加强精神文化建设

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加强精神文化建设范文第1篇

当前，由于受全国性的经济增速放缓的影响，国有煤矿的改革发展相应遇到困难和压力。在这关键时期，更需要各级组织从关心职工精神和文化需求入手，从职工的角度出发，以职工需求为第一要务，以职工情绪为第一信号，以职工意愿为决定取舍的第一因素，以职工满意不满意、喜欢不喜欢、接受不接受为工作的度量仪，加强企业文化建设，从而鼓舞人心，凝聚力量，促进企业重振雄风，再创佳绩。下面根据本人在实践中的一些体会，浅析一下从关心职工精神和文化需求入手，加强企业文化建设的课题。

一、职工精神和文化需求探析

随着社会和经济的发展，职工的精神需求也会逐渐旺盛，这是社会发展的必然。职工当前精神和文化需求包括政治需求、理想需求、成长需求、知识需求、文化需求、自我表现需求与和谐稳定需求等。要根据职工精神和文化需求，切实加强企业文化建设。

二、企业文化内涵

企业文化的内涵：是企业在经营活动中形成的经营理念、经营目的、经营方针、经营行为、经营形象、价值观念、社会责任等的总和。是企业个性化的根本体现，是企业生存、竞争、发展的灵魂。它以全体职工为工作对象，通过宣传、教育、培训和文体活动等方式，以最大限度地统一职工意志，规范职工行为，凝聚职工力量，为企业总目标服务。

三、企业文化建设的十个途径

企业文化建设的渠道可以说多种多样，举不胜举。我们要在继承企业传统文化的基础上创新思维，抓点带面，由浅入深，由表及里，梯度推进企业文化建设，坚持标识系统先期导入，理念体系逐步渗透，行为体系及时跟进，文化管理延伸并举的原则，确立企业价值理念系统，形成理念力；把理念贯穿于安全生产经营过程，形成管理力；发动职工广泛参与文化建设，形成行动力；并以“三力”为企业文化建设的着力点，在落实上狠下功夫，用统一的企业文化标识系统建设树立企业形象，用一流的核心价值观凝聚力量，用先进的行为文化规范职工行为，为企业持续稳固发展提供强有力的思想保证、智力支持和精神动力。我个人认为，关心和解决职工精神和文化需求，可通过十个方面的途径来体现实现。

（一）培育导向文化。在困难和压力面前，一些职工的思想会有所彷徨、出现波动。此时职工的需求就是要认清前进的方向、产生同心同德的共识、凝聚排山倒海的力量。企业党委就要用思想政治工作的强大武器以及导向文化来理想引导、目标认同、精神激励。可根据形势发展的要求和企业自身的需要，把视角对准普通职工，把镜头聚焦基层单位，对职工进行思想和行动的引导。开展形势任务报告会、出动宣传车、下发形势任务宣传材料、组织“教育宣讲团”适时深入基层向职工面对面进行宣讲；还可开展“煤海抒怀诗歌朗诵会”、“感动煤城十大明星评选及表彰”、评选《十大魅力矿工》、《十大魅力矿嫂》等活动。企业宣传媒体和思想政治工作部门要主动走下去，捕捉闪光点，弘扬主旋律，倡导新风气。

