小学生法治安全教育

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇小学生法治安全教育范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

小学生法治安全教育范文第1篇

大家好！

同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后再改正就很难了，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错，后悔也就晚了。

我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，什么游戏室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，而小学生明辨是非的能力有限，很容易导致走向犯罪道路。还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚措施的，比如家人监护人承担民事责任、送工读学校进行矫治等等。

同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，大家要怎么办呢？下面给同学们提几点建议：

1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。

4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。

5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友，甚至社会各界关注我们成长的人。

小学生法治安全教育范文第2篇

一、建立职能机构，明确依法治校。

为提高学校依法决策、依法管理水平，维护校园稳定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，学校特成立了以xx校长为组长的依法治校领导小组，制定了学校“七五”普法规划和年度工作计划，聘请了蒲亭镇派出所xx同志和法院xx同志为法制副校长，加强学生的法制教育，增强了师生的法制观念。

二、规范办学行为，依法管理学校

1、建立完善的领导体制，充分发挥集体的作用。凡学校有重大事项都经学校领导班子集体研究，再召集全体教师进行讨论，经全体教师通过后方才执行，坚持做到校务、政务公开。

2、健全学校安全管理制度。着重做好校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地方进行彻底整改，切实消除安全隐患，确保师生的人身安全；加强校园的治安管理，学校实行领导带班、教师值班巡逻制度，确保学校良好的治安环境；加强学校消防和用电管理，定期检查消防设施和器材，及时更换老化电线，确保学校用电、用水安全；制定了安全方面的各项应急预案，确保在紧急状况下，师生能够迅速疏散，同时利用国旗下讲话、班会时间加强对学生进行安全教育，增强学生的自防自救能力。

3、认真执行国家课程计划，严格按照课程计划开设课程，做到开足、开齐课，特别是学校里的思想品德课，要求每位老师认真上好每节课。学校严格遵守上级主管部门规定的作息时间，不随意变动上课时间，不在假期里给学生补课。

4、加强学生思想道德教育、法制教育。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为主线，开展形式多样、丰富多彩的活动，利用国旗下讲话，主题班会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”，即有教师、有教材、有课时、有活动。

5、规范收费行为，切实治理乱收费现象。凡涉及向学生、家长代收费的，我校都严格按照财政、物价及上级教育行政主管部门核定的收费范围、收费标准执行，在执行过程中本着自愿原则，并在收费期间向学生、家长进行公示，维护了学校、教师在人民群众中的形象。

三、开展“法律进校园”活动，坚持品德教育与法制教育并进

1、采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式，推动学生学法的落实。一是制定好法制教育工作计划，明确课时安排，通过日常课堂教学加强对学生法制教育，推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”；二是要利用全国法制宣传日、全国安全教育日等特定时间，开展集中法制宣传教育活动，不断提升学校学生学法的效果。

2、采取“小手牵大手活动”，推动学生和家长互动式的法律学习。每月要求各班开展一次法制宣传教育班会活动，要求每个同学在班会上讲一个法制故事。课后每个同学回去给家长讲一个发生在你身边或所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例，让学生和家长一起来学法、用法，提高全民的法律素养。

3、采取灵活多样的教育方式，促进学生的学法用法。把法制教育与思想品德教育密切结合起来，把反面典型教育与正面教育、全面教育与个别教育有机结合，把法制教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来。不断探索法制教育方式方法，增强法制教育的实效性和吸引力。近年来，学校通过开展法制讲座、法制知识竞赛、法制手抄报等生动活泼的形式，指导学生积极参加各种法制活动，在实践中增长法律知识。

4、以创建“平安校园示范学校”为契机，抓好学生普法教育。以创建工作为载体，加强对学生的安全防范教育，依法开展校园及周边治安环境的专项治理工作，从而实现教育队伍更加稳定、校园秩序更加优化、法治环境更加规范、安全管理更加完善的目标。①进一步明确学校安全目标，深入开展安全法制教育，举办专题讲座，提高全校师生的安全、防范意识；②加大综合治理工作力度，落实校园安全责任制；③建立联控联防长效机制，深入整治校园周边环境，严禁学生在课间出入校园，努力营造良好的外部环境④加大检查力度，坚持季度检查与平时检查相结合，重点对校园教学楼门窗、电路、体育设施等隐患进行检查，做到防患于未然。⑤加强与相关部门联合行动，加强对学生依法维护合法权益的指导。使青少年懂得用法律武器维护自身的合法权益，同不良行为作斗争，增强青少年自我保护意识和能力。

