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化学废液处理方法

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化学废液处理方法

化学废液处理方法范文第1篇

关键词:磷化氢;废液;废水处理工艺

DOI:10.16640/ki.37-1222/t.2016.14.011

1 磷化氢气体的应用

20世纪50年代末欧洲首次进行磷化氢熏蒸试验,随后美国和日本也进行了类似的研究,1975年磷化氢正式成为烟草工业可利用的熏蒸剂之一。但由于现在还没有发现比其更具优越性的可以取代它的新品种,在目前和今后的一定时期内,它仍将是人类防治储藏物害虫的最重要最常用的手段之一。

“磷化氢熏蒸对泰国香米安全储存的研究”《粮油仓储科技通讯》2008年第4期曾报道,采用10g/m3高浓度磷化氢熏蒸后,在香米中检测不到磷化氢残留。对其食用品质指标基本不产生影响。

我国烟草行业目前还没有制定“磷化氢在烟草及烟草制品中残留限值”的标准,但是国家《粮食卫生标准》GB2715-2005中,对原粮和成品粮中磷化氢的残留进行了规定,磷化物(以ph3计)最大残留量≤0.05mg/kg。世界其他国家制定的在烟草干叶上的最大允许残留量为磷化氢,0.1mg/kg(匈牙利政府,1997)。欧美许多国家都未制定磷化氢在烟草及烟草制品上的最大允许残留量限值。

2 磷化氢净化技术的发展

磷化氢气体是一种具有穿透性、有毒害性气体,当人体在高浓度磷化氢气体中,会产生精神性窒息死亡。为了使仓库熏蒸具有环保及远离对人体危害的影响,我们必须对磷化氢熏蒸气体进行处理。

近些年来,国内PH3净化技术方法很多,可分为湿法和干法两类。其中湿法主要是利用PH3的还原性在吸收塔内用氧化剂处理PH3的液相氧化还原法,它主要包括浓硫酸法、高锰酸钾法、次氯酸钙法、过氧化氢法、磷酸法和漂白精法。而干法是利用PH3的还原性和可燃性,用固体氧化剂或吸附剂来脱除PH3或将其直接燃烧等。但根据目前研究和试验结果来看,固体吸附法(干法)来脱除磷化氢气体不是很彻底,吸收效率不能够完全达到90%,而采用化学吸收法(湿法)通过磷化氢与氧化剂发生氧化还原反应生成磷酸盐和次磷酸盐等无机盐类可以彻底脱除磷化氢气体达到95% 以上。

然而化学反应后的废水中的其它有关指标,如SS(固体悬浮物)、PH(酸碱测定)、COD(化学需氧量)、总磷、总盐等均能达到GB8978-1996《综合污水排放标准》中的三级以上排放标准,但要满足一级排放标准还需进一步进行反应研究。

3 磷化氢净化新技术工艺及废水处理工艺原理

采用的吸收剂为漂白粉,化学名称为次氯酸钙,作为净化吸收剂已经广泛应用于造纸、印染、消毒、化工等领域,且获取容易,价格便宜。次氯酸钙具有强氧化剂。遇水或潮湿空气会引起燃烧爆炸。与碱性物质混合能引起爆炸。接触有机物有引起燃烧的危险。受热、遇酸或日光照射会分解放出刺激性的氯气。磷化氢气体净化技术,就是需要次氯酸钙的强氧化剂与磷化氢气体发生氧化还原反应,方程式如下:

PH3+2Ca(ClO)2 =H3PO4+2CaCl2

只是在反应过程增加一种反应有机催化剂HR,这种催化剂有利于反应正向进行,由于在碱性环境下,ClO-和Cl-很容易发生归中反应,生成Cl2。氯气是一种有毒有害、高腐蚀的气体,为了减少后续除氯气,本反映有机催化剂HR有可与产生氯气反应生成R盐和次氯酸,由于氯气反应量大,所以需要经常增加HR有机溶剂。

