防震减灾的含义
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防震减灾的含义范文第1篇
江苏省人事局、卫生厅：
九月二十四日函悉。现对所询问题，答复如下：
一、凡是因为工作需要，从联合诊所调到国家机关和国家办的事业单位工作的工作人员，他们在联合诊所工作的时间，如果是以工资收入为生活资料之全部或主要来源的，一般的可以计算为一般工龄；但是对于由国家统一分配去的工作人员（如领导干部、高等学校、中等专业学校毕业生等），则可以计算为工作年限（连续工龄）。
二、解放前的私立医院或教会医院，解放后我方即派去军代表，成立党、团组织，政治上加以指导，到一九五年、一九五一年才被接收公办。在解放后至接收公办前这段时间工作的一般工作人员（不包括医院董事会的董事等院方人员），如果他们专职从事医务工作，并以工资收入为主要生活来源的连续工作的时间，可以计算为工作年限（连续工龄）。
三、卫生系统X光医师、放射性人员，由于从事该项工作，对身体健康有一定影响的，在他们身体衰弱不能工作需要安置处理时，可以按照“国务院关于工人、职员退休处理的暂行规定”第二条第二项规定办理退休。
防震减灾的含义范文第2篇
【关键词】凸榫；挡土墙；结构优化
1 前言
挡土墙是公路路基防护与支挡工程中常用的处置形式，其中重力式挡土墙依靠圬工墙体的自重抵抗墙后土体的侧向土压力，以维持土体的稳定，是我国目前最常用的一种挡土墙形式。挡土墙的设计一般从抗滑移、抗倾覆、墙身强度、地基承载力4个方面进行考虑。通过调查，重力式挡土墙的破坏以滑移破坏为主，但大量的工程设计实例证实，满足抗滑要求的重力式挡土墙往往断面过宽，圬工体积过大，对地基的承载力要求较高，在软弱地基上使用受到限制，经济效果不好[1]。
相关研究表明，防滑凸榫式挡土墙利用榫前的被动土压力可以显著提高挡土墙的抗滑能力，减小挡土墙断面尺寸，达到节省工程投资、提高经济效益的效果。文献[2]将带防滑凸榫的挡土墙与其它形式的挡土墙进行对比，发现带凸榫的挡土墙抗滑效果更为显著。然而，目前凸榫的位置及尺寸设计均是按照设计上限取值，没有结合抗滑或抗倾要求进行按需设计，因此得到的往往不是最优或者近似最优的设计方案。
2 凸榫防滑机理
目前，有关挡土墙的各种设计规范中，挡土墙的抗滑能力均是通过抗滑稳定系数来反应，其计算公式如下：
（1）
其中，-作用在挡土墙上全部垂直于水平面的荷载，kN；-挡土墙底面与地基之间的摩察系数；-作用在挡土墙上全部平行于基底面的荷载，kN。
作用于刚性挡土墙的土压力主要为静土压力、主动土压力和被动土压力，其中主动土压力最小，被动土压力最大，对于中密砂质填土来说，二者相差5-10倍左右。可见，充分利用被动土压力将是非常有效的一种抗滑手段[3]。防滑凸榫是在基础底面设置的一个与基础连成整体的榫状凸块，正是利用榫前的土体所产生的被动土压力以增加挡土墙的抗滑力，提高抗滑稳定性。
增加凸榫后，榫前被动土压力与榫后挡土墙基底摩擦力共同抵抗挡土墙滑移，因考虑了榫前土的被动土压力，所以不再考虑其与挡土墙基底的摩擦力[4]，可以推出，设置凸榫后，挡土墙的抗滑稳定安全系数为：
（2）
式中，为榫前土的被动土压力平均值；为凸榫的高度；分别为墙踵及凸榫前缘侧基底压应力；B2为凸榫前端到墙踵的长度，即Bt+Bt2。
其中可以用下式计算：
（3）
一般可以简化为：
（4）
式中，为墙趾基底压应力；为榫前土的重度；为被动土压力系数，。
由公式1和公式4可知，设置凸榫前后，挡土墙的滑移力不变，抗滑力可分别改写为：
（5）
（6）
其中，为增加凸榫前的抗滑力；为增加凸榫后的抗滑力；其它参数含义见上文。
对比可以发现，增加凸榫后，榫前底板的摩擦力转化为榫前被动土压力，由于被动土压力系数远大于摩擦系数，因此，设置凸榫后挡土墙的抗滑力相对设置前将有较大的增加，从而能够有效提高挡土墙的抗滑能力。
3 凸榫的结构设计
3.1凸榫位置设计
为使榫前被动土压力能完全形成，且墙背的主动土压力不因设凸榫而增大，必须将整个凸榫置于过墙趾与水平线成角及通过墙踵并与水平线成的直线所包围的三角形内[5][6]，如图2所示，因此，凸榫的位置、高度和宽度必须符合以下要求：
（7）
（8）
凸榫前缘侧距墙趾的最小距离的计算式为：
（9）
式中各参数的含义同上文。
3.2凸榫的高度计算
在图2.4约束条件所限制的区域内，以及式（2.6+）、（2.6+）的极限抗滑、抗倾强度下，可得到凸榫的极限高度为：
（10）
3.3凸榫的宽度计算
1）按截面弯矩求解：
（11）
2）按截面剪力求解：
（12）
式中，-为混凝土抗拉强度设计值；-为容许剪应力。为同时满足抗剪抗弯要求，取二式计算结果的最大值作为设计凸榫的宽度。
