廉政文化宣传教育
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廉政文化宣传教育范文第1篇
一、指导思想
以反腐倡廉建设为主题，紧扣时代主旋律，充分展示近年来我街党风廉政反腐败工作新成果新经验。以弘扬正气和鞭挞腐恶为主要内容，讴歌全街广大党员干部特别是勤廉典型为民务实清廉的精神风貌和高尚情操，引导党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观，牢记立党为公、执政为民，不断加强思想道德修养和作风建设，自觉筑牢拒腐防变的思想防线，在街区范围内形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。
二、活动时间
2014年6月1日至30日
三、主要内容
（一）开展“讲廉政党课”活动。街道主要负责人根据反腐倡廉建设重点，结合工作实际，在全街开展讲廉政党课活动。内容包括：理想信念和廉洁从政教育、党的优良传统和作风教育、反腐倡廉形势教育、党纪政纪法规教育及其他有针对性的教育。街道纪工委做好基础材料的收集和整理工作，并报送纪委宣教室。
（二）举办廉政教育报告会。各社区结合各自特点，邀请专家、社区指导员、驻街单位领导、党校教师等开展廉政教育报告会，以增强党员干部廉洁自律意识，提高拒腐防变能力。
（三）开展“勤廉微博、勤廉手机报大家创”活动。为充分发挥网络文化在推进反腐倡廉建设中的作用，在全街区开展“勤廉微博、勤廉手机报大家创”活动。以主题鲜明、格调高雅、创意新颖、寓意深刻为基本要求，达到政治性、思想性、教育性、艺术性的有机统一。全街区党员干部、纪检干部要带头创作，形成参与、互动和共享的良好氛围。请各社区积极参与创作，微博、手机报要注明作者姓名及单位，各报送1条以上，请于6月18日前报至街道纪工委办公室。
（四）开展廉政文艺节目展演活动。
1．各社区充分挖掘特色廉政文化资源，实施廉政文化精品战略，增强廉政文化的亲和力、感染力和影响力。要求举办一场“清风颂”廉政文化进社区文艺晚会，请将节目单于6月17日前报至街道纪工委办公室。
2．各社区组织和发动辖区居民到江广场观看全市“清风展”廉政文化电影周的电影展演。
四、相关要求
（一）统一思想，提高认识。全街要高度重视反腐倡廉宣传教育月活动，做到有方案、有措施、有活动、有检查、有特色、有实效。要切实加强领导，领导班子成员既要担负起领导和组织这次活动的责任，又要以身作则，带头参加学习，自觉接受教育。街道纪工委要充分发挥组织协调作用，调动和发挥各社区的积极性和创造性，共同抓好活动的推进与落实。
廉政文化宣传教育范文第2篇
[关键词]廉政文化建设 思想政治素质 反腐倡廉建设
任何制度的制定和有效运转,都与当时的社会发展息息相关,都需要一定的文化作支撑。制度与文化必须相辅相成,否则,就会出现需要的制度不一定能制定出来,即使制定出来了制度也难以落实的尴尬局面。党风廉政建设需要廉政文化,加强廉政文化建设,就是开展党风廉政建设和反腐败斗争的思想保障和文化支撑,也是推进反腐倡廉制度建设的文化基础。进一步发挥党风廉政建设制度在反腐倡廉建设中的作用,更需要深入推进廉政文化建设。
一、充分认识廉政文化建设的重要意义
首先,党风廉政建设不仅要求领导干部具有过硬的本领和能力,而且要求领导干部具有良好的思想作风、工作作风和生活作风,切实做到廉洁从政。实践证明,加强廉政文化建设,有助于领导干部提高思想政治素质,培育良好的思想作风、工作作风和生活作风,切实做到为民、务实、清廉。其次,廉政文化建设面向全党全社会,以党政机关和领导干部为重点,以培养廉洁价值理念为根本,以健全廉政制度和规范为支撑,以开展群众广泛参与的廉政文化创建活动和创造丰富多彩的廉政文化产品为载体,是建设社会主义核心价值体系的重要内容和文化基础。第三,廉政文化建设是反腐倡廉制度建设的基础工作。应在加强反腐倡廉制度建设、提高制度执行力的同时,大力加强廉政文化建设。通过广泛深入的宣传教育,使广大党员、干部领会制度精神、熟知制度内容,不断增强制度意识,牢固树立严格按制度办事的观念,养成自觉执行制度的习惯,把制度转化为党员、干部的行为准则,努力营造人人维护制度、人人执行制度的良好文化氛围。
