乡镇宣传思想文化总结
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇乡镇宣传思想文化总结范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
乡镇宣传思想文化总结范文第1篇
强调指出，“宣传思想部门承担着十分重要的职责，必须守土有责、守土负责、守土尽责”。如何在贯彻落实中央、省委要求部署，自觉肩负宣传思想文化工作的时代使命，与切实加强宣传系统干部队伍建设之间找到一个有效的结合点、切入点和着力点，浙江省温州市积极探索创新，在全市宣传系统组织开展“树标杆、补短板”比学赶超活动，在推动各项宣传思想工作落地见效的同时，进一步激发了干部队伍的凝聚力、战斗力和创新力。
以“442架构”为导向全方位推进。坚持“四级联动”。以市级层面为主导，县（市、区）为主体，通过考察文化礼堂、观摩“村晚”等载体项目的设计，让街道（乡镇）、村居（社区）参与其中，形成市、县（市、区）、街道（乡镇）、村居（社区）四级统筹联动体系。坚持“四度评价”。明确以立的高度、谋的深度、干的力度和成的满意度这四个维度作为评议标准和方向。“立的高度”重在考察是否接好天线，承接好中央、省委部署，以什么标准和要求、什么样的站位谋划工作；“谋的深度”重在考察能否围绕中心、服务大局，将上级的精神跟本地的实际相结合；“干的力度”重在考察在补短板、树亮点方面采取的有效有力举措；“成的满意度”重在考察宣传思想文化工作的社会效益，尤其是群众的认可度。坚持“两头兼顾”。比学赶超活动既安排纵向走进11个县（市、区）的跨域比赛，又组织横向走进市直宣传文化部门的跨界比拼，在推动市县联动的同时，推动各领域工作统筹兼顾、互促并进、共同发力。
以“五个环节”为主线多层次评议。一是“走”，即走基层、看成绩。每月确定一个县（市、区），安排1-2天时间，组织市委宣传部全体部领导及处室负责人、市级宣传文化单位主要负责人和县（市、区）常委、宣传部长参加，到年底前完成对11个县（市、区）和市直部门的考察和评价。二是“访”，即访项目、观亮点。对各地各单位准备的项目逐一进行走访观摩，体验项目的特色、成效，评议项目的推广价值。三是“听”，就是听民意、查效果。在实地考察中边走边看边听，重在听群众的反映和评价。四是“评”，就是评业绩、比实效。每个考察点按照“即看即评”的原则，由市委宣传部领导就项目的标杆性、借鉴性、推广意义和不足之处进行现场点评。五是“议”，就是议活动、听思路。每次考察项目结束后召开会议，通过交流讨论，学习亮点、交流经验、指出不足，实现共同进步、共同提高。
以“3+N+1”为内容高标准比拼。每一站考察项目统一按照“3+N+1”的模式安排：“3”即1个公共文化服务项目、1个精神文明建设项目、1个文化产业项目；“N”即若干个自选特色项目；“1”即考察1个文化礼堂，包含一台“村晚”和一场“新青年下乡”活动。“3+N+1”的项目体系做到了：既重软件、也重硬件，既考察文化服务项目，也考察文化礼堂等硬件项目建设，推动宣传思想工作化虚为实、虚实结合、虚功实做；既重“接天线”，也重“接地气”，通过固定项目的设置体现中央、省市的工作导向和工作要求，又突出宣传思想文化工作的惠民为民导向，让文艺下乡、文化惠民成为常态；既重规定性，也重灵活性，在设置“3+1”固定项目的同时，增设“N”个自选项目，鼓励基层创新出彩。
