公司团建策划

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公司团建策划范文第1篇

近年来，四公司团委在公司党委和局团委的正确领导下，紧紧围绕企业生产经营中心工作，找准服务企业改革发展、服务青年成长成才的切入点和着力点，从开展青年文明号和青年突击队创建活动、深化导师带徒活动、加强指导项目团建、抓好团内大型活动策划、打造特色工作品牌、探索片区团建新模式、落实团干部政治经济待遇、完善团建制度和赢取党政支持等九个方面着手，全面推进"五四红旗团委"创建工作，形成了"五好四有"的可喜局面。

一、创建活动成效好。四公司团委扎实开展青年突击队和青年文明号创建活动，较好地发挥了青年在安全控制、质量创优、文明施工、标准化管理等各项工作中的生力军作用，为青年在生产实践中成才建功搭建了广阔平台。XX动车段一队、二队分别组建了由青年项目经理裴XX、刘XX任队长的青年突击队，积极参加XX团市委组织的虹桥综合交通枢纽工程建设青年立功竞赛活动。刘XX青年突击队荣获2008年度XX市"优秀青年突击队",裴XX青年突击队荣获XX区"新突击队",刘XX本人还荣获中国中铁"优秀青年项目经理"和XX市合作交流系统"新突击手".南京南站二队在创建青年文明号活动中，划分青年责任区，明确责任人、责任范围、职责标准和奖惩措施，以开展"比实干作风、赛责任意识，比爱岗敬业、赛团结协作，比岗位技能、赛工作业绩"的"三比三赛"青年立功竞赛为主抓手，组织青年积极投身京沪高铁工程建设，并先后荣获XX省青年文明号和XX省青年文明号，该队青年项目经理王XX还被评为江苏省"优秀青年标兵".

三、指导基层载体好。一是召开会议及举办培训班。四公司团委坚持每年4月份召开由团委委员和全体基层团组织负责人参加、为期3天的全委（扩大）会议暨团干部培训班，总结部署年度工作，表彰团内先进典型，培训提高团干部的团务工作水平和活动组织能力。二是进行年度工作大检查。每年年底，四公司团委在公司党委统一安排下，对所属各基层团组织的工作进行全面细致的现场检查，通过总结推广好的做法、查找薄弱环节、提出改进措施，对基层团干部进行面对面、手把手的指导和帮扶。

五、特色工作坚持好。一是办好团刊《燎原》。四公司团委编印的《燎原》杂志，每年出版3~4期，以刊发文学类稿件为主，包括"领导讲话"、"团干论坛"、"征文选登"等栏目，内容丰富，印制精美，是团组织进行形势任务教育的主阵地，是团干部和团员青年思想交流的好平台，也是公司宣传企业文化建设成果的重要媒介。二是开展青年志愿者活动。四公司团委自1985年以来，二十几年如一日始终坚持与XX市XX敬老院进行结对帮扶，定期组织机关和医院的团员青年前往开展志愿服务和慰问活动，受到了团XX省委书记王XX等各级领导的高度赞誉和XX卫视、《新安晚报》等新闻媒体的广泛好评，并先后荣获XX省"青年志愿服务先进集体"和XX省"十大杰出青年志愿服务先进集体"称号。

六、片区团建有声势。近两年，四公司施工生产主要集中于南京与合肥两大片区，南京片区有12个项目部，合肥片区有16个项目部。四公司团委充分利用两大片区项目集中的有利条件，先后在南京片区开展了青年安全演讲比赛、"五四"参观中山陵与雨花台、青年安全知识竞赛，在合肥片区开展了爱国主义诗歌朗诵比赛、合蚌青年篮球赛。由于参与单位和人数众多，四公司团委每次开展的片区团建活动都成为基层关注的"焦点"、谈论的"热点".此外，四公司团委还在两大片区试行团支部书记季度工作例会制度，并扎实推进青年安全监督岗互查工作。

公司团建策划范文第2篇

当今科学发展日新月异、市场经济突飞猛进，国有企业共青团工作的环境也不断发生变化。一是企业用工形式的变化，带来了团员青年人数的变化。二是企业改革过程中部分青年产生不良心理。三是传统的共青团活动方式不能完全适应当前青年求新、求变的心理需求。[l]众多的学者和团组织的工作者对现代企业背景下的共青团工作做了很多研究和探索，也提出了发展和完善团组织工作的建议和对策，目前也都处于研究的初步阶段。为进一步拓宽视野，开阔思路，针对当前我国国有企业共青团工作出现的新情况、新问题，笔者试图将精细化管理思想融入国有企业共青团事务中，探寻共青团事务管理的新的思维方式。

