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学生安全涉及千家万户,版权所有,全国公务员共同的天地!关系社会稳定。学校作为教书育人的场所,更是重任在肩,责无旁贷,应当为学生安全筑起第一道防线,必须为学生提供一个安全健康的环境。安全管理教育也是学校管理中的首项要务。为了把安全管理落到实处,确保师生安然无恙,本学期我们制定了以下工作措施:
第一,成立安全管理领导机构,健全校园安全工作网络。
为了切实加强对安全工作的领导,本学期成立了安全管理领导机构,以为安全管理领导小组组长;为副组长;为组员。组长作为校园安全工作第一责任人切实负起责任,其他人员各负其责、工作到位。把安全责任工作层层分解,落实到人。切实抓好安全管理工作,做到有计划有步骤地开展工作。
第二,各班主任制定班级安全公约,并落实到位。
班主任、任课教师要明确自己在学生安全管理和教育方面的职责。班主任在期初制定出本班的安全公约,并经常开展安全教育,做到“安全”二字天天讲,增强学生的安全意识,培养良好的安全习惯。同时经常开展安全检查工作,对危及安全的做法要及时批评和制止,使公约落实到学生中去。
第三,签订安全责任书,落实责任制。
按照"谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责"的要求,让全体教职工都承担起校园安全管理和教育的责任。并把教职工履行安全管版权所有,全国公务员共同的天地!理和教育责任的情况纳入年度考核内容,制定目标管理细则,逐级签订安全责任书,建立起专兼结合、全员参与、以责任制为核心的校园安全工作网络。
第四,值日领导负责当天的学生安全责任。
值日领导每天要准时到校,密切注意学生的动向,加强安全管理,对在走廓玩耍的同学要坚决制止。防止学生离开校区,到外面玩耍。此外,课间、放学后,值日导师应于楼梯口、大路口监督、疏导,确保学生安全。
第五,学校经常开展安全检查评比工作,表扬先进班级。
第六,严格执行安全工作的各项制度、标准和规范,切实加强学校安全日常管理工作。
一是加强校园各类建筑,水、电、等基础设施,各类教学设施的安全监管,及时排查安全隐患,坚决杜绝因建筑和设施修建不规范或损坏造成的安全事故。
二是要坚持预防为主、防消结合的原则,抓好消防安全工作。各类建筑要按规定配置消防设施和器材,并定期组织检查、维修、更新,确保消防设施、器材和标志完好有效,疏散通道、安全出口畅通。
三是要做好学生集体活动的安全防范工作,切实落实学生集体活动安全责任制。坚持“谁组织,谁负责;谁批准,谁负责”的原则,让责任落实到位。
四是加强教职工队伍的教育和管理。不断加强对教职工的职业道德、职业纪律教育和法律教育,坚决杜绝体罚及殴打学生的行为,防范和避免内部人员侵害学生、儿童的事件发生。
进一步加大安全宣传教育的力度,提高师生员工的安全素质。
班主任要利用班会课、品德课等深入地开展安全教育,将消防、交通、饮食卫生、治安等安全知识贯穿到教学中去,并结合环境、季节、疫情等实际情况,利用广播、板报、班会、知识讲座等形式,对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防汛、防震等多方面的教育。以创建“平安文明学校”、“交通安全学校”活动和安全教育日、安全教育活动周为载体强化安全教育。此外,加强法制、心理健康教育和德育工作,全面提高学生素质。坚持法制教育进校园、进课堂,增强学生的法制观念。重视学生心理健康教育,教育学生保持健康的心态,帮助学生克服心理障碍,防止意外事故发生。加强德育工作,从各方面关心学生的健康成长,耐心细致地做好后进生的转化工作。要积极调解和减少各类校园纠纷,防止矛盾激化,杜绝校园暴力,避免意外伤害的发生。
第七,主动协调,积极配合村政府共同营造校园及校园周边的安全环境。
职业技术学院的校园安全网络需要从硬件、软件以及校园网络的安全管理方面加强防范,确保校园网络的安全建设。
2把握容易出现的问题
2.1网络病毒
