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20XX年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校安全教育建立和谐校园,防灾减灾,胜于救灾;总结经验,吸取教训。学校是人员最集中场所之一,特别是中小学生体质还相当柔弱,抵抗力非常有限,一旦发生大的水灾、火灾、、地震、重大突发性灾害等,极易造成重大伤亡。因此,当自然灾害降临时,逃生和自我保护意识就显得尤为重要,为使大家应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握灾害来临时最有效的逃生方法,学校今天上午举行了全校师生防震逃生演练。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。这主要表现在以下几个方面:
一、领导班子重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、认真筹划,演练方案安全可行
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了认真的讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先出教室,不得重返教室,不得喧哗、不开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。各位领导到达规定的位置,完成各自的任务。
三、井然有序,演练效果良好
校长下达命令:“演练开始:请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分多钟,(两次演练从组织到演练结束只用了15分钟。)演练按预案进行,整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
四、观看安全教育片,提高防灾减灾意识
组织学生观看《安全专题教育片,知识守护生命》,这堂特殊的课以生命意识教育为主题,为学生讲述的是用知识守护生命的道理,倡议小学生都进行应急避险教育。通过观看,不仅让师生学会了避险知识,还提高大家的生命意识,懂得了灾难面前坚持就是胜利,懂得了民族团结就胜利的伟大和力量,懂得了团结互信、相互扶持的意义。
五、以教育讲座宣传,学习防灾减灾知识
1、学校共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,让全体师生明确防灾减灾的重要性,利用主题班会宣传安全教育防灾的重要性,各班以安全教育课活动课为阵地,向学生讲授防灾救灾知识,开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、各班利用板报,展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等,制作了各种防灾减灾知识板报、手抄报,以“关爱生命,防灾减灾”为题,专栏宣传防灾减灾知识,在活动中,我们向全校师生征集安全主题手抄报,并从中选出部分优秀作品在校园中进行展示,宣传交通安全知识,受到同学们的欢迎。
3、利用远程教育组织学生收看“地震来了该怎么办?”网络视频,了解地震的发生与避震措施,发生火灾消防队员临危不惧扑救大火,在大水中武警官兵同恶浪搏斗,挽救了在大水中将要走到尽头的一个个生命。学生学到了知识,增强了团结意识。
4、组织学生听“防震减灾”安全知识讲座,提高防震减灾意思,增加知识。
5、组织学生学习“防震减灾法律法规”、开展交流讨论活动。通过这一系列的演练、宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。
六、以宣传教育为体验平台,掌握防灾减灾的技能
为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,这次宣传教育、知识讲座、观看教育影片、实际演练活动既是对我校师生的应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了师生应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
中学防震减灾活动总结 例2
我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神,增强学生防震意识,提高学生防震减灾自我救护能力。我校领导十分重视防震科普宣传,结合学校第二课堂,精心组织、周密安排,使防震科普知识成为我校教育活动的一项重要内容。通过宣传教育实践,我校师生防震减灾意识得以提升,取得了一定成效。
1、健全机构,强化领导。
