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校园安全管理规范

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校园安全管理规范

校园安全管理规范范文第1篇

关键词: 安全保卫 安全管理 美国高等院校

一、美国高等院校安全管理概况

美国高等院校面积都非常大,大多数都没有围墙,整个校园与大学所在的社区融为一体,但是即便是这样,行走在其间却觉得非常安全。首先,美国健全的社会保障机制使得当地居民的物质生活有最基本保障,这就减少了许多会发生在校园内的例如诈骗和偷盗等犯罪行为。其次,美国校园内的现代化安全设施非常完备。美国校园每隔一段距离都会设置报警柱,只要有突发紧急情况,校内人员就可以通过报警柱和当地警方进行通话求助。校园内的建筑全部设有电子磁卡通入系统,除非校内人员外,外人只能行走在校园却不能进入校园的任何建筑。最后,作为校园安全管理的执行者,美国高校安全管理最突出的一个特点就是拥有可以配备枪支的校园警察,这些校园警察属于学校公职人员,职位的性质与美国社区警察一样,并且对于校园内的犯罪行为拥有执法权。

二、美国高等院校安全管理的特点

(一)拥有规范化的校园安全管理法规。

美国作为典型的法制化国家很早就开始用法律规范校园的安全问题。有了联邦和地方立法,高校安全管理工作有了具体的指引和权威力量。同时,各个高校都有自己的校园安全管理规范,这些规章制度都付印成册,明确具体地规定各部门的任务和范围,校园内的安全教育业很规范,各个学校保卫部门编写了多种安全教育的小册子,同时对高校保卫的各类工作又规范了详细的评估和考核规定。

(二)拥有现代化的校园安全防范设施。

传统的机械防范手段在美国高校基本已被淘汰,校园几乎见不到铁门、铁栅栏,他们在“人防”的基础上,充分依靠科技防范手段建立了多功能的防火、防盗、交通安全、报警等电子信息监控严密的安全防范体系。技术设施的完善,使校园安全防范形成了纵横交错、点面结合的严密网络。这些现代化的安全防范设施包括多功能电子监控系统,安全防火技术系统,防盗、防侵入系统和交通安全管理系统。学生公寓学生寝室的电子钥匙集体存放在电子钥匙柜内,学生凭指纹打开柜子拿钥匙,只能取自己的钥匙进出门楼。

(三)拥有专业化的高素质校园警察。

美国高校普遍设立了属于自己的校园警察机构,同时授予其一定程度的执法权维护校园安全。在美国各州相继立法之后,各个高校设立了自己的警察机构。这些警察机构采取的是校长直接领导的特殊管理体制,同时肩负执法和安全管理两个方面,即按照法律规定,拥有侦破案件、打击犯罪、保障校园财产安全和人身安全的权力,在维护师生安全的基础上进行校园治安秩序管理。美国高校校园警察都拥有高素质的专业化水准,他们首先文化素质比较高。其次,他们有非常严格的培训考核和招聘制度,要取得美国校园警察资格,必须接受18至22周专门的业务训练。最后,美国校园警察的经济待遇较高,也受到社会尊重。由于待遇高,受尊重,可以吸引较多素质较高的人参与这项工作。

三、美国高等院校安全管理对我国高校安全管理的启示

(一)高校安全管理工作必须以法律为依据。

高校安全管理的具体依据主要是法律。用立法树立高等院校安全管理工作的权威,主要从三个方面考虑:首先是通过立法,授予高校保卫部门对一般刑事案件的侦查权。目的是使高校的保卫部门能更好地行使职责,最大限度地维护校园人身安全和财产安全。其次是通过立法,授予高校保卫部门调查传唤权和内部交通秩序的管理处罚权。最后是在比较大规模的高校校园里设立校园警卫亭(点),并享有和地方公安系统同等的法律地位。

(二)实行从业资格制度,实现管理队伍专业化。

长期以来,我国高校安全管理队伍普遍存在学历低,没有经过职业培训,没有从业资质要求,难以胜任高校安全管理工作等突出问题。因此,我们一方面要加强高校安全管理队伍的职业培训,实行从业资格制度,使高校安全管理人员的职业培训制度化、规范化、法制化。另一方面要督

促高校重视对高校保卫队伍的建设,引进本科以上学历的人才从事安全保卫工作,防止再出现高中、初中等低文化程度者管理本科生、硕士生、博士生。同时必须吸引相关专业技术人才投身校园安全管理工作,例如现代网络技术人才和安全防范技术人才。只有这样才能实现高校安全管理队伍的专业化。

