前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇文章获奖感言范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
获奖感言发言稿1
得知自己被评为“学生标兵”的那一刻,我的心情真是由衷的喜悦!但当除去惊喜,心中还有一份努力付出得到肯定后的如释重负。
回想一年前的我,想到当时的自己,怀揣满腹的理想、抱负奔赴我的大学。一直以来,考研都是我的终极目标,奖学金也是我所追求的重大荣誉。
怀着明确的目标,我倔强的前行。时刻严格要求自己,在军事技能训练中,我咬牙坚持、坚持不懈的训练,最终获得了“优秀学员”的光荣称号。随后,我又过五关斩六将,在一次次的选拔中脱颖而出,被选定作为常州大学白云校区唯一的优秀学员代表,在军训大阅兵时发言。
由于自身外向的性格,我还积极的参加学校举办的众多文体活动,并屡次获奖。另外,我热衷发展自己的特长、爱好,报名参加了羽毛球协会、文学社、书画社、艺术团爵士舞队等多个社团,丰富了自己的校园生活。
还先后作为主持人,主持了院、系级别的多场活动。如:信息与电子工程系的装机大赛、舞林大会;怀德学院20xx级迎新晚会;20xx年信息与电子工程系学业技术指导交流会等。
在宿舍,以宿舍长的身份带领宿舍同学积极劳动、团结互助,使宿舍先后被评为“洁齐美宿舍”、“文明宿舍”。
热心公益,我积极参加各类志愿者活动。在活动中,了解社会、接触社会,为早日融入社会打下基础;另一方面,志愿者活动以及之后的兼职家教工作,都使我获益匪浅,也让我学到了许多学校了解不到的知识。
在学业方面,我尽自己所能抓紧弱势学科,发展强势学科。通过自己的努力,我在大一上学期考取了江苏省中级口语等级证书,下学期考取了江苏省中级口译等级证书;并在大二评定奖学金的时候,获得了大一学年一等奖学金的荣誉;还通过了英语四级考试。
回顾我的大一,真可谓是硕果累累、满载而归的一年。我对得起自己的付出和努力,我没有让自己后悔。
但在忙碌的充实过后,我也有过迷惘和犹豫:不知道自己现在的劳累是否值得,不知道自己坚持的走着的道路是否是对的……可经历了思考之后,我的心变得澄澈而坚定。我告诉自己,现在的付出是为了明天的美好。我不一定什么都要做到最好,但一定要做到让自己无悔。遇到问题后的思考可以使人愈发成熟,我会坚定自己的信念,不放弃一直以来的理想,坚持到最后!
在这里,要感谢学校和辅导员对我的信任与肯定,我会再接再厉、以身作则、坚持到底,我要对得起“学生标兵”这一光荣的称号!
获奖感言发言稿2
首先我要感谢cctv,感谢mtv,感谢慧聪tv感谢慧聪论坛mv,对我荣获此次大奖的关注与支持。为了影响他人的审美兴趣,吃饭兴趣,逛街兴趣及看优秀文章的,在这个阳光明媚,风和日丽,万里无云,白云朵朵的午后,我觉得有必要将自己的这篇获奖感言公诸于世,希望有钱的捧个钱场,没钱的捧个人场。人钱全没有的,就用你的左手碰碰你的右手吧。
我觉着吧,人活着就应该有点作为,虽然从小我没得过铅笔,长大没得过橡皮,直到今天在社会上还是一颗微不足道的小沙粒,但是这不影响我有远大理想和目票的奢望。我还觉得吧能拿到这个大奖和我无数个日夜的刻苦用功读书是分不开的。所以,只要大家像我一样,天天看杂志,时时上论坛,想说就说几句,不想说就憋一会,没事喝点小酒耍点酒风,有事唱点小歌去去忧愁。相信不久的将来,你们也会和我一样站在这至高无上的宝座上。
