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产品设计的技能

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产品设计的技能

产品设计的技能范文第1篇

老年辅助产品设计应以老年人人体尺度和群体特点为设计依据,充分分析产品的功能尺寸。并基于人机工程设计产品的各个细节,充分考虑人性化的设计要点,让老年人得到更多关怀,最终设计出更人性化的老年辅助产品。

关键词:

老年人辅助产品 功能尺寸 人性化 人机工程

中图分类号:TS935

文献标识码:A

文章编号:1003-0069(2015)07-0104-02

1 概述

国内60岁以上老年人预计2050年将达到全国总人口的25%,这是一个很大的市场,我国老年产业正在逐步形成和发展,老年人辅助产品也开始了相关的研究,而我国关于老年人辅助产品的研究尚不完善。我国正在从小康向中等发达转变,家庭结构功能的变化要求社会必须建立和健全适应老年人生活、学习、工作、娱乐的产业群和产业链。我国老年辅助产品存在的一些问题主要有:

(1)真正的老年辅助产品设计“少”,大多是代用品。如为残疾人设计的轮椅和拐杖等给老人使用,年轻人淘汰的手机造型卖给老年人等。从欧美等一些发达国家的老年辅助产品看,很多产品都是针对老年人的身体、活动能力、精力等特点专门研制的,其中主要在“防”与“护”上下功夫,且融进了许多人性化、高科技手段。

(2)缺乏清晰的市场定位。相对于群体的细分化市场策略,老年辅助产品领域的产品与服务大多针对模糊的老人市场,没有明确的针对老年群体进行细分市场。

(3)老年人辅助产品的造型设计上过于沉闷、单调,造型语言生硬,无法给老年人安全感和亲切感。

(4)规模层次小、档次较低。现阶段传统老年产业涉及的产品比较单一,层次较低。老年产品大部分以保健和医疗产品为主,而现代老年产业涉及的老年人的文化、娱乐和精神享受方面的相关产品并没有得到很好的开发。老年产品设计中,我们只提供较简单的使用功能,只考虑行为需求,基本忽略了老年人的审美需求和心理需求等。

(5)“人性化”在老年辅助产品的设计和服务上没有明确体现。许多老年产品在设计节服务上忽略老年消费者的人性化需求,从而很大地降低了老年人的消费欲望。很多老年产品在运用高科技时不遗余力,而在方便消费者理解和运用高科技产品上却很不用心。如电脑上的操作界面,对老年人来说十分复杂,还有的产品操作界面使用外文标注,尽管老年人渴望接受电脑教育,但缺乏适合老年人生理特征的电脑产品。老年人使用的产品,“方便使用”这一点很重要,如果产品的使用晦涩难懂,会让许多老人产生畏难感,使产品的相关功能达不到最佳效果。在服务上也是如此,老年人购买商品时得不到应有的尊重和热情的服务,也会使老人产生不良情绪。

人性化的老年人辅助产品应以人机工程学、设计心理学和生理学等为基础,通过对老年人群的行为特点及消费特征的分析而进行的产品设计,以达到老年人的需求和宜人性。其中最重要的就是人体尺寸数据在产品设计中的应用。

2 老年人产品功能尺寸计算与分析

老年产品功能尺寸的设定是以人体尺寸数据的应用方法为基础的计算。通过该方法进行老年产品的人机工程设计,最大化满足老年人的需求。

在设计中应用人体尺寸数据时应注意的要点:

(1)明确设计的使用者和操作者的状况;

面向老年人的产品,在设计时必须分析老年人的特征,包括性别、年龄、种族、体型等基本情况。还需了解老年群体的生理与心理特点,例如:头脑开始反应迟钝,智力衰退,行动迟缓,神经肌肉协调能力差;视力减弱,听力下降,记忆力下降(尤其是近期记忆),臂力和腿力减弱,骨质发生疏松,血管开始硬化等。依据以上特点进行医药盒的安全性设计。

(2)确定所设计产品的类型;

老年人产品人体功能尺寸设定的主要依据是人体尺寸百分位数,而人体尺寸百分位数的选用又与所设计产品的类型密切相关。在国标GB/T12985-11标准中,依据老年人人体尺寸的设计上限值和下限值对产品尺寸设计进行了分类,产品类型有l型、IIA、IIB、和Ⅲ型产品尺寸设计。根据产品尺寸设计分类方法老年医药盒属于Ⅲ型产品尺寸设计的类型,即只需第50百分位数作为产品尺寸设计的依据。

(3)选择人体尺寸百分位数;

