前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇家务劳动过程及感受范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
小宝应当家
以前,生活艰难,父母忙活生计,孩子们理所应当地承担了家中大小家务活,减轻家庭的负担;如今,生活条件改善了不少,长辈们不忍心折磨孩子、年轻一代爸妈重视智能发展、独生子女分外娇贵,宝贝们顺理成章成为了家中的“小王子”、“小公主”。能自己烧饭煮菜可被称作“神童”、能帮爸妈洗一次碗便可成为“孝子”。而待父母老去、子女成才之时,子女忙于工作、懒于生活,父母便气愤之极:
“是家庭重要、还是工作重要呢?……
每个孩子都有一颗爱劳动的心,只有在他第一次拿起扫帚、第一次洗碗时给予肯定与支持,他才会懂得:他是生活的主人。
――甜芯
劳动,启蒙期的自信来源
2~3岁时,孩子的自我意识开始建立,有了“自己来”的欲望。这时,他需要通过一些事情来实现自己的价值以获得满足感。在他的眼里,爸爸妈妈特别厉害,可以开动比自己还高大的机器,他们也希望自己可以和妈妈爸爸一样能干。起初,他会模仿着家长干活,把家务活当成游戏,但渐渐地,他们可以在劳动过程中看到自己的能力,会感觉自己长大了,对自己有了一份很实在的认同感,从中获得自信。
这个年龄段是培养儿童劳动意识的最佳时候。妈妈需要做的是放手让宝贝尝试!刚开始,可以让他成为你的小帮手,帮你做一些简单的工作。到了4~5岁,身体逐渐结实起来,我们可以根据宝宝的能力,把家里的一些简单的家务活分派给宝宝,如倒垃圾、给小玩具洗澡、收拾自己的小书架……
在这过程中,妈妈爸爸也要明确告诉宝宝,他也是家庭生的一员,家里的重务他也要承担一部分!在宝宝眼中,“任务”是跟“光荣”等同的。他会认为妈妈派任务给自己,是自己的光荣,自己是特别棒,就像卡通片的主人翁总是有任务在身,是非常值得骄傲的。在使命感的驱动下,他会很认真地完成任务。
想法红绿灯
红灯想法
×劳动很辛苦,化学品又伤手,会让孩子受折磨的。
×儿子洗碗洗得又不干净,自己还得重洗,倒不如自己做更省事。
绿灯想法
√劳动是早期教育当中的一环,我们应该看重的是孩子劳动的过程而非成果,这是为了培养孩子的主人翁意识。
√劳动是为了让孩子明白自己虽然是弱势人群,但是也能为这个家贡献自己的力量。
用家务活提升潜能,省钱省心
现在养娃比上大学还贵,早教班、幼儿园、学位房……宝宝成长的每一步都要花钱。但我们是否忽略了最廉价的教材――日常生活呢?
要培养孩子的动手能力、思维能力、手眼协调以及表达能力,家务劳动通通可以实现。在劳动的过程当中,双手要不停地活动,在双手舞动的时候左右脑的同时运作,从而促进平衡力、协调能力的发展。劳动过程中,我们需要眼看、手动,甚至耳听、鼻子嗅,这都能调动孩子的多种感官,促进大脑产生丰富的神经联系,激活大脑的活动水平与能力,具有潜能开发的意义。
从“收拾玩具”看锻炼效果
收拾玩具是孩子们最常见的劳动之一。在孩子收拾玩具的时候,不少家长会抱怨自己的孩子动作慢,最后看不过眼出手相救。其实,孩子收拾玩具的过程,也正是思维能力的锻炼过程。
宝宝心中的“劳动”概念
在不同阶段的儿童心中,劳动的概念是不同的,因此,家长的培养重点也应该根据孩子的心理发展水平有适当的调整。
2~3岁 劳动=游戏
