法治思想培训计划

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法治思想培训计划范文第1篇

一、组织机构

培训领导小组由局长、副局长组成，负责教育培训的监督和考核。

税政法规科负责制定全局业务培训学习计划，组织开展全局集中学习，并负责安排日常测评与考核。

人事教育监察室负责制定全局政治理论培训计划和负责组织实施，并开展讨论、测试等活动。

科室培训学习由各科室长负责。组织安排本科室日常学习，每周不少于2次。定期检查科室成员学习笔记的记录情况，保证科室学习的效果。

二、政治思想方面

积极开展以“法治地税”为主题的政治理论教育培训，教育引导干部职工做依法治税的践行者。

心中有法。无论是党组中心组学习、干部职工政治理论学习、还是党课学习、党员学习、业务学习，坚决做到学习必学法律、法规，通过坚持不懈地“法治”教育，让干部职工牢固树立“法治”意识。

行为遵法。作为社会成员，“法未禁止”即可为，作为税务工作者，“法未授权”不可为。通过教育，提醒干部职工时刻牢记自己的身份，不要混淆自己的权利、义务，教育大家要慎言慎行，做遵守法律的模范。

生活用法。把学习生活中的法律列入了学习计划，通过聘请律师、法律顾问等法律专家进行生活法律常识讲座，通过学习与大家生活息息相关的法律知识和案例，教育大家学会用法律保护自己、保护家人。

执法依法。作为税务人员，是税法的执行者和维护者，直接与纳税人打交道，是否做到依法治税，直接关系到单位和税务工作者在纳税人心中的形象，更关系到税法的尊严。在学习中强调，要把“权利锁进牢笼”，慎用手中的权利，坚决不触碰高压线，做到依法治税。

三、税收业务方面

坚决贯彻“干什么学什么、缺什么补什么”的培训思路，继续加强通用的应知应会基础知识与技能教育培训，贯彻“法治地税”主题教育，重点学习行政法律知识、涉税法律法规，相关税收政策，税收征管知识，财务会计，信息化知识与技能等。

四、培训方式

培训将采用集中培训、在岗自学、个别辅导等方式进行，今年按照区局和市局的教育培训工作部署，强化了网络培训要求，人事教育监察室将定期推送网络学习任务，运用网校资源，丰富教育培训内容。

五、要求

（一）全体干部必须按时参加教育培训，严格考勤制度。

（二）政治学习和业务学习必须认真记录笔记，每月科室长对科室人员学习笔记进行检查并签字，每季度由局领导进行抽查。

法治思想培训计划范文第2篇

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持“工作质量年”的总体定位，以“有利于统计事业的可持续发展，有利于统计数据质量的提高，有利于统计地位和形象的提升，有利于统计人的全面进步”为核心，深入开展统计法制宣传，全面推进依法统计，为统计工作营造良好的法治环境。

二、2009年法制宣传工作重点

1、树立依法统计观念

加强统计法律法规学习，强化依法统计意识。依法统计是政府统计部门的职责所在，统计部门依法行政的落脚点就是依法统计。法规、人事部门要积极组织全体干部以及新入局队工作人员统计法律法规的学习教育，并加强考核。通过学习使全体干部全面掌握统计法和与工作相关的法律法规的基本精神、原则和要求，在实际工作中做到依法组织管理统计工作、依法填报统计数据、依法对外提供统计数据、依法公开统计信息。将统计法规作为统计工作的行为准则，在日常工作中自觉履行统计法的要求。

2、深入开展普法宣传工作

（1）2009年是统计“五五”法制宣传教育工作持续开展的第四年。要以修改《统计法》、制定《全国人口普查条例》和《统计违法违纪行为处分规定》出台为契机，统筹安排，利用电视、广播、《怀柔报》等宣传媒体开展有声势、有影响、形式多样的统计法律、法规宣传活动，将“五五”法制宣传活动推向。

（2）加强网上宣传阵地建设，继续发挥网络宣传阵地快捷、低成本的优势，在怀柔统计信息网“普法专栏”版块上，不断更新、丰富内容，开展对统计调查对象、对全社会成员全局队工作人员的普法宣传。

（3）根据不同层次、不同对象开展普法宣传。对规模以上单位法定代表人和主管统计工作领导采取座谈会形式进行普法，听取企业在执行统计法过程中遇到的问题、疑惑以及需要统计部门改进的意见建议，通过座谈研讨，加强相互间的沟通与交流，为今后配合统计部门做好各项统计工作起到积极作用。对村级统计人员采取统计普法培训班形式普法。使村级统计人员对统计法内容有一个比较系统的了解和理解。