根据本反应我们可以知道,最终产物有R盐、磷酸盐、氯化盐等盐分,还有过量的次氯酸钙,污水净化工艺中,絮凝和沉析都是极为重要的,但絮凝是用于改善沉淀池的沉淀效果,而沉析则用于污水中溶解性磷的去除。随着沉析物的增加及较小的非溶解性固体物聚积成较大的非溶解性固体物,使稳定的胶体脱稳,通过速度梯度或扩散过程使脱稳的胶体互相接触生成絮凝体.最后通过固―液分离步骤,得到净化的污水和固一液浓缩物(化学污泥),达到化学除磷的目的。

根据化学沉析反应的基础,为了生成磷酸盐化合物,用于化学除磷的化学药剂主要是金属盐药剂。出于经济原因,用于磷沉析的金属盐药剂主要是Fe3+、Al3+和Fe2+盐和石灰,这些药剂是以溶液和悬浮液状态使用的,但是铁离子和亚铁离子存在显色反应,石灰但不利于磷化氢净化反应,所以我们采用可溶性铝盐,反应式如下:

Al3++PO43-AlPO4,需要调整pH=6~7

铝盐特殊化学性质会形成大块的絮凝体,这对于沉析产物的絮凝是有利的,同时还会吸附胶体状的物质、细微悬浮颗粒。

需要注意的是有机物HR在以化学除磷为目的化学沉析反应中的沉析去除是次要的,但在分离时有机性胶体以及悬浮物的凝结在絮凝体中则是决定性的过程。

沉析效果是受PH值影响的,对于铝盐为6.0~7.0,因为在以上PH值范围内AIPO4的溶解性最小。

4 工艺分析与总结

根据国内仓储行业对产业环保要求的提高,我国环保政策的高品质、高标准要求,则该工艺满足以下特点:

(1)采用国内领先环保技术,结合各行业设备间的特点,我公司这种技术完全满足行业需求多功能多级设备净化处理。

(2)资源充分回收利用,优先于治理后排放的原则。

(3)处理费用(投资与运行费),技术水平与环境效果协调优化的原则。

(4)处理深度与环境保护相一致的原则。

(5)处理方案与“三废”特性,由于金属盐药剂的投加会使污水处理厂出水中的Cl离子含量增加,但能除去大部分盐,使SS、PH值、COD、总盐和总磷含量下降,满足环境条件相适应的原则。

化学废液处理方法范文第2篇

关键词:化学实验室 废弃物 处理方法 研究

化学实验过程中经常会产生某些有毒的气体、液体和固体, 都需要及时处理, 特别是某些剧毒物质, 如果直接排放就可能污染周围的环境, 损害人体健康。因此, 对废气、废液和废渣要经过一定的处理后,才能排放。本文根据化学实验产生废弃物的特点,结合实验室处理废弃物的一般原则,主要介绍了常见废弃物的一些处理和回收方法。

一.化学实验产生废弃物的特点

1.废弃物种类繁多。化学实验中使用的试剂品种极多,有毒性较大的离子,如银、铬、汞等;有腐蚀性极强的强酸、强碱、强氧化剂,如H2SO4、HNO3、盐酸、NaOH、KMnO4、K2Cr2O7等,再加上生成的化合物,污染物的种类就会更多。

2.产量小。尽管化学实验中涉及的试剂很多, 但产生的废弃物的量一般都很小。

二、实验室处理废弃物的一般原则

1.在证明废弃物已相当稀少而又安全时,可以排放到大气或排水沟中,尽量浓缩废液,使其体积变小,放在安全处隔离储存,利用蒸馏、过滤、吸附等方法,将危险物分离,而只弃去安全部分。无论液体或固体,凡能安全燃烧的则燃烧,但数量不宜太大,燃烧时切勿残留有害气体或烧余物,如不能焚烧时,要选择安全场所填埋,不使其在地面上。

