艺术文化课集训

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇艺术文化课集训范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

艺术文化课集训范文第1篇

【辅导对象】小学一年级至高中三年级

【辅导科目】语文 数学 英语 物理 化学 地理 历史 政治 奥数

【上课时间】署寒假 双休日 平时 课外 随到随学

【辅导范围】年级衔接课程辅导、同步课程辅导;小升初、中高考考试方向分析辅导;暑假班、寒假班;小学各科基础知识漏洞梳理提高;初二、三物理(电学、力学基础夯实);初三化学、初中英语(阅读理解，作文、语法等);初中语文(写作、阅读理解、基础知识等);高中理科(数理化生薄弱板块针对性切入);高中英语(阅读理解，作文、语法等);高中语文(写作、阅读理解、基础知识等)。

====北京京翰教育金牌校区 免费咨询电话====

海淀区 北京人大校区 400-0066-911转分机89353

海淀区 北京公主坟校区 400-0066-911转分机89354

海淀区 北京城建校区 400-0066-911转分机89355

海淀区 北京北大校区 400-0066-911转分机89359

海淀区 北京中关村教学区 400-0066-911转分机89362

海淀区 北京世纪金源校区 400-0066-911转分机89368

海淀区 北京牡丹园校区 400-0066-911转分机89369

海淀区 北京人大附小校区 400-0066-911转分机89370

海淀区 北京学院路校区 400-0066-911转分机89371

海淀区 北京五棵松校区 400-0066-911转分机89385

海淀区 北京四通桥数码校区 400-0066-911转分机89384

海淀区 北京公主坟天行建校区 400-0066-911转分机89386

海淀区 北京万柳校区 400-0066-911转分机89389

海淀区 北京苏州街校区 400-0066-911转分机89394

海淀区 北京清河校区 400-0066-911转分机89395

海淀区 北京花园桥校区 400-0066-911转分机89396

朝阳区 北京劲松校区 400-0066-911转分机89356

朝阳区 北京朝外校区 400-0066-911转分机89357

朝阳区 北京亚运村校区 400-0066-911转分机89358

朝阳区 北京团结湖校区 400-0066-911转分机89364

朝阳区 北京精学望京校区 400-0066-911转分机89373

朝阳区 北京大屯南校区 400-0066-911转分机89387

朝阳区 北京CBD国际部校区 400-0066-911转分机89388

西城区 北京宣武门校区 400-0066-911转分机89360

西城区 北京四中校区 400-0066-911转分机89361

西城区 北京崇文门校区 400-0066-911转分机89367

丰台区 北京马家堡校区 400-0066-911转分机89363

丰台区 北京方庄校区 400-0066-911转分机89366

东城区 北京雍和宫校区 400-0066-911转分机89365

东城区 北京东直门校区 400-0066-911转分机89372

东城区 北京交道口校区 400-0066-911转分机89374

大兴区 北京亦庄校区 400-0066-911转分机89390

石景山区 北京石景山校区 400-0066-911转分机89393

怀柔区 北京怀柔校区 400-0066-911转分机89397

【温馨提示】家长您好，请先拨打前十位总机号码，听到提示语音后，输入对应校区的五位分机号，稍等片刻即可接通校方专业老师，把您孩子学习存在和遇到的各种问题做个说明，我们的老师会热心为您答疑。

*******************************************************

北京市口碑好的大型正规辅导机构还有：您可以货比三家，通过免费电话沟通，比较下师资、教学位置、收费价格、学习环境等哪家更适合您.