二、精益管理内涵

精益管理（LM―Lean Management）源于精益生产（LP―Lean Production），其目的是用最小的投入，在最短的时间，为客户提供最好的产品与服务，并且能够得到最大的利润。其基本要素是：价值、价值流、流动、拉动与尽善尽美。[2]精益思想是对精益管理的提炼，与传统大批量生产方式下的管理思想相比，主要具有以下几个特点：“逆向反弹性”、“目标拉动式”、“以人为本”、“社团群体化”的思维。

三、共青团工作导入精益管理的必要性研究

市场经济条件下，企业对共青团投入的资源总量、共青团对企业投入资源的配置以及共青团的资源运作能力，决定着企业共青团组织的生存发展状况。充分开发资源、合理配置资源和努力提高资源使用效能，将成为市场经济条件下企业共青团工作运行的主线和核心，决定了共青团工作是否能够全面、协调、可持续发展。因此，企业共青团必须把解决生存问题作为首要任务，主动从市场和企业的视野去审视和思考共青团工作，合理配置资源，充分利用资源，有效运作资源，消除一切资源浪费，及时进行自我调整和变革，形成与市场经济发展、企业改革相适应的观念和模式。

四、精益管理在国有企业共青团工作中的应用探索

以某国有企业基层团组织为例，从六个方面探索精益管理理念的应用策略。

（一）细化节点，精确规划

精益管理要求管理细化，把执行工作细化到每个工作节点、每个时间节点、每名员工，这就要求国有企业共青团要对不同阶段、不同岗位、不同层次的团员青年进行系统分类。围绕不同阶段、不同岗位、不同层次人员的特点，引导他们开展职业生涯规划，规划成长路线图，帮助他们找准人生方向、工作目标；搭建青年成长平台，开展有针对性的教育培训、“师带徒”等活动，引导青年加快角色转变，为企业成长发展贡献自身力量。

（二）完善机制，精心培养

“打造高效团队”是每个国有企业团干部都应该思考并为之奋斗的重要工作。高效团组织的打造建立在扎实的工作基础上。一是“唯才是举，任人唯贤”，完善团干部选配机制，配齐配全各级团干部，加强团干部理论学习，使团组织成为青年人才培养的孵化器。二是注重痕迹化管理。完善团组织例会制度和流程，落实民主集中制原则，做好会议的记录和存档工作。三是疏导帮助团组织凝聚青年，通过“走进青年”活动，及时了解把握青年特点，解决青年困难，引导青年融入企业发展，帮助企业提升内在凝聚力。

（三）拓宽渠道，精准结合

当代青年人展现的时代特点，要求国有企业基层团组织要不断开拓团建工作思路，使团组织设计的活动载体更加贴近团员青年。一是可定期组织领导和普通青年的见面会，加强团青调研，及时准确把握青年思想动态。二是发挥青年思维活跃的特点，可自主策划主题活动，不断增强活动的吸引力和主动性，不断拓宽团建工作思路。三是可通过微信、微博、QQ等信息网络手段，定期向团员青年传发团建工作思路、党政工作要点，组织开展“微话题”网上讨论活动，凝聚更多的青年力量，帮助基层团组织深挖活力源泉。

（四）强化监督，精准考核

国有企业基层团建工作要团内评先树优活动为抓手，不断完善基础工作规范，更加突出标准化、规范化，逐步夯实基层团建工作基础。一是把对团组织的考核纳入企业绩效考核体系，加强对基层团组织的管理监督力度，确保工作落实到位。二是引入质量管理体系，不断完善活动管理制度和流程，对每个节点进行细化，同时，注重收集意见建议，并做好活动资料的整理归档，不断提高团内活动的规范性、完整性。三是不断完善团干部沟通渠道，定期召开座谈交流会、工作汇报会，并组织基层团支部间互相交流学习、查找问题，不断提高基层团建工作的基础规范建设。

