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第一,认真加强思想政治学习,不断进步自己的政治理论水平。在思想上、政治上、行动上始终同上级保持一致,坚定不移地贯彻执行党的路线、方针政策,积极参加上级和本单位组织的各种学习活动。工作和学习中能够认真学习***理论和“三个代表”重要思想,以及***同道关于科学发展观地论述,不断加深理解其精神实质和历史地位的熟悉,也进一步加深和进步自己对世界观、人生观、价值观的熟悉。
第二,认真加强专业知识学习,不断充实进步自已业务知识能力。对于我来说固然不存在岗位适应题目,但为了更好地开展工作,我始终坚持“向人学、向书本学”的学习思路:一方面,虚心向领导和同道学习请教;另一方面,认真学习相关的政策法规以及办公室工作等系列书籍、规定。
第三,认真加强科学文化知识的学习,不断提升自己的综合素质。我严格按照国家公务员的知识结构和人民***的具体标准要求自己,在工作之余努力充实自己的科学文化及法律法规知识。我深知“问渠哪得清如许,惟有源头活水来!”学习就是做好工作的源头活水。只有不断学习,指导实践,才能进步自己的政治理论水平和工作能力,才能适应工作的需要,更好地履行人民***的职责。
二、认真履行职责,积极开展工作。
大队办公室尽管不直接从事路面交通治理和交通事故处理工作,但务实地做好办公室工作不仅能辅助路面交通治理工作,而且能起到积极地引导和推动大队各项交通治理工作的开展作用。规定和制度的起草拟定,大队各中队工作量地统计,阶段性工作安排,交通治理信息汇报上传,大队内务治理,车辆治理,后勤保障以及文件办理等工
天寒地冻,北风呼呼,转眼间,本学期的工作已尽了尾声。回顾过去的几个月,我担任大班的工作。在各项工作中积极主动、求真务实、态度端正、随时随地严格要求自己。虚心学习别人的长处,根据整合课程的内容及要求,不断进行研究和探索,改进新的教学方法。一切以幼儿服务为主,严抓完全及常规教育,本学期在顺利中安全度过。
在课堂教学中,我将五大领域:健康、社会、科学、语言、艺术进行有机组合,以“备好课是上好课的关键”着手,根据新大纲、新教材、新课程进行启发式教学,以“照顾全体、注重个别”为基本点,把游戏穿插于教学之中。激发幼儿的兴趣,使每个幼儿成为教学活动的主体。比如:在给幼儿讲故事《五兄弟》时,我先让幼儿按顺序看图片,引导幼儿用英、汉双重语言说出五兄弟眼、耳、口、鼻、手。然后启发幼儿说出五兄弟是长在我们身体里、工作时需要的五个器官。最后讲故事《五兄弟》,让幼儿思考讨论,并回答:故事中讲了五兄弟各自的作用是什么?为了使幼儿兴趣不减,做“找一找”游戏,要求个别的 、小组的、集体的分别进行。活动结束后,弹唱歌曲,《五指歌》,这样既活动了各个手指,又认识了大拇指、食指、中指、无名指以及小拇指。整节课将语言、科学、艺术等有机的结合在一起,使每个幼儿在教学活动中变得积极主动,不但轻松的学到了五兄弟的英文说法,而且还认识了五兄弟的重要作用及手指名称,收到了良好的效果。
在课程内容方面,严格按照每月主题活动,以“主题内容为脉搏,延伸内容为网络”,将知识“由点及面,由面到点”的向幼儿进行传授。九月的主题活动是“秋天”,我在各种活动中先让幼儿知道什么是秋天?秋天有哪些景色特点?再从秋天的景色延伸到让幼儿认识常绿树和落叶树,并用叶子的启发教幼儿学数50以类的数,3以内的分解与组合,认识了各种颜色,物体的形状等。还通过秋天让幼儿知道是收获的季节,认识了水稻、玉米等粮食作物,从而使幼儿知道粮食是农民伯伯种的,懂得了节约不浪费的重要性。十月的主题活动是“我爱祖国”,我首先让幼儿看一些关于国庆大典、风景名胜的碟片,让幼儿了解到我国是一个地大物博、风景秀丽、物产丰富的国家。用歌曲《国旗多美丽》引导幼儿认识了北京天安门、国旗、国徽和国歌。还用歌曲《我们的祖国是花园》向幼儿简单介绍我国的一些风俗习惯,风土人情,使幼儿知道我国是一个多民族的国家,全国人民团结,生活幸福。