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为切实抓好肺炎疫情防控工作,确保全县中小学春季开学安全有序,根据省2020年春季学期中小学开学有关工作视频会议的相关要求,结合全县各学校(幼儿园)实际情况,现将疫情防控期间派驻学校督导员的有关工作安排下发给你们,请按要求抓好落实。
一、工作要求
疫情防控期间各学校(幼儿园)要在坚持科学研判为先、疫情防控为重的基础上,做好与教育局派驻学校(幼儿园)督导员的配合,形成工作合力,全过程、全方位做好学校开学准备和疫情防控工作,确保师生生命安全,切实维护校园安全稳定。
二、工作职责
(一)指导学校完善开学前防控工作预案。针对当前我县疫情防控形势和教育局对开学前各项准备工作的要求,督导员要及时指导学校(幼儿园)完善各项工作预案,细化责任分工,做到全覆盖、无遗漏;检查学校各专班制定的工作预案是否精准有效,督促学校落实体温检测、消杀、入校离校、突发事件应急处置、疑似师生的收治流转等演练工作,为春季学期开学做好充分准备。
(二)做好公共环境卫生消毒监管。督导员要严格监管学校每日全面清洁消杀工作,学校(幼儿园)要依据有关标准,每日做好学生寝室、教学楼、校车、食堂等公共场所清洁消杀,督导员每天检查清洁消杀情况和消杀记录,并在记录上签字,及时反馈清洁消杀过程中存在的问题,并给予指导。
(三)做好师生健康动态监管。督导员对学校(幼儿园)落实每日师生员工健康询问和体温检测进行监管。学校(幼儿园)每天错峰错时组织全体师生进行两次体温检测,督导员对体温检测过程现场监督,确保师生检测结果无异常,方可有序入校入班;学校(幼儿园)要严格落实晨午检制度,对缺勤缺课师生实行追踪管理,落实包保责任制度,督导员对缺勤缺课师生包保情况进行检查,反馈包保过程中存在的问题,督促相关人员及时整改,确保师生健康返校。
(四)做好师生饮食卫生监管。督导员要加强学校(幼儿园)食堂饮食卫生安全的监管。监督学校(幼儿园)师生进行错时有序用餐,协助学校相关人员处理突况,保障师生用餐安全。
(五)做好校园安全监管。督导员要对学校(幼儿园)落实封闭管理情况进行监管。疫情防控期间所有学校(幼儿园)实行全封闭管理,设置入校检查通道,严禁无关车辆、人员进入校园。督导员对学校(幼儿园)门卫工作进行监督,检查每日来访记录,严守校园疫情防控第一道防线。
三、工作时间
教育局派驻学校督导员(具体名单见附件)从2020年3月23日开始入校开展工作,学校正式开学前,每周保证在校工作至少两天;学校正式开学后,根据疫情发展变化调整在校工作时间。
四、保障措施
二、学校基本情况:本校是一所初中学校。现有占地面积33350m2,建筑面积6220m2.学校主要服务18个村2.6万人口子女的初中教育。学校目前有10个教学班,现有教职工41人。在校学生总数430人,其中住宿生430人。
三、学生校舍建设的必要性:
1、新建女生公寓:学校现有宿舍1505m2,每个寝室住学生15人左右,学生住宿比较拥挤,加之每个房间又无洗漱间、无厕所、无洗澡间,离学生公寓标准还有很大差距,另外男女学生住在一栋楼上也不变于管理。
2、新建公共厕所:学校现有厕所120m2,修建于1984年,距今快30年了,由于年久设施老化,加之又不是水冲式的,属于老式的旱厕所,一到夏天臭气熏天。
3、新建篮场及跑道:学校现有运动场200m跑道,跑道没有下水道,跑道上面是土和煤渣,一到下雨跑道就积水,学生很长时间都上不成体育课。
4、购买太阳能、床、柜子:主要用于学生公寓配套。
四、校舍改造投资计划:
1、计划总投资:255万元。
2、付上年欠款:13万元。
3、前期费用:22万元。
4、实有投资:220万元。
5、具体投资项目及资金:
项目
面积及数量金额选·址备·注女生公寓1025m212万元教学楼与宿舍楼间三层全框价结构厕所120m215万元教学楼西原厕所处水冲式跑道约300m270万元学校原跑道硅pu篮球场太阳能5千升7万元女生公寓集成版太阳能学生床108张4万元女生公寓钢制学生柜子216口4万元女生公寓钢制合计1445m2220万元·
五、保障措施:
1、成立专班。为确保项目的顺利实施,学校成立项目领导小组:校长为组长,分管后勤工作的副校长为副组长,总务主任、学校办公室主任为组员。领导小组负责该项目的正常运转及全程监督。
2、严格管理程序,严肃办事纪律。该项目的所有程序都将按有关规定执行,规范操作,公开招标,充分发挥该项目资金的效益。
3、确保安全,不出事故,不影响正常的教学秩序。分两步实施即先修女生公寓,该公寓是一块空地,实行封闭管理。再到明年暑假建厕所,修跑道。
4、确保工期和质量,按期投入使用。学校专班人员将积极做好前期准备工作,施工过程中学校将积极配合工程的需求,为施工方搞好服务,确保工程的进度。加强工程质量的监管力度,确保工程质量。
1、所有师生按时返校,学校如期平稳开学;
2、学校无学生因家庭经济困难、生活困难、学习困难而失学情况;
3、免费教材和教辅材料按时发到学生手中,无违背自愿原则强制订购等问题;
4、后勤工作提前检查准备到位;
5、开学教育情况,认真上好开学第一课,集中进行安全教育和三热爱教育。
1、开学前后勤部门对学校校园安全隐患进行排查,杜绝安全隐患;
2、校园实行封闭管理,严格出入制度,落实三防措施,校园配备一键式报警设施,重点部位视频监控运转正常;
3、学校召开接送车驾驶员会议,开展安全教育,严格落实五定措施。
1、我校严格执行国家“三免一补”政策,学校无任何其它收费项目。各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。
2、课程安排与实施
我校认真贯彻落实课程方案,开齐、开足、开好各门课程。由学校教务处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划,校委会讨论研究,最后制定任课教师安排表、课表。要求老师不加重学生负担,在日常教学中,严格按课标要求进行教学,把握教学进度,不随意提高或降低教学难度,不随意提前结束课程和搞突击教学,不移用或挤占音体美劳等课,确保学生德、智、体、美、劳全面发展。要求各班主任负责做好与科任老师的交流、协调工作,组织召开好家长会,并向所有家长进行书面承诺,确保减负工作的全面落实。学校把“轻负高质”工作的成绩与教师考核、职评、评优挂钩。
4、我们深知阳光体育是为了切实提高学生的健康水平,鼓励学生到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼身体,陶冶情操,有效提高学生体质、健康水平,增强了师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,形成学生健康的体魄,更好的学习,更好的生活,有效提升学生的综合素质。
5、学校责任督学牌挂在学校大门外最显眼的位置,公示了领导姓名、职务、联系电话,让过往群众都能看得到,方便了与群众的联系。责任督学挂牌督导制度得到落实
1、学校音乐体育美术专兼职教师落实到位,,满足学校教学需求;
2、教师队伍稳定,教师的合法权益得到保证;
一、 严格管理,走管理制度化之路。
在2011年,我们始终坚持从严治学的原则,对学生及教师实行严格管理。
⑴、 对于学生严格按照学校的要求,一切进行准军事化管理,结合学校的学生量化考核规则,对学生进行全面考核,让每一个学生都知道自己每天都知道自己该做什么不该做什么,实行量化考核与学生学费相挂钩的原则,使学生知道自己平时的表现也会被纳入自己的德育成绩。
⑵、 对每一个学生都建立个人成长档案,把学生在学校的每一 个表现都记录到学生成长档案之中,让家长能及时通过自己孩子的成长档案知道自己孩子在学校的具体表现。并每周以家长信的形式传达给学生家长,做好情况互通。
⑶、 严格执行学校的“四大禁令”,对于有违反的同学及班级, 从严治理,坚决杜绝了带手机,男生留长发、怪发,抽烟,喝酒。打架滋事的严重违纪事件的发生。
⑷、 对与班主任教师,要求每天“五签到”,即:早上要到教室查看学生的早读出勤情况;上午上课前要进行晨检;课间操要必须跟操;中午、晚上两进宿舍督促学生休息。对于一般任课教师,除了正常的上课之外,要求两到岗,即:下午第四节、晚上第三节课要到教室对学生辅导(每周至少两次)。并且对于所有老师还严格要求做到学校要求的“十个一律”“七个必须”,使老师有一个良好的精神风貌。
