前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇新学期教务处工作计划范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
一、规范教学,加强管理
开学初,举行全体学员和教师工作会议,对教师所任学科的教学工作如何规范等重大问题,进行系统的学习和指导培训,根据各学科实际情况和学员自身文化素质,制定相应措施要求,提升了教师、学员干部的思想认识,促进了师生思想统一,认识统一步调统一,为新学期的教学工作奠定了扎实的基础。各任教师够根据教学大纲,认真制定自己所任学科的教学计划,教学进度,教学内容,并能按时上交教务处,全学期,教师认真备课,内容充实,仔细教学方法科学实际,教学程序合理,保证了课堂教学质量的提高。为了加强课堂教学的规范化,激发教师教学工作的积极性,本学期对部分学科(声乐(2)、摄影、排舞、电脑、烹饪)等五个学科开展校级听课活动,及时与教师沟通交流,探讨适应老年人学习的教学方法。
3月下旬,教务处配合学校在各班开展了第八套广播体操骨干培训工作,积极为各班学员组织场地训练,热情为学员上课播放音乐,营造了学校健康活泼向上的学习氛围,受到广大学员好评。四月份,教务处根据工作计划安排,组织了电子琴、健身舞、摄影、烹饪、手工制作班教学公开观摩活动。五月份,教务处积极和朱家尖老年学校开展共建联谊、资源共享、相互协作活动,由教务长带领老师两次赴朱家尖老年学校开展老年养生讲学活动,受到当地广大居民群众的好评,本学期共有5位教师完成了教材的编写工作,10位教师完成了教学讲义的整理工作,使学校的教材建设日趋完善和充实。本学期各任课教师全部圆满完成各学科教学计划和内容,按学校教务处安排,顺利进行了学员学习考核评定工作和学科教学工作总结。面对学年的即将到来,教务处配合学校举行招生工作的会议,认真研究和确定学年学科增设和招生计划,探讨招生工作方案,制定措施,组织人员,经过近半个月时间顺利完成了新学期老学员的报名收费工作。
二、积极开展校园文化建设,营造健康和谐愉悦氛围
一、本年度主要工作
(一)上学期主要工作回顾
1.预备周的主要工作:(1)各年级各班学生报名,插班生的登记。(2)初二分班。(3)初一、初二班级科任教师聘任。(4)初一新生入学考试。(5)初一分班。(6)初二插班生考试。(7)各班人数的核实。(8)教学工作计划、教务行事历、课程表的制定。
2.16-17学年度教师教学安全责任状的签订。
3.做好开学典礼及优秀学生的表彰工作。
4.进行了三次考试的筹备及考试分析、总结、表彰工作。
5.召开教务处工作人员会议,对教务处工作进行了分工,明确了工作人员的职责。
6.修订《城东学校班级教学考评方案》和《城东学校教学质量奖励方案》,针对我校教学实际,对过去的相关制度进行了补充和完善。
7.顺利完成了国家学生体质健康测试及成绩上报、上传工作。
8.组织开展七年级兴趣小组活动。
9.组织各年级开展男子三人制篮球赛。
10.与小教处协作完成了第十届秋季运动会的筹备与组织工作。
11.组织进行学生综合知识竞赛。
12.召开九年级全体科任教师会,会议分析了我校2017届中考形势,明确了目标,全面激发了九年级全体教师的工作热情。
13.认真做好迎接教体局年终检查工作。
(二)下学期主要工作回顾
1.组织了四次大型考试,开好每次考试后的分析总结会,特别是期中考试分析会,和初三全体教师会。
2.办理学籍转进转出相关手续,建立学生电子档案。
3.组织各类考试制卷工作,以及考后试卷分析。