（二）培育安全文化。安全是企业生存与发展的关键，也是企业的第一政治，是各级干部的第一责任，是职工的第一福祉，更是职工切身利益的需求。职工工作就是要平平安安、安安全全。企业必须从培育安全文化入手，打造安全文化平台，坚持以“生命至上、安全第一”、“安全高于一切、先于一切、重于一切”、“安全为天”的安全理念引导职工思想，以富有特色的安全文化塑造安全发展观，从源头上转变安全观念，奠定“我要安全”的基础。要通过开展以“生命至上、安全第一”为主题的巡回演讲、知识竞赛、“三醒（省）”教育、安全文艺演出、“今日安全我负责”、“历史上的今天”、女工及家属安全文艺演出、“致矿工一封安全信”等活动来提升职工安全意识；开展“安全温馨提示语进更衣箱”活动，广泛征集安全提示语、安全警句、安全格言等并将其归纳编辑成小册子，时时加深职工安全意识；要从提升思想政治工作的人为关怀力和心理疏导力入手，坚持嘴功与做事互融，做事为先，畅通渠道，建立“职工心理话聊室”， 任其有思想情绪的职工发泄心中情绪；在企业地面公共场所、办公场所、井口走候车室及工作面安装设安全警句和祝福寄语牌板；从地面到井下，都设有橱窗、板报、画廊等文化阵地，不同时期展示不同内容。井下广场的各式灯箱、彩色喷绘，形式多样、内容贴近生产，使让职工在潜移默化中感知到领导的关怀、家人的期盼、同事的嘱托，并逐渐转化在安全生产过程中。

（三）培育质量文化。质量是企业的生命，也是职工提高经济效益的必然途径和根本需求。要保证企业健康发展、科学发展，就要狠抓质量标准化管理建设，把开展提升质量标准化竞赛活动作为实现安全生产的一项重要工作，并在实践中不断加以巩固、发展、提高和创新。要制定和完善采煤、开拓掘进、机电运输、“一通三防”、技术规程和环境卫生共六大系统检查奖罚细则。坚持每月都拉网检查，进行“地毯式”安全隐患、质量标准化大检查。检查中如有重复隐患没得到处理，检查人员要与责任单位同时受罚，实行末位淘汰。

（四）培育管理文化。管理是企业永恒的主题，是企业快速、健康、稳步发展的源泉。职工的需求就是要科学管理，使之共享企业的经济实惠。因此，在培育企业管理文化中，必须坚持提升“精心精细、精准精益的管理理念，走精细化管理的路子，在制度建设和管理上下功夫。首先要在成本管理上坚持做到日核算；其次在工资管理上要制定和不断完善各种制度，实行职工计件工分每天上墙公示，输入微机封存，由有关人员联合签名；第三要在整组提效管理上要遵循“扁平精干高效”的原则，优化配置，大刀阔斧精简机构，清理倒流人员、挣倍数工资人员，整顿公私伤人员；第四在材料管理上要出台硬性规定，严格材料的领取、发放和管理使用。

（五）培育诚信文化。诚信是企业的第一品牌。只有诚信，才能使企业享有良好的声誉，促进持续快速发展。在培育诚信文化建设上，可广泛深入地开展建设“诚信企业、诚信井科、诚信段队、诚信班组和诚信个人”等主题系列活动。

加强精神文化建设范文第2篇

周密部署层层落实，在全市上下迅速掀起学习贯彻全会精神的热潮

全会闭幕后，市委、市政府立即将学习宣传贯彻全会精神作为头等政治任务进行部署，全市上下思想认识迅速统一，形成了风和向正、务求实效的良好风气。

――10月21日，市委召开专题会议，向省部级领导干部传达全会精神。市委书记在会上强调，党的十七届六中全会，是继中央十二届六中全会、十四届六中全会研究精神文明建设、思想政治工作之后，我们党又一次以全会的形式研究文化改革与发展，并作出重要决定，体现了科学发展的要求，反映了人民群众的心声，意义重大，必将推动社会主义文化大发展大繁荣。文化是意识形态的重要方面，抓文化就是抓方向、抓未来，也是抓民生；对重庆来说，也是在凝聚社会各界的力量，抓发展的内生动力。

――10月21日，市委办公厅下发《关于认真学习贯彻党的十七届六中全会精神的通知》，要求各级各部门充分认识学习贯彻全会精神的重要意义，准确把握全会精神实质，认真抓好全会精神的学习宣传贯彻工作，切实把全会精神落到实处。