以“两大机制”为保障常态化提升。比学赶超活动不是一阵风，要有必要的机制保障活动持续深入、固化成果、推动工作。建立常态交流机制。延伸拓展比学赶超活动在交流功能上的有限平台，建立“一周一汇总、一月一盘点、半年一总结”的交流机制，定期对市本级以及各县（市、区）的工作进行梳理总结、汇总，进行传播交流，使比学赶超贯穿全年、实现常态。建立动态考评机制。每一站活动的考评结果都作为县（市、区）年度宣传思想文化和意识形态责任制考核评分依据，并纳入县（市、区）的年度考绩，引导常态化高水平推进宣传思想文化工作。
乡镇宣传思想文化总结范文第2篇
以发[]10号《全市乡村、社区开展团员服务区活动的方案》为依据，结合各地实际情况开展活动，积极的调动广大乡村团员的积极性，全面提高乡村年思想政治工作水平，加强乡村基层团的组织建设，进而发挥广大团员的模范带头作用，以积极的引、帮、带活动，来践行全心全意为年服务的宗旨，推动我市乡村经济发展，使团员服务区活动在我市乡村轰轰烈烈地开展起来。
二、工作内容、方法、推进时间
（一）、确定试点及制定方案阶段工作内容、方法、推进时间
1、制定。要求各县市依据《全市乡村、社区开展团员服务区活动的方案》，采取召开乡（镇）、村领导座谈会、团员年座谈会、“进百户家庭、访千名年”等活动，广泛争取意见后，结合本地实际和成功经验制定详细的及每年的活动规划。
推进时间：各地要在月日前将实施方案及时上报团市委。
2、选择试点乡镇。要求各县市根据各地实际情况并结合团市委机关干部团建联系点工作选择2个试点乡镇，各地也可以根据以往成功经验选择试点乡镇。各试点乡镇要根据本乡镇实际制定实施方案。
推进时间：各地要在月日前将完成情况及时上报团市委。
（二）、试点启动及示范阶段工作内容、方法、推进时间
1、建立组织机构。要求各县市成立实施团员服务区活动领导小组及各试点乡镇的领导小组。各县市团委、试点团委要积极争取当地党委、政府的支持，可由党委副书记担任领导小组组长，团委书记任副组长，团委其他人员全部参加，各负其责。
推进时间：各地要在月日前将完成情况及时上报团市委。
2、启动及示范。要求各县市切实的抓好试点的启动和示范，各地要抽调专门人员深入试点，与乡镇、村领导座谈；深入田间地头、农户家中贴近年、了解年，倾听领导、团员、年对团员服务区活动的看法、意见以及团员服务区抓什么、怎么抓；然后结合当地实际情况制定方案，适时启动。团市委机关同志要将团建联系点工作和团员服务区工作相结合的，并定期深系点指导和督促团员服务区试点工作。
推进时间：各地要在月日前将完成情况及时上报团市委。
（三）、全面铺开、推进阶段工作内容、方法、推进时间
1、落实服务“十个一”。要求各县市根据本地实际情况，因地制宜的落实团员在乡村服务区工作内容“十个一”，各地乡镇的经济、文化、思想、人文、环境各有差异，每个团员的文化素质、所学专业、也不一样，团员服务区在开展活动中一定要把握好实际情况。
2、全面铺开。各地要在当地党委、政府的大力支持下，采取组织各乡镇主管党群书记、村党支部书记、乡镇团委书记、村团支部书记到试点乡镇进行参观学习，与服务区团员、年交流，使之进一步了解团员服务区的作用。各地并按照实施方案及目标的要求，量化分解，全面铺开团员服务区活动，形成当地的团员服务区网络。
3、完善图版、表、簿、册。各县市要在试点活动开展中，根据本地实际经济条件逐步完善团员服务区的图版、表、簿、册，各种表、簿、册的填写一定要如实，有条件的县市可将本地各乡镇的表、簿、册进入微机，实行全县市联网，以便工作的沟通，信息的传递。团市委将定期对各地的团员服务区表、簿、册进行检查。发现弄虚做假、虚夸瞒报、突击填写、应付了事的县市将在全市通报。
推进时间：各地要在月日前将完成情况及时上报团市委。
（四）、阶段总结阶段工作内容、方法、推进时间