4.组织召开了初三教师会,初步统一了2017年中考新课、复习的进度,统一了思想,当然这项工作在下学期开学初才是至关重要的,我们将一继续发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,做好2017年中考的所有前期工作,以确保2017年中考的顺利进行,并取得满意的成绩的。
5.组织2017届中考百日誓师活动。
6.围绕学校“感恩、儒雅”校训,开展学生读好书竞赛活动。
7.在上学年的基础上修改、制订了《城东学校中学部班级教学考评方案(中学部)》、和《城东学校中学部教学质量奖励方案(中学部)》,并制订了2017年中考奖惩方案和目标;
8.做好教师纯教学工作量的测算、核算,真实准确的向办公室提供相关数据;
二、工作亮点展示
1.积极做好开学的各项准备工作。新学期伊始,各项事务繁杂。但是,在学校领导的正确领导下,教务处工作人员与年级组、班主任、各科任教师通力协作,大家不计得失,加班加点,使得我校开学初工作开展得有条不紊,带来了良好的社会反响。
2.顺利地组织了月考、期中考试、期末考试及中考。我校全体教师均毫无怨言,完成任务及时。在监考过程中,绝大部分教师都能尽职尽责。在阅卷过程中,绝大部分教师均能以对学生负责的态度进行工作。充分体现出我们城东学校教师的良好素质。
3.扎实有效地进行了学生体质健康测试及数据上传工作。在全体班主任的共同努力下,完成了相关的任务。
4.针对性地进行了教师教学业绩考评改革。在充分收集教师意见的基础上,结合兄弟学校的管理经验,教务处对教师教学业绩考评方案作了进一步的完善。
5.无教学安全事故发生。全体教师法律法规和教学安全意识明显增强,半个学期来,全校无各种教学安全事故发生。
6.积极参加全市中学生运动会,获得男子篮球第一名,乒乓球第一名,男子足球第三名,女子足球第四名,综合排名第四的好成绩。
10.组织七年级兴趣小组,活跃了校园氛围,提高了学生的素质教育。
11.着力做好请假教师的代课安排工作,教务处在学校人手紧张的情况下,排除困难,妥善安排好了教学工作,使得我校教学工作有序进行。
回顾本年度,教务处在学校领导和各位校领导的支持、帮助下,克服了一切困难,大胆探索,勇于拼搏,锐意改革,不断创新,为稳定我校教学质量,为我们城东学校再上新台阶,再创新辉煌,作出了应有的贡献。过去的成绩,也给我处提出了新奋斗目标,今后我们应更加努力,把今后的工作做的更好。
建教[2009]3号
教学检查工作是教学管理工作的重要内容,为使教学检查工作制度化、规范化,根据学院教学管理规范的要求,特制订建筑工程系教学检查工作细则。
一、教学检查的目的、形式及重点
1、教学检查是根据教学目标和教学原则,对教学工作开展情况所采用的评价检查手段。通过教学检查,进一步稳定教学秩序,保证教学计划实施,达到教学预期效果。
2、教学检查应贯串教学工作的全过程,分为经常性检查和阶段性检查两种形式。并把经常性检查和阶段性检查紧密结合起来,有计划地进行。
3、经常性检查的重点是通过对各教学环节常规工作检查,达到稳定教学秩序,保证教学计划顺利贯彻的目的。阶段性检查的重点是通过对教学计划、教学大纲执行情况的检查、考试考查成绩质量分析,达到实现教学预期效果的目的。
4、阶段性检查,每学期按时间分为期初、期中和期末检查,以期中检查为重点。
(1)期初检查主要是检查教学准备工作,其目的是保证新学期迅速地建立起稳定的教学秩序。
(2)期中检查主要是检查教学进展情况,其目的是掌握教学目标执行情况,根据检查结果肯定成绩,并及时做好纠偏工作。
(3)期末检查主要是检查教学效果,其目的是根据教学目标完成情况,检查一学期教学工作是否达到预期效果,并对下学期教学工作提出整改措施。
二、教学检查工作的组织
1、系负责对所属教研室、实习场所教学工作开展情况的检查。