(三)加大技术防范系统的投入,实现安全管理现代化。

目前高校改革不断深化,办学方式更加灵活多样,与社会各方面联系更加广泛深入。校园由过去的封闭或半封闭转向全方位的对外开放,人员结构由过去的单一成分转向多种成分,治安管理的方式由过去的内部管理转向社会化管理,校园社会化程度不断提高。依靠传统的人员防范和机械防范已不能适应高校安全保卫工作的需要,必须借鉴美国高校在安全管理技防的成功经验,加大校园技术防范系统的投入力度,逐步建立电视监控报警系统、防盗报警系统、防火自动报警系统、交通安全管理系统等。这些需要学校和政府加大对高校安全管理设备和技术防范系统的投入,实现高校安全管理现代化。

校园安全管理规范范文第2篇

本年度我校不断学习市、区教育局精神,认真贯彻落实各项安全工作,结合学校实际,不断提高思想认识,不断提高安全工作的水平,不辞辛苦,毫不懈怠,确保校园一方安全,为区教育安全工作做出了自己的一份努力,学校安全工作主要取得了以下成绩。

1、进一步加强安全工作的组织领导,成立领导小组,应急办公室,完善和落实行政负责制,与班主任、教师、保安签订安全责任书,认真组织开展隐患大排查大整改,查找薄弱环节,采取切实可行的工作措施,严格排查各类安全事故隐患,严防事故发生。组织健全,高度重视学校安全管理工作,并把此项工作纳入本单位、本部门重要议事日程。学校安全工作机构健全,有专职工作人员,安全专项经费有保障。

2、加大软硬件投入力度,实现三防。学校安装了监控设备,校门有专人值守。及时增置、更换消防器材。配备两名专业保安,购置安保器械。极大增强了我校的安保力量。

3、加强对学校各种设备的管理,采取有效措施预防师生员工煤气中毒事件的发生,加强冬季校园安全。加强火灾逃生和自救演练,不断提高应对火灾的实战能力。坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,全校师生的安全意识显著增强。利用“国旗下讲话”、班会、夕会、黑板报、宣传橱窗,每日“放学前一分钟安全教育”等,进行安全教育。开展了形式多样的安全教育活动,如“安全知识竞赛”、 “安全手抄小报展”,聘请法制副校长为师生“以案说法”。同时请派出所的民警到校为全校师生讲法制教育课,增加警示效果。加强家校联系,多次印发《致家长的一封信》,召开了家长会,共同做好学生的安全教育与管理。管理规范。学校综治安全维稳、安全管理工作目标任务责任制和管理责任制健全;任务明确,责任落实,工作有部署、有检查,及时解决工作中出现的突出问题;综治安全维稳工作扎实,防范机制健全,管理机制完善,各类安全管理资料齐全、规范。

校园安全管理规范范文第3篇

一、总体要求

认真按照上级有关要求和部署集中组织开展一系列丰富多彩、内容新颖、富有实效的活动,普及校园安全法律法规知识和安全常识,提高师生安全意识和素质,确保校园安全稳定。

二、活动时间和主题

活动时间:6月1日至30日

活动主题:安全责任 重在落实

三、活动内容

1.建立学生安全全员目标责任制度。进一步贯彻落实校园安全网格化管理制度,把涉及学生人身安全的饮食、住宿、交通、理化实验、体育锻炼、安全保卫等等,每个场所、每个环节、每个时段都具体责任到人,做到“谁主管、谁负责”。

2、突出“安全警示教育周”教育宣传。国家确定6月份第一个星期为安全警示教育周。各学校要认真组织好安全警示教育周活动宣传。采取发放安全工作宣传材料、召开安全专题班会、组织警示教育图片(案例)展、悬挂开展“安全警示教育周”活动标语横幅等形式开展教育宣传,6月10日前各校将“安全警示教育周”开展活动照片通过平台发送教管办。

3、开展“安全伴我行”演讲比赛。为营造“以人为本、安全发展”的良好氛围,将珍爱生命、遵纪守法、防范事故变为自觉行为。安全教育月期间,各校要层层发动,积极组织开展一次“安全伴我行”演讲比赛。

4、加强汛期安全管理工作。要召开汛期安全会议,落实汛期安全责任,加强学生汛期教育;要加强汛期校舍排查,做到“一日一小查、一周一大查、雨后及时查”,对隐患彻底整改;要制定汛期安全预案,成立汛期安全防护志愿者梯队,提前准备铁锹、铁丝、编织袋等防汛物资。要在学校周边池塘布置“严禁学生下水”警示标志,安排责任人在午休、双休日、节假日期间到水塘巡视。

