儿童亚健康调理

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇儿童亚健康调理范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

儿童亚健康调理范文第1篇

关键词：聋哑儿童；学习阶段；心理健康

对聋哑儿童来说，小学阶段是他们在学习、生活、交际和自我意识逐步形成的时期，可以说这个时期是较为敏感的。在实际学习和生活中，聋哑儿童会遇到各种各样的问题，所以，在小学阶段心理健康教育是必不可少的，是保证聋哑儿童正常生活和学习的必要措施。

一、浅析前期影响聋哑儿童心理健康的原因

聋哑儿童由于和正常孩子存在一定的差别，所以聋哑儿童在表现自我的时候存在许多弊端，这也是聋哑儿童不能正视自己的原因。聋哑儿童由于存在听力问题，影响了语言的发展。同时，聋哑儿童还会存在自尊心强、过度自卑、对身边的人有过度的依赖性、难以适应社会等现象。造成这些现象的原因有以下几个方面：

1.家长方面

由于聋哑儿童和正常孩子存在一定的差距，这就造成大部分家长过度溺爱孩子，家长对特殊儿童的宠爱要远远大于家长对正常孩子的宠爱。聋哑儿童的父母可能怀有愧疚之心，在教育和管理上往往会以孩子为重点，对于孩子的要求从不说一个“不”字，对孩子百依百顺，逐渐地使孩子养成了以自我为中心的习惯，孩子也不会尊重别人。也有一部分家长对聋哑儿童漠不关心，任其自生自灭。这两种教育方式都是不利于聋哑儿童健康发展的。

2.聋哑儿童自身方面

聋哑儿童从有意识开始，就会发现自身和正常孩子的差别。由于聋哑儿童听力存在一定的缺陷，不能正常交流，所以他们就把自己封闭在属于他们自己的世界里。这就直接影响了他们的心理健康，不愿意和正常的小朋友接触，没办法和大家交流，大家要做什么自己参与不进来。这样做的后果就是将自己和集体脱离，不愿意和他人交流。同时聋哑儿童在认知上也存在一定的缺陷，在动手能力和解决问题能力等方面，成功率不高，这对孩子幼小的心灵是难以承受的，更加重了孩子的自卑心理。

3.社会方面

由于没有正确的认知，会造成社会上一部分人士对聋哑儿童怀有不正确的观念，也有部分家长禁止自己的孩子与聋哑儿童接触，所以在社会上存在疏远聋哑儿童的现象，这也同样影响了聋哑儿童的心理健康。

二、聋哑儿童不同阶段的心理健康调查

随着儿童的不断成长，步入学校之后，聋哑儿童通过教师的正确引导和爱心帮助，在心理上发生了变化。

1.教师营造充满爱的氛围，培养聋哑儿童的信任感

在大部分聋哑儿童心里，存在严重的阴影，所以更加注重周围人对自己的态度。入学初期，陌生的环境带给聋哑儿童更多的是不安全感。作为从事特教工作13年的我，为之付出了更多的爱心和关怀，给孩子营造更温暖的环境，让聋哑儿童健康的成长。通过长时间的接触和了解，聋哑儿童由初期的没有安全感逐步转变为对周围人的信任感。

2.正确的教育方法，帮助儿童正确对待自己

聋哑儿童在听力和语言方面都存在一定的缺陷，所以在辨别事物的对错方面没有正确以及清晰的分辨能力。这就要求对聋哑儿童批评和表扬的关系一定要摆正。平时我以教育和表扬为主。当然，过分的宽容也会让聋哑儿童养成依赖的习惯，所以当孩子有错误的时候，我也会正面告诉聋哑儿童这么做是错误的，其实教师的批评也不能过于严厉，帮助孩子塑造正确的认知。入学的孩子经过教师长时间的引导和帮助，由之前的过于依赖和蛮横无理逐渐转变为拥有正确的认知。特别是五六年级的孩子，在逐步成熟的过程中，能够更加正确地看待自己，能够很好地融入集体生活中。

3.对于不同的聋哑儿童采取不同的教育方式

有些聋哑儿童过于孤僻、内向，还有的聋哑儿童胆子过小，很害怕犯错误。对于一些特别的孩子，教师采取了有针对性的教学，尽量为这样的孩子创造有利条件，帮助孩子说话，和别人交流。同时，在教学逐步开展的过程中，多鼓励和表扬孩子，让他们获得大家的认可，使孩子逐步改掉之前的缺陷，逐步完善自我。