1、阶段总结。要求各县市要及时总结每个推进阶段的好做法、好经验、好典型，要采取召开现场会、座谈会、联谊会、在电视、广播、宣传版等有效方式宣传典型的成功经验。各地要在每个阶段结束后将阶段总结上报团市委。团市委将结合团建联系点工作，建立工作责任制，定期采取深入基层看典型、听汇报、访实情和电话沟通等方式检查、督促、指导。推进时间：各地要在每个阶段结束后将完成情况及时上报团市委。
2、奖惩机制。团市委将建立团员服务区奖惩机制，团市委将按每个阶段将各地的情况反馈、典型情况、活动总结整理成档，评定档次，并定期将各地活动开展情况按好、中、差分类在《团的情况》上予与刊登，并通报当地党委主管书记。各地也要针对乡镇制订相应的奖惩机制，以便团员服务区活动得以顺利开展。
推进时间：各地要在每个阶段结束后将完成情况及时上报团市委。乡村“团员服务区活动”推进方案
为了进一步加强乡村“团员服务区活动”的开展，特制定推进方案。
一、指导思想
以齐发[]10号《全市乡村、社区开展团员服务区活动的方案》为依据，结合各地实际情况开展活动，积极的调动广大乡村团员的积极性，全面提高乡村年思想政治工作水平，加强乡村基层团的组织建设，进而发挥广大团员的模范带头作用，以积极的引、帮、带活动，来践行全心全意为年服务的宗旨，推动我市乡村经济发展，使团员服务区活动在我市乡村轰轰烈烈地开展起来。
二、工作内容、方法、推进时间
（一）、确定试点及制定方案阶段工作内容、方法、推进时间
1、制定实施方案。要求各县市依据《全市乡村、社区开展团员服务区活动的方案》，采取召开乡（镇）、村领导座谈会、团员年座谈会、“进百户家庭、访千名年”等活动，广泛争取意见后，结合本地实际和成功经验制定详细的实施方案及每年的活动规划。
推进时间：各地要在月日前将实施方案及时上报团市委。
2、选择试点乡镇。要求各县市根据各地实际情况并结合团市委机关干部团建联系点工作选择2个试点乡镇，各地也可以根据以往成功经验选择试点乡镇。各试点乡镇要根据本乡镇实际制定实施方案。
推进时间：各地要在月日前将完成情况及时上报团市委。
（二）、试点启动及示范阶段工作内容、方法、推进时间
1、建立组织机构。要求各县市成立实施团员服务区活动领导小组及各试点乡镇的领导小组。各县市团委、试点团委要积极争取当地党委、政府的支持，可由党委副书记担任领导小组组长，团委书记任副组长，团委其他人员全部参加，各负其责。
推进时间：各地要在月日前将完成情况及时上报团市委。
2、启动及示范。要求各县市切实的抓好试点的启动和示范，各地要抽调专门人员深入试点，与乡镇、村领导座谈；深入田间地头、农户家中贴近年、了解年，倾听领导、团员、年对团员服务区活动的看法、意见以及团员服务区抓什么、怎么抓；然后结合当地实际情况制定方案，适时启动。团市委机关同志要将团建联系点工作和团员服务区工作相结合的，并定期深系点指导和督促团员服务区试点工作。
推进时间：各地要在月日前将完成情况及时上报团市委。
（三）、全面铺开、推进阶段工作内容、方法、推进时间
1、落实服务“十个一”。要求各县市根据本地实际情况，因地制宜的落实团员在乡村服务区工作内容“十个一”，各地乡镇的经济、文化、思想、人文、环境各有差异，每个团员的文化素质、所学专业、也不一样，团员服务区在开展活动中一定要把握好实际情况。
2、全面铺开。各地要在当地党委、政府的大力支持下，采取组织各乡镇主管党群书记、村党支部书记、乡镇团委书记、村团支部书记到试点乡镇进行参观学习，与服务区团员、年交流，使之进一步了解团员服务区的作用。各地并按照实施方案及目标的要求，量化分解，全面铺开团员服务区活动，形成当地的团员服务区网络。
