前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇保护动物对人类的好处范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
漯河市民路小学二年级尹伊林
我很喜欢小动物,我知道很多小动物对人有好处。我喜欢蛇,因为它吃田鼠,保护庄稼。我喜欢壁虎,因为它帮助我们捉蚊子。我还喜欢青蛙,因为它捉害虫,保护庄稼。
我们应该保护小动物,不能去捉青蛙吃,不伤害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人伤害小动物,我们要去制止,并告诉他们动物是人类的朋友,要保护动物,当我们发现小动物受伤时,要及时为他们包扎伤口。我们还可以做一些标语牌,在上面写着:“请爱护动物”。
【关键词】 小学思想品德课堂;信息技术;激发;教学
在科学技术迅猛发展的今天,信息技术不仅仅给人们生活带来便利,也给教育教学带来新的生机和活力。信息技术与小学思想品德课程整合,就是通过学科课程把信息技术与学科教学有机地结合起来,将信息技术与课程的教与学融为一体,将技术作为一种工具,提高教与学的效率,改善教与学的效果,改变传统的教学模式,让小学思想品德课堂“活起来”。
现代信息技术具有形声化和表现多样化等特点,结合辅助课堂教学, 可以将对象变得清晰、具体,有利于促进思想品德的教学内容和呈现方式。在小学思想品德课中发挥现代信息技术的作用,使教师的教学方式、学生的学习方式以及师生互动产生变革,让学生主动参与,发挥学生主体地位, 增强学生的学习兴趣,达到以学生为中心,确实提高了教学的实效性。
一、利用现代信息技术导入,引发学生学习求知欲
“良好的开端是成功的一半。”新课导入与科学紧密结合,既引发学生的求知欲、探索欲,又能快速激发学生的有效学习兴趣,促使所有学生能积极地进行深入思考,积极地进行探究式体验和感悟。如我在设计《科技带给我们什么》教学导入时,制作“时间穿梭机”课件,学生看完后我说:“在刀耕火种时期,人们是生活在没有电灯、电话、电视、汽车、轮船、飞机的时代,到了今天,科技推动着社会的进步和发展,给我们的生活带来了翻天覆地的变化。”“谁来说一下科技带给了我们哪些好处?”让学生根据社会实际,畅所欲言。利用教学课件让学生感受到科技进步给生活带来的方便和发展,从中培养学生热爱科学的兴趣,培养学生综合、分析信息及用不同方式解决问题的能力。
二、利用现代信息技术创设情境,调动学生学习积极性
教学情境就是根据教学内容的要求,创设出教学与生活相符合的情境,使学生感到身临其境或由此启发学生思维,引起联想,从而调动学生学习品德与社会的积极性,有效提高教育教学水平。如在教学《父母的疼爱》一课时,我创设音乐教学情境,播放歌曲“吉祥三宝”“妈妈的吻”“世上只有妈妈好”等歌曲,让学生猜歌曲名,说感受、谈想法;最后师生一同交流与父母一起幸福快乐生活的点点滴滴。通过在现代信息技术辅助下对歌曲的欣赏和解读,来调动学生对话题和学习知识的兴趣,从而激发孩子与父母之间的感情,教育孩子从小要学会感恩。
在教学《为了祖国的尊严》《腾飞吧!祖国》时,我创设视频情境,播放“开国大典”、“香港交接仪式”、“中国加入世贸组织”、“北京奥运会开幕式”和中国奥运健儿们获得金牌时国歌奏响、国旗升起时,奥运健儿们眼含热泪、所有中国人昂首望着国旗升起、自豪的场景;还有天安门广场三军仪仗队威武雄壮、大阅兵时亿万人民欢欣鼓舞等场面的视频。看后我问学生:国旗、国歌代表什么?升国旗、奏国歌时,你是怎么做的?心里是怎么想的?看到这些激动人心的场面,你有什么感受?最后我说:“我们的祖国像一头雄伟的狮子,屹立在世界东方,当五星红旗高高升起,那便代表着祖国的尊严,祖国的标志。我们要热爱我们的祖国,为自己是一名中国人而感到自豪!”在这节课上,我利用现代信息技术的声、形、色、画创建和谐宽松的教学环境,加上精心设计与课堂教学内容相适应的教学情境,使学生知道热爱祖国就是要维护祖国尊严,维护祖国权益;懂得尊敬国旗、国徽、国歌等国家标志是维护祖国尊严的表现,让学生有一种从心里油然而生的自豪。
三、利用现代信息技术讲授教学新知,激发学生学习兴趣
在思想品德课教学中利用现代信息技术播放带有文字、图片、声音、影像的动画片段,可以让学生轻松愉快地接受更多的知识,提高课堂效率,达到好的教学效果。如我教学《保护人类的朋友》一课时,我播放了“猫头鹰捕鼠”“啄木鸟捉虫”“壁虎捕捉蚊子”等,还有一些东北虎、熊猫、大象、金丝猴、犀牛等野生动物的录像片。看后我问:你看到了哪些动物?这些动物对人类有哪些作用?在学习中通过师生、生生互相交流,探讨录像中各种动物的珍贵之处和作用。最后我告诉学生:刚才我们看到了这么多的动物,有的动物现在已经很稀少了,甚至濒临灭绝。这些动物和我们一起生活在地球上,和树木、所有植物一样,都在维持着大自然的生态平衡;它们和我们一样有生命、有感情,同样也有生存的权利,都是人类的朋友。假如人类不尊重自己的朋友,不珍惜他们,那么当它们灭绝时,人类也会灭亡。所以,国家建立了自然动物保护区,以及制定了相关政策,不仅要保护动物,也要爱护动物,包括保护他们的栖息地,这是我们每一个人的责任和义务!通过设计这样的视觉、听觉学习,引导学生了解知道动物、植物是我们人类的朋友,是社会的财富;我们要爱护它们、保护它们。这样,学生的学习积极性又一次被调动了起来,在现代信息技术的辅助下,学生能很容易地掌握教学的知识点,达到学习知识的目的。
四、利用现代信息技术创设小结情境,调动学生积极性
课堂小结是整个课堂教学过程中不可忽略的一部分,是课堂教学的必然归宿,是教学设计“一连串巧妙地导向结局的匠心的组合”,是课堂教学艺术的完美体现。就如我在教学《我的一家人》时,到最后,我出示自己和家里人各种各样的生活照,然后让学生猜一猜大概都是谁?因为学生对老师充满着神秘和好奇,所以立刻兴奋、活跃起来,他们互相交流,争先恐后地回答,课堂气氛一下到了。最后我再为他们介绍照片背景。讲完后,我问学生:“同学们,今天你们学到了什么?”“通过今天对家里人的介绍,你有什么想法?”这时他们就可以自由发言,我再及时纠正其间出现的一些错误概念。短短几分钟的课堂小结,立刻起到了画龙点睛的作用,课后延伸立刻得到升华。
将现代信息技术与思想品德课教学相结合,营造一个师生互动、和谐的课堂氛围,对优化思想品德课教学具有重要的作用。教学是师生、生生之间相互作用、共同掌握知识、共同提高的过程。通过信息技术的巧妙运用,使其教学内容充实,提高实效,达到优化,以多种形式激发学生的求知欲望,要充分发挥学生的主体作用,调动学生学习的主动性和积极性,培养学生的自学能力、独立思考能力,从而让思想品德课教学“活”起来。
【参考文献】
[1] 刘毅. 现代信息技术与思想品德课教学的整合[J]. 魅力中国,2009(30).
重返狼群观后感
现在开始说《重返狼群》这部电影。
先说我的感受,再说芊芊看的过程中的插曲(是的,闺女一起看了这部电影)。
以通常的观点看,这部片子也太不正式了,普通话不标准,很多画面的衔接甚至可以看得出很生硬的剪辑;没有商业大片的那种精致美感;而且没有剧情(虽然它是一部纪录片哈,但是你看过《我们生长在中国》,就可以发现其实还是可以有些剧情编入的);总之,猛一看,就觉得这不就是现在很多家里拍的日常视频给拼接起来吗?