（五）改进工作，精确指导

针对基层团组织人员流动快的特点，定期组织团务工作培训，以提升整体基层团建工作水平。特别是新上任的团支部成员，要专门组织团务工作培训会，“面对面”、“手把手”指导基层团组织开展工作。同时，以创先争优活动为着力点，积极开展互帮互学活动，组织召开先进事迹报告会、青春故事分享会等活动，引导基层团支部在学习中找准团建方向。特别是在各类主题教育、志愿服务等活动中，要积极引导、带领、服务青年，不断提升青年责任意识、服务意识、大局意识和奉献意识，为企业持续发展汇聚正能量。

（六）优化提升，精益求精

公司团建策划范文第3篇

关键词：职技高师；学生；社团；大学生就业；竞争力

中图分类号：G718 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2012）04-0136-02

随着我国高等教育大众化进程加快，提升大学生就业竞争力已成为全社会高度关注的问题。高校学生社团作为学生素质教育的又一个阵地，在提升大学生就业竞争力方面的作用正受到广泛的重视。以天津职业技术师范大学为例，截至2011年12月，学校共有学生社团35个，社团活动成为学生第二课堂的主要阵地。社团活动以其实践性、开放性、多样性的特点及新颖的形式和丰富的内容吸引了广大的学生参与，为学生提供了一个成长锻炼的舞台，对大学生就业竞争力的提升起到了不可替代的作用。

职技高师学生社团的发展现状

为了解职技高师学生社团与就业竞争力的关系，笔者在天津职业技术师范大学中选取了5个学院进行问卷调查。发放问卷410份，回收有效问卷403份，其中男生225人，女生178人；涉及一年级学生56人，二年级学生72人，三年级学生80人，四年级学生99人，五年级学生（技本生源本科五年制）96人；理工类专业学生239人，文经类专业学生104人，艺术类专业学生60人。

职技高师学生参与社团状况 在对学生参加社团的调查中，13.4%的学生参加文体型社团，8.4%的学生参加理论研究型社团，10.9%的学生参加公益服务型社团，18.2%的学生参加职业能力型社团，24.8%的学生参加专业实践型社团，7.4%的学生参加艺术型社团，16.9%的学生未参加任何社团，83.1%的学生在校期间参加过学生社团，许多学生倾向于专业实践型和职业能力型社团，文体艺术型和公益服务型等社团也较受学生的欢迎。这也说明学生社团活动是学生课余生活的重要组成部分，学校要充分重视这一载体，挖掘学生社团的育人作用，从而提升学生的就业竞争力。

职技高师学生对社团提升就业竞争力的认同情况 在就学生社团的作用进行的调查中，81.5%的学生认为参加社团能增强团结协作能力，72.8%的学生认为参加社团能扩大知识面，61.7%的学生认为参加社团能提升职业技能，59.8%的学生认为参加社团能丰富专业知识，57.4%的学生认为参加社团能提高环境适应力，具体如图1所示。

总体上来讲，通过参加社团活动能锻炼学生多方面的能力，提升职业素养，其作用得到了广大学生的认可，但仍有部分学生在参加社团活动后并没有达到其期望值，这也正说明了学生社团仍存在诸多不完善的地方，需要进一步加强学生社团建设，真正发挥学生社团在提升就业竞争力方面的作用。

职技高师学生社团在提升大学生就业竞争力方面的积极作用

、教育部《关于加强和改进大学生社团工作的意见》指出，高校学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式，在促进学生成才就业等方面发挥着重要的作用。职技高师学生社团作为高校学生社团的一部分，更为突出的是它的职业性和实践性。因而在提升大学生就业竞争力的专业能力、综合素质、社会适应力以及职业精神等方面发挥着积极的作用。

学生社团培养学生的专业能力和就业信心 职技高师的许多社团是专业实践型社团，学生在学习、培训、竞赛等实践活动中巩固了专业知识，学以致用，用以促学，既锻炼了动手实践能力，也培养了迎难而上、精益求精的职业素养。很多学生正是参加这种社团活动，在这个平台上找到了自己的兴趣，一份付出就有一份回报，这份回报就是专业能力和就业信心的提升。

学生社团扩大学生知识面，增强社会适应能力 学生社团的成员来自不同的学科和专业，此外学生社团还存在与其他学校社团、本校社团的交流与合作，因而社团成员在工作和活动中必然会受到多学科氛围的熏陶，开阔了眼界和知识面，激发出创新思想和活力。此外，各种社团活动锻炼了大学生的社交能力、口头表达能力、实际动手能力、团结协作能力，可增强大学生心理承受能力，提高自我调节和控制能力，从而能更快地适应步入社会后的挑战。