2、各教研室负责对室内每个教师教学工作情况的检查。
三、各阶段教学检查的具体内容
(一)期初检查
1、检查教学准备工作落实情况。
(1)各专业的实施性教学计划、教学大纲、授课计划、教师进修计划等教学文件的准备落实情况;
(2)各教研室学期教研活动工作计划;
(3)课程知识测试的准备情况等。
2、教师二周备课余量和教案的检查工作(由教研室普查)。迅速建立良好的教学秩序。
(二)期中检查
期中检查包括教学管理工作、教师授课情况、学生学习情况三方面。
1、检查教学工作执行情况。
(1)各专业教学计划、教学大纲、授课计划、教改计划执行情况;
(2)各教研室活动开展情况;
(3)课堂教学、辅导、第二课堂、课外教学活动等情况;
2、检查教学教学质量:
(1)通过组织广泛听课,检查教师课堂教学质量(包括实验、实习情况);
(2)以系和教研室普查的方式检查教师的教案、作业布置和批改、辅导等情况;
(3)召开教师及各班学生座谈会,检查和了解教与学的情况,并听取学生对教学工作的意见。
(4)通过考试考查成绩质量分析,了解学生对所学知识的掌握情况;
(5)系汇总期中检查综合情况,提出分析意见,并向教务处汇报。
(三)期末检查
1、检查教学工作完成情况。
(1)各专业教学计划、教学大纲、授课计划、教改计划完成情况。
(2)教研室工作手册;
(3)系和教研室普查教师一学期教案;
(4)实验、实习、设计、论文等实践性环节教学工作情况;
(5)新学期准备工作。(包括制订、修改实施性教学计划和实施性教学大纲、教师配备、编写授课计划、落实教材等)。
2、期末考试组织工作落实情况的检查。
(1)复习迎考工作;
(2)各教研室的试卷命题工作;
(3)教研室组织考后阅卷、填写试卷分析表、任课教师填写成绩汇总表等情况。
时间 检查内容方 式备 注
期初 课程的学期授课计划和教案。系(部)检查后上报检查结果,教务处、督导室抽查、检查结果、填报评价表。
期中 1、授课计划的执行情况。 2、教学秩序的检查。 3、教案检查。 4、任课教师教学效果的检查。 5、学生学习质量的检查。系自查、教务与督导抽查。组织期中考试、填报及试卷成绩分析表。组织部分学生座谈会。学生填报教师评价表。召开总结大会
期末 试卷检查、分析;
毕业论文质量检查教研室自查,上报自查结果;系(部)抽查。检查结果。填报试卷分析表上报成绩单。
全学期 课堂教学状况检查按教学管理规范,系主任听课、教研室主任听课、教师相互听课。教学管理员课堂教学状况检查,进行座谈抽测教学效果。包括实践性教学。
以实施素质教育为目标,整体推进课程改革为中心,课堂教学改革为抓手,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能。与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处工作,强化教学工作全程管理,切实提高教学质量。
二、工作目标
1、继续保持教育教学质量在全县的领先地位,各科期末考试成绩名列全县前五名。
2、教研工作要有新突破,每年有新的教研成果,论文至少保持二等奖三篇以上,赛课、说课力争有全县二等奖以上人选,让教研引领教师专业化成长。
3、校本培训显成效,打造出一支思想过硬、业务求精的教师队伍,确保我校的持续发展。
三、工作要求与措施
(一)、继续提高教师素质,建立高水平教师队伍,教师素质决定着学校教育教学的水平和质量,抓好教师队伍的建设,便抓住了学校全面建设和发展的中心环节。建设一支不但具有素质教育的先进思想,而且能把这种思想转化为教育教学行为的教师队伍,是深入实施素质教育的关键,是学校可持续发展的关键。
