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思想政治教育的重要

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思想政治教育的重要

思想政治教育的重要范文第1篇

研究生教育是我国人才培养的最高层次,研究生也是我国的重要人才,研究生就业问题则关系到国家的经济发展、社会的和谐建设及高等教育的健康发展。我国研究生招生规模不断扩大后,研究生的教育和培养面临了很多新的问题,存在着研究生毕业生独特的特点,尤其在研究生就业方面的指导与教育存在一定的困难,因此加强研究生就业指导中思想政治教育工作显得尤为重要。2009年3月,教育部专门为此下发了《关于加强普通高等学校学生就业思想政治教育的通知》,明确指出:“高校要建立和完善由学校党政统一领导和协调,有关职能部门相互配合,院(系)具体组织实施的学生思想政治教育与就业工作相结合的管理体制和工作机制,充分发挥思想政治教育在引导和促进学生就业中的积极作用。”

1研究生就业面临的形势及存在问题

近年来,我国的研究生招生规模及政策不断调整,1998年全国招收研究生仅7万人,在校研究生只有19万人;2003年招生规模已接近27万人,在校研究生已接近64万人;到2008至2011年招生规模达到48万人每年,在校研究生127万人。随着我国就业压力的不断扩大,研究生就业问题也不容忽视,加强大学生中研究生群体的就业思想政治教育,对研究生调整就业心理预期、灵活应对各种就业问题、就业生涯的未来规划等显得尤为重要,这直接关系到学生的成长和成才,同时也影响着社会上人才的应用与社会的和谐发展。研究生的就业难问题与研究生群体的就业观念有紧密的联系,尤其对于进一步深造的研究生群体,他们往往觉得自己从“大众教育”转到“精英教育”,“学而优则仕”的思想更是在他们心中根深蒂固,认为自己应该有优越的工作和良好的工作环境或高的工资报酬。虽然大多数高校研究生毕业生面对工作及自己的职业生涯规划,表现出了积极适应、积极进取、积极探索的心理状态,并做好了适应社会的思想和心理准备,但也有不少学生存在就业观念上的迷失和偏差。主要表现为:第一,重工资、重名分、重眼前盲目追求理想岗位,国家及省市的公务员报考每年的报名及录取比例都在逐年攀高,有的甚至达到千人争取一个岗位的局面。第二,一再追求专业对口单位,学生将自己的择业方向控制在所学专业范围内,很难接受相关、相近或不相关专业方向工作;第三,还有一类学生逃避就业的选择,错过了就业的最佳时机。在就业过程中,学生难免出现种种心理矛盾、心理误区和心理障碍,若不及时发现、正确疏导和解决这些问题,对学生的心理将产生严重的负面影响,势必影响学生的学习及生活。只有实现思想政治教育与学生就业工作的有效结合,坚持“以育人为本”,根据不同学生群体因材施教,针对学生不同的成长阶段的需求,关注学生心理变化,制定不同层次和不同阶段的思想政治教育模式,以此引导学生建立正确的择业观和就业观。

2研究生就业思想政治教育的重要意义

2.1就业思想政治教育引导学生树立正确的择业观和就业观随着我国高校研究生招生规模的扩大,毕业生的就业压力也越来越大,形势越来越严峻。高校毕业生的就业指导工作在整个高等教育中的地位和作用也随之变得越来越突出和重要。当今,国家、省、市都积极地开展高校毕业生就业指导工作,尤其在研究生期间开设《就业指导课程》,指导学生以正确的心态面对日益严峻的就业形势,并树立正确观念,与时俱进,了解社会用工需求及国家就业相关政策。运用启蒙、鼓动、教育、督察、批评等方式,引导大学生从实际出发,从思想和行为两方面入手,将学生引导到符合社会发展需求的正确方向上来,同时使学生的个人能力得到充分发挥。然而在实际就业过程中,毕业生们追求的目标不尽相同,有为祖国社会服务的远大目标奋斗的,也有为自我的安定、个人名利的等等。出现这些自私自利、安于现状、不思进取、目光短浅等现象并不奇怪,这就需要高校的思想政治工作者对这些学生进行指导,引导学生将所学的知识同实际的目标理想联系起来,使自己不断地探索、追求,不能仅仅局限于眼前利益和短期目标。