学生社团增强学生的自我管理和规划的能力 学生社团采取“自我管理、自我教育、自我服务”的松散管理方式，因此要求学生不但要做好社团人，更要做好自己的事。学生加入社团原因有二：其一是求知欲，其二是表现欲。求知欲带来的是积极的态度，他会尽快适应社团的生活，把握好自己在社团中的角色，规划好自己的社团生活，与社团同成长。表现欲带来的是热情，他以自身的优势立足于社团，在服务中锻炼，在服务中提高，丰富大学生活，成就美好未来。

学生社团提高学生的职业精神 大学生社团作为一个自发的非正式群体组织，有其自身的社团文化和理念。社团的规范需要每个成员的自觉遵守与维护，在这个过程中社团成员体验了以身作则、团队协作、思维创新，懂得了交际礼仪、大局意识，也承受了工作的压力，收获了成长的喜悦。这是来自职场前的锻炼，是职业精神的探索和积累。铁打的营盘流水的兵，社团也在经历着每年的换届，成员的流动是对社团文化的传承，更是对职业精神的传播。

职技高师学生社团存在的主要问题

管理体制不完善，活动经费不充裕 首先，部分社团组织机构不健全，缺乏统一、有效、规范的管理，应该要求社团的成立、注册、解散履行一定的手续，对社团的名称、宗旨、性质、人数、组织方式、经费来源、活动方式、指导教师等都要制定相应的规范。其次，对学生社团奖惩和激励机制不够，与学院的学生管理没有建立有效联动机制。再次，社团经费不充裕，活动策划难以变成现实。因此，社团最终不能很好地满足学生的需求，从而被学生所抛弃，不能实现社团应有的功能。

指导教师配备力量不足，社团建设深度有待提高 现在，学生社团的教师指导力量主要来自学生工作系统，他们一方面要负责社团的管理，另一方面又要负责大型活动的具体落实。部分社团邀请了校内专业教师担任指导教师或者顾问。但从整体来看，指导力量显得薄弱。学生工作系统的教师日常管理工作已经很繁重，对社团指导则心有余而力不足。专业教师指导和管理有其优势，但要成年累月与学生在一起，能做到的人就不多了。多数专业教师对活动中涉及的专业问题能给学生提供较好帮助，但对具体活动形式、社团的日常管理，就没有经验或者没有兴趣了。此外，还有一个机制性的原因：目前学生社团工作一般是义务性的，担任指导教师并没有固定的劳动报酬，这也是导致指导教师配备不足的关键所在。

活动场地无保证、设施不健全，导致无法展现社团特色 目前，学校学生活动专用场地相对较少，专门给社团活动使用的场地非常有限。一般社团搞活动都是事先审批场地，遇到冲突就要改地点或者改时间，绝大多数社团都是以“游击队”的面貌出现的，同时缺乏社团的必备活动设施，设施的不健全导致了特色社团无法展现其特色。

加强职技高师学生社团建设，提升大学生就业竞争力

打造社团品牌，提升专业能力、职业素养等综合素质 我校学生社团在校团委和各二级学院团总支的指导下开展工作，采取自我教育、自我管理、自我服务的工作方式。各社团发挥各自的优势，借助第二课堂活动打造自己的品牌活动，专业实践型社团可以开展如专业成果展、“创新杯”电子设计比赛等；职业能力型社团可开展“育师杯”讲课比赛、两字书写笔友会、课件制作大讲堂等；其他社团也可以通过品牌活动丰富学生的课余生活，在活动的组织与参与中锻炼自身的组织、协调和适应能力等。总之，要通过打造社团品牌，使学生社团为就业服务，为学生的职业发展服务，让学生在其中提升专业实践能力、师范能力和综合素质。