聋哑儿童是较为特殊的群体，这样的孩子更需要社会和所有人用心的帮助和教育。本文只是做了初步的调查和探讨，当然，在实际的教育中，还会遇到各种困难，这就需要更多的人关注和爱护聋哑儿童，帮助和引导他们。在教育过程中，也要注重和家长的紧密配合，还给聋哑儿童一片蔚蓝的天空。

参考文献：

儿童亚健康调理范文第2篇

一、什么叫音乐治疗

音乐治疗是一门发展中的新兴学科，定义繁多，不一而足。音乐治疗是由英文Music Therapy翻译过来的，而这一名词也是1950年美国国家音乐治疗协会成立时所采用的，迄今只有五十多年的历史。音乐自古以来即被认为是一种沟通的语言和自我表达的方式（Storr，1992），治疗则有照顾、帮助和处理的意思（张初穗，1994），所以音乐治疗即是以音乐为沟通的媒介，以增进个体身心健康的一种治疗方式（Schulberg，1986）。音乐治疗有两种主要形式，前者叫“以音乐来做治疗”，后者是“在治疗中使用音乐”。许多专家从不同的层面给与音乐治疗不同着重点的阐释，随着年代演进，音乐治疗的定义渐趋扩大与完整，著名音乐治疗学者布莱沙（Kenneth E.Bruscia）对音乐治疗的定义较诸前贤都更显精详、完整且具体：“音乐治疗是一个人际互动历程，在此历程中治疗师使用音乐和其他所有方面，譬如：生理的、情绪的、心理的、社会的、美学的以及灵性等诸方面，以帮助求助者去增进、恢复或保持健康。在某些情况中，求助者的需求可直接借由音乐的要素来达成，在其他情况，求助者的需求则是借由强调治疗师和求助者的人际互动关系，或者团体中的人际互动关系来达成。在治疗中所运用的可以是特别由治疗师所创造的，也可以是由求助者自己创造出来的，或者是在文献记载中己有的不同时代、不同风格的音乐类型（Bruscia，1991）。”在布莱沙的定义中可以看到音乐治疗的基本要素，应包含以下六大要点：（一）人际互动历程；（二）治疗师；（三）音乐要素；（四）音乐治疗的功能；（五）求助者；（六）音乐治疗的方法与形式。

二、二十世纪迄今的音乐治疗进展概述

1940年加斯顿在堪萨斯大学成立美国最早的音乐治疗训练场所，1944年密西根州立大学设计第一个音乐治疗课程。1945年美国国家音乐学会设立“音乐治疗委员会”，1946年美国卡萨斯大学设立了第一个完整的音乐治疗养成教育课程，音乐治疗正式成为一门学科，1950年“国家音乐治疗协会”在美国成立。其后，世界各国纷纷成立音乐治疗协会及相关研究机构。我国大陆的音乐治疗在1980后发展迅速，由最早的精神、神经系统的疾病拓展到内科、外科、妇产科、儿科、牙科、肿瘤科等多种疾病的防治与治疗（陈建华，2001）。1989年10月“中国音乐治疗学会”于北京成立，1997年留美十年的高天回到中央音乐学院任教，并成立中国第一所专门的音乐治疗机构――中央音乐学院音乐治疗研究中心，并担任中心主任。1998年高天又协助推动于中央音乐学院成立音乐治疗研究所，开始招收硕士研究生，2003年设立大学部音乐治疗课程，开始招收本科生。至此我国大陆的音乐治疗才开始走向成熟并与国际接轨。经过七十多年的发展，音乐治疗已经成为一门成熟完整的学科。已经确立的临床治疗方法多达上百种，并形成了众多的理论流派。在美国有近80所大学设有音乐治疗专业，培养学士、硕士和博士学生。学生毕业后需要经过严格的职业资格考试才能获得国家注册的音乐治疗师资格。目前，美国有大约6000多个国家注册的音乐治疗师在精神病医院、综合医院、老年病医院、儿童医院、特殊教育学校和各种心理诊所工作。我国的台湾省、日本、韩国的各级医院都设有音乐治疗室。