5、多渠道宣传，拓宽法律宣传学习的宽度和广度。在强化学法的前提下，加强了法律知识的宣传。学校的宣传橱窗，每学期都有法律知识的宣传和违法行为图片展。各班黑板报定期有法律知识的内容，并把此项内容作为班级考核、文明班级的评比的主要条件。

通过扎实开展上述“七五”普法宣传教育活动，我校“七五”普法工作取得明显成效：一是师生法律知识普及率达到100%，二是师生安全无事故、无辍学、无违法犯罪、无盗窃案件、无刑事案件等；三是师生的遵纪守法率达到100%，教育教学质量稳步提高。

四、存在的问题及下一步工作打算

小学生法治安全教育范文第3篇

一、加强安全工作的组织领导

进一步加强对“平安校园”创建工作的领导，充分认识安全工作的重要性，自觉承担起保学校平安的责任。落实安全工作领导责任制，做到校长亲自抓，副校长、安全管理员具体抓，法制副校长配合抓，形成齐抓共管的良好局面;把创建“平安校园”列入学校工作计划，进一步建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制，建立预警和应急机制，完善处置突发事件的预案;制定和完善各项安全管理制度，层层落实安全责任制，签订责任书，实行责任追究制，为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境。

二、深入开展安全教育，提高师生安全意识和自救自护能力

学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、红领巾广播站等宣传阵地，通过讲座、主题班会等多种形式，认真开展安全教育。结合“安全教育日”、“119消防日”、“综治宣传月”等活动，对师生进行交通、消防、游泳等活动的安全教育，增强师生的安全意识，掌握安全知识，提高防范及自救能力，减少意外伤亡事件的发生;认真做好校舍安全检查工作和学生上、放学交通安全工作，及时消除隐患，严防事故发生，确保师生的生命安全;定期对消防设施进行全面检查，对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查，对消防设施要定期维护更换，确保消防器材的完好;加强食堂、宿舍等重点部位的人防、物防和技防措施。

三、加强法制教育，推动依法治

在对青少年学生进行科学文化知识教育的同时，大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性。

坚持以人为本的思想，深入扎实地开展青少年法制教育活动，预防和遏制青少年违法犯罪。拓展法制教育的广度和深度，完善学校法制副校长法制教育制度，实现法制教育的经常化、规范化、制度化，为推进依法治校奠定基矗不断探索新的法制宣传教育方式方法，实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充，力争取得最佳实效。结合学校实际，及时发现和纠正师生的违法违纪行为，并针对社会上存在的不良现象，探索德育工作的针对性、实效性。

四、加强未成年人保护工作，建立学校内部管理机制

学校加大了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《****中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法律法规的宣传力度，切实提高对青少年的保护和维权力度，为中小学生健康成长营造良好环境。

加强了未成年人保护制度建设。建立教育和管理并重的工作长效机制，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来，严禁体罚和变相体罚学生。实行家庭、学校、社会三结合，预防未成年人犯罪。一是配合公安等部门，抓预防未成年学生违法犯罪工作;二是争取社会各界和学生家长的支持、配合，做好不良行为学生的教育转化工作，大力倡导“爱心”教育，加大扶贫济困送温暖活动的力度，积极帮助经济困难的学生完成学业;学校把未成年人保护工作纳入学校工作计划，做到年初有安排、部署和措施，月月有小结，年终有总结;强化学生课间和午休管理，提高学校的管理能力，增强学生的自我约束能力;三是加强对学习有困难、心理有障碍、行为有不良、体质有问题等“特殊学生”的帮扶工作，树立“转化一个特殊学生与培养一个优秀学生同样光荣”的观点;对“特殊学生”实行动态管理，定期家访并与学生谈心，掌握其思想变化过程，帮助其解决实际困难，并积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。加强安全警示教育。学校经常开展各种适合不同层次学生的安全警示教育活动，丰富学生安全知识，增强学生安全意识，提高学生自护自救的能力;严格校外活动的报批制度，加强安全保卫工作，严密防范安全事故的发生。

五、落实“综治”措施，建立安全工作的长效机制

学校把校园及周边治安综合治理活动纳入安全工作总体规划，落实社会治安防范措施，加强防范xx和非法宗教对校园的渗透，建立和完善学校及其周边地区治安管理长效机制，认真贯彻执行上级安全工作意见，充分认识安全工作的长期性和艰巨性，严格按有关学校安全与管理的要求，进一步健全和完善学校安全管理制度，切实做好交通、体育活动、消防、大型集体活动、食品卫生、卫生防疫、校舍、校园周边环境等安全管理工作;加强学校及校园周边治安综合治理工作，及时准确掌握出现的新问题，加大学校及校园周边安全防范力度，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边各种不安全因素;认真总结校园和周边治安环境整治的经验，积极探索综合治理的工作方法，巩固和扩大整治成果，努力为师生创造良好的学习和工作环境。