用图片让幼儿认识军队,并在活动中让幼儿学扮解放军,使他们初步了解解放军是保卫祖国 的卫士,有了他们,人民才能安居乐业,我们才能安心读书。了解我国的一些建设成就,激发幼儿具有热爱祖国、热爱家乡、热爱父母、热爱他人的社会主义情感。十一月的主题活动是“路”,在活动中我把“路”一种分为我们脚下走的路,另一种分为成长之路来教学。我先让幼儿认识各种路:公路、小路、人行道等,并延伸到路上的标志:斑马线、指示灯、交通工具等,再通过交通工具教幼儿认识汽车、火车、卡车等各种车辆,以及飞机、轮船、军舰,使幼儿认识了交通安全标志,了解了海、陆、空三种交通工具。另外,还让幼儿知道自己在成长过程中是要遇到很多困难的,应从小懂得保护自己,不怕困难,勤劳勇敢,养成自己的事自己做的习惯。十二月的主题活动是“冬天”,我让幼儿在活动中先观察冬天的景色特点,再用户外游戏活动让幼儿体验冬天的寒冷,课堂教学“洗一洗”使幼儿对比出冬天的水比平时冰冷得多。用游戏《冬爷爷和小冰冻》,以及故事《下雪了》使幼儿了解雪与冰的形成,知道雪花是白色、无味、一片一片的,并且与冰冻怕太阳公公,温度高时会化成水。用看图说话《美丽的手套》和《动物怎样过冬》,让幼儿多方面了解人们在冬天里的活动及防寒保暖的方式,知道不同种动物过冬的方式是不一样的。在元旦节教唱《新年好》,并要求幼儿将歌曲带给他的爸爸妈妈和他的好伙伴。
俗话说“看百遍,不如手动一遍”,幼儿虽小,但他们已具备了一定的动手能力,,在各种活动中让幼儿多动手,不但可以训练其身体各部分的协调性,而且还可以开发他们的智力和想象能力。可以说,培养幼儿的动手能力不可小视。因此,我在教学活动中根据幼儿的兴趣让他们写简单的数字,画自己喜欢的作品,用纸折自己喜爱的飞机、轮船、扇子等,教师在幼儿动手的过程中只作指导或参考,且激励为主,让幼儿自己开动脑筋,发挥想象,以此使他们手指及手腕的肌肉得到训练,为以后达到灵活运用打下基础。在活动中,我尽量让每一个幼儿都动起来,并多训练那些性格内向、不善表达、动手极差的幼儿,扬长避短,培养他们的自信心,使她们在活动中不断体验成功,让他们每个幼儿主动成为活动的积极参与者。
一、本在本学期中,教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等。
我班共37名小朋友,中途退学了2个,这学期我班的新生就有十多个,我所教的课程有语言、科学、音乐、体育、识字、安全教育课等、工作总结如下:在语言方面、我结合实际展开了‘端午节’‘六一儿童节’‘三八妇女节’等主题活动,让幼儿在语言表达能力、社交能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。
我们所学的儿歌,幼儿差不多都能脱口而出,故事大部分幼儿也能讲出,只有几个平常不怎么张嘴的要稍微提示才能完整讲出,讲整体来说掌握情况还是不错。识字方面:稍微学了简单的字,和写字的比划,幼儿写的还不错,很多幼儿的字写的都听漂亮的,只有那几个新来的在家不肯写字,我们老师也只能让他在学校多写写,体育每周我们都保持一节体育课及每天保持幼儿户外活动时间,带领幼儿积极锻炼,医学期以来孩子们的身体素质提高。、
二、重抓幼儿的常规训练,培养幼儿良好的生活和学习习惯。
本着我班幼儿活泼好动的特点,在培养幼儿良好的常规方面,我尝试做到以下几点:
1、严格管理,重抓“养成教育”,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,为了一切孩子”的方针,在工作中努力做到认真负责、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕难,时刻保持乐业,敬业,积极向上的精神状态。
2、以身作则,做幼儿学习的榜样,严格要求幼儿的言行,对不良行为及时的进行教育和纠正。
3、经常开展一些自理能力的比赛(如叠被、穿衣脱鞋等)。