在确定所设计的产品类型及其等级之后,选择人体尺寸百分位数的依据是满足度。人机工程设计中常用的满足度有90%、95%、99%,通常以合适的百分位数表示,常用的有P5、P50、P95。满足度和百分位数的确定根据产品的两个等级进行选择,分别涉及人的健康、安全的产品和一般工业产品。老年医药盒属于Ⅲ型产品尺寸设计,人体尺寸百分数的选用P50作为产品尺寸设计的依据,即通用产品尺寸设计。

(4)确定功能修正量;

国标中的人体尺寸数据是在或是穿背心、内衣、内裤时的静态测量数据。实际的设计中选用数据时不仅要考虑操作者的穿着情况,还要考虑其他可能装备的装置,如手套、头盔、靴子及其他用具。也就是说在考虑有关人体尺寸时,必须在所测的人体尺寸上增加适当的着装修正量。老年医药盒的尺寸修正主要考虑佩戴手套时的尺寸需求,所以在原来尺寸的基础之上增加Smm左右。

(5)确定心理修正量;

为了克服人们心理上产生的空间压抑感、高度恐惧感等心理感受,或者为了满足人们求新、求美、求奇等心理需求,一般在产品功能尺寸上附加―项增量,称为心理修正量。综合考虑老年人的心理以及视力特点,体积较小的产品要增加一定的尺寸,满足老年人心理的需求。老年医药盒的心理修正量可适当增加Smm左右左右。

(6)设定产品功能尺寸

通常所测得的静态人体尺寸数据,虽然可以解决很多产品设计中的问题,但由于人在操作过程中姿势和经常变化调整,静态测得的尺寸数据会出现较大误差,而为了保证产品实现某项功能,产品的功能尺寸又分为两种:产品最小功能尺寸和产品最佳功能尺寸。产品最小功能尺寸=相应百分位数的人体尺寸+功能修正量= 69mm+5mm=74mm;产品最佳功能尺寸=相应百分位数的人体尺寸+功能修正量+心理修正量=69mm+5mm+5mm=79mm。

3 老年人随身医药盒的人性化设计

通过对老年人产品功能尺寸的计算和分析,对于老年人随身医药盒功能尺寸的设计思路基本明确,我们就可以将人性化的功能尺寸赋予给产品。而对于一款人性化的产品设计来说,尤其对于老年人产品来说,我们还要考虑产品的便携性、宜人性、趣味性和安全性等人机因素,才能设计出更人性化的老年产品。

(1)老年产品的便携性

进行老年人产品的设计时必须充分考虑老年人的身体特征。由于老年人身体技能的下降,以及身体反应能力的降低,为老年人设计的产品就更应符合老年人的生理、生活特点。记性不好的老人在外出时,一瓶瓶、一罐罐的药物成为了他们的累赘,医药盒对于老年人来说已经成为生活中的必备品而随身携带,因此在随身医药盒的设计中首先要考虑的就是便携性。在整体的造型上采用了小巧的设计,或把药瓶挂在钥匙圈上,以方便老年人外出携带;而且在材料的使用上尽可能轻,因此选用PP(聚丙烯)材料,PP是一种相对安全、价格低廉、重量较轻的塑料。

(2)老年产品的宜人性

对于医药盒宜人性的设计主要体现在易辩性、易用性、简洁性,在内部结构和造型上都要进行设计。内部结构上采用了合理的分区,可将一天或几天的药物放在盒内,节省空间,又有条理,并且用不同的颜色区分早、中、晚三次用药。造型上为了使老年人容易分辨用药的时间,医药盒界面色彩和内部结构的色彩相一致,而且用界面进行显示和提示用药时间。

(3)老年产品的趣味性

人老了,身体抵抗力也弱了,病也就多了,吃药成了老年人天天要做的“功课”。可是,有的老年人记性不好,经常忘记吃药。为了解决这一问题,设计一款带音乐提示的药盒,不仅能够起到提示的作用,而且|兑耳的音乐也是一种生活的享受,这些细致的、趣味性的关怀设计相信会得到众多老年用户的喜爱。

(4)老年产品的安全性

因为随着年龄增长,老年人的生理状况会发生显著变化,因此,在设计老年用品时,要针对老年人特殊的生理需求进行设计,做出安全系数较高的老年产品。目前,市场上常见的医药盒开关结构不合理,因为医药盒较小,老年人使用起来就成为了比较精细的工作,比较费力,而且容易挤伤手指。主要针对这一特点进行医药盒的改良,将开关方式设计为推拉式,操作方便,结构安全。

根据产品尺寸设计分类方法老年医药盒属于Ⅲ型产品尺寸设计的类型,即只需第50百分位数作为产品尺寸设计的依据。老年医药盒的尺寸修正主要考虑佩戴手套时的尺寸需求,每个格子的尺寸在原来尺寸的基础之上增加5mm左右。综合考虑老年人的心理以及视力特点,体积较小的产品要增加一定的尺寸,满足老年人心理的需求,老年医药盒的心理修正量可适当增加Smm左右左右。

