三对一的大学寝室

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三对一的大学寝室范文第1篇

机械工程学院学风建设工作总结

 

    学风建设是高等学校永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培养目标的重要条件，是衡量办学水平的重要标志。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量，时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染，激励学生奋发努力，健康成长。

  学风的直观反映是学生对知识、能力的渴求和在学习中是否勤奋刻苦、学习纪律是否严明等，是学生在对待学习这个问题上的思想态度和行为表现。它的评价是围绕着学生的学习需要、学习动机、学习目标、学习态度、学习行为等多项内容综合进行的。学生是学校的主体，所以学生的学风恰是学校方方面面作风的集中体现。近些年，我们根据学院本科生较多这一特点确定工作思路，对工作方法进行不断改进和创新，各项规章制度得到进一步的完善和发展，扎实有效地推动学风建设工作的顺利开展。在全院师生的共同努力下，机械工程学院学风建设工作取得了丰硕的成果。 

一、以思想为指引，重视学风建设的源头建设   

学院学风建设工作以学校的发展思路为指引，贯彻落实学校开展学风建设的文件精神，与构建“诚信、包容、高尚、和谐”的校园文化活动相结合，进一步巩固“德技双馨，明礼诚信，一专多能，创新进取”的学习风气，为培养知识型高技能创新人才营造出良好氛围。

学校管理是学风建设的兵法。很多高校的教育模式仍然是传统的“填鸭式教育”，这也是学风建设的屏障，为了避免这一点我校经常开学风建设专题会议、亲自安排学风建设工作、下班级调研、早读、晚自习值班、学生违纪情况的教育处理等。为使开展学风建设活动的思想动员取得实效，学院除采取会议传达、板报宣传、班会活动等方式进行思想发动，还引入了班级网络建言、党团组织献策等新的形式来进一步激发全院师生的参与意识，使大家明确开展本次学风建设工作的具体要求，为扎实落实各项工作措施提供了坚强的思想保障。

二、以制度为抓手，构成学风建设的长效机制 

学风建设工作具有长期性的特点，抓好各项管理制度的贯彻落实，并根据新形势的要求不断予以完善、转型，是构建长效机制从而保证学风建设工作持续有效开展的基础。

为贯彻落实校党委提出的“四个一”工作要求，进一步解放思想，推进转型发展工作步伐，学院负责人详细解读了学校转型发展工作实施方案，要求大家要认真领会，充分发挥主体作用，大胆改革，大胆创新，大力推进专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程“三对接”。并结合学院实际制定了“机械工程学院转型发展工作实施细则”，对学院转型发展近期工作进行了具体安排。  

该学院负责人要求，在学校改革发展的关键时期，全体党员干部一定要充分发挥模范带头的示范作用，凝心聚力，在全院逐步形成“院长论转型、教师谈转型、学生议转型”的良好氛围，不等、不靠，积极工作，形成合力，统一认识，按照学校转型发展工作实施方案及学院转型发展工作实施细则要求做好各项工作，加快学院转型发展步伐，高质量完成转型发展各项工作任务。

三、以活动为载体，丰富学风建设的开展形式

 发挥学生的主体作用，充分调动他们的主观能动性。根据不同专业学生的特点开展丰富多彩的活动，将不同时期的主题注入到鲜活的活动中去，使学生以主人翁的态度，自觉并积极地参与学风建设。

大学生是国家的未来，加强思想教育是学风建设的应有之意。学院发挥学院学生的专业特长，组织多场校内外免费服务活动，让学院学生感受到无私奉献的快乐与成就。结合学风建设工作开展需要，开展特色鲜明的党团组织活动，切实提高学生干部的政治思想素质，有效提升学生干部的工作能力水平，为各项工作的顺利推进提供有力地组织保障。丰富多彩的活动不仅加强了学院思想政治教育工作，也对学生的发展成长起到良好地促进作用。 