思想政治教育的重要范文第2篇

关键词:军训;大学生;思想政治教育;载体

中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2012)20-0278-03

2012年2月6日,教育部、等七部门联合发文,要求将军事训练作为高校必修课,并规定了军事技能训练时间和实际训练时间。军训作为一种群体训练,能使每个个性有差异的成员进行有效交往、融合,从而使认知体验丰富、智能更快成熟,是加强思想政治教育、全面推行素质教育的有效形式。大学生军训过程中,训练内容、纪律规范、歌词口号、文体活动等都带有明确的导向性,强烈的渗透性和高度的目的性、计划性及组织性,蕴含大量的思想教育信息;同时,教官、跟训辅导员和大学生同甘共苦、互动紧密。这些都使得军训成为大学生思想政治教育的重要载体。

一、军训的思想政治教育内涵

军训作为高等学校教学计划中的一门必修课和实践课,其有别于其他课程的教学内容、教学方法和教学环境,赋予了该课程丰富的思想政治教育内涵。深入挖掘这一内涵,有助于进一步了解军训的思想政治教育功能,从而推动高校思想政治教育理论与实践的不断完善。

从目的角度分析,思想政治教育的培养目标就是促进人的自由全面发展。军训期间,大学生接受的不仅是国防知识、军事理论和军事技能的培养,还受到军人艰苦奋斗、严于律己、无私奉献、刚正不阿、自信果敢等品质的感染,以及持续严格的规范训练和适度艰苦的意志磨炼,这些有助于提高大学生的思想认识和道德品质,培养不畏困难的坚强意志,增强组织纪律观念,促进自身素质的全面提升。

从内容角度分析,大学生军训中思想政治教育的基本内容包括国防安全教育、爱国主义教育和集体主义教育等。一方面,军训教师向学生讲解国家之间、民族之间的各种利益与矛盾,分析近现生的各类战争,加强了学生对国防建设和国防安全的认识;另一方面,教官、辅导员也会有计划地加强学生的爱国主义教育,激发学生的爱国主义热情,如组织观看爱国主义教育影片、参观相关展览。此外,队列队形训练、歌咏比赛以及内务检查等,增强了学生的集体荣誉感和团队合作意识,尤其是在队列队形的训练过程中,要求步伐高度统一,步调高度和谐,这就消解了学生的个人主义思想因素,促使其积极主动地与集体保持一致。

从方法角度分析,军训既是思想政治教育的客观规律的体现,也是思想政治教育的实践经验的总结。一方面,军训坚持了疏导结合的原则。随着对军训生活的深入体验,大学生往往会产生心理起伏,大致会经历新奇亢奋阶段、疲惫抱怨阶段、消极抵触阶段、适应留恋阶段和认识上进阶段。在其情绪低落的时候,严格的纪律约束会事与愿违,此时疏导结合的方法会起到良好效果。辅导员坚持正面引导和说服教育为主,同时指出学生的思想偏差,并激发其自信心、调动其积极性,这将有助于大学生思想的转化和提升。另一方面,军训坚持了教育与自我教育相结合的原则。军训期间,学校内的相关宣传教育铺天盖地,各学院的口号高亢嘹亮,教官和辅导员的点评及时、具体,学生们的军训感言和思想汇报深刻全面,学校既重视了教育主体对教育客体的灌输和引导,又重视了教育客体通过军训感言和思想汇报等内省修养的自我教育。这不仅调动了军训中教育者实施教育与受教育者接受教育两个方面的积极性,还激发了教育对象自我教育的自觉性。

