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一、2007年工作总结
(一)突出重点,精心策划,积极开展志愿服务活动。
在过去的一年,我团积极加强志愿组织建设,动员广大青年为经济发展和社会进步白日提供志愿服务。我团以构建安全社区为一根主线,抓住培训和宣传两个关键,实施水上救生、安全知识进社区和防震减灾知识推广三大项目活动。
1.一月和三月成立“急救医疗辅助队”、“防震减灾志愿服务队”。对我团的工作进行了细分,使团更好地为社会服务,工作的质量得到了很大提高。
2.七、八月我团举办水上、陆上救生技能培训班。组织四期水上、陆上救生技能培训班,使大部分团员都基本上掌握水上、陆上救生技能,对我团的工作有很大的推动作用。
3.九、十月是我团安全知识宣讲月。开展安全常识宣讲,宣传构建安全社区的理念,印制安全知识宣传册,提高中小学生和市民的安全意识,并做好防震减灾宣传刊物的准备工作。
(二)落实服务准则,加强对志愿者骨干的培养。
1.针对过去服务考勤管理不严,部分志愿者工作作风较懒散等现象,内务组重新制定并落实有关考勤制度及服务准则,提高志愿者的服务质量,更好地向社会展现我团志愿者的风貌。
2.坚持以落实培训制度、强化骨干责任和服务意识。在2007年,我团对志愿骨干进行了“防震减灾志愿服务”、“水上、陆上救生”和“安全知识”等专题学习,不断提高思想政治水平和业务能力。同时建立健全各内设机构,加强志愿者骨干队伍建设,努力建设和培养一支能适应新形势、新任务的需要,具有与时俱进、开拓创新,真正能干事创业的志愿者骨干队伍。
(三)广泛开展社区志愿服务和谐行动。
直属总队志愿者和挂钩社区志愿者中广泛开展志愿活动,是深入贯彻科学发展观的继续和深化,是全面落实全市社区建设工作会议精神,着力构建和完善社区志愿工作体系,不断提高社区服务水平,着力构建平安和谐社区,努力建设“两个适宜”的美好家园的具体举措。过去一年,我团积极主动联系挂钩镇区,先后六次组织50多人次志愿者到南区服务总队开展志愿服务。
(四)积极拓展服务范围,争创服务品牌。
我团在协会各级领导的关心支持下,进一步拓展社会化的思路和手段,不断丰富服务社会的载体,创立服务品牌。
1.急救医疗辅助队初见成效。通过急救知识的培训,急救队的队员基本上都能掌握实效性的急救知识,并辅助大型公益活动组、交通协管组和防震减灾组进行相关的服务,取得了优秀的成绩。
2.防震减灾志愿服务队初见雏形,通过赴阳江交流学习防震减灾知识和在本地的联合演练,防震减灾组在服务过程中能应对简单的突发事件,并且能迅速把事情处理。
3.大型公益活动协助服务日益成熟。在第十四届全球华人杯羽毛球大赛志愿服务中,我团代表在这次服务中能够运用在团里学到的知识,协助组委会和其他志愿者维护赛场的次序,使大赛顺利完成。
过去的一年,在直属总队各级领导的有效指导下,通过各方的共同努力,拯溺团荣获“中山市平安志愿服务奖”、“中山市大型社会活动志愿服务奖”两项集体殊荣;1名志愿者荣获“广东省志愿服务银奖”、1名志愿者荣获“中山市志愿服务金奖”、10名志愿者分别荣获“中山市志愿服务银奖、铜奖及优秀奖”、13名志愿者荣获“星级志愿者”称号。
二、2008工作展望
2008年,我团将继续围绕协会的工作重心,努力践行“三个代表”思想,落实科学发展观,围绕“绿色奥运”抓好各项工作。即突出抓好服务项目建设,提高志愿服务的针对性和实效性;突出抓好队伍建设,提高团员的服务意识和服务能力,努力推进组织的建设和发展,团结动员广大群众为促进我市志愿事业发展发挥应有的作用,为2008奥运年共建和谐社会贡献志愿者的一份力量。
(一)推进和加强项目建设,努力形成志愿服务项目体系。
1.加强对我团各小组的内部建设。加强各小组专业技能的培训,培养出更多具有丰富经验和专业技能的志愿者,每个季度搞一次团内部联谊活动或者组织技能比赛,确保每位队员的技能水平。
2.2008年我团将全面推动拯溺救生技术进工厂和学校的志愿服务工作,到工厂和学校宣传安全知识,倡导安全生产、安全用电用水,还要教育他们减震防灾知识,对于有条件的工厂或者学校进行组织一次防震减灾与急救医疗辅助联合演练,并组织开展多种形式的志愿服务活动,扩大志愿服务的领域和规模,逐步探索运行机制,引导志愿者更好地活动中发挥重要作用。
(二)抓好队伍建设,建立一支稳定的志愿者队伍。
1.2008年积极动员广大青年投身志愿服务,解决局部时段志愿者人数过多以及服务质量的问题,使广大有志于投身志愿服务事业的青年能迅速地加入到志愿队伍中来,为我市的志愿事业提供一支稳定的志愿者队伍,努力促使志愿事业踏上新的台阶。
全国5.12防灾减灾日活动总结
5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日,为切实提高师生安全意识和自防自救能力,构建安全和谐校园,xx道中学开展了防震减灾日系列活动。
学校通过多种渠道,深化安全教育宣传活动。组织一次防震减灾日国旗下讲话,由王老师就如何防灾减灾发言。学校给每一位学生发放《防溺水致家长一封信》,要求家长阅读签字后,学生把回执带回学校。全校各班级召开防震减灾日主题班会,各班主任带领学生观看专题片,加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防拥挤踩踏等安全知识,真正使安全知识入脑入心,提升师生安全意识。
组织防震安全疏散演练。5月14日课间操,学校组织了防震安全疏散演练。随着刺耳的警报声,演练正式开始,学生们先在教室就地避险,第二次警报声响起后,各班主任指挥学生从教室撤离,演练过程中学生们猫腰、抱头、小步、快速有序地撤离教学楼,到学校大门口集合。整个过程中,师生都能做到配合默契,快速有序。通过开展演练活动,进一步提升了师生在应对突发事件中的快速反应能力、应急处理能力,积累了实战经验。
通过开展防震减灾日系列活动,对全体师生进行了安全教育再宣传、再强调,增强了师生的安全防护意识,提高了师生的自我防护能力,构建了安全和谐校园。