三、我国音乐治疗专业人才将面临供不应求的局面

（一）健康观念转变为音乐治疗的发展创造了条件，目前，我国的医疗卫生观念正处于一个重要的转变时期，人们从过去单纯的生物医学观念（只重视生理器质病变，而忽视病人的心理情绪因素需要）转变为人文关怀与医学并举的观念。实践证明，不良消极情绪和心理状态对人的生理健康和疾病的治疗都会产生巨大的影响。而病人患病，特别是患重大疾病之后，都会产生不同程度的心理和情绪问题；音乐治疗旨在满足患者的各种心理情绪需要，因此是一个集中体现人文关怀精神的新兴临床应用专业。我国音乐治疗专家高天教授及研究团队认为，在我们这个人口众多的国度里，音乐治疗必将获得极大的发展，其应用领域也十分广阔。不仅会像西方发达国家一样，音乐治疗师通常在精神科、老年病、儿童特殊教育、儿童孤独症、外科手术、分娩、癌症、监狱、以及心理治疗等领域工作，而且会在更广阔的健康产业领域大显身手。随着我国人民群众物质生活水平的逐渐提高，加之并存的生态环境、食品安全、生活压力等恶劣因素的影响，人们对健康长寿的要求越来越迫切。这样庞大的需求迅速催生出一个蕴含巨大市场潜能的新兴产业――健康产业。诸如医疗卫生、养生保健、运动休闲等行业都得到迅猛发展，不管是在大城市，还是在小城镇，到处都看到足疗城、中医养生馆、亚健康调理中心、保健品销售处、心理咨询中心、瑜伽馆、健身房等五花八门、争奇斗艳。当然，最醒目的还是临街开设的药店和诊所，一家接一家比饭店还多，一家比一家装修豪华，更让人吃惊的是每家都生意火爆、人满为患，这种景象当然是乱象，但却符合市场发展规律：从无序到有序、从不规范到逐渐规范再到完善。人民群众的消费也逐渐从感性转变到理性，纷纷意识到不能盲目就医、不能随便吃药和保健品、意识到预防重于治疗、开始追求绿色安全的保健调理方案。因此，今后如能运用音乐的方式方法来治疗疾病和调理身体，无疑是消费者的首选。因为音乐这个媒介，人民群众喜闻乐见，并且绿色安全。消费市场已经形成，健康产业正在升级。越来越多有眼光的投资家和企业家把资金和精力都投向这个海量的市场，而任何一个产业的健康发展都离不开市场、资金和人才三大关键要素。我们综合类高校音乐院系是培养音乐人才的专业机构，面对如此好发展机遇，我们是否应该有所作为？首先是观念的转变，其一，人才培养一定要面向未来、面向市场。其二，音乐人才的概念也要升级拓宽，吹、拉、弹、唱、跳等是我们培养和学习的能力，音乐治疗（用音乐的方式去治疗和调理人们的健康）同样是我们能炼就的本领和未来努力的方向。

（二）音乐治疗专业人才稀缺

我国高校设置音乐治疗专业的很少，音乐学院仅有中国音乐学院、中央音乐学院、四川音乐学院、上海音乐学院，医学院有江西中医学院、长治医学院等高校招收音乐治疗专业本科学生，并且招生人数不多。据不完全统计，全国现有音乐治疗专业在校生不到500人，已毕业的近百名本科生、20余名硕士生正以自己的专长造福于社会和人民。根据我国医院的数量简单诂算一下，全国34个省、直辖市，每个省市拥有医院按1000所计算（包括社区医院、乡镇医院），那么全国就有超过30000家医院，每个医院设一个音乐治疗室，配2-3名音乐治疗师，就需要60000-90000名专业人才。如果按现有高校音乐治疗专业的招生培养规模，我国还需要至少30年才能基本达到国际水准。同时，遍布大街小巷的各类养生会所、保健连锁机构、亚健康调理中心等健康机构都需要设有音乐治疗室，这些企业所需要的音乐治疗、亚健康音乐调理专业人才的数量就更加庞大而不可估量。。