从环境角度分析,军训为大学生思想政治教育的有效实现提供了有利条件,使其能够发挥特殊的作用。首先,军训环境对大学生思想政治品德的发展具有重要的强化功能和感染功能,如与艰苦奋斗和顽强拼搏的革命传统教育相适应的军队生活的创设,与爱国主义、集体主义教育相适应的活动安排等,这些环境要素相互渗透、相互影响,既强化了大学生的主观认识,又约束着大学生的思想和行为。其次,军训期间,辅导员全天候、零距离地接触大学生,客观上促使师生平等、双向地沟通,增强了老师在学生心中的威望,为以后思想政治教育工作的启发与示范、言传与身教、灌输与疏导等教育方法的有效运用创造了条件。

二、军训中蕴含的思想政治教育载体

思想政治教育载体的具体表现形态多种多样,结合军训的内容和特性,可以把军训中蕴含的思想政治教育载体分为以下几类。

1.语言载体

语言是人类形成和表达思想的手段,也是人类社会传承发展中最基本的信息载体。广义的语言包括口头语言(言语)和书面语言(文字),“一个人只要他对别人讲话,他就是在做宣传工作”。军训时,教官和辅导员通过言语下达指令、进行总结,传播着思想教育的信息,大学生则通过书面语言汇报个人感悟,双方通过语言载体突破了训练时身份地位的制约性,发生着隐性持续的互动。

军训中的语言表达具有很好地情感沟通功能。军训时纪律严明规范,口号指令简短有力,大学生们精神高度集中,此时极易产生强烈的价值认同和情感参与;教官和辅导员除了语言符号之外,其表情、手势、姿态、动作、语气等也传递了大量的思想信息,军训的口头语言载体从正面强化了言语传播的效果。此外,大学生们按照规定上交军训感言和思想汇报,这就使得教官和辅导员能够及时了解学员的思想动态,并做出相对应的指导与沟通。

思想政治教育的重要范文第3篇

关键词:思想政治教育;企业;文化建设

中图分类号:F293.33 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2016)007-000-01

在企业生产经营过程中,企业文化被企业及职工共同遵循,成为企业综合实力的一个重要组成部分,企业文化充分体现了企业的核心主张,优秀的企业文化将会对广大职工产生巨大的向心力和凝聚力,进而为企业的发展做出巨大贡献。新时期怎样加强思想政治工作,以促进企业文化建设,推进企业各方面的健康发展,成为当前大家急需关注的问题。

一、企业文化建设中思想政治教育的重要性

思想政治教育在我国的内涵非常丰富,是我国传统思想最好的体现,只有充分认识了思想政治教育的重要作用,企业文化建设才能得到促进和发展,思想政治教育自从建党以后,对于我国人民思想认识水平以及政治道德素质的提高都起到了非常重要的作用。从当前的社会环境来看,我国的核心价值体系是[1],针对这一方面的政治理论和思想强化思想政治教育。思想政治教育不仅积极改造人的价值理念,同时对改造客观世界也具有非常重要的导向性作用。因为考虑到当前我国的整体局势,必须在企业中加强思想政治教育,这对于长期保持持久旺盛的生命力具有非常关键的作用。在社会注意现代化建设过程中,市场经济发展非常快,我们周围的教育环境在发生着积极的改变,我们有必要对思想政治教育核心内涵进行传承,灵活选择教育方式,这样才能充分发挥出思想政治教育的积极作用,使思想政治教育更好的为企业文化建设服务,增强企业核心竞争力。

二、思想政治教育对企业文化建设的作用和意义

1.思想政治工作可以为文化建设提供指南

企业思想政治教育为企业文化建设提供了精髓,为企业中各项工作的顺利展开提供了保证,随着近年来信息网络化、经济全球化的快速发展,市场经济改革不断加深,人们的个性化也表现为复杂化、多样化,这种形势下必须加强企业文化建设,将重点放在“人”思想的塑造上,将思想政治教育的针对性突出出来,将企业思想政治工作和企业的发展紧密结合起来,将宣传引导工作做好,调动企业员工的创造性,形成职工共享的企业理念。在企业生产经营过程中,企业文化起到了重要的支配性作用,必须大力培育企业精神,坚持社会主义放线,深入践行社会主义核心价值观,只有形成了符合全体职工认可的价值体系,才能明确奋斗目标,企业才能有希望。企业文化建设需要一个文化网络,思想政治教育工作在长期建设过程中已经形成了成熟的网络,将其应用于企业文化建设中具有明显优势。