在防震减灾工作中,校领导高度重视,将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防震减灾工作领导小组,明确相关部门职责,定期或不定期召开专题会议研究和部署防震减灾工作。修订完善“山天中学防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。
2、强化宣传,增强意识。
充分利用广播、电子屏、宣传栏、黑板报等形式,加强地震科普知识普及的力度、广度和深度,加强地震知识和自救互救能力教育,做到师生人人皆知。同时,利用升旗仪式,史地生组的刘雪松老师向师生介绍了地震的成因及过程,受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识,加强对在校师生的培训教育,增强广大师生的防震安全意识和自救能力。
3、开展演练,提高能力。
5月13日,我校组织了防震减灾演习活动,提高了师生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,提高广大师生的应急避灾能力。
今后,我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化。结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全镇师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。
中学防震减灾活动总结 例3
为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻我区教育局文件精神,在第二个防震减灾日来临之际,xx小学开展了“加强防震减灾,关注生命安全”主题教育活动。并结合学校实际,制定切实可行的《防震减灾工作应急预案》,为构建“平安和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:
一、成立领导小组,制定应急预案
1、“防震减灾”工作领导小组成员:
组 长:钟校长
副组长:宋书记、苗校长
组员:教导处、德育处、后勤主任及学年组长
2、召开防震减灾专题会议,由后勤部门制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会精神。
3、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,由教导处、德育处负责主抓这项工作。结合学校实际,进行防震减灾疏散演习与宣传教育工作。
二、“防震减灾”主题教育活动内容:
1、大力宣传
20XX年5月11日早晨,学校门前的电子屏幕上就打出了“加强防震减灾知识,提高抗震救灾能力!”、“加强防震减灾,关注生命安全”等宣传标语。在学生、家长、教职工中进行大力宣传,增强人们的重视。
2、班级召开“防震减灾”主题班会
2010年5月12日7:45分,全校利用早自习时间组织召开了专题的防震减灾主题班会,普及学生防震知识,切实提高应急避险能力。为做好此项工作,德育处还给班主任印发防震减灾材料,对学生进行教育、宣传。
3、在全校进行“防震减灾”专题讲座
20XX年5月12日9:30分,德育处利用广播对全体师生进行了专题讲座,提高广大教职工、学生的防灾减灾意识。内容如下:
一是:不要急
破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。
二是:人多先找藏身处
学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。
三是:远离危险
如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
四是:被埋要保存体力
如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。
这次讲座不仅让师生们了解了地震的成因及过程,更受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识。同时,师生们也知道了发生地震等紧急情况如何去应对。
4、开展全校性应急疏散演练
由后勤、教导处、德育处联手根据学校教学楼结构和班级分布特点,制定相应的防震应急疏散预案,并组织师生学习。认真落实责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。按照办公室位置每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责安全疏导。当听到防震预报紧急疏散铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。
