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好的作风、好的形象,是做好工作的重要保障,是一个单位凝聚力,是一个单位凝聚力、向心力的外在表现,是群众信任的基础,近一个月中,我们学习了胡书记“严纪律、正作风、强素质、树形象”的会议精神,重温了“中央八项规定,六条禁令”、《教师法》、《教育法》和《六要、十禁止》等内容,近一个月的学习,使我再次思考着教师这一工作的灵魂。
作为一名教师,首先在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。
其次“为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基础,教师要重视教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标,还要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。
另外,师德最外在的体现:以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,要用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。从一定角度上看,为人师表主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓其身正,不令而行否则,“虽令不从。”所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展。
自我行开展"五治"活动以来,通过多次学习,我对开展"五治"活动有了一定的认识,并针对"庸、懒、散、慢、乱"五种现象认真开展了对照自查,通过不断地领会和学习,现将近段时间以来的心得体会汇报如下:
认真开展"五治"学习,针对现实,对照自己,工作中确实存在"庸、懒、散、浮、满"的现象,一针见血,对号入座,针对性很强,提高了自己思想认识和政治水平,切实转变工作风。
大力整治员工队伍中存在的业务不精,能力不强、回避矛盾、得过且过、平庸无为等突出问题。我从思想上深刻认识到自己要加强业务学习,时刻以高标准要求自己,整治自己庸碌的行为,自我加压,提高工作效率。
通过学习,我要增强自己的工作主动性和自觉性,特别是在"创新"工作方面。不去动脑筋,没有新想法和创意,得过且过,都或多或少存在"懒"的成分,所以要振奋精神,克制自己,提升效能。
治散能形成凝聚力,加强队伍的团结,凝心聚力求发展,顺利推进改革转型工作。
今年以来,在全市、全区掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”,我汉阳区园林局也随即召开了“责任风暴”“治庸计划”工作动员会,按照区局要求认真开展了治理“庸、懒、散”行为的工作,弘扬干事文化,营造“令行禁止,拼博进取,风清气正”的工作氛围。此次活动使我强化了责任意识,也使我认识到加大治庸治懒治散力度是加强广大干部职工作风建设的重大举措,在学习过程上,我充分认识了“庸、懒、散”行为及其危害性。现就学习谈一点精浅的认识及心得体会。
我市的“责任风暴”、“治庸计划”,包括汉阳区“治庸问责”暂行规定,这都是为了大力整治干部队伍中存在的“庸、懒、散”问题,努力增强干部责任意识,切实转变干部队伍工作作风,为汉阳园林事业不断前进提供坚强保障。什么叫“庸”,庸就是责任心不强、不想干事、不愿干事,比如得过且过、谋人不谋事、不作为、慢作为、乱作为等。能力平庸,不能干事,不会干事。谈到其,就是工作力度不大,社会效果差。结合本院的实际,我们在审判执行上,就是要解决办案效率和办案效果的问题。接下来就是怎么“治”的问题。我认为只要是思想认识提高了,我们在工作上才有办案的效率和效果,只要是在思想认识上端正了,我们才有正确的革命方向。只要心中装着老百姓,装着为人民服务的精神,只要能克服困难,那么在现存的庸、懒、散等不良现象都不会发生。
一是治理庸懒散要从我们思想观念上入手,广大干部职工要树立正确的世界观、权力观、事业观,敬畏职业道德、行业规范,杜绝庸懒散现象;
二是治理庸懒散要建立科学评价体系,完善干部职工考核评价办法,进一步加大实绩考核力度,明确责任目标,建立有效的问责机制,严格奖惩措施,杜绝随意履职、弄虚作假现象,使考核真正成为治庸治懒治散的“指挥棒”和“风向标”;
三是治理庸懒散要提高工作执行力,执行力是效率和创新的结合体,要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态,就必须强化时间观念和效率意识,坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病,就必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题,要求广大干部职工谋大事干大事,讲实施办实事,树立学习典型、创新典型、和谐典范,每个人都要变“庸、懒、散”为“勤、快、实”,围绕“强化履责,优化作风,务实高效,开拓创新,庸下能上”的主题自我反思,不断加强学习,针对存在的庸懒散问题提出解决对策,完善自我。