全国5.12防灾减灾日活动总结
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,我办积极组织开展了多种形式的防灾减灾活动,进一步加大森林防火宣传工作力度,提高全社会预防与扑救森林火灾的意识和能力,取得明显成效。现在有关情况总结如下。
一、加强领导,周密部署
我办对防灾减灾工作高度重视,积极成立以局主要领导为组长的领导小组,切实加强防灾减灾活动的组织领导。同时,我办认真制订活动方案,对活动的目标任务、步骤、时间等作了明确的要求,确保了活动的顺利开展。
二、形式多样,深化宣传
为加强防灾减灾活动的宣传,我办积极开展“进农村、进社区、进学校”宣传活动,提高全民防灾减灾意识。一是组织开展宣传进校园活动。在全县中小学广泛组织开展森林防火宣传教育活动,提高广大中小学生的森林防火意识和自我保护能力。二是组织开展宣传进农村活动,充分利用横标、标语、宣传车、电视等广泛深入地开展森林防火条例、森林防火知识、法律法规和乡规民约的宣传。全县共拉挂横标70多条,张贴防火宣传标语10000多张,防火宣传资料5000多份,派发《森林防火条例》小册子3000多本,出动宣传车6车次,在电台、电视台播放森林防火知识60次,进一步加强群众对森林防火防灾减灾的认识,促进全民防灾减灾。
三、强化措施,确保成效
一是加强火灾隐患排查。活动期间,我县开展了火灾隐患排查,重点对油库、弹库、炸药库、煤气库、高压变电站等单位进行排查,以及对与森林防火区内的林农交错地带、林区作业点、高速铁路、高速公路和主要公路两旁、信号差转台等重要设施以及仓库、居民地等相关的单位部门及个人的森林防火责任落实情况进行检查,再三督促他们做好森林防火工作,预防火灾发生,减少灾害损失。二是突出重点做好野外用火的审批工作,确保我县森林资源和人民群众生命财产安全。三是立足预防,在安全生产领域开展多种形式的防灾避灾应急演练。
全国5.12防灾减灾日活动总结
今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”,5月11日至15日为防灾减灾宣传周。自强社区根据《国家减灾委员会关于做好20XX年防灾减灾日的有关工作的通知》的文件精神,结合我社区实际积极开展防灾减灾文化宣传教育活动,大力推进防灾减灾知识和技能普及,深入开展灾害风险隐患排查整治,增强广大居民的防灾减灾意识和自救技能,提高社区综合防灾减灾能力。现将总结如下:
一、加强领导,认真策划,保证防灾减灾活动的顺利开展
社区十分重视“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我社区安排社区专职工作者专们负责此次宣传活动,并结合本社区实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。
二、广泛宣传社区开展“防灾减灾日”工作
(1)5月11日,在北关十字拉横幅,发宣传资料,使居民认识地震风险,掌握减灾技能,让居民能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强居民之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
(2)5月12日,由社区书记范建敦宣传防灾减灾工作安排,进行了主题为《防震减灾,保护生命》的主题讲座,号召辖区居民做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合社区的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。
关于开展防震减灾应急演练活动方案
一、演练目的
通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。
二、演练前准备
1、演练前召开班会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
三、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
四、组织机构
(1)领导小组
组 长:
副组长:
成 员:各班班主任
信号员:
(2)教室室内指导
各班班主任
教室室内指导职责:
①、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。
②、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”,学校内操场做操位置。
③、班主任要自始至终跟队,指导学生按疏散线路撤离教室,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
(3)疏散线路沿线工作组
教学楼楼梯:
二层转身台:
一层转身台:
南门门口:
楼房西拐北角:
楼房东拐北角:
疏散线路沿线工作职责:
①、合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
②、处理学生疏散过程中的偶发事件
(1)拍 照:
(2)播音员:
升旗操场:
工作职责: 负责学生到操场后纪律、各班站队位置并蹲下。
五、演练程序
(一)启动程序:播音员宣读:各位领导、老师,各位同学,太平川四小地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)
(二)教室内应急避震演练
1、信号员发出“地震警报”信号(2分钟) **老师操作。
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包或双手保护头部;最后一排靠里4个同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为2分钟。
3、“地震警报”信号结束后,**发出解除“地震警报”信号(一声长哨)。