在学校领导安排下,全校用了5分钟的时间到达指定安全地点,在本次活动中提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。
5、学生编出“防震减灾”顺口溜
一、高度重视,持续抓好校园安全的组织领导
我校把开展“护校安园”行动工作作为学校工作重中之重,成立了以校长陈诗棕为组长,分管安全副校长朱瑞亮、总务处主任黄春伟、安全管理员、保卫处为成员的“护校安园”行动工作领导小组,切实加强领导,精心部署,细致谋划,确保各项安全工作的顺利开展。
二、认真制定“护校安园”专项行动方案
根据上级文件精神,并按学校实情,认真制定相应的专项行动方案,切实把“护校安园”活动抓出实效。
三、广泛开展安全教育宣传活动
“护校安园”活动期间,学校充分利用早会、主题班会、校园广播、校讯通、LED屏等开展形式多样的安全宣传教育活动,让安全宣传教育深入到校园、社会中,增强全体师生的安全防范意识和自救自护的能力。
1.组织参加全国中小学生安全知识竞赛活动
认真组织全体师生和家长参加全国中小学生安全知识竞赛,从中学习到交通安全、消防安全、饮食安全、地震安全、防溺水、防踩踏,防恐防暴、防害、防诈骗等方面的安全防范知识,提高师生及家长安全防范意识和自护自救、应急处置能力。
2.通过组织开展各类演练活动,使师生掌握正确的逃生要领,提高安全意识和自救互救能力。在遇到各类突发事故中,能从容应对突发事件,在短时间内有序组织全体师生疏散,最大限度地保护全体师生的生命安全。每一次的演练活动是对我校应对和处置突发事件的检验,对今后学校应对和处置突发事件奠定了坚实的基础,并不断地完善各类安全应急预案。
一、日常工作
1、督促检查学生每天做好跑操及眼保健操。组织学生会干部坚持每天早上检查寝室卫生,并适时通报。
2、每天督促门卫做好日常检查工作。
3、坚持组织了每周一的升旗仪式及国旗下的讲话。
4、坚持每周各班责任卫生区的卫生大检查。对行政值日及卫生检查等扣分情况进行统计,并张贴公布。
5、每星期召开一次学生会干部会,总结本周工作得失,布置下周工作重点。
6、每月按时上报安全排查情况。按时核算班主任当月津贴,并发放到位。
7、定期召开班主任德育、安全教育工作会议和宿管、安保会。
8、定期开展校园安全隐患排查(例冬季防火和消防安全)并坚持每月按时上报安全隐患排查情况。
9、利用各个节假日(清明、五一、端午、暑假等)对学生进行假日安全教育。
10、完成团县委交给的各项任务。
11、及时对各种工作材料整理归档。
二、德育工作
1、本学期开学第一周组织开展“安全教育周活动”,并让学生签订了安全承诺书。
2、3月,组织“雷锋活动月”主题班会、板报、争做好人好事等系列活动。
3、3月,开展“校园环境卫生”专项整治活动。
4、3月—4月,制订“垃圾分类减量工作实施方案”,开展主题班会、发放垃圾分类书籍。
5、4月,组织开展“美化校园,拥抱文明”书信活动,并组织学生参加环保作品比赛。
6、4月,开展“全民国家安全教育日”活动,开展主题班会,发放学习材料。
7、5月初,组织学生观看记录片《厉害了,我的国!》
8、5月底,开展“崇尚英雄 精忠报国”主题班会活动,组织学生学习《中华人民共和国英雄烈士保护法》并观看宣传视频《崇尚英雄精忠报国》
9、6月,开展“节能宣传周和全民低碳日”活动,开展主题班会,发放学习材料。
三、安全教育
1、返校日组织各年级、班级进行检查管制刀具、打火机等;大礼拜全体政教保卫人员上路维护学生安全。
2、认真布置每周一的班会课安全教育主题班会内容,并组织抽查上课情况。
3、召开清明节、五一劳动节、端午节等节假日期间安全工作主题班会,并发放致家长一封信。
4、组织防震减灾安全教育主题班会,并制订学校防震减灾应急疏散演练预案,进行防震减灾演练。
5、组织开展“预防校园欺凌和暴力”专题主题班会、宣传等系列活动。
6、组织预防学生溺水专项行动,成立防溺水专项领导小组,认真组织落实防溺水专项活动的各项安全活动环节。发放致全国中小学生家长的一封信。
7、组织消防安全科普知识安全教育主题班会,并制订学校消防安全应急疏散演练预案,实施消防安全演练。
8、6月,进一步开展“防溺水”专项活动。
9、6月底,开展暑期安全教育,发放成绩单和致学生家长一封信。
四、特色教育
1、学期初组织并实施对上学期全校优秀学生的表彰大会。
2、组织宣讲学生消防安全知识并进行消防安全演练。
3、邀请敖山派出所民警进行“预防校园欺凌和暴力”专题法制讲座。
4、组织指导第三届“出彩职校人”的评选及专业技能汇报演出
5、配合招生办开展全校家长开放日活动,组织部分学生专业技能展示活动,发放宣传材料等。
6、组织全校学生开展防溺水专项行动,发放并全员收回“致学生家长一封信”的回执,采取召开主题班会、启动全校学生宣誓签名仪式、利用学校板报、橱窗、制作横幅等多方位全面宣传“珍爱生命,预防溺水”安全教育活动。
