职业安全培训

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职业安全培训范文第1篇

为切实做好经济开发区各生产经营单位从业人员安全培训工作，增强安全意识，提高安全管理能力，确保持证上岗。按照《安全生产法》、《省安全生产条例》、《生产经营单位安全培训规定》和省、市安全培训工作要求，经市安委会办公室研究决定，就做好经济开发区生产经营单位从业人员安全培训工作，特通知如下：

一、培训范围及对象

（一）应参加培训的生产经营单位。按照《省安全生产条例》规定，从事生产经营活动的法人单位、产业活动单位和个体工商户，凡已在工商管理部门登记注册、有固定生产经营场所、有雇用员工的生产经营单位均在培训范围之内。

（二）应参加培训的人员。凡未取得《安全资格证书》或者《安全合格证书》的，或者已取得证书但已到期或即将到期的生产经营单位主要负责人、安全管理人员均应参加本次培训；根据《生产经营单位安全培训规定》，生产经营单位主要负责人是指有限责任公司或者股份有限公司的董事长、总经理，其他生产经营单位的厂长、经理（含实际控制人）等。安全管理人员是指生产经营单位分管安全生产的负责人、安全生产管理机构负责人及其管理人员，以及未设安全生产管理机构的生产经营单位专、兼职安全生产管理人员等。

（三）经济开发区部分未参加安全培训或安全培训证书过期的生产经营单位。

二、培训时间地点

拟定于7月初，具体时间和培训地点另行通知。

三、培训内容

国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识；重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定；职业危害及其预防措施；国内外先进的安全生产管理经验；典型事故和应急救援案例分析；其他需要培训的内容。

四、报名事项

（一）参培人员请携带近期免冠2寸彩照2张，身份证、毕业证和单位组织机构代码证复印件各1份，于6月23日前，到市安全培训中心（市民政职业学校院内）办理培训报名手续。一般工商贸生产经营单位主要负责人、安全管理人员300元/人（含培训费、教材费、资料费、午餐费等）；危化品（生产企业除外）、非煤矿山等高危行业企业主要负责人、安全管理人员350元/人（含培训费、教材费、资料费、午餐费等）。

（二）参训人员全部脱产按照国家规定学时学习，学习期满经安监部门考核合格后，发给安全培训证书，不参加培训或考核不合格的不予发放。

五、有关要求

1、各有关镇街、各有关部门和经济开发区要明确专人做好经济开发区生产经营单位主要负责人、安全管理人员报名组织工作，对附件涉及的生产经营单位进行重点检查，督促其按时报名参加安全培训。

职业安全培训范文第2篇

随着社会进步，经济和工业的飞速发展，国内的油田企业职工安全培训经过多年的发展，取得了较大的进步。现在的安全培训项目已经划分为岗前培训、定期培训和专业能力培训为一体的综合性培训体系，在培训过程中注重学习与实践的结合，开展相关活动培养安全氛围。但由于油田企业施工环境的特殊性和复杂性，油田企业职工安全培训还存在一些较为明显的问题。

（一）油田企业职工安全培训规模不足。目前国内想要进行大规模的企业职工安全培训有几个难点，石油企业施工占地面积广，各部门与各部门之间分散在工地四处，这使得大规模的安全培训项目变得难以实现，将各部门所有施工人员聚集在一起培训然后再分散回各自岗位，这无疑浪费了很多生产施工时间，造成不必要损失。因此目前国内的油田企业职工安全培训大多是岗前培训，在后续的定期培训和专业能力培训工作的开展上效果不理想。这是油田企业生产施工过程中的隐患所在，阻碍了油田企业的发展脚步。

（二）油田企业职工安全培训力度不足。进过多年的发展，国内的油田企业职工安全培训方案越来越趋近完善，特别是其中的安全知识培训和常规系统培训。但在顺应历史潮流，跟随社会发展进步的方面来说却没有做到最好。目前的油田企业职工安全培训所针对的还是之前的旧型号设备设施和生产技术，还没有跟上石油企业日新月异的发展脚步，在培训的力度和深度方面都还有所不足。

