建筑实务

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇建筑实务范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

建筑实务范文第1篇

【关键词】建筑施工；项目总体；管理；建设措施

建筑施工也就是平常所说的工地施工，建筑施工项目管理内容包括工程建设实施阶段的各项生产活动，是各类建筑物的建造过程的具体管理，也可以说是把设计图纸上的各种线条，在指定的地点，变成实物的过程。在这个过程中对项目总体进行管理就不能单独地考虑进度、安全和成本问题，必须要对总体情况进行统一规划，从管理组织、总体规划等方面进行实务方向考虑。

1 建筑施工项目总体管理的内容

建筑施工项目总体管理有明确的目标和一定的约束条件。项目的目标包括成果目标和约束性目标。约束条件包括限定的时间、限定的资源和限定的质量标准。这种总体项目管理项目具有特定的周期性，从编制项目管理规划大纲开始至保修期结束为止。从内容方向分析建筑工程项目的内容应该包括进行的规划、勘察、设计、采购、施工、竣工验收和移交等过程。在这一系列的施工过程中总体管理的内容应该包括：①建立管理组织和有决策和责任机构（包括施工计划、竣工检验机构。选聘项目施工经理）。②制定管理制度，并尽快形成纲领性文件、建立施工管理体系，绘制工程流程图，绘制管理信息图。③进行目标控制，建立预测体系，对施工过程进行检查分析验证以保证施工顺利，达到预期目的。④分项目地进行进度控制、质量控制、安全控制、成本控制。⑤生产管理过程中的资源配置和动态过程管理（包括材料和机械设备管理等）。1

2 建筑施工项目总体管理的建设

2.1 建设管理组织建设

建筑项目管理的第一步是建立项目管理的组织建设，在组建组织的过程中必须要考虑到项目的规模和技术复杂程度，根据项目施工情况来确定管理组织的成员、管理内容、组织原则和负责人的具体安排。第二步就是管理组织建设的具体内容建设，在设定部门之后最重要的就是选定管理人员，管理人员的设定要分工明确，形成一定的责任制度，确保各个项目的项目管理负责人都能胜任其职，最后通过公开选举、负责人推荐的方式选取项目负责人。第二步要完善组织管理制度，保证组织的管理有据可依，实现通过制度管理人的基本原则。

2.2 进行项目管理总体规划

项目管理总体规划是对项目组织， 内容 方法、步骤及重点进行预测和决策 做出具体安排的纲领性文件。工作的目标、程序、深度、标准、时间和质量都要有明确规定。建立项目管理工作体系绘制项目管理工作体系图。在进行总体规划时必须要联系建设单位、施工单位和用户的利益问题，保证对工程进度、成本等问题的规划能够更加完备，实现总体规划的合理预测。进行项目管理的总体规划时要对决策的相关问题进行预测，保证各项施工问题都能有项目决策发展部门。进行项目管理工作体系图绘制时要注意不仅要绘制工作流程分析图，也要绘制出相关的信息联络分析图。

2.3 完善项目管理的沟通

项目管理的沟通过程中包括两个方面：一是信息发出者，一是信息的接受者。在施工项目管理过程中信息的发出者和接受者往往是互相的，存在着一定的互相介入性。信息的共享机制建立对项目管理来讲十分重要，在项目部门内部、部门与部门之间，以及项目与外界之间建立沟通渠道，能够快速、准确地传递沟通信息，以使项目内各部门达到协调一致；使项目成员明确各自的工作职责，并且了解他们的工作对实现整个组织目标所做出的贡献；通过大量的信息沟通，找出项目管理的问题，制定政策并控制评价结果。在施工沟通过程中能够使得项目建设的各个部门之间快速地交换信息、拓宽思路和统一认识，沟通的作用巨大，而且很多时候是必不可少的。例如：对于施工进度的控制就必须要保证各个环节的连续性，如果一个项目的施工进度提前了就必须要通知下一个施工部门抓紧准备施工材料和工人。完善信息沟通机制要从沟通计划编制、信息分发、绩效报告和管理收尾等环节来进行。2