2.一般有毒气体可通过通风橱或通风管道,经空气稀释后排放,大量的有毒气体必须通过与氧气充分燃烧或吸附处理后才能排放。

3.废液应根据其化学特性选择合适的容器和存放地点,通过密闭容器存放,不可混合贮存,避光、远离热源,标明废物种类,贮存时间,定期处理。

三、废弃物处理方法的研究

1.无机有毒废气的处理。产生少量有毒气体的实验应在通风橱内进行,通过排风设备将少量毒气排到室外(使其在大量空气中稀释), 以免污染室内空气;产生毒气量大的实验必须备有吸收或处理装置,如SO2、Cl2、H2S、NO2等可用导管通入碱液中, 使其大部分被吸收, 一氧化碳可点燃转化成二氧化碳。

2.无机酸、碱类废液的处理。无机酸、碱废液通常含有盐酸、HNO3、H2SO4、NaOH、KOH、Na2CO3等,当浓度较低时, 可用大量水清洗, 稀释至1%浓度以下后,即可直接从下水道排放;当浓度较高时,原则上将它们分别收集贮存, 在确定酸、碱废液互相混合没有危险后, 可将其互相混合, 需分次少量将其中一种废液加入另一种废液中,使混合后溶液的pH 值在6.0~9.0 之间, 然后用清水稀释, 使溶液的浓度降到5%以下, 达到污水排放标准, 这样既处理了废液, 又做到了以废治废, 降低了处理费用。

3.含氧化剂﹑还原剂废液的处理。对氧化剂﹑还原剂废液的处理常采用氧化还原法,对氧化剂﹑还原剂应分别收集,查明废液的特性,将一种废液分次少量加入另一种废液中。但一些能反应产生有毒物质的废液不能随意混合,如强氧化剂和盐酸﹑硫化物﹑易燃物;硝酸盐和硫酸;有机物和过氧化物;磷和强碱(产生PH3 气体);亚硝酸盐和强酸(产生HNO2);KMnO4﹑KClO3等不能和浓盐酸;挥发性酸和不挥发性酸等 。

4.无机盐类废液的处理

(1)含钡废液的处理。向含钡的废液中加入硫酸镁﹑硫酸钠或稀硫酸,充分搅拌使Ba2+转化为难溶于水的BaSO4沉淀,分离沉淀,检测滤液中无Ba2+后即可排放 。(2)含银废液的处理。测定Cl-浓度采用的是银量法, 实验结束后, 就会产生含银盐废液, 这种物质任意倾倒会对环境造成很大危害。化学实验中对含银废液的处理常使用金属离子置换法,其具体方法是:用金属Fe将Ag+置换为金属Ag而分离。 (3)含镉废液的处理。①氢氧化物沉淀法:在镉废液中加入消石灰,调节pH值至10.6-11.2,充分搅拌后放置,分离Cd(OH)2沉淀,检测滤液中无镉离子时,将其中和后即可排放。②硫化物沉淀法:在含镉废液中加入可溶性硫化物,使Cd2+形成CdS沉淀,分离沉淀,检测滤液中无镉离子时,即可排放。 ③离子交换法:利用Cd2+离子比水中其它离子与阳离子交换树脂有更强的结合力,优先交换.(4)含铅废液的处理。①铝盐脱铅法 :在含铅废液中加入消石灰,调节pH至11,使废液中铅生成Pb(OH)2沉淀,然后加入Al2(SO4)3(凝聚剂),将pH降至7-8,则Pb(OH)2与Al(OH)3共沉淀,分离沉淀,检测滤液中不含铅后,排放废液。②硫化物沉淀法:在含铅废液中加入Na2S或通入H2S气体,使废液中铅生成PbS沉淀而分离除去 。(5)含氰化物废液的处理①化学氧化法:因氰化物及其衍生物都是剧毒,因此处理时必须在通风橱内进行,可利用漂白粉或次氯酸钠的氧化性将氰根离子转化为无害的气体,即先用碱溶液将溶液pH值调到大于11后,加入次氯酸钠或漂白粉,充分搅拌,氰化物分解为二氧化碳和氮气,放置一天后排放。②活性炭催化氧化法:在活性炭存在下将空气通入含氰化物的废液中,利用空气中的氧将氰化物氧化为氰酸盐,氰酸盐随即水解为无毒物 。(6)含汞废液的处理①硫化物共沉淀法:先将含汞盐的废液的pH值调至8-10,然后加入过量的Na2S,使其生成HgS沉淀,再加入FeSO4(共沉淀剂),与过量的S2-生成FeS沉淀,将悬浮在水中难以沉淀的HgS微粒吸附共沉淀.然后静置、分离,再经离心、过滤,滤液的含汞量可降至0.05mg/L以下。②还原法:用铜屑、铁屑、锌粒、硼氢化钠等作还原剂,直接回收金属汞。