但是影片进行几十分钟后,我突然不这么认为了,虽然镜头看上去非常普通,很日常,但是。后来一琢磨,影片拍摄的时间是20xx年,而现在已经20xx年了,有很多的细节真的是靠时间磨出来的。总体来说,突然让我感觉到这影片展现在观众面前的内容就好比“东家之子,增之一分则太长,减之一分则太短,着粉则太白,施朱则太赤”——恰到好处。
这头狼的名字,叫做格林。是孤儿,父亲是狼王,被人类用炮震晕了之后捕捉成功,然后咬断自己被铐了链子的脚逃脱,但最终失血过多死了,母狼吞毒饵殉情。其他小狼崽也都饿死了,只剩下它一只。
其实人和狼相处,只有不到十个月的时间,在若尔盖大草原的时间不超过七个月,但为什么感情可以这么深?其实都是从人自己的角度来说的。因为人觉得狼是畜生,没有那么多、那么深的感情,所以不可能有更多的交流,结果相处下来,狼不仅可以与人进行感情上的交流,并且比人更直接、更真,就是这种“真”,才完全捕获了人类的感情,让人觉得来之不易,益发珍惜。很喜欢片子里的一句话,“如果这一天终是要来(狼格林离开他们、回归狼群),我希望时间过得慢一点。”
从这个影片里,虽然完全没有提到,但是看完整部影片,你可以发现,两个主角有着非常深厚的动物学知识;从狼的粪便是名片交换、深冬时节是一条成年孤狼加入狼群的最好时机……等不经意间提到的话,都透露出两人的博学。
第一次这么真切地听狼嗥看狼嗥,发现狼找到食物也会挖个坑先藏起来,观看群狼的围捕……这比任何纪录片的介绍都更直指人心,更让人了解狼的习性,让观众自己看、自己听,自己观察,然后自己想到;这个片子里有太多的细节,有太多有力量的画片,草原日落、人狼共舞,男主时不时的幽默话语……都无不透露着一种“取舍的智慧”。
第一次深刻认识到,人有好人,人一样有坏人,坏人你根本说不清道理,坏人可以坏到骨子里,拿打狗棒分分钟就残杀一个生命。再一遍遍说狼是国家二级保护动物,这里是野生动物保护区是多么的无力。所以当你看到张620只狼头皮做成的袍子,再想想每一只狼在野地是如何艰难生存的时候,要泪奔也就很自然了。
格林不愧是狼王的儿子,非常聪明,有它独特的地方。
小时候会开电视选频道,从电视学习抓鱼;
在草原跟狗混在一起的时候,居然学会狗叫,以至于要加入狼群太紧张了,打招呼先叫出声的居然是“汪汪”;
愿意和它的人类妈妈一起唱《传奇》,真的有看到它在乐;“
妈妈”生病的时候,急得不知道怎么好,只能把它最珍贵的藏在土里的食物扔进来;
大雪封路,人类的粮食告急,先“借用”了格林的私家珍藏,格林一下就发觉了,人以为格林下次再藏食物肯定得换地方了,但是下次,冬天食物那么紧缺,格林还是“藏”在了老地方,并往房子这边看了一眼,告诉他们,还在这里好找;
“妈妈”脚崴了走不了路,用嘴叼着牧民的马的缰绳,花了四十分钟的时间去牵马回来让“妈妈”坐,即使这是一个有意为之的镜头(因为男主可以打电话,可以找牧民来帮忙,都比这个快速有效),但这还是一个隽永的画面,会长久地留存在观众的脑海里。
其实在草原上要救助的狼、更可怜的狼多的是;想想那620头不能冥目的狼吧,只是格林让男主、女主遇见了;这部片子也没有更深的意义,就是为了纪念已经加入狼群、也随时可以被坏人抓捕的格林,“虽然活着很重要,但是自由更重要”,是狼就得用狼的方式活一场。
自然界为生存的杀戮是自然的规则,“不是我想杀你,而是我要活”,但是人类的那种无明的冲天欲望真是罪恶滔天,但是个人是无力去改变的,只有做好你自己,控制好你的欲望,并像动物那样真实地活着。
最后说芊芊观影的情况。
嚎啕大哭三四次,流泪数次,我最后都惊着了,不明白为什么要哭,一个很小的分别,她都能涕泪四流。
出了影院问她,觉得电影好看吗?她说,“不好看,太让人感动了”。
重返狼群观后感
今天下午有幸看到了一场点映的电影《重返狼群》,看完之后感慨万千,说实话,这是迄今为止,唯一一部令我在电影院泣不成声的一部影片,我惊叹于小狼的聪颖,感动于它的忠诚,震撼于它与狼妈深厚的情谊。
这个电影是真实的一个纪录片,作者李微漪是个生长在川西的女画家,在若尔盖草原写生时偶然救活了一只刚刚出生仅五天的小狼,从此开始了与狼共舞的生涯。她把小狼带回都市喂养,并为他起名“格林”。这个时候的小狼如同刚出生的小狗一般可爱,亲昵的依偎在狼妈怀里,把这个女人当成了唯一的依靠。
起初,我总觉得这匹狼与狗很是相似,没什么区别,不过慢慢的我发现区别真的很大。首先狼崽成长十分迅速,其次聪明无比。当小格林一个月大的时候就开始自己打开电视,惬意的趴在沙发上看电视了,而且它只喜欢看有关狼的纪录片,其他的台都不喜欢。当看到电视里的一头狼去世的时候,它也跟着哀鸣起来,差点惊动整栋楼的居民。吓得美女狼妈以后看电视时,居然说“别让格林看那些悲情片,省的它晚上又鬼哭狼嚎的”。还通过看电视学会了抓鱼,嘿嘿,真是没话说,小格林把“实践是检验真理的唯一标准”发挥的淋漓尽致,如此聪明好学并应用于实践,真的是一名不可多得的好学生。
两个月大的时候,有一天突然走丢,把狼妈着急的四处寻找,最后终于通过各种途径寻回了格林,然而它伤痕累累,差点被汽车碾死。随着时间的流逝,小狼崽越发的变大,狼性也逐渐显现出来,吃肉的时候那种气势真的很凶猛,谁也别想抢它的食物。狼妈家里还有一条狐狸犬,格林却总是与这个小伙伴相处不好。 格林狂野和嗥叫的狼性开始显现,同时也陷入自我确定的茫然和没有同伴的孤独,对人类的不设防更让他的都市生活危险丛生。李微漪决定带他回到草原,让他重返狼群。其实我特佩服这位女画家,在偌大的若尔盖草原,环境恶劣,缺衣少食,氧气不足,她竟然能够在这种地方待了长达半年时间。
初到若尔盖草原,狼妈在帮助牧羊人赶羊群进圈的时候总是很困难,于是小格林就出来帮忙赶羊进圈,放牧人连夸格林聪明懂事。狼妈还手把手教小狼抓兔子,抓各种小动物,由易到难,处处保护着小格林。小格林也一天天长大,可是终究是从小由人抚养长大,对人特别亲切,不怕人,狼性很弱。狼妈很是担心,在好友亦风的陪伴下,寻找狼群,希望帮助小狼融入狼群,重回狼群,但过程并不顺利,寒冬已至,他们的食物也不多了,小格林把抓到的兔子藏在了雪堆里,狼妈悄悄的取出,与好友亦风共享,亦风担心小狼生气,然而下次小狼还是把它抓到的食物埋在了同一个地方,并且注视着他们,看来小格林是故意给他们吃的,知道这种天气他们也饿,那一刻我为之感动。