3、完善图版、表、簿、册。各县市要在试点活动开展中，根据本地实际经济条件逐步完善团员服务区的图版、表、簿、册，各种表、簿、册的填写一定要如实，有条件的县市可将本地各乡镇的表、簿、册进入微机，实行全县市联网，以便工作的沟通，信息的传递。团市委将定期对各地的团员服务区表、簿、册进行检查。发现弄虚做假、虚夸瞒报、突击填写、应付了事的县市将在全市通报。
推进时间：各地要在月日前将完成情况及时上报团市委。
（四）、阶段总结阶段工作内容、方法、推进时间
1、阶段总结。要求各县市要及时总结每个推进阶段的好做法、好经验、好典型，要采取召开现场会、座谈会、联谊会、在电视、广播、宣传版等有效方式宣传典型的成功经验。各地要在每个阶段结束后将阶段总结上报团市委。团市委将结合团建联系点工作，建立工作责任制，定期采取深入基层看典型、听汇报、访实情和电话沟通等方式检查、督促、指导。推进时间：各地要在每个阶段结束后将完成情况及时上报团市委。
乡镇宣传思想文化总结范文第3篇
一、强化组织领导，形成创建“平安家庭”强大合力。
家庭平安是社会稳定的基础和前提。“平安家庭”是“平安沭阳”建设的重要组成部分，是新形势下社会治安综合治理工作的重要载体，也是动员千家万户参与维护社会稳定、构建和谐社会的有效途径。为此，我们高度重视“平安家庭”创建活动，认真贯彻落实全国“平安家庭”创建活动电视电话会议精神，全县上下层层发动，做到明确思想、统一认识。与此同时，由政法委牵头成立了由妇联、公安、司法、文化、教育等部门组成的沭阳县“平安家庭”创建活动领导小组，下发了《沭阳县“平安家庭”创建活动的实施方案》、《沭阳县“平安家庭”创建活动奖惩标准》，明确了各成员单位在创建活动中的目标任务和具体要求。各级妇联把创建活动纳入平安沭阳、平安乡镇建设规划，与各级平安建设工作同部署、同落实、同考核。同表彰。
二、强势宣传发动，营造创建“平安家庭”浓厚氛围。
调动广大群众的积极性和主动性，是广泛开展“平安家庭”创建活动的重要保障。我们坚持把宣传教育贯穿于“平安家庭”创建活动的全过程，紧紧围绕提高群众对“平安家庭”创建的知晓率、参与率，加大平安创建宣传力度，采取多种形式抓好宣传教育。一是面向社会广泛宣传。充分运用广播、电视、报纸、互联网等宣传媒体，张贴标语，出版报、墙报等手段，宣传“平安家庭”创建活动的重要意义和作用，号召广大家庭积极参与。二是面向家庭深入宣传。印发《致居民家庭的一封公开信》，举行大型广场咨询活动，发放宣传手册，组织学生参加“平安家庭”知识竞赛，组织机关干部参与“平安家庭”演讲等形式，使“平安家庭”创建活动走进千家万户，家喻户晓，人人皆知。三是建立阵地强化宣传。利用社区活动室、宣传队、演出队等自编自演以创建“平安家庭”为题材的文艺节目，在社区巡回演出，广造声势，形成了浓厚的创建氛围，使广大干部群众对“平安家庭”创建活动知晓率达到100。
三、创新活动形式，确保创建“平安家庭”取得实效。
围绕创建工作思路和目标要求，我们采取示范带动、会议推动、分类指导、评选表彰等多种措施，积极创新活动载体，丰富创建活动内容，有效推进了“平安家庭”创建活动深入扎实开展。一抓家庭美德建设，促进“平安家庭”创建。将“平安家庭”创建同县文明办、老龄委组织开展的“尊老敬老爱老助老养老”和“孝亲敬老”等主题教育活动相结合，切实加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，积极倡导文明新风；县委宣传部、县妇联通过联合开展“好婆婆、好媳妇、好军嫂、好家长、好儿女”及“和谐家庭”等评选活动，引导广大家庭成员提高思想道德素质，积极参与平安创建活动。