1、重视宣传教育。学校重视抓好师生安全教育，做好宣传教育和防范工作。每到寒暑假印发告家长书进行安全宣传教育，每学期组织师生进行交通安全、消防安全、禁毒宣传教育，大大提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。同时经常性对师生进行安全教育。每学期请派出所同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

小学生法治安全教育范文第4篇

——第二学期德育处工作计划

本学期，德育处将依据学校工作计划及上级有关部门的要求，以“培养良好品行  提升文明素养”为工作目标，按照新教育的教育理念，以培养学生优良品行为重点，以丰富多彩的节日课程和品行养成课程为载体，运用好习惯银行、幸福免试生等多种评价手段，激励学生养成良好习惯，健康自信成长。为了保证各项工作有序高效进行，使我校德育工作再上新台阶，特制定具体计划如下：

一、主要工作

1．推进每月一事，培育良好行为习惯。根据我校制定的学生习惯培养目标，结合学生的身心发展特点，以及学校与社会生活的节律，分年级每月确定一个习惯培养目标，通过相适应的活动和措施，着力培养学生良好的行为习惯和公民意识，教给学生一生有用的东西。

2. 缔造完美教室，擦亮每个温馨日子。师生共同编织生活和建构知识，形成有个性特质的教室文化，书写出一间教室的成长故事。“守住自己的教室”，就是要擦亮每个日子，呵护每个孩子，让每一个生命在教室里开出一朵花来。

3．培养卓越口才，提高沟通表达能力。通过讲故事、演讲、辩论等形式，让孩子愿说、敢说、会说，从而形成终身受益的自信心、沟通能力和表达能力。让学生愿意讲话、敢于讲话、敢于表达思想、能清晰地表达思想。

4．实施好习惯银行，培养良好行为习惯。在上学期的基础上，强化好习惯银行操作方法培训，细化各年级好习惯培养目标，持续跟踪推进，确保好习惯银行存储工作全面实施。

5．做好安全法制教育，为学生快乐成长保驾护航。运用安全教育平台、班会课、大型集会等各种途径，做好学生的安全法制教育。

6.落实好少先队建设、卫生防疫、心理健康教育、精品社团管理等方面工作，为一线教育教学工作做好服务。

二、具体措施：

1．推进每月一事，培育良好行为习惯。

（1）根据学校制定的学生应该养成的24个好习惯，明确本学期各年级学生应该养成的好习惯，二月份各年级制定习惯养成计划，并督促落实；

（2）开展好节日课程活动，包括传统节日元宵节、清明节、端午节；重要节日“五一”劳动节、“六一”儿童节、“七一”建党日；特殊节日植树节、学雷锋纪念日等，做到有方案、有过程性资料、有总结表彰；