3 建筑施工项目管理实施中的强化措施

3.1 推行项目管理责任制

项目管理责任制要紧紧围绕责任系统进行层次划分和要素分析，形成一个层次分明，要素之间相互协调的责任制体系。在这个体系过程中应该包括策划要素责任制，总责任制是由各要素责任制构成的，要素责任制设计合理与否，对总责任制能否合理分配和控制收入，使责、权、利对等，起到至关重要的作用。施工项目管理内部要用完善的市场机制、用人机制、分配机制、服务机制和监督机制等有效机制来保证项目经理责任制的落实。有效灵活的组织体系是实现工程项目的四控制(进度、质量、安全、成本)，四管理(合同管理、现场管理、信息管理、生产要素管理)，保证工程项目三大目标实现的必要条件。建立健全一套项目管理的责任体系要将这些管理和控制内容进行系统化地规制，使得责任内容进行与规章制度统一起来。具体的制度落实方法要以系统化的考核办法和奖惩制度、问责制度为主。考核内容要以安全、成本控制等为主；奖惩制度要做出明确规定；问责制度要明确施工事故的问责人，进行全面地系统化地责任控制，促进项目管理责任制的落实。

3.2 进行信息网络管理沟通

沟通是解决项目实施过程中各种障碍的最基本的方法，也是通过实际验证解决效果最好的手段。通过沟通能够详细的协商平衡和满足各方面的利益，从而达到项目目标的最优解决；通常情况下对于不影响项目管理大局的争执，应采取策略引导争执者或者说服双方向对方作适当妥协或非原则性让步，避免争执扩大化；对于涉及双方共同利益的争执可采取互迁互让，加大合作面形成利益互补或利益共同体，从而化解争执。加强沟通的方式要依靠工程信息管理，各类为建筑工程而开发的软件早已得到广泛应用。工程管理的沟通完全可以依靠计算机的先进设施，同时通过建立各职能部门的局域网,将各项目管理的的信息进行共享、分类、筛选,以便于其他部门快速、高效的使用,充分发挥计算机的管理优势。项目经理还可以与业主、监理、设计、各主要分包商建立局域网络,扩大网上资源,增加资源利用率。例如：与材料供应商的信息沟通就能够使得施工成本得到有效地材料资金控制；与设计部门的信息沟通就能够更好地了解施工要点，控制施工质量。因此，在进行项目管理的沟通过程中要尽可能地应用局域网，但是也要依据工程项目自身和各参与方的特点综合考虑。

总之，对建筑施工项目总体管理的实务探索必须要从总体管理的角度出发，要根据建筑施工项目总体管理的内容制定相关的建设方针，并在实施过程中推行项目管理责任制和进行信息网络管理沟通的强化措施，全面保证建筑施工项目的总体管理实效性。

参考文献

[1]刘江海. 工程施工中的质量管理和控制[J]. 广东建材, 2010,(05) ：200-203.

[2]邱丰博,周全. 浅析工程质量管理[J]. 陕西建筑, 2010,(07)：67-69 .

建筑实务范文第2篇

我院响应国家号召，抓住名校建设的机遇，坚持“把提高质量作为重点。以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革。实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。”在当前高职教育教学改革的环境下，《建筑工程招投标与合同实务》课程改革也在深入进行中。通过对山东省内的工程咨询、招标等企业的招投标与合同管理岗位的人才需求,毕业生及在校生学习需求情况的调研表明，具有实践能力、创新意识和团队精神的毕业生更能适应预算员、资料员等岗位工作要求，“懂技术、会施工、能管理”的毕业生更受单位欢迎，大多数接受调研的企业建议在校期间应让学生多参加社会实践活动，做到理论与实践相结合。毕业生们则强调了喜欢的学习方法是“通过实训活动进行操作”，“通过完成工作任务来学习”，希望的考核方式是“完成一定工作任务来评定，教、学、做、考一体化”，课程的实训条件重点在于“校企合作基地的建立”，“希望学校更多的让学生参与到实践中，倡导校企合作，使学生毕业后尽快的融入到社会工作中。”而在校生则表示喜欢的课堂氛围是“自主学习、动手操作、成为课堂的主人”，最喜欢的教学方法是“完成典型工程实例的任务、情景模拟、游戏互动”。结合教学改革调研报告的内容，课程组设计了教学改革的方案。

