象的空间。视野的局限远比物质匮乏更不利于他们的成长；除了物资，孩子们更需要信息。

于是，安猪开始为“多背一公斤”设计更多的信息支持。他在“多背一公斤”的网站倡导参与者能背一些富有信息的物资去学校，能多跟孩子交流，甚至能给孩子们主动上一堂课，尽可能地开阔孩子们的视野。

2006年8月，安猪辞去了IT工作，全身心地投入到“多背一公斤”网站的建设中。他往返在城市间，做调研、找资源，并将更多的、遍布全国的偏远学校的信息公布到网站上，方便全国的背包旅行爱好者能就近了解信息。同时。他还在网站上设置了互动环节，方便志愿者交流心得，分享感悟。

1kg的盒子：旅行中的平民公益

在安猪印象里，曾有一堂课让他记忆犹新，临时的主讲教师是一名念过心理学的女白领。课堂上，她问孩子们：“你们认为北京有什么呢?”几个父辈进城务工的孩子纷纷站起来骄傲地说：“我爸爸说北京有高楼大厦。”“我妈妈说北京有大学。”

作为城市人的价值观，自然认为城市比农村好，定会以此鼓励孩子们努力学习，靠知识走进城市。然而那位女白领却没有这样想，她问：“小朋友，你们的家乡有什么呢?”孩子们愣了一会儿，几处小声地响起“有山”、“有水”的回答，女白领笑着说：“对了，这些可是城里没有的呢。老师很羡慕!”她引导孩子们发现家乡的美，给他们呈现出一个平等的形象，以此树立他们的自信。

当然并不是每一位参与者都能轻松地完成一堂教学课。

于是，2011年8月，安猪又为“多背一公斤”活动开创了一个新的项目“1kg盒子”。所谓“1kg盒子”，涉及手工盒子、美术盒子、阅读盒子、戏剧盒子四大种类，适合3岁以上不同年龄孩子的需要。

每个戏剧盒子里，都配备了彩色蜡笔、白色卡纸、头箍、双面胶、剪刀。“临时讲师”可以根据材料。让孩子们自己动手制作喜欢的角色头套，然后戴上头套，根据头套的角色表演故事，锻炼孩子们的沟通能力和表现力。

阅读盒子包含《一园青菜成了精》(编自北方童谣)、《小黑鱼》([美]李欧?李奥尼)等10本世界知名的童话故事，以阅读和延伸活动为主。

安猪将“1kg盒子”的申请链接放在了网页上，每个活动的组织者都可以通过“多背一公斤”的网站向安猪提出申请，并由组织者统一免费领取相应的盒子。

直到2012年3月底，通过网站申请的“10kg盒子”已经达到1885个。据“多背一公斤”网站反馈。参与“多背一公斤”活动的人数也已达到6000人次(不包括各地的“多背一公斤”分组)。

“多背一公斤”让公益旅行这种新的生活方式走向了更广泛的人群，让旅行不再是简单的旅行，也让公益摆脱了单纯捐款与捐物的狹隘定义，在真正的助人者与受助人的互动中，走进人们的生活。有的朋友甚至组织一场暴走十几公里的“多背一公斤”活动。只为给孩子们带去lkg的物资，带去1kg的信息，带去一份满满的爱。

“多背一公斤”让许多志同道合的朋友走到一起。对于单身人士来说，旅行时，他们是结伴的盟友；返家后，他们是交心的朋友。对于那些带着孩子一起旅行的家庭。“多背一公斤”的活动让父母从中学习如何与孩子交流。而孩子则在活动中体会乡村孩子的生活，成为彼此的新阅历。