5.含重金属离子废液的处理。最有效和最经济的方法是加碱或加Na2S把重金属离子变成难溶性的氢氧化物或硫化物沉积下来,从而过滤,分离,少量残渣可埋于地下 。

6.放射性废弃物的处理。一般实验室的放射性废弃物为中低水平放射性废弃物,将实验过程中产生的放射性废物收集在专门的污物桶内,桶的外部标明醒目的标志,根据放射性同位素的半衰期长短,分别采用贮存一定时间使其衰变和化学沉淀浓缩或焚烧后掩埋处理。

放射性同位素的半衰期短(如:碘131、磷32等)的废弃物,用专门的容器密闭后,放置于专门的贮存室,放置十个半衰期后排放或者焚烧处理。

放射性同位素的半衰期较长(如:铁59、钴60等)的废弃物,液体可用蒸发、离子交换、混凝剂共沉淀等方法浓缩,装入容器集中埋于放射性废物坑内。

参考文献:

[1]庞锡涛.无机化学.第二版,北京:高等教育出版社.

[2]赵清泉 刘廉泉 .分析化学.第二版,北京:高等教育出版社.

化学废液处理方法范文第3篇

关键词:实验室废弃物,危害,处理

 

实验室主要分布在学校、科研、环境监测、质检、卫生防疫等单位,区域分散,废弃物排放量较少,对环境所造成的污染不被人们所重视,从各类实验室排出的废弃物,特别是化学物质(如化学废气、废液、废渣等),尽管量少,但大多数未经处理就直接排放到自然界中,天长日久其危害可想而知,因此实验废弃物对污染环境的问题应引起人们高度重视。

实验室废弃物污染主要有:化学污染、生物性污染、放射性污染等,其中较为普遍的为化学污染及生物性污染。

一、 实验室废弃物污染的危害

实验过程中产生的各种废弃物,在没有达到排放标准以前直接排放都会对我们赖以生存的自然环境造成不同程度的污染,对人类健康带来危害。

1、废气 实验室废气是由实验过程中化学试剂的挥发、泄漏、分解等产生的,其成分多为易燃及有毒气体,根据对人体的危害不同,可将其分为两类:一类是刺激性有毒气体,它们对人的眼和呼吸道粘膜有刺激作用,最常见的有氯气、氨气、二氧化硫、三氧化硫及氮氧化物等;另一类是能造成人体缺氧的窒息性气体,如一氧化碳、硫化氢、氰化氢、甲烷、乙烷、乙烯等,这些气体不但危害人体健康,引起各种疾病,而且会引发火灾等恶性事故。

2、废液

实验室产生的废液包括一般废水和化学性实验废液。一般废水主要来源于清洗仪器用水、清扫实验室用水及大量洗涤用水;化学实验废液主要有样品分析残液、失效的药液等,如各种酸碱性废液、重金属废液、含氰废液、含氟废液、含有机物废液及细菌毒素废液等等。这些废水、废液若随意排放必然污染地下水、地表水,不但水生动物遭殃,而且沿途流域居民生活、人们的生命健康也必定会受到严重影响。