根据以上的功能尺寸和人性化设计要点,老年人推拉式随身医药盒的设计方案如图1所示,专利号:ZL 201020202901.6。

产品设计的技能范文第2篇

摘要:高职院校以培养学生应用型人才为目标,以培养能力为重点,突出创新设计能力。课堂教学后学生参与制作科技创新产品,可以形成教师和学生之间“乐教好学”的良好学习氛围,从而不断提高学生的机械设计能力。

关键词 :课外产品制作 课堂教学 机械设计能力

现阶段高职高专院校机电类毕业生主要就业于生产类企业,从事产品生产、研发、设计制造等工作。高职院校以培养学生应用型人才为目标,以培养能力为重点,突出创新设计能力。如何提高职业院校机械专业学生的机械设计及创新能力,以适应企业和国家现阶段发展的需求,是当前各职业院校关心且急需解决的重要课题。更为重要的是,总书记强调要在全社会大力弘扬创新精神、提高创新能力,为坚持走中国特色自主创新道路、建设创新型国家奠定坚实的群众基础。因此各职业院校加强对大中专学生的创新能力培养,总结探索新型教学方法促进学生动手和创新能力迫在眉睫。

为提高机械类专业学生动手创新能力,笔者所在学校在教学内容改革、教学方法及手段革新及实践教学等环节都进行了一些探索和改革,但是课堂教学与学生实践需求之间没有得到很好对接,学科之间没有深入交叉融合,教学成果难以让人满意。为此笔者结合自身教学实际进行了一些探索和改革,通过课堂教学后学生参与制作科技创新产品,实现课堂教学与实践相融合,具体内容包括教师研究制订一套合理的课堂教学计划与课后实践活动安排、引导和鼓励学生课余参与机械产品设计与加工制造,进而形成教师和学生之间“乐教好学”的良好学习氛围,不断提高学生机械加工能力的提高。

一、课外产品制作与课堂教学相结合的思路

当前各职业院校日常的专业课程通常由理论和实践两大块组成。两个体系间还没有紧密联系起来,因此理论教学和实践之间存在一定的脱节,学生所学的知识点难以融会贯通,取不到举一反三的作用。根据职业学院的实际情况,教师在理论或实践教学中可以某一创新产品的研究制造过程为主线,推动理论与实践课程各知识点的相互关联,让学生在产学研教学中融会贯通,从而提高学生机械设计能力。

通过教学中产学研相结合研究项目的开展,研究制订一套合理的教学实践计划,包括教学实践方法和教学实践计划,引导学生在课堂中或课余参与机械产品设计与加工制造及材料选择。同时,教师在指导学生机械设计中,自身的设计能力及专业知识也不断强化和巩固,不断提高自身专业教学水平。

二、课外产品制作与课堂教学相结合的具体过程

首先要了解职业教育创新意识对高技能应用型人才在素质、知识、技能等方面的需求,借鉴兄弟院校的成功经验,为教学实施提供理论依据。接着将研究内容应用于教学实践中,教师教授各软件知识,学生参与具体机械产品的设计,具体过程如下。

第一,根据教学计划,对学生具有针对性地传授相关的机械基础知识,如机械制图、机械设计基础、互换性与技术测量、机械制造基础等。

第二,根据机械设计要求,帮助学生熟练掌握Inventor、AutoCAD 、Pro/e、3DS MAX、Word等产品设计软件。

第三,教师带领学生用头脑风暴法反复进行讨论,训练学生的发散思维,让学生通过思考,自己能设计出切实可行的机械产品图像模型。

第四,在教师指导下,让学生依据设计出来的产品图像模型,使用机械设备,自己动手制作出机械产品实物,并达到产品设计的目的。

教师在教学过程中及时对学生学习能力进行跟踪对比试验,评价学生的机械设计能力,使人才培养方案进一步得到完善,最后形成一整套的教学培训改革方案和科学的教学评价体系。

各职业学院师生可以紧密与附近企业合作,不断深入企业进行共同技术攻关;师生还可以产品设计科研项目申报或参加全国大学生产品创新设计大赛或省内产品创新设计为契机,不断探索研究。总的来讲,教师应以提高学生机械设计能力为主题,改变传统的教学观念,在教学中实现产学研相结合。

应用这种教学模式创新之处有二:一是将产、研与学有机结合,引导学生亲身参与到机械设计中去,引导学生由被动学习向主动学习转变;二是通过学生动手参与科技产品制作,学生能将理论知识与实践知识融会贯通。

