市场经济相关知识

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市场经济相关知识范文第1篇

关键词：经济增长；股票市场；分析

（一）变量和数据的选取

为了检验证券市场发展与经济增长相关性，我所选取的指标有：一是经济增长的指标；二是股票市场发展的指标。

本文分别采用了经济增长指标、证券市场发展的指标（市场资本化率、换手率、交易率、股票市场依存率、上市公司数量）来进行分析。

（二）实证检验

利用stata软件分析国内生产总值与上证指数和深证指数之间存在的关系，分析情况如下：

本文采用2005-2015的年度国内生产总值与上证指数和深圳指数的年度数据进行计算，如表3.1所示的，使用stata软件计算得出国内生产总值与上证和深圳指数存在正相关，但是由于相关系数数值只有0.0924和0.2369，表示国内生产总值与两者之间的存在的相关性不太显著，因此我们需要进一步研究证券市场中的那些变量影响了我国经济的增长。由图3.1我们可以看出上证指数与深证指数的走势基本相似，然而利用stata软件算出上证指数与深证指数的相关系数为0.9263，说明上证指数与深证指数之间存在显著相关性。

1.经济意义检验

由表3模型估计结果说明，在假定其他变量不变的情况下，当资本化率（CAP）每增长1%，平均来说国内生产总值（GDP）会增长4335.84元；当换手率（TOR）每增长1%，平均来说国内生产总值会增长266.2441元；当交易率率（VAL）每增长1%，平均来说国内生产总值会减少311.3249元；当市场依存率（SDR）每增长1%，平均来说国内生产总值会减少39724.65元；当上市公司数量（GS）每增长1%，平均来说国内生产总值会增长240.6668元。

2.统计检验

由表3中的数据可以得到可决系数 R2=0.9784，修正的可决系数为2=0.9712，这说明模型对样本的拟合很好，回归效果比较好。

F检验：针对：=====0，给定显著性水平α=0.05，在F分布表中查出自由度k-1=5和n-k=15的临界值（5，15）=2.90。由表3.7中得到F=135.71，由于F=135.71>（5，15）=2.90，因拒绝原假设：=====0，说明回归方程显著，即“资本化率”、“换手率”、“交易率”、“市场依存率”、“上市公司数量”等变量联合起来确实对“国内生产总值”有显著影响。

t检验：分布针对：=（j=1，2，3，4，5，6），给定显著性水平α=0.05，查t分布表得到自由度为n-k=15的临界值（n-k）=2.131，由表3.7中的数据可得，与、、、、对应的t统计量分别为-4.06、3.86、3.22、-0.96、-2.90、9.17，只有的绝对值小于于（n-k）=2.131，这说明在显著水平α=0.05下，分别应当拒绝：=（j=4），也就是说当在其他解释变量不变的情况下，解释变量“资本化率（CAP）”、“换手率（TOR）”、“市场依存率（SDR）”、“上市公司数量（GS）”分别对被解释变量“国内生产总值”都有显著影响。“交易率（VAL）”所对应的t统计量为-0.96，从图3.7中可得P值为0.350，表明在α=0.05下，“交易率（VAL）”对“国内生产总值”的影响不显著，但是在α=0.10下，可不拒绝“换手率（TOR）”对“国内生产总值”有显著影响。

最后通过回归分析，由表7可以看出，可决系数 R2=0.9784，修正的可决系数为2=0.9712，模型的拟合优度高，F检验显著，P

变量CAP、TOR和GS的回归系数为正值，三个变量都显著地进入回归模型中，并且与GDP呈现正相关关系，由此我们可以知道，资本化率、换手率和上市公司的数量对经济增长起着积极作用；股票市场依存度SDR的回归系数为-39724.65，说明股票市场依存度对我国经济增长有不利的影响，但是CAP、TOR和GS对GDP的影响比SDR对GDP的影响显著，所以本文最后的结论是中国证券市场发展与经济增长之间的关系总体上是正相关。

参考文献

市场经济相关知识范文第2篇

[关键词]轴子；量子色动力学；光子静质量效应

[中图分类号]E933.43 [文献标识码]A [文章编号]1672-5158（2013）05-0009-01

1轴子、光子相关理论简介

本文首先简述了关于轴子和光子的理论，以方便研究轴子和光子的相关理论，进行相关实验。

1.1量子场论

量子场论是以量子力学原理等为基础，一种解释了微观物理学的理论。量子动力学具有悠久的历史，也比较成熟。他研究的内容主要是电磁场和带电粒子的相互影响的情况以及这种相互影响的量子性质、带电粒子相关活动等。它还对相关高精度实验进行了分析。