（4）充分利用怀柔区统计局主办的《统计方圆》刊物，开设统计“普法栏目”，普法专栏内容采取统计法知识问答形式，对统计法主要内容进行解答。

（5）积极协助区依法治区领导小组办公室开展好普法下乡、“12.4”全国法制宣传日等各项活动，按时送交“法制宣传流动阅览室”所需普法宣传材料。

3、利用执法检查进行面对面普法宣传

2009年，各科、队、所要充分利用日常检查和督导检查之机，对应查的近300家检查单位法定代表人、统计主管领导、统计人员进行直接面对面的普法宣传。

4、利用各专业业务培训和年、定报布置会时机开展普法宣传

2009年局内各专业科室已制定了培训计划，要在认真落实专业培训的同时进行统计法的宣传。年、定报布置会统计法宣传内容以宣讲统计违法案例为主要内容，增强报表单位统计人员依法统计意识。

三、法制宣传工作时间安排

1—3月份：

1、研究制定《怀柔区统计局2009年法制宣传工作计划》；

2、召开统计科、所长2009年法制宣传工作会议，部署我区2009年统计法制宣传工作；

3、做好统计“五五“普法考核验收各项准备工作。

4—6月份

1、迎接市局统计“五五“普法考核验收工作；

2、部分统计所组织召开法定代表人座谈会。

7—9月份

1、统计所举办村级统计人员普法培训班；

2、参加全局统计知识竞赛活动。

10—12月份

1、部分统计所组织召开法定代表人座谈会；

2、落实全市组织开展的普法宣传周活动；

3、完成考评、总结工作。

四、统计普法宣传工作保障措施

1、各级领导要统一思想，提高认识，确实把统计法制宣传工作作为一项长期任务落实。

2、统计所要严格按照要求召开法定代表人座谈会和村级统计人员培训班。座谈会、培训班具体时间、地点确定后，提前2周时间通知联系镇、乡领导、法规科人员，确保座谈会、培训班质量。确实通过座谈会、培训班的形式使企业法定代表人、村级统计人员对统计法有进一步的了解，增进与企业法定代表人、村级统计人员的感情，为今后配合统计部门做好各项统计工作起到积极作用。

法治思想培训计划范文第3篇

一、指导思想

以党的十八届四中全会精神为指导，牢固树立安全发展的理念，坚守“发展决不能以牺牲人的生命为代价”这条不可逾越的红线，根据各级党委、政府有关安全生产工作的部署，紧紧围绕全街道安全生产重点工作，加大宣教培训力度，提高舆论引导能力，强化全民安全意识，推进安全文化建设，为有效保障我街道经济社会发展与稳定打造良好的环境。

二、工作目标

切实加大宣传教育力度，充分利用全国“安全生产月”等活动载体，进一步营造全民关注安全的浓厚氛围；切实提升“三项岗位”人员执证上岗率，全年完成“三项岗位”人员培训95人，继续深入开展全员安全培训工程，指导企业落实从业人员的培训任务。

三、主要任务

1、广泛宣传贯彻《新安全生产法》等重要文件精神。通过多种形式，采取多种手段，在全街道范围内广泛深入开展宣传贯彻贯活动，使安全生产工作的重要文件精神、决策部署和各项政策措施深入人心。

2、继续组织安全生产法治宣传教育。结合“六五”普法、“安全生产月”、法制宣传日等活动，采取多种多样和灵活有效方式，进一步深入宣传《新安全生产法》、《职业病防治法》、《特种设备安全法》、《危险化学品安全管理条例》等法律法规，坚持法律宣传与安全生产行政执法行为相结合，切实提升各生产经营单位及社会人士的法律意识。

3、深入开展安全生产主题宣传教育活动。以“强化红线意识、促进安全发展”为主题，宣传贯彻“安全生产重要指示精神”为主线，深入开展全国“安全生产月”活动，继续开展“全国道路交通安全宣传日”、“11.9消防日”、“安康杯”竞赛等主题宣传教育活动，积极开展安全知识“五进”活动。

4、加强安全生产典型宣传教育。结合安全生产工作创新的要求，及时总结各地、各行业安全生产监督管理的先进经验和有效做法，在全街道范围内进行表彰、交流和推广。注重安全生产事故警示教育，对较大以上等级事故及时召开事故现场会，分析事故原因、提出防范措施、吸取事故教训，提高广大职工遵章守纪的意识。