有一天,狼妈出门放牧的时候,格林死死的拽着狼妈的裤腿,甚至还撕破了,狼妈没有明白继续出门,结果途中遇到了很大的冰雹和大雨,回来之后病情加重,一直咳嗽不已。小狼一直在窗外守候,担心不已,还悄悄的取回自己藏了好久的一个兔子从窗外扔里进来。 由于病情加重,不得已回成都治疗,小狼追了好久,十好几天,小狼一直坐在山头凝望,狼妈终于痊愈归来,小狼开心的蹭着,跳着。
找寻狼群之旅仍在继续,一天小狼陪狼妈一起出去,有一块结了很大冰的湖泊,小狼去走了一圈之后回来,硬是拽着狼妈不让走,狼妈执意前行,结果掉进冰窟,扭伤了脚,无法前行。小狼徘徊了好久之后,走了,你们能想到吗?它翻过了一座山头,在马群里找了好久,终于牵动了一匹马,它嘴里衔着缰绳,一路给拖过来,把缰绳交到了狼妈的手里,天哪,这格林的智商简直逆天啊。
后来,经过两人的无限努力,终于发现了狼群的踪迹,于是他们想尽一切办法将格林送回了狼群,格林是一步三回头啊,而且眼睛还湿了,我第一次了解到了狼也是会哭泣的,其实大千世界,动物远比人活的真性情,谁对它们好,它们清清楚楚,且万倍的回报,这一点我真的觉得人越来越不如动物了。
话又说回来,狼妈回到山下,看到了一家商店专卖狼牙以及狼皮大衣等物品,其中一件衣服令我震撼,那是一件由620只狼头皮组成的衣服,活生生的620只活泼可爱的狼啊,就这样被人披在身上,作为炫耀的工具,我不知道穿上这件衣服的会是谁?他们到底知不知道这些狼躲过了多少春秋,熬过了多少岁月,才能幸存下来,然而却成为人们御寒和炫富的工具。
若尔盖草原是位于青藏高原东部边缘一块特殊的区域,气候湿润,然而近些年来却逐渐沙化,这是野生狼群最后的生存地带,但也在逐渐消失,狼群已没有了生存的空间。我认为,人类的发展和进化已经严重的伤害到了我们的朋友,所有的动物们。大街上随处可见的野生驴肉,狗肉,等等,人们什么都吃,越难得的东西他们越要吃,好像这就能显示出他们 的高人一等似得。却不知,就因为这些人莫名其妙的食欲,多少无辜的生命葬身,他们毫无过错,请问都是同样的生命,为何如此差别呢?人们啊,醒醒吧,别再执迷不误了,不要让我们的虚荣心,毁掉我们最珍贵的朋友。
看着狼群们生活的最后一片草原也在沙化,我恳请大家从我做起,减少使用一次性筷子和塑料袋的使用,从我们做起,保护环境,给无数个小格林创造出一个祥和的净土。
重返狼群观后感
今天看了纪录片电影《重返狼群》。一个很好的电影,看电影的过程中很多感慨,很多悲痛,看到小狼对着电视机学习狼嚎,看着小狼第一次在草原上奔跑,看到格林一步步长大,格林为他受伤的妈妈从山的那边牵过来一匹马……电影结束的那一幕,我感到一种怅然若失。感觉着内心的那股子野性和自由在同全世界的温情道别。我也更深刻地感悟到,自由从来都不是没有代价的。牺牲生命也不会如此痛苦,格林牺牲的是这世上最温情的守候……
电影画面粗制滥造,但是瑕不掩瑜,遮掩不了电影本身想要表达的追求自由和信仰的内涵。我不想俗气地说一句:“狼,终归属于草原。”我也不想俗气地说一句:“是狼先天的基因。”当然,这是存在的,与生俱来的狼性,命中注定的奔跑。但我更想说的是,格林的命运是其他的那些被射杀、被圈养的倒霉的狼们所不具备的,他遇到了懂得他的妈妈,那个把他养大,陪着他一步一个脚印重新拾起梦想和本来应该属于他生活的妈妈。美好的故事总是如此,不可能一直凄惨,也不可能一直痛苦,只是在悲喜之间不断转变,最后,故事的主人公心灵上总有美好的蜕变。格林就是如此。谢谢格林跟他的妈妈,让我们看到了这样一个故事,让我们知道在这世上,有这如此纯粹的亲情。她是真的懂他。“他的捕食是虔诚的”,“格林!快跑……”““还有什么比活着更重要?自由。”“我是爱你的,你是自由的”……格林如此幸运,而微漪同样也是如此,因为格林,她重新认识了世界,她的心重新拥抱了自然。
“他的捕食是虔诚的,不是我要杀,而是我想活。”很多人说只有人拥有信仰,看到格林的妈妈说出这句话的时候,我想那些人应当感到羞愧,狼的信仰才更加纯粹,更加虔诚,草原上的狼对于自身的行为都是心存敬畏,我认为我这么说是谨慎的:当狼奔走草原上,那是我所看到的最虔诚的眼睛,那是我所看到的最深重的步伐,他们心存敬畏,他们心有所终,他们才真正懂得不忘初心。
当一匹被人们饲养过的狼重新奔走在草原,他的身上已经完全没有了在人世的痕迹吧?我没有看见,他记住了最深沉的感情,但是在自然中,在草原上,在天地之间,他只能高傲地生存,迈着高傲地步伐,这是我们人类所能够看到的高傲,但他的内心是否真的那么高傲呢?这无从得知,狼的命运让狼无从选择。其实格林也无从选择,在电影落幕的那一刻,格林奔向他的同伴前,风对微漪说:“把他带回来吧,这里太危险了。我们养他一辈子。”微漪没有那样做,那并不是微漪的选项,不舍地分离是无从选择的结果。在真爱面前,永远没有选项;在信仰面前,永远没有选项,在自由面前,永远没有选项。
格林幸运地奔向了属于他的自由,道别了这个世界上最温情的守候。看到这里,我忍不住转头看看观众们有没有人在哭泣,有没有人在沉思,我也希图释放出自己内心的沉重……
在这个俗气的世界啊,在这个电影中,人类俗气地用他们俗气地方式破坏着自然,破坏着狼灵魂深处的傲慢,那些故事在无数电影中早已经展现,贪婪的人类猎杀狼群,制作袍子,几百只狼头皮做成袍子……格林是狼中之人,微漪却成了人中之狼。可是我们经常骂人“狼心狗肺”的狼,是这最傲慢的人类。人类的傲慢和狼的傲慢还不同,人类的傲慢充满了血腥,而狼的傲慢确实骨髓里的粗犷。我不想再呼吁人们保护野生动物,这毫无意义,我想说的是,人类只能满足自己的贪婪,却无法令这世上最虔诚的灵魂屈服,无法令这世上最高傲的性格屈膝。
格林奔向了属于自己的自由,但是,他的一生并不是结束,而是刚刚开始。福祸难测。愿你的母亲为你祈求的活佛保佑你能够度过风浪,让你用属于狼的方式结束这一生。
不得不矫情一下的事,身为人类,我羡慕格林,格林的生活是我想要的生活,自由,是的,这就是我想要的生活,人的内心也存有野性吧,或许不是野性,而是内心最纯最美的那一面在用最深邃的声音呼唤着人们应当奔向自由,踏着草原上的风,翻过大海中的巨浪。
我最亲爱的,你听到内心深处的呼唤吗?如果你听到了,我们就可以做朋友了。
用微漪的一句话结尾吧。
我是爱你的,你是自由的。
也恰恰是因为你是自由的,我才是爱你的。谁会爱上蜷缩着的灵魂呢?谁会爱上没有表情的微笑呢?