二、加强廉政文化建设,重点要落实“五到位”
1.思想认识到位
明确加强廉政文化建设是实践“三个代表”重要思想、保持党的先进性的内在要求,是全面贯彻《实施纲要》、建立健全惩治和预防腐败体系的重要内容,是树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的迫切需要,将企业干部群众的思想统一到廉政文化建设的工作上来,进一步增强廉政文化建设的责任感和紧迫感。
2.组织领导到位
一是成立廉政文化建设领导小组,加强对公司廉政文化建设工作进行专门研究和部署;二是将廉政文化建设纳入到企业建设的整体规划,强化部门宣传教育职责,保证点上工作的突破和面上工作的全面推动;三是安排专人负责廉政文化建设工作,形成了党委统一领导、党政齐抓共管、主管部门牵头协调、社会各界和广大群众踊跃参加的全方位、多层次的廉政文化创建格局。
廉政文化宣传教育范文第3篇
关键词：高校；廉政文化建设；对策
高校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要阵地。高校廉政文化是全社会廉政文化和校园文化的重要组成部分，是中国特色社会主义先进文化的重要内容。高校廉政文化建设是以社会主义核心价值体系为引领，以宣传先进的廉政思想、传播廉政知识和培育廉政理念为核心，以满足师生员工的文化需求、提高道德修养为出发点和落脚点，以校园文化活动为载体，围绕崇尚廉洁开展的一系列文化教育活动。目的在于用先进的廉政文化占领高校思想教育阵地，用廉政文化所蕴含的人生信仰、道德观念、审美情趣等丰富多彩的文化因素去引导和充实师生员工的精神世界，形成良好的廉政修养、道德情操和思维方式，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，为高校反腐倡廉建设提供智力支持和思想保证。加强高校廉政文化建设是完善高校教育功能、培养合格人才和建立教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的必然要求，是深入推进高校党风廉政建设、构建和谐校园的迫切任务和重要举措。
一、正确定位，把握重点
高校廉政文化建设的主体是领导干部、教师和学生，在这三者中，由于他们的社会任务和角色不同，因此廉政教育的重点和要求应有所不同。领导干部是关键，教师是中坚力量，学生是核心。针对不同主体和对象，应在教育内容上有所侧重，使之贴近教育对象、贴近受教育者的思想实际和所处的社会环境。
1.以领导干部为重点。高校各级领导干部承担着校园廉政文化建设的直接领导责任，他们既是廉政文化建设的实践者，又是廉政文化建设的推动者和领导者，重点在于加强从政道德教育和党的优良传统作风教育，以培育立党为公的理想信念为宗旨，以倡导廉洁为民为主要内容，增强勤政廉政意识，坚决抵御各种腐朽落后思想文化的侵蚀，树立正确的权力观、地位观和政绩观。领导干部只有带头树立廉洁自律风范，为广大师生做表率，才能产生巨大的影响力和感召力，确保校园廉政文化建设的蓬勃开展。
2.以教师队伍为重点。高校教师肩负着育人的神圣职责，在校园廉政文化建设中起主导作用。教师对待廉政教育的认识、态度以及思想业务素质的高低，直接影响着教育的成效和学生的健康成长。对于教师，侧重于把廉政文化教育作为师德师风建设的重要内容，倡导爱岗敬业、严谨治学、为人师表、廉洁从教的教风，教育和引导广大教师树立正确的教学观、服务观和敬业观，使广大教师真正做到“学为人师、行为示范”，以高尚清廉的职业道德形象教育和感染学生。