5、继续开展企业安全生产标准化创建活动。加大对安全生产标准化的宣传力度，总结好的经验、做法，树立一批安全标准化的“示范行业”和“示范企业”，激发企业标准化创建的主动性和积极性。在规上企业全面创标基础上，创建安全生产标准化范围向规下企业延伸，2015年，产值500万元以上的规下企业安全生产标准化规范化达标率按上级部署落实，注重标准化企业的动态管理，切实提升安全标准化评审质量。

6、进一步深化全员培训。按照高危行业企业主要负责人、安全管理人员和生产经营单位特种作业人员100%持证上岗的要求，全年完成“三项岗位”人员培训95人；继续推进全员安全培训工程，年度完成培训计划，逐步实现以班组长、新工人、农民工为重点的企业从业人员100%培训合格后上岗；注重培训机构教师队伍建设，承担安全培训的教师100%参加知识更新培训。同时，强化监察执法，把安全培训纳入年度执法计划，定期开展安全培训专项执法检查，落实“三项岗位”人员持证上岗制度。

四、工作要求

1、加强领导。各村、社区，各企业单位要充分认识加强安全生产宣教培训工作的重要意义，切实加强领导，注重协调、整合各种社会资源，进一步完善安全生产宣传报道工作机制，加大安全宣传教育力度。

法治思想培训计划范文第4篇

一、深入学习贯彻党的十精神，进一步强化以宪法为核心的社会主义法律体系的宣传教育

1、突出抓好党的十精神的学习宣传。组织开展十精神的深入学习，深刻领会和把握社会主义经济、政治、文化、社会、生态建设和党的建设对交通运输工作提出的一系列新要求，引导交通运输系统广大干部职工充分领会党的十关于法治建设、法制宣传一系列重要论述的精神实质，牢固树立社会主义法治理念，积极培育和践行社会主义核心价值观。

2、扎实推进交通运输专业法律法规宣传工作。加大对《中华人民共和国道路运输条例》、《公路安全保护条例》、《国内水路运输管理条例》、《省道路运输条例》、《出租汽车驾驶员从业资格管理规定》等交通运输专业法规规章的学习宣传力度，认真做好公路、水路安全保护工作，保障人民群众生命财产的安全。

3、认真学习宣传创新社会管理相关的法律法规。围绕全面建设交通运输法治政府部门，深入学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的法律法规，深入推进行政指导、行政调解等柔性执法方式，预防和减少社会矛盾，进一步引导公民依法按程序合理表达利益诉求，依法化解矛盾纠纷，解决争议，为提高社会管理科学化、法治化水平奠定坚实的法治基础。

二、积极促进重点人群学法用法，不断增强交通运输法制宣传教育的针对性和实效性

4、认真落实领导干部中心组学法制度和法制培训制度。以落实党委中心组学法制度为龙头，以提高行政机关工作人员特别是领导干部法治意识和法制观念为重点，完善和落实学法制度、培训制度，提高领导干部运用法治思维和法治方式推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力，努力推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。

5、大力推进公职人员普法培训工作。加大公职人员培训力度，建立健全公职人员学法登记、学法用法通报等制度，通过举办普法讲座、网上学法考试、省市系统抽考、自学普法题集等形式，进一步增强交通运输系统公职人员的法治理念，不断提高运用法律手段解决问题的水平和能力；坚持和完善法律知识考试考核制度，把考试考核成绩作为公职人员任职、晋升、奖惩的依据之一。

6、切实加强交通运输执法人员学法培训。各单位要制定细化年度培训计划并组织实施，通过岗前培训、在岗轮训、执法大比武、诉讼旁听等活动不断提升执法人员政治素质、法律素养和职业道德。推进执法人员文化素质达标工程，实施基层执法领导任职培训制度和执法人员资格考试制度，全面开展乡镇交管人员业务素质提升活动，切实增强执法人员的责任意识和服务意识，提高服务能力和业务水平。

7、有效增强交通从业人员学法意识。引导交通从业人员认真学习国家有关基本法、市场经济法律知识、行业管理规定和文明服务方面的相关规定，学习与自身业务有关的现行的交通法律法规知识，增强从业人员诚信守法、依法经营、依法办事的观念，进一步擦亮人民满意行业的服务品牌，充分展示交通行业良好的社会服务形象。