在这里我要大声的告诉大家,从幼儿园到小学,从小学到中学,从中学到大学,从大学到现在,这是我有始以来受到过的最历害最崇高最权威的一次荣誉。昨天,就在昨天,我还激动万分地强调电台及各大媒体要低调再低调,千万不要声张。
但就在我下班踏上991路公交车的一刹那,还是被那些尖叫着前仆后继讨要签名的粉丝们,给重重地拥抱了几下,甚至几个特疯狂的mm还不顾场合地给我踩起了背。虽然力道有点大了,但是这毕竟是对我的爱戴呀,我泪流满面地忍受着,忍受着,终于我忍不住了,抬头一看一个200公斤的mm正踩着我的手指往她的小本本上印呢。大家说,当回名人容易嘛我。
好不容易才挨到今天,站在这个领奖台前,我要郑重感谢慧聪网论坛组委会、感谢慧聪传媒、感谢慧聪杂志,感谢小七版主,创办了这个有意义有价值的争文活动,感谢广大坛友的跟帖和对我的支持,感谢慧聪论坛的的管理员及每一位版主,没有你们的用心经营,就没有我今天在首页的立足之地;我还要感谢我的老师,小学的、中学的、幼儿园的,我还要感谢我的父母,感谢我的祖国,感谢祖国的万里长城,感谢祖国奔流的长江,感谢关羽买了我的户外健身器材-七星梅花桩练武,感谢张飞实在懒得练武的情况下买了我的铝合金门。虽然,我知道慧聪的论坛就像大海一样,站不稳就会被吞没,但是我还是想站一下,站一下,再站一下,站的时间长点,长点,再长点。
说完了,大家鼓掌,感谢对我语无伦次演讲的耐心忍受,下回再见。
获奖感言发言稿3
很荣幸被评为上个月的优秀员工,感谢大家对我的鼓励,我会继续努力地!太多感谢的话就不多说了,因为来趣动一年多了,我该感谢的实在太多太多,用语言已不足以表达我的心情,我想我更应该做的是用我的行动来表达、来感谢所有我应感谢的。
我经常在说,也总是会很想说的一句话:真的很喜欢跟大家在一块工作,每天我都很开心!开心和成长是趣动给我的,我也希望把我的收获和大家一起分享,把我的快乐分给大家,把我的热情和所学用在工作上,希望更多的趣动的客户能被我的热情和我的服务所感染,我会继续努力,不断的充实完善自己。
转眼半年又过去了,我们前半年看到了努力地结果,取得了很大进步,相信下半年在领导的带领下我们会走的更快、更好、有更多的超越!现在客服又增加了新的力量,我和YJBYS会尽我们的最大努力以更热情、更加周到的服务来感染我们的客户,希望得到更多的新老客户的支持和认可,下半年大家一起努力:加油!加油!加油!
获奖感言发言稿4
人因有事业而从容,人因有成就而自豪。获得20xx年度优秀员工是我人生中的又一座里程碑。它将一直勉励我,保持积极进取的优良传统,维护优秀员工的先进性,不断激发自己的潜能,自觉地做好每一件事情,持续改进、不断学习和完善自己,每天争取一点小进步,并以更优秀的技能来迎接工作上的新挑战。
--知行社七周年获奖感言
各位美好的同仁:
下午好!孤独站在这熟悉的讲台,惶恐极了。作为知行社总社的成员,七年来,见证了很多风云人物发言,也曾梦想能有机会风云一盘或荣誉一把,但当这个机会突然降临的时候,我却觉得这于我是何等的压力,以至于连那获奖感言都不知写什么好。
两天前,社长让我写点感言的时候,我才知道我可能获奖了,不胜窃喜,但又不胜烦恼。一则觉得不配拥有这荣誉,二是我一直害怕介绍自己,社长上午在qq留言说我的ppt太简单了,我说我真不知该怎样做得好点,甚至我问过社长能不能不做幻灯片,社长说如果别人都有我没有,是不是显得太特殊了。于是为了不特殊,我硬着头皮做了这个幻灯片,寒碜在所难免了。对于发言,我也是一拖再拖,终于在上午的的时候,风来运往告诉我下午有活动,我知道不能再拖了,强迫自己必须在一点钟前写好。想想这七年走过的知行路,我庆幸自己加入了知行社这个团队,下面我就谈谈自己的些许感受。