（3）加强小警员队伍建设，成立“英鹰小警队办公室”，编排小警员手势操，设置“英鹰小交警”执勤点和“英鹰小警队曝光台”，提高监督效果；

（4）开放心理咨询室，为学生提供温馨的心理辅导场所，加强心理健康教育和监控；

（5）根据学校《河洛文化研学游》手册内容，按时间节点，组织开展研学游活动，并做好检查落实，确保每个学生均可通过不同形式参与研学游活动。

（6）及时做好研学游评比表彰，5月中旬根据各班研学游开展情况评选研学游之星和研学游工作先进班级。

2. 缔造完美教室，擦亮每个温馨日子。

（1）二月份组织各班制定班级公约，并整理汇编；

（2）三月份组织创建特色班级文化符号，包括班名、班徽、班训和班歌等，学校统一设计制作，并悬挂在明显位置，激励全班学生奋进；

（3）组织开展班级师生“共读共写共生活”活动，丰富师生生活内容；

（4）开展班级特色活动，记录成长故事，擦亮每个日子。

3．培养卓越口才，提高沟通表达能力。

（1）三月份组织开展学生讲故事比赛。

①初赛可以是自己录制的视频，或现场比赛等多种形式，有班级组织进行。3月15日前完成，选出10—12人进入复赛，各班上报复赛学生名单。

②复赛3月18日利用班会进行现场抽签比赛，评选出一二等奖（各占50%），并推荐2—3人参加学校决赛。

③决赛由大队部于3月25—27日组织进行，评选出一二三等奖和先进班级，进行隆重表彰；

（2）督促各班组织好每节课前一分钟演讲活动；

（3）革新升旗仪式，简化程序，务实高效。组织开展好国旗下演讲活动；

（4）组织开展在家庭里开展我给爸爸妈妈讲笑话或者故事活动，收集好资料，4月份进行阶段表彰和经验分享。

4．实施好习惯银行，培养良好行为习惯。

（1）2月18日下午进行班主任培训，总结上学期好习惯银行各班实施情况。

（2）3月7日进行全校教师好习惯银行操作方法培训。

（3）3月20日之前要求全校家长进行手机绑定，并进行相关操作培训，让家长及时了解学生好习惯银行存储情况，参与学生好习惯培养。

（4）坚持每月公布2—3次老师好习惯银行使用情况，并及时进行表彰奖励。

（5）5月份电子银行阶段性总结会，评选电子银行开展先进班级。

（6）根据好习惯银行使用记录，期末评选好习惯之星、好习惯培养优秀教师和好习惯培养优秀家长，进行隆重表彰。

5.做好安全法制教育，为学生快乐成长保驾护航。

（1）按照安全教育平台的要求，提醒班主任及时授课并督促学生按时完成学习内容。

（2）协助王校长做好3月份的安全疏散演练，并及时上传数据。

（3）利用班会课、课间集会、法治报告等多种形式，开展学生法治安全教育。

（4）协助王校长做好市级平安校园创建工作。

6．其它各项工作

（1）按区少先总队的要求做好各项少先队工作。

（2）春季是传染病和流行病的多发季节，认真做好卫生防疫工作。深入落实传染病的报告制度、隔离制度、消毒制度。加强晨午检，因病缺课统计，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

（3）做好精品社团的管理工作。按学校要求，3月第一周开始上课。每次上课做好检查记录，保存好过程性资料。

（4）做好5月份的社团课程汇报和庆六一表彰。

三．月份具体工作：

二月份：制定方案月

1. 2月18日召开德育例会，安排本学期德育工作；年级组长、班主任制定计划。

2. 2月20日做好开学准备工作，收缴假期作业，发放清洁工具。

3. 2月21日举行开学典礼，上好开学第一课。

4. 各班进行德育常规教育；教室布置、安全、卫生大检查。

5. 各年级制定学生习惯养成行动计划。

6. 2月25日班会课师生共同制定班级公约。

三月份:阅读活动月

1. 电子“德育银行”落实。

（1）3月7日进行全校教师好习惯银行操作方法培训。

（2）3月20日之前要求全校家长进行手机绑定，并进行相关操作培训，让家长及时了解学生好习惯银行存储情况，参与学生好习惯培养。

2. 3月4日学习《小学生日常行为规范》《小学生守则》，进行校规校纪养成教育。建立健全监督岗组织机构。

3. 3月8日开展“妈妈，我爱你”主题教育。（四年级）

4. 开展“雷锋，在你我身边”主题班会活动。（五年级）

5. 植树节开展“为家园添抹绿”主题活动。（六年级）

6. 3月18日—28日开展书香家庭评比活动。

7. 3月11日心理咨询室重新开放。

8. 3月11日明确班级文化元素符号：班名、班徽、班训、班歌。

9. 举行学生讲故事比赛。

四月份:教学活动月

1.开展“清明节”主题教育。（三年级）

2.召开“缅怀革命先辈，争当四好少年”主题班队会。（四、五年级）

3.组织参加区小学生艺术节大赛。

4.评选文明班级.文明学生.创建文明学校。

5.“开展我给爸爸妈妈讲笑话或者故事”活动阶段表彰和经验分享。

6. 研学游开始活动。（本月各周末安排）

五月份：学生活动月

1.开展庆祝“母亲节” 感恩系列活动。（二年级）

2.学校体育艺术节活动。

3.电子银行阶段性总结会，评选电子银行开展先进班级。

4.社团课程面向全校展示，开展庆祝“六一”儿童节系列活动。

5.5月8-10日举行班主任讲班级故事比赛。

六月份：总结分享月

1.各班出一期庆“六一”为主题的黑板报。

2.评选年度优秀辅导员，优秀少先队员，优秀队干及先进班集体。

3.开展“粽叶飘香话端午”主题活动。（四年级）

4.六年级毕业典礼。

5．安排假期社会实践活动；

6．开好放学典礼，进行安全法制教育。

7．期末总结。