3.以学生为重点。要紧紧抓住育人这个根本，遵循教育教学规律和学生成长成才规律，针对不同年级年龄段学生，因势利导，循序渐进，开展廉政文化教育活动。对低年级侧重“明理、立志”，主要进行廉政文化的理念教育，引导学生树立正确的道德观、人生观、价值观和荣辱观；中高年级侧重“修身、践行”，培养学生通过开放性的思辨，认清一些腐败现象的本质、根源和危害，自觉践行诚信正直、遵纪守法等廉洁品质；对于即将毕业的学生，要侧重于主题教育、示范教育和警示教育，引导和培养他们树立正确的地位观、利益观和社会责任感。学生能否树立“以廉为荣、以贪为耻”的精神境界和良好风尚，是检验校园廉政文化建设成效的最终标准。
二、创新载体，营造氛围
校园是传播文化的场所，必须创新和搭建丰富的文化载体，营造高校廉政文化建设的良好氛围。
1.发挥主渠道作用。一是加强总体规划。将廉政文化教育纳入高校党的宣传教育的总体部署和德育建设体系，制定具体的廉政文化建设实施方案，使教育目标、内容、方式方法符合广大师生的认知规律和思想实际，积极推进廉政文化“进校园、进教材、进课堂、进头脑”。二是以教材建设为基础。教材是廉政文化教育和宣传的重要载体，要将廉政文化教育作为思想政治理论课和业余党校党课教育的重要内容，以社会主义核心价值体系建设为根本，以社会主义荣辱观教育为主线，不仅要挖掘社会生活和深厚的历史文化中的廉政教育资源，而且要结合现阶段反腐倡廉建设的生动实践，及时总结提炼勤政廉政先进典型材料，增加和充实有关廉政文化教育方面的内容。同时，开发校本教材，组织编写适合学生特点的廉政文化教育校本教材和课外读物，力求体现可读性、生动性、启发性和引导性。三是发挥教师的主导作用。教师在教学过程中着重围绕学生对廉政文化的基础知识、廉政法规的认知程度，以及学生对一些消极腐败现象和社会热点的认识等，采取灵活多样的形式实施教学。
2.扩大教育阵地。校园文化环境是一种潜在的教育因素，对学生的道德情操、行为习惯起着潜移默化的熏陶感染作用。要充分利用和发挥校园网站、广播电视、校报校刊、橱窗专栏等文化阵地和宣传载体的作用，构建廉政文化建设平台，加大宣传教育的力度和覆盖面；广泛宣传党和国家反腐倡廉政策法规，定期播报廉政勤政先进典型的事迹，播放廉政教育录像片、图片等音像资料等，全方位、多层次形成正面舆论宣传的强势；创设校园廉政文化景观，在师生活动场所安排廉政事迹展览，悬挂廉洁警句、格言、条幅，强化廉政意识，营造聚精会神育人才、人人倡廉树正气的廉政教育氛围。通过扩大教育阵地和发挥廉政教育的载体功能，使校园成为广大师生修身养性的灵魂驿站、召唤正义的精神家园、拒腐防变的思想长城。
三、拓宽领域，抓好结合
高校廉政文化建设要不断拓宽新领域，找准工作的切入点和结合点，充分整合教育教学资源，注重教育形式的多样性、教育内容的针对性和教育成果的实效性，着重抓好“六个”结合。
1.与日常教育管理相结合。校园廉政文化建设不可能一蹴而就，要把廉政文化建设和日常教育管理有机结合，把廉政教育与日常行为规范、思想教育、纪律教育与社会公德、职业道德和家庭美德教育等结合起来，渗透到学校教学、管理、科研、服务的各个环节。
2.与开展“三风”建设相结合。教风、学风和校风建设是学校建设发展的永恒主题。良好教风的形成是关键，教风是校风的核心，教风不仅影响和制约学风，而且主导校风。“三风”建设与校园廉政文化建设的目标、基本要求和主体是一致的，都是围绕干部、师生展开，价值导向鲜明的教风、学风和校风，都是为和谐校园建设奠定思想基础。高校要根据自身的办学理念，结合业已形成的文化传统，组织广大师生积极参与到校园廉政文化建设中来，把廉政教育与理想信念、师德师风、学风考风、公民道德等教育相结合，增强教育的广泛性、持久性和有效性，营造高尚的师德、严谨的学风和优良的校风。
3.与学科教育相结合。学科教育是向学生进行廉政文化教育的有效途径。学校应要求各学科老师有计划地将廉政文化教
育融入到学生专业学习的各个环节，充分挖掘和利用现有学科教材的廉政文化教育资源，通过梳理、整合、补充，找准廉政文化教育有机渗透的结合点，使廉政文化教育贯穿到教书育人的全过程。
4.与校园文化活动相结合。要充分利用现有校园文化的平台，加载道德修养、敬业精神、廉洁操守等教育内容，进一步扩大校园文化内涵，提升校园文化品位。要把开展廉政文化的宣传教育与校园文化活动有机结合，如举办廉政文化知识竞赛、征文演讲、主题辩论、专题学习研讨、文艺汇演、书画展、征集廉政警句格言、唱廉政歌曲、发廉政短信等形式的廉政文化进校园活动。