四、综合类高校音乐院系具备培养音乐治疗专业人才的相应条件

我们先来了解一下中央音乐学院音乐治疗专业本科课程设置：1.专业课（必修课）；a.音乐治疗基础理论b.音乐治疗临床应用c.音乐治疗方法（接受式音乐治疗方法、即兴式音乐治疗方法、再创造式音乐治疗评估方法）d.临床实践e.毕业实习；2.专业基础课（必修及选修）；a.音乐心理学b.临床实用音乐技能（声乐、吉他、钢琴即兴演奏）c.奥尔夫教学法d.变态心理学e.医学心理学f.中医学概论g.生理解剖h.发展心理学；3.音乐基础课（必修及选修课）a.视唱练耳b.钢琴c.声乐d.和声e.曲式f.西方音乐史；4.文化课（按照学校统一规定安排）；5.毕业实习6个月。（来源于中央音乐学院音乐治疗系教务处）根据以上课程设置得知，我们综合类音乐院系完全能够利用自身师资和硬件设施开设相应课程，并联合附近医学院校的师资和硬件资源开设相关医学方面的课程。所以说，我们综合类高校音乐院系完全具备了培养音乐治疗专业人才的能力和条件。

五、整合创新思维完善办学方案

首先，送出去请进来。选派对音乐治疗感兴趣的老师去中央进修学习，学成归来兴办新兴专业。同时，把权威专家教授请过来扶持新办专业。

其次，利用健康产业迅猛发展的大好时机，结合音乐治疗的专业特色与企业联合办学，创一条校企合作的新路。

六、音乐治疗专业就业前景

儿童亚健康调理范文第3篇

孙老伯今年76岁，吸烟史30年，已戒5年，有反复咳嗽、咯痰病史15年，近3年来，除了咳嗽，咯痰反复发作较前频繁，并伴有气促，活动后尤甚，季节交替时容易发作，平均每年因为急性发作住院就有三四次。到几家三甲综合性医院就诊，都诊断为“慢性阻塞性肺疾病、重度阻塞性通气功能障碍”，规范治疗后虽有一定程度的缓解。但特别容易“感冒”，一旦“感冒”，“老慢支”就又发作了。孙老伯也曾到社区卫生中心接种了“流感疫苗”和“肺炎链球菌疫苗”，效果不是很理想。

2011年冬天，孙老伯在和平公园早锻炼，碰巧赶上医院举办的养生节及膏方开炉仪式，孙老伯抱着试试看的心态来我这里看了膏方门诊。在服用一料膏方后的一年中，孙老伯自觉“感冒”次数明显减少、持续时间明显缩短，仅住院一次。到了2012年年底，孙老伯早早就预约了我的膏方门诊，见到我说的第一句话就是“想不到啊，真的想不到！”

我对孙老伯说：不要想不到，中医经过几千年的发展和临床实践，形成完整的理论体系，中医的治疗是辨证施治，而中医膏方的调理是辨证施补，从整体入手，调整机体的病态，增强机体的抗病能力。

这位咳嗽开不得膏方

今年35岁的李小姐也是咳嗽、咯痰10余年，诊断为“支气管扩张”。她是个坚定的中医拥护者，来看膏方门诊之前，自己在网上已经查询很多有关膏方的知识，觉得自己又必要进行冬令膏方调补。

然而我在了解了李小姐的情况后，发现她近一段时间咳嗽反复，咯痰不畅，而且间断咯血、胃纳减退、大便秘结，舌质红苔黄腻、脉濡滑，有湿热中阻的表现。于是我劝李小姐“打道回府”，因为她的情况暂时不适宜进行膏方调补，而应先将支气管扩张咯痰、咯血控制稳定。

适合开膏方的人

1.慢性病患或久病体虚者，或为增强体质或巩固疗效。患有慢性疾病的患者，在冬令季节，可以结合其病机特点兼补兼治，通过膏方调理，补其不足，泄其有余，恢复机体的阴阳平衡，最终达到减少急性发作的次数，减少反复发作的程度，提高患者的生活质量的功效。不仅内科病人，妇科、儿科、外科、伤骨科、五官科、皮肤科的病人都可以通过中医辨证论治进行合理的膏方调补。