――10月21日，市委宣传思想工作领导小组召开2011年第四次会议，安排部署全会精神的学习宣传贯彻工作。

――10月25日，市委召开电视电话会议，传达全会精神，部署文化改革发展的相关推进工作。市委副书记、市长黄奇帆在会上强调，学习贯彻全会精神，要始终坚持“两手抓，两手都要硬”，坚持经济社会协调发展，坚持抓文化就是抓方向、抓未来、抓民生的理念，坚持文化发展的先进性、时代性、群众性的有机结合，大力推进文化创新实践，为全体市民提供更多更好的精神食粮，推动文化建设步入健康发展的新阶段。

――10月30日上午，中央宣讲团在重庆市委礼堂宣讲全会精神。中央宣讲团成员、国家新闻出版总署党组副书记、副署长蒋建国作了主题报告。市委中心组成员、市级党外领导干部，主城九区党政领导，市级和主城九区宣传文化系统领导干部，以及全市党的十七届六中全会宣讲团成员等近千人聆听了报告。在两个小时的宣讲中，蒋建国从理论到实践，对全会精神进行了全面准确、深刻生动的讲解。

10月下旬以来，按照中央和市委的部署、要求，各区县（自治县）党委、市委各部委、市级国家机关各部门党组（党委），各人民团体党组及大型企业和高等院校党委，有计划、有步骤、分层次地组织传达学习全会精神，在全市上下迅速掀起了学习贯彻全会精神的热潮。

“百千万”宣讲，让全会精神深入基层、深入群众、深入人心

11月8日下午，重庆市学习贯彻党的十七届六中全会精神宣讲活动在沙坪坝区拉开序幕。市委常委、宣传部长何事忠作首场宣讲报告。

何事忠深入浅出地宣讲了社会主义先进文化的内涵，推进文化改革发展的重要意义，文化建设的成就与挑战，建设社会主义文化强国的指导思想、目标任务、重要方针和主要举措，受到参会人员的热烈欢迎。

何事忠的宣讲报告，揭开了我市宣讲团下基层的序幕。

为了把中央精神和市委要求传达到全市广大干部群众中去，市委下发了《关于深入开展学习贯彻十七届六中全会精神宣讲活动的通知》，组建了市级宣讲团，分赴各区县和市级有关部门开展巡回宣讲。各区县抽调理论骨干、相关部门领导和大学生“村官”等，组织成立区县、乡镇、村社宣讲团，积极深入基层部门和村社、农家院坝、田间地头开展宣讲活动。按计划，我市将实施“百千万”工程，即全市宣讲场次不得少于100场，区县宣讲团在本辖区宣讲不少于1000场，乡镇、村社宣讲团宣讲不少于10000场，真正实现全会精神无人不知、无人不晓，使全会精神深入基层、深入群众、深入人心。

开展立体宣传，营造构建社会主义和谐社会的浓厚舆论氛围

为广泛宣传全会精神，努力营造构建社会主义和谐社会的浓厚舆论氛围，市委创新宣传形式，着力打造全方位、多角度、深层次的“立体宣传”模式。

一是利用主流媒体宣传。市委机关报《重庆日报》、市委机关刊物《当代党员》和重庆电视台、重庆广播电台等媒体及时开设“学习贯彻十七届六中全会精神”、“聚焦文化体制改革”等专栏、专题，推出系列报道和评论，邀请专家学者解读全会精神，全面、准确、快捷、权威地宣传全会精神，跟踪报道全市各地学习动态和先进典型，营造了浓厚的舆论氛围。

二是运用新媒体宣传。注重发挥新媒体覆盖面广、时效性强、传播速度快、方便快捷、影响力大的优势和特点，在“华龙网”、“七一网”、“大渝网”等新媒体上开设专栏，推出“重庆文化建设巡礼”等专题，受到网民的欢迎。

三是利用户外大型红色公益广告宣传。充分发挥户外大型红色公益广告的优势，在人流、车流集中，位置醒目、人员密集的地段，迅速设计创作以“推动社会主义文化大发展大繁荣”、“社会主义核心价值体系是兴国之魂”、“文化是人民的精神家园”等为主要内容的大型户外公益广告32块，营造了一道独特的风景线。