知行社让我的教师生活丰富多彩。作为语文教师,业余时间我喜欢看点书,写点文章,但总苦于不能坚持。记得参加工作的时候,听专家讲座说一个教师坚持写十年的的教学随笔,他就可以成为一个教育专家,那个时候有无穷的力量,定下计划坚持写,但一届学生没有带毕业,那个雄心勃勃的计划因为懈怠而流产,以至于有时候无意间翻起多年前那些不完整的记录,我还特别后悔。后来进入了知行社这个团队后,通过文字认识了这么多志同道合的朋友。大家在论坛和博客、空间中相互鼓励,相互激励,让我笔下的故事不断延伸。我的故事也从单一的记教学心得到学生记忆在到后来我为自己儿子所做的点滴记录。每一次看到熟悉朋友在空间里路过和吆喝,就有无穷的力量;也更加认识到用自己的笔写自己的教育史的重要意义。当多年后,我们可能淡忘很多往事的时候,翻开那些文字,我会觉得我的教育生活是多么有意义的事情。
知行社的成员是我见过的最优秀的个体。他们从陌生到熟悉,从普通到优秀。每个成员都保有难能可贵的真诚。记得最初的活动是分小组承包制。每个组为了办好聚会尽可能做好策划和节俭。有一次,在戈家庙桃花山聚会,为了省钱,我们从最遥远的龙门坐公交车把酒水带到农家乐。到了目的地的时候,每个人都腰酸背疼,但大家心里很愉快,因为我们的付出,节约了开支。记得还有一次,周年庆在杨家小学。风来云往、方军、圈子、我等老社员提前到场开始布置会场。贴标语、借梯子、摆水果……忙到1点半,匆匆吃了午饭,庆典就开始了。这种无私团队精神真的让我特别感动。
在知行社,我收获了友谊感受到温暖。记得几年前,妻子参加一次大型的赛课比赛。在准备阶段遇到很多麻烦,对于教初中语文的我束手无策。后来,我想到知行社的优秀成员风来云往和小圈子,打电话告诉他们我的困惑希望得到她们的帮助。两位同仁很爽快地答应了,尽管风来云往当时感冒了,小圈子准备班上的运动会。记得那天下午在一个快餐店把课扯清楚的时候,街面的路灯已是一片辉煌。
后来妻子在这次比赛中取得了优异的成绩,以至于她在从农村考调城里某学校事因为这次的比赛让她有了加分。她曾多次说到非常感谢两位同仁。所以,每次我说参加知行社的活动,她都是非常支持。
一、精心预设,在动态生成中实现对话
阅读教学的意义不在于学生的被动接受,而应该是通过学生的阅读内化与感知实现的。这样,文本超越了自身,是因为文本掺入了读者的解读,读者超越了本身,是因为接受了文本的意义,扩大了文本的视野,又回到了自身,形成了一个新的自我。语文课堂的思维空间是开放、对话的过程,也是学生教师互相借鉴、互相补充的过程,在教师的点拨下,在同学的启发下,自己突有所悟,这便是生成。学生在生成中会享受到精神的愉悦。
比如教学《巨人的花园》这篇课文,我在学生读了课文之后,问道:“这篇童话写得怎么样?”“太好了!”“太打动人心了!”“太曲折了!”“曲折?”多有活力的一个词语。随即我又问道:“你觉得哪些方面曲折?”“情节曲折。”面对其他同学一脸的茫然,怎么办?这么好的能挖掘的词语我不能弃之不顾。当即,我在黑板上画了两条线:一条直线、一条波浪线,我说:“故事的情节就像这两条线,我现在给大家讲一个童话故事:‘从前,一个巨人旅行回来看到很多孩子在自己的花园里玩,他非常生气,把孩子赶跑了。后来在一个男孩的感动下,他再也不赶孩子们了,还和他们一起玩。’这个故事好吗?”