建设开放型学生社团，激发学生社团活力 社团的开放性不仅是其成员来源的广泛，更来自社团广泛的联系与合作。我校已有部分社团与知名企业进行长期合作，设立奖学金，冠名开展各类活动，成效显著。如西门子电气传动有限公司每年拿出五万元支持自动化与电气工程学院的学生科技活动，学生科技实践中心利用这一平台，开展“西门子杯”电子设计竞赛、机器人比赛、网页制作大赛、PLC竞赛系列赛事。通过比赛锻炼学生的专业技能，培养实事求是、团结协作的专业精神，同时也磨炼学生的意志品质。也有很多社团积极寻找赞助商组织冠名活动，这一过程本身就是一种锻炼，学生需要很好地去做活动策划，通过一个优秀的活动策划和有效的沟通才能赢得赞助，同时学生的组织协调能力、交际沟通水平、全局把握观念都有了很好的锻炼。这种开放型的社团管理最大限度地发挥了学生的能动性和创造力，其收获一定不止于活动本身。

设立科技辅导员，加强对专业实践型社团的管理与指导 专业实践型社团与其他社团最明显的区别在于其专业性和学术性，因而在管理上也有其不同的地方，我校自动化与电气工程学院经过多年的探索和实践，在学生专业实践型社团的管理上开拓创新，率先设立了科技辅导员，这是一个介于专业教师与学生之间的特殊岗位，由年轻教师担任，负责专业实践型社团的管理与指导，以第二课堂活动为主要载体，指导学生科技实践活动，开展专业知识培训，组织各类竞赛，引导学生参与科研立项等工作，营造了浓厚的学术氛围，加强了高校的学风建设。这个特殊岗位的设立，解决了专业实践型社团管理上存在的不足，为学生搭建了良好的专业成长平台。而正是这些在专业实践型社团成长起来的学生深受用人单位的青睐与好评，他们的专业能力和职业素养无疑也成为就业的一个重要砝码。

参考文献：

[1]刘莉莉.浅析高职院校大学生社团建设存在的问题[J].辽宁师专学报（社会科学版），2005，（10）.

[2]孟美蓉.大学生社团建设的几点认识[J].文教资料，2007，（8）.

[3]赵鹏.议新形势下高校学生社团的建设[J].企业家天地，2009，（3）.

[4]曾国安.浅谈如何促进高校社团健康发展[J].科技信息（学术研究），2008，（3）.

公司团建策划范文第4篇

在电影产业高速发展的今天，老牌的电影集团陆续改制，与市场接轨。其中以中影、上影为代表的电影集团纷纷建立全产业链发展模式，以宁夏、河南为代表的影视集团建立“小厂拍大片”的模式，以《画皮》《叶问》等影片成功带动整个集团发展。在这样的大背景下，诸如西部电影集团这样的老牌正规军，要在电影市场化进程中分得一杯羹，差异化发展成为必然选择。

日前，西部电影集团宣布，将在今年上半年完成旗下西影股份有限公司的资产业务重组，引入战略投资人，完成股权置换。在整个电影业市场化经营的大背景下，西部电影集团将重新布局产业链，尽快完成上市计划。

向主业要效益

西部电影集团总经理张宏表示，集团崛起首先需要向主业要效益，因此电影将成为西部电影集团未来产业发展的支柱。西影集团计划每年都将投资拍摄1部大制作影片，3部中小成本影片，以及5―6部参于合作投资的影片。

说起西部电影，很多人会想到《老井》《红高粱》等极具代表性的经典影片。与这些影片一起成长起来的是整个第五代导演群体：张艺谋、陈凯歌、吴天明、顾长卫等知名导演。赵非、马德林等著名摄影师，芦苇、莫伸等编剧，都是从西影厂走出来的。

区别于中影、上影、长影等电影制片企业，西部电影集团在差异化发展道路的选择上，定位于发展新西部电影。张宏对于新西部电影的解读是，不仅仅讲述中国西部的故事，而在于选择反映民族精神的故事，表现民族风貌和灵魂。张宏提出了西影集团的口号：“西部电影的领航者，中国电影的主力军。”

与此同时，西影集团将在电影和电视剧上两业并举，旗下的电视剧制作公司积极参与电视剧的投资拍摄。张宏表示，无论是电影还是电视剧，明年都会有井喷式增长。

产业链重新布局

目前，西部电影集团下设六个分公司，2010年底友和大地文化传播集团共同成立了西影大地影院建设有限公司，首期注册资金3000万元，预计在未来两三年内，在中西部地区投资建设30多家影院。“目前，中西部二线城市的影院建设空间还很大，市场并未饱和，院线一直是西部电影集团的短板，从头开始布局很难，因此采用嫁接合作的模式，希望在影院方面获得新的增长点。”张宏说。