二、课程改革的指导思想

本课程是工程造价专业的核心课程，对应的岗位是招标、投标策划与合同管理岗位，课程的教学目标是提高学生的参与招投标的竞争能力与合同管理能力，培养学生的团队协作精神、法律意识和责任意识。

三、课程改革的整体思路

结合课程的教学实践活动，依托政府交易平台，通过深化校企合作，探索理实一体化教学模式改革，坚持以人为本的科学发展观，根据市场需要，贯彻“以服务为宗旨、以就业为导向”的职业教育办学方针；工学结合、学岗直通的教育教学模式改革；打破传统的学科课程体系，优化教学内容，构建以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为体系的模块化课程体系，完善学生实践性教学环节建设；探索与新的课程体系相适应的的教学方式方法，建立多元化的课程评价体系。通过课程改革实践活动，提高教学质量，增强学生实践能力和就业能力，提高人才培养质量，培养双师型教学人员，增强教师的教学与科研能力，提升学校的专业建设水平和办学水平。

四、课程改革具体实施

建筑实务范文第3篇

[关键词]企业视野　高职院校　建筑类专业　教师队伍建设

[作者简介]郭阳明(1974-)，女，江西吉安人，九江职业技术学院工程造价教研室主任，讲师、工程师，研究方向工程造价管理；郭雪丹(1980-)，女，江西九江人，九江职业技术学院，讲师，研究方向英语教育。(江西　九江332007)

[中图分类号]G715　[文献标识码]A　[文章编号]1004-3985(2012)05-0067-02

目前，随着高职教育的迅猛发展，高职院校为区域经济、社会发展的生产、建设、管理和服务培养了一大批高素质技能型人才。教师队伍的建设是影响高素质技能型人才质量的关键。随着高职教育办学规模的迅速扩大，加上建筑类专业的自身特点，高职院校建筑类专业的教师队伍建设出现了一系列亟待解决的问题，如果得不到很好的解决，必然会严重影响高职院校的人才培养质量，不利于高职教育的健康持续发展。因此，高职院校建筑类专业教师队伍如何建设是值得我们深入探讨的重大课题。

一、高职院校建筑类专业教师队伍建设的现状

2011年6月笔者及研究团队对江西、湖南、安徽、浙江、湖北等5省的36所高职院校进行调查。采用信件邮寄和电子邮件两种方式对江西建设职业技术学院、江西工业工程职业技术学院、湖南交通职业技术学院等32所高职院校进行了问卷调查，其中3所院校采用了电子邮件的方式发送问卷，其余29所学校采用信件邮寄的方式(内附回寄邮票)，对每所高职院校均邮寄发出针对专业教师和专业负责人的2份问卷，共发出58份纸质问卷和3份电子邮件问卷，收回53份纸质问卷和3份电子邮件问卷，其中有效问卷为54份。另外，浏览江西应用工程学院等4所高职院校的校园网站，并记录好建筑类专业教师的相关数据，借助EXCEL对这些数据，进行整理分析，发现目前高职院校建筑类专业教师队伍建设主要存在以下问题：

(一)工程实践能力不强

高职院校建筑类专业绝大部分教师都是从高校大门出来就直接进入高职院校从事教学，根本没有企业一线的工作经历。这些教师进入学校后，往往由于各种原因，很难真正抽出时间到建筑企业进行顶岗锻炼。如主讲《建筑施工技术》的教师，根本就未到建筑工地实践过，主讲《建筑工程定额与预算》的教师，自己也从未编制过工程预结算。另外，建筑类专业的“双师型”教师相对缺乏，在36所高职院校612名建筑类专业教师中，具有“双师型”教师资格共196名，仅占总教师的32％。而“双师型”教师往往具有较高的专业理论水平和实践动手能力，高职院校建筑类专业的“双师型”教师数量偏少，就意味着建筑类专业教师的整体工程实践能力水平不高。