二、目前安全培训问题的原因

（一）客观条件的限制。由于石油企业工作环境的特殊性，施工各部门间较为分散，一些部门在施工总部进行石油石油采集，一些部门则在远离总部的区域对新勘探出的石油矿井进行采集，而石油矿井的勘探部门则长时间远离总部，在大山深处、荒漠、远洋等地广人稀的地区进行着石油矿井的勘探工作。因为这些客观因素，油田企业安全培训的开展就变得很难实现，强行召集所有施工人员进行安全培训无疑是浪费了宝贵的施工和勘探实践，造成企业和国家不必要的损失。

（二）思想观念的原因。在现代社会，也出现了大庆油田这种油田企业的行业楷模，因此各个油田企业间形成了注重生产的竞争模式，在这种模式下无疑轻视了生产过程中的安全性。这种情况对油田企业职工的安全培训开展带来了不利的影响，是目前国内油田企业中的重大隐患。

三、油田企业职工安全培训的优化思路

（一）完善相关安全培训体系。完善油田企业职工的安全培训体系，可以从以下几个方面入手：不断的完善安全培训的方案，加强施工人员对安全培训的注重观念，顺利历史潮流更新以往的观念。油田企业的企业目标和施工人员的安全培训不应该是两个独立的个体，应该强调施工人员安全培训和企业的目标愿景的共同目的性，强调施工人员经过安全培训情况下才能更好的完成企业目标。把施工人员的安全培训，与自身的职业发展前进结合起来，强调在接受了安全培训，自身安全意识过关的情况下，才能谋得更好的前景与发展。在安全培训的整体体系上也应该进行改革，将以往临时性质的安全培训系统化。

（二）安全培训效果测试。在开展新一轮的安全培训前，制定培训的最终目标，在能达到目标的前提下，丰富培训内容，结合企业相关愿景和实际施工情境，设计好最充分的培训方案，避免应付式的安全培训，使油田企业职工的安全培训能够真正起到作用，培养施工人员安全意识和安全技能水平。在安全培训过程中，灵活把握培训过程，对施工人员所欠缺的相关知识进行针对优化，最大化培训效果。在培训完成后，可以进行培训效果的测试评估，结合实际情况制定测试方案，重视最终的测试结果，保证每一个施工人员的安全意识都能达到指标，确保生产工作的顺利展开和持续的安全生产。

职业安全培训范文第3篇

关键词：企业；安全；效益；职工培训

“安全”、“效益”、“职工培训”是企业生存之本、发展之纲，企业抓住了它就等于抓住了企业的命脉。因此，企业领导确定了以“安全”、“效益”、“职工培训”为主的战略思想。本文分别就“安全”、“效益”、“职工培训”等问题谈几点工作思路，与大家共勉。

一、树立“安全第一”思想，切实做好安全管理工作

（一）摆正安全位置。抓好安全生产，不仅需要始终不懈地坚持“安全第一”的方针，还应把“安全第一，预防为主”的方针落实到生产全过程，确保安全管理工作健康有序地向前发展。就企业整体工作而言，安全是提高经济效益的前提和基础，没有安全就没有效益，但是也应看到，安全毕竟不等于效益，安全上去了并不等于经济效益就能提高。事实证明，安全与效益是我们企业的两项根本性任务，企业必须坚持两手抓，要以安全保效益，以效益促安全。

（二）规范安全管理。安全规范管理就是用安全管理操作规范进行管理，将各种标准整合为完整的作业流程体系，实行安全工作“人人有事做、事事有人做”。一方面，要有明确的安全管理机构。通过这种安全管理机制，实现安全管理网络。另一方面，实现安全制度管理。明确工作职责和安全管理规定，实行量化和法制化管理。在安全管理制度执行时要严格，要持之以恒，实现管理与考核并举。在制度管理中，提倡制度管理的火炭效应，以达到防患于未然的作用。严格制度管理并不是说企业只是依靠严格的管理才可以达到目的，我们同样提倡温情管理，但我们所说的温情管理不是实施于制度管理中，而是制度管理的辅助手段。同时，实施安全教育与安全措施落实同步进行，持续不间断地进行安全教育，在日常工作中即有目的、有计划地向职工灌输“安全第一”、“安全就是效益”的思想，潜移默化，安全意识就会在职工的头脑中生根发芽，达到了自我教育目的，安全措施也随即落实了。