此时,他们还不能把劳动和游戏区分开来,经常以游戏的方式完成劳动的任务,妈妈委托宝宝去取雨伞的时候,他们会把雨伞当作枪扛在肩上,或者当作马骑在胯下。到达目的地时,宝宝会欢天喜地把雨伞拿给妈妈,在他们脸上会看到胜利的笑容,在他看来,完成妈妈的任务就是很了不起的孩子。他只满足于劳动过程本身,而不注意劳动的结果。劳动的独立性很差,很多地方需要成人的帮助。他们不大理解劳动的实质意义,只关心看护人对自己的看法。
妈咪看点:这时候,妈妈要鼓励独立完成任务,并且及时给予肯定,孩子会利用你的评价给自己打分。
4~5岁 开始明白劳动不是游戏
他们开始能适当地把劳动和游戏区别开来。在劳动中,如果儿童做游戏,当别人提醒“这不是游戏”的时候,他就能好好地进行劳动。这时,也开始能制订自己劳动的计划,预见最近的劳动结果。当然他们还不能制订和执行一个较长时间的计划。儿童劳动的独立性大大增加,能力也大大增强。开始能理解一些劳动的意义,如“人要是不劳动就没有吃的”。他们也开始明白爸爸妈妈的“上班”是一种劳动,我们需要用劳动换取食物。
妈咪看点:这时候,妈妈可以给宝宝分配一些小任务,让宝宝感受到自己也是家庭的主人。
5~7岁 明白劳动就是劳动
这时,孩子准备上小学,他们能明确地把劳动和游戏分开,劳动的目的性更加清晰。而且,在劳动中,更关心的不是劳动的过程,而是劳动的结果。他们会留意自己是否把工作做好了,还开始关注劳动过后是否得到报酬。劳动的独立性也提高了,已经能掌握某些劳动的技能和技巧,能评价自己的劳动质量。对于劳动的社会意义有了进一步的理解,如说,“不劳动什么也没有”、“没有劳动,我们就没有吃的、穿的”。
同时,他们已经有一定的共情能力和分析能力,通过自己的辛勤劳动,已经能体会到父母工作的辛劳,有了最初步的感恩之心,还对“责任”有了具体的感知。
妈咪看点:这时候,妈妈需要强化宝宝的责任感和感恩之心。可以多留意宝宝的工作质量,对工作进行点评。
劳动中不可忽视的财商教育
在一些家庭里,妈妈会把家务活变成有偿工作,希望宝宝在工作中得到一点金钱,从而培养他的理财能力。虽说,对于这种做法,社会上有着不同的声音,但面对市场化的今天,这种方法在给宝宝树立良好的金钱观也起到一定的启蒙阶段。
妈咪这样做,宝贝乐当家
如果不希望宝宝养成“不付钱就不劳动”的心态,我们可以把“额外劳动”有偿化,也就是说,妈妈可以告诉宝宝,如果宝宝在完成常规任务后,再帮妈妈完成额外任务,就能得到小小的“奖金”。这既可以让宝宝感受报酬来之不易,也能让宝宝获得一份额外的小收入,以后幼儿园要捐款、要买自己心仪小玩具,都可以用自己的零用钱。
域外之音
Germany德国为劳动立法
德国法律条文中有一项规定:孩子在6岁之前可以玩耍,不必做家务;其中6~10岁的孩子要帮助父母洗餐具,给全家人擦皮鞋:14~16岁要负责擦汽车和菜园翻地;16~18岁要完成每周一次的房间大扫除。
Japan营造良好社会氛围
小朋友进厨房,在多数家长眼中是危险、麻烦的事。但是,在日本儿童最热门的游戏场所是“厨房”:书店热销的书籍是“儿童料理食谱”:百货公司家电部门当红的是“儿童专用厨具”。
日本之所以会兴起“一岁厨师”“在厨房里长大的孩子”热潮,是因为社会各界,包括幼教界、媒体、社会学家、烹饪学校及儿童产品厂商,都在大力鼓吹做家务事对小朋友和家庭的好处。寓教于乐
当家预学习
除了在家做家务活,我们是否想过在城市的某个角落,宝贝可以有属于自己的小城市,可以在自己的城市里打工、赚钱,拥有自己的财富、职业,还能完成自己的梦想?