2.思想政治工作反映了企业文化

在企业文化建设中思想政治教育是非常重要的内容之一,思想政治工作和企业文化相互依存,我们应该利用思想政治工作来组织员工展开教育,这对企业文化的形成非常有利。优秀的企业文化直接表现为一定的凝聚力和企业向心力,只有全体职工的人心聚在一起,才能形成合力,才能将职工的工作积极性充分发挥出来[2]。在企业文化体系建设过程中,思想政治教育逐渐引起人们的重视,在当前的形势下企业更是面临着新的机遇和挑战,只有从实际情况出发将文化建设搞好,才能为企业发展服务。企业文化应紧紧围绕企业生产活动,将企业实际问题以及职工实际需求解决好,思想政治工作应该不断强化这种理念,更好的稳定广大职工的思想,进一步推动企业改革的顺利进行。

3.思想政治工作有利于企业解放思想

社会在发展过程中会伴随着一些负面问题,这种形势下如果措施采取不到位,将会造成道德沦丧、物质损害等一系列后果。企业在发展过程中也会伴随一些正向与负向的价值,由于受到原本思维的影响,很多人都在固守着“自私”、“懒惰”等一系列负面思想,要想积极转化这些思想,就必须加强思想政治教育,以前企业过分重视经济效益的提升,甚至会社会、生态等方面造成了严重的不利影响,当时缺少正确的导向,当前很多人已经意识到了不能因为经济效益忽视了社会效益,应该将二者放在同一平面上,形成正确的社会导向,这样才能促进企业和社会的快速发展。当前我国拥有公平的市场竞争环节,企业不仅要重视创新更要重视诚信,这充分顺应了市场经济的发展要求。但是这一目标要想达成就必须将思想政治教育工作做好,只有这样企业才能获得长远的发展。

4.思想政治教育有助于企业人际关系的建立

在企业文化中,人际文化占据了大部分内容,企业运行最根本的一点也在于人与人之间交流与合作的实现,不断深入的市场经济使得企业必须及时更新人际关系理念,然而当前人与人之间的交往经常伴随着一定矛盾,应该正确判断和分析这些现象,这样才能促进企业的长远发展。在市场经济高速发展的情况下,高新技术企业和服务产业也得到了快速发展,这种情况下,必须营造良好的、和谐的人际关系[3],这样才能促进企业的进一步发展。当今我国思想政治教育领域的经验已经比较成熟,同时企业文化建设也得到了进一步完善,这对思想政治教育的促进型作用得到了充分体现,可以更好的解决人际关系问题,增强企业团结协作的能力,从而促进企业价值的最终实现。

三、结语

总之,思想价值观念是企业文化中的重要组成部分,从一定程度上来说影响了企业的战略目标及运营管理等方面关系,对思想政治教育进行合理应用,对企业文化建设水平的提升非常关键。当今的科学管理运动,使企业不断加深了对文化建设的认识,企业文化建设为企业的生存发展打下了坚实的精神基础,只有加强企业文化建设,才能保证企业在当前激烈的市场竞争中得到生存和发展,思想政治教育对文化建设起到了重要影响,本文正是对这种影响进行了分析和研究,供大家参考。

参考文献:

[1]付健,许晓菁.民营企业文化建设与思想政治教育的融合性探析[J].科技视界,2014,(31):148-149.

思想政治教育的重要范文第4篇

Abstract: The heart-to-heart talk was a university instructor ideology political works important work method, this article discusses the university instructors to talk openly the work important meaning and the heart-to-heart talk work way.