（三）重视“小事”。俗话说，小洞不补，大洞吃苦。安全工作中的大事与小事的关系，是量变与质变的具体体现，剖析发生的各类事故，往往源于一些“微不足道”的小事，这样促使我们去探究大与小的关系。以小为大，就会时刻绷紧安全生产这根弦。不排除小隐患就可能变成大隐患；不解决小问题就可能变成大问题；不处理小事故就可能变成大事故。明白了小与大的利害关系，就会做到“不以恶小而为之”，有了隐患及时排查，发现问题当即处理，坚持“无风三尺浪，有风浪三丈”，坚持“小题大作，大题特作”。把小隐患当成大隐患，把轻“违章”当成重“违章”，把苗头当作问题来抓，抓小防大，防微杜渐。安全生产无小事，谁忽视小事，谁放松小事，谁就要受惩罚，谁就要吃苦头。

（四）偶然与必然。在安全生产中，常有人以“偶然”两字来分析和解释各种事故，这是不对的。因每一起“偶然”事故中都可以找到隐蔽着的“必然”，若发生事故便以“事出偶然”来开脱，这种“偶然”显然不符合事物的发展规律，对搞好安全生产是十分有害的。冰冻三尺非一日之寒，每一起事故尽管有各种的“偶然”因素，但终究是“违规+隐患=事故”的结果，要么是违章作业，要么是管理漏洞，要么是监督不严造成的。要搞好安全生产，必须从人抓起，从基础工作入手，从严管理，从严奖惩。只要坚持严字当头，认真强化安全管理，我们坚持严字当头，认真强化安全管理，我们就能逐步掌握安全生产的主动权，就能杜绝事故的偶然而走向成功的必然。

（五）独唱与合唱。如果把安全生产当作一首歌，那么就有独唱与合唱之分了。要唱好安全生产这首歌，只有把独唱与合唱融为一体，才能达到最佳效果。在安全生产中，安全管理部门作为主管安全生产的职能部门，担负着重要责任，起着领唱的作用，在它的带动下，经过各个部门的通力合作和全体职工的共同努力，共同唱好安全生产这首歌。安全工作涉及安全生产的各个方面，是一项综合性管理工作。我们要处理好独唱与合唱的关系，调动广大职工的积极性，让他们积极投入到安全生产活动中去，按章作业，安全生产，齐心协力唱好安全生产平安歌。

（六）突击与持久。安全生产涉及到方方面面，有些工作需要集中时间、集中力量突击完成，在一段时间内形成。同时，还要注意日常巩固，避免走过场的行为。在安全生产实践中，注重把二者有机地结合起来，通过集中抓打开工作新局面，通过经常抓使工作深入持久。如夏季开展的“防雷电安全生产”活动和冬季开展的“百日安全生产”活动，一年一个主题，一年一个重点，在这几个月的时间内，集中优势兵力，打好突击战。并在此基础上，抓巩固、求提高，达到以月促年、实现持久的目的。在实际工作中，树立“持久战”思想，不断总结，不断巩固发展，从制度教育等方面逐步建立一套考核机制。在安全生产中，把突击与持久适当地运用到安全生产活动中，使其收到预期的效果。

二、利用一切可利用条件，提高企业经济效益

（一）注重重大决策。人们常说“决策失误是最大浪费”，这就意味决策失误有可能造成巨大的经济损失。建立民主科学的决策程序,建立严格的内部控制制度和机制,可以较好地防范各种生产经营风险。我们企业需决策的重大项目主要是指重大安全设施投入、原油及重大物资购入、成品油销售、技改项目确定等。在决策中，我们坚决执行“科学”、“民主”、“公正”、“公开”、“严格”的“十字”方针，实行不可行性研究等措施，来进行重大项目决策。企业只要注重重大决策，避免决策失误，就能实现企业快速发展，促进企业效益最大化。