由上述公式可见，在凸榫位置及凸榫尺寸的计算时，得到的计算结果往往是一个极端值，如凸榫前缘侧距墙趾的最小距离、凸榫的最小宽度。如果直接按上述公式计算的结果进行设计，虽然可以显著增加挡墙整体的抗滑能力，使挡土墙对地基的适应能力更强，但是这样并没有充分发挥设置凸榫结构带来的优势，因为在一些地基条件较好的市政道路中，往往限制工程开展的不是地基承载力不足，而是没有足够的开挖空间满足挡土墙的施工要求。因此，本文在对挡土墙进行设置凸榫结构时，先计算出增加凸榫所能带来的抗滑能力的富裕度，然后根据工程的实际情况对挡土墙的结构进行优化，主要是减小底板的宽度，从而可以减少工程施工时对后方的开挖量，达到保证工程顺利实施、减少工程费用的目的。
4 应用
本文以南京市某钢铁厂主干道改造工程为例，其中一段道路一侧为山丘，上有居民房屋等建筑，路基为路堑偏压式。为了减少对山体的开挖，在工程设计时，设计人员采用扶壁式挡土墙以减少工程占地。胸墙高0.5m，立板高2.3m，底板宽2.5m，立板及肋板厚0.5m，肋板间距为2m，不设置尾板。后方回填土摩擦角为30°，粘聚力为0.5kPa，挡土墙主要受到后方填土的土压力。初步设计方案中，挡土墙结构的抗滑稳定系数为1.65，抗倾稳定系数为9.06。为了减少对后方山体的开挖，设计人员拟在挡土墙底板增设凸榫以对挡土墙结构进行进一步优化。经计算，挡土墙一个结构段优化前后的各项数据详见下表1所示：
对比可见，在初始设计基础上设置凸榫可以有效提高挡土墙抗滑能力，抗滑稳定系数可增加11.52%左右；进一步进行结构优化，在保证抗滑稳定系数不低于原设计的前提下，底板宽度可由2.5m减少至2.3m，其它构件尺寸相应减少，最终混凝土体积可减小22.08%，对后方山体的开挖量同步减小，有效减小了工程量，节约了工程投资。
同时，设置凸榫带来的弊端就是挡土墙前趾和后趾的应力比也有所增大，基底受力不均匀，对地基的承载力要求有所提升；另外，本工程抗倾稳定系数较高，设置凸榫对抗倾稳定性的影响可以忽略不计。
5 小结
本文结合具体工程实例，对凸榫的防滑机理及设计理论进行了研究，通过方案对比可见，设置防滑凸榫可以大幅度提高结构抗滑能力，进一步的结构优化能够有效减小工程量，提高经济效益。同时，使结构对后方开挖受到限制的场地具有更强的适应性。不过在分析中也发现，设置凸榫结构对挡土墙抗倾稳定及基底应力分布有一定影响，在实际工程应用时应进行检验。
参考文献
[1] 达.公路挡土墙设计[M].北京：人民交通出版社，1999.
[2]杜永峰，赵广强，李慧等. 防滑凸榫挡土墙的防滑探讨[J].兰州理工大学学报.2007.4（22）：112-115
[3] 刘新安，易炳洪. 防滑凸榫在公路挡土墙中的应用探讨[J].科技视界.2004
[4] 叶建辉，张小兵. 抗滑突榫挡土墙在蓟运河治理工程中的应用[J].中国西部科技.2011，10（32）：35-36
防震减灾的含义范文第3篇
第二条（用语含义）本办法所称的抗震设防要求，是指国家和市地震工作主管部门制定或者审定的，建设工程必须达到的抗御地震破坏的准则和技术指标，以地震烈度或者地震动参数进行表述。本办法所称的地震安全性评价，是指对具体建设工程地区或者场址周围的地震地质、地球物理、地震活动性、地形变等研究，给出相应的工程规划和设计所需的有关抗震设防要求的地震动参数及基础资料的活动。
第三条（适用范围）本市行政区域内各类建设工程抗震设防及其管理活动，适用本办法。
第四条（管理部门）市地震局（以下简称市地震局）是本市地震安全性评价及抗震设防要求的主管部门。各区、县地震工作主管部门按照其职责权限，负责本辖区内的具体管理工作。市建设和管理委员会（以下简称市建委）是本市建设工程抗震设计、施工的主管部门。各区、县建设行政主管部门按照其职责权限，负责本辖区内的具体管理工作。
第五条（抗震设防）新建、改建、扩建建设工程，必须按照抗震设防要求和抗震设计规范、规程进行抗震设防。
第六条（抗震设防要求）重大建设工程、可能发生严重次生灾害的建设工程以及可能引发放射性污染的核电站和核设施建设工程必须进行地震安全性评价，并根据地震安全性评价结果，确定抗震设防要求，进行抗震设防。前款规定以外的建设工程，必须按照国家颁布的地震烈度区划图或者地震动参数区划图规定的抗震设防要求，进行抗震设防。
第七条（安评工程范围）前条第一款规定必须进行地震安全性评价的建设工程有：（一）建筑抗震设防分类标准（中华人民共和国国家标准GB50223－95）中的甲类工程；（二）国家地震、铁路、交通、广电、水利和其他有关专业主管部门或者有关专业主管部门与国家地震部门联合，必须进行地震安全性评价的建设工程；（三）建筑抗震设防分类标准（中华人民共和国国家标准GB50223－95）中部分乙类工程以及其他重大建设工程，必须进行地震安全性评价的，由市地震局提出，经征求市建委、市计委等部门意见后，报市人民政府批准。