（1）10月17日晚，由校团委、机械工程学院共同主办的新余学院周末广场文化系列活动之“魅力金秋，活力机械”文艺晚会在天骄湖畔举行。校党委书记刘冬、校长罗玉峰以及校党委副书记刘晓燕、副校长胡涌出席，相关部门负责人、机械学院全体师生及部分二级学院学生等1000余人观看了晚会。

  “周末广场文化活动”是由校团委主办，各二级学院团委（团总支）结合自身的特色优势轮流承办的一项校园文化品牌活动。内容汇集文艺汇演、学生综合素质能力展示、文化知识竞赛、经典导读、名曲名画欣赏、影视评论、书画摄影展、科学与文化沙龙、人文座谈等。本次活动的开展为进一步推进校园周末文化工程建设，不断提升我校校园文化品位，丰富大学生周末文化生活，提高大学生文化素养，切实服务广大同学的成长成才，为全面推进大学生素质教育起到了积极作用。          

（2）机械工程学院举办了“大学生校内学科技能竞赛”，竞赛项目为设计光控显示器，本次竞赛主要是考查同学们的电子实验操作技能。希望他们能讲书本的知识运用于实践。

（3）电子爱好者协会自成立以来，举办了多次大型的免费维修活动，给同学们带来了很多方便和实惠，得到了广大同学的一致好评。这次免费维修活动的成功举办，充分展现了机械工程学院学子们无私奉献，积极探索，热于实践的作风。 

    除此以外，我院还开展主题鲜明的知识竞赛活动，在丰富学生的课外知识、提高学生的综合素质、养成良好的读书习惯等方面发挥出导向作用。举办“集思杯”辩论赛，为推动学风建设工作深入开展做好思想发动；举办第二届百科知识竞赛，为广泛涉猎知识的学生提供了展示自我的舞台；举办“改变，从阅读开始”征文活动，让阅读的乐趣去感染学生，使学生养成爱读书、乐思考、勤创作的良好习惯。

四、以学习为基础，加强学风建设基本结构

    学习风气是指学院每个成员的学习态度、学习目的、学习干劲、学习方法等的总和以及在学习过程中所表现出来的精神风貌。良好的班风、学风，能促进学生奋发向上，刻苦学习，并形成相互促进、互相鼓励的学习气氛。它对教学质量的提供，对学生品格的发展，对培养社会主义接班人，让他们成为德、智、体、美、劳全面发展的四有新人，具有重要意义。良好的学院学风应具有这四个特点：苦学、勤思、好问、求实。苦学的含义为”思而不学则殆“；勤思的含义为：”学而不思则罔“；好问的含义为”舍问，其奚决焉？“；求实的含义为”踏实是学习之本。”

我们院，向来以出勤率高、迟到少、听课认真而著称。在课堂上，很少看见上课打瞌睡或不认真听讲的同学。同样，我们在大学中努力培养自学能力，全院同学对于早晚自习非常的看中，这也使得全院的早晚自习情况优秀，效率也高。每当临近考试的时候，各班级都会组织期末集体复习的活动，同学们也都会不约而至的选在一个地方一起自习，大家一起查漏补缺，不懂的就相互讨论，相互学习，相互进步。与此同时，我们将“诚信”“包容”“高尚”“和谐”的治院理念深入学习生活中。这使得学院有一个良好的学风，并且使学院连续多年获得“先进集体”的称号。

由于我们狠抓院风，学风，这就使得全院的学习取得优异的成绩，课程通过率保持95%。对于老师的课业教授我们努力消化，但我们并不自满，我们追求的是全面发展。在新余学院这片热土上，到处有我们的飒爽英姿。在教室里我们认真学习、在图书馆我们汲取养分、在操场上我们挥汗如雨。我们正以健康、积极、努力的态度书写着只属于我们的新篇章。

在考风建设方面，我院将考风作为重点工作。树立同学们的道德观念，加强自律意识，为每一个同学构建一个真正公平的竞争平台。我院同学都能保持优秀的考风。在上一学期期末，我院以”诚信“为教育之本，推出”诚信考试“，在考试中无人监考。从而建设诚信班级。‌