（二）绩效考核。绩效考核是在一定期间内科学、动态地衡量职工工作状况和效果的考核方式，通过制定有效、客观的考核标准，对职工进行考核，建立起与之相适应、能够优化的人力资源配置，激励职工潜能，提高企业效益。企业目标确定后，就需要把目标分解到各个部门、车间，继而分解到岗位，每个岗位也就有了明确的考核指标，通过考核部门考核，就使个人目标、单位目标同企业的战略目标紧密相连。实验厂制定的绩效考核主要包括“厂领导目标分解责任书”、“职能部室目标评价书”、“车间（中心）目标分解责任书”、“车间（中心）现场综合管理周报”、“车间（中心）制度考核”等。通过绩效考核，实现职工“目标管理”和“量化考核”，进一步激发职工的工作积极性和创造性，提高职工工作效率，促进企业效益提高。

（三）管理创新。管理创新是指管理的改革和创造，是新的构想、新的观念应用到企业生产的整个过程，它包括“观念创新”、“制度创新”、“实践创新”和“业绩创新”。创新是一种理念，更是企业生存发展的内在要求，只有通过管理创新才能使企业的管理体制和运行机制更加规范合理，实现人、财、物等资源的有效配置，实现企业经济效益最大化。企业在管理创新中，可以推行内部市场化，变原来的行政管理为市场机制调节，提高劳动效率，降低生产成本；同时，加快制度创新,以制度创新促进管理创新，最终实现效益创新高。管理创新的目标是提高企业有限资源配置效率，这一效率虽然可以在许多指标上得到反映，如资金周转速度加快，资源消耗系数减小，劳动生产率提高等等，但最终还要在经济效益指标上有所体现，即提高了企业的经济效益。

（四）降低成本。简单地说：“收入-支出=利润”，利润就是效益。因此，提高经济效益，就是要降低生产成本，以最小资源消耗，生产出最多的适合市场需要商品。控制好成本，就是把生产经营过程中形成产品成本的各种消耗控制在事先预算的成本指标之内，从而确保降低产品成本。为此，企业主要做了下列工作：第一，加强管理、加大科技投入、重视开发和利用人才，提高劳动生产率。第二，提高油品质量，开发高附加值产品。第三，实行检修余料回收、修旧利废、废旧物资利用等手段，降低材料消耗，提高材料的综合利用率。第四，加强设备管理，提高设备利用率。第五，严格控制开支。因此，围绕目标利润对组成成本项目的指标进行分析，充分挖掘生产经营中各环节的潜力，制定出先进的、合理的目标成本指标，并在日常的经济活动中坚决贯彻落实，就能够降低生产成本，实现企业经济效益提高。

三、加强职工培训，提高职工素质

（一）重视职工培训。职工培训就是通过一定的科学手段，促使职工在知识、技能、能力和工作态度等方面得到提升，以保证职工能够按照预期的标准或水平完成工作任务。通过职工培训，建立良好企业文化，提高企业职工素质。职工素质提高，实现装置优化，促进经济效益提高，效益提高又为企业下一步的发展创造更为宽松的物质条件和经济条件，保证企业长期有序地发展，企业在未来市场更具竞争力，企业就能获得更大经济效益。

（二）创建学习氛围。创建学习氛围主要指以下四点：第一，强调“终身学习”。第二，强调“全员学习”。第三，强调“全过程学习”。第四，强调“团体学习”。那么，企业应如何做呢？我认为主要从三方面下手：第一，建立一种持续学习的理念和机制。努力创造良好的学习环境，在企业内形成一种浓厚的团队学习氛围，并激励职工把学习能力转化为创造能力。第二，确定学习的主题。企业发展战略规划是什么？企业需要什么样的人才？这些都是职工所关心的，有了这个主题，职工就有了学习的目标。第三，把学习纳入到具体的工作中，实现学习和工作紧密结合。只有这样，企业才具备众多高素质人才，企业才能获得提升，才能获取可观的经济效益。

（三）注重培训实效。在培训的办法中，过去那种“传道、授业、解惑”的培训观再也行不通了，必须代之以提高职工能力为核心的培训观。培训必须是促使职工转变观念，必须是促成职工形成自我学习的能力，必须是对职工潜能的开发，必须是促进职工才能增长，必须是职工综合素质的提高。从培训内容上看，围绕“安全”、“效益”这个中心，坚持“按需培训、重在实用”的原则。对管理干部重点开展管理、营销、投资、生产环节的管理理论与决策培训，对科技人员重点开展新技术、新知识、新理论方面的技术经济理论培训，对经营者重点开展经营理念、经营战略、市场营销战略等现代企业经营思想与经营实务的启发、研讨式培训，对操作人员的培训主要是开展高技术、复合型人才的培训和适应性的转岗培训。因此，注重实效的最终目标就是把职工潜能的开发和利用作为提高企业效益的必要手段。