校园网络安全最容易遭受的就是网络病毒。计算机病毒肆虐,会导致计算机网络瘫痪,对计算机网络起着极大的破坏作用。计算机病毒一旦合并在操作系统被激活,不但会对计算机系统产生影响,减少内存,甚至破坏文件和扇区,引起数据丢失。而有些病毒虽然并不改变文件本身,但是通过计算机网络传播,将自身的病毒通过网络发送,导致计算机系统被感染,甚至后台应用程序被篡改、账号被盗。如蠕虫病毒、ARP病毒会造成局域网瘫痪,Trojan/Agent木马病毒运行实现开机自弃,实现了黑客远程控制后门,给用户带来一定的损失,Backdoor/Huigezi后门病毒被计算机感染后,计算机会变成网络僵尸,网络中机密资料将会被盗取,而机器狗木马病毒读写计算机数据,给感染计算机用户带来不同损失。
2.2利用漏洞进行人为的恶意攻击
校园网络改变着教师的工作方式以及学生的学习方式,为师生的教学提供了便利的条件。但是校园网络不可避免会受到人为恶意的攻击。如黑客收集网络系统中的信息、探测目标网络系统的安全性,并进行网络攻击,使得校园网络信息泄露,校园网内部安全受到了外部的安全威胁。而院校的学生由于好奇等行为,在校园网内部进行的误操作导致校园网出现漏洞,对网络安全造成一定的危害。另外,校园网络操作系统出现的安全漏洞,导致计算机更容易受到外界的攻击,如果管理员对系统安全管理不当,或者网络安全意识淡薄,也容易造成网络安全问题。
2.3校园网络管理员的素质有待提升
校园网络安全管理的过程中,需要管理员能够针对不同的网络安全问题采取不同的策略。但是有些网络管理员专业能力有待提升,造成一些网络漏洞无法弥补,网络安全得不到保障,因此网络管理员要不断提升自身业务素质。
3采用数据处理技术进行管理安全保护
3.1网络安全的脆弱性
校园网络安全建设直接决定着校园网络是否能够正常运行,校园网内的软件以及数据是否会因为恶意的原因或者偶然的状况被更改和泄露。在这种情况下,校园网络管理员要采用各种技术以及管理措施,保证校园网络的安全。管理员既要保证计算机网络的物理安全,也要保证计算机网络的逻辑安全。但是校园网络计算机系统本身因为网络安全具有一定的脆弱性使得校园网络不可避免被冒充合法用户非授权访问,甚至网络安全系统被破坏,同时网络病毒以及黑客的侵扰也干扰了校园网络的正常运行。
3.2采用防火墙进行网络安全防范
校园网络安全防范的重点是计算机病毒以及黑客犯罪,而这两个安全危害首先需要网络防火墙技术的安全防范。要防止校园网络遭受黑客恶意攻击,加强管理,防止页面被篡改,防火墙不仅在本地网络和外界网络之间进行隔离,而且防火墙技术能够保证可信用户内部网不会受到非可信的外部网的访问,能够隔离风险区域与安全区域的连接,只让安全以及核准的信息进入内部网络。而对于黑客的防范,防火墙也采取了一种安全性极强的方式确保关键的服务器能够正常运行。针对校园网络安全建设需要提供的保护方式以及水平的不同,校园网络安全防火墙可以分为信息包过滤防火墙、链路级网关、应用级网关以及复合型防火墙。
4定期进行病毒检测确保校园网络安全
4.1采用防病毒技术提供安全保障
在校园网络安全建设管理的过程中,校园网络管理员要在校园网络中为每一台电脑安装杀毒软件,并定期使用杀毒软件对校园网络进行杀毒,使计算机病毒对校园网络的安全性的破坏降到最低。在校园网络安全病毒防御的过程中,使用校园网络平台不会因为病毒入侵导致文件丢失或者发生其他重大的网络安全事故。除了安装计算机病毒软件之外,更重要的是要定期对杀毒软件进行升级,对来历不明的带有病毒的磁盘以及移动硬盘要先杀毒再使用。
4.2采用信息加密、报文验证等技术辅助安全防范
在校园网络安全建设中,不容忽视的是管理员要进行外来网络的报文验证、身份识别、数字签名、信息加密等安全防范技术进行安全防范。在外来网络进行校园网络的访问的时候,要通过公共密匙的身份验证,并对校园网络中的相关信息进行信息加密。
5加强安全责任和组织管理
5.1组建安全责任和组织管理