加强精神文化建设范文第3篇

【关键词】 校园文化；校园文化建设

【中图分类号】G426 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2013）9-00-02

俗话说：一方水土养一方人，学校正是这样的一方水土。由于每个学院所处的地理位置和人文环境各有不同，所以也就表现出了不一样的校园文化，这种差异化的存在，当你深处两个校园中的时候就能深刻的得到体现。一所学校如果没有自己的校园文化，犹如小草缺少了雨水的滋润，失去了盎然的生机，失去了生存的活力更失去了精神与灵魂。由此可见，加强校园文化建设是至关重要、不可缺少的。

那么，何谓校园文化？校园文化的确切内涵是什么呢？校园文化是由教育者和被教育者双主体以校园为空间背景，围绕教学活动和校园生活而创制并共享的，以文化冲突与统整为表征的亚文化系统。校园文化由物质文化、行为文化、精神文化和制度文化四方面构成的有机整体，是学校教育的重要组成部分.它是围绕师生群体的教学活动和校园生活而产生的。校园文化不仅能表现出一所学校校风校貌，更能深层次的反映学校的精神和价值取向，是不可复制且具有强大引导功能的教育资源。

一、学院校园文化建设存在的问题和现状

1.校园文化建设在“制度”与“管理”上失去平衡

在校园文化建设方面，学院更加重视相关的制度建设，相应的行为规范、守则、奖惩制度等应有尽有，但在实施过程中却显得无力，并不能完全达到制定目标。这就直接导致了制度与管理层面的失衡，校园文化建设显得无力。

2.校园文化建设中“物质文化建设”与“精神文化建设”存在脱节

在校园文化建设中，精神文化并不能与物质文化建设并驾齐驱，忽视了深层的精神文化建设，导致高校校园文化建设重物质、轻精神。近年来学院尽管在校园文化建设上作了不少努力，但往往忽视了深层的文化建设，不能处理好通俗文化与高雅文化的关系，使得课桌文化、厕所文化等媚俗文化、模仿文化、荒诞文化在校园内流传，不同程度上存在着本末倒置和不同步的现象。校园文化建设中，物质文化固然重要，但更重要的是挖掘其中的精神文化。

3.学院部门分工不明确，自我定位模糊化

学院部门分工认识不到位，导致校园文化建设职能局限在学生管理上。目前，我国部分高校的一个普遍现象把校园文化建设等同于学生思想政治教育和业务活动进行开展，认为校园文化建设与教师队伍无关或关系不大。这就在无形中把校园文化建设的职能局限在学生管理层面，而校园文化建设“自然而然”地成为了学生管理部门的工作。分工不明确以及认识不到位，也导致了校园文化建设的不足。

4.校园文化建设目标不明确

校园文化建设目标不明确，导致校园文化建设的盲目性。大学的校园文化建设，本应以形成学校精神和接受学校精神熏陶为宗旨，要在培养学生的人文精神和科学精神中发挥作用。但在现实生活中，校园文化建设目标不明确，导致校园文化建设缺乏创造力，校园文化建设未能与人文教育教育相整合，无法承载人文教育责任，导致校园文化建设与学科建设、专业教育脱节。

二、加强学院校园文化建设的重要性及意义

1.加强学院校园建设，有利于营造良好的校园氛围和学习生活环境

良好的学校文化环境，具有很强的层次感，是一部立体的、多彩的、丰富的、全面的、无声的教科书。能起到潜移默化、对师生进行熏陶和塑造的重要教育作用。从校园文化的功能上看，校园文化的作用是多方面的，无论是学生情感的陶冶、心灵的美化还是良好的精神面貌和健康心理素质的形成，都与校园文化建设有着千丝万缕的关系。丰富优秀的校园文化更有助于学生个性特长和创新能力的培养。

2.加强学院校园文化建设，有利于建立健全学生人格功能

学生品德形成的重要标志之一，就是有健全的人格，而和谐的校园文化是对学生进行健全人格教育的重要内容。校园文化是学校的集体意识。学生在特定的文化氛围中，受到特定群体意识的熏陶和影响，就会在社会过程中形成与群体一致的文化意识和品格。