三、深入探索普法工作运行机制，切实推进“六五”普法规划的全面落实

8、切实加强普法工作的组织领导。健全普法领导小组及其工作机构，明确职责分工，及时制订年度实施计划，确保有计划、有措施、有分工、有检查、有奖罚，做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能科室倾力抓的工作格局，确保年度各项工作整体推进和有序运行，真正使交通运输普法工作落到实处。

9、严密组织中期考核与表彰工作。今年将开展“六五”普法中期考核，各单位要进行全面自查与深入总结。局将在自查整改的基础上，组织开展中期检查考核工作，对在“六五”普法中表现突出的单位、个人予以表彰，树立典型，交流经验，推进“六五”普法规划全面贯彻落实。

10、高度重视普法基础的保障建设。进一步配强、配齐法制宣传专职人员，确保机构、编制、人员、经费保障到位、运行顺畅。充实普法骨干队伍，建立普法联络员业务培训制度，完善普法联络员信息反馈、互动交流机制；吸收法律素质高、热心交通法制宣传教育工作的学者和大学生加入兼职法制宣传教育队伍，构建法制宣传教育人才资源库，着力造就一支有激情、能创新、重实干的普法生力军。

11、制定细则严格普法的考核机制。建立与完善普法考核评估、奖惩激励等制度，坚持“每年必查、每查必考、每考必报”。适时组织对基层各单位的普法宣传教育工作进行考核检查，以推动“六五”普法工作取得明显实效。

四、努力创新法制教育工作理念，进一步打造交通运输法治文化建设新亮点

12、多渠道营造交通运输法制宣传氛围。充分发挥报刊、网站、广播、电视等主流媒体的作用，努力创新宣传方式。拓展发挥公交车、出租车等在法制宣传教育中的“多视角”作用。以“12•4”全国法制宣传日以及重要法律法规颁布日、实施日等为契机，采用横幅、宣传册、普法短信、有奖竞答、现场咨询等多种形式，营造交通运输法制宣传工作的浓厚氛围。结合“五项执法行动”活动，开展文明执法大讨论、交通法律知识竞赛，使广大执法人员进一步增强依法行政和执法为民的意识。

法治思想培训计划范文第5篇

【关键词】新思维 传帮带 多层面 培训

为进一步提高执法人员整体素质和工作能力，围绕“提素质强技能”的发展目标，创新培训形式，贯彻大兴学习之风，学习、学习、再学习，开展新思维教育培训，实施多层面的培训机制，培养、锻炼、提高执法人员综合素质，激发执法队伍活力，实现综合素质的整体提升，切实增强队伍的凝聚力、向心力、战斗力。

1.目前基层执法单位教育培训的不足之处

1.1培训内容比较单薄。教育培训的内容主要涵盖专业技能培训和综合素质培训，并以专业技能培训为居多，对受训人员综合素质的培养内容少。

1.2培训形式比较单一。培训多采取视频讲座或培训会的形式。视频讲座缺乏直接沟通，部分问题无法得到解答；培训会具有面对面的特点，能将各方的需求与观点体现出来，但其更侧重于沟通，学术性与理论性不足。

1.3受训范围比较狭窄。受职能划分的影响，培训往往针对某一部门，但是往往在自己从事的领域获得较多培训，对相关其他领域知之甚少，知识面因此变得比较狭窄。一旦调到其它岗位，往往缺乏相应的部门知识。

2.基层执法单位教育培训坚持的基本原则

2.1坚持专业素质培养的持续性。专业素质的培养不是一蹴而就的，应具有长期性和连贯性。在实践中，应有步骤的制定培训计划，并根据培训计划采取多样的培训方式，最终达到教育培训常规化、长期化的目标。

2.2坚持教育培训内容的多样性。通过对教育培训的需求进行调研，制定符合基层单位实际需要的培训计划，确定培训重点。在强调专业培训内容的同时，也应考虑到当今时展对知识多样性与全面性的需求，全方位的提高队伍的综合知识，使其能够跟上不断发展的时代需求与工作开展的实际需要。

2.3坚持教育培训形式的创新性。“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。创新教育培训是一个双方互动的过程，因此培训必须能吸引执法人员的注意力，激发兴趣点。这就需要不断创新教育培训的形式，使教育培训的载体具有生动活泼的特点。