(--)具有执业资格师的教师数量太少

对于企业来讲，非常看中工程技术人员是否获得执业资格师。因为自我国实施执业资格体系制度以来，不管是施工企业，还是勘测设计企业、造价咨询企业，其企业的资质都对执业资格师的数量有严格的要求。在36所高职院校612名建筑类专业教师中，获得执业资格师证书的教师仅有62名，仅占总教师的10％，比“双师型”教师数量都少了许多，而且获得执业资格师证的教师中有部分本身就是“双师型”教师。建筑类专业相关的执业资格师一般有注册建筑师、注册建造师、注册造价师、注册监理工程师、注册资产评估师等，而每一个执业资格师的考试都既涉及系统的专业理论知识，又涉及较全面的实务知识。教师要想获得执业资格师证书，不仅要具备较系统的专业理论知识，同时也要具有较为扎实的实践能力。

(三)教师队伍结构不合理

近年来，高职院校的数量不断增多，其生源规模也不断壮大，为了补充教师资源的缺乏，大部分高职院校都是直接从高等院校直接引进毕业生，这也导致高职院校建筑类专业的新教师多，老教师少。对36所高职院校612名建筑类专业教师进行统计发现，30岁以下占35％，31-40岁占31％，41-50岁占21％，50岁以上占13％，这种年龄结构对教师团队的建设不是很好，难以形成以老带新、以老帮新的良性循环。另外，公共课、专业课和实习指导教师比例失调，专业课教师特别是新设专业的专业课教师紧缺，专职实习指导教师的比例同样也很低，缺少真正的行业专家和专业带头人，很难带动整个专业教学团队的建设和发展。

二、高职院校建筑类专业教师队伍建设现状的原因

影响高职院校建筑类专业教师队伍建设的原因有很多，比如，培训体系不够完善、激励机制不合理、建筑类专业本身特点等，对这些影响因素进行归纳，主要表现在以下几个方面：

(一)学校方面

首先，很多高职院校在引进新教师时就过分追求学历，而忽视了技能的要求，现在的高职院校基本上都是要求新进教师具有全日制研究生及以上学历，很多仅有本科学历但具有丰富实践动手能力的企业一线的工程技术人员往往就被拒在高职院校的大门之外。其次，由于高职院校建筑类专业教师相对师生比例来讲整体偏少，教师的教学任务普遍较重，一般每位教师的周学时工作量在18学时左右，甚至更多。同时，大多数高职院校的教师又承担班主任、招生员等工作，时间紧，脱产进修困难，即使是脱产进修也基本上是以学历提高为主的进修，学校也很难安排更多的教师参加到专门的实践培训或下企业顶岗锻炼。另外，在职称评定和职务聘任方面还是参照普通高校的政策，以的数量和质量、课题的研究情况来衡量，对实践能力的高低和是否获得相关的执业资格师证书不给予考虑，这在一定程度上影响了教师主动提高自身实践能力的积极性。

(二)专业自身特点方面

建筑类专业与其他专业相比较有其特殊之处，从事建筑类专业工作的人员，其劳动的主要对象就是建筑产品，而建筑产品有投资规模大、生产周期长等特点。另外，建筑产品的生产过程也有其自身的特色。其他产品生产过程可以工厂化，在固定的厂房和车间里就可以采用流水线方式批量生产，而建筑产品因其固定、体积庞大等特点不能在厂房里生产，只能采取流动作业施工，即施工人员流动，建筑产品不动。学校虽然派教师下企业进行锻炼，但是时间往往过短，一个月或者两个月，最长也就是半年，这样很难得到整个流水施工过程的系统化训练，而只能训练到某些方面的实践技能，从而影响到专业的整体实践效果。

(三)教师自身方面

目前，很多高职院校建筑类专业教师本身教学任务就繁重，

再加上自身缺乏危机意识，不愿意去进修或者下企业顶岗锻炼，更谈不上主动利用每年的寒暑假到企业中锻炼。有时候即使教师被学校派到企业中进行锻炼，往往也由于自身的锻炼目标不明确，再加上企业方面的主动配合性不够，教师到企业中也不知道具体干什么，同样也影响建筑类专业教师从事实践工作能力的培养。