“不好,太简单了,没有情节,太枯燥了。”这时,一个学生看着那条直线,会意地说:“这样的情节太平淡了,就像那黑板上的直线一样。”“是啊。”我趁势说道,“这篇童话到底曲折在哪儿呢?”学生大部分心领神会,急忙打开书本,细读起课文来。一会儿,一个个小手举了起来:“第三自然段中巨人回来很生气,是一个曲折。”我随即在波浪线第一个处板书“很生气”。随着学生的回答我又在第二个处板书“发脾气”,在第三个曲折处板书“大声叱责”。接下来我又问道:“巨人生气的前后有什么变化?”请同学们找到相关的语言读一读,体会体会。在问题的指引下,孩子们又认真地阅读起来。当学习到第三个曲折处时,我问道:“同学们,巨人大声叱责后,是什么让巨人的心灵发生了变化?”“是男孩一双会说话的眼睛。”“想想看,此时此刻,男孩会说什么?”一石激起千层浪,孩子们的思维闸门又一下子被打开了。有的说:“巨人啊,快醒醒吧。知道吗?是您自己首先封闭了您的心,才让您的心灵变得荒凉、冷酷的啊!”有的说:“巨人啊,知道吗?世界因为我们变得丰富多彩,难道您要让自己孤独一辈子吗?”有的说:“快打开您那个外表任性、冷酷的心吧!其实您和我们一样充满爱心。”此时此刻学生不再思考可能会说什么,而是直接与巨人对话,已经完全融入课文里面去。一个学生满怀激情地说:“其实巨人拆掉的不仅仅是围墙,更是让他那颗心自私、冷酷、任性、荒凉且曾经被黑暗吞没囚笼。”这时全班响起热烈的掌声,在掌声中我从学生那明亮的眼睛中看到了他们正在接受一次心灵的洗礼。
二、凸显主体,在情境创设中实现对话
教学的实质是师生之间的一种特殊的交往,它也是师生与文本的一种相互作用的对话,这种互动对话作为阅读教学的新形态,昭示着民主和平等,张扬着个性和人性,凸显着学生的主体地位。一位老师在教学《“精彩极了”与“糟糕透了”》一课时,在学生初读课文、了解作者的基础上,与学生进行了这样一次对话。
师:一次,他的作品获得了国际大奖,他感慨万分,准备发表一段获奖感言。你知道什么是获奖感言吗?
生:是表达对指导过自己的人的感谢。
师:那你觉得巴迪会感谢谁?
生:他的父亲和母亲。
师:为什么要感谢父亲和母亲呢?请同学们读读课文,找出有关父亲和母亲言行的句子来感受一下。
师生之间的对话形成了一种问题情境。这种问题情境的创设,能让学生深入文章中与文本进行充分的对话,学生有身临其境之感,并产生学习的冲动。让学生代表作者发表感言,通过探讨在获奖感言中应感谢谁来体会父母的言行,从而感受父母的爱。
三、带着童心,在平等交流中实现对话
没有精神的自由,就没有主体意识的存在,怎么才能形成真正的话语交流呢?所以,我们每个教者都应带着一颗纯洁的童心步入课堂,用美丽的微笑打动孩子的心灵,用自己的幽默风趣给课堂带来满目春光。教师应放下高高在上的师道尊严,抛却功利色彩,让每个学生都在一种零距离的、活跃的状态下敞开心扉、自由交流,放飞思想,与教师进行对话,取得心灵的沟通,让民主、平等真正走进语文课堂。
著名特级教师于永正就是我们这方面的典范。在他的课上,那儿童话的语言、动作、表情、生动幽默,妙趣横生。比如在《小稻秧脱险记》的教学中,他指名学生读杂草有气无力地说:“完了,我们都……喘不过气来了。”学生声音较大,于老师马上说:“还没完,要么你的抗毒能力强,要么我的除草剂是伪劣产品,让我再洒一点点。”说完又朝学生的身上又“嗤嗤”了几下,既儿童化又幽默的动作使学生发出爽朗的笑声。此时,课堂气氛非常轻松,学生由此受到了启发,接着便急促地喘着气读:“完了。我们都喘不过气了。”在教学中只要每个教师都拥有一颗童心,淡化自己的教师角色,融入学生中,就能真正实现心灵的沟通与交融。