小编探路:模拟城市也疯狂
这里和妈妈爸爸的世界不同的是,所有的街道、商店、车辆都被缩小了1/3,他们做医生、消防员、押运员、警察、赛车手、飞行员、蛋糕师或记者,还有建筑工地,建造房子、发明古乓马俑、研究新的科学配方……
可以当最威武的消防员,还真的参加火灾救援呢!
和我们的世界一样,这里有招聘,劳动了就会有工钱!更难得的是谢绝妈妈爸爸代劳,完全靠自己。
如果当育婴师,还要学学护理,看来“妈妈”还是一个不简单的职业啊!
母婴玩具架
在小编推荐的众多玩具中,给宝宝体验家务乐趣的多不胜数,重新回顾吧!
冲上云霄也能在这儿实现,这是真正的飞机,不是模拟驾驶哦。
没想到这里会有变电站,还真有抢修工程喔!
还能穿越时空,到古人的世界参观。历史知识不仅仅是课本上说的,还能亲眼目睹,赞一个!
小城市的金融系统由中国银行赞助,这里的流通货币叫“E币”,小朋友有自己的账户、支票、护照,这里实行按劳取酬,鼓励储蓄,从小培养孩子的理财能力和经济意识。
游后小记:
这个模拟城市小乐园讲求锻炼宝宝的独立性,宝宝需要独自去求职、去工作、去探险,刚开始可能有点害怕,不敢面对陌生人,妈妈不能在这干着急。这儿是乐园不是学校,我们可以先带宝宝游园一周,等宝宝看到其他小朋友都玩得特开心,自然忘记害怕投入到游戏中了。
关键词:发展观;休闲体育;发展;必然性
中图分类号:G80文献标识码:A文章编号:1004-4590(2009)01-0048-03
Abstract:The leisure sports is one kind comprehensive, the complex social phenomenon. With the dialectical development concept, from the development of the human race, the society, the economy and so on different angle, has given the objective analysis and the elaboration to the leisure sports development's inevitability, can provides some references take the time as our country leisure sports research and the development.
Key words: development concept; leisure sports; development; inevitable
随着我国国民经济的发展、国民收入的提高、国人自由支配时间的日益充裕,能促进健康、愉悦身心的休闲体育将成为人们的日常生活的一种方式。休闲体育在社会、经济以及人类全面发展方面所起的作用是不可忽视的,从哲学的角度,以辨证的发展观去审视休闲体育的发展,有很强的现实意义。
1 “休闲体育”的界定
休闲体育是人类生活重要的组成部分,在特定的时空里进行的以娱乐身心,发展自我为主要目的的身体运动。休闲体育强调的是回归自然,身心放松,强调活动的乐趣,追求生命过程的一种悠闲,在轻松自在中真切地感受生存的价值,是一种更为积极更具本体意义的完善自我,实现自我的创造,是人较高层次的需要[1]。休闲体育的形式不拘一格,内容丰富多彩。休闲体育的活动内容可以是任何体育运动项目,无论从传统体育项目如球类、田径,到新兴体育项目如漂流、攀岩、蹦极、滑翔到人们日常生活的远足、骑车、慢跑等都是休闲体育的内容。休闲体育参与者注重的是运动项目的个性化特点,不受体育运动项目的技巧、规则等约束,重在参与过程,不看重结果,淡化功利性强化娱乐性,淡化竞技性强化参与性,休闲体育的体验是一种他人不可替代的完全个性的自我体验。休闲体育能使参与者增进身心健康,预防疾病与康复,完善自我,丰富生活内容与加强人际关系,亲近大自然。因此,休闲体育正逐步得到了人们的喜爱。