二抓家庭文化建设，促进“平安家庭”创建。通过开展评选“三八红旗手”、“五好文明家庭”标兵户、“巾帼文明岗”等一系列活动，在全社会树立了新时期优秀妇女新形象。同时，我们在学校开设思想道德课，组织感恩教育、红色之旅读书征文、讲故事和演讲比赛等加强对青少年的思想道德教育，增强群众的社会公德意识和责任感，关心、关注孩子健康成长。三抓巾帼致富工程，促进“平安家庭”创建。我们以“走出去解放思想，谋发展巾帼致富”为主题，组织万名妇女参加实用技术培训，配合各
乡镇宣传思想文化总结范文第4篇
一、地区宣传思想战线干部队伍的现状
在学习实践科学发展观活动中，地委宣传部围绕“创新思路、服务大局、固本强基、尽职有为”的要求，结合宣传思想战线的实际进行了广泛深入调研，通过调研了解到：截止2008年底，地区宣传系统有干部职工101名（地、县宣传部），其中地委宣传部32人，平均每个县（市）仅10人；汉族干部职工占68%，少数民族干部职工42%；学历来看，具有中专以上学历的人员占95%，大专以上的学历占80%，大学本科及研究生学历者占12%，总体来看地区宣传系统干部队伍的整体文化程度普遍较高。宣传干部思想状态稳定，工作状态积极，热爱并愿意从事宣传思想工作，极追求上进，主动参加各类培训学习充电提高。近年来，地区宣传思想多项工作走在了自治区前列，特别是在理论普及、信息调研、对外宣传、思想道德建设等方面优势明显，信息调研工作连续4年得到自治区的表彰，处于领先地位，基层理论普及的创新做法还被作为重大典型向全国推广。成绩的取得与广大宣传战线干部职工开拓进取、敬业爱岗、辛勤努力是分不开的，从一个侧面也充分证明了地区宣传系统干部队伍的素质。
二、地区宣传系统干部队伍存在的主要问题
1、宣传干部队伍年龄结构需要优化。地、县101名宣传干部中，30周岁以下的占21%，而40周岁以上的宣传干部占41.6%。表明宣传干部的年龄结构还不十分合理，年轻干部比较缺乏，干部梯次结构不合理。
2、宣传干部队伍知识水平需要提升。由于宣传思想工作要求干部不仅要能写会讲，还要善想实干，宣传干部中高层次、高水平领军型的人才比较缺乏，部分干部表现单一，必须及时为干部搭建学习提高的平台，以满足新时期、新形势、新任务对干部的要求。特别是部分干部对学习的自觉性、紧迫性认识不够，对党的各项方针政策、新的思想理论，仅仅满足于一般性的理解和掌握，缺乏静下心来系统学习、深入研究的耐心和精神，使工作不能很好适应。
3、县乡宣传干部队伍整体偏少逐级弱化。从调研看，目前县级宣传部门编制最多的有13名、最少的仅7名（包括工勤编），随着时代的发展，宣传工作的任务越来越重，不仅承担着日常的常规工作，还要采写大量的新闻稿件，且稿件任务在逐年增加，工作任务十分繁重，人员已捉襟见肘，不能满足任务要求。乡（镇）与群众交往更直接，承担着发动群众、组织群众、教育引导群众的重要职责，但由于乡镇宣传工作没有没有专职宣传岗位和专职宣传人员，工作没有抓手呈现弱化状态，即使个别乡镇有专职的宣传干事，由于没有进班子推进工作的力度不大。
4、宣传干部队伍整体素质有待进一步提高。近年来，地区宣传干部队伍整体素质有了较大提高，但与发展变化的形势相比，与各级领导对宣传思想工作的要求相比，还有很大差距。一是从事宣传思想工作必备的基本能力不足。突出表现在一些干部欠缺综合分析能力，只能“就事论事”，不能透过现象分析本质，不能从一般性的事例中总结、挖掘出普遍性、规律性的结论和观点。二是部分宣传干部缺乏创新的能力和意识。特别是一些宣传干部思想上受传统“条条框框”的束缚，工作思路和方法没有创意，工作起来按部就班走老路，难以取得突破性进展。