五、以寝室为基地，培育学风建设的良好环境。

寝室的学习环境对学生的学习有着不可低估的影响，好的寝室氛围可以促进学生学习的积极性，使学生长久保持学习的动力和自觉性。学院高度重视文明寝室的创建活动，努力营造良好的寝室生活环境和学习氛围，促进班级学风建设。

（一）发挥党员和入党积极分子在寝室的模范作用，让他们在学习和生活中起主导、带头作用，共建良好的学风。

（二）学院辅导员和班主任经常深入教室和宿舍，了解学生的思想，掌握班级的动态，坚持以人为本的理念，做到既要教育、引导他们，又要关心、帮助他们，并注重调动学生的积极性和主动性，。

（三）落实学生寝室值班制度，充分发挥进行寝室走访时便于开展谈心工作的有利条件，给予学习成绩差、单亲子女、性格孤僻、经济困难和有心理问题的学生更多的关心和帮助，尽力帮助他们减轻生活压力，排除心理障碍，树立学习信心，改善学习方法，激发他们积极向上的信心，使他们产生学习兴趣和动力。

六、以收获为动力，增强学风建设的信心

    2013年，机械工程学院在全国大学生电子设计竞赛、江西省大学生电子综合设计竞赛、江西省大学生电子专题设计竞赛中均取得优异成绩。据统计，在2013年中，该学院累计获得省级以上学科竞赛（本科组）一等奖7个，二等奖4个，三等奖9个，共有5名教师被江西省教育厅授予优秀指导教师称号。 

    2014年江西省大学生科技创新与职业技能展示活动（电子专题设计）于5月18日在南昌大学科学技术学院举行。由机械工程学院组成的代表队在此次活动中取得了本科组一等奖4名、二等奖6名、三等奖8名。另派出的两名专科学生各取得专科组一等奖1名和二等奖1名。 

机械工程学院是我校2010年升本后第一批招收本科生的二级学院之一。近年来，学院高度重视人才培养质量，积极推动专业教育教学改革、努力提高教学质量，把培养大学生创新精神和实践能力放在教学工作的首位。高度重视以赛促教、以赛促学、以赛促改，把指导学生参加各项实践竞赛作为培养学生创新能力的重要举措。

三对一的大学寝室范文第2篇

研究生才能参加汉服典礼

2014年是江苏师范大学第三年举办穿汉服、行汉礼、奏汉乐的毕业典礼。6月20日上午，在江苏师范大学泉山校区体育馆，2014届920名硕士毕业生和主席台上的徐州市领导及校领导，均身穿汉服。

江苏师范大学第一次举办汉式毕业典礼，是在2012年。江苏师范大学宣传部叶慧告诉《望东方周刊》：“这并不是一时的想法，学校已经酝酿良久。”

叶慧介绍，借助徐州处于汉文化发源地的地缘优势，江苏师范大学不仅举办了汉式毕业典礼，还于2007年成立汉文化研究院。

毕业典礼上，由99人组成的乐团，手持汉代威风八面鼓、编钟、箜篌等各种中国传统乐器，演奏着由音乐系、历史系等研发的乐曲。毕业生身着学校美术院设计系所设计的汉服，行三拜之礼：一拜父母，二拜学校，三拜老师。

文科硕士的礼服为红黑相间，理科则为蓝色。男生身着朱子深衣汉服，女生身着曲裾深衣汉服。与礼服配套的帽子设计两片布，一片在前一片在后，老师将前片翻起，寓意着学生的人生将翻开新的篇章，形同拨穗礼。

自汉服典礼举办以来，毕业典礼上，江苏师范大学校长的致辞也是用文言文。

叶慧表示，毕业典礼的组织过程中最大的困难来自于褒贬不一的舆论，对于外界“抢眼球”、“炒作”的说法，她并不认可。“汉服毕业典礼其实是江苏师范大学汉文化研究系列的一个部分，大家仅仅关注汉服毕业典礼，并没有关注学校整体的汉文化系统。”