3.加强高校校园文化建设，有利于全面提高大学生综合素质

大学生这一群体存在很多方面的矛盾，他们既是学生又是一个成年人，具有独立而成熟的思维活动。他们所要面临的已经不仅仅是学校的学科学习，更多的来自于社会、就业、环境等多方面的压力。面临着各种问题，心理压力较大。这种情况下，学院应该积极开展校园文化活动，以此调节学生的心理和生理状态，增进身心健康。学校可以利用各种文化设施，开展各种活动，如知识竞赛活动、科技咨询、学术讲座、以及技能训练等来增长大学生们的知识，开阔视野，从而提高大学生的文化素质，丰富校园生活还可以通过开展各种校园文化活动，加强与社会的联系，加强人与人之间的联系，使大学生的各种能力得以提高；通过参加各种培训，提高综合素质。例如，我院一直重视培养学生创新能力，鼓励学生积极参加市级以上比赛，近年来系内先后组织学生参加了参加国家级、省级大学生科技、文化、体育及其它专业类比赛，2004年-2012年共获得各类奖项600多项，其中获得国家级奖项达130余项。2008年，学院成功承办了全国首届大学生高尔夫邀请赛、广东省第三届大学生校园文化艺术节深圳分赛区大赛、珠海市第二届大学生运动会等多项大型赛事活动；2009年，学院成功承办了“青春乐章”珠海市金秋艺术节高校专场晚会和第四届珠海市大学生校园文化艺术节开幕式等大型活动。多姿多彩的校园生活构建出我院一派和谐的景象，为学子们的健康成长提供了肥沃土壤。

4.校园文化建设能提升并表现出学院的文化品位

一位哲人曾说：“对学生真正有价值的东西，是他周围的环境”。学校的环境包含人文环境和校园环境。人文环境指的是校园文化，学风学貌建设，教职工队伍建设等一系列偏重与主观意识的构建；校园环境指的就是学校的校容校貌等客观生活环境。校园环境表现出一个学校精神的价值取向，是具有强大引导功能的教育资源，把握好这两方面的建设，从主观和客观双方面入手，有效利用现有资源，提升学校的文化品位，树立优秀独立学院品牌。

三、如何加强学院校园文化建设

校园文化建设的重要性不言而喻，那么如何构建校园文化呢？构建符合校园实际、显现校园特色的校园文化，要充分发挥校园文化的德育功能，落实科学发展观、建设和谐校园、开展社会主义荣辱观教育。具体措施如下：

1、校园文化建设中要积极开拓新型文化传播载体

大学生这一群体，对新事物的发现具有很强的触感，例如网络微博、BBS、论坛等。因此充分发挥网络等新型媒体在校园文化建设中的重要作用，建设好融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的校园网站。不断拓展校园文化建设的渠道和空间，积极开展健康向上、丰富多彩的网络文化活动，牢牢把握网络文化建设主动权，使网络成为校园文化建设的新阵地。除此，大学生社团也是文化传播的重要渠道。要充分发挥大学生社团在校园文化建设中的重要作用，大力扶持理论学习型和学术科技型社团，正确引导和提倡兴趣爱好型社团，以及社会公益型社团。

2、校园文化建设中“精神文化建设”与“物质文化建设”发展不同步

精神文化是学院校园文化的核心，也是校园文化建设追求的最高目标。精神文化是由校园的学风、教风和校风体现出来的师生共享的价值观念、道德和行为规范、文化传统、和师生认同意识，核心是凝集着全体教职工和学生的价值取向、道德规范和精神追求。努力做到校园精神文化与物质文化并驾齐驱，相辅相成，不可出现脱节或者精神文化建设跟不上物质文化建设的步伐等现象。