2.亚健康状态人群，虽未患病，但已有不同程度的危险因素，具有患病的高危倾向，可采用中医膏方调补，纠偏祛病，调节阴阳平衡，纠正亚健康状态。

3.康复患者，如手术后、出血后、大病重病后，产后身体虚弱者，耗伤气血，适当应用中医膏方，促进机体早日康复。

4.老年人的各种生理功能逐渐趋向衰退，脏腑功能衰退、阴阳气血不足、抗病能力下降，通过冬令膏方辨证调补，能够增强体质和延缓衰老。

5.反复呼吸道感染、哮喘、厌食等体虚儿童，可以根据疾病特点和生长需要适当膏方调补。

不适合开膏方的人

1.体质健壮的青少年。

2.急性疾病和急性感染者。

3.慢性疾病发作期。

儿童亚健康调理范文第4篇

从本期开始，我们约请著名人体体质学创始人、上海中医药大学匡调元教授撰文，系统讲述他的“体质食养”方略，为大家健康长寿献计献策。

“健康快乐100岁！自己少受罪，儿女少受累。”“以食为药，既饱口福，又省医药费，造福全社会！” 让我们相互勉励，共同努力，人人享受健康、和谐、美好的生活！

生活中有些人怕冷，有些人怕热，有些人冬天怕冷夏天怕热；有些人便秘，几天一次，有些人便稀，一天几次；有些人整天喝水不解渴，有些人整天不喝水也不口渴；有些人面黄肌瘦，有些人唇红齿白……为什么会如此？因为每个人的体质不同。

什么叫体质？这是一个十分复杂的问题。通俗地说，人体体质就是您这个人现时现地所呈现的生存状态，包括您的生理机能、组织结构和物质代谢上独一无二的状态。西方体质人类学中有根据胖瘦高矮分型的，有根据交感副交感神经的紧张程度分型的，有根据血液酸碱度分型的，迄今已有三十余种学说。中国古代也早有体质类型学说，《灵枢》便有“阴阳廿五人”学说。这些学说都想通过对体质的研究达到防病治病的目的，但遗憾的是结果并不令人满意。

我通过长期的中西医结合临床观察，结合病理研究发现一个很有规律的现象，即按西医学标准诊断为同一种病，如心肌缺血，若按中医学标准却可见不同的证型，或为脾肾阳虚，或为肝肾阴虚，或为气滞血瘀，需用不同的方药治疗才能获效。反之，常可见到按中医学诊断为同一证型，如气血两虚，但按西医学诊断却可见是心脏病、肾脏病、胃肠病等等，且可用同一类方剂加减而获效。这是每一个从事中西医结合的医生常见的事，但长期以来没有找到解释这种现象的理论。1976年，我在农村巡回医疗时突然悟到同病异证和异病同证是由病人的体质决定的。这是一种豁然开朗的境界，犹如“晋太元中，武陵人”进入桃花源时的喜出望外。然后，静下心来写下了“体质病理学研究”，从而开创了一门新学科。

如上所说，体质是每个人现时现地独一无二的生存状态，但我们又可根据某些相同的特征将人群进行分类，这便是体质分型学说。先分成两大类：一类是正常体质，一类是病理体质。病理体质是我在1977年提出的新概念，指介于健康与疾病之间的过渡状，说他健康吧，却这里那里都不舒服；说他有病吧，西医学各种检查结果都在正常范围之内。直到上个世纪90年代初，世界卫生组织才提出了所谓的“第三状态”，日本人叫“半健康人”，现在国内叫“亚健康”。在理论上，这是一个进步，应该肯定。但亚健康时怎么办？一视同仁地建议增加营养，加强体育活动，劳逸结合……如此等等，一些企业却借此大肆宣传以推销他们的保健品。可在病理体质学里，病理体质是要分型调理的，中医提倡个性化诊疗，即使饮食调养也应随体质类型而异。那么，体质如何分型，其分型标准又是什么？见附表。

大家看了上表可能仍会产生疑问，好像各型表现中自己都有一二项，不知究竟属于哪一型。对此，应掌握以下几个关键：

面色非常重要

正常质面色红润有光泽，凡太红、太白、发青、萎黄、唇紫等，都不好。面色能反映人体的精神和气血状态。

舌象也很重要

舌质过淡、过红、偏紫、偏软、边有齿印都属异常。舌苔过少、过厚、发腻、黄色、灰色、黑色都属病态。以早晨起床片刻后的舌象最准，也可选一天中稳定的状态为准。我在临诊时常带一面小镜子，教病人自己观察舌象。

抓住主要症状

反思自己最突出的主观感觉，如特别乏力，或内热特重，或特别怕冷，或身上某处明显疼痛，或大便特干、特稀等等。请注意“特别”二字，即能得其要领。

一般感觉也要注意

如头晕、腰酸、手脚麻、体重骤降、脸睑虚肿等。

综合分析

按表中所列的项目，反复推敲哪一种表现是主要的，即能初步确定自己主要的体质类型；然后考量次要的表现，找到兼夹的、第二位的类型。不要急于求成，如果拿不定可请高明的中医指导一下。