校园网络的建设要认真观察校园计算机网络安全管理制度,由分管校长牵头,成立信息安全管理小组,负责校园计算机网络日常运行管理,同时各部门也要配备相应的计算机网络管理员,使计算机网络能够在遇到网络安全问题的最开时间内得到处理。学院各部门要与计算机网络中心共同做好计算机网络安全的运行以及管理工作。
5.2加强校园网的用户管理
校园网要做好安全防范,才能确保每一个校园网用户的正常使用。校园网每一个用户在使用校园网络时,要确保IP地址和上网账号不要随意让校园网外的用户知晓,并采用技术手段防止IP地址被盗用。另外,校园网络管理要提高网络安全管理意识,针对校园网络用户对网络的使用程度制定相应的监管策略,杜绝来自于校园网络内部的网络攻击,同时针对校园网络使用者的素质的不同,要完善管理制度,提高学生的网络使用能力。对于教师办公用的计算机要安装杀毒软件,并教会每一个教师使用杀毒软件进行病毒查杀,约束教师员工以及学生的上网行为,促使校园网络的安全管理。
6提升网络安全管理者的业务素质
6.1为安全管理者提供业务提升平台
校园网络管理者要具备相当的校园网络安全管理能力,才能保证校园网络的安全。一方面,院校在选择校园网络安全管理者的时候,对业务水平高的教师要优选考虑。在这个基础上,要为网管提供业务素质提升的平台,为网络安全管理者的业务发展创造机会。
6.2管理者要加强校园网络的监控
校园网络管理人员要加强对校园网络安全的监控,一旦发现校园网与校外单位以及个人进行互联网联接,立即隔离切断,并采用技术手段以及方法屏蔽校外网络对校内网络的连接。管理员对网络配备的防火墙、计算机病毒软件要及时更新升级。另外,在校园网络中要安装局域网监控软件,形成终端管理、网络管理、内容管理以及资产管理,对校园网络安全进行重点保护,从而实现校园内部局域网科学高效地访问互联网,真正实现校园网络安全。
7结束语
建设一个和谐安全的校园环境是学校师生的共同期望。随着高职院校的越来越开放,更多侵害校园和谐的问题正在暴露。过去尽管各个高职院校在安全管理方面都采取大量的安全措施,也取得了很好的效果,但安全管理工作却依然繁重。一方面,由于国际国内校园重大安全事件不断地出现,网络上有害信息的不断出现与快速传递,校园周边繁乱商业环境的影响,毕业生存在的就业压力和困难等,这复杂问题都给学校的安全管理很大的考验;而另一方面,由于各个高职院校内部校园的不断扩大,学生人数的不断增加,实训活动频繁的开展,使得学校后勤安全保障工作超负荷运转,同时这些也都和校园安全管理矛盾。
2学校安全管理对和谐校园的重要性
随着高职院校社会化程度的不断提高,校园已经不再是世外桃源,高职院校中的安全管理现状告诉我们,需要营造一个和谐的校园环境,我们离不开有效的安全管理措施,同时安全管理的根本是为了建设一个理想的校园。只有学校拥有一个优秀的安全管理机制,才能确保学校广大师生财产,生命的安全,才能构建出一个优秀的学校环境,推动我国的教学环境的发展,无论是对师生还是学校建设,乃至国家发展,校园安全管理都至关重要。当然,这不仅是学校的工作,也是每个学校参与者的责任和共同义务,学校和谐发展是指学校、家庭、社会都能够根据国家的教育方针和学生实际情况协调一致、相互配合,共同建造有利学生学习的安全环境。社会不仅是每一个人的大学校,也是每一个人学习的大课堂,学校在依靠地方政府积极营造良好且安全社会教育环境,给学生发展提供成长的良好空间的同时,还要应该让学生走出学校,置身社会环境中,在社会实践中学习、锻炼、发展。学校的安全管理能确保学校师生员工的教学及工作环境的安全,让他们以愉悦的、安全的心理状态下工作和学习,解决他们安全方面的后顾之忧。
3高职院校校园安全管理的相应措施
在建设高职院校安全管理的过程中,我们既要确保校园内部环境安全,也要确保校园外部环境的安全;不仅需要做好广大师生员工的思想教育,而且需要做好社会人群的思想教育;在建立和完善学校存在安全问题是的应急处理机制的同时,也需要提高学校处理一些突发事件的能力;一方面要正面引导学生安全行为,另一方面更要防止他人对学生的生命财产造成危害。在如何加强高职院校安全机制建设,构建和谐校园,该采取一些什么措施,笔者从以下几个方面提供了一些具体方案措施。