上映时间:2005年1月26日
动物明星:帝企鹅
剧情连连看
这是一部真实反映企鹅生活的电影。南极大陆的北部气候温和,食物充足;而南部则终年覆雪,气候寒冷,食物短缺。但南部也有其好处,那就是这里生态稳定,没有天敌的追击。为了让企鹅宝宝健康成长,企鹅爸爸妈妈每年都会从北部来到南部孵化小企鹅蛋。
当企鹅妈妈孕育并诞下小企鹅蛋,为了让小企鹅有足够的食粮,企鹅妈妈将企鹅蛋交托给企鹅爸爸保护,自己则要在四十天没有进食的情况下,在冰雪中横越200千米,远赴他方觅食,觅食的过程中,不但路途遥远,而且经常被海豹袭击。另一边,企鹅爸爸为了保护小企鹅蛋,与它形影不离,两个月内不能外出觅食。小企鹅孵出后的48小时是关键时间,全靠企鹅爸爸的储粮才能维持生命。等企鹅妈妈终于安全回来与家人团聚,与爸爸调换工作,妈妈来照顾孩子,爸爸则外出觅食,它们会轮流工作,直到小企鹅长大后,一群帝企鹅又再次,返回家园,待下一年继续另一个新的旅程。
本片纪录的是在南极大陆上生活的帝企鹅的生存和繁衍的故事。影片展示了帝企鹅这个滑稽、可爱而又坚强的物种怎样与严酷的自然环境和它们的天敌作斗争,怎样对小企鹅倾注它们的爱,从而完成它们的生命延续之旅。
影片以纪实的手法描绘了帝企鹅在南极气候条件极度恶劣的条件下,靠着强大的意志力,保护小企鹅顺利成长的故事。故事的旁白虽然是法语,但只是看画面,就会让观众感动不已。
片段一:母亲的勇敢。饥饿的母亲冒着被海豹吃掉的危险,一次又一次钻进厚厚冰层下面刺骨的海水中,尽管周围同伴不幸被吃掉的画面一次次在它的大脑中放映,但是为了自己的孩子和尽职尽责的丈夫,它义无反顾、勇往直前。
片段二:父亲的慈爱。父亲一动不动地等待母亲的归来,看见同伴们的孩子不时有在暴风雪中冻死的情景,既悲哀又暗自庆幸,它们每次移动都踮起脚尖,生怕压到自己的孩子,在孩子破壳时焦虑万分,虽然自己已经饿了30天了,依然将口中仅存的食物给自己的孩子。
片段三:母亲的疯狂。母亲终于回来了,全家团圆,但是饥饿的父亲又要远行继续担负寻找食物的重任。母亲们继续蜷缩在一起抗击暴风雪,但在第二天早上太阳升起的时候,周围还是有一只小企鹅被冻死,死去小企鹅的妈妈不断哀鸣,用翅膀拍打在死去的孩子的身上,等它似乎明白了孩子已经死去的事实时,它铆足了劲去掠夺其它母亲的孩子,经过一阵厮打和尖叫后,才终于平静下来。
拍摄轶事
《帝企鹅日记》的导演在提到拍摄本片的初衷时说,他希望在茫茫冰川雪原中挖掘鲜为人知的故事,一个真实而颇具感染力的故事。在一个世纪前第一批极地探险家到达南极之前,帝企鹅从未见过人类,虽然在1950年成立了科研站,但这群数量庞大的极地精灵仍让人感到极其陌生。导演希望用帝企鹅们在严寒南极中的绝美影像,和其种族与生俱来史诗般的命运,来向人类讲述一个真切的故事。
工作人员于2002年11月开始着手准备工作,为了迎合帝企鹅活动的周期,摄制组在两个月内必须将所有准备工作搞定,其中包括1年的后勤补给、极地野营需要的所有装备器材,以及可以在零下40多度的超低温环境中正常运转的传统机械式摄影机。
拍摄开始后,摄制组的工作人员们每天5点半起床,经过1个半小时的准备后,每人背上60多千克重的装备向雪原进发,经常有人被冻伤。他们必须抓住帝企鹅活动的最佳时机,还要适应在时速150千米的狂风中把稳摄影机。不过值得庆幸的是,他们幸运地遇到了一支庞大的帝企鹅群,帝企鹅数量竟多达1200只。摄制组小心翼翼地跟随着帝企鹅大军,拍摄出极富视觉震撼的瑰丽画面,摄影师甚至随着企鹅在冰水中游泳,用镜头捕捉到了前所未有的美妙细节。
科学生产间
帝企鹅,也称皇帝企鹅,是现存企鹅家族中个头最大的,一般身高在90厘米以上,最大可达到120厘米,体重可达50千克,在南极以及周围岛屿都有分布。
帝企鹅身披黑白分明的大礼服,嘴巴是赤橙色的,脖子底下有一片橙黄色的羽毛,向下逐渐变淡,全身色泽协调。在南极冰川,成群的帝企鹅聚集在一起,热闹非凡而又秩序井然。金色的太阳将碧蓝的海水照耀得辉煌壮丽,千万只帝企鹅好像神秘国度的臣民,一个个穿着全黑的燕尾服和银白色的衬衣长裤,脖子上再系一个金红色的领结,精神饱满,举止从容。
雄性帝企鹅双腿和腹部下方之间有一块布满血管的紫色皮肤,那就是帝企鹅的育儿袋,帝企鹅生活的环境非常严寒,而帝企鹅爸爸的育儿袋却能保持在舒适的温度。同时,小帝企鹅身上的灰白色绒羽也可御寒防风,保证了小企鹅的顺利成长。
帝企鹅个个都长得很健壮,这是因为大海里的鱼虾和头足类动物取之不尽,使帝企鹅们都能够“丰衣足食”。帝企鹅的游泳速度为每小时5.4到9.6千米,平均寿命19.9年。帝企鹅的现存数量也仅有十万只。
影片名称:《狐狸与孩子》
上映时间:2007年12月12日
动物明星:狐狸
剧情连连看
这部电影改编自圣埃克苏佩里的经典文学巨作《小王子》。主要讲述了一个小女孩被一只狐狸吸引,然后去追随,并逐渐和狐狸建立信任关系的故事。影片让我们体会女孩与狐狸情感升华的同时,还展示了令人震撼的自然景色。
一个柔和的秋天早上,女孩发现了一只狐狸的踪影,并深深被它吸引,女孩发自内心地赞叹着,“它好漂亮,我想驯养它!”她好奇地尾随它,借着狐狸的引领,展开一次又一次的旅程,她发现了从未见过的自然景观,踏足一片片隐秘的国度,彼此间更孕育出一段奇妙的友情。
女孩得到狐狸的信任,希望狐狸成为她的玩伴,有一次她还带狐狸到她的家去,不料却发生悲剧……然后,她才明白,天生天养的狐狸,是属于大自然的。
随着冬天的来临,小女孩几次进入森林寻找,但都没找到狐狸,还迷了路弄伤了脚,只得在家中度过漫长冬日,却也因此阅读了许多动物百科。
没多久,春天来了,小女孩随着进出森林次数的增多而显得熟练,并能认出各种动物的足迹,她还发现,为了躲避人类,警惕性高的狐狸经常会搬家,于是,她选择了远远地观察狐狸。经过一个夏天的时间,在生疏、猜疑、熟稔、捉弄、闹别扭中,小狐狸渐渐靠近她,不再与她保持距离,并与她一同玩耍。
有一次,女孩尾随狐狸到了一个她从未到过的地方,却在夜色中迷了路。醒来后,她发现“罪魁祸首”狐狸就睡在她身边……她下意识地伸出手触摸狐狸,狐狸没再拒绝。至此,狐狸真正接受了她。起初,他们像朋友那样相处,一起玩耍;女孩为狐狸解围;狐狸的孩子与女孩成为好伙伴。可是,当狐狸看到女孩对家中小狗的宠爱时,不禁想“被驯养”,于是去了女孩家。当女孩关上门时,狐狸却开始不安,最后破窗而出。
最终,女孩明白了爱不是占有,狐狸应该有属于它自己的天地。
拍摄轶事
在大自然中拍摄,就是要不断地去适应环境,很多事情无法强求,有时出乎意料、远在预期外的表演,却有最好的效果,所以剧组最常做的事情就是等待,等待一个完美的瞬间,这也是为何这部片的拍摄时间长达一年之久的原因。