3、校园文化建设中改善“制度文化”的建设

校园制度文化建设是整个校园文化建设工程中的重要内容，是维系学校正常教育教学秩序、促进学生健康全面发展和人才培养的保障机制。这些制度体系反映在四个方面：一是以人为本，即一切制度都充满人文关怀，有利于激发所有人的聪明才智。二是刚柔相济，也就是刚性的制度约束与人性化的制度激励相统一。三是适时而变，即制度具有灵活性、困时制宜。四是开放包容，即制度创新既能立足校情、符合国情，又能博采众长。具体地说，就是要从学生思想和身心发展的特点出发，遵循教育规律，制订出尊重学生、爱护学生、发挥学生主体积极性和创造性的制度和规范，形成促进学生全面发展的人本主义校园制度文化。要广泛深入到学生和教师之中展开调研，认真倾听他们的话语，了解学生对人生未来的发展动向、教师专业发展的理想以及他们的学习、工作与成长过程中的困难与障碍。本着政策导向和价值取向有机结合的理念，以创新促进校园和谐制度文化的建设。

4、校园文化建设中加强创新思想

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。学院应紧抓创新这一主题，创新办学思想、培养创新人才，抓住高校校园文化特色的脉搏，突破传统、单一的办学教学意识。既要以现有高校校园文化状态为基础，又要根据时展的需要，规划高校校园文化发展的前景。着力于特色立校，以特色确定学校在人才培养中的方向，体现学院文化特色，不断提升并明确学院办学理念，构建和谐校园文化。

以上是结合吉林大学珠海学院校园文化建设的现状而进行的总结和思考。总之，校园文化建设并不是一蹴而就的，它是一项冗杂而长期的工程，没有特定的模式和手段，因各个学校所处的环境各有不同，因此要结合实际情况进行创新和改造，将原有模式进行深化，符合自己的校情，使建设工作行之有效。

参考文献

[1]郭玉玲《加强高校校园和谐文化建设的意见及对策》2008年7月

[2]周永亮《浅析如何加强高校校园文化建设》2007年12月

加强精神文化建设范文第4篇

文献标识码 A

文章编号 （2014）13-0194-01

战斗文化是先进军事文化的重要内容，能起到凝聚人心、激发动力的作用。在全军上下贯彻落实强军目标、为实现强军梦而努力奋斗的新形势下，加强部队战斗文化建设对于大力发展先进军事文化，培育当代革命军人核心价值观，实现能打仗、打胜仗的强军要求具有重要的现实意义。

一、加强部队战斗文化建设是大力发展先进军事文化的必然要求

首先，只有加强部队战斗文化建设才能凸显先进军事文化的战斗性。强烈的战斗性是先进军事文化区别于其他文化的本质特征。党领导我军在军事实践中展现出来的敢于担当、刚健勇武的阳刚之气和英勇顽强、一往无前，直至战斗到最后一人的无畏气概所凝成的军人血性，是先进军事文化战斗性的最生动写照。加强部队战斗文化建设，就是要通过继承优良传统、领悟英雄的事迹、投身实战化训练等途径来弘扬先进军事文化的精神、充实先进军事文化的具体内容、丰富先进军事文化的表现形式，让先进军事文化所蕴含的阳刚之气和血性精神得到强化，更加突显战斗性特征。

其次，只有加强部队战斗文化建设才能彰显先进军事文化的时代性。先进军事文化就是要为提高部队战斗力，确保部队能打仗、打胜仗发挥好服务保障作用。一方面，加强部队战斗文化建设能通过确立鲜明的战斗力导向，营造浓郁的战斗氛围，激发官兵的战斗精神，促进部队战斗力提升，为更加有效地履行新世纪新阶段的历史使命提供力量支撑。另一方面，加强部队战斗文化建设能有效积聚军人的阳刚之气，激发官兵的血性精神，能最大限度地调动广大官兵参与军队建设的积极性和主动性，为实现强军梦想而不懈奋斗。战斗文化是军事斗争实践的高度浓缩，是因军事斗争而存在，为促进战斗力提升、赢得军事斗争胜利而延续的文化。它在培育战斗精神、促进战斗力提升方面，发挥着不可替代的作用。因此，彰显先进军事文化的时代性，离不开对战斗文化的强化，加强部队战斗文化建设是彰显先进军事文化时代性的最佳选择。