目前，江苏师范大学依据东汉名医华佗的五禽戏编创的《中华五禽操》已于2013年获教育部验收，并在江苏试点推广，有可能替代现行广播体操。

叶慧说：“现场十分具有仪式感，我也很受感动。”据她向本刊记者透露，由于汉服毕业典礼仅限研究生，有本科生甚至为了想参加这样一场毕业典礼，而想要考取本校研究生。

有人认为汉服毕业典礼上有与历史上的汉服和礼节不符之处，叶慧对此表示，只能尽量还原，不可能做到完全与历史相同。对于网上认为男子应当蓄须才与汉服相配的说法，叶慧说：“我们也不可能让每个男生把胡子留起来”。

人生的红地毯

灯光、红毯、礼服、签名墙……复旦大学毕业晚会前的走红毯仪式，近年来成为约定俗成的一道风景。当2014年6月24日风光再现时，有网友调侃这场红毯秀堪比电影节。

晚会正式开始前的一个月，复旦大学在网上发起了“2014年毕业晚会红毯入场仪式投票”，以票选出复旦人心目中的好老师、好学生、好朋友。在候选人的名单上有两个名字格外引人注目，他们是“侯东阳”和“光华大黄猫”。

侯东阳是复旦大学南区水果店店主，他因多年来为师生们提供物美价廉的水果，两次被提名并票选成为毕业晚会入场仪式的嘉宾；而光华大黄猫则因“上得了课堂，下得了食堂”，多次进入复旦人的镜头中，由于深受人们喜爱，逐渐成长为最胖的那只猫。

同时走上红毯的还有全校五大标兵寝室之一的化学系本科女生寝室的四个姑娘；三对学生夫妻情侣；两个因舞结缘的硕士毕业生闺蜜；以及一个被称为“中国好室友，中国好男友，中国好朋友”的本科毕业生……

和2013年红毯毕业晚会着重于表达毕业生们对恩师、对学校的感恩有所不同，2014年策划团队的一位同学告诉《望东方周刊》：“2014年的晚会在感念恩师，感激同学，感谢那些在背后为复旦学子们默默付出的人们之余，更是为了向毕业生们在复旦生活过的点点滴滴致敬。”

2013年6月20日，另一场红毯秀也在常州大学上演。该校制药与生命科学学院的毕业生们，在酒会、红毯和乐队的伴奏中结束了他们的大学生活。

当天，200多名身着民国时期学生装，男女毕业生结对踏上常州大学科教城月牙湖畔边草坪上的红毯，在乐队的引导下重走校园路，回顾大学的温馨旅程。随后，由校领导为每位毕业生颁发一枚刻有常州大学名字缩写的纯银戒指。毕业典礼的尾声，则是毕业舞会的开始。

早在2012年，这个学院就曾举办过第一届草坪毕业典礼。也就是说，第一届是一个雏形，第二届则完善了细节。

在第一届草坪毕业典礼上，男女生们身着自己准备的便装出席，而在第二届毕业生们统一身着民国学生装――原本设定的礼服，因为尺寸的原因会有几位同学穿不了，所以选择了统一的民国装。

一首曲，一支舞，一杯酒，一枚戒指，一页青春。常州大学的毕业生们用自己的舞步为自己的大学之行画上了圆满的句号。

开最后一次门

6月16日，在西南大学的光大礼堂里，毕业晚会上走过红地毯的是一些身着工作服或制服的宿管阿姨和保安大叔，还有学校里卖水果的大哥，卖炒饭的胖妹。这是西南大学的毕业晚会，全校学生通过微信、人人网和新浪等平台公选出十位“西大身边人”，作为特别嘉宾亮相。

创意来自西南大学学生会主席胡星桦，他想举办一场接地气的晚会，邀请生活中平凡的小人物。

人物选自三个层面：与生活相关，与学习相关，以及在校园引起轰动。进入初选名单的约30人，由同学投票公选。

胡星桦告诉本刊记者：“这些人是同学们最熟悉也是最陌生的人。选择举办这样一场毕业晚会，缘于西南大学朴实内敛的校园文化积淀。”