7、6月底,部署暑期“万名教师访万家”活动。
8、6月底,召开年级控流保辍座谈会。
五、迎检工作
1、3月,收集整理学校安全专项检查工作汇报材料。
2、3月,收集整理学校“学雷锋活动月”相关活动材料、图片等。
3、4月,组织并实施省、市、县上级主管部门对学校环境卫生专项整治活动,并顺利通过检查。
4、4月,收集整理垃圾分类活动宣传材料、活动照片等。
5、5月,收集整理防溺水专项行动活动材料、图片等。
6、6月,收集整理“预防校园欺凌和暴力”专项整治材料、图片等。
7、6月,收集整理学校安全稳定工作考核检查材料,并顺利通过县教育局对相关内容的检查。
上高县中等专业学校
一、压实责任,加强领导。
学校领导对安全工作高度重视,在学校的班子会、周前例会、教职工会上,“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。安全工作领导小组的组长由校长担任,负责总体协调统筹学校安全工作,分管副校长任执行组长,负责落实各项安全措施,小组成员分别各处室负责人担任。安全工作领导小组定期和不定期开展检查工作,做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。
二、保证制度,加强管理。
1.完善了学校各项安全制度和应急预案;2.更新了门卫管理和值班制度;3.细化了楼道管理和值班制度;4.持之以恒坚持校园和河道巡逻巡查制度;5.逗硬警校共育和周末路段巡逻巡查制度;6.严格实施课课清点学生人数制度;7.坚持隐患排查整改报告制度;8.重新签订师生和学校其他从业人员各类安全管理责任书;9.落实防溺水、防洪汛、防地质灾害值班值守责任制度。10.张贴了隐患排查警示标语(含校园运动场施工场所)。11.制定了校园运动场施工安全监管和值班值守责任制度;12.制定了中小学安全教育平台管理和考核制度。
三、开展活动,加强教育。
1.充分利用班会、安全宣传栏、校园黑板报、手抄报、学校微信公众号、班级微信群和QQ群、生命生态与安全专题教育课等多种途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、防震减灾、禁毒防邪、防恐防暴、心理健康、防洪讯、地质灾害、高热天气、应急疏散演练等安全活动等,大力加强师生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想;2.组织观看了开学安全第一课“珍爱生命,健康成长”安全宣传教育视频短片;3.举行了一场“崇尚科学、拒绝”为主题的反知识专题教育,发放了《反致家长的一封信》;8.举办了一场“安全生产月”专题培训讲座活动;9.开展了“做自己的首席安全官”平安校园行主题活动;10.组织学生观看了《地震逃生自救》专题教育影片;11.组织学生观看了校园交通安全专题教育片并对学生进行了专题培训;12.开展防洪、防汛安全专题教育;13.组织全校机动车和食堂送货车辆车主办理了出入证,进一步规范了校园交通安全的管理;14.与食堂重新签订了安全管理责任书,进一步加强了食堂安全工作的监管;15.举办了一场学生暑假安全知识专题培训;16.开展了“珍爱生命,远离”宣传教育活动;17.发放了《防溺水教育部致全国学生家长一封信》;18.发放了《2018年暑假学生安全告家长书》;19. 开展了“两会、重大节日”等安全维稳活动。20.学校与县交警大队、派出所在每周末放学时段三方联动,疏散交通、维护治安、确保平安;21.每月对学校进行安全隐患排查整改,按时上报教科体局和上传到中小学安全教育平台、通江县安全生产平台;22.按照要求安装了烟雾报警感应器,更换和添置了一批灭火器与应急灯;23.进行了防震减灾自救自护教育及疏散演练。24.开展了“防溺水”专题教育和“一盆水”闭气体验活动;25.开展了第23个“全国中小学生安全教育日”主题活动;26.同诺江派出所联合开展了校园周边环境综合治理活动;27.添置了一批反恐防暴器材。
四、查找问题,加强整改
1.学校安全工作的难度不断增大,再加之本学期我校运动场项目施工,校园主道道路垮塌,而学生在学校和家庭中往往受保护较多,缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
2.我校部分学生周末回家和上学在锦江花园和石牛嘴路段易受社会闲杂人员骚扰,存在较大的安全隐患。
3.部分学生家长以拼租车、两轮摩托车形式接送学生。
【关键词】德育;少先队;安全教育;珍爱生命
【中图分类号】G622 【文献标识码】A
小草从泥土中倔强地钻出来,在阳光下诠释它完美的性格;蚯蚓在地下默默无闻地来来去去,表达它对生命的渴望;蚕儿破茧而出,显示它渴望飞翔的勇气;婴儿呱呱坠地,向世界宣告他的降生……生命真是一桩桩奇迹。