我们所生存的世界中存在着许多量子场系统。粒子的生成或消失取决于量子场的情况。所渭真空就是指量子场中的能量处于一种最低状态。与其他激发态相比较，这种最低态指的是不存在任何粒子的状态，可是，真空中存在着许多量子场，并时时刻刻运动，即物理学中所谓的真空零点振动，该点对应的能量则称为真空零点能。在这种情况下，若能够使量子场不再扩散到更大的空间中去，而它所在的较小的空间的大小出现改变时，此量子场产生的零点振动能也会出现较小的改变，即得出了著名的卡西米尔效应。

1.2对称性和守恒律

对称性和守恒律在物理学中有着非常重要的地位。物质的情况及其运动特点在对称变换时所展现出的固有性质就是对称n生。如果物体的运动及其能量最低态具有对称性特点，则其相应的物理量均守恒。物质在运动过程中都满足守恒定律。

1.3规范场和规范玻色子质量

规范场是一类物质场，它与相关规律的固定性联系很大，规范玻色子指的是一种场量子。电磁场也是常见的规范场。其不变性对周总耦合形式的形成有很大的影响。规范场的量子就是规范玻色子，也使其相互影响。因为规范对称性的规定，规范场的相关量中没有规范场的质量项，它会影响规范对称性。当相应的规范玻色子质量为零时，这说明其对应的作用是长程力。

2强场激光偏振法探测轴子实验简述

二十世纪末，世界著名大学罗切斯特大学的一位博士和一些学术专家在美国国立实验室做了该实验。他们通过变更激光射向强磁场偏振方向的方式，来探测轴子。下面着重研究光子非静止质量的相关情况。

强场激光偏振法探测轴子实验，指的是研究轴子与光子的电磁耦合作用。有相关效应可知，当一束线偏振光出现于强磁场时，而与磁场正交的分量则与磁场相互作用生成新的轴子，所以，此分量的幅值就会降低，进而造成其偏振方向会与原偏振方向有一定的角度。二十世纪末，有一些博士和专家就在这一理论的基础上来探测肘子。

该实验体系由三部分组成，一是强磁场；二是光学系统；三是椭圆偏振检测系统。强磁场主要是生成新的轴子，磁场是通过超导偶极磁体形成的。还有其他物体如起偏器等，其光轴方向与磁场方向须有一定的夹角，如此方能满足实验的要求。

实验时，首先在某一横向磁场中引入一束线偏振光，激光先经过隔离器到达起偏器，其光轴方向与磁场方向会有一定的夹角，而后会产生一定角度的线偏振光，接着射进光学反射腔，最后又到达检测区，反射腔位于磁场区中，一旦磁场中形成新的轴子，则反射腔发出光线，其偏振状态会有一定的改变。实验对变化的激光偏振方向夹角进行分析，以达到探测轴子的目的。

光首先进入反射腔，射出后又进入法拉第盒，并得到其一定的调制，如此有利于避免不必要的非线性项，随后射到检偏器上，需要说明的是，它和起偏器一样也是偏振晶体，二者的光轴方向是正交的，结果发出的光电信号传到光电二极管，并在此处被检测出。我们要想了解该偏振光的椭圆率，可以把一定规格的波片放在法拉第盒的前边，这样就可以通过测量偏振方向的变化来得出该椭圆率。

3光子静止质量为零时的实验分析

由相关效应知，当线偏振光经过较强磁场时，与磁场正交的分量在与磁场相互作用的过程中形成轴子。有量子动力学理论可知，光子主要来源于激光束，并在强磁场的影响下，形成了轴子。磁场中的场强张量存在于一定区域的总电磁场中，它包括两部分，一是外部产生的强磁场；二是由激光束产生的电磁场场强。

因为Primakoff效应中的光为外磁场平行的部分时才能形成轴子，但和外磁场正交的部分却未出现任何改变。二十世纪末期，有一些专家教授根据相关理论和原理，并采用相应的方法来探测轴子。当激光经过一个非纵向的磁场区时，其偏振方向则会与磁场形成一定的角度，约为45度。发出的激光的偏振方向与原方向也会形成相应的角度。