四、耐心倾听,在尊重欣赏中实现对话
阅读是一种个性化的学习。每个教师必须蹲下来欣赏每一个学生,用一双儿童般的眼睛欣赏每个孩子的梦。帮助学生发现自己的才能,然后加以引导和启发,使其优势得到更好的发挥。每个学生都像是一块璞玉,只要教师能慧眼识玉,用心雕琢,相信每个学生都会熠熠生辉。
怎样进行记叙顺序的调整?可以把事件的结局或结尾的某个部分提到开头来,这样造成悬念,吸引读者;也可以把事件中某个最突出的片段提在前边叙述,然后再从事件的开头按原来的发展顺序进行叙述;或者把需要提前交代的背景资料放在需要用到的时候,进行插叙介绍等。总之,根据表达的需要,适当地进行顺序的调整,常常会收到意想不到的效果。
成功者的低调
江苏 崔丽荣
“我感到惊喜而惶恐,我没想到奖项会落到自己头上。”这是莫言在获得诺贝尔文学奖后的获奖感言。【从诺贝尔文学奖获得者莫言的获奖感言引入话题,但是与题目扣得不紧,建议将下节与本节合并。】
这句简单的话,让我看出了他的低调,也让我想起了一位朋友,一位如莫言般低调的朋友。【由莫言的低调,想起了一位“如莫言般低调的朋友”,直接告诉我们文章的内容――将要写一位低调的人。文章“露底”,缺少悬念,不能激发兴趣,也不能“欲说还休”?】
那是一个阳春三月,她被学校选定到市里参加“中小学生金钥匙科技大赛”。她特别开心,这一直是她梦寐以求的大赛,她一直视它为展示自己文化水平的平台。可在即将临考的前两个星期,她骑车时不小心把腿摔断了。【“那是”引出回忆。文章主体是“倒叙”,但是就主体部分而言,又是按照“顺叙”的记叙顺序来写的。可不可以想办法设个悬念,将后面的内容提前?】
这飞来横祸,让她信心尽失。她满心抱怨:怎么会这样?这还怎么参加比赛?她拄着拐杖在校园里徘徊。我看到她,静静地注视着。咦,前面不是办公室吗?难道……?我赶忙上前叫住了她:“你这是要去哪儿?”她有些无奈地摇着头,并且看着自己的腿,默默无语。果真不出我所料,她是要退出比赛。“这次比赛,你等了多久,为之付出了多少心血,怎么能说放弃就放弃?”我极力劝解她。作为朋友,我应该在她遇到困难时伸出援助之手。【她的心理你怎么会知道的?“伸出援助之手”不是凭空喊喊口号的,需要看到实际行动。】她还是很失落:“你看看我现在这个样子,不用谈走路,连吃饭都成问题,还怎么参加比赛?”“你还有我呢,我陪你去。我们一起加油努力,没什么坎儿过不去的。记住,咱们可是宇宙无敌姐妹花啊!”【摔断腿了,连吃饭都会有问题,怎么还能拄着拐杖在校园里徘徊?看来问题不像你说的那么严重哦。】
我终于把她说通了。【是怎么说的,就把她说通了?】从那之后,我们一起学习、吃饭。她腿脚不方便,动作总会慢些,我便耐心地等着她,上下楼梯我也紧紧搀着她。餐厅里,也总是我们形影不离的身影。不知不觉,日子一天天过去了,比赛也近在咫尺。她的腿,在我的悉心照料下,也好了许多。【你除了照顾她的腿病之外,还有其他的帮助吗?】
周六,我送她去参赛,给她加油打气。几天后,成绩出来了,学校公示栏旁围满了人,我也分外激动地跑去看。看到仟仟在比赛中荣获金奖,我兴奋不已。我第一时间想跑去告知她,转身,她恰好站在不远处。我叫道:“仟仟,你获奖了。”可她就像没听见。顿时,我满心的怒火油然而生:她怎么能这样?自己得了奖,就忘了这背后默默关心她的人?这样地自以为是,自视轻高,我再也不想理她了。【事情“顺叙”记来,打气送参赛,成绩公布去祝贺,仟不理睬引误会。】