2 以辨证的发展观审视休闲体育发展的必然性
2.1 社会发展的必然结果
在社会工业化和自动化发展的今天,科技的进步使人们从事各种体力劳动的机会和时间大大减少。而且随着我国每周40小时工作制的实行,节假日的增多,使得人们的工作时间缩短,休息时间增长。另外,随着社会服务系统的发展,家庭的电气化、自动化代替了以往的人工家务劳动,使家务劳动的时间减少。工作时间缩短了,节假日增多了,家务时间减少了,余暇时间也就多了,更多的人开始面临如何消磨和打发这些时间的问题。休闲体育可以消除大脑疲劳感,调养身心,所以它是劳动者在劳动过程中脑力、体力消耗的最佳补偿方式,而且这些活动提供给劳动者一个摆脱必然性的支配,可自由地支配自己的时间和行为,可以得到发挥自己一切爱好,兴趣和才能的机会,并因此得到精神上的愉悦。于是,充满乐趣的休闲体育就成了人们度过闲暇时光的首选项目。
2.2 科技进步与社会竞争压力的矛盾
尽管科技的发展使人们体力劳动在不断地减轻,但社会竞争和环境变化给人所造成的压力也增大了,尤其是精神和心理容易产生疲劳,人们普遍感受到了机体的运动需求和精神上的放松平衡的需求日趋强烈,希望能找到一种增进健康、缓解压力的渠道。休闲体育就能提供渠道,使人们自由展现出自己内心深处的多种个性,在轻松愉悦、无拘无束的环境中发挥每个人的创造性才能,使人生活内容丰富多彩,使现代高压社会生活方式对人的身心的负面影响减少。
2.3 人类生活进步的真实体现
人们在获得日趋丰富的生活物质资料的同时,还拥有了越来越多的空闲时间,怎么提高生活质量,使自己过得健康而快乐,自然成了人们思考的问题。而休闲体育多以户外轻松愉快的方式、生动活泼的内容、亲切宜人的人际氛围,使人获得身心放松,体力和精力得到恢复,达到健身养生的功效。美国社会学家J•杜威早在1916年就指出:“富有娱乐性的闲暇,不仅在当时有益于身体健康,更重要的是对性情的陶冶可能有长期的作用”[2]。通过愉快而健康的身体活动来提高人们的生活质量,是体育发展的新趋势,也是休闲体育发展的必然趋势。
当人们的生活条件和生活环境的不断提高,生活质量普遍得到改善后,他们会迫切去寻觅一种能提高现代人生活质量乃至生命质量,同时能满足人们日益增长享受和发展的一种新的更为合理的特殊的生活方式――休闲体育。实际上,现实生活本身的许多事实也说明,随着人类社会的发展,人类文明的不断进步,人类物质生活的日益丰裕,对休闲体育“这种新的需要”越来越显示了它在人类生活中的重要性。
3 以全面的发展观看休闲体育发展的必然性
任何事物的发展都是一个系统的发展过程,系统的各个因素在发展中相互联系、相互作用,构成了系统的整体发展。休闲与人的全面发展、休闲与社会、经济发展的关系连在一起。
3.1 从人类发展角度看休闲体育发展的必然性
首先,从人类自身发展的需要来看休闲体育的发展。在马克思看来,休闲是人的生命活动的组成部分,是社会文明的重要标志,是人类全面发展自我的必要条件,是现代人走向自由之境界的“物质”保障,是人类生存状态的追求目标。休闲思想的一个重要方面就是马克思的人的自由全面发展思想。他认为,衡量人类进步的根本标准,归根到底在于人类个体的自由而全面的发展,在于人的自由和解放。体育的目的在于人的全面、自由、和谐的发展,作为恢复人的本质与价值的生命活动及社会实践,体育同样意味着人的一种解放。人类发展理念的不断创新将为人类进入休闲社会提供观念支撑。随着社会的发展,人类关于发展观的认识也是不断深化和提升的。人类社会发展观的演进过程,实质就是对人的本质认识的不断深化和不断追求的过程。人的本质是追求闲,而不是忙。有学者从哲学人类学的角度指出:“体育根源于人的本质,体育的本质在于人类的自我创造”[3] 。休闲体育可以满足人对自身本质的追求及提供人类创造自我的渠道,还可满足人类不断增长的物质和精神文化需要。