二、 深化学校改革,做好改革后的相关工作。
2011年下半年,学校为了适应当前民办教育的发展形式,进行了一系列大刀阔斧的改革,包括由以年级组为单位到以“5333”实体的建立。我们高中部以这次改革为契机,借学校改革之东风,进一步加大了高中部的改革力度,就教育教学,班级管理,学生稳定等高中部的具体工作召开了一系列会议,张云献主任一再提出,当前我们高中部工作的重中之重就是配合学校做好单位实体的改制,作好由单一的一个教学部门到一个实体部门的转换。
首先,对教师的办公室进行了调整,使办公资源得到优化配置,使教师离学生真正的近了,体现了教师就要真正为学生服务的思想。同时,在原有的基础上,狠抓教师队伍建设,一方面坚持每周召开一次班主任例会,一次全体教师大会,使教师常交流工作经验,学习教学技巧;另一方面,加大教师队伍的整顿力度,坚持任人唯贤,能者上,庸者下的原则,实行末位淘汰制,确保教师队伍始终是一支优秀的团队。
其次,做好新课改的初步准备工作。以目前的教育形式,课程改革是大势所趋,所以,我们高中部也借此学校改革的机会经一部推进高中部的新课程改革进程,转变以前的“满堂灌”思想,提出了“预习,讨论,练习”六字方针,以学生为主体,突出学生在课堂的主要作用,使课堂气氛更加活跃。
三、 教学以及教学管理建设
2011年夜市我校教学学习建设取得成就的重要一年,高中部先后参加了“河北省陶行知教育研讨会”、“恒利学校首届教师观摩课大赛”都取得了优异的成绩,这说明我们高中部的教师在教学上海市有这一定的研究和钻研的!
在教学管理方面,严格遵照边校长提出的“三率”即:出勤率、全神贯注率、作业上交批改率。对学生老师提出严格要求,这一学期内,我高中部全勤率达到80以上,这和我们老师的严格要求和学生的自我努力是分不开的。在校园管理方面,提出两封闭,即学校封闭管理,上课期间宿舍封闭。这对于学生的学习有起到了渐渐的推动作用。
四、 存在的不足
总之在过去的2011年,通过我们的努力工作,在教学、教研、德育、等方面都取得令人可喜的阶段性成绩,但是恒利教育的最终目标是创办一所优质民办名校,我们深知我们离名校的差距还很大很大,无论是成绩还是管理我们还都存在很多的不足如:
(1)领导经验不足,部分领导精力投入不够,导致领导层执行力不高。
(2)部分老师对恒利精神,恒利文化体会和感受不深,不能和学校要求保持一致,时有违背学校意愿的做法和行为发生。
(3)部分年青教师教学经验和艺术不够,学生对他们还不太满意,需要他们尽快提高专业水平和教育艺术等。
(4)老师们的自我需求,自我加压不够,听课、备课、作业批改等仍带有一定的学校强制性,缺乏自主自发性。
(5)我校的高考成绩还不尽如意,与沙河一中等校相比还有一定差距,我们要在提高学生生源的基础上,转变教学思路,提高教学质量,提高本科达线率。
(9)年级组工作不够到位,不能自主自发的开展工作,仍有等、靠、要的思想,学校管理水平要提升,班主任、年级组工作就要过关,上档次,这也是我们努力的方向。
五、下学期工作计划
总结了工作,意识到不足,也总结了一些失败和失误的教训,那么在来年的工作中,我们将更加加强自我要求,以身作则,率先垂范,用心做事,努力从以下几个方面去改进工作,提高效率:
1.加强领导和协调高中部领导班子建设,加强业务学习,更新思想观念,提高行政执行能力,做到模范、引领、带头作用。
2.努力提高三大职能部门:教学、政教、教研、的执行能力,并三位一体,通力协作,确保政令畅通,操作规范,观察到位,提高高中部的整体执行力。
3.积极加强部门协作,重点加强对班主任和青年教师的培养,培训,和管理力度,从各个方面为年级组、为教师提供服务,提高要求,最终提高各个层次的管理水平和教学质量。
4.从2011年起,力争使高中部的各项工作走精细化、制度化管理之路,形成管理网络,减少管理漏洞,从领导到教师人人都要关注细节,提高做事标准,按制度规范行政,提高学校的管理效率。
5.全体领导班子成员全力关注高三毕业班工作,重心下移,细化工作,研究高三复习规律,加强新课改方案的学习和研讨,准确理解和把握方案的精神实质,及时传达给高三教师和学生,从而提高复习效率,提高学生成绩。