4光子静止质量不为零时的实验分析

从一些图书资料中可以查知，爱因斯坦在狭义相对论中提出了两个基本假设，即所谓的光速不变和相对性原理，它对现代物理学的发展起了巨大的推动作用。光子静止质量上述假设中的观点。物理学是建立在实验的基础上的，因此，只有进行科学的实验才能得出正确的理论。我们可以从电动力学中得出光子静止质量为零时的电磁场的密度等参数。由此密度推导出电磁场的运动方程。当光子静止质量为非零时，玛克斯韦尔电磁场必须把其静止质量项考虑在内。然后才能对其进行独立地光子静止质量研究。实验中测得的角度与磁场区域长度呈线h生关系，为方便探测，在实验中安装了反射镜，使激光循环反射，从而增强了相应的测量效应。

结束语

轴子是一种假定的粒子，它是为了说明量子色动力学中的强CP问题，人们很青睐这种冷暗物质粒子。轴子一旦被发现，其意义非凡，否则，就不可能存在轴子模型，我们也就找不到解决强CP问题的具体方法，这要求我们另寻其他方式方法。本篇论文简要介绍了其相关理论和一些模型，还有现在探测轴子的一系列实验。此外，我们经过一番理论分析后，得出了轴子和光子的相关参数及关系式，从而推导出并得出轴子质量限。

市场经济相关知识范文第3篇

目前，很多学校的高三政治复习都进入攻坚阶段。基础知识的复习、专项题型的训练以及答题的技能技巧，教师对学生的辅导都比较到位。但在限时训练和模拟考试中，许多学生的主观题得分仍然不令人满意，教师反复讲解的知识点还会有学生频频出错的现象。如何提高主观题解题能力呢？笔者结合自己的高三政治教学，认为利用“小专题”复习，可以有效突破主观题的解题瓶颈。

1．寻主题。从近三年的高考题及高考模拟题的主观题设问来看，很多设问都是从主题的角度进行的。

案例一：（2014浙江省第一次五校联考25）市场经济是法治经济，然而法制基础目前依然相对薄弱。强政府弱市场是长期存在的普遍现象；产能过剩、房地产泡沫、产权保护不力、商业贿赂、地方债务风险等诸多问题与过度行政干预有关；我国企业每年所订立的经济合同的履约率仅为60%，每年因为诚信缺失，造成的经济损失超过了6000亿。

运用“社会主义市场经济”的知识，针对材料中所述问题提出相应对策。

此题设问中“社会主义市场经济”的知识，主要包括以下知识点：市场调节的优点和局限性、规范市场秩序、社会主义市场经济的基本特征、宏观调控的相关知识等。在这些知识点的框架下，根据材料的提示，我们可以寻找到有效的知识点并提出相应对策：

①市场在资源配置中起决定性作用，理顺政府和市场的关系，改变强政府弱市场的现象，释放市场活力；

②加强宏观调控是社会主义市场经济的内在要求。通过经济、法律等调控手段纠正政府过度干预的行为；

③诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。加强社会信用制度建设，防止企业诚信缺失，规范市场秩序。

高中政治四个必修模块的主观题主题有很多。就《经济生活》而言，常考主题有：消费的知识、分配的知识、社会主义市场经济的知识、投资理财的知识、提高开放型经济水平的知识、劳动的知识、就业的知识、维权的知识、价格的知识、企业经营的知识、国家宏观调控的知识、科学发展观的知识等。

2．组标题。如今的主观题设问中，用单元标题、课标题、框标题以及目标题做设问限定范围的题目越来越多。我们来看一道例题：

案例三：（2014浙江卷40）从再生造纸起家的B集团，遵循国家产业导向，把发展战略重心放到污水污泥处理及相关产业上，十年来投入10多亿资金对技术难题进行攻关，形成了一整套独特的工艺技术和配套设备，破解了污泥干化处置这一世界性技术难题，实现了华丽转身。如今，B集团不仅经济效益良好，而且为生态文明建设做出了重要贡献，为当地经济可持续发展提供了有力支撑，得到社会认可。