据悉，2014年3月，西南大学为鼓励学生晨读，推出免费早餐。五月更是出了一本后勤集团的《劳动感想集》，收录了37篇文章，“讲述后勤人自己‘简单’又‘多彩’的生活”。

与电影节般衣着光鲜的走红毯不同，“西大身边人”穿着朴素，以大家最为熟知的面目出现，在舞台上表达自己的心声。

西南大学美术学院雕塑系的付豪告诉《望东方周刊》：“给我留下印象最深刻的是‘宿管娘娘’唐阿姨的话，她说‘明天我就要调到三舍了，请让我再最后给你们开一次门’。”

在胡星桦看来，这场活动更深层的意义在于让大家懂得感恩，让学子从这些人身上学到“正能量”，看到他们的“情怀”，“宿管阿姨，拿着不到一千元的工资，却把学生当成自己的孩子，叫得出每个人的名字”。

向日葵的希冀

6月19日，在华东师大闵行校区图书馆前举办的6537名毕业生的毕业典礼走的是温馨路线：露天草坪、免费午餐、校长“站成雕塑”与毕业生合影、更有地理科学学院师生和后勤部在闵行校区种植向日葵作为毕业礼物。

华东师范大学党委宣传部的一位老师告诉本刊记者：“草坪毕业典礼在华师大也是第一次，组织起来肯定比在室内麻烦，但是现场更有气氛，更热闹。”

华师大华闵行餐厅，2013年曾推出一系列创新菜引起关注，如玉米炒葡萄和油条灌蛋，成为受同学追捧而催生“中国第九大菜系”。毕业生可凭学校发放的用餐券，前往华闵餐厅免费领取一份毕业套餐，即一道玉米炒葡萄，一根油条灌蛋，一个肉丸或鸡腿，一份青菜或生菜或豆芽，再加一份豆腐羹或番茄蛋汤。

接受本刊采访的宣传部老师介绍，套餐的寓意是，请即将要出校门的同学们谨记，世上不会有免费的午餐。令美术学系硕士毕业生刘奇印象最深的是玉米炒葡萄，“口感挺好”。他告诉《望东方周刊》：“这是华师大特有的味道，毕业之际能吃到这道菜挺幸福的，让自己带着甜甜酸酸的记忆，奔向一个新的起点。”

很多毕业生在毕业典礼上最渴望的就是和校长单独合影。在华东师大，校长排出专门档期，与毕业生单独合影是一个传统。毕业典礼的5天前，官方网站就已公布与校长合影留念的时间和地点。校长陈群在整整4个小时中，变成了一座“合影雕塑”。

而早在2014年3月，地学部地理科学学院以及城市与区域科学学院的辅导员王子在华师大的樱桃河河岸上种植了第一片向日葵。他最初的想法是给毕业生送出一份祝福。

三对一的大学寝室范文第3篇

大学短期学习计划一一、自我分析

1、我的性格

我觉得自己一个中性性格的人，在熟人面前玩得很开，但在生人交流时不太放得开。我善于观察周围的人与事，留心和记得他们重视的人的小细节，关心和体会他们的感受。我的同学说我是个认真负责、有责任心、友善的人。我的朋友说我是个体贴人、替别人着想，但太依赖朋友了，有时缺少主见。我的家人说我是个懂事、听话的好孩子

2、个人特长

爱好跑步，有积极向上的态度，有较强的团队协作能力，

3、兴趣爱好

运动、羽毛球、聊天、看书、独自待着，听音乐。

4、我的价值观

虽然我无法像伟人一样为国家作出那么大的贡献，但我会尽我微薄之力做好自己，保持良好的心态，朝着自己的目标去奋斗，遇到困难挫折永不气馁，励志做一只打不死的小强。勇于冒险，做好吃苦的准备。在以后的道路上奋斗、拼搏、屡战不怕，相信自己。