第八条（安评单位要求）必须进行地震安全性评价的建设工程，建设单位应当委托具有相应资质的单位进行地震安全性评价。本市范围内从事地震安全性评价的单位，必须持有地震安全性评价资质证书。外省市单位从事本市范围内建设工程地震安全性评价的，应当向市地震局备案资质证书。地震安全性评价单位资质证书的申请条件、申请程序等按照国家有关规定执行。从事地震安全性评价的单位，应当在其资质许可的范围内从事地震安全性评价。
第九条（安评单位收费标准）从事地震安全性评价的单位应当严格执行本市规定的收费标准，收费标准由市价格管理部门制定。
第十条（安评单位的禁止性规范）从事地震安全性评价的单位不得从事下列行为：（一）以其他地震安全性评价单位的名义承揽地震安全性评价业务；（二）允许其他单位以本单位的名义承揽地震安全性评价业务；（三）转包地震安全性评价项目；（四）不按照国家有关地震安全性评价的工作规范从事地震安全性评价。
第十一条（安评报告评审与抗震设防要求的确定）从事地震安全性评价的单位应当按照国家规定的要求编制地震安全性评价报告（以下简称安评报告）；建设单位应当将安评报告报地震工作主管部门评审。国家重大建设工程、跨本市行政区域的建设工程、核电站和核设施建设工程的安评报告，由国务院地震工作主管部门评审并确定抗震设防要求。本条第二款规定以外的安评报告，由市地震局按照国家有关规定进行评审并确定抗震设防要求。安评报告合格的，市地震局应当自收到报告之日起15日内确定抗震设防要求，并书面通知建设单位；安评报告不合格的，市地震局应当自收到报告之日起10日内予以退回，并说明理由。
第十二条（建设工程可行性研究阶段）符合本办法第七条规定的建设工程，建设单位在进行项目选址、可行性研究时，应当进行地震安全性评价，并且将抗震设防要求纳入建设工程可行性研究报告。符合本办法第七条规定的建设工程，市或者区、县有关部门在审核建设项目可行性研究报告时，对未包含抗震设防要求的，不予批准。
第十三条（设计单位的义务）建设工程的设计单位应当按照国家和本市规定的抗震设防要求和抗震设计规范、规程，进行建设工程的抗震设计。
第十四条（建设工程设计审查）建设工程的抗震设计审查工作，应当纳入建设工程设计审查程序。超出现行技术标准规定的高层建筑，市建委可以组织有关专家对其抗震设计进行专项论证。建设工程的抗震设计未经审查，或者发现未按抗震设防要求和抗震设计规范、规程进行抗震设计的，有关部门不得发放建设工程规划许可证和施工许可证。建设单位在报送抗震设计审查的同时，应当将建设工程设计计算书中有关抗震设计的材料，报市地震局备案。
第十五条（施工、监理单位的义务）建设工程的施工单位应当按照建设工程的抗震设计进行施工，监理单位应当按照建设工程的抗震设计进行施工监理。
第十六条（竣工验收）建设工程竣工验收时，应当对抗震设防一并验收；建设工程不符合抗震设计和施工要求的，应当限期整改，经复验合格后，方可交付使用。
第十七条（已建工程的抗震设防）已经建成的建筑物、构筑物未采取抗震设防措施的，在进行改建、扩建时，应当委托抗震鉴定单位，按照国家有关规定进行抗震性能鉴定；并根据抗震性能鉴定结果采取必要的抗震加固措施。
第十八条（新技术应用）本市新建、扩建、改建建设工程采用新建筑结构体系的，该建筑结构体系应当具备抗震性能。
第十九条（行政处罚）违反本办法有关规定，由有关行政主管部门进行行政处罚：
（一）违反本办法第六条第一款规定，有关建设单位不进行地震安全性评价的，或者不按照根据地震安全性评价结果确定的抗震设防要求进行抗震设防的，由市或者区、县地震工作主管部门责令改正，并可处以1万元以上5万元以下的罚款；情节严重的，可处以5万元以上10万元以下的罚款。
（二）违反本办法第八条规定，未取得地震安全性评价资质证书的单位，擅自从事地震安全性评价的，或者从事地震安全性评价的单位超越其资质许可的范围承揽地震安全性评价业务的，由市或者区、县地震工作主管部门责令改正，没收违法所得，并可处以1万元以上5万元以下的罚款。
（三）违反本办法第十条第一项、第二项规定，从事禁止的，由市或者区、县地震工作主管部门责令改正，没收违法所得，并可处以1万元以上5万元以下的罚款；情节严重的，由颁发资质证书的部门或者机构吊销资质证书。
（四）违反本办法第十条第三项、第四项规定，从事禁止的，由市或者区、县地震工作主管部门责令改正，并可处以3000元以上3万元以下的罚款。
（五）违反本办法第十三条、第十五条规定，不按照抗震设计规范进行抗震设计的，或者不按照抗震设计进行施工的，由市或者区、县建设行政主管部门责令改正，并可处以1万元以上5万元以下的罚款；情节严重的，可处以5万元以上10万元以下的罚款。