3、固体废弃物

固体废弃物组成复杂,危害较大,特别是过期失效的化学药品,若随意排放,混入居民生活垃圾,将直接危害居民健康,严重污染周围环境。

二、实验室废弃物的处理原则及方法

实验室废弃物的处理一般遵循专人负责、分类收集、定点存放、统一处理的原则,可采用以下几种方法进行处理。

1、有毒气体 在实验过程中,许多有毒气体(如Cl2、HCl、H2S、SO2等等)对人体会造成伤害,不要直接放空,可通过气体吸收装置及相关药品吸收处理。

2、废液 废液要分类并统一回收在合适的容器中,同时要标明废物种类、储存时间。论文参考网。根据废液的组成及性质,分别通过酸碱中和、混凝沉淀、氧化剂氧化等方法进行处理,若自身无能力处理,则应联系具有处理资格的单位处理。对含有金属离子的废液要根据金属离子的特性将其转化为沉淀,再通过化学手段将其转化为金属及其化合物;对含有易燃性物质如CS2、乙醚等的废液,应尽快处理,不要久放。在处理废液的过程中,往往伴随着有毒气体以及放热、爆炸等危险,故在处理前必须充分了解废液的组成及性质,谨慎地进行处理,边操作边观察,以防危险事故发生。

3、固体废弃物 实验室产生的固体废弃物成分复杂,包括多余样品、分析产物、破损或使用过的实验用品(如玻璃器皿、检验用品、纱布、手套及有关实验器材)、过期失效的化学试剂等混合物等。论文参考网。对过期失效的药品试剂要送交有处理能力的部门处理,对一次性使用的物品如口罩、手套、帽子、纱布等集中焚烧处理,对一般废渣可采用挖坑深埋处理。论文参考网。

环境保护是利国利民的大事,任何一个实验部门及有关实验工作人员,都必须加深对环境保护的认识,在思想上引起足够重视,坚持实验室的科学管理,对实验室的废弃物自觉采取相应的处理措施,防止其对环境造成污染,在改善环境质量、保护人体健康方面发挥自己应有的作用。

参考文献

[1] 舒麒麟 实验室环境污染与防治对策[j]. 实验室研究与探索 2003.22(6)

[2] 贾寿华 盛峰 王玉华 搞好“三废”综合治理,创建绿色化学实验室[j]实验技术与管理 2004 21(2)

[3] 江玉萍 浅谈高校化学实验的绿色化 [j] 实验技术与管理 2005 22(7)

[4]徐静年 苏建茹 郭奋 高校实验室污染不容忽视 [j] 实验技术与管理 2005 22(11)

[5]俞美香 常见实验室废液处理[j] 环境导报 2002 (3)

化学废液处理方法范文第4篇

关键词 中学化学实验室废弃物处理 绿色环保 处理方法

在中学化学实验中,或多或少都会产生一些废弃物,这些物品如果随意丢弃就会对环境产生不良影响,如果对这些物品稍加处理再排放或集中回收交给专门的机构处理,不仅可以减少对环境的污染,还可以对有限的资源进行回收利用,一举多得。新课程标准中要求实验要尽可能绿色环保,可持续,实验中的废气、废液和固体废物的处理,是摆在我们面前不可避免的问题。

中学化学实验中,废弃物种类复杂,品种多,数量少,大多有毒有害,处理起来很困难,费时费力,但是如果不处理就排放,就会对环境造成不可估量的危害。环境保护事关人类的可持续发展,人人都有责任维护环境的安全。

依据中学化学实验中污染物种类多,品种多,数量少的特点,应根据具体情况,采取相应的处理方法,建立相应的废弃物处理制度,用制度来规范实验室中废弃物的排放。

中学化学实验中,废弃物大致可分为三类,一是气体废物;二是液体废物;三是固体废物。对不同的废物可以采取不同的处理方法。

一、中学化学实验中气体废物的处理

在气体废物中,气体的数量较少,无毒无害的气体,在实验过程中可以随通风橱的排风系统自然排放到空气中。例如:实验过程中产生的二氧化碳、水蒸气等。但大多数气体必须要经过处理后才可排放。

第一种处理方法是燃烧法。就是点燃使其变成无毒无害的气体排放,例如:把有毒的一氧化碳点燃,使其燃烧生成无害的二氧化碳再排放。有些气体虽然没有毒但直接排放可能会造成爆炸的危险,例如氢气,可以使氢气燃烧生成无害的水蒸气再排放。