职业安全培训范文第4篇

1．1制定长期系统的培训计划

煤矿企业的管理在不断的完善与发展，针对安全教育培训的长期性特点，要制定既有总体目标又要有阶段性目标的培训工作计划，特别是要落实好队组级培训计划的制定，使培训计划具有系统性、前瞻性、针对性、实效性［2］。

1．2改善培训内容，丰富培训形式

培训要紧紧围绕煤炭生产、生活，收集能触及职工内心的“身边事”、相关事故案例作为“药引子”，将培训内容贯穿于其中，更有利于提高安全教育培训效果。培训不能只是照本宣科，视频动画、现场模拟教学、兴趣教学等与单纯的理论知识教学相比，更能使职工印象深刻，煤矿企业应设置多媒体培训教育、矿井仿真模拟系统，同时购置优质的、与时俱进的煤矿安全方面的报纸期刊等，拓宽职工的知识面。发动职工结合自身情况编写安全劝语、安全警句，组织职工开展安全演讲、安全知识问答、安全文艺节目表演，使职工自己成为培训的授课人。建立“送教到现场”的培训机制，通过开展现场案例培训和直观的实操培训，将理论和实际有效结合。

1．3改善岗位合格的监督方法

《矿山安全法》规定:“未经安全教育培训的，不得上岗作业;特种作业人员必须接受专门培训，经考试合格取得操作资格证书的，方可上岗作业”［3］。遵照相关法律法规，各煤矿企业都在认真开展职工强制性安全教育培训，但目前多数企业岗位合格的考核依据还是理论培训结果，在工作实际过程中的操作技能考核未能和岗位合格有效挂钩。因此，企业有必要在开展好集团、矿、队、班“四级”安全教育培训的同时，将日常作业质量考核纳入岗位合格评定。

1．4加强培训过程管理

1)加强内部讲师的授课管理。作为公司培训的中坚力量，要求讲师在本专业领域有较高理论水平，且有良好的业绩，考核通过后方可对职工进行教育培训。讲师要根据岗位职工的教育程度不同，理论知识掌握快慢不同准备培训内容。培训内容不仅有安全素质的培养，还应包括安全知识、安全技能以及安全态度，课件要将理论知识与实际案例相结合，便于职工的理解接受，在授课形式上要紧跟时代采用幻灯片、多媒体等视听相结合的方式。

2)加强讲师培训效果考核。按照标准化要求完善安全生产培训体系，明确各级人员职责，建立绩效考核机制，使讲师工资和培训结果挂钩，不但要根据培训任务确定讲师工资，同时要充分结合员工安全知识、安全技能和职工培训后的满意度等多个方面考核，促进讲师提高培训质量的主动性。

3)因材施教，定制培训内容。针对不同的受训群体，明确各类人员应必修的课程结构，高级管理人员总课时的80%应为管理类课程，中级管理人员总课时60%应为技术管理类课程，岗位职工总课时的80%应为技术和安全管理知识。同时，明确岗位的学历要求，保证新上岗职工具备一定的基础理论知识，对已在职的不具备学历要求的职工，开设基础理论进修班，提高他们的基础知识，补长职工素质短板。

4)完善学员考核机制。建立各级人员每年应修学分标准，通过参加内部举办的各项培训活动，修满规定的学分(参加外部培训人员，经确认后可获得相应学分)。对于能够按要求修满学分的职工全额兑现各类奖金和工资，对于修完要求比例50%以上，但未修够学分的，同比例兑现各类奖金，50%以下的脱产培训并进行处罚。