（六）违反本办法第十四条第三款规定，不将设计计算书中有关抗震设计的材料报送备案的，由市或者区、县地震工作主管部门责令改正，并可处以3000元以上3万元以下的罚款。
（七）违反本办法第十五条规定，不按照抗震设计进行施工监理的，由市或者区、县建设行政主管部门责令改正，并可处以3000元以上3万元以下的罚款。
防震减灾的含义范文第4篇
1、2004年闵行区专利申请量全市第一
专利申请尤其是专利发明申请量是衡量一个地区科技创新和技术创新的重要标准。闵行区2002年的
专利申请量是1740件，2003年是2332件，而刚过去的2004年已经达到了3717件，成为全市的领头羊。
2、闵行区是上海市唯一获得全国科技、科普双先进的城区
在山花烂漫的春天，闵行人捧回了全国科技进步先进区的喜悦；在稻浪翻滚的秋季，闵行人又收获了全国科普示范区的硕果。闵行成了本市唯一获得全国科技、科普双先进的城区。
3、闵于区少科站连续两年获全国青少年科技创新大赛组织奖
闵行青少年在全国及上海市各类科技竞赛中数捧奖杯，仅上海市青少年科技创新大赛上就获得57项大奖。闵行少科站连续两年获全国青少年科技创新大赛组织奖。
4、科技场馆建设，闵行人又屡夺第一。
投资400多万元的、在社区居民中深受欢迎的古美路街道科普公园，则是全市第一家由街道投资建成的主题科普公园。
5、闵行农民筹建黄浦江水文化博物园
闵行区马桥镇彭渡村的3000多村民，为保护黄浦江水源和市民饮水质量，自筹资金4500万元，在斜泾湾周围涵养林带林业用地上建设面积达1200亩的生态园，并筹建黄浦江水文化博物园。
6、全国首座生态建筑示范楼在闵行揭幕
2004年9月21日，全国首座生态建筑示范楼在闵行揭幕神奇建筑是市科委重大科技攻关项目“生态建筑关键技术研究与系统集成”的示范工程，由市建筑科学研究院、上海交通大学等单位联合研究，基本理念是“节约能源、节省资源、保护环境、以人为本”。
7、在上海市民营科技企业100强中，2003年闵行区占了18家，2004年达到24家，连续两年名列全市各区县之首。
8、2005年，闵行的百姓就可以在家门口吃到“嘉定葡萄”了，“美人指”、“巨玫瑰”等嘉定特有的品种已落户到了我区的浦江镇，在那里有我区和嘉定葡萄研究所合作建设的优质葡萄园区，明年预计可有50吨的葡萄产量。
9、白鼠背上“种”出人耳，兔子眼里“复制”角膜，组织工程要为人类临床解决问题，还有赖于实行产业化——申城今年启建“器官配件工厂”.。打造“器官配件工厂”的国家组织工程中心2005年上半年就将在闵行紫竹高科技园区揭牌。
10、就在闵行人发出“闵行除了香樟还是香樟，树种太过单调”的感叹之时，2004年底又传新鲜事，57个国内外彩色树种将移居闵行，为闵行的绿化增添更多的色彩。一些原只在高山生长的植物（如高山杜鹃），经过“克隆”和组织培养后，使它既保持原来本色又能在平原地带生长。
11、据悉，闵行生态区总体目标是，花15至20年的时间，通过若干个环保三年行动计划的实施，把闵行区建设成生态经济发达、生态环境优美、生态家园和谐、生态文化繁荣、可持续发展能力较强的新城。
12、一个投资额为2.4亿元的纳米碳酸钙项目在闵行区遭到拒绝，理由是该项目会造成环境污染。
13、闵行区的七宝镇和莘庄镇被国家环保总局命名为“全国环境优美乡镇”，这在全国只有25个。2—3年内，闵行区将关闭所有36家畜禽场，发展能耗低、污染小、增值高的先进制造业，减少经济发展中的“生态成本”。
14、十年磨一剑，作为上海市的人口导入区，闵行区在接连摘取“国家环保模范城区、国家园林城区”金牌后，今年提出建设健康城市三年行动计划，全力创建国家生态城区。
二、生活常识：
15、冬天气干燥，常常使人上火，便秘、消化不良。中医养生学上有句话叫：“早喝盐水晚喝蜜”尤其适合这个季节；
16、冬季是一年中最寒冷的季节，在日常生活中采用“冷面、温齿、热足”的方法可以起到较好的养生保健作用。（冷水是指水温20度左右、温水是指35度左右，热水是指45度-50度左右）
17、肉类食品含有丰富的蛋白质，在气温较高时容易腐败变质，在0℃以下的低温下可以保鲜20天左右，因此速冻是储存肉类食品较好的方式。版权所有
18、最近，德国营养保健协会的一项研究表明，在所有主食中，玉米的营养价值和保健作用是最高的。
19、世界卫生组织公布的最佳食品榜：
最佳水果：依次是木瓜、草莓、橘子、柑子、猕猴桃、芒果、杏、柿子和西瓜。
最佳蔬菜：红薯既含丰富维生素，又是抗癌能手，为所有蔬菜之首。其次是芦笋、卷心菜、花椰菜、芹菜、茄子、甜菜、胡萝卜、荠菜、苤兰菜、金针菇、雪里红、大白菜。最佳肉食：鹅鸭肉化学结构接近橄榄油，有益于心脏。鸡肉则被称为“蛋白质的最佳来源”。
最佳护脑食物：菠菜、韭菜、南瓜、葱、椰菜、菜椒、豌豆、番茄、胡萝卜、小青菜、蒜苗、芹菜等