关键词:谈心 思想政治教育

key words: Heart-to-heart talk Ideological and political education

一、 谈心工作的重要意义

1、 谈心是高校辅导员与学生建立和谐师生关系的重要方式

高校辅导员所从事的思想政治教育工作是对人的工作,辅导员是实施教育的主体,而大学生则是接受教育的客体,两者之间存在着角色的对立问题,因此,笔者认为在辅导员的思想政治教育过程中,必须先消除这一对立关系,才有可能与大学生建立起较为和谐的师生关系。然而,谈心则为辅导员解决这一对立关系提供了契机。谈心为辅导员提供了与学生深入交流的平台,使辅导员们在与学生沟通、畅谈中了解学生所认知的世界和各项事物,从而走进学生的世界中,与之建立良好的沟通桥梁。建立理想的师生关系离不开辅导员与学生之间的密切的沟通交流。

2、谈心能够增强高校学生思想政治教育的针对性

高校的思想政治教育既有普遍要求也有特殊问题。对于普遍性教育的问题,我们可以采用群体性教育的方式,例如班会、思想政治课程等等。但是,对于思想政治教育中的特殊问题,就必须采用针对性较强的工作方式,而谈心则是一种能够使针对性深入到受教育者个体的方式,它能够直接帮助受教育者解决某些特殊问题,使其更快更好地发展。例如,对于个别学生在端正入党动机问题上,就必须进行较为深入地谈话,从树立正确的人生观、世界观、价值观入手对其进行引导;又如有较多的大学生在入学初期,会出现新生各种不适应情况,比如对所学专业没有兴趣、学习动力较为消极、不适应寝室集体生活、人际关系处理不当等等。由于当前我们所面对的大多数学生都是独生子女,不同的家庭背景、成长环境使学生呈现出不同的性格特征和个性气质,这就要求高校思想政治工作需强调针对性。因而,笔者认为对于高校辅导员而言,非常需要通过谈心这种形式,针对学生个别问题开展思想教育与辅导。我们不能忽视谈心这一针对性强且效率高的工作方式。

3、谈心也是应对高校学生心理健康问题的有效途径

目前,在高校思想政治教育工作中,大学生心理健康是一个较为突出且棘手的问题,寻求一个有效的工作途径是至关重要的。谈心尽管是一种较为传统的方式,但也许是辅导员在面对学生心理健康问题较为有效的方式。因为,通过谈心可以使辅导员较为直接地了解学生的身心健康状态,并且对受心理困扰的学生进行较为及时的化解,同时也能够及早发现学生存在的心理疾病并帮助其接受及时、有效的治疗。

二、 谈心工作方式

谈心工作的方式从不同角度可分为多种,根据谈心的对象,可分为群体谈心与个别谈心;根据谈心所运用的载体分为,面谈、网络谈心、书信谈心等;根据谈心的内容则可分为,关于新生适应问题、就业问题、入党问题、学习压力问题、心理健康问题等等多种多样。以下三种谈心的方式是笔者本人在工作中常用且认为较为有效的方式:

1、面对面的谈心法

顾名思义,面对面的谈心法是指辅导员与学生在同一时空中进行谈话。这一谈话方式可以是面向个别学生,也可以面向多个学生,需要针对具体谈话内容而定。

大学生都是具有丰富思想感情的个体,而情则是高校思想政治工作的力量源泉,辅导员在开展思想政治工作时必须做到动之以情。因此,辅导员与学生进行面对面谈话是最直接、最真实,也是最生动的沟通方式。面对面的交谈有利于师生交流思想、融洽感情,在平等、坦率、真诚地交谈中建立起真挚的师生情感。同时,面对面的谈心还有利于辅导员通过学生一些非言语性的行为,更为清晰地了解学生的个性特征,从而更为有针对性的与学生进行沟通,有利于学生更好发展和健康成长。例如,学生的面部表情、肢体行为、姿态等非语言。