三、小结

产品设计的技能范文第3篇

    论文摘要:产品设计是工业设计的核心内容,随着社会的发展和进步,产品设计所需考虑的因素已不再仅仅局限于外观造型设计和功能设计,更多的需要考虑消费者的使用体验和感受。本文比较全面的阐述了产品设计的外观造型设计、功能设计,并在此基础上分析了消费者体验设计在产品设计中的作用及影响。 

 产品设计包括各种构成产品的要素的设计,其中一些要素可被消费者通过视觉、触觉等方式感知,如材料、色彩、形状等外观造型;另一些可通过消费者对产品的使用感知到,如产品的功能是否完备、结构设计是否合理、使用是否方便、舒适等功能、使用体验。下面从产品设计的外观造型设计、功能设计以及消费者的使用体验设计三个方面对工业设计中的产品设计进行分析阐述,并说明其对产品设计的作用和影响。 

 

1 产品设计的功能设计和外观造型设计 

1.1 产品的功能设计 

 产品的功能是产品的决定因素, 它决定着产品的造型。但产品的功能又不是决定产品造型的唯一因素, 而且产品的功能与造型也不是一一对应的关系。产品的造型根据具体的使用环境和状况有其自身独特的实现方法和手段, 如对同一功能的产品,可以通过多种造型形态实现其功能。 但是, 产品设计的最基本原则是产品的造型设计不能与产品的功能设计相矛盾, 不能以造型为基本出发点,必须考虑产品所担负的最基本的使命,即完成消费者的功能需求。 

 产品设计的基本任务是通过产品造型体现产品的一定功能和特性,并通过造型设计表达出该产品的使用方式和操作方法,或能通过造型的肌理方向和表面质地、色彩来表达该产品的使用方式。产品造型特征还能表现产品的象征性, 其主要体现在产品本身的档次、性质和趣味性等方面。 

 由于产品设计要兼顾产品的使用功能和表现形式,其中功能是基础,形式实现的装饰功能,使设计与实用、情感、舒适等各方面达到完美的统一。在满足消费者功能需求的前提下,产品以美观的外形结构和丰富的色彩以及材质向消费者传播审美的信息,以满足消费者对审美的需要,并促成消费的实现。 

1.2 产品的外观造型设计 

 随着科学技术的发展,人们生活水平的提高,人们的生活物质逐渐丰富,人们对产品的需求已不再仅仅是满足使用功能,产品形态的完美与否以及产品对消费者的心理造成的影响已经成为决定产品成败的关键因素。产品的造型由形状、色彩、结构、材料、质感等因素构成,但主要强调以上元素整合后产品的整体造型的形象意义。 

 产品的色彩设计是产品外观造型设计的重要组成部分,因为色彩具有主动的、引人入胜的感染力,能先于造型而影响人们情绪和心理的变化。一件色彩搭配良好的产品可以打动人心,让产品更加好用好卖。因此,在商品竞争日益激烈的当下,工业产品的色彩设计对增强产品的市场竞争能力有着重要的现实意义。 

 产品的结构是产品外观造型设计的重要部分之一,合理的结构设计,尤其是力学、人机工程学、空气动力学等学科领域的技术在产品结构设计中的合理运用,能够在很大程度上改善产品的使用性能、优化产品的外观形状,以给人新颖、独特的视觉感受和操作使用上的便利。 

1.3 功能设计和外观造型设计的关系 

 产品的功能与结构形式的统一体现在结构体现功能,即通过产品结构形式的合理设计,集中体现或附加产品的功能,这些功能可以是产品原本所具有的基本功能,也可以是通过结构技术设计所实现的新功能,新的材质的出现与成型工艺的发展,能在产品设计与开发中引起技术革命。 

 产品的基本使用功能决定产品的外在表现形式,产品的外形要附合产品的结构,因此产品的外形设计要与结构设计相结合。因为只有在附合产品功能及结构的基础上造型才有意义,内部结构的合理设计要尽量满足产品外形的需要,使外形与结构的完美配合为产品的后续设计提供良好的开端。 

 

2 产品设计的体验设计 

 任何产品的产生和存在都是为了满足消费者的某种需求,由人类社会不断进步和发展的过来开看,可将产品设计的发展阶段依次分为生存需求设计、舒适需求设计、情感需求设计三个过程。产品设计的侧重点应根据消费者的不同需求层面做出调整,所谓的侧重点就是基于不同需求层面的消费者对产品设计的诉求。生存需求设计领域的侧重点是产品的功能,即产品设计应满足消费者对该产品最基本的功能诉求;舒适需求设计领域的侧重点是产品的实用性,即产品设计在满足消费者功能需求的前提下,还应使产品具有易操作、少故障、易维修等实用性诉求;而情感需求设计领域的侧重点是消费者体验,即使用户在使用或参与产品设计过程中获得愉悦感和满足感。以上分析是根据消费者的阶梯形需求发展而来的,其中功能性在最底部,实用性在中间,而消费者的情感体验在顶部。随着社会的进步和发展,将消费者体验理念融入产品设计能够更全面的满足消费者对产品各方面的需求。 