4、培养幼儿良好的个人卫生习惯,严格要求爱护环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指甲、勤洗手洗脸等。5、尊重幼儿,在各种活动中做到多鼓励、多表扬、少批评。
三、安全与卫生方面。
安全工作是最重要的工作之一,保障没一个幼儿的人身安全,是每一个教师者的职任,在日常生活中。我会通过安全教育课的时间多引导幼儿一些关于防火、防洪、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我保护意识。本学期我们班在园内没有发生一起安全事故,不过在家中有一个小朋友在外出游泳时不小心铁伤。缝了几针,这还是需要加强的。卫生方面我班我一定的进步。每天做好晨检、药物登记、午睡检查等、经过班级教师的共同配合下,幼儿的身体及将康都有得到很好的发展 。
四、教师协作
一、考核对象:
镇机关全体在编在岗工作人员。
二、考核办法和内容:
(一)考核办法:实行百分制考核
(二)考核内容:
1、工作计划信息考核(20分)。各部门要按要求及时上报(党政人大办)符合时序进度的月(半年和全年度)工作计划,月(半年度和全年度)工作总结。按时上报的得10分;迟报、不报的不得分。以部门为单位每月被镇政府(含)以上网站录用二条以上信息(全年不少于24条)得10分,否则按比例扣分。
2、工作任务考核(30分)。纳入全市镇级工作综合考核的部门,在全市同行业中名列第四,其它部门在全市同行业名列第四或机关评议名列第八得30分,每升或降一名次加或扣2分。全市并列一个等级的得基本分另加2分;全市分两个等级的,第一得基本分另加1分,第二得基本分减1分;全市分三个等级的,第一得基本分加1分,第二得基本分,第三得基本分减1分。综合部门以条线排名的平均值计分。
3、中心工作考核(15分)。按照镇党委、镇政府要求,做好联系村(企业)工作,搞好部门协作,确保本部门工作与全镇年度目标完成时序同步,确保分管条线的稳定,无集访和越级上访,并完成镇党委、镇政府各阶段中心工作得15分;每少完成一次扣5分,扣完本项得分记负分。
4、工作出勤考核(20分)。严格执行作息时间制度,上班迟到或早退一人次扣1分,旷工半天扣3分。请事假、病假者必须履行手续,并交党政人大办备案,未备案的一律按旷工处理。迟到、早退或旷工扣完本项得分记负分。连续旷工15天以上或累计旷工30天者年度考核为不合格,并按相关规定予以处理。
5、廉洁自律考核(10分)。在机关和基层工作中注重维护自身形象、讲究办事效率,优质服务和文明办公的得10分。违反机关管理相关规定、“八项禁令”等有一次扣5分,扣完本项得分记负分。按照《市机关效能责任追究暂行办法》被效能责任追究的,年度考核为不合格。
6、环境卫生考核(5分)。部门卫生包干区及办公室保持卫生整洁的得5分。较差的不得分。
7、工作创新、合理化建议考核(加分)。
①部门及个人工作有创新、特色并取得实绩,被镇党委、镇政府推广的加2-5分。
②机关工作人员向党委、政府提合理化建议,被采纳的,有一条加3分。
③创收:为镇财政创收每10万元,加1分,最高加分3分。
④机关工作人员助人为乐,见义勇为等突出表现,被党委政府确认的,加5分。
三、考核组织:
为确保考核工作的真实、完整,本考核办法由镇机关考核领导小组组织实施,采用定期和不定期的方式进行考核。机关各部门应根据本考核办法的要求,加强管理、创新思维、创造一流、严肃纪律,注重平时考核数据的积累。考核结果由镇机关考核领导小组提出,报镇党委、镇政府研究确定。
四、考核奖惩:
一、概述
《条例》自*年5月1日施行以来,*镇按照*市委、市政府统一部署,加强组织领导,健全工作机制,认真贯彻《条例》的各项要求,扎实推进政府信息公开工作。
(一)加强领导,落实责任。
我镇领导高度重视政府信息公开工作,充分认识到政府信息公开工作涉及面广,政策性强,详细安排和部署落实我镇政府信息公开工作,实行“谁主管谁负责”的原则,切实把政府信息公开工作落到实处。确定*镇人民政府办公室作为全镇政府信息公开工作的主管部门,负责统筹协调编制政府信息公开指南和目录,全力推进*镇政府信息公开工作。