5、宣传思想工作对干部的要求高留人难。由于宣传工作涉及到方方面面，宣传思想战线的干部必须对所有工作都要有所了解，不仅要有较高的组织协调、口头表达能力和文字水平，还要有较强的政治素养、大局观念，扎实的理论功底，更要与时俱进，善于捕捉发现工作中的亮点与规律，宣传工作对人的要求十分严格。但是宣传工作又特别敏感、十分清苦，社会上流传的“呆在宣传部经常犯错误”说的就是宣传工作的高要求，宣传干部出口窄，出路差，留人难。
三、加强地区宣传系统干部队伍建设的建议对策
在新时期，以科学发展观为指导，建设一支高素质的宣传干部队伍，不仅是做好宣传思想工作的重要前提和现实需要，也关系到地区“三大突破”的实现和地区以科学发展观为指导的“五个方面重要工作”的顺利推进。针对地区宣传思想系统干部队伍建设中存在的问题和不足，加强新形势下的地区宣传战线干部建设提出以下建议对策。
1、严格落实《地区宣传系统干部人才队伍建设规划》。去年，地委宣传部结合实际，因地制宜制定了《地区宣传系统干部人才队伍建设规划》，对地区宣传系统干部人才培养、使用、激励机制作了的规划，对指导今后的干部队伍建设有重要的指导意义，一定要严格落实相关制度，为干部人才的成长营造良好环境。
2、大力引进年轻的高层次人才。要针对地区宣传系统干部年龄结构不合理、知识水平偏低等问题，通过公开选拔、考试录用等办法努力引进年轻的高层次人才，为高层次人才创造良好的创业环境，不断充实宣传干部队伍，努力实现宣传干部的年轻化、知识化。
3、加大对宣传干部的教育培训力度。要结合现实需要，科学安排教育培训内容，既要提高科学文化水平，又要提高业务技能，采取考察学习、专家讲座、座谈讨论等形式开展教育培训。对干部的学习培训要建立检查考核机制，把考核成绩作为提拔任用干部的重要依据之一，确保学习培训不走过场，取得实效。今年以来，地委宣传部领导高瞻远瞩，配合自治区启动了“大培训”计划，先后选派地县乡宣传干部5批、50余人赴区内外进行培训学习，通过培训极大地提高了干部的工作水平，取得了较好的效果。
乡镇宣传思想文化总结范文第5篇
1、提高认识。扫除农村青壮年文盲，加快发展农村职业技术教育和农村成人教育，是提高农村人口素质的基本途径，是构建社会主义和谐社会的重要内容，是“两基”攻坚工作的重要内容。省、市“两基”督查组的调查表明，目前，我县扫盲工作存在欠帐大、档案不健全等问题，与“两基”验收达标差距很大，扫盲工作时间紧，任务重。县政府已与各乡镇签订了《县“两基”攻坚乡镇工作目标责任书》，各乡镇要按照扫盲工作的具体任务和目标要求，将扫盲工作提上重要议事日程，扎扎实实做好扫盲工作，确保全面完成扫盲工作任务。
2、明确目标。扫盲对象以15至50周岁的青壮年人口为主。年各乡镇扫盲任务与已签定的《县“两基”攻坚乡镇工作目标责任书》中任务一致，扫盲人数见附表。
目标要求：⑴乡镇要求15-50周岁人口非文盲率达到98%，其中女非文盲率达到97%以上；15-25周岁人口非文盲率达到99%,其中女非文盲率达到98%以上。巩固率达到97%以上。⑵乡镇15-50周岁人口非文盲率达到96.5%以上，其中女非文盲率达到96%以上；15-25周岁人口非文盲率达到97%以上,其中女非文盲率达到96.5%以上；巩固率达到96%以上。⑶乡镇15-50周岁人口非文盲率达到96.5%，其中女非文盲率96%以上；15-25周岁人口非文盲率达到97%以上，其中女非文盲率达到96.5﹪以上；巩固率达到95%以上。总之，全县15-50周岁人口非文盲率不低于96.5%，其中女非文盲率不低于96%；15-25周岁人口非文盲率不低于97%，其中女非文盲率不低于96.5%；巩固率不低于96%。