 基于消费者体验的产品设计,就是以消费者为中心,让消费者的体验结果为产品设计指引方向,让产品设计真正的做到以人为本。在消费者体验设计中,体验要先于设计,即强调设计要尽可能多的为人着想。任何产品的开发和设计,最终目标就是满足人的使用和操作需求,而不能仅凭借设计师的不切实际的灵感来完成设计方案。只有在产品中尽量多的融入人性化的元素,才能使其最终成为成功的、为消费者所接受的产品。相反的,若一开始就忽略了实际情况,忽略了消费者的真正需求,忽略了消费者在产品设计中所占的主导位置,就会使产品的设计工作朝着错误的方向发展,而成为不能满足消费者需求的产品。 

 体验设计的意义在于,在充分全面的考虑消费者使用体验的前提下,对产品的设计方案进行凋整和修改,确保消费者在使用了该产品之后,能产生更多的令人愉悦的体验感受而不是令人反感的体验感受,从而使消费者对产品建立起更多的信任感而不是失望感。 

 

3 总结 

 产品设计是工业设计的核心内容,随着社会的发展和进步,产品设计所需考虑的因素已不再仅仅局限于外观造型设计和功能设计,更多的需要考虑消费者的使用体验和感受。本文比较全面的阐述了产品设计的外观造型设计、功能设计,并在此基础上分析了消费者体验设计在产品设计中的作用及影响。消费者体验设计的引入,真正做到了以人为本、从消费者的实际需求和体验出发,让消费者参与到产品设计中,让消费者的意见和体验成为设计师设计产品的出发点和着重点。 

 

参考文献: 

[1]吕伟.产品设计:不仅仅是外观造型设计[j].科技资讯,2009(31). 

产品设计的技能范文第4篇

二十一世纪是一个信息化爆炸的世纪,在这个互联网大数据如此爆发的今日,信息的更迭、技术的革新可以说是日变万千。今天刚刚研发的一个新技术,很可能在第二日就会出现与之相关的升级版。东半球刚出的新成果,转眼之间就会在西半球的某项科研成果里面共享。在信息量如此密集的情况下,科技的创新也是一日千里。智能城市、智能家居、可穿戴设备等越来越多的智能硬件频繁的出现在大家的视野当中。尤其是近几年中,先是谷歌开发了智能眼镜,而后三星在智能手表方面推出新品,直到苹果智能手表iwatch的亮相更是引起全世界的广泛关注。智能化越来越渗透到我们的生活中,智能化再让我们生活便利的同时也在更改我们的生活习惯,而在这琳琅满目的智能化产品中,我们也发现了在这个快消时代下智能化发展的一些弊端。由此可见,智能化产品在高速发展的同时还有很多社会问题值得我们深思。

2、通过现状引发的反思

2.1智能化产品的研发量非常大,但大而无序。

智能化产品无疑都是市场经济带动下发展的,通过智能化产品的研发与推广从而获取经济利益。智能化发展现在正处于发展的孕育期,市场的发展前景也十分广阔,但在此之前智能化产品可以说为微乎其微,因为首先技术没有实现,另外就是人们对智能化产品的接纳度也是有限的。后来随着智能手机、智能手环等产品的出现,技术上面越来越具有可实现性再加上市场上对智能产品的是人们的观点发生了转变,智能化产品才犹如雨后春笋般的开枝散叶。苹果无疑是值得推崇的,因为它将手机的智能化推演到了极致。比如苹果公司的成功,使得很多公司也希望能像苹果一样创造一个跨世纪的神话。所以对智能产品的开发不遗余力。不惜所有的开发,从而导致有理的无理的、可行的不可行的、空想的、幻想的皆是披镇上挂,准备一展身手。