至于各型体质是怎么形成的，这是一个非常复杂的问题。在此只能提个原则：

与遗传有关父母的体质直接影响子女的体质。最近，就有不少准备生育的年轻夫妇到我这里来调理体质。

与生活方式有关出生后的生活方式对体质的影响也很大，尤其是食与色。不少人将高血脂、高血糖等吃出来的病称为“文明病”，我则称此为“不文明病”，因为真正文明了就不会得此等病。

与性别有关男女两性的体质不同。妇女有经、带、胎、产等生理特征，故调理体质的具体方法也不尽相同。

与年龄有关如瘀体多见于老年人而少见于儿童。到了更年期，体质上会出现一些不平衡，很烦人。其实，只要稍加调理即能恢复正常。

与环境有关东西南北中，五域之人的体质是不同的，这与气候、地质、水质和饮食习惯不同有关。

体质是可以改变的。有人认为体质是遗传决定的、终身不变，非也。遗传学研究表明，遗传特征的表达要靠后天的环境条件，调控后天可以影响遗传特征的表达。如果生活方式不好，正常质可以变为病理体质；经过适当调理，病理体质也可变为正常质。但调理体质是缓慢的，养生是一辈子的事，心急无济于事。所以我说：“健康没有快车”！仔细想想，安下心来，用日常饮食调养自己的体质，持之以恒才能真正达到健康、美丽和长寿的目的。

儿童亚健康调理范文第5篇

随着养生的观念逐渐深入人心，近年来“幼儿养生”在有孩子的家庭中也掀起了一股不小的儿童保健风潮。放眼全国的大中城市，不仅公立医院新开设了儿童保健的相关科室，社会上的部分民办医院和保健养生公司也推出了名为“幼儿养生”新概念服务。

幼儿养生馆乱象重重

近日，记者随同一位幼儿家长，对位于北京市朝阳区某小区内的一家民办养生馆推出的“幼儿养生”项目进行了体验。

走进养生馆，记者看到约100平方米的两居室房屋被分为三个部分，其中客厅安排有挂号处和问诊桌，一间卧室设置成了药房，另一间卧室为推拿按摩室。

在推拿按摩室中，一位正在给儿童做保健的按摩师介绍，通过中医推拿、气功点穴等手法，可以对儿童感冒、发烧、厌食、个矮、抵抗力弱等情况进行“治疗”，“有病也不需要打针吃药”。且该按摩师称，只要根据其独创的养生调理法，服用秘方保健品，“小孩可一辈子不吃药，大人一辈子不会有亚健康，老人不会有老年病”。

据这位按摩师介绍，他曾经在广州一家养生馆从事成人保健8年，到北京来是公司需要为了拓展业务，准备全面开展幼儿养生业务，正在招聘中医师和护士等医护人员。

当被问到“招的医护人员是否都有医疗从业资格”时，该按摩师表示，“不管有证没证，都是经过培训才上岗，对儿童绝对有保健效果。”据他透露，现在很多人师从“老中医”，公司就非常喜欢这类有“行医经验”的人。

然而记者从卫生部门了解到，目前卫生行业尚没有“幼儿养生”这一说法。

“幼儿养生”究竟为何物？

那么，真有“幼儿养生”这种疗效显著的保健服务么？连日来，记者走访了北京市多家医院及社区卫生服务中心，发现部分医院开设有“儿童保健”相关服务，从母婴护理到儿童成长发育各阶段的保健服务均有涉及。

据了解，北京市妇产医院专设儿童保健科，对儿童营养健康进行管理调配，并开设母婴培训班，教导年轻妈妈如何照顾幼儿；北京市中医院儿科运用中医外治法开展中药灌肠退热、中药贴敷、中医手法按摩退热，针灸治疗小儿遗尿、脑瘫、多动症，穴位贴敷治疗小儿咳嗽、支气管炎、哮喘、过敏性咳、咽炎、过敏性鼻炎。

据北京市中医院一位儿科医生介绍，医院的推拿、按摩项目仅仅是作为儿童保健的一个辅助手段，并不会作为治疗疾病的主要方式，这与幼儿养生馆宣传的推拿功效有很大区别。

部分幼儿养生馆夸大宣传