三、高职院校建筑类专业教师队伍建设的措施

(一)加大从企业一线引进人才的力度

引进人才补充教师队伍不仅是长期的战略性任务，也是学校实现跨越式发展的主要途径。高职学院除了从高等学校引进优秀毕业生的同时，也应该加大从企业一线引进一些实践经验丰富的技术骨干，同时学校也应制定相应的优惠政策，吸引社会各界人才来学校工作。对从高校新引进的毕业生可以更重视学历情况，但对从企业一线引进的技术骨干应更重视他们的实践能力，如他们工作中的业绩、工程系列的技术职称等。对这些从企业引进的技术骨干在上岗前进行相应的教师培训，使他们具备教师的基本素质，这样他们既可以做专业实践课的教师，又可以做专业理论课的教师，也使之成为“双师型”教师队伍的重要组成部分。

(二)建立科学的教师实践管理机制

不管是教师利用寒暑假下企业锻炼，还是整学期或者整年下企业进行顶岗锻炼，学校在各方面都应建立起科学的管理机制，来鼓励并规范教师的实践锻炼。对于实践能力偏弱的专业教师，学校应该根据其讲授课程的情况，安排他们到相应的勘察设计、施工、监理、造价咨询等单位进行顶岗锻炼。如从事《建筑施工技术》课程授课的教师，应到建筑施工单位的具体工地，从平整场地开始，通过参与工程的施工，逐步掌握施工现场的各种施工技术与方法；教授《建筑工程定额与预算》课程的教师应该到造价咨询公司或者建筑公司的预算科室进行顶岗工作，从事具体工程的预算或决算工作。另外，由于建筑工程涉及面比较广，要求也比较复杂，建筑类专业教师在下企业锻炼之前，首先要做到目标明确，任务细分，这样，实际锻炼效果才会明显，专业实际能力才会大幅提高。

(三)制定执业资格师考试激励制度

建筑类企业最看重工程技术人员的两个方面：一是实际动手能力，二是其是否获得某执业资格师证书。前者是看能不能直接为企业做事，而后者直接关系到企业的资质等级。学校应该鼓励建筑类专业教师积极参加各种执业资格师考试，并建立相应的奖励制度。对于那些获得执业资格师证(注册建筑师、注册结构师、注册建筑师、注册造价师、注册监理工程师等)的教师，学校首先给予一定的奖励，并鼓励他们到企业中去兼职，承担企业中的各项工程任务，这样，专业教师在通过为企业提供相应的技术与管理服务的同时，也使自己的实践动手能力得到锻炼和提高，学校也可以以此为契机，加强与企业的联系和沟通，为学校的校外实习基地建设搭设一个坚实的平台。

建筑实务范文第4篇

关键词：建筑施工 财务会计核算 核算信息 核算制度

建筑施工企业的财务会计核算，是保证企业资金流动、控制工程项目资金预算、降低企业融资成本、预防企业财务风险的重要制度安排。不过从一些企业的实际情况来看，在财务会计核算方面，还存在很多不足的地方需要优化。

一、现阶段建筑企业财务会计核算的不足

（一）财务会计核算的基础工作做得不够深入

不少建筑施工企业的财务会计核算基础工作做得不够深入，具体来说，财务数据更新滞后、资料整理缓慢、核算方法落后等，这些问题的存在，在很大程度上影响着财务会计核算的准确性，也降低了财务会计核算工作的效率。

（二）财务会计核算信息的质量不高

建筑施工企业在日常经营过程中，真实、准确、有效的财务信息，是会计核算的重要基础。财务会计核算信息的质量，直接影响核算效果的发挥。如果相关的财务信息存在较大的误差，甚至建筑施工企业内部一些机构，为了保护本部门的利益，而对某些财务数据进行修改，在这种情况下，企业财务会计核算的实际效果，肯定会大打折扣。

（三）财务会计核算制度不完善

建筑施工企业的主要业务在于工程项目的承包、承建，这是其利润的主要来源，而对于财务会计核算制度方面的建设，很多企业没有投入应有的资源。这就导致企业的财务会计核算制度，存在诸多不合理之处，其公开性、透明性和公平性，存在一定程度的问题，这就影响了实际财务会计核算的效果。

二、建筑施工企业财务会计核算优化的具体措施分析

（一）设计科学完善的财务会计核算体系

建筑施工企业要重新设计财务会计核算体系，对财务会计核算工作的框架制度进行优化设计。减少不必要的核算程序，注重实质效果。财务会计核算体系，是实现财务会计核算优化工作的制度保证，对整体的会计核算工作，有着最直接的影响。因此，建筑施工企业，要从财务会计核算体系入手分析，找出其中存在的不足，并对其进行重新设计，提高会计核算体系的科学性。