动物训练师布拉妮女士说,影片中出现的动物大半都来自她的农场,并偷偷透露片中的主角——狐狸,其实总共动用了十只不同的狐狸,在不同的场合来进行拍摄,而且在事前都必须进行缜密的排演,更要留意其他动物的入侵,才能呈现出观众看到的完美效果。对于如何让动物演戏,布拉妮表示,其实狐狸是一种非常独立而且聪明的动物,要让它乖乖听话演出并不容易,但她不用任何手段去操纵动物,而是带领着动物表现出它们最真实的样子,所以除了掌握片中动物的演出状况,更要教导女主角贝蒂如何跟狐狸互动。布拉妮与贝蒂分享对动物的热情,让原本对动物不怎么熟悉的贝蒂,渐渐与狐狸培养出真正的友谊。
科学生产间
狐狸是一种非常聪明的犬科类动物,居住于树洞或土穴中,傍晚外出觅食,到天亮才回家。它们嗅觉和听觉都很灵敏,奔跑速度很快。
故事中狐狸的形象都是奸诈而狡猾的,其实,狐狸的主要食物是昆虫、野兔和老鼠等,而这些小动物几乎都是危害庄稼的坏家伙,狐狸吃了它们,等于是帮了农民伯伯的大忙。所以说,狐狸属于对人类有益的动物。
狐狸的巢穴通常是强行从兔子等弱小的动物那里抢来的,有许多入口,越往里面越迂回曲折。一般情况,它们不怕猎犬,因为它们速度快,小巧灵活,一只猎犬根本逮不着它。冬季河面结薄冰,它们甚至知道设计引诱猎犬落水。
狐狸是非常聪明的,比如看到有猎人做陷阱的话,它会悄悄跟在猎人屁股后面,看到对方设好陷阱离开后,就到陷阱旁边留下可以被同伴知晓的恶臭做为警示。碰上刺猬,狐狸会把蜷缩成一团的刺猬拖到水里。看到河里有鸭子,会故意抛些草入水,当鸭子习以为常后,就偷偷衔着大把枯草做掩护,潜下水伺机捕食。
狐和狸
在日常生活中,人们总是习惯把狐叫作狐狸,其实狐和狸是两种动物,只因它们外形较为相似,而且都是夜间活动,所以人们把它们混为一谈。
区分狐和狸并不难,一般狐比狸要大一点,身体也瘦些,狐的眼睛细长,并向上翘。狸的身体胖乎乎的,是个“矮胖子”。
狐的外表很像狼,身体细长,有一条长长的大尾巴,浑身长着蓬松的细毛,并能随着季节和自然环境而变化,御寒能力强,当遇到敌害时,尾根部的臭腺能放出一种奇臭气味,借以保护自己。狐是很贵重的毛皮兽类动物之一。
狸俗称野猫,即豹猫,属食肉目猫科动物。其外貌有点像狐,不同的是,体长比狐稍短,粗壮,满身长着灰褐色长毛。两只耳朵比狐短,嘴巴较小,两颊长着横生的长胡须,眼睛周围有一片黑褐色的斑纹,尾短而粗壮。狸体色大部分呈棕灰色,全身布满黑色斑点。它居住在河谷和山边小溪附近,性凶猛,捕捉猎物果断利落,但莽撞而又贪食,容易被捕捉。狸也是一种珍贵的皮毛动物,其尾毛可制成名贵的毛笔。
影片名称:《两只老虎》
上映时间:2004年4月7日
动物明星:老虎
剧情连连看
上个世纪20年代的法属殖民地印度支那,声名狼藉的英国猎手艾丹·迈克拉里本以猎取象牙为生,但却在一次猎杀行动中发现了老虎一家,这对他来说简直是一场意外的收获。在捕杀了幼虎戈莫和桑哈的父亲后,尽管幼虎的妈妈曾经两次试图救回她的孩子,但戈莫和桑哈还是被残忍的猎手抓捕回去。
戈莫和桑哈,一个粗暴而凶猛,一个羞怯而温和,残酷的命运将这对双胞胎虎兄弟分开了。凶猛的哥哥戈莫被卖到了马戏团,在那里,思乡病与被圈养在笼子中的生活掳走了戈莫的锐气。而温和的弟弟桑哈处境则稍好一些,成为了当地法籍长官尤因·诺曼丁的孤单儿子——拉奥的宠物与玩伴。诺曼丁打算把附近的丛林发展成旅游景点,但是这必须要得到他上级的同意,于是这个家庭将桑哈送去培养成“斗士”参加比赛,以取悦他的上级。没想到的是,哥哥戈莫也被安排参加了这场比赛。
比赛时,戈莫和桑哈在斗兽场上骨肉相认,面对皮鞭、棍棒、枪口,这一对虎兄弟毫不畏惧,毅然罢斗。那一刻,两双虎眼睛深情对视着,眸子里闪烁着儿时的往事,泪光晶莹……经过重重困难,最终两只老虎逃出牢笼,回到了丛林。但是它们却对当地的村庄构成了潜在的威胁,诺曼丁派迈克拉里去把它们杀掉,可当迈克拉里看见这两只老虎快乐地回到属于它们的那片丛林时,他不忍心再一次将这对虎兄弟带走,于是他把戈莫和桑哈留给了属于它们的那片森林,自己转身离去。
拍摄轶事
影片的主角是两只老虎,大牌明星都是有替身的,我们的主角也不例外。这两只老虎有三名替身,除了危险的镜头以外,有些平常的镜头它们也用替身。因为拍摄地点条件艰苦,人可以顶住疲惫持续作战,但老虎不行,它们工作四五个小时后就要休息半天甚至更长的时间。为了保证拍摄进度,这时替身就要上场了。
有的时候两只老虎的不同镜头甚至是由一名替身完成的。有的老虎可以完成危险动作,但是不会表现威风凛凛,有的老虎近镜头时毛发十分美丽,但它未必会作出温情的一面。因此影片可以说是五只老虎交替上阵,你看到的镜头集中了它们的优点。至于能否看出破绽,就看你的本事了。为了保护动物主角们的安全,虽然影片中有一些危险镜头,但它们却从未真正涉及这些危险,比如两场关于火的戏,老虎离火可是远着呢。现在的科技水平,搞定这一点容易得很。
除了5只成年老虎,还有几只小老虎,它们深受演员和工作人员的欢迎。尤其是一只小老虎,导演称赞它十分专业。有一场它和小主人公睡觉的戏,导演喊“开始”它就闭上眼睛,导演喊“停”,它立刻睁开眼睛,几次下来片场的人都不得不佩服它的聪明劲儿。
科学生产间
老虎是一种猫科动物,是亚洲陆地上最强大的肉食动物之一,在中国自古就是“兽中之王”,是不可侵犯的代名词。
虎的游泳技术高超,特别是母老虎。母老虎是大型猫科动物中最喜欢水的,天气热时经常在水中避暑降温。并且你肯定不知道,老虎是会爬树的哦!老虎本来就属猫科动物,猫会爬树,老虎自然会爬树,有个故事说猫是虎的师父,却没有教它爬树,其实不是真的。事实是,老虎完全可以凭借自身优势,长期生活在平坦大地上,过着舒服日子,不必去冒那摇摇欲坠的爬树风险,只有在迫不得已的情况下老虎才会去爬树。
还有一些关于老虎你不知道的事情,我们来一起看一下。
问:有白色皮毛的老虎吗?
答:到目前为止,只发现了几十只白虎。它们身上的毛呈乳白色,眼睛呈淡蓝色,鼻子和脚掌为粉红色。
问:为什么虎尾被称为老虎的第三件武器?
答:老虎的尖牙和利爪都是非常厉害的武器,它还有第三件武器——尾巴。当它攻击猎物扑空时,就会抡起尾巴向猎物横扫过去,把猎物击倒在地。
问:老虎身上为什么有斑纹?
答:老虎身上的斑纹可以帮助它隐身于草丛或树林中,有利于它在猎物毫无察觉的情况下袭击。老虎快速奔跑的时间不长,因此它们只适合近距离对猎物发起进攻,条纹恰恰成为它们的保护色。
问:虎妈妈怎样养育自己的孩子?