第二种处理方法是吸收法。例如:氨气,可以用水或稀硫酸吸收,使得氨气在实验中对人体和环境的污染降到最低。又例如:在氯气的制取和性质实验中,也可采用吸收法来处理。氯气对人体危害较大,气味让人难以忍受,多余的氯气可以用浓的氢氧化钠溶液来吸收。和氯气相类似,氯化氢气体,硫化氢气体,也可以用浓碱溶液来吸收。

第三种处理方法是吸附法,在环境中放置一些活性炭、活性矾土、硅胶等吸附剂,或者养一些绿色植物,可以吸附一些有害气体,例如一氧化氮,二氧化硫,氯化氢等气体。

二、中学化学实验中液体废弃物的处理

液体废弃物,是种类最多,成分最复杂,处理难度也是最大的一类废弃物。中学化学实验室中,最常见的就是含有酸、碱、盐、的物质的废液,处理这些废液,最好将废液分别单独处理,如果将废液混合在处理就会增大处理的难度,增加危险。

第一种处理方法是中和法。含酸或者含碱的废液都可采用这种方法。含有硝酸、盐酸、硫酸、的溶液都可用含碱溶液中和生成中性的盐溶液排放。含有碱如氢氧化钠,氢氧化钾等的溶液可以用含酸溶液中和生成中性的盐溶液排放。或者在查明废酸废碱混合无危险时,将含酸废液与含碱溶液废液互相中和。操作中的废液最终都要将PH值调节为7左右,用大量水稀释至1%以下浓度后即可排放。

第二种处理方法是沉淀法。例如含重金属银、汞的盐溶液的处理就可采用这种方法。例如在处理含有硝酸银的废液中加入稀盐酸使其生成氯化银沉淀,过滤,废液中加入碱溶液调节PH为7左右稀释至1%以下即可排放。过滤出的氯化银再另外进行处理。处理废液中应注意,有些废液不能互相混合,如铵盐不能与碱液混合,过氧化物不能与有机物混合。操作中应注意大多数废液有毒性,有腐蚀性所以在处理废液时,要预先做好防护工作,要戴耐酸手套,穿实验服,戴护目镜,以免造成不必要的伤害。

三、中学化学实验中固体废弃物的处理

(一)无污染、无毒害的可作为垃圾直接丢弃。如用剩的火柴梗,用过的脱脂棉,做过粗盐提纯的滤纸,以及玻璃器皿的碎片等都可以归入普通垃圾,放入垃圾桶。

(二)具有强氧化性的固体废物,有毒害的固体废物,要分容器在固定地点存放,积累到一定量后,经过再处理重新利用。例如:用高锰酸钾制取氧气后的废物,积累到一定量后,可经过再处理后可以做氯酸钾制氧气的催化剂。如氯化银,氢氧化钡,硫酸钡等积累到一定量后再集中处理,在处理过程中一定要细心作好记录,做好标识。

(三)做过实验后的废旧金属,可以回收到指定容器中可以回收再利用,例如用过锌粒、铁钉、铝片、铜片、镁条等都可以再利用。这样既可节约资源,又能减少环境污染。

(四)还有一些实验室中处理不了的固体废弃物要回收,交给专业的部门集中处理。例如各种废旧电池,过期变质的药品等,都不要在实验室中擅自处理,以免发生不必要的麻烦。

总之,中学化学实验室中的废弃物,如能得到有效的回收和处理,能够有制度来规范,必将会对社会发展和环境保护产生积极影响。在今后的工作实践中还有不断总结,不断提高,使中学化学实验中对人体和环境的污染降到最低。

参考文献:

[1]李为民主编.废弃物的循环利用[M].化学工业出版社,2011.

[2]中华人民共和国教育部制订.普通高中化学课程标准[S].北京:人民教育出版社,2003.