蔬菜，核桃、花生、开心果、腰果、松子、杏仁、大豆等壳类食物以及糙米饭、猪肝等。
最佳汤食：鸡汤最优，特别是母鸡汤还有防治感冒、支气管炎的作用，尤其适于冬春季饮用。
最佳食油：玉米油、米糠油、芝麻油等尤佳，植物油与动物油按1∶0．5的比例调配食用更好。
20、近年，食醋保健成为一种时尚悄然在家庭中流行，醋饮品堂而皇之地登上了餐桌。不少家庭还常在室内烧醋熏，洗手洗脚时也加适量的醋，也能起到消毒抑菌、增强人体免疫机能的作用。但醋未必对人人都有保健作用，同时更不能忽视醋的副作用。正在服用某些西药者不宜吃醋服“解表发汗”的中药时不宜吃醋胃溃疡和胃酸过多患者不宜食醋对醋过敏者及低血压者应忌用
另外，老年人在骨折治疗和康复期间应避免吃醋，醋由于能软化骨骼和脱钙，破坏钙元素在人体内的动态平衡，会促发和加重骨质疏松症，使受伤肢体酸软、疼痛加剧，骨折迟迟不能愈合。
21、熏醋防感冒被专家否定
民间确实有醋可以消毒、杀菌和预防感冒的说法，但消毒专家早就做过实验证明，醋对消毒杀菌没有任何效果，更不能杀死病毒。中国疾病预防控制中心专家提醒广大市民，对于家庭而言，预防感冒以及消毒最好的办法就是通风，而不要盲目熏醋。熏醋如果浓度过高、时间过长，不但会引起呼吸困难和恶心等症状，还会对皮肤和呼吸道黏膜造成伤害。
三、环保知识：
22、什么是绿色食品?
绿色食品是特指遵循可持续发展原则，按照特定生产方式生产，经专门机构认证并许可使用绿色食品标志的无污染、安全、优质、营养类的食品。
23、绿色食品分级有几种？
绿色食品分为a级与aa级两种。
24、a级绿色食品含义是什么？
a级绿色食品是指在生态环境质量符合规定标准的产地，生产过程中允许限量使用限定的化学合成物质，按特定的生产操作规程生产、加工、产品质量及包装经检测、检查符合特定标准，并经专门结构认定，许可使用a级绿色食品标志的产品。
25、aa级绿色食品含义是什么？版权所有
aa级绿色食品指在生态环境质量符合规定标准的产地，生产过程中不使用任何有害化学合成物质，按特定的生产操作规程生产、加工，产品质量及包装经检测、检查符合特定标准，并经专门结构认定，许可使用aa级绿色食品标志的产品。
26、绿色食品标志的图形是什么？
上方的太阳，下方的叶子和中心的蓓蕾；图形为正圆开。aa级绿色食品标志与字体为绿色，底色为白色；a级绿色食品标志与字体为白色，底色为绿色。
27、绿色食品必备的条件是什么？
1）产品或成品原料产地必须符合绿色食品生态环境质量标准；
2）农作物种植、畜禽饲养、水产养殖及食品加工必须符合绿色食品的生产操作规程；
3）产品必须符合绿色食品质量和卫生标准；
4）产品外包装必须符合国家食品标签通用标准，符合绿色食品特定的包装、装潢和标签规定。
28、什么是食品安全？
食品安全是指食品本身对食品消费者的安全性，即食品中有害物质对人体的影响。
29、什么是基因？
基因是每一种生物有机体内部含有的遗传物质，是生物及其特性可以代代延续下去的基本单位。
30、什么是转基因？
转基因是一种生物体内的基因转移到另一种生物或同种生物的不同品种的过程。
31、有机农产品与其他农产品的区别主要有哪些？
主要有3个方面：
a）有机农产品在生产加工过程中禁止使用农药、化肥、激素等人工合成物质，并且不允许使用
基因工程技术；
b）有机农产品在土地生产转型方面有严格规定。考虑到某些物质在环境中会殘留相当一段时间，土地从生产其他农产品到生产有机农产品需要2-3年，而生产绿色农产品和无公害农产品则没有土地转换期的要求。
有机农产品在数量上必须进行严格控制，要求定地块、定产量、其他农产品没有如此严格的要求。
32、无公害农产品产地应当符合哪些条件？
1）产地环境符合无公害农产品产地环境的标准要求；
2）区域范围明确；
3）具备一定的生产规模；
33、无公害农产品的生产管理条件有哪些？
1）生产过程符合无公害农产品生产技术的标准要求；
2）有相应的专业技术人员和管理人员；
3）有完善的质量控制措施，并有完整的生产和销售记录档案。
34、绿色食品标志证书编号如何识别？
市民们在挑选绿色食品的时候除了要注意圆形的绿色食品标志外，还可对其标志国上的证书编码进行鉴别。证书编码由3部分组成：
lb-----xx------xxxxx
标志代码产品类别产品代号
其中，打头的lb两个字母表示“绿标”，分隔号后的两个字母代表产品类别，再后面的一排字符则表示认证时间、产地、号码、等级等。其中市民们要注意的是认证时间，因为绿色食品的论证时效为3年，3年后该食品不一定就是绿色食品，市民们还可打电话咨询中国绿食品发展中心或登录中国绿色中国绿色食品网。
四、日之升企业介绍