另外,笔者认为在面对面谈心过程中,我们必须注意几点问题:首先,我们需要为学生创造一个良好的谈话环境。许多学生在与老师进行谈话过程中,会不自觉的产生些许的紧张感,而选择一个舒适、令人觉得心神宁静的环境是较为理想的谈话地点,例如,对于个别学生的谈心而言,若将地点选择在辅导员办公室,则建议可适当播放一些旋律舒缓的背景音乐,也可选择校园中大草坪等户外环境开展群体性谈心工作。其次,在谈话过程中,辅导员对待学生的态度必须始终做到真诚以待、尊重学生,才能使自己成为学生所能信任的交流对象并获得良好的谈话效果。

2、榜样谈心法

榜样谈心所针对的谈话对象一般为大学新生,且采用群体性谈心较为适宜,具体是指邀请高年级中优秀的学生谈体会或者请资深教授作讲座。例如,在高校开展的新生教育,大多会采用这种谈心的方式,邀请同一专业中的高年级优秀的同学为大一新生作谈话交流,由于谈话者本身是学生身份且与大一新生年龄相近,因此他们具有一种天然的亲近感。这种谈话的方式深受同学们的欢迎,对大一新生能够起到较为有效地引导、促进作用。这种谈心方式的优点在于可以解决大学生中一些共性的问题,其弊端就在于少数学生较为特殊的问题可能仍得不到解决。

3、书信式谈心法

思想政治教育的重要范文第5篇

1.煤矿80后青年职工思想政治教育的重要性和必要性

煤矿产业属于一个高风险的行业,与其他行业相比,安全管理难度大,尤其是一些整合矿井管理基础薄弱、装备技术落后、企业职工思想工作效果不佳。加强思想政治教育工作,符合煤矿企业的实际和特点,对于确保安全生产,提高企业的竞争力具有重要现实作用。目前我国大多数的煤矿企业,能够依靠科学技术,提升装备水平等,大大降低了事故的发生率。但是随着企业发展,职工队伍结构也出现很大变化,当前煤矿很多都是80后青年职工,由于他们思想开放、文化程度高、接受信息面广,思想观念与老职工有很大区别,这些为思想政治教育工作提出新挑战。煤矿企业在开展思想政治教育工作中,只有正确认识到这一点,创新教育方式,切实加强思想政治教育工作,才能使他们对企业有更加理性的认识,适应企业发展需要。

2.煤矿80后青年职工思想存在主要问题

当前煤矿企业80后青年职工存在很多的问题。不少的员工表现出难以融入企业的情况,绝大部分的员工是初次进入到矿山,与之前生活和学习的环境存在很大的差别,不少青年职工在心理上难以忍受,也有不少因为难以适应工作离开岗位。一些青年职工在工作时,需要从基层的体力劳动做起,这就导致部分青年职工暂时无法发挥自己做学,失去激情,进而失去兴趣。

青年职工对煤矿企业的高危性认识不足。随着管理技术进步,虽然煤矿生产安全性得到很大提高,但是并不代表没有危险。煤矿企业机械化程度高,岗位操作很简单,这些导致部分青年职工高估自己、盲目自信,对工作的危险性和岗标规程认识不足,很容易出现安全隐患。目前一些煤矿企业生产集约化程度有了较大提高,但是职工业余生活等方面并没有新的进步,青年职工缺乏展示才华的平台。

3.思想政治教育工作实施策略与措施

针对煤矿企业80后青年职工思想政治教育工作存在的问题,本文建议从以下几方面加强改进。

3.1重视企业文化

企业文化是企业的一进步和发展的灵魂,在煤矿企业开展思想政治教育工作中,需要重视企业文化的发展,增强青年职工对企业的认同感和归属感。在对青年职工开展思想政治教育工作中,需要积极的引导青年职工了解企业文化,使职工对企业产生亲切感,将自身的发展与企业的发展紧紧地联结在一起。