5、开展应急预案演练周活动。国家确定6月份第三周为应急预案演练周。各学校要组织开展应对各种突发事件应急处置和逃生自救疏散演练,特别要进行防汛、防雷电、防晚上停电的应急演练。通过演练活动,查找问题,完善预案,提高处置突发事件能力和应急管理水平。

6、开展安全隐患集中整治活动。各学校幼儿园要严格落实潍坊市校园安全工作领导小组印发的《全市校园安全稳定工作细则》、《关于在全市开展校园安全长效机制建设达标验收活动的实施意见》和潍坊市教育局编印的《潍坊市学校安全管理规范》要求,对学校及周边安全隐患进行全面排查,特别是汛期要加强校舍排查、学校附近崖头池塘的排查。

7.开展学校安全法律法规和应急知识答题活动。各学校可通过潍坊市安监局等网站下载竞赛试题,自行采取灵活多样的形式,动员广大师生参加竞赛活动。并将答题情况于6月25日前汇报教管办。

8、开展“中小学幼儿园安全知识大普及”活动。为进一步深入贯彻教育部等十部委关于《中小学幼儿园安全管理办法》精神,今年6月份,市教育局与中国关心下一代工作委员会事业发展中心,在全市中小学幼儿园开展“中小学幼儿园安全知识大普及”活动。活动形式包括免费发放安全教育光盘、举办公益讲座以及组织问卷调查。活动从学生本身、家庭和学校三个维度入手,普及安全防护知识,强化学生自身的安全意识和避险自救能力。各学校要认真参加活动,以进一步推动校园安全知识的有效普及校园安全教育工作的落实。

9、开展全员安全培训教育活动。各学校在“安全教育月”活动期间,组织开展以安全法律法规知识和安全防范基本知识为主要内容的全员培训活动,各学校要有培训记录,教职工要有学习笔记,学校要进行安全知识测试,成绩要纳入教师考评。

10、开展校园安全文化建设活动。各学校充分利用宣传栏、展板、墙壁等场所,采取开辟安全教育专栏、张贴安全宣传挂图、警示标语等形式,营造内容丰富、形式多样的校园安全文化氛围。

11、要加强学生午休管理。有在校午休学生的学校,午休期间要关锁大门,安排教师在学生午休点值班巡逻。对在家午休的学生,学校要通过“午休责任条”的形式与家长协同管理,不留空挡。

12、要加强学生上下学管理。平时要坚持教师护路,严禁不合格车辆和超载车辆接送学生。下雨期间,低年级学生要坚决要求家长接送,确保在上下学路上不出问题。

13、要加强学生常规管理。要及时排查学生矛盾纠纷、及时排查学生带危险品进校园,对学生拉帮结派、勾结社会人员、男女不正当交往等行为,要加强管理。特别是初三学生临近毕业,是各种意外伤害事故多发阶段,更要采取有力措施。

14、开展安全事故分析反思活动。要以其他学校发生的事故为鉴,举一反三,通过事故分析会等形式,查找本学校存在的安全问题和工作中的不足,达到以事故推动工作的目的。

四、活动要求

(一)加强领导,精心组织。各学校要充分认识开展“安全教育月”活动的重要意义,加强对活动的组织领导,制定切实有效的活动方案,开展好各项活动。

(二)落实责任,确保实效。各学校要落实各环节的安全工作责任及责任人。各校要主动与安监、公安、建设、地震、气象等部门取得联系,争取指导和帮助,认真做好安全教育工作,搞好隐患排查治理。要结合学校实际,积极开展消防、道路交通安全、暴力伤害、夏季暴雨洪水雷电防范、溺水、地震等方面的安全教育,确保安全教育活动取得实效。

校园安全管理规范范文第4篇

一是抓会议精神的快贯彻

区委、区政府4月30日安全工作紧急会议后,我镇迅速抓好会议精神的贯彻落实,当天下午召开了由镇安委会成员、全体分工镇干、校园负责人、企业负责人参加的专题会议,全面部署落实我镇包括校园安全内的安全工作,5月3日下午,又专题召开了安全工作专题会议,参加的对象为全体党政负责人、村支书、村主任、分工镇干、学校校长、幼儿园园长,部分企业负责人,会上迅速传达了全国综治维稳工作会议及区委、区政府会议精神,通报了我镇各校、园存在的安全隐患,进一步落实了下一阶段安全工作的主要措施,通过会议精神的贯彻学习,广大干部对做好校园安全工作的认识进一步强化,责任意识也明显增强。