4、学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。
(三)紧急疏散演练
1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。
2、演练各班撤离路线如下:
一楼二年组:走东安全门, 二、二先走,二、一跟后从东安全门,在老师指导下站队2队撤到操场,按体操队形站好并蹲下。
一年组:一、一先走,一、二后走,从北门西门在老师指导下站2队撤到升旗操场按平时上操队形站好并蹲下。
一楼西侧走北门西门,三、二先走,三、一后走,站2对撤到操场,按上操队形站好并蹲下。
二楼西侧六年组:六、二先走,六、一后走,在老师指导下站2队从楼道西侧下楼,从南门出楼,往西走撤到操场,按平时上操队形站好并蹲下。
二楼东侧,四、五年组:撤离顺序是五、一,五、二、四、一、四、二
在老师指导下,站2队从楼道东侧下楼,从南门出去往东走撤到升旗操场按平时上操队形站好并蹲下
楼上楼道西六、二先走六、一后走
在老师指导下,站2队沿走廊西侧下楼,从南门出去往西走撤到操场按平时上操队形站好并蹲下
六、演练总结
1、清点人数
2、请领导小组组长**校长总结讲话。
3、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室
关于开展防震减灾应急演练活动方案
一、指导思想:
坚持“安全第一、预防为主”的方针,以应急避险演练活动为主体,推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化,努力提高师幼应急避险意识和能力,确保幼儿园安全稳定。
二、活动目的:
通过开展“防灾减灾宣传周”活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。
三、活动时间:
四、活动内容及形式:防灾减灾教学活动、防灾减灾应急演练
1、以班级班单位集体渗透防灾减灾知识、提高幼儿应急避险意识很能力。
2、全园开展应急逃生演练活动。(防火、防震、防暴)
五、班级教育活动内容安排:
1、利用学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。
2、结合健康活动,学习防火灾知识。
3、利用夏天雷雨天气,讲解雷电知识、防水灾知识。
4、参加全园内逃生演练活动。
六、活动要求:
1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样,讲究实效、留有文字资料。
2、安全知识具体落实到每次安全活动中。
2021年5月12日,是汶川地震13周年纪念日,也是全国第11个“防灾减灾日”,按照市教科局的部署,我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。宣传周活动突出了安全工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下:
一、提高认识,加强领导管理
学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传,开展系列活动
1、5月6日召开班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。
2、5月10日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。并对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整改。
3、5月11日由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训,重点提高学生的逃生意识和逃生技能。
4、5月11日前每班出了一期防震减灾的剪贴报,从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。
5、5月12日下午14点00分,在学校与村委会联合组织下,学生用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从教室出来,迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习,进一步提高了师生自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。
三、取得的效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。
3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。
4、 创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之,“防灾减灾”宣传周活动,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
一、加强学习宣传工作,提高思想认识。
6月1日儿童节期间我镇组织各校认真学习有关文件精神;学习《学生伤害事故处理办法》、《消防法》、《安全伴我行》、《应急避险教材》、《学校安全制度》等法规。充分利用板报、周会、广播、标语等宣传材料,大力宣传“学校安全月”活动,宣传学校安全政策法规及安全自护自救知识。
二、加强活动的组织领导工作,将各项教育工作落到实处。
为了抓好“各校安全月”活动,我校专门成立领导小组。
组 长:xxx (校长)
副组长:xxx
组 员:班主任及各科任教师
三、加强校外宣传思想工作,形成人人讲安全的习惯。
为了宣传和普及地震科普知识,学习防震减灾方法,并且学习防火、防盗、防暴雨、防洪水等安全知识的学习,并组织学生一次安全防震、防火演练。
四、加强对安全隐患的检查整改力度,以防患于未然。
学校安全工作领导小组要督促各责任主体认真检查用电设施、体育设施、消防器材、化学用品、校舍安全隐患,加大安全整改力度,防范于未然。