(2)运用公司经营与发展知识，简述B集团华丽转身对企业转型升级的启示。

“公司经营与发展”是《经济生活》第二单元第五课第一框第二目的标题。这个知识点主要包括公司经营的直接目的、公司成功经营的主要因素、企业兼并与破产等。结合材料，我们很容易筛选出与这道题有关的知识点——公司成功经营的主要因素。在此基础上，将材料和知识点有机结合起来，用规范的术语表达出来，一份满意的主观题答案就呈现在我们面前了：B集团遵循国家产业导向，把发展战略重心放到污水污泥处理及相关产业上，依靠科技创新实现了产业转型，不仅取得了良好的经济效益，而且为当地生态建设和经济持续发展做出了贡献；B集团的华丽转身对其他企业转型升级的启示是：要有正确的经营战略；要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段形成自己的竞争优势；又要勇于承担社会责任，努力实现经济效益与社会效益的统一，树立良好的企业形象。

在实际教学中，我们要善于整理常考的各级标题，就《经济生活》而言，这本书的常考标题为生活与消费、多变的价格、多彩的消费、影响消费水平的因素、生产劳动与经营、发展生产满足消费、我国的基本经济制度、企业与劳动者、企业的经营、公司的经营与发展、劳动和就业、投资理财的选择、收入与分配、收入分配与社会公平、兼顾效率与公平、财政及其作用、发展社会主义市场经济、走进社会主义市场经济、市场秩序、经济全球化与对外开放等。

利用“小专题”复习时，要想取得预期的效果，整理知识点是前提，落实到位是关键。传统的教学方式往往是教师讲授，学生记录。事实上，冲刺阶段的复习一定要充分发挥学生的主体作用。比如从常考小专题的选择，到相关知识点的整理，甚至到参考答案的组织、展示和讲解都可以让学生独立完成，教师只要充当掌舵手就可以。让学生在做中学，在学中做，在合作探究中将知识内化为自己的东西。在此基础上，教师再有针对性地进行答题技能技巧的训练，定能使学生在主观题的解题中取得更大的进步。

（责任编辑：罗松涛）

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市场经济相关知识范文第4篇

1. 问题提出均有情境，情境材料的呈现方式以文字资料为主，兼顾图表形式（主要是经济试题）。

2. 设问考查的角度多样，包括是什么的角度，如下面【例2】（1）（2）；为什么的角度，如【例1】（1）（3）；怎么办的角度，如【例1】（2）、【例2】（3）。

3. 设问的知识限定以微观（某个知识点，如【例2】（2））和宏观（整个模块范围，如【例2】（2））为主，兼顾中观（单元范围）。

4. 组织答案要求做到知识点与材料信息的有机结合，体现思维过程；措施类的问题特别强调知识的综合调用。

【例1】（2012年广东高考文综，36）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

呈现方式：文字材料。设问为：

（1）结合材料一，运用社会主义市场经济的相关知识，简析“中国之谜”的原因。（6分）

（2）运用《经济生活》的相关知识，对材料二中的问题提出解决措施。（10分）

（3）结合材料三，运用实践与认识的关系原理，分析“不改革开放只能是死路一条”的现实意义。（13分）

【例2】（2013年广东高考文综，37）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

呈现方式：图表和文字材料。设问为：

（1）图6、图7反映了哪些经济信息？（6分）

（2）结合材料二，运用《经济生活》中消费对生产的反作用的知识，分析消费新趋势对汽车行业的影响。（8分）

（3）结合材料三，运用《文化生活》中的有关知识，就政府如何拉动居民文化消费提出合理建议。（10分）

综合看来，文综政治的主观题均以时政素材创设情境，多角度提出问题，考查思维的过程和灵活性，既重视知识为载体、强调知识运用的精准度和综合性，又突出“获取和解读信息”、“调动和运用知识”、“描述和阐释事物”、“论证和探讨问题”的综合能力考查，充分体现能力立意的导向。

二、对政治二轮复习备考的具体建议

基于主观题凸显能力、重视基础的特点，要求我们在备考中要做到兼顾知识与能力，重视方法归纳与自我反思。备考具有阶段性，一轮复习做到夯实基础知识、发展基本能力，二轮复习重视建构知识体系、提升解题能力，最后阶段要回归基础、查漏补缺、调整状态，完胜高考。二轮复习备考的主攻方向为：