3.新思维教育培训工作办法

3.1不断丰富思想政治教育形式。一是思想政治教育可以采用平常喜闻乐见的载体如文学创作、以案说法等形式，激发主观能动性，使执法人员能融入到思想政治教育的过程中来。二是教育培训长期化。所谓“非学无以广才、非志无以成学”，教育培训要做到持之以恒地抓、毫不松懈地抓，真正把教育培训的“软任务”变成“硬约束”，把教育培训的“虚形式”变成“真成效”，切实把发展建立在教育培训的基础之上。三是举办“法律在我身边”演讲比赛和法律法规知识竞赛，激发学法热情，进一步加强法治意识，营造浓厚的学法用法氛围。

3.2开展“两个层面、穿插实施”培训。“两个层面”指知识层面和军事化训练层面。“穿插实施”指知识培训和军事化训练两项内容穿行。

3.2.1知识层面的提升。一是开展相关适用法律法规的培训，用知识武装头脑，指导实践。二是综合能力的提升。围绕“提素质强技能”的队伍建设重点，大兴学习之风，实干之风，抓好以训促学、以考促学、以赛促学，在学中干，在干中学，做到学以致用、用以促学、学用结合，建立精于法、严于律、忠于行，守土有责的执法队伍。

3.2.2军事化训练。按照部队模式将执法人员划分训练团队，以复转退伍军人为骨干，重点训练队列训练的基本常识、站姿、队形等基本科目。军事化训练按照讲解与示范相结合、集中讲解、分班练习、讲评验收的方式进行，提高执法队员的身体素质和执行力。

3.3采取一传、二帮、三带的方法，不断加强教育培训力度。以深入开展“教育培训、实战练兵、提升服务”为途径，采取一传、二帮、三带的方法，不断加强教育培训力度。

3.3.1传经验技巧。请工作经验丰富的执法人员从搜集案源信息、掌握线索到案件经营等环节剖析典型案例，讲解办案技巧，传授办案经验。对工作中好的经验、做法进行“一分钟分享”，鼓励执法人员在办案过程中自发寻找案件特色与亮点，学习狼的精神，拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，形成互相合作、互相提高的良好局面。

3.3.2帮要领掌握。对执法过程中需注意的重点环节进行专题培训。结成技能帮扶对子，进行一对一的帮助，从而达到共同提高、相互竞争、互相欣赏的氛围。

3.3.3带队亲临现场。带领执法人员到一线亲历各种现场，提高现场应急处理能力。

3.4内训、外借，关注心态培育，提升精神境界。一是“走出去，请进来”，开阔员工视野。聘请先进执法部门的专家来授课，学人之长，补己之短，提高工作能力。二是利用现代传媒手段，播放国学大师翟鸿燊的《孝道》《管理》《心态》等国学讲座，开阔视野，使尊重、赏识、宽容、谦逊成为个人尊崇的人格修养亮点，使用心做事、用情做人成为为人处世的信念精粹，精神面貌焕然一新，干事创业的积极性提高。

3.5多层面联动教育培训模式，营造培训新局面。一是实施“从领导做起”实战培训策略，提升班子综合素质。俗话说“喊破嗓子，不如做出样子。”从抓班子建设入手，班子成员做好“深度参与，从我做起”的表率，做到以身作则，做出榜样，以“学得更加深入、领会的更加透彻、贯彻的更加自觉”为目标，切实用十精神武装头脑，全程参与指导并跟进实战培训工作，及时调度掌握培训进展情况。二是实施“首席主管”实战培训策略，提升中层队伍综合素质。中层干部作为一支队伍的中坚力量，发挥着承上启下的中流砥柱作用，每周定期召开全体管理人员会议，中层干随机担任本周“首席主管”，对一周工作进行安排、跟进、调度、总结，及时查摆制约发展的突出问题，制定有效的解决措施。通过开展“首席主管”实战培训，调动中层干部主动发现问题、思考问题、解决问题的能力，使其跳出本部门、本岗位的束缚，全面思考整体工作，培养锻炼其大局意识、统筹调度能力。三是实施“一岗多能”实战培训策略，提升一般管理人员综合素质。根据工作实际，实施“一岗多能”实战培训策略，统筹安排本部门员工进行一岗多能实战培训，部门内部能互相处理基本业务，在人员出现特殊情况时，完全能够保障各项业务的顺利开展。

总之，面对新形势、新任务，解放思想，提高认识，以更加坚决的态度、更加有力的措施、更加务实的作风，始终保持“满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新”的良好精神状态，齐心协力，创新培训，以法为基，形成教育培训的法制化、规范化、创新化、长效化，进一步提升工作水平！

参考文献：

[1]王宇，狼道

[2]汪中求，细节决定成败