二是治理庸懒散要从强化目标管理,从工作上治庸。强化目标管理,是治理平庸的一个有效办法。要创新目标管理机制,始终坚持目标设定的科学性、任务分解的针对性、工作落实的可操作性、责任追究的有效性等原则,按照“目标具体、量化合理、责任到人、限时完成、跟踪督办、绩廉考核、责任追究”的办法,扎实推进行政效能目标管理。只有这样,各项工作的完成情况才能通过相应的分值反映出来,促进行政工作由“虚”变“实”,使每一名领导干部对“全年重点抓什么”一目了然,对“当前应该抓什么”心中有数,对“工作不达标会受到什么处理”也很清楚,有效地消除工作中容易滋生平庸的“温床”
接到市动监所印发的《全市动物检疫执法队伍专项整治方案的通知》后,我所立即组织全体职工集中学习文件精神,成立了专项整治督查领导小组,因地制宜制定了我所《专项整治活动实施方案》,组织全体检疫人员认真学习中省市各级保障畜产品质量安全会议和文件精神以及《动物防疫法》、《动物检疫管理办法》、《重大动物疫情应急条例》、《农业行政处罚程序规定》、《产地检疫规程》、《屠宰检疫规程》、《畜禽产地检疫要点和屠宰检疫技术规范》、《病害动物和病害动物产品生物安全处理规程》、《动物卫生监督证章标志填写及应用规范》等法律法规和动物检疫监督业务知识及执法文书规范制作等内容,采取开展集中培训和职工自学,通过学习全体执法人员每人记1万字以上学习笔记,撰写2篇心得体会,并结合学习和实践工作,每人进行了深刻的自我剖析,根据自身存在的问题,制定整改措施,明确努力方向。
针对职工剖析出的问题,积极开展批评和自我批评,采取领导点,个人查,群众提,同志帮的方式召开了民主生活会,使职工自查不搞形式,不走过场,切实触及灵魂深处,并结合“三为”主题实践活动,围绕增强创新意识,改进工作作风,严格履行职责,提升工作效能,树立行业形象等内容,认真大讨论活动,集思广益,为今后工作顺利开展奠定了基础。
二、注重实效,树立形象。
为进一步加强全体职工责任意识,提高实践操作技能,加深记忆,我所紧密结合今年全市检疫“大比武”活动,采取实践操作为主,个人自学为辅导的形式,6月11日购买白条大肉1具,聘请业务技能精湛的泾阳县所长孙江彦对全所检疫人员面对面,手把手地开展了实际操作培训,孙所长现场解答职工提问,培训结束后,由孙江彦所长和陈建国所长现场出题,进行了实践操作考试,和单人单桌闭卷理论考试。考试成绩存入单位档案,作为今年岗位目标责任考试的直接依据和明年岗位确定的依据;通过理论和实践操作考试,形成了学、赶、超的良好学习氛围。
三、严格督查,确保专项整治活动取得实效。
心得体会之二:宣教工作重在贴近群众,增强感召力。宣教工作要从满足人民群众求知、求乐、求美的精神文化需求出发,不断拓宽服务领域和渠道。一是内容要关注群众。在大讨论辩论赛和征文活动中不搞“空对空”,将政府的日常工作与群众愿望要求相融合,专门为职能部门设置了“如何管理夜啤酒、早点摊”、“怎样打造畅通城市”等紧扣群众生活的议题,让群众觉得不累赘、不玄乎。二是形式要紧贴群众。注重传统与现代的结合,通过橱窗、专栏、公益广告、电子显示屏、手机短信等平台,使宣讲内容抬头可见、触手可及。打造的“xx论坛”品牌,整合了区域内教育资源,坚持举办健康、理财、致富等贴近生活的讲座、沙龙,让群众觉得没有搞形式、走过场。三是活动要服务群众。大讨论中,我们召开了招商引资暨发展环境整治千人大会,开展解放思想“大家谈”、“优化开放环境、助推民营经济”、“学习经济知识、增强开放本领”培训活动等活动,推出xxx、xx等10余个创新发展、创业致富的先进典型,提炼成功“活经验”,激发广大群众创业兴业的强烈信心。
心得体会之三:理论武装重在通俗化大众化,彰显生命力
基层理论武装工作的主要任务不是培养专门理论人才,而是要通过群众喜闻乐见的方式让党的理论、方针、政策为群众所理解、掌握和受益。一是内容上要针对性强,让群众自觉接受。群众“想什么、盼什么、干什么”,我们的报告会、宣讲团就讲什么。今年,我区的领导干部深入基层作报告、讲党课180多场次,用城乡统筹的事实、数字来解读党的最新理论创新成果,把理论书籍由“厚”变“薄”,由“深”变“浅”。二是要让群众参与。理论学习不能是简单地开个会、读个报,要通过生动活泼的形式让群众参与进来。我们连续三年把创建学习创新型单位、企业、村组、社区、家庭作为理论工作的细胞建设,广大干部群众主动参与其中,制定的300多条详细的创建标准,让学习变成一项项看得见、摸得着的活动。编写琅琅上口的理论短信“红段子”,定期“灌输”给远在田间地头的群众,“被动”的参与也深受群众的欢迎。三是要让群众喜爱。除了聘请专家教授,我区还组织了与群众联系密切的基层干部、退休党员和退休教师“三支队伍”进村入户搞理论教育,用群众身边的人讲群众身边的事,用群众熟悉的事例把科学发展理论讲“白”,群众都愿意听、听得懂、喜欢听。
今年以来,按照xx部长在电视电话会议上提出的“把大讨论作为今年宣传文化工作的‘龙头’”要求,xxx区围绕七项重大宣传活动开展工作,求真、求优、求实,把活动成果体现到振奋精神、转变作风和推动工作上,营造了“优化环境、扩大开放、加快发展”的浓厚氛围,为新一轮“加快”和“率先”发展奠定了思想基础。以民为本开拓创新把宣传思想工作做到群众心坎上