答:虎妈妈每胎能生2到3只小老虎,它十分喜爱自己的孩子。小老虎出生半个月后才睁开眼睛,靠吃母奶长大。到三四个月后,就开始跟妈妈学习捕猎的本领。长到两岁半左右,小老虎离开妈妈独立生活。
虎的象征意义
虎的象征意义在中国和亚洲其他国家文化中都有体现,虎被看作是勇猛的象征。早在5000年前的印度河古文化中(今巴基斯坦一带),就发现有雕刻在图章上的虎的形象。印度教中有一个骑虎的女神杜伽,这个女神的形象在印度经常出现,由此可表明印度人对虎的尊崇。
在中国,虎的形象随处可见,殷墟甲骨文中就有虎字,汉字中的虎就很像一只虎。据说汉字中的“王”就来自于老虎前额上的斑纹,还有许多成语、民间俗语中都有虎出现。虎在十二生肖中排名第三位。中国国画中,老虎用工笔画出,千姿百态,常以松月、山水为背景,显示老虎是兽中之王,威震河山,深受国人喜爱。
布老虎
布老虎是一种古代就已在中国民间广为流传的工艺品,它是很好的儿童玩具、室内摆设、馈赠礼品及个人收藏品。它品种繁多,流传广泛,是一种极具乡土气息的民间工艺品。在中国人心里,老虎是驱邪避灾、平安吉祥的象征,而且还能保护财富。它寄托着人们对美好生活的向往与追求,因此一直受到人们的广泛喜爱。
农历五月初五端午节期间,民间盛行给儿童做布老虎,或者用雄黄给儿童画虎脸,寓意健康、强壮、勇敢。布老虎的形式多种多样,有单头虎、双头虎、四头虎、子母虎、情侣虎、布老虎枕头、套虎等。布老虎是我国传统艺术,在我国民间广为流传。
影片名称:《一只海豚的传说》
上映时间:2011年9月12日
动物明星:海豚
剧情连连看
一只年幼的海豚在海洋里快乐地嬉戏,却不幸被捉螃蟹的陷阱抓了个正着,它的尾巴受到了很严重的创伤。当地人无意间发现了这只受伤的雌性小海豚,于是把它送到了克利尔沃特海洋医院。在那里,人们给它起了个名字叫温特。从此,它与命运的抗争开始了。
温特尾巴上的伤口非常严重,只能做切除处理,可是,海豚这样的哺乳动物要是没有了尾巴,就失去了在水中保持平衡和游泳的能力,倘若没有了游泳能力,它就没有办法来到水面上呼吸。这也就意味着,温特要么一辈子都在半露出水面的状态下生活,要么就在水里窒息而死。为了让温特能够重回以前的生活,一群海洋生物学家、兽医与假肢制作者们联合起来,克服重重困难,用自己的聪明才智为温特创造了一个奇迹——人造尾鳍。这个人造尾鳍不仅帮助温特活了下去,更让它成为了千万美国人的偶像,成为希望、勇气以及不屈不挠与命运相抗争的符号。
拍摄轶事
这头叫做温特的雌性海豚并不是好莱坞编剧们的杜撰,它是一只切切实实生活在美国克利尔沃特海洋馆里的动物。这只没有尾巴的海豚是海洋馆里最耀眼的明星,因为它与死亡抗争的故事已经成为整个美国的传奇,无数人从温特的故事里看到了希望与生命的力量。
2005年12月,一个渔民在佛罗里达的海滩上发现了一只被捉螃蟹的渔具搅住的幼年海豚,捕蟹的绳索搅住了它的整个尾巴。情急之下,渔夫剪断了绳索,把这只奄奄一息的小海豚送去了动物医院。虽然在动物医院里海豚得到了无微不至的看管和照料,但它还是被“截肢”了——它永远地失去了尾巴。
虽然保住了一条命,但是在水里生活对温特而言已经变得异常艰难。没有了尾巴的推进力和保持平衡的功能,温特或许会“瘫痪”一辈子。不过事情后来的发展却出乎人们的意料,温特的求生本能被激发了出来,在没有尾巴的情况下,它不仅能保持平衡,甚至还能游泳、与人类嬉戏。后来,一批包括运动生理学家、动物学家、医学家和材料科学家在内的专家为温特制作了一个使用新型材料的人造尾巴。这个尾巴既柔软又坚固,而且还非常耐用。人们给这种新型材料取了个好听的名字,叫“温特凝胶”。
温特的名声随着电视报道而增大,它先是在佛罗里达成为了明星,随后又在整个美国成为了偶像,有很多人专程从外地赶来,就是为了能亲眼目睹温特的风采。影片的制片人理查德·英格堡说:“我当时在看早间新闻,温特的故事完全把我镇住了,我看得非常入迷。看完这个电视节目之后,我就意识到,这个题材绝对能拍成一部带有励志色彩的电影。这绝对是一部好电影,而且适合各个年龄层的观众欣赏。”
科学生产间
影片中的主角海豚温特是一只宽吻海豚,是海豚家族中数量最多的种类,也是人们熟悉的海洋馆的表演者,特点是嘴部弯曲所形成的“定型微笑”。
通过海豚温特,我们来了解一下海豚这个大家族吧!
海豚是体型较小的鲸类,共有62种,分布于世界各大洋,是一种本领超群、聪明伶俐的海洋哺乳动物,海豚的大脑是海洋动物中最发达的呢!
海豚的大脑由完全隔开的两部分组成,当其中一部分工作时,另一部分充分休息,因此,海豚可以一辈子不用睡觉哦!
在海洋馆,经常可以看到海豚表演跳出水面的画面,那是因为海豚是在水面换气的海洋动物,每一次换气可在水下维持二三十分钟。海豚在跳出水面换气时,通常还会在空中旋转,这又是为什么呢?