我一直都闷闷不乐,为我的殷勤感到不值。不料,她竟主动过来找我,我便装作没听见,也忽视她,走开了。刚走开不久,一只手就被拉住了。我转过身,一只精品礼盒展现在我面前,我惊讶万分。“你打开看看。”她示意着我。【“忽视”“展现”这些词语尚需推敲。】
一只精致的钢笔展现在我面前。“送给你。”“这不是你获奖的钢笔吗?”“是啊,荣,你在我最无助的时候为我付出了那么多,让我重获勇气,取得好成绩。其实这支钢笔是属于我们两个人的,所以送给你。”我这才恍然大悟。【最终仟的低调体现在哪里?好像还不够哦。】
原来我的朋友是这样一个低调的人。【结尾如果再联系开头,首尾呼应,延伸拓展就更好了。】
失误点击
这篇习作刻画了一个获奖后不忘为自己奉献的人的事例,主体部分按照事情发展的先后顺序,即“顺叙”娓娓道来。写作的思路是这样的:校级初赛仟仟胜出,代表学校赴市参赛;不料赛前训练飞来横祸,扭伤脚险放弃;“我”耐心劝说,仟仟请“我”帮忙复习;二人复习迎考,“我”帮助她,形同姐妹;市赛获奖表祝贺,仟不理睬引误会;仟从人群中挤出送奖品,感谢帮助紧拥抱。总体看来,平铺直叙,缺少波澜,情节的设置不够精彩,人物之间缺乏矛盾冲突,也不能激发读者的阅读兴趣。建议可以从以下几个方面着手修改:
1.调整顺序,前后挪移。
可以将仟仟获得市科技大赛的消息写到前面,“我”前去祝贺,但她却好像没看见,不理睬,然后引出回忆,当初预赛后她扭伤脚(原“摔断腿”不太符合真实)显愁容,“我”帮她渡难关。这样一来,全文是“倒叙”顺序,主体部分先写矛盾冲突再“倒叙”,接着引出回忆为“插叙”,一波三折,悬念迭起,妙趣横生。
2.增删情节,适当加工。
作文需要真实,但不是生活的“实录”,需要适当的艺术加工,通过部分情节的增删,达到丰富内容、增加波折的效果。如校内预赛仟与“我”同场竞技,扭伤脚却向“我”请教问题遭冷遇,照顾仟和她一起复习备考作奉献,仟最终感谢“我”的无私帮助、不离不弃显低调。而向老师提出退出比赛等则可以删去。通过增删,更加能够表现人物,突出中心。
低头的谷穗
江苏 崔丽荣
“没想到奖项会落到自己头上。”莫言在获得诺贝尔文学奖后如是说。越饱满的谷穗越是低着头,如此低调、谦逊。这不禁让我想起了她。
“热烈祝贺仟仟同学荣获市科技大赛金奖!”校园里一条横幅直扑眼帘。是仟仟,我的好友,她获奖啦!公告栏前放大了的那张金色证书,同学们里三层外三层围得水泄不通。仟仟站在众人中间,满脸堆笑。我努力地向前挤,大声喊着:“仟仟!”她好像没看见我,一直晃着手中那份证书和一个色彩缤纷的盒子,也许是奖品哦,那也没我的份。我悻悻地走开了,还是好友呢,获奖了就这样不理不睬的,想当初……
学校举行科技大赛预赛,我和仟同场竞技,最终我惨遭淘汰,仟从一百人中胜出。竞赛前两周,空气骤然凝固,仟在放学路上扭伤了脚。她满脸愁容:“你说我现在该怎么办?还有两周就比赛了,荣,你帮帮我吧,还有些问题我搞不太清。”仟仟找到我。“你是全校第一名,我怎么能帮得了你呢?”“荣,你在物理力学上的钻研就比我深得多,初赛这方面的问题我失误不少,你给我讲讲,好吗?”“我不行。”看着仟一瘸一拐地走在校园里,我的心一酸,追过去,“仟,等等我……”
于是,下课后教室里多了一对一起讨论问题的好姐妹;放学路上我骑车载着她、她偎着我欢声笑语洒一路;台灯下你来我往、唇枪舌剑为了题目争不休……同学们投来羡慕的目光。“仟,加油,你一定能行的!”出发前夕,我给她QQ留言,为她打气!