今年5月前后，西部电影集团将进行西影股份有限公司的重组，完成股权置换，引入战略投资人进行资产重组。张宏表示，西影集团将以开放式态度，寻求有影响力的伙伴进行广泛合作，在投资和收益方面均实现多元化的目标。他透露，西影集团主业生产布局将着重调整四个阶段：项目策划融资、生产制作、宣传发行，最后以衍生品、旅游相关产业为主，摆脱之前重制作的弊端，加强策划、融资和宣传发行的对接，寻求对项目的整体把控。

“一部电影是否成功，必须要看这四个阶段是否全面完善，以往缺失的策划阶段，就像种子基因一样决定着一部影片的优良。”张宏说。

盘活资源

对于集团发展的整体思路，除了向管理要效益和向主业要效益之外，盘活原有企业资源和资产，将资本运作延伸到集团各个层面的发展，并积极开拓新的领域，是西部电影集团的重要策略之一。

之前，西部电影集团的办公地点在西安市最繁华的商业中心地带，其土地资源蕴含的商业价值未被开发利用。西影集团今后将把市中心地段的办公场所改建成西部电影新天地，分别设有IMAX影院、电影体验中心、电影博物馆等。

公司团建策划范文第5篇

关键词：艺术团；产学研

随着各大高校扩招，高中生升入大学的几率越来越高，高校毕业生的生源质量和毕业生的质量越来越参差不齐。高职院校的生源竞争越来越激烈。各高校为了招生也是各尽所能。为了应对招生和就业两个重要的工作，很多高校都设立了艺术团以丰富学生的业余生活，增进学生的综合素质。但有自发的组织到规范化的管理，甚至把艺术团建设成为学院的品牌和特色，成为当今一大趋势。

1 高职院校艺术团的职能归属与功能拓展

为了更好的促进艺术团的建设与发展，很多高职院校把艺术团放在团委下面来管理，广州工商职业技术学院艺术团归属于院党委直接领导，是一个独立的部门，由院团委协助组织活动，各系辅导员为组成委员。艺术团有哪些职能呢？

1.1 丰富校园文化生活。

学生社团活动历来是高校学生活动组织形式，是高校里面的学生传统，大多以自发组织形式，艺术团实际上是从社团活动中发展脱离出来的。成员以大学生为主，是学生利用业余时间参加的兴趣活动，可以来学习唱歌、跳舞、演讲、朗诵、绘画、表演等，在没有专业艺术系的院校来讲，艺术团是学生兴趣的有效补充，丰富了校园的文化生活。

1.2 节假日演出活动

学院都会根据节假日或者学院的周年庆典来安排大型的演出和庆祝活动，这个时候如果让每个系部临时出节目就很单薄和仓促了。艺术团就很好地完成了这个职能，因为是各系的艺术爱好者组成，平常的演出排练，主题排练，都可以为学院的庆典活动做准备。

1.3 学院品牌宣传窗口

在省教育厅的组织下，全省各个高校之间都会有交流访问活动，展示本校的学生精神面貌和校园文化色彩，展示一个有活力的大学形象，艺术团作为一个重要的窗口，可以很好的展示这一效果。另外，参加艺术团的学生得到了很多的锻炼，对学院的印象和留恋多了很多。也形成了良好的口碑。

1.4 招生宣传窗口

广东省各大高职院校的招生竞争越来越激烈，如何更好的宣传学院的形象？走出校门，走向社会，走向基层中学，进行主题性的演出活动，参与到当地学校的周年庆典活动，可以很好的宣传学院的形象，以扩大招生的生源。

2 艺术团的组织形式管理

艺术团是学院一个特殊的重要的部门，组成成员有几十到几百名学生，学生来自于各个系部，如何把这么多的学生活动组织、管理得井井有条，是一个很繁重的工作。

2.1 团员来源与组成。

新生报到之后，艺术团就开始了招生工作，成员组成为各系的有兴趣、爱好和特长的学生，加入艺术团以后，每周固定的时间段，大多是下午下课以后和晚上。在学院固定的排练场所进行节目排练。有指导老师和导演负责节目策划和培训。学生一进团就要按照规定干满一年到一年半的时间，期满退团，以此循环。