二、加强部队战斗文化建设是培育革命军人核心价值观的重要保证

首先，加强部队战斗文化建设的过程为培育当代革命军人核心价值观提供宽广的育人平台。培育当代革命军人核心价值观需要同具体工作相结合，需要依托特定载体来推进。一是营造浓厚战斗氛围，为培育革命军人核心价值观提供环境熏陶。培育当代革命军人核心价值观需要在浓厚的文化氛围中熏陶感染、强化认同。在营区悬挂的战斗口号、张贴的战斗标语、摆放的英雄雕塑、设置的战史走廊等，这些都是教育官兵提振精气神、献身于使命、一切为打赢的无言教材。二是宣扬英雄模范事迹，为培育革命军人核心价值观提供目标引领。培育当代革命军人核心价值观需要向英雄模范学习，比如，特别是需要学习听党话、跟党走、顾全大局、舍生取义的坚定信念，学习牺牲我一个、幸福千万家的勇于为使命献身的英勇精神，学习杨根思英勇顽强、敢打硬拼、血战到底、报效国家的无畏勇气。三是融入军事斗争实践，为培育革命军人核心价值观提供践行平台。培育当代革命军人核心价值观需要在军事斗争的具体实践中锤炼塑造，通过日常管理教育，端正官兵的思想观念，引导官兵的价值追求，坚定官兵的理想信念；通过军事训练和遂行任务，强化官兵的战斗意识、荣誉意识、使命意识，练就过硬的军事技能，提高报效国家、献身使命的军事能力。

其次，加强部队战斗文化建设的成果为培育当代革命军人核心价值观提供丰富的育人资源。一是战斗文化建设中传承的优良文化传统是培育当代革命军人核心价值观的宝贵财富。党领导我军在英勇的革命征程中，涌现出了众多功勋卓著的英勇将帅，他们拥有不平凡的战斗经历，具有忠贞不渝的政治信念、勇猛顽强的战斗品格和高超卓越的斗争智慧。这些资源都是培育当代革命军人核心价值观的宝贵财富。二是战斗文化建设中树立的典型模范是培育当代革命军人核心价值观的生动教材。培育当代革命军人核心价值观，需要在官兵心中树立起学习的榜样，需要发挥先进典型的引领示范作用。战斗文化建设中涌现出来的典型模范都是践行当代革命军人核心价值观的优秀代表。三是战斗文化建设中锻造的血性战斗精神是培育当代革命军人核心价值观的无形能量。加强部队战斗文化建设能更好地强化官兵听党指挥、敢打必胜的战斗信念，能更好地培养官兵英勇顽强、不怕牺牲的战斗作风，能更好地锤炼官兵坚韧不拔、矢志不渝的战斗意志，能更好地锻造官兵敢打敢拼、敢舍敢弃的军人血性，这些精神可以为培育当代革命军人核心价值观提供强大的正能量。

三、加强部队战斗文化建设是实现能打仗、打胜仗要求的重要举措

加强精神文化建设范文第5篇

关键词：街道；基层；群众；文化建设

社会在发展，时代也在不断进步，人们的物质生活水平迅速提升。于是，渴望提升精神生活水平，成为全国人民的共同需要。然而，当前现状告诉我们，基层群众的精神生活水平提升过慢，不能满足人民群众发展的需要。这种现象不仅遏制我国基层群众生活质量的提高，而且对于国家和社会的和谐、发展起到阻碍作用。因而，当今基层文化工作的重心应该转移到加强基层群众文化建设上来。