可是现在,仟获奖了,成了全校瞩目的明星,接受着众人的称赞,闪烁着耀眼的光芒,而我就像一颗不起眼的小星星,默默地躲在天幕的背后。想想我们在一起的日子,讨论题目、畅谈理想、规划未来,一切都是那么美好。可是……
“荣,你在想什么?”背后传来熟悉的呼唤。猛地一回头,是仟,她从人群中挤了出来。“仟,祝贺你获奖了。”我低低地从牙缝里挤出几个字仟一把搂住我的肩,“这金奖里有你大半的功劳啊,没有你为我辛勤的付出,没有你不离不弃的陪伴,没有你对我的鼓励与帮助,哪里有今天的成绩啊?所以荣,谢谢你!”仟深深地鞠了一躬。“不,不,不,”我慌忙拉住她,“这都是你自己努力的结果,我只不过……”“这个,送给你!”仟把那个色彩缤纷的盒子揣到我怀里,“市科技大赛金奖”几个金色大字赫然印在盒子中央。“这是奖励的派克金笔。证书归我,奖品归你!”身后响起一串串热烈的掌声和欢呼声,我俩紧紧地拥抱在一起。
谷穗越饱满就越低头,学问越渊博就越谦逊。诺贝尔文学奖得主莫言用他的一言一行彰显着人性的光芒,获科技金奖的仟仟也用她的谦逊、低调践行着做人的准则。秋天来了,田野里飘来阵阵成熟的谷穗香!
升格启示
2、能获得这个奖项非常高兴,在今后的日子里,我会更加努力的学习,争取做强作大。
3、当然此刻在管理方面还有很多不足,在以后工作的日子里,我会一如既往的发奋。
4、能获得这个奖项十分高兴,在今后的日子里,我会更加发奋的领悟,争取做强作大。
5、荣誉至上,它集合了一个人的辛劳、智慧以及公众的认可和尊崇,肩负荣誉,我甚感荣幸与欣慰。我虽渺小,但也知道自己的重要。尽管人在工作中总会遇到一些坑洼,但我会让自己保持着一颗平静的心去面对。世上是没有解决不了的困难,只要有信心。所以,我要自信、也自信——我能把事情做好!
6、在今后的工作当中务必持续一种认真负责的心态,严格按照中华人民共和国药品GMP操作规范操作。严把操作中的每个细节,从而到达提高产品质量的目的。
7、拿到这个经销商奖我非常高兴,非常感谢销售与市场杂志社这么好的一个学习跟交流的静态,我相信在今后通过我们的努力,会创造出新的突破性的销售业绩。
8、首先,我想感谢CCTV、感谢MTV、感谢Channel、感谢SMG,能给我这个机会让我在自己的blog里记录这些东西。谢谢主办方新浪,以及推广公司百事可乐、可口可乐、非常可乐、雪碧、芬达、七喜公司、还有我的经济人。
9、当选年度优秀员工,有赖于同事们的支持和帮助,有赖于领导的关怀和教导。
10、我做为钻房一名优秀员工,将积极参与改善活动中去,不断地展现自己的热情和智慧,为公司和自己创造一个更加优美的工作环境。
11、保持一颗积极的心态去面对我们的工作,你定会从中受益。
12、朱丽娅罗伯茨的奥斯卡获奖感言:感谢在我的一生中我遇到的每一个人。
13、在那里借着这个机会感谢程总对我这么多年的栽培及对我的信任,让我从一个普通的销售人员变成一个项目经理,从一个不会管理的项目经理变成一个这天公司评的优秀项目经理,都说风雨之后见彩虹,这句话我是很有体会,我想每一个成功的人都不是一帆风顺的,坚信有付出总会有回报。
14、当选年度优秀员工,有赖于同事们的支持和帮忙,有赖于领导的关怀和教导。
15、获奖我好开心,保证记住老师的叮嘱,回家好好练字!
16、有幸获奖,我将化为企业的动力,更加把企业做大做强,同时多承担一些社会责任。
17、舒淇获得金马最佳女主角,“我要把脱掉的衣服一件件都穿起来”。
18、在新的一年里,祝愿公司的业绩蒸蒸日上,自我的工作能够做的更加优秀。
19、当然了,好好学习天天向上也是我不断激励自己的口号,有心情就会上来记录一下的,在此呢,我还要特别感谢主办方,谢谢你们能作出这么好的平台出来,我会继续支持你们的,并且会做好宣传工作。