5.与开展法制教育相结合。高校要把法制教育纳入教学计划，精心打造廉政制度文化和行为文化，通过开展等多种形式的法制教育活动，营造学法、懂法、守法的浓厚氛围。要坚持正反结合，开展以榜样示范为重点来宣传“敬廉、崇洁、尚俭”的校园廉政文化价值观；开展以反面典型为告诫的警示教育，培养广大师生积极健康的理想信念、廉政观念和法制意识，促进校园廉政文化建设向纵深发展。
6.与社会实践相结合。要构建“校内校外一体化”的德育模式，形成富有特色的校园廉政文化教育体系，引导学生走出校园，走进机关、企业和乡村，参观廉政文化教育基地，组织开展廉政文化巡回宣传、社会调查等多种形式的实践活动。将廉政文化进校园与整个社会的敬廉、倡廉活动融于一体，使学生在参与生动的社会实践中得到廉政体验，领悟到做人做事都必须“以廉为本”，从而更加增强廉洁自律意识，培养高尚的职业道德情操、正确的理想信念和就业观念；帮助学生形成正确的价值判断，激发正义感和社会责任感，促进学生由对理论的认识内化为信念，由信念外化为行动，由行动升华为思想，真正成为廉政文化的信仰者、传播者和实践者。
廉政文化宣传教育范文第4篇
一、把廉政文化建设作为一项大事业
要促成廉政文化建设的共识。通过广泛深入的廉政文化宣传教育，逐步在全市形成加强廉政文化建设的共同理念：让廉政的意识占领思想阵地；让廉洁的行为成为人们的自觉需要；让廉政文化建设渗透到社会的方方面面，渗透到党员干部日常生活之中，以此引导和鼓舞社会各级真正理解、积极支持、广泛参与到廉政文化建设中来。
要形成社会化建设的工作机制。把廉政文化建设作为一项系统工程，着力构建社会化的工作推进机制。全市各级把廉政文化建设作为经济社会发展特别是党风廉政建设和文化建设的重要内容，同其它各项工作同部署、同检查、同考核。按照全市廉政文化建设统一部署，充分调动各职能部门的积极性和主动性，促进工作任务落实。不断延伸廉政文化触角，广泛发动群众，充分利用社会资源，加强廉政文化建设，使廉政文化扎根于社会，形成一种风尚、一种文化、一种文明。
要构建一批廉政文化建设阵地。一是打造宣传舆论阵地。在《*日报》、*电视台、*人民广播电台分别设立固定的“反腐倡廉”、“廉政剧场”、“行风热线”等栏目，努力让全市都能听到反腐倡廉声音，看到反腐倡廉画面。二是打造理论教育阵地。采取多种形式，将党风廉政教育纳入各级党委理论中心组学习的重要内容，作为各级党校培训、党员入党、公务员上岗的必修课，抓紧抓实。三是打造警示教育阵地。建立预防职务犯罪教育、法制教育和党风廉政教育等基地，组织重点部门、重点人员参观基地、旁听庭审、参加党政纪案件公开审理听证会，以案说纪，警钟长鸣。四是打造文化传播阵地。依托“六进”活动，机关、学校、企业、农村、社区建起廉政一条街、廉政文化墙、文化长廊、廉政书屋等，悬挂廉政故事、格言警句。
二、构建廉政文化社会化、经常性建设的大格局
大规模组织，营造廉政文化建设强大声势。通过组织有影响、有特色、有效果的活动，实现“六个知道”：使广大党员干部做到知道在哪些方面约束自己、知道为什么要在这些方面约束自己、知道怎样约束自己；让社会各界和广大群众知道哪些是干部不应该做的，知道干部负有哪些为群众服务的职责，知道干部违反了纪律有哪些渠道可以受到群众的监督、投诉，真正在全社会营造反腐倡廉的浓厚氛围。
人性化实施，增强廉政文化建设感染力。坚持以典型激励式、承诺践行式、警示提醒式、读书思廉式、寓教于乐式等干部群众宜于接受、乐于参加的教育形式，加强廉政文化载体建设，积极开展丰富多彩的廉政文化创建活动。一是为典型创作作品，以身边人、身边事为创作素材，以群众喜闻乐见的吕剧、小品等为文艺形式，组织专业作家、文艺爱好者创作廉政文艺作品，让党风廉政教育从文件走向文艺。二是为群众组织演出，举办以廉洁勤政、预防职务犯罪、共建和谐社会等为主题的文艺晚会，让党风廉政教育从会场走向舞台、广场。三是为活动设计载体，举办廉政书画作品展，开展万人签名诺廉等活动，吸引众多市民关注和参与，让党风廉政教育从参观走向参与，提升廉政教育的文化品位。