介于此，作为一名基层文化工作者，我根据本地基层群众文化发展的现状，在调查的基础上不断研究，终于找到一些发展基层群众文化的措施，具体如下：

一、加强街道基层群众文化建设的有效策略

1.进行基层文化设施完善，为加强基层群众文化建设打下坚实基础

要想搞好群众文化建设，基础的文化设施必不可少。因为基层文化设施是人民群众享受文化生活、进行文化活动的必要场所，是基层群众文化工作得以顺利开展的中坚力量。与此同时，在经济迅猛发展的今天，人们对精神文化生活的要求也越来越高，导致基层文化设施存在的问题越来越突出。因此，我们必须加大对基层文化设施的建设力度，搞好俱乐部、图书室、文体活动室等文化设施的建设。同时，各地还应采取政府、企业投资、社企共建、民办以及租赁等多种方式筹措相关文化设施建设的专项资金，推动群众文化建设的进一步完善。

2.深化文化体制改革，壮大提高基层文化队伍

（1）实施“政团合一”改革，提升现有文化服务人员的综合素质。在实际的文化建设中，各地主管部门与艺术团体应加强合作，形成合力，不断提升文化服务人员的综合素质，推动群众文化建设的开展与实施。具体而言，各地主管部门与艺术团体应采取联合办学、定向委培等方式，有计划地将一批现有演职人员送至专门的艺术职业学院进行系统培训，形成长效机制，不断提高文化服务人员的综合素质。

（2）加强内部管理，完善专业文化队伍建设。各地主管部门应深入研究与制定文化单位从业人员的资格条件，严把人员入口关，配齐、配足相关的工作人员。同时，各部门还应进一步规范和完善岗位责任制，对相关的从业人员进行严格考核，进一步完善文化队伍建设，提高相关人员的业务素质。3.建立激励机制，壮大民间文化活动团队。在群众文化建设过程中，各地应充分发挥老年体协和专业文艺团体退休人员、民间艺人的龙头作用，鼓励他们建立更多的业余文化团队。同时，各地还应在一定程度上，对业绩突出的民间文艺团队及个人给予一定的补贴和奖励，不断激发他们参与文化建设的积极性。此外，对于那些在各类活动中表现突出的优秀人才，各地主管部门还应采取多种方式，组织专业人员对他们进行辅导培训，进而不断壮大民间文化活动团队。

3.充分利用多种空间，拓展群众文化的主阵地

要想更好地进行群众文化建设，我们就必须充分利用多种空间，拓展群众文化的主阵地。比如，校园文化、广场文化、企业文化、街头文化等，这些都可以成为新时期群众文化建设的活动空间与社会主义精神文明建设的有效载体。如校园文化，它是为了满足学生的精神生活而开展的一种校园艺术活动，其主要内容是一种社会性文化，以校园为阵地，可以有效地促进社会文化的良性循环；广场文化，它是人民群众的主要精神活动场所，充分利用广场开展文化活动，可以减轻人们因日常劳作而产生的疲劳和压力，使人民群众获得精神上的享受和愉悦。从这两方面可以看出，在当前的文化建设中，我们不能仅局限于某一种文化空间，而应充分利用各种可以利用的有效空间，加大对群众文化的建设投入力度，使其成为弘扬时代旋律，加强精神文明建设的主阵地。

4.充分发挥街道基层文化馆的职能，推动群众文化建设的发展壮大

文化馆可以向人民群众宣传党和政府的基本路线、方针、政策，还可以充分运用自身的文化艺术手段，进一步组织和开展群众文化活动。因此，各地区的文化馆应充分发挥自身的工作职能，进一步丰富人民群众的精神文化生活，推动群众文化建设的深入开展。具体而言，文化馆可以组织开展一些人民群众喜闻乐见的群众文化形式，如音乐、舞蹈、小品、摄影、曲艺等方面，激发人民群众的参与热情。同时，文化馆还可以利用自身的文化职能，搜集、整理一些民族民间文化艺术遗产，建立、健全群众文化艺术档案，或者管理、联络一些当地的文化团体，共同组织和开展形式多样的群众文化活动等，这些都可以很好地推动群众文化建设的顺利开展，真正发挥其在文化建设中的指导作用。