2.2智能化而智能化,浪费成本与社会资源。

智能化产品最大的特点就是其研发经费大;材料对稀有资源依赖度大;成本高等问题。而在智能化产品研发状态成井喷的当下,各项对智能化产品的研发经费都是及其昂贵的,非常大的智能化产品的研发成本投入到市场当中势必会造成市场经济的紊乱,而智能化产品的研发的部分产品又有相当一部分是投机者的噱头,其开发的产品并没有什么使用价值,而这样经济上的一种浪费也是造成市场物价上涨,无形中提高了人们的生活成本。其对一些稀有资源依赖性非常大,比如说手机使用的电池和一些精密部件的零件都是地球上的不可再生资源。倘若是军工产业使用时限很长倒也有所得,但是当下大部分的企业都会若有若无的去进行有计划废止制度。在其研发产品的软件和外观造型上实行更新与升级,使用者在使用产品一段时间以后便会因为款式或者升级等因素去更新产品,这样在时限上大大缩短了智能产品的使用周期大大浪费了社会资源,而这个现象在智能化产品上及其显著;最后就是智能化产品的成本问题,因其研发的前期经费投入,那么在刚进入市场的前期阶段其成本都会相对较高。而低价销售的成本控制又非常的廉价,其部件质量都非常的薄弱,使用年限更是短暂,这无疑是故意将地球稀有资源浪费的海盗行径。

2.3没有将智能化落到实处,研发出真正便民利民的产品。

智能化产品乏陈出新,种类可以说是琳琅满目。一部分智能化产品确确实实的落到实处,比如说智能手机,在完成其通话功能的基础上更与网络相联系,在人们满足基本需求的基础上又添加了额外的功能,像手机看视频、炒股、看新闻、看电子书、可以和数千里以外朋友视频对话也可以在网络上订购商品更可以作为朋友情感沟通的纽带等等成为人们生活得必需品。但也有一部分确是形式主义下的产品,比如说前段时间名声大热的五十五度杯。其体积很大也略重容水量也很小。如果出门携带又太重了旅游又不方便,放在家里自有茶杯就可以满足需求,放在办公室又很占地方,水杯最重要的一个特性就是容水量,这个杯子容水量有限所以并不实用。究其原因,则是其在研发的前期阶段就没有做好市场调研,在后期没有做好反馈工作。没有考虑好其产品的受众以及对该产品的需求度等方面问题。

2.4缺乏健全的体系去维持智能化社会的发展。

智能化社会在高速的发展,但是人类的活动确是缓慢于智能化发展的。特别是社会体系与智能化社会的契合度。尼尔森提出的可用性目标中的五个为:其一就是可学习性。就是新出现的产品或者系统应该易于学习,让接收者很快的掌握操作能够达到预期的目标。;其二就是效率。效率是指当接收者学会使用之后应以较高的效率达到期待的目标。一款智能产品的出现一定便捷生活的作用如果新产品使用以后还不如原来的老产品,那么该款新产品就没有出现的价值了;其三就是可记忆性。就是新产品或者系统时应该容易被记忆,尤其是对一段时间没有学习的临时用户,再次使用的时候也可以不用重头学起;其四便是容错。容错就是之该产品的错误率应该比较低,即使犯错也能克服;其五就是满意度。产品能够让用户主观上感到满意。一款产品的出现反馈则是很重要的,通过用户的反馈改良产品提高用户对产品的接纳度。

3、智能化产品的发展核心是以人为本

人类的社会归根到底就是情感的社会,如若智能化的发展忽略掉人类的情感需求无疑是自掘坟墓。所以智能化产品在研发过程中一定不要忽略掉“以人为本”的核心,智能化社会渗入到我们的生活中必然是好的,但是忽视掉了人类的发展则是不现实的。人类发展的进程是缓慢的,智能化发展是高速的,如果为了人们能够更好的和智能化生活契合,放缓智能化社会的发展也不是不可行的。当足球场上都是机器人在踢球,足球就丧失掉了它的魅力;当人与人之间都是冰冷的机器,我想那也不是我们所要的智能化。所以智能化社会的核心就是为生活而智能化,只有服务于生活的智能化才会被保留。

参考文献

[1]林岳.可穿戴设备的危与机[J].CORPORATION,2015.1:56-57.

[2]耿怡,安晖,李扬,江华.可穿戴设备发展现状和前景探析[J].电子科学技术,2004.9:238-245.

[3]童天湘.论智能革命-高技术发展的社会影响[J].中国社会科学,1988.6:3-17.