(二)明确重点,坚持原则。
依据《条例》和市政府信息公开有关文件要求,编制了《*镇人民政府信息公开指南》、《*镇人民政府信息公开目录》,明确我镇政府信息公开的工作内容、形式和公开、受理、回复的反馈机制。严格遵循政府信息公开基本原则,本着“公开是原则,不公开是例外;公开不,不公开”的信息公开要求,做到“依法公开,真实公正,注重实效,有利监督”。
(三)结合实际,督促提高。
在推进政府信息公开工作的过程中,我镇做到提高工作效率,方便群众办事。提高依法公开水平,严格依法管理,加强督促检查,强化监督,使政府信息公开工作制度化和规范化。进一步强化责任,严肃纪律,保证政府信息公开工作的连续性。积极贯彻实施信息督查检查制度,严格把握公开程序,边学习、边修改、边完善,广泛接受服务对象的监督,切实做好政府信息公开工作。
二、主动公开政府信息的情况
我镇的政府信息公开工作严格按照“公开为原则,不公开为例外”的总体要求,妥善处理公开与保密的关系,合理界定信息公开范围,做到积极稳妥,及时准确,公开、公正、便民。*年重点公开了以下政府信息:机构职能、政策法规、政府文件、计划报告、工作总结和要点、统计数据和分析;行政事业性收费项目、依据、标准;行政许可的项目名称、政策依据、办理条件、办理程序、办理方式、办理时限,有关民生的政策措施及其实施、监督、检查情况;突发公共事件的应急预案、预警信息及应对情况;行政复议诉讼事项、政府集中采购项目、重大项目建设情况;*镇人民政府信息公开指南和政府信息公开目录、政府信息公开工作年度报告等内容。*年公开各类政府信息300多条。
三、依申请公开信息办理情况
*年,我镇没有依申请公开政府信息办理事项。
四、政府信息公开的收费及减免情况
我镇认真按照《条例》的规定公开政府信息,没有收取涉及政府信息公开申请任何费用。
五、因政府信息公开申请行政复议、诉讼和申诉的情况
*年,我镇严格按照《条例》的规定公开政府信息,没有因政府信息公开申请行政复议、诉讼和申诉的情况发生。
六、存在的主要问题及改进措施
*年,我镇政府信息公开工作虽然取得了一些成效,但离上级和群众的要求还有一定距离。主要存在以下问题:
一是对《条例》的学习、培训和交流不够“实”。部分信息公开义务人对学习培训不重视,只是简单学习,没有深学弄通。二是主动公开政府信息的意识不够“强”。按照《条例》规定,绝大部分政府信息要主动公开;但仍然有部分单位认为自己制作或者获取的信息是保密信息,不愿意公开或者是不及时公开。三是公开的形式不够“多”。各信息公开义务人比较重视通过网站公开政府信息,但真正通过网站获取信息的群众却较少。四是公开的长效工作机制建设不够“全”。
2009年,我镇将按照市委市政府的要求,继续大力推进全镇政府信息公开工作,主要是做好以下几方面工作:
一、进一步提高认识,切实加强领导。要进一步统一思想认识,以全面贯彻实施政府信息公开条例为契机,自觉地把政务公开工作摆上重要议事日程,全面落实政府信息公开第一责任人的职责,切实把政府信息公开工作作为一项基本制度,纳入年度工作目标体系中。充分发挥各工作机构的作用,建立齐抓共管的工作机制,推动政府信息公开工作的深入开展。
二、进一步做好《条例》实施工作。围绕实施《政府信息公开条例》工作,利用多媒体、多渠道、多形式,向社会和广大群众深入宣传政府信息公开条例实施的重要意义,诠释解读好《政府信息公开条例》,努力形成各级干部认真抓好政府信息公开、群众积极关心政府信息公开的社会氛围。探索更多地采用适合社区、适合农村,并方便人民群众容易获取信息的方式公开政府信息。
三、进一步完善政府信息公开保障内容。进一步挖深度,拓广度,再作延伸,努力从多个层面上实行全方位公开,尽最大限度地实行公开,特别是在对内公开上下功夫,做文章。认真抓好新拟定的各项规章制度的落实,进一步规范政府信息公开工作。