3.1建立和完善学校的安全管理应急机制
俗话说得好,不怕一万只怕万一,未雨绸缪是每个人都应该知道的,在安全管理方面学校更应该做到防患于未然,由于社会各种条件和环境的的变化,安全问题也是千变万化,而这些安全问题往往也是危害重大的,所以制定和完善学校的应急机制是建设学校安全管理工作重中之重。首先在学校安全事件发生之前,需要制定出一个完善的校园安全应急预案。以高职院校当前的实际情况制定相应应急方案,启用相关的安全管理机制,在最短最快的时间里消除所存在的安全事故隐患,把这些安全隐患消灭在萌芽当中。当校园安全事故突发时,需在最短的时间内启用校园安全管理应急机制。
3.2加强学校安全工作宣传和制度的制定
高职院校安全管理建设不仅需要加强工作人员自身的工作能力和工作人员素质建设之外,还需要向广大师生以及社会人群大力宣传,从而以达到提高师生们的防范意识、法律意识和自我保护意识。但是只是宣传还是远远不够的,学校应该根据自身的情况以法律为基础制定相应的制度,人不开约束,只有一定的约束才能确保我们不踏出安全的保卫区。这样安全工作宣传相结合,共同服务于学校安全管理机制的建设,才能真正实现构建安全和谐学校的目的。
3.3加强学校安保工作人员的建设
各个学校的安保工作经验和能力都有很大的差异,我们首先需要加强安保工作的交流,以实现优在安全管理机制方面优秀的学校带动稍微落后的学校共同进步的目的,同时也通过交流可以针对学校安全问题提供更多应急预案。另外针对安保人员建立一个统一的培训机构,职业通过专业的培训,在安全隐患发生时以确保安保人员能够以专业的处理能力应对安全隐患。同时我们需要要根据考虑安保人员的学历情况,以安保人员的学历和岗位,制定相应的培训标准;此外安保人员需要进行岗前和岗后定期培训,以此让他们在学习中拥有应对变化万千的各种安全隐患的能力。最后由于学校我扩长,安保员工应该根据实际情况相应增加。
4结语
【关键词】学校;安全;管理
做好师生的安全是学校开展一切工作的前提和保障。由于我校的环境和房屋布局特殊,给学校的安全管理工作增加了难度。一是学校房屋已久,破旧,楼道设计狭窄,加上人员多,面积小,非常拥挤。二是部分班级对学校安全管理工作重视不够,存在麻痹、侥幸心理,对学校安全工作存在说起来重要,做起来次要,忙起来不要的现象。三是学校安全管理还有待于规范,不能及时发现、排除安全隐患。安全教育流于形式,缺乏针对性、实效性和经常性。四是学生自身的安全防范意识不强,不能理解安全的重要性和必要性。针对上述现象,结合实际谈谈如何做好安全管理工作。
一、要明确安全管理工作的目标
学校安全管理工作是一个长期性的工作,要通过各年级组、各班级的通力协作和不懈的努力达到“三有、三无、三不发生、三加强”的目标。“三有”,即有周密细致的责任体系和管理网络;有规范、完善的安全工作制度和奖惩考核机制;要有与我校安全任务相适应的“三防”(人防、物防、技防)设施和强力到位的工作措施。“三无”,即校园内无打架斗殴现象发生,无盗窃学生财务现象,无明显地安全隐患存在。“三不发生”,即校园内部不发生严重侵害师生人身安全的案件,不发生在校学生违法犯罪案件,不发生重大安全责任事故。“三加强”,即加强学校安全工作,形成维护广大师生人身安全和学校财产安全的长效管理机制;加强对学生的法制教育,争创零犯罪校园;加强校园及周边治安环境整治,努力消除各类治安安全隐患,使学校周边治安秩序明显好转。
二、要突出安全管理工作的重点
(1)加强学校饮食卫生安全管理。强化对送餐公司及学校自来水卫生安全的监管,凡不符合要求、达不到规定标准的,一律要整改到位。强化监管机制,坚决防止后勤“一包了之”。加强送餐公司承包人和聘用人员的法纪教育,教育他们守法经营、科学管理、规范操作。
(2)加强学校校舍的安全管理。要经常深入各班级、各教学楼对房屋主体、公共设施及电线电路加强检查和维修。要有高度的责任意识,发现安全隐患必须及时上报并进行整改,千万不能等靠和依赖。