（一）整合知识形成体系

高考强调知识的灵活准确的调用和表述分析，决定了构建知识体系是二轮复习的关键。建构知识树要根据考点知识的内联，考点既要全面过关，又要突出主干，还要重视易错易混点的区分、理解、运用以及知识点的界定，才能为提高准确调用知识的能力打下坚实的基础。同时，遵循记忆的遗忘规律，要继续加强书本基础知识的背默，没有知识积累就没有能力的提升，要做到闭卷训练能“写完整的、准确的、有条理的、有专业术语的、有逻辑的话”。

知识体系的构建，可以因人而异、因模块而不同。《经济生活》构建方法1：根据消费、生产、分配与交换四个经济活动的环节为主线进行构建，形成全书的总体架构，再分别将各个环节对应的考点细化。方法2 ：抓住经济活动三个主体“国家、企业、个人”，根据各自在经济活动中的地位重要性、参与经济活动的具体原则要求及措施等建构知识体系，适当融入时政新提法或专业术语。例如：以企业为主体的知识体系（详见附），这种方式能有效提升针对特定主体的问题解答的思维广度、深度和表达的精准度，如以下设问：

[2011新课标全国]结合材料二和所学经济知识，分析自主创新对该企业发展的作用。假设你是企业经营者，你该采取哪些措施来增强企业的自主创新能力？

[2014广州调研]36（2）结合上述图和材料，根据企业经营与发展的有关知识说明S企业破产对同行业发展的警示。（10分）

《政治生活》的知识体系构建，可以按照单元的主题整合，包括：公民的政治生活、为人民服务的政府、社会主义民主政治制度、国际社会等；也可以按照主体的方式进行构建，包括个体（公民、人民）；一般社会组织（村委、居委）；政党及组织机构（执政党、派、政协）；国家机关（政府、人大、司法机关等）；国家；国际组织（联合国等），分别抓住各主体的地位性质、权利义务（职责要求）、作用等将相关知识进行归位整合，从而明确各主体的区别和联系。主体区分法也是《政治生活》的典型考查要求。

《文化生活》的知识体系，可以从共性到个性的顺序，从文化的内涵、作用、发展创新形成共性知识体系，再从中华文化的特点、重要性、发展（强调中国社会主义文化）形成个性知识体系，体会共性寓于个性之中，打通整个模块的内联。高考文化模块问答题往往跨度大、综合性强，所以要特别重视知识体系明晰四个单元知识的内联。

《生活与哲学》从主观题的角度，比较典型的是以辩证唯物论（物质观，包括：物质、运动、规律、意识等）、辩证唯物主义认识论（实践观，包括：实践、真理、认识等）、唯物辩证法（包括：联系观、发展观、矛盾观、辩证否定观等）和历史唯物主义（包括：唯物史观、人生价值观等）为主题进行知识构建。具体知识整理要注意原理与方法论的准确对应，还要特别注意单元、框题、目题的标题名称及其包括的内容界定，因为设问有时也以此种方式呈现。

（二）审题训练提升能力

一轮复习之后，主观题仍会暴露出找不准答题方向而简单罗列观点甚至大包围答题的问题，这在能力立意的高考中是低效的。备考过程中重视审题训练提升解题能力，才能在考场有限时间内提高答题的效度。因此，建议在一模至二模之间，抓住题型训练，掌握解题方法和技巧提高实战能力，这是二轮复习的另一个重要方向。

1. 研究设问特点，归纳审题方法，掌握解题规律。

近几年的文综政治主观题，四个模块主要都是常规的问答题，经济模块有时考查图表题，政治、文化和哲学模块有时会涉及评析题，备考中要通过真题的训练和分析总结，掌握各类题型的审题方法和答题技巧，触类旁通提高备考实效。

常规问答题解题方法及过程为：（1）细心审题。①运用逆读法：先读设问，再读材料。增强自觉性、目的性，提高审读材料的效率；②根据设问，综合分析。第一，审题时要抓住设问的三个限定性要求：判断知识范围（模块的判断、宏观或中观或微观的知识限定）、明确考查角度（是什么、为什么还是怎么办）、材料的信息指向（即要针对什么事情分析）；第二，根据这三个限定条件，对材料进行综合与分析，提取关键信息，注意明确共有几层意思、整体的立意是什么；第三，建立指定范围内知识点与材料信息联系，注意根据提取的信息准确调用相应的知识，形成答题的思路要点，避免大包围。（2）组织答案。答题要做到材料与观点有机结合，观点表述规范，答案要点化，每要点内容注意“观点+材料”或者“材料+观点”，要点的排序要按照由主到次的原则，突出重点保证精准度。例如，以“正确处理政府和市场的关系”热点素材为背景，考查政府职能的题目：