二、明确工作职责，落实保障措施
1、深入宣传，广泛动员，加大扫盲宣传力度，营造良好的扫盲氛围。各乡镇、学区要充分利用广播、宣传栏、标语等各种宣传手段，通过各种形式，深入宣传，广泛动员，使他们真正体会到“治穷先治愚”的道理，在全县上下营造“要摘文盲帽，赶快上夜校”、“有文化的都来教，没文化的都来学”的浓厚扫盲氛围。积极做好扫盲和扫盲巩固提高的舆论宣传，搞好扫盲和巩固提高工作成效报道。
2、因地制宜，制定切实可行的扫盲措施，落实扫盲任务。各乡镇要实行“乡镇干部包村、村社干部包扫盲对象，校长包办班，教师包教学”的政教双线承包责任制，把扫盲任务列为乡镇政府各职能部门负责人的职责，并作为考核工作成绩的一项重要内容。同时，各乡镇要制定相应的措施，为学校开展扫盲工作搞好服务，确保扫盲教育顺利进行；要充分发挥村（居）民委员会的作用，把扫盲任务落实到人，确保扫盲任务按时完成。
3、突出重点，努力搞好扫除妇女文盲工作。各乡镇务必要在年春节前完成扫盲任务，尤其要把扫除妇女文盲作为全县扫盲工作的重点，针对妇女实际，开展妇女“学文化、学技术、比成绩、比贡献、比自立”活动，并积极筹措资金，开办妇女脱盲班。在教育文盲妇女学习文化知识、劳务技术技能的同时，让她们全面认识自身的价值。通过学文化、学技术、转变思想观念，进一步提高妇女在家庭、社会中的地位，从而为改善家庭经济状况奠定良好的基础。
4、坚持“一堵、二扫、三提高”原则，采取灵活多样的教学方式，确保此项工作取得实效。县教育局要为各乡镇提供扫盲课本。各学区要把设置扫盲课程和承担扫盲教学工作作为一项重要任务和职责，建立和完善扫盲教学网络；把教师参加扫盲工作的成绩作为职称评定、考核晋级、评选先进的依据，把在校学生参加扫盲活动作为学生的社会实践之一纳入学校教学计划，及时向当地党委、政府汇报和反应扫盲工作的各种情况，为当地党委、政府制定相关措施提供有力依据。扫盲工作开始后，各乡镇扫盲点要根据群众居住分散及其生产生活实际，采取“夫帮妇、妇帮夫、子女帮父母、邻里互相帮”的方法，切实做好各个层次人群的扫盲工作。扫盲工作结束后，要积极组织扫盲学员进行考试，并给考试合格的学员及时颁发脱盲证书。
三、农科教统筹，拓展扫盲渠道
1、强化政府行为，加强乡镇农民文化技术学校建设。要抓好扫盲巩固工作，提高扫盲质量，进一步办好农民文化技术学校，把实施“农民文化培训工程”作为新时期农民教育工作的重点，强化服务意识，扩大服务功能，充分发挥乡镇农民文化技术学校培训主阵地的作用，把培训任务纳入计划，统筹安排，在乡村两级形成培训网络，为乡、村两级文明建设服务。
2、进一步拓宽扫盲路子。要在抓好农村实用技术培训的同时，各乡镇和劳务、移民、科技、扶贫、教育等相关部门要充分发挥各自职能，把组织实施好农村劳动力转移培训工程，提高进城务工农民的素质和职业技能，帮助他们在城镇实现稳定就业，与扫盲攻坚有机结合起来，促进农村劳动力合理有序转移。要根据劳务培训工作要求，以特色产业和劳动技能培训为主，充分发挥扫盲教育方式方法“活”、学习时间“短”、教学方法“实”、培训对象“宽”、技术知识“广”的特点，进一步把培养农村专业技术人才、第三产业经营管理人才和农村企业新型技术人才作为农村化技术学校教育培训工作的重点。在培训过程中，要把农、科、教三者紧密结合起来，真正为农村培养大批“过得硬、用得上、留得住”的实用技术人才，为当地经济建设服务。