35、上海日之升新技术发展有限公司成立于1996年年初，致力于从事工程塑料及高分子合金材料的研发、生产制造、销售与应用技术服务。公司通过了英国das（达卫）公司iso9001国际质量体系的审核，部分产品获得美国ul安全认证，2001年被评为上海市高新技术企业
36、上海日之升新技术发展有限公司的经营理念：“零缺点”品质，个性化服务。
日之升的经营特色：根据客户的不同要求，经专业化的“量体裁衣”，为客户提供具有最佳性价比的产品和服务。
37、上海日之升新技术发展有限公司的产品介绍：
1）汽车专用工程塑料：2）特殊工程塑料3）家电、五金专用pp4）尼龙6系列广泛应用于：汔车零部件、电动工具、办公家具、建材、五金等行业，具有卓越的安全可靠性和稳定性5）尼龙66系列6）相容剂
五、科普常识：
38、科普工作应当坚持科学精神，反对和抵制伪科学。
39发展各类文化事业和文化产业都要贯彻发展先进文化的要求，始终把社会效益放在首位。
40、2005年上海科技节的主题是科技创造未来
41、上海科技节由上海市人民政府主办，自1991年起每两年举行一次。每届科技节都设立一个反映时代和科技发展的主题，并围绕主题设计众多不同规模，具有科技文化特色的活动，并以满足各界公众的需求。
42、科普工作重点放在.基层，努力在深入上下功夫，实现科普工作进社区，使群众从科普活动中受益。
43、在科普工作中，政府应起到主导的作用，为科普工作创造良好的环境和条件。
44、科普工作仅靠政府和部门单位的力量是不够的，需要社会方方面面共同参与、共同完成，是全社会的共同责任。
六、反宣传
45、遇到骗人时，应当不听、不信、不传。
46、发现活动时，要向公安机关或居（村）委干部检举揭发，并力争抓获现行。
47、加强反警示教育，积极营造“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对”的氛围。
48、1999年，政府依法取缔“×××”组织。
49、参加组织活动是违法行为，千万不要上当。
七、防震减灾知识
50、上海已建成先进的数字化地震观测网、强震观测网和前兆台网，2.5级以下地震监测区域从半径180公里扩大到250公里。
51、我国地震基本烈度最高的省份是台湾省。
52、地震时释放的能量以弹性波的形式从震源四面八方传播，这种因地震而产生的介质波动叫地震波。
53、震级相差一级，释放能量相差约30倍。
54、地震时，如发现室内尚有人员还没撤离，不能立即进屋救援。
55、上海虽处于海岸线一侧，但因东海、黄海海域特有的地貌条件，不会引起地震海啸的侵袭。
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一、法学专业实习时间安排的反思
目前，众多高校在法学专业实习的时间安排上很不一致，除了前三个学期之外，从第四学期到第八学期，都有不少学校作了安排，有的是利用正常的教学时间，有的则是完全利用寒暑假期，或者占用部分假期时间:在实习期限上，也是从4周到8周不等:有的是安排一次，有的则安排两次，即既有中期实习，又有毕业实习。虽然专业实习的时间安排属于高校办学自主权的范畴，高校有权自主决定，但不少高校的安排确实存在不合理之处，甚至存在较大的问题，以至于对实习的效果产生了很大影响，不得不引起我们的高度关注。
(一)开展专业实习的时间欠妥
在开展法学专业实习的具体时间上，有些高校的安排不够妥当，主要表现在三个方面:
第一，将专业实习安排在第五学期甚至之前时间，为时过早。由于专业实习涉及法院、检察院、律师事务所、公证机构、仲裁机构等多个部，这就要求学生不仅要掌握民法、刑法、行政法、经济法、三大诉讼法等16门法学专业核心课程中的绝大多数甚至全部，还要学习律师与公证制度、司法文书学、证据法学、仲裁法学等课程，加之前两个学年外语、政治等公共课程设置较多，一般情况下，这些重要的专业课程要到第五学期才能开设完毕。这就是说，一些高校将实习安排在第五学期及之前学期都是不合适的。
第二，专业实习时间与学生考研复习和找工作时间冲突。一些高校的法学专业实习就是毕业实习，时间安排在第七或第八学期，正好处于学生考研复习和找工作的阶段。近年来由于法学专业学生的就业率较低，迫于现实的压力，许多学生往往利用实习的时间找工作或是复习考研，对于实习只是三心二意，敷衍了事，实习自然难以达到预期的效果。特别是毕业实习一般采用分散实习方式，由学生本人联系的实习单位分布于全国各地，学校难以监管，实习效果更是差强人意，甚至存在不少虚假实习现象，即学生虽然提交了盖有实习单位印章的实习鉴定，但他们并没有真正参与实习。对于一些高校而言，这种安排是一种无心之失:但是对于某些不太重视专业实习的高校，则是刻意为之，目的就是让学生利用实习时间找工作或准备考研，从而提升本专业学生的就业率和考研率。