【2012 广州模拟】材料：社会主义市场经济体制建立以来，单位用工自和劳动者自主择业权逐步落实，以双向选择、自主协商、订立劳动合同作为确立劳动关系的基本方式，增强了人力资源市场的活力和效率。同时，政府逐步改革社会保障制度、户籍制度、高校毕业生分配制度，多渠道提供就业岗位，加大职业技能培训和人力资源开发力度，劳动就业的政策环境与社会环境日益完善。

问题：结合材料，运用政府职能的知识，说明政府在完善就业市场中的作用。

【解析】

1. 此题以经济热点为背景考查政治生活的道理，跨模块思维的转换增加了审题的难度。根据上面介绍的方法审题（1）审设问：知识范围是“政府的职能”；考查的角度是政府的“作用”、意义；设问中提示材料信息应关注的指向是“政府在完善就业市场中”的作用，而不是简单的指向“政府如何解决就业问题”。（2）提取材料关键信息：市场经济体制建立，增强了人力资源市场的活力和效率；政府逐步改革相关制度，加大培训、就业政策和环境日益完善。对材料总体立意概括。（3）结合材料关键信息，准确调用政府职能相关知识：社会主义市场经济体制的条件下，材料反映政府履行了什么职能？这对就业市场起什么作用？注意两个方面：一是具体的职能必须根据材料的信息进行调用，不能大包围；二是题目的立意是考查市场经济条件下政府职能的定位，而非政府如何履行职能来解决就业问题。

2. 组织答案：注意一：观点+材料。材料要扣回政府的哪个职能具体表现为什么做法以更好的发挥市场的作用。（强调：不是笼统的说有利于解决就业问题）注意二：基于题目立意在于政府要处理好与市场的关系，应写出“转变职能，打造有限政府”而非简单写“打造服务型政府”。

【答案】

①政府履行了经济建设职能，做好经济调节、市场监管、社会管理、公共服务，释放了市场解决就业的活力。（4分）

②政府履行了社会公共服务的职能。通过完善市场就业机制，扩大了就业规模。（4分）

③政府努力转变职能，通过改革制度和政策，充分尊重和发挥劳动力市场在资源配置中的基础性作用。（3分）（根据十八届三中全会新精神，基础性作用改为“决定性”作用）

此外，经济模块特有的图表题解题方法为： ①抓住图表三要素（标题、图表主体内容、表注），围绕标题主旨，根据图表主体内容呈现的时间进行纵向比较变化，根据图表主体内容中不同项目进行横向比较差异，概括表注的意思，形成信息要点 ；②注意各个信息的内联，总结指出实质或问题。

评析类的问答题解题方法为：①找出观点是否有合理性，如有需调用相应知识点进行肯定；②找出观点是否有不合理之处，如有也需调用相应知识说明理由；③指出辩题的实质问题和要求，对辩题进行总体评价。

2. 坚持精做练习，及时订正反思，提高实战能力。

能力的培养需要有个过程，所以要坚持适当的解题训练，但是不能搞题海战术。建议做到：（1）精选训练题目。首选高考真题，广东省各主要地市的调研题、模拟题，以及本校老师提供的训练题，保证题目的质量。（2）每天坚持限时训练。题量为12道选择题和一个主观题，时间不超过20分钟，并能保证15分钟用于订正和反思解题思路和答案的生成方法。（3）重视讲评课堂的参与。参与交流能够及时发现问题与进步，还能集思广益优化自己思维的广度和深度，这有利于提高备考实效，也为形成自信的应考心理奠定坚实的基础。

市场经济相关知识范文第5篇

关键词：医院；财务管理；市场经济；措施

引言：以往医院在管理过程中往往忽略财务管理方面，但作为医院管理过程中核心工作，随着市场经济的发展，也开始受到人们广泛关注，医院作在市场经济前提下如何形成良好的体制与顺利健康发展，都是值得我们讨论研究的。为了广大群众有个良好的就医环境，为了使其在市场经济中不断完善与发展，下面我们通过了解市场经济下医院财务管理存在的不足，通过分析进而提出对应的措施，旨在为医院财务管理提出对应建议，进而更好的适应如今飞速发展的市场经济。