二是抓防范队伍的快建立

为进一步强化对校园安全防范工作的组织领导,我镇迅速建立了由党委主要负责人任组长,分政法、教育、安全生产的负责人任副组长的校园安全工作领导小组,并按条块建立了专门工作班子,在校园安全方面,实行“一园一组”,明确每个幼儿园都有一名党政负责人任组长,分工镇干、所在村幼儿园园长、村支书、村主任及治保主任人为成员,同时对四所中小学也明确了一名党委成员全过程参与学校安全的管理。在条线安全方面,组建了校车安全,技防设施建设,安全生产等三个专门工作小组,从而形成了横向到边,纵向到底的包保责任体系。

三是抓安全隐患的快排查

对照学校、幼儿园安全工作的总体要求,我镇会同公安、教育主管部门认真开展了安全隐患的大排查,通过细致的排查,主要发现了以下几个方面的突出问题:一是校园保安、门卫责任不落实。全镇现有校、园均无专职保安,中小学、两所中心园有门卫,但年龄都偏大,其中胡庄中心小学还是任课教师兼门卫,三所村幼儿园既无门房又无门卫;二是技防设施不到位。中小学有监控装置,但布点不全,且监控设备质量不高,监控信息保留时间不能达30天以上,五所幼儿园目前还无监控装置,无固定监控设施,无防卫装备,无报警装置;三是安全管理网络不健全。门房对进出人员无盘查和记录,个别学校、幼儿园大门还无法关闭,特别是三个村办幼儿园,安全设置除有大门外,其它什么都没有。四是消防设施不健全。多数校园无消防设施;五是周界报警装置未添置。各校园报警的装置一直未配置。问题的排查为我镇下一步加强校园安全管理提供详实的第一资料。

四是抓安全措施快落实

按照区委、区政府“三个三”的总体要求,对照我镇校园安全中排查出的问题,我镇迅速抓整改、抓落实,做到能办的即办,一时难办的加快办,确保各项措施落到实处。一是安全防范人员配备到位。各学校、幼儿园除了配备专职保安、门卫外,所在村每天必须安排1名人员到幼儿园值勤,充实幼儿园保卫工作,派出所也派出2名辅警到学校、幼儿园门前加强巡逻,5月10日前安全整改期间,派出所将临时增调辅警,加强学校、幼儿园上、放学期间的巡逻。二是网络、制度完善到位。进一步加大对校园安全工作的督促、巡查力度,强化镇村干部及校园负责人工作责任。三是各类安全防范设施到位。重点是抓好技防、消防设施和防卫器材的添置,加强对接送校车的安全检测等。四是社会矛盾排查处置到位。全面做好社会矛盾的大排查、大调解工作,认真做好社区矫正对象、精神病等高危人群的防控工作,全面落实重点老户的包保责任。此外,我镇将加大学生家长的宣传教育,强化共同维护安全的意识和责任,对每名幼儿家长核发接送证,确保政府、学校、家长三方责任全到位。

五是抓安保责任的快落实

校园安全管理规范范文第5篇

校园安全隐患大排查大整治工作报告

安全工作是学校工作的重中之重,我校对此项工作一直高度重视。根据郑教明电[2019]122号郑州市教育局关于开展安全大排查大整治进一步做好校园安全工作的通知精神,我校成立了以校长XX为组长、行政副校长XX为副组长,各处室主任和年级长为组员的的安全检查小组,学校总务处牵头,联合办公室、教务处、政教处等各职能部门,严格按照文件要求,开展了对校园安全排查工作,现对照此次安全排查整治的要求,将我校工作简单汇报如下:

一、排点人员

根据文件要求,我校立即对在校学生和在职教职员工的学习、生活、家庭和思想状况进行了深入摸排,经过严密排查,未发现有思想偏激、行为偏执、状态异常人员。我校学生住校生1580人,走读生420人,学生精神状态积极良好,思想端正,无异教参与情况,无思想隐患,能够安全、积极、向上的开展日常学习生活;我校在职教职员工精神状态积极饱满,充满正能量,有良好的师德师风,与学生关系融洽,无异教参与情况,无思想隐患,能够安全、有序的创造良好的教学环境和教学过程。