北京聚智堂：400-0066-9911 转分机 99667

***************************************

北京精锐教育：

海淀区 海淀黄庄学习中心 400-0066-911 转分机 99734

海淀区 公主坟学习中心 400-0066-911 转分机 99735

海淀区 大钟寺学习中心 400-0066-911 转分机 99736

海淀区 牡丹园学习中心 400-0066-911 转分机 99737

朝阳区 朝阳门学习中心 400-0066-911 转分机 99738

东城区 王府井学习中心 400-0066-911 转分机 99739

东城区 交道口学习中心 400-0066-911 转分机 99740

东城区 和平里学习中心 400-0066-911 转分机 99741

西城区 月坛学习中心 400-0066-911 转分机 99742

西城区 白广路学习中心 400-0066-911 转分机 99743

丰台区 方庄学习中心 400-0066-911 转分机 99744

丰台区 马家堡学习中心 400-0066-911 转分机 99745

艺术文化课集训范文第2篇

广大艺考生家长们具体该怎么做？做些什么呢？不要慌~详细资料

一、掌握本省艺考政策

对本省艺考政策的熟知是家长最基本的常识，要给孩子最有价值的帮助，自己首先要是个艺考通，政策大势是家长首先要下手的地方，闲暇时经常登录省教育考试院(或省招办)的官网浏览艺考最.新消息和政策，从中掌握艺考时间、报考时间和流程、考试地点、文化课录取要求、与往年的变化等相关信息。

掌握要点：1、高考的相关信息，包含报名和缴费的时间、地点、网.址、方式，以及体检的政策等。2、联考的相关信息，报名和缴费的时间和方式，考试时间、考点、科目、内容、时长，查询成绩和分数线划定的时间。3、校考的相关规定，如大致的时间安排，考点设置等。4、艺考录取规定：艺术类录取批次设置、志愿设置、投档及录取办法(平行志愿还是费平行志愿)等。

二、查看简章筛选信息

家长要详细解读各院校艺术类招生简章主动承担起相应的责任来，一般各院校简章12月中旬以后会陆续对外公布，查看简章时要注意筛选那些重要些信息。

掌握要点：招生省份、招生计划、报名及考试安排、考试内容、录取规则、文化课及外语单科要求。同时还有一个细节，在招生简章中一般会有艺术类专业和艺术院系介绍，可以仔细看看这些专业的具体专业方向，就业方向，同时可以看出学校在艺术领域的实力强弱。

三、了解录取批次

巧用院校间不同录取批次是选学校时必备的一项技巧，孩子在挑选学校时家长要对孩子学校所处的录取批次进行了解，争取让孩子所选的院校涵盖提前批、一批、二批、三批等不同批次，这样既能保证录取的最.大化又可以冲一冲好学校，各个批次的数量根据孩子的统考成绩来定，统考成绩好可以少报些，不好的话就要多报些。

掌握要点：一般各个批次3-4所院校即可，校考选学校是大事，学校选对，校考就成功了一半，家长在这方面要下些功夫，不要因为不懂而逃避责任，孩子多个人商量也就多了些把握。如何知道某所大学是在哪个批次呢?非常简单，向去年毕业的学生借一本考生所在省份的高考志愿填报书籍，里面包含了最详细、最准确的信息，如招生专业、招生计划、录取批次、学费、学校联.系方式等。

四、查询往年录取线

院校往年的录取信息是最能判断出是否适合孩子报考的重要因素，一般院校每年的录取情况变化都不会太大，根据往年专业或文化课录取分数上下浮动10分基本上就是今年的分数线范围，如果孩子自身情况差距较大还是果断放弃的好，毕竟学校那么多没必要在一个上面浪费时间。

掌握要点：首先要确定这所大学在本省是安排在哪个批次，其次是这所大学的专业成绩是使用校考成绩还是统考成绩，再次是该校是按照考生所在省份的投档办法进行(主要是承认统考成绩的院校)还是按照自己的规定执行。

五、调节孩子的心态

虽然孩子忙着备考不经常在身边，但是时常的电.话沟通是不可少的，与孩子多沟通，掌握孩子的备考进度，并给予适当的鼓励，紧张的备考节奏让艺考生的压力很大，家长要做好后勤工作并想法调节孩子的心态，有时你的嘘寒问暖会让孩子更有动力，不要怕孩子嫌你唠叨不厌其烦的挂掉电.话，这是紧张心理下的正常发泄，当然电.话沟通要掌握住时间段，不可打扰孩子学习。