恩格斯曾经将人的需要按层次划分为生存需要、归属需要和自我实现需要等几个层次。自我实现和自由全面发展是人生最高价值和终极追求。而在健康、积极的休闲体育活动中,主体是自由的,人类自我实现和自由全面发展的空间是广阔的。在这个时空内,人们较少受自然必然性的束缚,可以最大限度地发展自己各种能力、爱好、特长等,充分展示自己的个性和才华,实现个人价值。休闲体育具有促进自我实现和造就自由全面发展人的终极意义,从人类社会历史发展规律的角度看,它具有发展的必然性。
其次,从人口结构的变化来看休闲体育的发展。第一,人口质量的变化也无疑会影响到休闲体育这种文明健康的生活方式,社会的进步,教育的普及,人口质量就必然提高。而人口质量的提高,对生活意义的追求趋势也将更健康。那样,休闲体育的发展也成为必然。第二,人口老龄化 也促使了休闲体育的发展。到 2001 年我国已进入老年型人口国家之列, 65 岁及65岁以上人口占总数比例超过7% ,且老化程度逐渐提高,估计到 2027 年左右65 岁及 65岁以上人占人口总数比例超过14% [4]。老年人之所以非常重视参加休闲体育活动,是因为他们进入老年后,具备足够的时间和经济能力,而身体或多或少存在健康问题,从而产生强烈的健身动机和延年益寿的愿望。第三,随着大批农村的剩余劳动力涌向城市,以及城市人口自身增长等因素,导致城市人口日益剧增,使上班族的人口结构得以调整,有相当一部分人转入第三产业或其他产业,使更多的人有更多闲暇的时间,对休闲体育的需求也随之增加。人口质量的提高,人口老龄化,城市人口的增多这些社会发展的产物,都是促进休闲体育发展必然性的因素。
社会发展的主体是人,离开了人,离开了人的全面发展,任何社会的发展、国家的建设就都失去了意义。而人在发展中对休闲体育的需求促使了其发展的必然性。
3.2 从社会发展的角度看休闲体育发展的必然性
只要有人类存在,体育活动总是存在。对人类社会发展而言,体育的意义是深远的。在农耕时代,人类只有10%的时间用于休闲,当工匠和手工业者们出现时,则省下了17% 的时间用于休闲,到了蒸汽机时代,由于生产力水平的提高,人类将休闲时间增加到23% ,而到了20世纪90年代,电子化的动力机器提高了每一件工作的速度,因而使得人们能将生活中41%的时间用于追求娱乐休闲。西方未来学家做出这样的预测:到2015年“可以让人们把生命中50%的时间用于休闲,”发达国家将进入“休闲时代”,休闲将逐渐演变为人类生活的中心内容。可见,在社会发展到一定水平,成为一个民主法治、公平正义、诚心友爱、充满活动、安全有序、人与社会和睦相处的社会时,休闲活动就会成为人们日常生活必不可少的一部分。而就休闲活动的内容来讲,休闲体育则占有十分重要的、特殊的地位。休闲体育是社会发展的必然产物,并随着社会的发展而发展。
3.3 从经济发展的角度看休闲体育发展的必然性
从经济角度看,休闲体育有其强大的服务功能和娱乐功能,通过其自身的活动创造出巨大的经济价值,是当代社会经济中不可缺少的一部分。在当今世界上,体育产业最为发达的国家和地区,如美国、日本以及西欧,同时也是经济最为发达的地区。随着现代社会由工业化向后工业化、信息化社会发展,发达国家已进入“休闲时代”,发展中国家也将紧随其后[5]。随着“休闲时代”的来临,占据体育产业主导地位的休闲体育的发展是必然的,因为它经济发展的必然结果。