校园是孩子成长的乐园,呵护娇嫩的生命之花是一切工作之首,应常抓不懈。教育为本,安全先行;珍爱生命,安全第一。学校要努力防止和杜绝重特大事故的发生,切实保证生命安全和社会稳定,营造平安、和谐的育人环境。在学校教育中,安全教育是小学德育工作的重要内容,而少先队工作则是小学德育工作的关键阵地。所以,少先队的安全教育工作就成了学校德育的重中之重。我校少先队采取了一系列有效措施,筑起了一道道生命防线,为学生的生命安全撑起了一片天空。
一、班队课渗透安全
我校每周星期一最后一节课为“班队课”,少先队将本周教育内容上传至“QQ群”,并打印一份发到各班,有多媒体的班级可下载文档、音像资料和PPT,通过交流、讨论、展示、模拟现场、独唱、快板、朗诵、说故事、歌舞等形式,表演了丰富多彩的安全教育节目,在轻松愉快的氛围中学会了安全知识。本期我们已经开展了“入学安全教育”、“安全伴我行”、“交通安全”、“防溺水”、“禽流感预防”、“防震减灾”、“心理健康教育”等。五月份,我校举行一次以“安全教育”为主题的班队会观摩课,五个班承担此任务,效果颇佳。
二、升降国旗讲安全
我校周一的大课间时间举行隆重的升旗仪式,周五上完课举行隆重的降旗仪式,四至六年级各中队轮流担任。周一安排队员国旗下的演讲和学校领导讲话,周五有本周工作总结和阳光周末温馨提示。纪律、卫生检查情况通报是常规工作,国旗下的演讲渗透安全教育,少先队拟定话题,中队辅导员查找、审阅资料,队员代表上台演讲。今年3月25日星期一,是第18个全国中小学生安全教育日,国旗下讲话的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。4月20日,四川芦山发生7.0级地震,造成重大的人员伤亡。22日星期一,国旗下讲话的主题是“如何在地震中逃生”。3月22日,我县建材市场一门面内,发生一起抢劫、杀人、纵火案,一名68岁的老爷爷和一名12岁的小男孩在事故中丧生,结合案例,我们教育学生如何智斗歹徒,虎口脱险,避免悲剧再度发生。四月中旬,县城十一中学一名学生在放学回家的路上下河洗澡,溺水身亡,我们马上对学生进行防溺水安全教育。同时,我们也告诉孩子们成功脱险的案例,做到安全教育,警钟长鸣。
三、文明岗哨抓安全
走进校园,课间或放学时间,你会看见身披飘带的队员在值勤,他们是学校的一道亮丽的风景,肩负着全校安全、文明、礼仪等职责,多次获得省、市、县领导的高度赞扬。随着办学规模的扩大,我校现有学生2545人,面积少,学生多,楼道窄,学生活动空间严重不足,安全隐患重重。自2012年来,我们加大了文明监督岗的力度。每天课间操及大型集合时间,大队干部身披飘带在各个楼梯口执勤,提醒学生队伍整齐、轻声慢步、靠右行走。早、中餐和中午,四至六年级各中队轮流值周,在全校范围内分区域巡逻,他们就是学校的“学生110”。放学时间,值周班级在各个路段设立文明监督岗,校门外设立护校岗,指导各班路队有序走出校门,安全横过马路,排队出车,排队回家,确保“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。
四、演练活动懂自救
少先队和综治部门联手,每期至少举行一次演练活动。我们先后开展了火灾紧急疏散演练,地震逃生疏散演练,应急逃生演练,本期又开展了防踩踏事故专项训练。通过全校的演练活动,提高了学生安全意识和避险能力。我校一名六年级的学生,家里凌晨两点发生火灾,父亲沉着冷静,喊醒母亲和孩子,冲出家门,关闭电源和天然气,敲醒邻居拨打119报警。当老人和孩子醒来时,火苗已向门口猛窜过去,再也无法冲出家门。因为大门打开,火势没向卧室蔓延。孩子叫奶奶打破玻璃伸出头去呼吸新鲜空气,以免窒息死亡;自己则蹲在阳台上,用布捂住口鼻。消防官兵很快扑灭了大火,老人和孩子安然无恙,毫发无损,只有父亲因救人心切,几次想冲进火海,脸上被火势烤伤,所幸并无大碍。这是运用演练所学的知识,成功获救的典型案例。
五、聘请校外辅导员
我校聘请消防、治安、交通等相关人员为校外辅导员,对师生开展专题安全教育,协助学校抓好安全工作。每年,消防中队官兵都会来我校进行消防知识讲座,现场教师生使用灭火器。同时,我们组织学生参观消防中队,观摩消防队员的训练表演,了解各种消防器材的科学使用,消防官兵还手把手地教学生擒敌拳,学会防暴自卫。我们学校属朱家台社区管辖,我们聘请社区民警为校外辅导员,讲授法制知识,让知法、懂法、守法植根在每个孩子的心田。我校学生来自四面八方,接送学生的家长、车辆往来不断,学校采取了按年级错开放学时间、划分区域使家长等候的地点不集中、送孩子校门止步等方法,初步缓解了校门口拥挤堵塞现象。交警、澧源派出所巡逻队在放学的高峰期,常常义务维持校门口的安全,他们是学生生命的守护神。社会的大力支持,助我们创建平安校园。
六、各种途径宣安全