原来,海豚身上经常会出现各种寄生虫,寄生虫会让海豚生病,严重时会让海豚搁浅在海滩游不回去,于是海豚一直在通过旋转摆脱身上的寄生虫。但是在水中,受到水中阻力的影响,旋转并不明显,一旦跳出水面,空气阻力很小,海豚可以自由旋转,由此甩掉身上的寄生虫。
一直以来,海豚都是人类的好朋友,关于海豚与人类的友好故事非常多。
公元前5世纪,古希腊历史学家希罗多德记载过一件奇事:音乐家阿里昂乘船返回希腊时,水手们意欲谋财害命。阿里昂乞求水手们允诺他演奏生平最后一曲。他奏完乐曲就跳入大海,一头海豚游过来驮起这位音乐家,将他安全送到伯罗奔尼撒半岛。
1949年,美国佛罗里达州一名律师的妻子在《自然史》杂志上,披露了自己在海中获救的奇特经历。她在一个海滨浴场游泳时,突然陷入了一个水下暗流中,一排排汹涌的海浪向她袭来。就在她即将昏迷的一刹那,一头海豚飞快地游来,用它那尖尖的喙部猛地推了她一下,接着又是几下,一直到她被推到浅水中为止。这名女子清醒过来后举目四望,想看看是谁救了自己,然而海滩上空无一人,只有一头海豚在离岸不远的水中嬉戏。
1959年夏天,“里奥·阿泰罗号”客轮在加勒比海因爆炸失事,许多乘客都在汹涌的海水中挣扎。不料祸不单行,大群鲨鱼云集周围,眼看众人就要葬身鱼腹了。在这千钧一发之际,成群的海豚犹如神兵天降,向贪婪的鲨鱼猛扑过去,赶走了那些海中恶魔,使遇难的乘客转危为安。
海豚救人之谜
科学家们至今对于海豚救人的原因没有统一看法,科学家们对这一看法主要有三种解释。
1. 照料天性:海豚救人的美德来源于海豚对其子女的“照料天性”。海豚喜欢推动海面上的漂浮物体,它们常常爱把自己刚出生不久的幼仔托出水面,或抬起生病、受伤的同伴。当海豚遇上溺水者或遭鲨鱼袭击的人类,它们也可能会出于本能将其当作一个漂浮物体推到岸边。
2. 见义勇为:海豚是一种高智商动物,它的救人“壮举”可能是一种自觉行为。因为在大多数情况下,海豚都是将人推向岸边,而不是推向大海。研究海洋哺乳动物14年的英格里德·维塞尔称,当海豚感觉到人类处于危险时,就会马上“见义勇为”保护他们,甚至不惜与鲨鱼“搏斗”。
3. 玩性大发:海豚天生好动,善于模仿,最喜爱在水中嬉戏,因此所有被碰上的东西都成了它们的玩具。海豚之所以保护人类免受鲨鱼袭击,很可能认为鲨鱼是来和它们抢夺“玩具”的。
影片名称:《小豹杜玛》
上映时间:2005年4月29日
动物明星:豹子
剧情连连看
杜玛是一只印度豹,还是幼崽的时候,杜玛的妈妈被狮子和野猪咬死,杜玛独自走在公路上,被赞恩父子救走。杜玛的名字是赞恩的妈妈取的。
小豹杜玛和12岁的小男孩赞恩一起在农场长大,很快杜玛就长成了一只大豹子,赞恩的爸爸告诉他,希望能把杜玛送回当初遇到它的那个山谷,因为杜玛是一只豹子,它应该回到属于它自己的家园。他们说好一起驾车送杜玛回家,沿途还可以露营和钓鱼,可是在一切还没有开始实施的时候,赞恩的爸爸却突然去世。
送杜玛回家的想法被暂时耽搁下来,妈妈将农场租出去,带着赞恩和杜玛到城里的姑姑家居住。城里的生活显然让赞恩非常不适应,赞恩想起了和父亲的约定,于是他决定骑摩托车送杜玛回家。
一路上他们遇到各种情况,比如摩托车抛锚、缺水,甚至还遇到一个企图把杜玛拿去换金币的淘金者瑞普——当然后来他们成了朋友,并一起前行。他们在河上遇到鳄鱼,在森林里遇到狮子和野猪;没有食物,他们只好带着一条蛇吓走游客,偷取他们的食物;他们在草原上遇到孑孓蝇,为了保护赞恩,瑞普为此差点丧命。一路上,他们互相帮助,好在最后他们安全抵达了目的地。而小豹杜玛也在这个过程中得到了锻炼,成长起来,恢复了本身的野性,还交到了朋友,最终回到了那片茫茫草原。
科学生产间
豹子是猫科豹属的一种动物,在四种大型猫科动物中体形最小。豹的颜色鲜艳,毛色金黄,身上有许多斑点,故又名金钱豹或花豹。豹子是敏捷的猎手,身材矫健,动作灵活,奔跑速度很快。豹子约有24个品种,各种豹子的差别不大,只是轮廓线和皮毛的颜色稍有差别,每一只豹子的斑点都有它自己的独特图案,就像人的指纹各不相同。
豹身体线条优美,性猛力强,动作敏捷,是威严和力量的象征。
豹的头小而圆,耳朵短短的,耳背呈黑色,耳尖呈黄色,并带有稀疏的小黑点。豹子嘴的侧上方各有5排斜形的胡须,额部、眼睛之间和下方以及颊部都布满了黑色的小斑点。豹子毛色鲜艳,体背为杏黄色,颈下、胸、腹和四肢内侧为白色,尾尖黑色,全身都布满了黑色的斑点,头部的斑点小而密,背部的斑点密而较大,斑点呈圆形或椭圆形的梅花状图案,又颇似古代的铜钱,所以又有“金钱豹”之称。
豹子喜欢夜间活动。在月光下,豹子肚皮下那一条白色的轮廓线显得格外清晰,就是这条线,经常使它的进攻计划受挫。在阳光下,豹子身上的斑点和玫瑰花形图案形成了一层华丽的伪装。阳光透过森林,洒在它金色的皮毛上。如果此时它站立不动,即使在几米之外,也难以发现它的存在。豹子全身只有两处没有保护色:一处是尾巴下面,另一处是耳朵后面,这些白色斑纹使小豹子夜间在森林中行走时能够跟上它的父母。
豹子的生活习性
豹子有一种相当奇特的习惯,它总是把猎物拖上一棵树,悬挂在树枝上。由此,那棵树就成了豹子的食品贮藏室。豹子可以在它想进食的任何时候,回来享受它的猎物。高悬在树上的食物可以有效地防止其他食肉动物的偷窃。狮子只是偶然爬到树枝上,为的是更好地观察周围的情况,而只有豹子是唯一把树作为家的大型猫科动物。
豹子身上的斑纹是怎么来的
豹子身上像铜钱一样的斑纹是怎么来的呢?关于这个问题有许多有趣的故事和传说。
据说,我国羌族地区曾有个爱钱如命的寨首,名叫系格巴止。他把家里盘剥来的粮食和牛羊换成了钱,装进他的大钱袋里。钱袋填满了,他的心总也填不满。于是他又算计别人的钱财,哪知他算得太精,反而丢了自己的性命。系格巴止临死前,老吊着一口气不断。他老婆晓得他一辈子就贪个钱,赶紧把钱袋抱来放在他身边,他这才断了气。家里人就把钱袋同他一起葬了。
系格巴止太贪婪了,到了阴间,阎王就罚他变兽类。他扑通一声跪下,请求说:“阎王爷,我在人间是寨首,投生兽类也应当是个大家伙哟。还有,我的钱袋子是万万不能离身的呀!”阎王原以为他不干,一听这话,就说:“好,那你就去投生为老虎吧,你的钱袋子也可以随身带去。”说罢,一脚将他踢入兽门。
系格巴止投生在一只母虎肚里。后来母虎生下三只虎儿,可是,其中一只虎儿虽然形象似虎,但皮毛不是老虎的扁担花纹,而近似铜钱花纹。原来呀,这只不像老虎的老虎就是系格巴止投胎的,他带了钱袋投生,于是铜钱印在了他的身上。从这时起,世上才有了这似虎非虎的豹子。
至今民间还有“三虎夹一豹,三斑夹一鹞”的说法。意思是斑鸠孵三个儿,其中必有一只是鹞子;老虎生三个子,必有一只是豹子。
影片名称:《战马》
上映时间:2011年12月25日
动物明星:马
剧情连连看
影片围绕一匹前额有着白色十字花纹、名叫乔伊的农场马展开,1914年,在德文郡小镇,男孩艾尔伯特目睹了幼驹乔伊的诞生。在集市上,乔伊被频繁叫价,最终被艾尔伯特的父亲泰德用30基尼的天价收入囊中,跛脚的泰德也因此得罪了地主。艾尔伯特与乔伊在一起的日子很快乐,他们尽情嬉戏,感情很好。然而好景不长,地主登门拜访,称如果乔伊不能犁地将立刻将其带走,泰德只好赌上了全部家当。于是,艾尔伯特在逼迫之下,为乔伊套上了鞍蹬,强迫它犁地,甚至还使用了皮鞭,最终灵性的乔伊真的领会了艾尔伯特的苦衷,将一片遍地石块的荒地翻耕了出来,第一次表现它出人意料的潜力。
为了还债,父亲泰德辛苦耕作,功夫不负有心人,辛苦换来了收成,但是一场大雨毁了一切。德军来袭,父亲被迫将马变卖给骑兵军,换了30基尼。艾尔伯特虽然难以割舍,也只能含泪送别乔伊踏上了前途未卜的战场。
参军之后的乔伊因为体格强健,温顺听话,很快就成为了上尉的座骑。然而战争惨烈,乔伊开始不断地更换主人,但是它的内心一直惦记着原先的小主人艾尔伯特。对乔伊难以忘怀的艾尔伯特也参军来寻找它,经历种种困难,他们终于重逢了。
战争结束后,战马要被拍卖,乔伊被一直照顾它的法国小女孩的爷爷以高价拍走了,但乔伊与艾尔伯特分别的时候,艾尔伯特的话感动了爷爷,于是爷爷决定代表小女孩把乔伊还给艾尔伯特。最终,人与马在一个黄昏一起回到了故乡,与家人团聚了。
拍摄轶事
英国作家迈克尔·莫波格创作于1982年的儿童小说《战马》是影片的改编来源,这部小说也曾经在2007年被改编成戏剧剧本搬上过戏剧舞台,可谓是一本家喻户晓的著名小说,那么迈克尔·莫波格是怎么想到要从人和马的关系入手来写战争故事的呢?这还要从头说起。
迈克尔·莫波格住在英格兰伊兹利的德文区乡下,这里曾经一度是一战中著名的德文骑兵队的大本营。后来莫波格见到了几个一战的幸存者,其中一个骑兵曾经告诉莫波格,在战场上,他们是多么信任自己的马匹。另外的一些老兵则讲述了在战争中的一些令人感叹的生离死别、阴阳两隔的人世故事。在这些故事中,有一个共同的主角,那就是战马。于是,莫波格就按照战马的线索追寻下去,他了解到在一战中死掉的马足足有1000万匹。于是,一个以马的战争经历为线索的创作计划便在莫波格的心中生根。
几年之后,做了无数次采访和调研的莫波格遇见了一位怪人,他不喜欢和人打交道,而是把自己所有的心里话都和马说。见了这位怪人之后,莫波格终于确定了自己的小说情节:一匹马在战争中的所见所闻。它经历了数个家庭和数个主人的喂养,看到了战争的全过程,战争留在人类心头的伤痕一样留在了它的身上,那些人类的喃喃自语已成为了它生命的一部分。
科学生产间
马在4000多年前被人驯服,在古代曾是农业生产、交通运输和军事等活动的主要动力。全世界马的品种约有200多种,中国有30多种。不同品种的马体格大小相差悬殊,重型品种体重达1200千克,身高2米;小型品种体重不到200千克,身高不到1米;还有一种袖珍矮马身高仅60厘米。
马一般都是站着睡觉,或者把腿缩起来跪着睡觉,很少的时候马会侧卧睡觉。为什么马会站着睡觉呢?