5、我的能力

对于一个刚到大学的大学生，说到能力，一定是十分的缺少。目前，我们来到这里才两个学期，我学到了一些浅薄的专业知识，成绩还可以。面对以后的日子，首先，认真努力地学好自己的专业知识;其次，与人交流，扩充在自己的人脉;最后，锻炼一下自己的实践能力，积累自己的工作经验。

6、我的学业情况

我现在就读于一所本科学校——许昌学院，化学化工学院应用化学专业。以后出去后，我也会继续学习，因为学无止尽。而且我们这个专业知识就是要不断的探索。

7、我的优势

我是认真负责的人，我希望把事情尽量做到最好。另外，我非常看重朋友，很在乎友情。。

8、我的劣势

现在身为学委的我，我觉得管理班级，现在的我存在一些问题，缺少的是那种威信，管理方面也欠缺。另外，我也是一个不善于表现自己的人。

二、外部环境影响与他人期望

1、 影响

(1) 人的影响

a、 在我爸爸身上我学到了很多，他用他的行动告诉我，用发生他身上事情告诉我，好人一生平安，不论什么时候我们一定要做好事，爸爸就 是我的第一任启蒙老师

b、 在我妈妈身上同样学到了她的为人处事方法，告诉了我很多 c、 我高中数学老师的话告诉我，错了就错，不用找那多借口

(2)、学校的影响

a、学校：给了我们锻炼的平台和就业平台

b、学院：给我们学习的平台， 也给了我们锻炼的平台，让我们学到了很多，知道了目标的重要性

c、专业：让我了解了更多的专业知识，了解了以前没有的知识。 d、班上：让我知道了团结、融洽的重要性。

e、寝室：沟通的重要性

2、期待

(1)父母：我们爸妈希望我以后过的幸福快乐

(2)亲戚：希望我以后找到一个好工作

(3)朋友：希望我找到一个自己合适的工作与过得开心

(4)老师：希望我学有所成

(5)同学：希望我过得好

三、职业分析

根据我的专业以及兴趣，我设定了二个目标。

目标一：做科研工作

优势(S)：应用化学现在是我的专业，不管我喜欢的程度，我都会尽力去学，而且我相信以我认真的态度一定会学得好，而且对于有机化学方面的知识，我很感兴趣，我相信我会做好的。

劣势(W)：对于有机化学，我们现在还没开始学，只是在高中的时候学了一些简单的，但我会先自学，对于不懂的我会找老师请教。我比别人还是有点差距。

机遇(O):随着我们学校的不断改革发展，我们院系的实力也在不断提高，我们的实验设施越来越好，还有专门的实验室，为我们提供了很好的平台和机会，就在最近还有一个学姐被美国数个学校争取录取，而且还申请到奖学金。这更给我们很大的动力。