一、当今医院财务管理存在的一些问题

1、医院投资分析机制还存在一定的问题

部分医院对于投资分析机制认识出现偏颇等情况，院领导往往单一的重视内部财务管理，对于投资分析方面有所忽视，存在不考虑经济效益，单一强调社会效益等情况。这样所导致的结果就是分配机制没有真正地发挥出作用，并且用于其他方面的经费严重超支。另外，医院中也往往缺少专业的投资分析与经济管理相关方面人才，这些都是导致医院分析机制存在问题的因素。

2、风险意识比较淡薄

部分医院会受到过去计划经济思维制约，作为医院内部管理人员，由于工作环境安逸，缺乏风险管理意识已经是一个非常普遍的现象，虽然对于医院来说没有倒闭的危险，但是长期在这样的状态下工作，必然会阻碍医院工作效率的提升。

3、医院没有健全完善的成本核算制度

医院成本核算形式不完善也是主要问题，若单一的注重核算物价以及奖金等方面是不可行的，这也导致了医院财务管理中成本核算时对于各类项目核算的不全面问题，核算的时候也存在方法过于简单，不考虑经济效益等问题。目前来看虽然也有所转变，但对于医院完全成本核算进程还是比较慢，这也是长期思想观念与固定模式影响所致。有突破但是仍然存在问题。

4、资产管理不科学

部分医院近来年专项物资耗材的采购比例逐渐增加，在采购过程中仍然存在很多不足，例如：手续不齐全、招标资格不完备以及没有走法定的招标程序。同时也存在设备找不到实物以及设备记账手续不完善等情况,这样在管理上就缺乏一定的自，这样就会使得投资决策产生自我为中心的情况，完全按照领导的意图办事，因此使医院的资产产生了极大的浪费。

二、加强医院财务管理的对策

通过以上的分析，财务管理要想适应市场经济发展，有必要进行有利的改革与完善。通过结合并适应市场经济的发展进程，进一步提高医院财务管理能力。下面具体提出几点措施：

1、加强财务人员的自身管理，提高自身综合素质

提高医院财务管理效果的重要因素也在于对人才管理能力的提高，通过把人力资源作为医院财务管理与发展的重点，利用多方面培训与学习提高管理人员的财务管理方面的综合素质，加强管理人员自身职业道德水平。相关方面的人员也要要充分的掌握会计管理以及财务管理的相关知识，并通过建立网络化的知识结构，让其能够适应市场经济下更复杂的工作环境，并可以应对各种突发事件，从而有效节约医院财务成本。提高廉政建设，准确的做到杜绝虚假财务等问题发生。

2、增强财务风险意识

财务风险问题也是市场经济发展下的重要考虑因素。无论是那家医院在市场经济条件下都会遇到,但通过建立科学与合理的财务管理机制，可以有效防范医院财务风险问题,进而进一步增强相关财务管理水平，提高财务人员的财务风险意识。医院在财务活动中也要加强分析和评价力度,把建立完整的财务风险控制体系作为重要任务,通过得出的评价结果,进而控制财务上出现的风险点,通过风险的预警机制,进一步把培训财务人员的财务风险意识和防范意识作为重点。进而全面掌握医院的预算执行情况和医院收支情况,以及有效评估医院的经济运行整体质量,进而可以有效对其出现的财务风险进行预防规避,把控并进行分散财务风险,把降低财务风险问题做到即细致又符合市场经济的发展。

3、建立科学的分析机制

医院财务管理在医院整体管理中起着承上启下的作用，为了适应市场经济，做到财务管理上的科学与合理，首先考虑的是医院财务信息的准确性，因此，为了准确把握医院经营与市场发展状况，必须要分析财务数据，这样才能提高管理水平，所以要建立科学的分析机制。通过分析认识医院财务管理活动规律，可以有效掌握医院管理中的不足，了解医院收支，资产运用能力，通过分析也可以总结医药费用控制能力，质量变动情况。通过分析和建立评价机制，综合了医院财务管理能力。

三、结束语

总之，在医院发展过程中财务管理与其密切相关，由于市场经济的发展加上财务管理的综合性，同时医院工作人员的工作环境复杂，因此对于财务管理人员的要求也相对较高。通过本文分析，我们可以结合西方国家的成功经验，并通过市场经济的助力作用积极寻找适合自身发展的财务管理方法，进而适应瞬息万变的市场经济。

参考文献

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