2.2 艺术团日常管理

艺术团的排练场地、办公、仓库的服装和乐器管理都要很规范，平常的演出排练，通知，组织和管理都要做到责任到人，建立严格的规章制度和流程。而学生是流动的，铁打的团队，流动的学生，所以，技术和管理的传承非常重要，从学生里面选拔优秀的学员担任管理岗位的负责人，建立选拔、成长、培训，工作、换岗等流水作业，不要出现，“因学生兴，因学生亡”的不良循环。为了做好学生自我的管理，分担管理任务，吸引优秀学员参与，艺术团的定期工作总结和网站宣传必不可少。另外，艺术类的学生充满了个性，人多嘴杂，言论不一，要经常进行思想沟通和交流工作。如何扬长避短，凝聚成一个集体，一个团队，有很多具体的问题要有针对性的解决。

3 艺术团面临的问题与解决方式

3.1 与学业冲突，增加选修课分数。

虽然艺术团的排练组织工作是固定的，但随着学业的进行和学生个人的因素，会有很多冲突在所难免。一开始是热情高涨，兴趣决定行为，到后来学业紧张，考证复习，或者排练疲劳等因素，渐渐怨言多了，态度不够积极了。这种情况就要分别对待，小心处理。建立心理辅导、沟通机制和严格请假制度，建立选修分的制度，对学生的排练活动通过节目表演，舞台演出等实践活动，给以选修学分的认定，总结、表扬和批评。学习排练按照选修课程学分计算，表现突出有奖励机制和评优活动以保护和促进学员的积极性。

3.2 优秀学员的管理

在艺术团进行展演的过程中，随着学生的进步，总会有非常好的人才冒出来，适合在演艺界或者管理岗位发展。这些学员有表现力和创造力，甚至管理能力，需要学院给以更好的发展平台。留校不是唯一的解决途径，通过校企合作，建立实训基地，产学研基地，为优秀的学生提供更好的发展空间就成为非常好的一条路子。

4 产学研发展之路

当今，为了促进高职教育发展，各高职院校都在走产学研发展之路。产学研，就是产学研合作教育。即充分利用学校和企业、科研单位等多种不同教学资源和教学环境培养更具实践技能的学生。是现代社会的新型教育模式。

4.1 深入校企合作、开展对外服务

艺术团是一个学院的品牌，是一个很好的产品，他包括了很多的社会服务项目，比如艺术设计，歌舞演出。可以两方面的开展社会服务活动，增加造血功能，解决艺术团运营的成本。创造社会效益，开展多种形式的校企合作，增加学生的对外出口，促进就业率。

4.2 产学研方式解决学生实践问题

学生三年级的时候，大多进行实习工作，以前都是学生不得不去自己所学专业的岗位实习就业，如何把优秀的有特质的学生留在艺术表演和艺术设计领域去发展，为兴趣创造一个平台，寻找一些合适的演出机会和演出团体，寻找有需求的注重文化建设的企业和校企合作单位，就可以多一些机会把优秀的学生送出去，促进就业率。

4.3 成立模拟公司，开展社会服务项目

为了做好对外服务，宣传学院品牌，展示社会形象，注册成立歌舞团和设计公司，整合、转化艺术团的学生资源。思路如下：一年级二年级的学生以参与艺术团学习排练活动，平常参加学院的演出活动，以其表现给其相应的奖励和选修课学分的方式，对其艺术团的活动给以认定和总结，到三年级的时候，成立产学研基地后，艺术团的学生和演出公司双向选择。学员可以参与演出公司提供的实习岗位，优秀的学员与公司签约成为实习演员和设计师，参与公司的对外演出项目和设计项目，根据演出项目取得收入。实习期结束，毕业后可根据情况继续留在公司作为专业的演员和设计师，也可以入行到别的演出团体和公司。这样就把优秀的有潜力的学员留住，并提供成长空间。

5 结语

广东要建设文化大省，这个趋势和热潮正在兴起，乘势而上，把高职院校艺术团建设成为一个有创造力的产学研基地，势在必行。艺术团的发展在学院领导重视下，通过各项规章制度建立和加强管理，与学业的良好循环，通过工学结合、校企合作和产学研的开拓发展，为学院建设发贡献更大的力量。

参考文献：

［1］ 孙立军.高校学生艺术团建设与管理的研究［J］.思想教育研究，2006(1).