二、排查安防设施

我校建立有完善的安全组织体系(安全工作领导小组,应急疏散领导小组,消防工作领导小组,安全巡逻队,应急救援分队,火灾扑救分队等),分工合作,各司其职;学校聘用专业保安负责学校门卫的值班和校园安全,并配备有钢盔、橡胶棍等必要的防护装备。有详细的来校人员登记记录和学生非正常时间离校登记记录(一卡通管理)。制订有一套完整的的符合本校实际情况的安全管理制度(安全巡查制度和安全隐患排查制度,学校消防安全制度,门卫管理规定等);制订有符合校情的各项校园安全应急预案(郑州**学校安全突发事件应急预案,人员密集场所突发事件疏散方案,学生防火、防震、疏散和防突发事件演练方案,疾病防治应急预案,郑州**特种设备安全制度和应急救援预案,郑州**食物(水源)中毒应急抢救预案等);校长与副校长、副校长与各处室主任、各处室主任与相关负责人、校长与班主任层层签订有安全责任书,明确各自职责。学校设计有完整的监控布局方案,已在大门、教学楼、餐厅、学生宿舍等重点部位安装了80余个监控摄像头;学校每天安排4名行政值班人员,由校级领导负责,24小时值班,维持学校的各种安全秩序;实行午间静校制度,加强学生管理。学校食堂操作间必须做到生熟分开,杜绝销售过期变质食品、蔬菜,不卖凉菜,禁止出售发芽土豆和四季豆。食堂操作间加强管理,严禁外人进入,人走必须落锁。学校有晨检制度,每日进行各班学生晨检报告,教室内安装定时紫外线灯,定期对宿舍、教室、卫生间等场所进行消杀作业,并利用宣传版面、开展手抄报、黑板报等形式进行流行性疾病的预防宣传。

三、排点部位

有专人负责定期检查,确保教学楼、学生公寓、餐厅等人员密集场所疏散通道通畅;学校内灭火器、消防栓等设施能保证配备到位并完好有效;校内无私拉乱扯电线和使用大功率电器现象;在上下楼的高峰期,由学校领导和年级老师在楼梯引导,在关键部位张贴礼让右行的醒目标语,防拥挤踩踏措施得力。学校定期对校舍、围墙、体育等教学教育设施定期排查,并建立每月排查制度,建立相应的排查台账,及时消除潜在隐患,确保学生安全;同时,为加强学生的防灾减灾意识和能力,学校聘请校外专业人士到校开展防灾减灾知识和技能讲座,并定期组织学生进行地震演练、消防演练等,提高学生的逃生技能。

四、排查违禁物品

学校定期对违禁物品、实验实训设备、易燃易爆放射性危化品和师生携带物品的检查排查。按照文件对危险化学品仓库进行设置,确保及时消除潜在隐患;严格执行国家《危险化学品安全管理条例》,对危险化学品实行专室存放、铁门铁锁、双人双锁,并建立严格的进货、购买、领用、登记等管理规范;实验设施设备安全运行,重点部位自动监控、泄漏检测报警、通风、防火防爆设施设置维护保障正常运行;每学期开学组织实验室人员按照《教育部办公厅等4部门关于开展基础教育装备产品质量专业检查行动的通知》要求,对学校实验室、化学危险品仓库等进行排查和整改,并建立每月排查制度,建立相应的排查台账,及时消除潜在隐患

五、加强校园及周边治安综合治理

学校由总务处牵头,各相关部门负责,定期与派出所、办事处联合对校园周边环境进行排查,发现问题及时向相关部门报告,协调解决。学校周边无违章及易倒塌的危险建筑,周边200米内没有网吧,没有非法经营的报刊点、音像摊点等,校外有报警点,周边有治安联防人员定时巡逻。学校面对农业路是主干道,有农业路高架上桥口,由于校门口施工导致道路不通,所以校门口在学生大规模进出校园比如放假、开学、家长会等时间会出现车辆较多、交通拥堵等现象,有交通安全的隐患,学校西墙外勤工街为新整修街道,但停车较多,校园西门口也加装了监控设施和保安,加强巡视。校园东边为文化路,北边是俭学街,分别有学校临街营业房和家属院围墙,管理比较规范,对教学影响不大。学校周边安全隐患主要是南门口因电力施工造成交通不便,也有外卖快递等到校送货的现象,针对此类情况,我校一方面多次与办事处沟通,另一方面学校也加强了保安巡视,并在学生上下学高峰期安排值班老师和保安一起进行疏导,消除安全隐患。

校园完全无小事,改善学校周边环境,及时排查并消除安全隐患,为学校和广大师生营造良好的教学育人和生活氛围,是一项长期的日常工作。我们将始终坚持,常抓不懈,绝不掉以轻心,努力为建设良好平安的校园环境而不断努力。