产品设计的技能范文第5篇

[关键词] 概念产品 功能技术矩阵 创新设计方法

为了更好地规划公司发展战略,更早地预判市场需求趋势,使设计更具超前性、更具竞争力,概念设计应运而生。“概念设计”最早于1984年由德国学者Pahl和Beitz提出,他们认为:在确定设计任务之后,通过抽象化,拟定功能结构,寻求适当的作用原理及其组合等,确定出基本求解途径,得出求解方案,一部分的设计工作叫做概念设计[1]。概念设计在产品设计过程中占有非常重要的地位,类似于生物的基因,从质的层面决定产品的品质[2]。各大知名厂商诸如伊莱克斯、飞利浦、苹果、宝马等每年都投入大量的人力物力进行相关领域的概念设计实验,并定期推出概念产品展示活动,以求准确把握未来市场的需求与动向,在产品竞争中立于引领地位,实现企业利润最大化。

1 理论基础

目前,国内对概念产品设计理论研究的主体为高校,主要有浙江大学、西北工业大学、河北工业大学等,主要的理论基础有TRIZ、AD、QFD(质量功能配置理论)理论,国家863 科技计划和国家自然科学基金均资助了很多相关的研究课题。

浙江大学的冯培恩教授及其指导的研究生陈泳基于仿生学对概念产品设计方法学进行了探索,为建立基于遗传和重组的技术产品计算机辅助概念设计的新理论和方法做了探索性工作。

河北工业大学的檀润华教授及其指导的研究生王永山基于QFD及TRIZ理论对概念产品设计进行了研究,将QFD与TRIZ有机的结合,应用QFD解决设计中做什么的问题(What),应用TRIZ解决设计中如何做的问题(How),提升产品创新性。

以上对概念设计开发设计的研究虽然取得了一定了成效和进展,但仍然存在很多问题,比如:产品未来概念仅仅从技术进化规律层面研究是远远不够的,人们的审美、需求是多元、动态变化的,对未来需求的预测需要从文化、能源、环境等综合大环境角度进行研究;TRIZ理论解决具体工程问题很有效,但对建立丰富的、多元化的概念路线方面还有许多不足之处;此外现代产品的需求分析分为显性需求分析和隐性需求分析两个层面,苹果公司、微软公司、谷歌公司所创造的极富想象力的新产品显现出对隐性需求分析的重要性,而上述研究都没有涉及如何在概念产品研发中进行隐性需求分析。

本课题针对上述问题提出基于功能技术矩阵的概念产品开发模式,并在需求分析阶段引入TRIZ预测技术与未来预测理论相结合,针对隐性需求分析进行相应研究。

功能技术矩阵是一种非常直观的表格,它将产品所有分功能及其对应的所有可能实现途径罗列其中,设计者可以借助于功能技术矩阵进行各种组合,从中形成实现产品总功能的原理方案。功能技术矩阵为丰富产品开发方案、开拓设计思路、进行方案评价提供了有效解决模式。

TRIZ起源于前苏联,是俄语“发明问题解决理论”的缩写,前苏联著名发明家阿奇舒勒所领导的研究机构为研究人类进行发明创造、解决技术难题过程中所遵循的科学原理和法则,分析了世界上近250万件高水平的发明专利,并综合多学科的原理和法则,形成了一套TRIZ理论体系(见图1)[3]。此外,阿奇舒勒发现,技术从结构上可以进行进化,并总结出进化的趋势, 该进化趋势概括出:技术系统是按照刚体单铰链多铰链柔性体液体/气体场的趋势进化,我们可以据此总结现在的产品技术处于技术进化中的何种阶段,并预测出该技术进化的趋势,从而在未来竞争中占得先机。例如,海尔集团等就在积极研发替代机械洗衣的利用水电解与超声波震荡相结合的新型洗衣机,这种新型洗衣机符合TRIZ技术进化趋势,能够实现省水、省电、省洗衣剂的要求。

* 福建工程学院教育科学规划项目基金:“基于工作过程导向的创新设计课程教学模式研究”(GB-K-11-05)。

TRIZ有三种工具:①39个通用过程参数和40条发明原理;②物质—场模型和76个标准解;③效应原理解[4]。

图1 TRIZ 理论体系关系

2 基于功能技术矩阵的概念产品开发模式

在概念产品设计过程中,对未来需求的准确预测是成功的起点,准确的设计定位可以为企业赢得市场先机,在科学技术高度发展的今天,单纯利用现有的科技已经不能适应市场的竞争了,苹果、Google等企业的经验告诉我们,现在的产品研发必需具有超前意识,产品开发的模式也必须进行必要的调整;与此同时,如何将未来的需求用最低的成本、最令消费者满意的形式进行展现也是概念产品开发取得成功的另一关键。

隐性需求是与显性需求相对的,隐性需求可以通过一定的转化过程而表现为显性需求从而被企业和用户认知。为了在激烈的市场竞争中赢得先机,国际上比较知名的几大企业甚至提出引导消费者生活习惯的设计口号,在这种背景下,如何挖掘隐性需求成为设计师必须解决的难题。因此,本课题在研究概念产品开发的需求分析过程中,引入需求预测概念——即通过TRIZ预测理论及未来环境预测、归纳,发掘用户的隐性需求,以提升产品开发的创新性。