掌握要点：多鼓励、多关心，少抱怨、少唠叨。

六、了解文化课现状

众所周知文化课是大部分艺术生的短板，随着教育部艺考新规的逐步实施，文化课在艺考录取中的作用越来越大，各大院校的文化课门槛也相应提高，所以家长对孩子的文化课问题一定要重视起来。越早投入到文化课的学习中，对学生越有利。最.好是能统筹规划文化课和专业课同时进行。如果家长们在统筹规划学生文化课和专业课的问题上有什么疑惑，不知道该如何着手的话，可以微信添加武汉国艺画院资深艺考教学校长（黄校长）的微信进行咨询，她将给您一对一专业的指导艺考升学之道。力争通过美术艺考让一流的学生成为尖子，让中等的学生成为一流，让每一位学生都得到提升，圆梦理想大学。

掌握要点：专业课和文化课缺一不可，两手抓两手都要硬，最终录取才是我们的终.级目标。

七、了解志愿填报方法

艺术文化课集训范文第3篇

据统计，今年艺考中1：10的录取比例已经是最普通的了，部分专业甚至达到30选1，而像北京电影学院之类名校的热门专业考取比例甚至达到了40：1。用“轰轰烈烈”一词来形容今年的艺考也毫不夸张，其热度之高比起公务员考试来也有过之而无不及。那么，艺考为什么这样火？

若论艺考火爆的原因，首先必须要提崇高的艺术梦。当我们把焦点对准艺考生们的背后时，就会看到他们更为惹人怜惜的一面。在过去的艺考报道里，经常看到家境一般的考生父母省吃俭用陪考，租最便宜的旅馆吃最廉价的午餐，就为了给孩子多省出一次报名费。还有爷爷陪双胞胎孙女考乐器，爷爷自己就是隐匿在山间的自由艺术家，孙女们传承了爷爷的艺术细胞，也加入了追梦大军。今年一位山东考生失去双臂用脚在考场完成作画，他们都是从小便确立了坚定的艺术追求，愿意将一技之长作为终身为之奋斗的理想，并乐此不疲。

其次从表面上来看，艺考文化分相对较低。这条“金规玉律”在今年号称“史上最难”艺考年依旧成立。按照普通省份的高考分数来说，统考生头悬梁锥刺股，考个500分也就能上个普通二本，但艺考生300分就能上名校，和学霸做同学，这理所当然地成为许多高三家长为文化课成绩一般的儿女想到的捷径。当然今年名校艺术招生文化课分数有所提高，但提高得有限，所以这一条依旧成立。

通过一些参加过艺考学生留下的视频和文字，可以窥见这个群体的考生，只要花上几个月的时间，进行突击式的密集训练，半数以上的人都可以掌握某一门特长科目的皮毛。在接下来的报名环节中再多选择几所高校，便可以广泛撒网争取谋到一两所高校的减分政策，弥补文化课的短板。部分艺考生态的背后，就是这样冰冷的现实――家长和学生面对高考选拔的急功近利。

另外，不光艺考生多，开设艺术专业的高校在近年来呈不正常的上升趋势。一些非艺术类院校也在三年来开设了大量的艺术专业。而美术、音乐、动画设计等艺术类专业花费昂贵是众人皆知的秘密，能说这些没有艺术教育传统、无师资和标准硬件的学校大量开设艺术专业是为了教育而不是为了赚一笔吗？

明星梦，这是第三个原因。这恐怕也是一部分考生家长可能有的心态，叫“放长线钓大鱼”。从备考群体的天文数字开销到跟拍某个艺考生的庞大开支，媒体都聚焦在艺考生的花费上。学影视学表演当然希望某天能当明星、名主持，在聚光灯下在别人艳羡的眼神中收获自己的美好人生，奔向无量“钱”途。用专业的话说，新兴的影视行业，由于它产生的巨大商业价值才被人争相追逐。那么人们每次看到“巨大商业价值”时是否知道究竟这价值有多大？