化学废液处理方法范文第5篇

关键词:环境监测;实验室;废液处理;对策

中图分类号:X78文献标识码:A文章编号:1674-9944(2015)12-0210-02

1引言

随着经济的快速发展、社会企业的增多、环保意识的增强,以及环境监测实验室的标准化建设、国家实验室认证制度的完善以及实验室能力的也不断提高,各级环境监测实验室面临的样品越来越多,实验室在样品分析过程中会产生各种废气、废液及固体废弃物等环境污染物,不仅含有酸、碱、化学需氧量、氨氮等一般污染物,还含有汞、砷、铅、镉、铬、铍、铊、氰化物、有机溶剂等危险废物[1],如果管理与处理不当,被赋予环境保护职能的机构就可能演变为不容忽视的污染源,与其环境保护的职能相违背。由于目前环境监测实验室的废液管理缺乏统一规范的管理办法,废液如何处理已引起了高度的重视。

实验室资质认定评审准则[2]及原国家环境保护总局办公厅关于加强实验室类污染环境监管的通知(环办[2004]15号)均有对实验室产生的废气、废液、固废等处理达标的规定,然而由于具有实验室废弃物处理资质的企业相对较少且收费偏高,市级、县级监测站经费有限,又缺少合理的监管机制,导致环境监测站实验室废液处理现状不容乐观。本文简要介绍环境监测站实验室废液产生来源、种类、处理现状及处理对策。

2环境监测站实验室废液的种类及来源

环境监测实验室产生的废液种类按不同标准可分为不同种类,如按废液的性质可分为有机废液和无机废液;按废液的毒性可分为剧毒、高毒的危险废液和一般废液;按废液的浓度高低可分为高浓度废液、低浓度废液等。其来源一般有以下几种。

2.1分析样品的剩余水样

环境监测站所分析的水样分为两大类,第一类为较为清洁水样,如地表水、地下水、降雨等;另一类为各类企业废水,如屠宰废水、印染废水、化工企业废水、污水处理厂废水等。根据地表水和污水采样技术规范,环境样品的采集体积一般要比实验室分析需要的多,因此,分析的剩余水样,是实验室废液产生量最多的废液来源。但是由于监测站所排废水最终排往市政污水管网,而此类废液一般危害性不大,故一般为了反复利用盛水样的容器,可将此类废液自行处理后倾倒(除特殊超标废液除外),最终将流向所在城市污水处理厂处理。

2.2前处理产生的废液

废水、土壤等环境样品经消解、萃取等前处理操作时,会产生一部分废液,这类废液多为酸类和有机物,浓度较大,危害性较强,需要进行预处理后再分类收集,如消解废液酸性较大,可在通风橱下的废液容器里加入碱性物质如氢氧化钠等进行预处理至中性。而有机废液自行处理难度较大,建议分类收集后密封存储于通风干燥处。

2.3分析过程产生的废液

一般样品分析方法分为滴定法、分光光度法、重量法、电化学分析法以及大型仪器法(如原子吸收、离子色谱、电感耦合等离子发射光谱、原子荧光、气相色谱、液相色谱等)。这些分析方法分析样品的同时一般均会产生废液,如:显色后测定剩余液、滴定后溶液及大型仪器分析产生的废液等。这类废液产生量也较大,有一定的危害性,此类废液收集前可用pH试纸测其酸碱性,然后进行简单的中和预处理至中性,再分类收集。

2.4过期和残余标液

分光光度法、原子吸收法、原子荧光法、电感耦合等离子发射光谱法、气相色谱法及液相色谱法等多种分析方法,均需要配制标准溶液,这些标液(特别是母液)浓度较高,毒性较大,需要将这些高浓度高毒性的残余标准溶液按照不同的元素及种类分别收集在不同的废液瓶里,以方便委托有资质的公司处理。

3环境监测实验室废液的处理现状及存

在问题3.1环境监测实验室废液的处理现状

环境监测站实验室废液种类多,成分复杂,危害性大,处理难度大,目前许多监测站(特别是市级和县级监测站)对实验室废液的处理方式极其简单,甚至不加处理或者稀释后直接排放,特别是有机废液、含高毒重金属的废液、含剧毒物质的废液等,直接排放将对环境造成严重污染。因此,加强对环境监测实验室废液处置和管理工作势在必行。