企业在开展思想政治教育工作中需要提早准备,开展岗前培训工作的过程中,不仅需要重视煤矿安全生产基本知识技能,还需要把企业文化的灌输纳入其中,让员工了解到煤矿企业的核心理念、企业精神、目标愿景、价值观念等,并为员工讲解企业自己的发展史、典型人物事迹,增强企业文化的影响力;在形势任务教育方面,通过井口广播站、队组宣传栏等宣传媒介、阵地等,定期开展宣传引导,强化任务意识,使个人目标与企业目标高度统一;在表达渠道方面,可以利用网络科技产物,如企业吧、QQ、微博等渠道,广纳民意诉求,收集青年职工的意见和建议,并分析他们的所思所想,解决面临的实际困难,使他们能够感受到来自企业的关怀。

3.2重视安全思想教育

在煤矿企业生产中,安全是第一要务,在思想政治教育工作中,需要重视安全思想教育。在思想政治教育中不仅强调矿井安全生产知识技能,还需要充分结合青年职工的发展特点,创新思想政治教育方法和形式,采用更加容易被青年职工接受的方式来开展教育工作,使青年职工逐渐养成安全意识和安全行为习惯。

在岗前培训中需要把安全培训作为首要任务来抓,通过师带徒、班前会等方式强调安全重要性;为正确引导青年职工对煤矿安全生产的认识,可以通过事故案例教育、老职工模拟现场讲安全等,使他们能够切实体会、身临其境感知安全,强化纪律意识,并自行规范自己的作业行为,可以采取理论学习和实际操作相结合、强制培训与定期轮训相结合、定期考评鉴定与日常抽查相结合等方式,检验培训效果和实际技能水平,以提高青年职工的安全生产能力。要注意宣传教育的作用,可以充分利用井口文化走廊、安全简报等形式渗透安全理念。青年职工创造能力比较强,在安全教育中要注重提高他们参与的积极性,通过开展知识竞赛、事故模拟演示等方式,营造自我教育、相互促进的氛围,变“要我安全”为“我要安全”。

3.3加强引导工作,使青年职工能够快速融入企业

煤矿企业想要实现可持续性发展,就有必要引导青年职工成长成才。在职工进入到企业的前期,通过开展一些座谈会、一对一沟通等方式,积极做好青年职工的职业生涯导航工作,引导职工逐渐找到自己的定位目标。当前青年职工的价值观呈现出一种多元化发展趋势,因此需要在青年职工中定期开展思想状况调查,分析职工教育工作存在的种种问题,有针对性的开展教育工作,使他们准确把握个人发展与企业发展之间的关系。工作中可以组织课题攻关小组、设立技术人才工作室等,尊重他们的创造性思维,激发自我实现的积极性,为人才储备库提供后备力量。同时,可以实施继续教育工程,有计划开展岗位业务培训,满足求知需求,为员工提供更多的可以进步的空间。工作中需要创新思想政治教育理念,注重思想引导与物质激励相结合,把思想政治教育与经营管理结合在一起,并贯穿于始终,提高思想政治教育的实效性。

3.4重视人文关怀,使青年职工快乐工作幸福生活

在煤矿思想政治工作教育中需要重视人文关怀,关心青年职工的生活和工作,保证青年职工无后顾之忧,能够全身心投入安全生产实践中。在煤矿企业环境营造上需要大力培育矿区大家庭文化,可以通过改善居住条件、创办职工之家,开展社区建设等,为他们创造和美的生活生产环境,增强归属感。煤矿企业很多工作劳动时间长、强度大,因此可以组织青年志愿者开展井口送温暖、职工生日祝福等活动,让他们感到家庭般的温暖。在企业人文关怀中需要大力营造群众文化,活跃青年职工业余文化生活,充分发挥出文体中心、体育场等的优势,可以定期开展青年风采展示、青年联谊会等,使青年职工能够增进情感交流,保持进取精神,以积极的心态度工作。

【结束语】

综上所述,本文主要分析煤矿80后青年职工的思想政治教育工作。青年职工的思想政治教育问题还面临很多新的挑战,在发展中需要积极应对新形势的变化,加大研究力度,切实加强思想政治教育工作,保证青年职工能够以积极地心态投入到工作中,为煤矿企业的长期发展提供助力。