艺术文化课集训范文第4篇

一、音乐特长生培养总体思路

党的十七大提出了“科学发展观”的理论，来适应社会需求的多样化和学生全面而有个性的发展。因此，保证文化课基础、重视音乐专业能力发展、实施分层教学、培养综合能力就成为我校音乐特长生培养的总体思路。

1.保证文化课基础。一提到音乐特长生，人们马上想到的就是这类学生普遍文化课比较低。录取时在音乐专业课成绩上线，但很难与别人拉开较大差距的现状下，文化课成绩的高低就决定了你能不能上大学、上什么样的大学的重要因素。因此，我校除音乐省联考及各高等院校校考前的集训期外，音乐特长生与同年级其它班级的学生一样排课，一样参加各项考试，考试成绩同样进入全年级排名。

2.重视音乐专业能力发展。多元智能理论，强调人的多方面发展的可能性和探索自我、把握自己命运的重要性。培养学生对艺术专业稳定的兴趣，并通过各种训练开发普通高中学生的艺术潜质，尽可能地发展其能力，使艺术真正升华为他们的特长，原有的艺术特长得到更好的发展。

3.实施分层教学。由于音乐特长生现实存在的差异，以及社会对音乐人才不同层次的需求，因此我们在培养音乐特长生的时候，也必然要采取因材施教，实施分层教学的方法。因材施教是差异教育的重要原则，也是我们培养音乐特长生的指导思想。

4.培养综合能力。音乐不仅仅是唱歌和弹琴那么简单，是综合体现了一个人的审美意识、审美情趣、创造能力和表达能力。因此，在音乐特长生的培养过程中，我们强调学生的“全脑思维”，即学生用脑去想象、去理解、去加工审美的意象，用语言去表达自己的审美感受，用声音和肢体去表现自己的思想情感和所见所闻。这种训练方式便于培养学生综合能力的目的。

二、专业教师的师德和过硬的专业技能

1.音乐教师要有过硬的师德

榜样的力量是无穷的。我们面对的大部分是学习不好的学生。怎样当好这个“伯乐”，怎样去挖掘你面前的这些“千里马”，就要看我们这些音乐专业教师了。

（1）教师要有一颗爱心。热爱学生是教师职业道德的核心与精髓。爱心和耐心是开启学生心扉的钥匙，教师要像爱护自己的眼睛一样去爱他们，去耐心地教育他们。只有这样，才能在这些学生身上，发现许多闪光的长处。

（2）教师要有一颗理解与宽容的心，学会尊重与相信学生。理解和宽容是沟通师生感情的桥梁，特别是我们这些学音乐专业的学生，因为大都是一些问题学生。我特别尊重这些学音乐的学生们，愿意倾听他们的心声，因此，这些学生有好多愿意把自己的心里话说给我听听。对学生的理解与宽容，换来了他们对专业的兴趣与生活的信心。

（3）教师的人格魅力。首先，为人师表是教育事业对教师人格的特殊要求。正如捷克教育家夸美纽斯所说：“教师的职务是用自己的榜样教育学生。”这句话也为我们的专业教师指明了方向。其次，我们的教师对待自己的学生还应该以诚相待。在我的教学生涯中，从不对学生隐瞒什么，并诚心诚意地告诉他们，你的老师曾经卖过春联，收过破烂，运过水果，倒卖过牲畜。老师的真诚，也换来了学生的真诚。

2.音乐教师还要有过硬的专业技能。当今世界是一个竞争的世界，专业教师光有高尚的师德是不够的，还要有过硬的专业技能。因为音乐专业考试考的是学生的专业技能与专业知识，这就要求我们这些专业教师还要有过硬的专业知识与技能。