3.2环境监测实验室废液的处理存在问题

3.2.1环保观念需要进一步加强

环境保护因为其具有他效性和后效性[3],对行为人的当前行为的影响不会即时显露,因而违规排放的现象时有发生。虽然大部分环境监测实验室均制定了实验室废液处理办法,实施了废液集中回收等措施,但在实际操作中,许多实验室仍处于被动接受的状态,环保的责任心和自觉性不强。

3.2.2实验室废液排放管理难度大

随着经济的快速发展、社会企业的增多,环境监测实验室样品量大,排放难以管理;其次,环境监测实验室开展的项目日益增多,有些项目产生的废液总量虽少,但品种繁多,收集起来比较麻烦;再者,由于所受环保教育程度不一、监测人员不自觉等原因,造成实验废液随意排放。

3.2.3实验室废液处理配套设施不完善

许多环境监测实验室没有专设的收集和保管的地方,有些实验室将废液直接导入下水道;有些实验室虽然设置了废液收集桶,但是分类不够细化,处理也不够及时,常年放在实验室成了摆设。

3.2.4实验室废液处理费用高

废液处理企业相对较少,特别是危险废液处理企业更是稀缺,导致实验室废液处理费用较高。普通实验室废液价格一般是25元/kg左右,危险废液、高毒、剧毒废液的处理价格更高,按克收费,根据危险废液性质,收费从几角到几元每克不等,另外加上高昂的运费成本,往往使委托单位望而却步。

4环境监测站实验室废液的处理对策

4.1建立实验室废液收集处理的制度

通过集中培训环保教育[4]、建立与实验室废液收集与处理的规章制度[5],加强监管,建立实验室废液处理的制度。同时落实处理实验室废液的专项经费,保证建立与资质的废液处理企业合同,定期处理实验室日常废液。

4.2实验室废液分类收集

首先,收集废液的容器需放在指定位置(要求通风、安全、有明显标识),收集桶只收集废液,不能把固体废物、玻璃容器等放入收集桶。废液容器须贴上专用的标签纸,明确注明每个废液桶用于收集哪种类别的废液。标签上应标明废液名称、废液特性、产生单位、贮存时间等信息。其次要分类收集[6,7],按废弃物的类别性质和状态不同,分门别类予以收集。如固体废物、液体废物、危险性废物等分别收集。根据实验室废液的分类标准,其简易鉴别原则如图1。

4.3实验室废液的处理

实验室按照上述分类方法进行分类收集后,对于浓度极低的洗涤废液、分析样品残留样等有能力自行处理的废液,可按照本实验室质量体系文件规定的程序进行处理。对于有机废液、含重金属废液、含氰化物废液、过期标准样品等有毒废液,委托有资质的处理企业进行定期处理。

5结论

环境监测实验室的最终目的是保护环境,而如果其实验室废液处理不当,不但会污染环境,而且与其环境保护的职能相违背。所以,环境监测实验室要以身作则,采取有效措施,妥善处理好废液。 分析样品的剩余水样,由于其污染物含量一般很低,实验室可自行处理。而实验室产生的有机废液、含重金属废液、含高毒剧毒物质的废液等由于其成分复杂,危害性大,自行处理难度较大,特别是危险废液由于其自身的高毒性、危害性、“三致性”等多种危险性,故本文建议各级环境监测实验室分类收集后,委托有资质单位处理。

参考文献:

[1]韦连喜,尹玉先.化学实验室的环境污染特点与防治[J].环境与可持续发展,2007(3):44~46.

[2]国家认证认可监督委员会.实验室资质认定评审准则(第二版)[M].北京:中国计量出版社,2010:5~6.

[3]卢少然,罗学柳,蔡晓辉.实验室废液处理中存在的问题与对策[J].实验室研究与探索,2009(3):279~281.

[4]艾尔肯・依布拉音,张慧.提倡化学实验废液分类及处理方法列入实验教科书内容[J].中国民族民间医药,2012(1):56~57.

[5]石华东.关于环境监测实验室废液的管理预处理方法探讨[J].环境科学与管理,2007(6):99~101.