广覆盖推进，拓展廉政文化建设领域。大力推进廉政文化进机关、进农村、进社区、进校园、进企业步伐。建立一批廉政文化示范点、建设一处廉政公益场地、建立一组廉政书架、开展一系列廉政文化建设活动，采取在办公区域悬挂、张贴廉政故事、格言警句，建立廉政文化墙（专栏）、文化长廊等多种形式建设廉政文化传播阵地，同时在东城选择建设廉政文化一条街，营造廉洁从政的良好氛围。广泛开展廉政文化下乡活动，积极开展廉政文艺演出下乡、廉政电影下乡、廉政大戏下乡、廉政教育标志牌进农村等活动，增强党员干部廉洁自律意识，推进农村基层党风廉政建设。
三、推进廉政文化建设的大发展
以浓厚社会廉政氛围，增强社会各界和广大群众监督意识，促进领导干部廉洁自律意识为核心，突出四个重点，积极开展廉政文化实践活动。
强化党员领导干部廉洁勤政教育，以党员领导干部带头示范带动大发展。要寓廉政教育于干部的日常监督之中，寓廉政教育于反面警示之中，寓廉政教育于干部成长全过程。组织全市党员领导干部公开作出廉政承诺，坚持领导干部定期上党课制度,进行以增强廉洁从政意识为主要内容的岗前、任前廉政谈话，注意用好监狱警示教育基地、反腐倡廉电教资料库和自办案件等资源，集中组织全市党员干部收看警示教育片，广泛组织警示教育。
强化廉政文明家风建设，以领导干部配偶子女助廉推动大发展。在全市党员干部家庭中普遍开展廉政文化进家庭活动。组织领导干部及其配偶观看警示教育电教片，树一批廉内助，评选“廉洁文明家庭”，使领导干部家属看好自家门，管好自家人，筑牢拒腐防变的家庭防线。
廉政文化宣传教育范文第5篇
筑牢防腐墙。机关组织全体党员干部认真观看专题片《学习新》、警示教育片《手莫伸，伸手必被捉》等，接受警示教育。举办廉政书画展、反腐倡廉知识竞赛等活动，大力弘扬廉政文化。建立健全廉政文化进机关长效机制，进一步完善议事决策制度、财务管理制度、机关公车管理制度、干部任前推行“廉洁双承诺”制度，与干部签订廉洁承诺书，与其进行廉政谈话，形成广泛的监督机制。
打造廉品牌。企业把廉政文化建设与企业文化建设有机结合起来，打造企业廉洁品牌形象，把廉政文化融入企业文化、企业精神建设之中，为企业负责人及职工上一堂以“诚信经营、守法经营、廉洁经营”为内容的廉政课。完善了党务、政务公开栏，建立职工代表议事规则，发挥职工参与民主管理的积极作用。建立企业内部及其行业自律规范，引导企业廉洁诚信、依法经营。
营造廉氛围。学校以培养廉洁意识为目标，举办了“廉政文化进校园”手抄报活动。开展“廉洁文化进校园”中小学生行为规范主题班会。通过主题班会教育学生规范自己的行为，争做“四好少年”。在教师队伍中开展师德师风、党风党纪、社会主义荣辱观教育。
建设平安区。请社区党员、群众担任党风廉政义务监督员和宣传员，为社区廉政文化建设献计献策。组织社区干部、居民在节假日开展廉政书画摄影、廉政故事、廉政小品创作活动，使居民了解廉政文化知识。在老年活动之家设立了廉政文化墙，张贴勤政廉政标语，开辟的廉政图书角每天向居民开放。在学习和参与廉政文化活动中，增强社区党员干部群众的廉政意识。
扩大监督圈。团纪委牵头组织宣传、科技、卫生、司法等部门到各连队开展党纪法规、法律及科技知识讲座，发放廉政宣传单，赠送廉政书报杂志等。规范完善了涉及连务公开等方面的制度，做到连队大事小情都能公开透明。团场把廉政文化活动与全员教育培训活动结合起来，团领导为15个连队2500多名职工群众作了反腐倡廉报告。团纪委充分利用团场开干部会议的时间，组织各单位副连以上干部到师党风廉政教育基地接受教育。
建设安全港。编印《廉政家庭拒腐防变读本》发给领导干部，内容分学习要点篇、警言警句篇、廉政风范篇、漫画赏析篇等，引导领导干部家属当好宣传员、监督员、守门员。以“树立廉洁家风”为主题，向领导干部家属发放“廉洁家庭”倡议书，《致干部家属的一封信》，向领导干部家庭发放廉政贺卡，家庭成员共签廉政承诺书，征集廉洁治家格言。以培养家庭“廉内助”为出发点，开展家庭助廉知识竞赛，算好“政治账、经济账、人生账和家庭账”。