从休闲体育的服务功能看,休闲经济的发展对于缓解就业压力、维护社会稳定具有重要作用。大力发展休闲产业是解决就业问题的一个重要途径,这已被发达国家的发展实践所证明。我国是一个劳动力资源十分丰富的国家,存在着大量显性的和隐性的失业人群并因此产生了诸多的社会矛盾和问题,这已成为阻碍中国经济改革与发展的巨大障碍,解决这一问题的最佳选择就是大力发展休闲经济。从休闲体育的娱乐功能看,因为人们的参与娱乐,而带来了与体育相关相关的发展,如体育用品、体育旅游等,从一定程度促进了社会经济的发展,而经济的发展能为人们提高更丰富的休闲体育生活,可见这是一个良性循环的过程。从这个过程,可以看到休闲体育发展的必要性和必然性。
4 以和谐的发展观看休闲体育发展的必然性
休闲体育是社会发展的产物,它作为一个整体,一个有机体,不能只在哪个或哪些方面片面地发展,而应当是有机体的各个组成部分协调发展。
4.1 在人际关系的层面看休闲体育发展的必然性
首先,一个社会的健康发展,需要社会成员间的和谐相处。人与人之间的关系融洽,和平共处,就可避免争斗。再者,由于现代社会科技的高度发展,人与人之间的交往存在许多障碍和隔阂,易产生交往壁垒、情感冷漠等,导致交流减少,感情淡化,沟通贫乏,进而产生心理健康疾病,人际关系出现危机等。休闲体育运动是拓展人际交往、增进情感交流的桥梁。通过休闲体育活动可以结识不同年龄、不同性别和不同职业的人但却有共同爱好的人,大家因为休闲活动而有了共同的语言,在精神上也容易进行共鸣。因此,它就成为现代人健康、科学、文明生活方式的必然选择。
4.2 在人与自然的层面看休闲体育发展的必然性
中国传统哲学的“天人合一”思想在今天依然能显示出时代价值,人们依赖自然,仰慕自然,追求与大自然融为一体的感觉。休闲体育中的很多项目多倾向于野外的,大自然中进行的活动,如登山、攀崖、郊游、野外旅游、滑雪、冲浪、垂钓,木筏漂流等。而我国地源辽阔,自然户外运动场资源较丰富,湖泊、水库面积达17.47万平方公理,可以开展多种多样的水上运动,我国的森林面积为158.94万平方公里,山地面积为320万平方公里,可以开展野营、登山、徒步旅行、冬季项目等体育活动,河流面积为95.59万平方公里,海域面积为473万平方公里,海岸面积28万平方公里[6],这些丰富的自然资源为我国大众休闲体育的开展提供了良好的场地条件,便于人们参加多种多样的户外休闲体育活动。满足人们与大自然的融合和对大自然的挑战心理。
孔子曰“知者乐水,仁者乐山”。因为山水的一些自然特征与人的某些本质类似,因此人能在山水间产生亲切、和谐、物我为一的感觉,没有痛苦与成败等压力感。可见,休闲体育能使人们在大自然中感悟生命的意蕴和人生的价值,增长知识,释放压力,寻求刺激,丰富社会文化生活,满足人们的心理欲望和精神需求。有了思想上的愿望,还有丰富的自然环境,人们为了满足自身的心理与精神上的需求,休闲体育发展的必然性也就显而易见了。
5 结束语
经济的发展水平提高以及余暇时间的增多,人们对高质量生活的追求,为休闲体育的发展提供了必要的条件。人类自身的发展以及社会、经济的发展都需要休闲体育的参与,休闲体育不仅在促进人们的身心健康,帮助人们获得巨大的精神动力,提高人们的整体素质方面日益发挥着不可估量的作用。它还是社会发展到一定水平时的产物,在人类生活中占有重要地位,对于促进产业经济的发展,促进人际交往、促进人与自然和谐共处方面都发挥着重要作用。休闲体育的发展是必然的,因为追求健康快乐,追求精神的满足,追求高质量的幸福生活已成为现代人类的共同意愿。
参考文献:
[1] 刘凯,顾长海.谈休闲与休闲体育[J].教育与职业,2005,(1):39-40.
[2] 陈济川.浅谈学校实施闲暇体育教育的价值与策略[J].沈阳体育学院学报,2004,(4):542-543.
[3] 伍雄武等.现代人与体育[M].北京:中国社会科学出版社,1990:5-60.
[4] 陈立,胡爱武.建设小康体育的社会学分析[J].体育与科学(南京),2003,(6):28-31