（二）健全各项会计核算机制与制度

建筑施工企业，在会计核算机制制度建设方面，要加大力度。在深入调研，认真分析会计核算工作存在的问题，重新设计会计核算的重点程序。从制度和程序层面，优化和提升会计核算工作。具体来说，应该从风险机制、信息机制、内控制度等方面做起。具体来说，风险机制，要更加注重对日常财务会计核算的动态检测，对于发现的问题，要及时解决。信息机制，要提高财务会计核算的信息质量水平，从相关信息的资料收集，到信息分类筛选，要形成高标准的信息控制机制。内控制度，在建筑企业内部，要按照相关的准则要求，建立符合现代企业运行的内控机制，降低各部门、各环节在实际施工过程中，出现问题的概率，优化企业的内部管理，提高建筑企业施工作业的经济效益。

（三）加大财务会计核算的监督力度

建筑施工企业在会计核算优化方面，比较重要的措施就是要加大监督审核的力度。一些在外地施工的项目，其会计核算的监督更为重要。企业财务内部应该抽调相应的人员，到项目的施工现场，进行清查核算，认真监督会计核算的每一个过程，对其数据、资料进行深入细致的分析。会计核算监督工作，是优化建筑施工企业会计核算的重要基础措施，在未来建筑施工企业，财务管理改革方面，应该不断得到强化。

（四）提高财务会计核算人员的素质

会计核算工作的落实，最终还是要具体的会计工作人员去执行。可以说，会计核算人员的专业理论知识和会计实务技能，对于会计核算工作的质量有着最为直接的影响。从这个角度来看，建筑施工企业，应该加大对一线会计核算人员技能的培训，拓展专业知识，丰富一线会计核算工作人员的实战经验，提高他们的整体素质。

要培养施工企业会计核算人员更加缜密的逻辑思维能力，在复杂万变的商务环境中，建筑施工企业需要有创新维思维、有远见、有决断力的CFO，他们沟通技巧、创新视角、解决问题能力、业务洞察力、风险管理能力都要快速提升，才能带领团队一起体味多维思维的乐趣。运用多维思维的财务楷模，不能僵化财务会计管理人员，而要在多重迷局中，善于运用战略眼光剥茧抽丝、发现问题;运用谈判技巧和多种沟通能力，善于平衡各方面利益，持续勤练内功，巩固自身和企业内控的根基。总之建筑施工企业，要切实从人才素质的提高方面下功夫，真正发挥人才在会计核算优化方面的重要作用。

三、结束语

建筑企业面临着越来越激烈的市场竞争，建筑企业只有在资金操作和财务会计核算上不断采取合理的优化措施，才能实现企业利润的最大化。建筑企业在市场竞争中，应当根据财务会计核算的发展现状与存在的问题，及时采用先进的会计核算技术并对企业财务会计人才进行培训，对企业的财务会计设施进行及时的更新，更好促进企业财务会计核算综合实力的改善，更好的促进我国经济发展。

参考文献：

[1]方卫士.建筑企业集团BT项目会计核算研究――以福建大农景观建设有限公司为例[J].商业经济.2014

[2]袁辉.探析如何构建及设计天然气运输中企业的成本核算体系[J].化工管理，2014

建筑实务范文第5篇

【关键词】 房屋建筑工程 施工全过程 造价控制与管理 实践意义解析

房屋建筑工程的造价控制就是要对所有的在房屋建设实务环节过程中所涉及的与房屋建筑工程项目有所联系的资金对象以及实物性资源对象实施必要的科学的调节与控制性的实践操作，要通过相对科学的专属性的计价实践活动程序实现在整体的房屋建筑工程的所有实践环节之上的良好的工作效能，考虑到房屋建筑工程在其实践层面的部门多元性以及流程复杂性，本文将对房屋建筑工程实践过程中所涉及的造价控制与管理工作实践流程以部门分工为主要的切入角度，并选取其中的两个部门作为代表，展开一个的简要的论述实践活动。