原来,马站着睡觉是继承了野马的生活习性。野马生活在一望无际的沙漠草原地区,在远古时期既是人类的狩猎对象,又是豺、狼等肉食动物的美味佳肴。它不像牛羊可以用角与敌人作斗争,唯一的办法,就是迅速奔跑以逃避敌害。而豺、狼等食肉动物都是夜行的,它们白天在隐蔽的灌木草丛或土岩洞穴中休息,夜间出来捕食。野马为了迅速逃跑,在夜间不敢高枕无忧地卧地而睡。即使在白天,它也只能站着打盹,保持高度警惕,以防不测。家马是由野马驯化而来的,因此野马站着睡觉的习性,至今仍被保留了下来。
从几千年前,马就被运用于战争中,最早用马打仗的是匈奴人。马与战争一直息息相关,关于马和战争的成语也很多,比如千军万马、兵强马壮、兵荒马乱等。
赤兔马的“兔”是什么意思?
中国历史上有许多著名的马,其中包括吕布的良驹赤兔马,向来有“人中吕布,马中赤兔”的说法,赤兔马一直是好马的代表,可日行千里,夜走八百。关于赤兔马名字的意思,“赤”自然是说马的毛色是红色的,至于“兔”,后人一直以为是指跑得像兔子一样快,其实不对。
自古以来,人们就对各类动物赋予了某种精神和品格。兔子在人们心目中是怯懦、弱小的象征,虽然它跑得很快,但是,它的跑总是与逃跑有关。可以说,兔子毫无英雄气概。用兔子来比喻好马,有损马的形象。那么,赤兔马的“兔”到底是什么意思呢?
我国很早就有了评定马的专著《相马经》,传说是伯乐的作品。相马,顾名思义就是看马。相马的第一步就是看马的头部,因为头部是马的品种、品质、体能、齿口最明显的外部表现。古人依据马的头部形状,形象地将马分为直头、兔头、凹头、楔头、半兔头等几种。所谓的赤兔马的“兔”,应当是指马的头形,而兔形头的马是非常稀少的,兔头是好马的重要外在标准。
影片名称:《子猫物语》
上映时间:1986年1月27日
动物明星:猫
剧情连连看
《子猫物语》这部电影还有另外一个名字《麦洛和奥蒂斯历险记》,讲的是一起在农场长大的橘色斑纹猫麦洛和哈巴狗奥蒂斯的冒险故事。麦洛和奥蒂斯都很喜欢捉迷藏,它们经常在一起玩捉迷藏,小猫麦洛非常淘气,它经常藏到奥蒂斯找不到的地方去。在一次捉迷藏游戏时,意外发生了。麦洛藏到了河边的一只木盒子里,没想到的是,盒子突然被河水冲走,奥蒂斯为了救麦洛拼命追赶,但最终它们还是走散了,于是奥蒂斯走上了寻找麦洛的历险旅程。
木盒子在河里不停地漂,奥蒂斯在岸上不停地追,木盒子漂到中途时遇到了一只黑熊,为了保护麦洛,奥蒂斯与黑熊展开了一场搏斗。一路上遇到了各种危险,奥蒂斯都为了救麦洛拼尽全力。最终,奥蒂斯终于找到了麦洛,不久后,麦洛爱上了一只白色的母猫,于是麦洛和白猫生活在一起,奥蒂斯也有了自己的家庭,它们两家幸福地在一起生活。
科学生产间
猫已经被驯化了3500年,但并未像狗一样被完全驯化,现在,猫成为了全世界数量极大的家庭宠物。
猫行动敏捷,擅长跳跃。喜欢吃老鼠和鱼。猫之所以喜爱吃鱼和老鼠,是因为猫是夜行动物,为了在夜间能看清事物,需要大量的牛磺酸,而老鼠和鱼的体内就含牛磺酸,所以猫不仅仅是因为喜欢吃鱼和老鼠而吃,还因为自己的需要所以才吃。
人们常说,猫有九条命,这是为什么呢?
关于这个说法,有一个流传广泛的小故事。
从前,有一只老雄猫在一座庙宇门口打盹。据说它是一位退休的数学家,平时做事总是心不在焉而且生性懒惰。它的生活除了吃饭外就是偶尔睁开眼睛数数附近有几只苍蝇,然后又回到它沉睡的梦乡中去。
有一次,掌管动物寿命长短的造物主特派使者——希瓦之神恰巧经过。他看着猫身上所保存的自然优雅体态,觉得它非常漂亮,眼睛不禁一亮,希瓦之神问它:“你是谁?会做什么?”
老猫懒得连眼皮甚至都没微微睁开一下,嘟哝道:“我是一只很有学问的老猫,我很会数数儿。”
“妙极了!你会数到几?”
“唉,还用说吗?我能数到无穷尽!”
“这样的话,让我开开心,为我数数儿吧!朋友,数吧……”希瓦之神说道。
猫儿拉长身子伸个懒腰,打了个好深好深的哈欠,然后自命不凡地开始念道:“一……二……三……四……”每多念一个数字,声音就越加模糊不清,快要听不见了。数到了七,猫儿已经半梦半醒;到了九,它干脆打起呼来,回到甜美的睡眠中。
“既然你只会数到九,”伟大的希瓦之神下旨道,“就赐给你九条命。”从此,猫咪们便拥有九次生命。
当然,这只是一个传说故事,并不可信。
猫在休息时,喉咙中常会发出呼噜呼噜的声音。有人认为这是猫在打呼,但美国科学家却发现这是猫自疗的方式之一。人们之所以称猫有9条命,与猫休息时打呼有密不可分的关系。
科学家指出,无论是家猫或野猫,在受伤后都会发出呼噜呼噜的声音。这种由喉头发出的呼噜声有助于它们治疗骨伤及器官损伤。科学家从人类实验中也发现,将人体暴露于如同猫打呼声的声波下,有助于改善人类的骨质。