TRIZ技术进化理论中包含10条定律(或模式)与多条进化路线。这里的10条定律是指技术进化的10个方向。技术进化路线指出了某种技术进化的状态序列,实质是技术如何从一种状态移动到另一种新的状态,新旧状态所完成的基本功能相同,但性能极限提高,或成本降低,即产品沿进化路线进化的过程是新旧技术更替的过程。基于当前的产品技术所处的状态,按照进化路线,通过设计,可使其移动到新的状态。基于TRIZ中技术进化理论的预测结果可以帮助企业确定新产品开发战略机遇。

对未来进行预测,主要通过分析推导得出预期的环境变化、用户使用变化、审美、价值观变化等。这要求在产品开发过程中,多咨询、了解相关专家的科研预测成果,并对技术发展趋势进行充分调研,在后续的概念产品方案评价阶段对新技术、新工艺等应用于新产品中的提案进行中立环境下分析。在确定了用户的需求之后,如何将需求转换为结构随之成为概念产品开发的关键,此过程也称为求解过程,并且解的数量不是单一的,我们必须对解进行评价、取舍。在系统论设计方法的指导下,本研究综合产品开发中的单项技术、理论,并融入相关的预测技术,将功能技术矩阵与创造性解决问题理论相结合,以得到新型创新设计解决模式,对概念创新设计提出新思路、指导一般性概念产品设计。

应用于具体的概念产品开发过程中,本理论的操作流程为:获取需求信息需求转换为功能功能转换为结构方案评价。在此过程中,主要基于功能技术矩阵模型进行产品开发,运用TRIZ理论进行开发定位技术性预测、方案具体求解、方案评价。

2.1 需求设计

获取需求信息:为获得最充分、最全面的需求信息,产品研发团队应对消费者进行全面的需求调查,进行必要的访谈与产品使用观察实验;同时,设计师进行产品试用、专家访谈,以寻求产品缺陷及消费者潜在的需求。

获取隐性需求:隐性需求是指人们还没有意识到的、客观存在的需求。这种需求通常是设计师本人通过敏锐的感觉能力、训练有素并且善于观察和思考的头脑产生出的需求信息。

隐性需求是概念产品赢得未来市场的基础,是概念产品研发的重中之重。获取隐性需求的关键是进行未来预测,这要求我们要洞悉未来社会的发展趋势、人们的生活习惯、科技的动向、人们的审美等等, TRIZ中的技术进化理论为我们对技术的发展提供了未来预测的可能。

2.2 需求转换为功能功能转换为结构

按功能论设计方法进行功能定义、功能分类、功能整理、形成功能技术矩阵。与传统建立功能技术矩阵的方式不同,本研究模式融合了TRIZ创新理论原理(见图2),可以在产品设计过程中提出尽可能多的、有效的设计方案,正确反映设计提案的成本与设计品质,为设计师及企业决策者提供清晰的选择提案,可以有效提高产品设计方案的商业成功率、提升产品品质。

图2 TRIZ创新原理

具体操作步骤为:在建立功能技术矩阵过程中,先将前期的需求设计结果表述为具体的总体功能和分功能(与传统的产品开发过程不同,本研发模式为先确定理想的结果,不考虑具体的实现技术),运用TRIZ创新理论原理生成框架式的广义上的解,再把设计知识、制造知识、商业运作知识等诸多方面融合在一起,最终形成更广度范围内的创新设计方案,建立反映成本、设计品质、实现途径技术先进性等选项的概念产品设计方案多维矩阵模型(见图3),然后按照设定的权重对每个方案进行评分(公式参照式(1)),评分最高的选定为设计方案,进行产品量产、推广。

Si=ΣkjCiI (i=1,2,…n;j=1,2,…m) 式(1)

其中:

Si——第i 项方案的综合评分;

j——表示产品研发评价特性的指标个数;

kj——评价指标为j 时所对应的权重值;

i——产品分功能项;

I——可以实现产品分功能i项的技术途径项;

CiI——多维矩阵模型中可以实现产品分功能i项的技术途径项I的分值。

图3 概念产品设计方案多维矩阵模型

在利用“基于TRIZ、功能技术矩阵的概念产品开发模式”过程中,进行功能转换时,会遇到各种技术矛盾或物理矛盾,TRIZ技术提供了系统的解决方案,融合本多维矩阵模型的方案评价体系,按如下步骤进行:

(1)进行问题分析;

(2)确定理想状态产品所要具备的功能,包括总功能及各个分功能;

(3)查找效应库,解决各功能需求;

(4)对所得出的各个方案选取成本、技术先进性、品质、美学评价等方面进行综合评价,利用前文提到的方案权重综合评价公式进行评分,优选分值最高的方案。