1、针对当前新课改的状况,推进教师进一步学习新课改理论,转变观念,在实践中,根据实际自觉地把新课改思想落实于教学行动之中。
2、加大力度实施校内“青蓝”工程,认真做好各年级各学科教师的培养、扶持工作,积极鼓励和支持教师参加高层次的学历进修,鼓励参加教学新秀和教学能手及各项评比活动。
3、抓好师德师风建设,坚决杜绝歧视差生,向学生推荐学习资料等一些有损教师形象的现象。做到依法执教,廉洁从教,文明施教。要求全体教师严守学校各项制度,严以律己,忠于职守,敬业乐业,提高教育教学质量。
4、利用多种形式对教师进行教学,教科研方面的培训,要求教师撰写读书笔记、经验论文、评课报告、试卷分析,增强教师教研科研水平,鼓励教师积极参与教研科研活动,向他人学习,积极主动提升自身素质。
(二)、教学管理是学校教学工作的主要任务,同时又是学科管理工作的核心内容。学校的教育工作主要是通过实施教学手段完成的。教务处本学期将进一步加强教学全过程的管理,加大常规管理的力度。
1、坚持每月一次的年级组长、教研组长会,检查各学科的教学进度,集体备课情况及教学情况,听取各方面的意见建议。
2、认真做好每周一次的常规督察日和教研活动日工作,负责领导要精心准备,教师要作好记录,月底把当月记录交教务处存档。
3、本学期将加强教案抽查和作业检查力度,要求教师备课要有新思想、新观念、新手段,要有自己的特色,反对照抄教案,作业批改要及时认真。
4、继续实行听课、说课、评课制度,一般教师本学期听课20节以上,年级组长和教研组长听课25节以上,行政班子30节以上,教务处不定时检查听课记录。
5、认真组织好教学工作,保证学校计划的顺利完成,加强对教师课堂的行为规范的检查,绝不允许教师在课堂上把学生赶出教室或无故让学生停课等。
6、进一步加强对各学科质量的监控,定期检查各学科的教学情况,月考、中期考后进行质量分析,召开分析会。
7、每个教师都要不断改进教学方法,把素质教育贯穿在课堂教学中,要向课堂要质量,不要采取多占时间要质量的做法。
8、各年级在抓好尖子生培养的同时,还要着重抓好后进生的转化工作,各备课组、教研组在开展教研活动时,要结合本学期的特点及实际,制定有效的“补差”计划,要真正体现每个学困生都能有所进步,争取本学期期终考试及格率、全面提高。
9、组织教师制作多媒体课件或教具,本学期每位教师至少要做一个课件或教具。
10、“减负工作”仍是每位教师教学中需要解决的问题,各科作业要适当控制,不要搞“题海战术”。另外,未经学校同意,任何人不得以备课组、教研组名义帮学生订复习资料,一但发现,严加处理当事人。
11、继续抓好综合实践、文体艺术、卫生教育,本学期有针对性地开设好兴趣活动小组。积极参加各类比赛,争取取得好成绩。
12、做好学校教学设备的管理工作,包括多媒体教室、图书室、阅览室、实验室、远教室的管理,管理人员要认真学习有关管理知识,不断提高管理水平,充分利用这些设备为教学服务。
13、积极推进学校教育、教学改革。
(三)、加强教研组建设,提高教育、教学实效。
1、教研组长要在开学第一周制定本学期教学工作计划,经教务处审查后并认真执行。
2、各教研组要认真组织本组教师开展教研活动,教研活动要根据安排的业务学习时间,由各组组长组织本组教师学习。主要组织教师学习新教育理论,教法探讨等,并对每次活动做好记录,并及时总结。
3、各组组长要协助教务处做好本学期授课计划和教师执行教学计划情况的检查工作,并按时把本组教师的各种该交的资料送交教务处检查存档。
4、各组要加强组内团结,努力营造相互尊重,相互欣赏,相互学习,共同提高的良好氛围。