第三，专业实习过多占用寒暑假期时间。有些高校将全部或者多数实习时间都安排在假期，也是难以取得较好的实习效果的。寒假时间较短，加之中间包含一个星期的春节假期，短短20来天的时间，根本不够安排专业实习。暑假虽然有近两个月时间，但利用暑假实习也有不少问题:一是刚刚结束了一个学期的学习和考试，如果马上就安排实习，学生没有经过必要的休息就进入实习阶段，必然会产生排斥心理:二是有些学校将实习安排在大三结束后的暑假期间，而很多学生想利用暑假准备当年9月的司法考试:三是我国夏季多数地方天气炎热，学生要顶着高温酷暑参加实习，实习的效果就可想而知了:四是学生暑假期间，很多实习单位会安排工作人员轮流休假，这样就可能出现实习学生在一段时间之内无人指导的情况。
(二)专业实习期限设置过短
法学专业实习的质量是法学本科教育质量的重要保障，而足够的实习时间是专业实习质量的重要保障。目前多数高校安排的专业实习时间为4到8周，然而这一期限是不够的。要想实习有较大收获，学生就应当完整地参与一两个案件的处理，而完整地参与一两个案件的全过程，少则需要三个月左右，多则半年以上。一到二个月的实习时间太短，往往是某一案件尚未处理完毕，学生就不得不离开，实习效果无疑将大打折扣。而且学生到实习单位有一个适应过程，一般需要一周左右才能进入实习状态，这样有效率的实习时间就更少了。实习时间过短，学生只能是走马观花，浅尝辄，实习效果很难保证。
因为时间较短，实习单位指导老师不可能确定一个系统的指导方案，也很难将一些较重要的专业性事务交给学生处理，学生在实习中常常只是担当了勤杂工的角色，或者主要是作为一个旁观者，而不是一个参与者。虽然耳濡目染也有助于加强学生对法律实务工作的感悟和加深对法律知识的理解，但学生的职业能力却不可能得到太大提高，专业实习的目标也就难以真正实现。
有些高校虽然既有中期实习，又有毕业实习，两次实习时间一般都在两个月以上甚至更长，但如前所述，毕业实习形同虚设，大多数学生并没有认真甚至没有真正参与实习，因此真正有效的实习时间并不多。
(三)全日制实习模式效果不佳
目前，几乎所有法学专业实习安排都是采用全日制模式，即在实习期间内，学生每周连续实习五天，周末休息两天。但从多年来实习学生反馈的情况看，这种安排主要存在两个方面的问题:
第一，学生难以适应。为了节省经费和便于管理，目前各高校往往是在当地联系实习单位，安排学生实习，而学生仍然住在学校，每天早出晚归，与上班族无异。根据学校和实习单位的要求，实习期间，学生应遵守实习单位的规章制度，以实习单位工作人员的标准来要求自己。由于学生长期生活在校内，早已经习惯了相对舒适的校园生活，当生活规律突然之间被完全打乱，学生就很难适应，从而对实习产生一种抵触情绪，实习自然也难以取得令人满意的效果。特别是一些实习单位离学校较远，往往需要转乘公交车才能到达，学生为了按时到达，需要比平时提前一个多小时起床，如果一周五个工作日都要早起，学生往往是苦不迭。有些学生要么就经常性迟到，要么就经常以生病或其他理由请假休息，不仅实习时间得不到保障，而且给实习单位留下了纪律涣散的不良印象。
第二，实习较为清闲。为了腾出实习时间，高校往往将学生实习前后的教学环节安排很紧凑，但是到了实习期间，不少学生却常常任务不多，有时被安排从事一些与专业无关或关系不大的勤杂事务，如整理案卷、复印材料、校对文件等，有时甚至整天无所事事。以至于一些学生只好带上专业书籍来学习，一些学生则在办公室的电脑上看新闻甚至玩游戏。之所以出现这种现象，主要是因为指导老师责任心不强或者对实习生不够信任，但一些部门的工作较为清闲也是重要原因。一些单位的指导老师常常以没什么事为由，一连给学生放假几天，而学生以没什么事为由请假或者缺勤的现象也时有发生。
二、法学专业实习时间安排的创新
综上可见，很多高校的法学专业在实习时间安排上都存在这样或那样的问题。为了保证专业实习的效果，提高法学专业学生的职业技能，有必要对实习的时间进行调整和创新。
(一)学校组织的集中实习以一次为宜
鉴于实习的次数直接影响着实习时间的安排，有必要先对实习的次数进行讨论。从理论上而言，专业实习次数越多，学生学到的职业技能也会越多。基于这种考虑，一些学校安排了包括中期实习和毕业实习在内的两次集中实习，但笔者不赞同这种安排:一是因为毕业实习形同虚设，效果很差:二是因为两次实习增加了实习安排的困难。随着我国高等教育从精英教育向大众教育的过渡，有法学专业招生资格的学校不断扩张，至今全国己有600多所学校开设法学本科专业回，法科学生人数迅速增长。近年来虽然律师事务所等法律实务部门的数量也有一定增长，但仍然难以满足众多法学院系学生的实习需求。在这种情况下，有些学校安排一次集中实习尚且不易，如果安排两次就更加困难了。