1．5突出重点安全教育培训

1)班组长的安全教育培训。班组长是安全管理的兵头将尾，是安全管理的最小单位，要通过持续有效地加强班组建设，夯实一线管理基础，实现班组安全管理从“零事故”向“零三违”转变。首先要做好班组长的安全教育培训工作，实施班组长持证上岗制，班组长要加强对班组中作业人员的现场安全教育，对班组员工的安全绩效进行动态考核，并落实班组长连带考核机制。其次抓好对班组的集中培训，促进班组管理素质的不断提高。加强班组安全文化建设，逐步形成员工互联保、个人保班组、班组保队组、队组保全矿的安全生产网络。

2)特种作业人员的安全教育培训。特种作业属于技能岗，同时也属于高危岗，工种种类繁多，在煤矿企业的安全生产过程中起着重要的作用，在教育培训中要作为重点进行监督和管理。要根据不同工种专业的特点，向工人传授该工种的专业操作技能，同时要对特种作业人员进行安全文化素质、安全技术知识和应急能力方面的教育培训，并结合相关特种作业事故案例教育，强化特种作业人员的安全生产意识。

1．6创新安全教育培训模式

1)干部上讲台，培训到现场。优秀的专业技术领导干部，也是将专业理论和实践很好的结合，在工作实践中认识深刻的“优秀教师”，利用领导干部的榜样作用，通过现场指导，系统讲解，既弥补了专职理论教师实践知识匮乏的不足，建立了“和谐的干群关系”，同时也起到督促各级领导干部、专业技术骨干积极主动下队组、进现场掌握现场实际情况的作用。

2)订单式培养。“订单培养”是借鉴企业“订单生产”概念而提出的一种人才培养模式。所谓“订单培养”，指根据岗位需求与学校签定用人协议，由校企双方共同选拔学生，共同确立培养目标，共同制定培养方案，共同组织教学等一系列教育教学活动的办学模式。企业参与从培养方案的制订到实施整个培养过程，学校建立起完善的教学质量监控和保障体系，有效保证学校所输送人才的实用性。

3)“五轮驱动”培养人才。五轮驱动:即实习锻炼、实践操作、能力彰显、综合评价、价值提升五个方面，其核心是“三个三”培养思路(三导师指导、三岗位培养、三渠道成才)。学校毕业生到矿后，要进行为期三个月的岗前培训和六个月实习锻炼，在实践导师、管理导师、技术导师的精心培养下，主要通过技术主管、跟班见习技术员、验收员或副验收员三岗位的轮岗交流，不断锻炼提高工作能力。此间，通过实施月度评价、季度测评、半年考评、年度综评的考评机制，以及动态转化、纳入后备人才、进行物质奖励等形式，不断激发大学生的工作热情，全面盘活人才资源，经过坚持不懈的培养，逐步使大学生成长为高级技术管理人才、科队技术骨干、高级技能人才，为企业发展积蓄力量。

1．7加强安全文化熏陶，提升职工安全意识

企业的员工人数众多，在自身的修养方面各有差异，层次区分明显，因此对安全的理解深浅不一，通过开展丰富多样的企业安全文化活动，可以引导员工关注安全、体会安全、共同提高。日本经营业先驱松下幸之助指出:“企业可以凭借自己高尚的价值观，把全体员工的思想引导到自身意想不到的高境界，产生意想不到的激情和工作干劲，这才是决定企业成败的根本”。企业不断通过教育培训向员工灌输和渗透企业安全观，加强安全文化的认知和认同，切实做到安全文化内化于心，外化于行，才能形成上下合力，增进企业活力。

2结语

职业安全培训范文第5篇

关键词：矿建施工企业；职工安全思想

中图分类号：G726 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2015）024-0000-01

一、企业职工安全思想培训与思想政治教育的融合

人的思想因素、安全设施因素、工作环境因素是影响矿建企业安全生产工作的三大要素。工程安全事故的发生往往是由于职工安全意识不到位，安全思想有松懈，安全制度不健全而造成的，这也是为什么在安全设施完备、工作环境改善的前提下，工程施工建设中仍然发生安全事故的原因。因此，打造安全型矿建企业，保证工程施工建设安全，必须加强企业思想政治工作的导向作用，着重从职工的思想意识入手，加强对职工安全思想教育和安全业务培训，将思想政治工作的优势同企业的安全教育培训进行有机结合，使其相互渗透，才能有效提高职工安全生产的意识和主动性。