一、施工单位的造价控制与管理的实践意义

由于在整体性的房屋建筑工程项目的实践工作体系之中，施工单位一般是扮演着房屋建筑实体建设环节的操作工作职能，所以，在这个过程中所实施的造价控制与管理工作相较而言也就具备了更多的现实可见性特征，在这里，我们要对施工单位在房屋建筑工程建设过程中的造价管理进行一个比较详尽的论述。

房屋建设施工单位的造价控制科技具体地划分为投标阶段、施工阶段、竣工结算阶段等三个基本的具体阶段，其主要的工作实施对象就是对有关工作过程的成本分项实施管理，同时还要工程成本与工期限制、建筑质量等要素之间的关系。在保障建设工作取得良好工作效果的前提条件下，实现造价控制与管理工作的预期性目标职能。

（一）投标阶段的造价控制实践

实施投标过程的报价控制，这里指的是从事房屋建设施工业务项目的经营性企事业单位在充分遵守招标文件中编制的报价且获得中标资质的前提下，利用本施工单位组织内部的针对特定的建设项目分项所形成的材质与劳务费用支出预定标准，实施对所接的房屋建筑工程施工建设项目的成本性资金核算活动，施工单位如果能够做好这一工作阶段的造价工作实践，那么就一定能够有效地应对建设单位所施加的建设工程项目的霸王条款，并且还能够比较容易地获取到将来在权益索赔活动环节中获得相对主动地位。

（二）施工阶段的造价控制实践

房屋建筑施工实践单位要建立系统完备的科学合理的内部员工管理与控制制度，要对全部的房屋建设施工实践环节实施最大限度的科学性施工流程，极尽可能地降低在劳动力资源、建筑施工基本材料、建筑工程施工必须性施工工具、机器设备及其易损易耗零部件的消耗数量，我们要切实保持与房屋建筑工程施工技术领域最新技术发展成果的敏感性对接效果，及时地并且适合时宜地将有关领域的最新产生的新技术与新材质引入到现有的实践施工工作进展体系之中，加强日常化的施工工作管理与实施工作力度，严格落实预定的合同中的约定性的规范条款内容指涉。建立层次鲜明、约束完备的施工性企业内部的经营与承包责任制度，避免工程管理人员在实施施工管理过程中的彼此工作内容层面的明显性职责脱节现象。在这个阶段的造价控制实践过程中，我们要对建筑材料采购以及施工现场实际管理等工作分目做出一个比较周详的方案部署。

（三）竣工结算阶段的造价控制实践

竣工结算工作过程是房屋建筑项目施工实践环节的最后一道程序，在这里，要想有效而充分地实现房屋建筑工程建筑项目的发包方与施工建设行为实施方两者之间的经济利益的共赢目标，那么就必须做到账目记录与核算工作的精确性和完整性、及时性的现实约束指标，我们要将房屋见着工程项目建设施工过程中的所有资源的调配工作都及时地计入流水账册之内，以保障相关工作环节取得良好的效能。

二、建设单位的造价控制与管理的实践意义

房屋建筑工程的建设单位是这个工程项目的实际的投资行为实施者，是整个项目进行过程中的一切客观环节的实际决策制定者，一切实践活动的总的组织者以及全部责任的实际承担者，建设单位对房屋建筑工程项目的前期策划、建设行为实施、相关债务偿还、有关资产保值的全过程的所有经过细节承担全面的现实责任。

房屋工程建设施工活动实践过程中的管理和控制工作是房屋建筑工程整体性管理工作的核心性环节，因此，我们要从观念的层次上认识到这项工作的重要性。

房屋建筑工程的建设单位所实施的工程造价控制与管理活动在实践层面上贯穿于房屋建设工程活动的各个具体阶段，具体包括：立项决策阶段、设计阶段、招投标阶段和施工阶段、竣工验收阶段。接下来，我们针对每一个具体的实践阶段展开基于造价活动意义方面之内容的有关论述活动。