我校是一所经省教育厅确定的“512”工程合格学校和省重点中等职业学校。目前,学校占地19998平方米,建筑面积8549平方米。现有教职工74人。其中,专任教师52人,专任教师中高级职称10人,中级职称22人,双师型教师11人。学校现有计算机120多台、语音室1个、多媒体教室1个、实验室6个、校外实训场所4个、图书4万册,建有校园闭路电视系统和校园网,学校固定资产达到870万元。
按照市县教育局的安排布署,今春开学时间定于2月27日(农历正月初十)。26日,学校召开了班子会,对新学期工作进行研究,讨论学校《200年工作要点》。27日全天,学校全体教职工按时到岗,学校召开了全体教职工会议。会上,具体安排了新学期各项工作,组织全体教职员工学习了全市职业教育工作会议精神和《十堰市人民政府关于大力发展职业教育的决定》,组织开展了“新形势下,学校何去何从”的讨论,并对教师进行了师德教育、安全培训活动。28日,全体教师正式开始坐班,学生正式报到。30日,学校正式上课,开始步入正规。
一、学生到校情况
上学期,学校常规班学生670人。截止3月5日,学校实到588人。未到学生82人。之后,学校专门召开教师会,加大了对学生的回收力度。截止目前,学校收回学生63人。本学期,学校共有学生学员651人,加上中专实习生203人、联合办学708人,实有在籍学生1581人,本学期流失19人。
二、教学管理工作情况
一是制定了新学期学校教学工作计划,排好了课程总表。开学初,学校教务处就将课程表下发到教师手中。并组织教师认真学习学校教学工作计划,教师结合所任学科特点,制定了个人教学计划和学习计划。
二是确定了2007年高职高考任务目标,制定完善了2007年高考奖惩方案。
三是组建了专班,到兄弟县市中职学校学习取经,加快了学校校本课程的开发,在认真执行上级规定课程计划的基础上,结合学校实际,适当对相关课程进行了调整。
四是实行了校领导联系年级制度,加强了对年级教学等各方面的管理。
五是积极推行分块管理,学校分设综合高中部、中专部、短训部,积极探索用人制度、分配制度改革,调动广大教职工的工作积极性。
六是认真做好学生学籍信息化管理工作。学校完成了2006级学生的信息收集及注册工作。
七是认真开展联合办学。学校起草了《关于做好联合中专班现阶段管理工作的实施意见》,对2006年秋联合办学的708名学生加强了教学管理,在调查摸底的基础上,提出了明确的分流方案。即在5月收回本部240人,校校联办100人,顶岗实习368人。
三、学校安全管理工作情况
打造平安和谐校园,确保师生人身与财产安全,开学初,我校就学生的安全教育进行重点布置安排,具体工作如下:
一是加强学校安全隐患排查整改。开学准备阶段,学校组织专班对学校安全情况进行了全方位排查。特别是对住宿设施、食堂卫生、生活用水等进行了周密检查,对仪器室、实验室的消防器材逐一进行了检测,对电子备课室、多媒体教室、及全校的用电线路进行了全面检修,保证了开学后教学工作的正常进行。
二是加强安全教育。校政教处将开学初对学生进行安全教育的内容印发给各班主任。各班主任利用政训、黑板报、安全教育课等在班级中对学生进行安全教育。2月29日又邀请学校法制副校长对学生进行了安全法制教育。
二是落实安全责任。层层签订了安全工作责任书,明确了职责任务。
四是加强门卫管理。实行半封闭管理,更换了学生出入证,严格执行凭证出入和出入登记制度。
五是加强对住校生的安全管理。学校对学生宿舍进行了安全检查,对床位出现的松动和脱节现象进行及时修理。寝室管理员加强了住校生的查铺次数,对个别办理退宿搬出学校居住的学生及时与家长联系,要求搬出学生写出退宿申请并由家长到校亲自办理方可。
六是加强交通安全管理。要求住校生周末回家或返校应乘座安全车辆,切勿乘座无牌照和超载车辆。
四、学校收费情况