三、“井”字型团队管理模式

这是一个由校长牵头、年级配合、班级团队为主体的管理模式，可以用“两纵两横一核心”来概括。（1）两纵：①教学条线由分管教学的副校长牵头，由学校教务处执行，通过各教研组落实到各任课教师，主要负责音乐特长生的课程安排，教学方法交流、探讨，音乐理论课程试题的编撰印刷，音乐特长生的专业课考试等工作。②德育条线由分管德育的副校长牵头，由校政教处执行，落实到各音乐特长班的班主任，主要负责音乐特长生的日常行为规范管理、各项文体活动组织工作。（2）两横：①常规管理界面由年级牵头，负责音乐特长生的课程安排、考试成绩分析、教学方法研讨、班级文化形成、学生综合评价等工作，落实到备课组和班主任。②专业管理界面由负责专业课的教研主任牵头，负责音乐特长生的术科学习指导、音乐校本教材编撰、各种文艺活动和比赛的组织、“以乐育人”的途径探索等任务。（3）一核心在“两纵”“两横”框定的范围内，实行以班主任为核心的班级团队管理。班级团队管理不仅是这“两纵”“两横”的叠加，而是一个具体而微的系统。

四、专业课程的螺旋渐进模式

1.集体制定计划，合理安排落实。这个阶段重点在高一年级实施。要按照教研组学期专业课教学计划，组织实施教学。音乐特长生主要教授声乐、舞蹈、器乐等主科课程，以及视唱练耳和基础乐理等素质课程。（1）科学合理的计划是专业课堂教学的指导性文件，也是我们优化课堂教学方法的主要依据。教学进度的深化工作的开展，是学生有效进行专业技能训练的有力保障。（2）通过本阶段的教学，要求学生知道声乐歌唱的基本原理，懂得运用所学的艺术规律欣赏声乐作品，且要求学生做到用自己的观点对并声乐作品进行评价。

2.专业课深化。完善各项制度。该阶段主要在高二年级完成。主要包括：（1）声乐主科重点完成学生歌唱音域的拓展，声音与气息的结合和运用，音色的正确把握，歌唱的完整性的艺术性。（2）乐理学科需授完李重光《基础乐理》全部内容，视唱练耳（包括听音）能唱到一升一降调号和常规节奏，八度以内的综合性视唱曲。（3）通过本阶段的教学，要求学生知道声乐作品的种类和风格，懂得运用所学的艺术规律欣赏与演唱声乐作品。

艺术文化课集训范文第5篇

尊敬的各位领导老师亲爱的同学们；

下午好，我很荣幸代表10-6班全体艺术生发言。

我们在迈入10-6班这条艺术之路前，一直认为这条路是个捷径，但是越接近联考越发现其实不然。我们需要比平时文化生付出更多的努力。对于音乐声来说，200元换来三分钟的考试，这就是所谓的捷径吗？我们深刻的体会到了，台上一分钟，台下十年功的辛酸。对于美术生，那一张薄薄的录取通知书，是无数根用到小拇指长短的铅笔，无数张画纸，无数滴眼泪，无数次的批评与挖苦，无数把刀片，无数次往返于家校两地，无数次提着比自己还重还沉的行李走在火车站口，以及父母无数人民币换来的。未来我们得到的全部都是应得的。

艺考的孩子有那么一群，他们没有父母的陪考，什么都是自己来，自己找房自己买票，自己挤公交，自己排队，自己报名，自己候考，自己考完后离校，他们互相照顾，互相打电话问候加油，问彼此考得好不好，他们累了一天一起挤公交还说说笑笑，他们起的很早很早赶最早的公交坐所谓的专车。其实我们很好。

我们的高中三年比普通的文化生至少少上了2000多节文化课，我们这么辛苦，其实跟所有的高三同学的目标一样，都是为了100天后的高考，高考近在咫尺，100天可以很短，弹指一挥间，100天可以很长，成就我们的梦想。