(一)名校长培树工程
对全县校长进行综合性量化考核,以“安全、质量、财务、人事”四项工作为基础,加强对校长在教学管理、师能提升、新课堂构建、党风廉政等方面的综合考核,切实培树一批作风过硬、业务精湛、成绩突出的校长,使其跻身全市乃至全省的名校长行列。同时,对在校长综合性量化考核实行跟踪追责,真正实行能者上、庸者让的校长工作管理机制。
(二)名教师培树工程
采取五项措施抓好“名教师”培树工作,为教师成长成才搭建平台:
⑴继续实施教师业务知识考试,考试成绩在《今日》公开,并对考试不合格者不予评优评先;
⑵组织全县教师新课堂创建大赛,提升教师对新课堂认知、驾驭和创新能力;
⑶组织教师外出培训学习,加强教育工作对外交流,提升教师综合素质;
⑷开展暑期教师大培训,完善长效培训机制,创新“名家引领、评课赛课”等机制,提高培训效果;
⑸突出学科排队、班级评比、学校亮相三项考核,定期公示全县教师所任科目的期中、期末考试成绩,并和教师晋职评先、绩效工资挂钩,激励教师成长。利用3-5年时间,培养在省市有较高知名度的名师100名以上,全县知名教师1000名以上,带动全县教育加快振兴步伐。
(三)名学校创建工程
以“三双”战略为引领,深化大教育思想,突出“质量”核心,坚持“严管理、抓常规、重落实、促提升”的工作思路,落实“小学抓养成、初中抓提升、高中抓品牌”的教育发展定位,实现以高中教育质量的“龙首昂起”,强化带动小学、初中的“龙身腾飞”,层层交好教学质量帐的三级联动。在三年内:县一中、二中高考二本上线率达到50%;在全县筛选三所初中,中考500分以上优秀生人数达到毕业生总数的50%;在全县筛选五所小学,其各年级的成绩优秀率达到90%,创建享誉县内外的名学校。
(四)教科研建设工程
⑴大力开展校本教研活动,开展小课题研究,加大小课题研究成果在教师绩效考核、评优晋职中的权重,从而推动全县学校校本教研活动的高效开展;
⑵开展学科建设,全县各学校要紧紧抓住本校优势学科总结经验,引领并带动本校整体教育教学水平的提升。⑶继续坚持强弱学校、城乡学校同步并重发展,将教研重心下移,努力提升农村薄弱学校的教育质量,促进教育均衡发展。
(五)标准化学校建设工程
⑴坚持“规范管理、确保安全、提升质量、扩大规模、打造教育高地”的工作思路,对标准化学校进行单独考核,实现教学管理、教学成绩、学生人数都有较大提升。
⑵在县城东南全面启动洺州小学、幼儿园的新建工程项目,有效缓解县城中小学班容量过大问题,解决群众子女的上学压力。
(六)开展学校安全五项治理活动
继续围绕校园、课堂、食堂、宿舍、校车等五个重点,大力开展专项治理行动,
⑴落实“一岗双责”安全责任追究制,对所包学校全部明确到局长、科长。实行所包学校做到每月一排查、总结,并对学校的安全隐患进行限期整改,对整改不到位的包校局长、科长和相关学校校长一并予以责任追究。
⑵实行学校安全日志制度。注重预防为主,强化隐患排查,抓实整改效果,对学生到校人数、校园活动、校长值班、食堂和宿舍管理等情况,做到每天有记录,项项有签字,责任有落实。
⑶开展学校食堂安全管理达标验收活动,根据《县中小学食堂标准化建设实施方案》要求,要求在2014年新学期开学之前,食堂安全管理各项指标必须全部达标,实现学校食堂安全标准化管理。
⑷严格按照“干净卫生、保证安全、封闭管理、落实责任”的原则,开展学生宿舍安全管理达标活动,进一步强化安全措施,提升文化品位,为学生创造整治、安静、安全的学习和生活环境。
⑸开展学校周边环境集中大整治。继续按照“政府主管、部门联动、分级排查、集中整治”的工作思路,加大对有问题小饭桌、网吧、食品经营摊点、沟渠河塘等的排查治理,优化学校周边发展环境,确保广大学生的生命安全。
(七)开展“活动、活力、成长、成才”活动
充分发挥学校专室和社团组织作用,在学生中广泛开展“大展览、大比赛”等五项活动,切实促进全县中小学生素质全面提升。
⑴举办县中小学生书法绘画作品展;
⑵举办全县中小学生的作文比赛;
⑶举办全县中小学生演讲、辩论比赛;
⑷举办第四届全县中小学生合唱节;⑸组织全县中小学生太极拳比赛。