风险(T):研究化学有很大的危险，因为创新的化学反应会发生什么谁也不知道。另外做好化学这方面的工作，就要有很高的学术，很扎实的知识，稍不努力就会淘汰掉。

目标二:拥有自己的生态园

优势(S):个人兴趣浓厚，都说兴趣是最好的老师，一直都对生态环境感兴趣，我希望大家都能食用到最绿色的食品。

劣势(W):对于我们刚出去的人资金问题，市场竞争大。

机遇(O):人们的生活水平越来越高了，对于吃到放心食物有很高的期待，对自己的健康更注重了。而且对环境也有帮助。

四、与目标之间的差距

科研者

对于这个工作，我现在还缺少很多的专业知识，现在我还是学到了一些皮毛，有关化学方面的知识需要我继续深造。

生态园

表面很受欢迎，但竞争压力太大了，很多人都注意到这方面了，除了资金问题，还有就是经验问题，我才刚出去，缺少经验 。

五、现实职业目标的具体计划

总体来讲首先要学好本专业开设的课程，很好的掌握理论知识，和实践能力，勤画、勤做，最后锻炼自己的口才和实际工作能力。具体点计划如下： 大一阶段：

a、已经过了两个学期了，马上就是暑假了，决定出去打工挣钱，了解一些

外面的情况，积累社会经验。

b、好好学好专业知识，同样也为拿奖学金做好铺垫

c、做好我的学委工作

d、每个星期在图书馆呆至少两个上午或下午

e、打好人际关系，坚持晨跑

大二阶段：

a、 坚持运动锻炼，让自己有一个好的身体

b、 认真学好专业知识

c、 拿到英语四级和计算机二级的证书

d、 每个星期在图书馆呆至少四个上午或下午

e、 每周两天早晨晨读

f、 拿到奖学金、优秀学委、三好学生

g、 人际关系继续搞好

h、 利用寒暑假了解与我们相关的专业的工作情况

大三阶段：

a、扎实复习自己的专业知识

b、在社会上找到自己相关专业的地方实习，多掌握一些经验

c、完成毕业论文

大学短期学习计划二进入大学已经有一年了，不知不觉大一已经随着军训的结束结束了，可我还记得去年秋天的时候抱着对大学的憧憬，踏上了离开故土的一步，还记得，曾经对大学的期盼，曾经为了考上大学而付出的努力，当来到西安工大的那一刻，我的人生便不再是从前那般，充满了希冀，我曾为自己成为一个西工学子而自豪，也曾许下豪言壮志，曾经，那么多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情，也是前一段日子，军训让我们知道了什么是成长，什么是承受，什么是独生子女从来未曾体味到的一切。

大学是职业生涯的起点，专业知识已经成为学习的一个很小的组成部分。人际交往能力、口头表达能力、协调组织能力、人格的完善、体魄的锻炼等都要上升到重要的位置。我坚信：知识，只有知识才是经济和事业的酬劳。为了更加充实自己余下的大学时光，为以后更长的路打下坚实的基础，在充分认识与深刻总结自我的前提下，结合自己的人生目标和对实现该目标的要求做了我的学习规划，并希望能按照规划的内容逐步提高自己。

1、短期目标：千里之行，始于足下。我觉得现在首要的是认真学好各门学科，扎实专业知识，严格完成每科考试，并不断锻炼自己的英语口语。同时，积极参加学校组织的各项活动，丰富自己的学习和生活，认真做好在校广播台的各项播音练声工作，以及在校史馆的勤工俭学讲解工作，努力完善自己。

2、中期目标：在以后的三年，争取以优良的成绩通过国家英语六级水平，并争取获得奖学金，以优异的成绩完成大学的学习生涯，此外，在毕业前积极参加各项社会实践活动，为毕业后走入社会打下扎实的基础。

3、就业目标：通过短期、中期目标的学习专业知识，大学生活顺利结束。自己要努力的找工作，不管工作是否如意，要坚强地坚持下去，在工作中认真积累经验，仔细学习和聆听，努力适应初次步入社会环境，虚心接受他人的建议和批评。初入职场，努力工作、认真生活，用积极的心态奋发向前。同时认真对待爱情和婚姻，并且尽自已的义务和责任孝敬，父母和照顾自己的家庭，勇于承担责任，挑起家庭的重担，为家庭无私奉献。

4、长期目标：通过实践学习，不断完善自我，在社会的大舞台充分展示自我。在今后工作中，重视与他人的交往，有良好的人际关系，拥有广泛的社交范围，能迅速适应周围环境，保持积极的人生态度。并且，通过坚持不懈努力，进一步实现自己的终极目标。

5、人生终极目标：我的人生终极目标就是充分实现自身的人生价值，坚持不懈、风雨兼程，实现从小立志创业的梦想，用毕生的精力实现自己整个家族的兴盛、繁荣。我知道人生的道路上会遇见无数的困难和挫败，只要认准目标，朝着自己的方向坚定走下去，不懈努力，我一定会实现自己的理想。

此外，我们还得合理利用时间，培养以下几方面的能力：

1、学习的能力。学习能力的培养可通过学校教师培养而获得，也可通过自我锻炼获得。大学生要有一种探究精神，在学习上不能遇到问题就放弃，要把克服困难的过程看作一种快乐，要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化，即便遇到问题一定要反复学习， 多推敲、理解，寻求解决问题的方法。