做到思想政治工作与安全生产工作的有机融合，就是要充分发挥职工思想培训在职工队伍中思想引导和人心凝聚的作用。通过宣传教育引导干部职工树立起“安全第一”、“不安全不生产、隐患不消除不生产”的安全价值观和主动学习安全操作知识，遵守安全规章制度的安全思想，强化职工“安全红线”意识，充分调动职工安全生产的自觉性、实践性和创造性。加强企业文化宣传，树立安全先进榜样，充分发挥榜样的统一思想和凝聚人心的作用，在干部职工队伍中形成保施工安全，促企业发展的思想共识和行动规则，从而使广大职工为企业的安全生产和建设工作做出更大贡献。

二、当前矿建企业职工安全生产思想的现状

矿建企业施工作业环境复杂，工作量大，并且对工程质量、时间等要求较高，这些情况都会对给职工的意识、心理带来一定影响，使有的职工在思想上出现一些情绪波动，或是工作中产生了一些麻痹、大意，这些都对矿建企业正常的安全生产秩序造成了一些不利的影响。

1.在安全工作中存在侥幸心理

矿建施工安全工作有一套完整的规章制度，安全设备也有相应的操作规程，但在实际生产工作中，有的职工在安全方面却存在一些侥幸心理，在工作中图省事、怕麻烦，认为偶尔违章一次没事，久而久之形成习惯性违章，事故的发生也就在所难免了；还有一些职工在施工任务不紧的时候尚能按章操作，但是在时间紧、任务重的时候，为了赶时间、完任务，就把安全生产工作忘到脑后了，这些给工程项目的安全施工作留下了不少的隐患。

2.安全管理者的整体安全意识不强

安全管理者整体安全意识不强主要体现在对生产指标和经济效益的片面重视。一些管理人员在布置工作时，只强调工作任务，而对工作中的安全注意事项和危险控制点却少有提及，使职工在工作中只注重工作任务的按时、按标准完成，对安全工作却产生了麻痹大意；有的领导开会的时候讲安全多，在作业现场讲安全少，这样安全生产思想的宣传效果不佳，逐级传达到职工的时候，可能已经大打折扣了。

3.职工队伍整体文化水平参差不齐

近几年来，矿建企业职工整体的文化水平和综合素质有了较大的提升，但仍然存在着文化水平参差不齐的情况，而我们的思想政治工作和安全思想培训工作往往是用一个标准来面向全体职工的，这就造成了一些职工对企业安全思想和安全技能培训内容的难以理解和消化，不能学以致用。同时也难以悟透企业的一些安全政策和制度，由此导致出现了一些职工安全意识不到位、安全技能不达标、安全政策吃不透，职工整体的安全能力较差的情况。

三、发挥思想政治工作优势提高职工安全思想意识

安全就是政治，安全先于一切、安全高于一切、安全重于一切。不管任何时候安全的思想都不能放松，强化职工安全思想认识，杜绝生产工作中安全松懈的行为，保证企业正常生产秩序，是矿建企业职工思想培训教育工作的重心所在。我认为，应该发挥思想政治工作优势提高职工安全思想意识。

1.发挥思想政治工作宣传和培训教育方面的优势

将安全思想文化与宣传培训工作紧密结合，努力营造企业安全生产的思想环境和文化氛围，使企业职工能够感受企业安全文化、学习安全操作技能、提升安全思想意识、形成安全行为惯性。由此，在企业中形成时时有教育、处处有宣传、人人受培训的良好的企业安全思想培训学习环境，以此来全面提升职工队伍整体的安全能力，确保项目施工建设的正常进行。

2.提升职工安全思想培训的质量

增加职工接受安全思想培训的机会，例如可以利用班前班后会、安全专题会的机会进行安全生产提示和安全经验总结，组织职工学习安全生产法规和安全操作规程；或是在职工工作岗位、施工现场和上下班途中通过设立安全宣传栏、张贴安全标语的形式，宣传安全思想，表彰安全先进典型。坚持将安全思想培训工作做到生产一线，做到职工身边，加强与职工的沟通交流和对工作环境调查，正确把握职工的思想脉搏和了解职工工作环境的安全状况，根据职工的所想所盼、所依所靠来开展安全思想培训工作。