（一）立项决策阶段造价控制实践

立项决策阶段在房屋建筑工程实施的全过程中起着约制全局的决定性作用和地位，近年以来，有可靠的调查与研究性数据资料充分佐证了一条具有基本性意义的结论：立项决策阶段的造价控制对整个房屋建筑工程的整体性造价工作水平的影响可以达到70%-80%的程度水平，换句话说，这个时期的造价工作的实际性的工作效能状态将对整个房屋建筑工程建设结果的成败兴衰产生重大的影响。在这里，建设单位应充分发挥自身的基于管理控制层面的前在性的地位优势，积极主动丢搜集相关的具有管理性指导作用的资料，编制具有较为充分的实践性参考意义的研究报告，合理而科学地确定造价计划规模，并仔细认真地对特定房屋建筑工程项目的性价比展开论述。

（二）设计阶段造价控制实践

在房屋建筑工程的建设项目立项决策确定后，设计与规划实践行为也就相应地获取了比较重要的现实性制约角色，有科学调查研究实践数据曾经揭示，占总体房屋建设工程项目造价额比例1%的设计费用，在实际中却对整体工程实施流程的造价额具有达到75%以上的造价数额影响。

科学而适当、简约而经济的房屋建筑工程实践设计方案可以有效地降低工程造价总花费数额的的5%-10%。如果在实践工作过程中能够采用采用设计单位招标、方案竟标以及限额设计基本策略，对有关的房屋建筑设计实践方案从安全性、功用性、规范程度、经济效益等方面展开一个基本的论证，充分了解有关审计设计的思路与意图，及时发现并解决有关的问题与困难，那么建设单位就能够取得良好给予设计环节的造价控制工作过程之效能。

（三）招投标阶段造价控制实践

《中华人民共和国招投标法》颁布实施以来，中国房屋建筑工程市场生态状况逐步第走向了规范化、程序化、法制化的改革发展路径之中，我们在有关的实务进展领域之中终于实现了“有法可依”的理想化市场生态局面，随着有关的法律规范文件在近年以来的实施取得的良好的实际效果，“电话工程”、“面子工程”以及“人情工程”已经逐渐地淡出了当代中国民众的生活视野。在这里，建设单位应严格审查施工单位资质资格实际水平，合理确定和严格遵循有关项目的招标实践的“标底”约束目标，对中标单位实行强制性的履约保证金制度约束，从源头环节防止房屋建筑工程造价失控现象的发生。

（四）施工阶段造价控制实践

房屋建筑项目的施工实践阶段就是把房屋建筑工程在之前的准备阶段过程中所获取的设计图纸、建筑用原始材料和必要的建筑用机械设备等物品通过有关的技术工人的施工实践活动转化为房屋建筑的就提性实物形态的实践过程，这也是房屋筑项目全过程工程实施造价控制活动的重要环节。有效地加强房屋建筑施工阶段的工程造价控制活动，对整体性提高项目效效能水平，意义重大。近年以来，我国工程实践领域的一线调查状况雄辩地表明，在房屋建筑工程施工阶段往往需要投入较大规模的建设资金较大，为了更好地实现控制房屋造价规模的现实性经济目的，不引起投资额的较大幅度增加，应尽力做好以下工作：

1）仔细查验合同标价的工程量清单明细，基价清单及其它有关造价工作实践的文件。

2）编制科学详尽的建筑资金使用计划。

3）严格控制和管理设计层面的变更，全面合理实施现场签证监管工作。

4）优化承包商的施工组织与设计工作实践，发挥他们在建设施工环节的最大工作效能。

（五）竣工验收阶段造价控制实践

在房屋工程的竣工验收阶段，建设单位要全面考察基本建设成果，检查这些已经完备成型的施工对象实体是否达到预先的设计工作计划之要求。这个阶段的主要工作有：

1）组织实施施工状况验收工作。

2）准确科学地编制竣工验算报告。

3）认真作好房屋建筑工程建设对象实体的回访与保修工作，努力使房屋建设项目达到最佳状况，降低运行费用，努力取得项目整体性经济效益的最大化目标。

结束语

房屋建筑工程全过程的造价控制与管理是建筑工程开发项目的成本控制工作中的一个比较重要的组成部分，有效而良好地实施这项工作，对于有效保障建筑工程企业的工作实施环节的成本与收益的现实性对比效能具备着比较充分的现实意义，在这样的客观性约束条件下，本文简要地探讨了房屋建筑工程施工全过程的造价控制与管理的相关理论内容，并简要的分角度、分部门地论述了实施房屋建筑工程施工全过程造价控制与管理工作的实践意义，以供参考。

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