笔者主张学校组织的专业实习以一次为宜，但并不反对学生基于自愿多次参加与专业相关的实践活动，相反，鼓励学生充分利用寒暑假期，自行联系有关单位，以法科学生的身份在法院、检察院、律师事务所、街道办事处、乡镇人民政府等部门进行实习，增强感性认识，了解法制现状，学习职业技能，在实践中认真思考和探讨一些问题。这种自主进行的实习，由于并不纳入教学计划之中，学校不负责组织和管理，学生在实习的时间、内容和方式等方面都具有很大的灵活性，只要不与学校安排的教学环节相冲突即可。至于实习的次数，学生当然也可以自主决定，但也不能一味贪多，而应当注重实效。
(二)实习时间安排在第六学期最为合适
如前所述，学校组织的专业实习不应当安排在最后一学年，也不宜安排在第五学期及之前，因此第六学期是安排实习的最佳时期。众所周知，第七学期是大学生开始找工作和参加研究生入学考试的重要时期，但对于学生而言，第六学期同样也是一个关键时期，因为学生往往会在这个时期决定自己今后的发展方向，比如是选择考研还是就业，如果就业，是进企业、律师事务所还是考公务员进政府机关?如果考研，到底选择哪个专业方向?将专业实习安排在第六学期，让学生通过亲自参与有关法律实务活动，直接了解我国法制现状和法律职业者的工作情况，对于即将到来的择业和考研方向的确定，对于个人发展方向的规划与定位，无疑都具有重要意义。
可能有人说，将专业实习安排在第六学期，那么最后一个学年如何安排教学内容呢?鉴于学生面临复习考研和找工作的实际情况，必须给学生预留较多自由支配的时间。第七学期可以开设模拟法庭等实践课程和一些选修课程。学生经过了第六学期的实习环节后，对自己所参与的实习事项己经相当熟悉，此时开展模拟法庭审判，效果无疑是最好的。针对考研学生以及拟就业学生开设几门相关课程，供学生选修，也一定会受到学生欢迎。第八学期则安排给学生写作毕业论文。
(三)采用专业实习与校内教学交叉安排的模式
鉴于现行的每周五天的全日制实习模式存在较多问题，一种可行的方法是将专业实习与校内教学活动交叉安排，笔者姑且把自己倡导的这种模式称之为交叉制实习模式。具体来说，就是学校在与实习单位协商之后，确定第六学期每周两至三天为实习时间，如确定每周一、三、五或每周二、五为实习时间，每周剩下的两至三天则在校内安排教学。一般情况下，第六学期为20周或21周。仅以20周计算，若学生每周实习两天，则其到单位实习的总时间为40天，相当于全日制实习模式下的8周时间:若学生每周实习三天，则其到单位实习的总时间为60天，相当于全日制实习模式下的12周时间。
这种安排有很多优点:第一，从表面上来看，学生实习时间与集中安排两到三个月并没有什么不同，但实际上是延长了实习时间，使学生有机会在整整一个学期(将近五个月的时间，而不是两到三个月时间)里，完整参与几个案件的审判，也可以接触到更多案件，学到更多的职业技能。第二，避免出现有时实习单位案源较少、业务不多，实习生连续数日无所事事或仅从事勤杂事务的情况，使学生能够将每周两三天的实习时间真正用于处理法律事务，提高职业技能。第三，这种交叉制实习模式，减轻了学生每天都要早起去实习单位的负担，提高了大家参与实习的积极性。第四，对于实习之中发现的知识上的欠缺，学生可以利用在校时间进行充电:对于实习之中遇到的疑难问题，学生可以有更多的时间进行思考，有更多的机会向学校老师当面请教。此外，在不同单位实习的学生，也可以有更多时间交流实习感受，讨论疑难问题，实现共同进步。
(三)针对性完善法律制度
通过综合性立法和单灾种立法、行政法规的修订、制定实施细则或联合有关部门制定行政规章、完善预案体系和管理，形成高低位阶、横向法律规范、软硬法制度的全面衔接。同体系中的法律规范都要统一要径，下位法与上位法有不同措辞或弥补上位法空白时，要在附则等法律条文或法律文件中有必要说明，基本法确定的效率价值取向在子部「l法中可进一步明确但无需延伸，在所有法律规范立法宗旨和目的条款中体现出的政治路径价值避免扩大，在具体条文中则要偏重各种利益的平衡和制衡，尤其当行政管理各主体联合行驶公权力时，目的是纠正常态下权力秩序在非常态下作最有利于危机管理的合理运行，还给或确保地震部门在震后抗震救灾指挥工作中的职能履行。研究提出了目前立法中的一些问题，并提出五点创新性建议。
第一，单灾种立法要保持在综合性立法中的优势，明确地震部门的法律地位。
第二，行政法规根据法律规定，细化地震部门主要职能，并完善指挥工作机制。如条例不能细化，则必须借助部门联合规章取得共识，指挥工作机制的具体规定可置于实施细则中。
第三，指挥部指挥工作机制可确保职能履行。以现场指挥机构为例，现场指挥机构是应对大灾巨灾而设，对决策效率的要求最高，就以其工作机制的建立为例，如以章或节规定，要确定章节名称、内容和条文设计。如条例规定太过繁琐，可于实施细则中规定，尚未出台实施细则，可在预案中先行确定。