(3)加强护送学生出校门及消防安全的管理。明确校长、中层干部、班主任、任课老师和门卫值班一体化管理制度及层层负责的管理机制。每天放学时,除门卫保安在校门口维持秩序外,学校领导及老师一定要到场值岗维护学生出校门的安全。学生出校门,必须要有老师带队护送。学校经常检查用火、用电等消防安全,发现问题及时纠正。要将消防安全管理工作责任落实到岗,落实到人,确保不发生火灾事故。
(4)加强治安防范管理。学校要加快“四防”建设,即防火、防盗、防破坏、防自然灾害事故,全面提高治安防范水平。建立专兼职治安保安队伍,定时开展治安防范巡逻;严格学校门卫管理和值班保卫工作,教职工在上班时间外进入学校,值班门卫要进行登记,写明事由,记录在案;外来人员进入学校,要及时与所找人员取得联系,需经校级领导批准。加强重点部位物防工作,逐步装备覆盖校园重点部位的视频监控系统,提高综合防治水平。加强教师心理健康教育基本知识培训,提高对学生心理疏导能力。
三、要强化安全管理工作措施
(1)加强安全教育培训,切实提高防范能力。学校把安全教育纳入教育教学内容,列入教学计划。遵循青少年成长规律,加强青少年学生的心理健康教育和各种安全教育,增强安全意识,提高防范能力。除国家规定的学校安全教育日外,每学期开学的第一个月为学校安全教育月,放寒暑假前的一周为学校安全教育周,平时应将安全教育贯穿于教育教学始终,学生接受安全教育的比率必须达到100%,安全常识及安全防范技能掌握率必须达到95%以上。
(2)落实安全管理责任,实行年级组各班级整体联动。要引导全体教职工和学生加强对学校周边的治安管理和防控,坚决铲除危害青少年健康成长的社会丑恶现象。将安全管理工作内容进一步细化,责任层层分解到人,全面建立起纵向到底、横向到边、覆盖所有安全工作内容和环节的目标管理责任体系。
通知
各镇教办、中学,完(职、高)中,民办学校,局直属各学校:
2006年元旦、春节和寒假将至,为进一步做好校园安全管理工作,维护学校稳定,确保广大教职员工和学生欢度佳节,现就有关工作通知如下:
一、进一步提高对校园安全管理工作重要性的认识,全面落实校园安全管理工作责任制
今年以来,市教育局为加强学校安全管理工作,先后通过多种方式对安全工作进行部署,对一些具体工作提出了明确要求。校园安全管理事关学校办学秩序的正常运转,事关我市教育事业的整体形象,原创:事关千家万户的切身利益。各教办与学校要时刻保持清醒认识,尤其是学校校长作为安全管理工作的第一责任人,要牢固树立“生命不保,谈何教育”的思想,在思想、措施、资金投入等方面,真正把安全工作放在重要位置,精心开展校园安全管理工作。
校园安全管理必须实现责权利的相对统一。责任要细化,奖
惩要分明。各单位、各学校要定期对安全管理责任书的落实情况进行检查;要全面、深入、细致地排查安全隐患,既要注意显性安全隐患更要重视隐性的安全隐患,并及时督查安全隐患的整改情况,做到不留后患。要加强安全教育,使每一位员工深刻领会学校安全管理工作的重要性、紧迫性,增强安全意识,提高自我保护能力,自觉承担起相应的责任,切实把“安全工作,人人有责”落到实处。要严格落实安全工作一票否决制,对安全管理成绩好的单位与个人要进行奖励;对安全管理工作不重视、措施不落实、存有侥幸心理的单位领导要进行通报批评,限期整改;对管理不善发生重大安全事故的要坚决严肃处理,绝不姑息。
二、切实做好维护学校稳定工作,努力营造健康和谐的校园环境
各单位要以对党和人民群众高度负责的态度,把确保元旦、春节及寒假期间学校稳定作为一项重要政治任务,提高认识,加强领导,严格落实维护稳定工作责任制,努力消除各种不稳定因素,切实做好节假日期间维护学校稳定工作。
节假日期间,各学校要积极开展形式多样、健康向上的文化活动,大力弘扬优秀民族文化,丰富教职员工和在校学生的节日生活。要坚持贯彻“团结、稳定、鼓劲、正面宣传为主”的方针,加强对校内各种宣传载体特别是校园网络和校内张贴物的管理,加强反迷信、反的教育,积极引导广大师生自觉维护改革发展稳定的大局,努力营造文明健康的校园氛围。
三、切实加强校园安全常规管理和卫生防疫工作