2、自我约束能力。作为当代大学生要有明辨是非的能力，知道什么事情能做，什么事情不能做;要有自我控制的能力，会合理安排自己时间，妥善处理同学关系，自觉遵守学校纪律，切忌冲动行事、感情用事。

3、分析问题与解决问题的能力。我们在现实生活中会遇到很多问题，这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。在问题面前，要认真思考、分析，找准其切入点，从而找到解决问题的方法。

大学如同高中一样，也是一种学校，但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识，研究学问，进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里，当然有教师的引导、授课，而且这一点是十分重要的。但就学生学习进步而言，主要是要自己，自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云：“师傅领进门，修行在个人。”就是这个意思。德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时，也明确地强调这一点。他说：“大学应始终贯穿这一思想观念：即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议，为的是自己将来去检验和决定。

真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋，并且知道工作意识着什么，这是一种精神上的升华，每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。由此可见，大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生，理当树立一个全新的意识：即独立自主，自己来规划自己的大学生活。再也不能依赖于 事事有人管的环境，要变“有人管”为“自己管”.“自己管”，体现在各个方面：身体保健、生活自理、社会来往这是最起码的方面，但更重要的是学业的研习。

关于这一点，我国一位在科技界卓有成就的科学 家说得很好，在大学，基础知识必须要学好，但同时要结合自己的情况选修其它课程，广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性的、思考性的，因而获益匪浅。

尽管我们身处大二，但是剩下的三年并不长远，不得不及早为四年以后做打算，我们应该更好利用好大学四年这个人生中及其重要的四年，也是人生的黄金四年。让自己充实的过完大学四年，为以后步入社会更好的发挥自己做好准备。

大学短期学习计划三对于大学生而言，在大学里不只是学习专业知识这单一任务，还有很多的事情等着我们去做。学习知识只是让我们走向社会职场的一个辅助条件，但是具体以后做什么?能做些什么?会做些什么?这是我们当今大学生思考的主要问题之一。人无远虑，必有近忧。对于我们大一的学生而言，对自己以后的职业生涯做好计划，是此时此刻首要考虑的问题。下面就是本人在大一学习《大学生职业生涯发展规划》课程之后，为自己制定的一个中短期计划。

一. 我的目标

没有目标的人生就像一艘没有航向的小船，无论你怎么努力的摇浆，却总是无法到达理想的地方。目标就像人和空气一样，谁也离不开谁，相辅相成。美好的人生就少不了目标，目标就是我们走路的指南针，有了它我们才会到达我们想去的地方。目标就是我们驾驶小船航行的灯塔，有了它，我们才能到达我们的目的地。目标就是我们夜行的路灯，没有它我们将在黑暗中不知所措的来回奔走，更多的是迷路的彷徨。所以。目标很重要，制定一些有益于人生的目标更重要。

近期目标:

努力学习好有关物流管理专业的知识，同时还要多留心和了解其它跟物流有关系的专业。要多读一些书籍，提升个人的知识含量，开阔自己的的视野，丰富自己各方面的素质。还要搞好人际关系。为走向社会与人更好的交流做好准备。 还要努力考取相关专业的各类证书。以及计算机二级证。尽力让自己英语过四级。

二.达到目标的计划：

1 .在大学期间

⑴学好各科专业知识，掌握物流管理及相关专业的基本知识 ⑵积极复习英语，努力在大二第一学期就通过四级。

⑶计算机过级考试也是我不能错过的，我要在大三之前就要通过计算机二级

⑷除了英语和计算机外，我还要从大二开始就要积极准备考多种物流管理专业有关的证书

⑸寒暑假时，我会到社会上进行短期的工作，在工作期间，我会学习如何与工友相处，怎样与领导打交道学会如何在集体中表现自我，而又不受到排斥，积累社会经验。

2. 毕业之后

工作之路：

⑴毕业后，我会在银川市物流园区实习工作，积累经验。下班之后，我会继续学习专业知识，让自己的知识更加全面。努力工作，这样才会让领导注意到我，博取提升的机会