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关键词:水利水电工程;后期投资扶持;可行性分析
一、前言
水是人类赖于生存的基本要素,电力是维持社会发展的重要能源。近几年,随着化石能源的枯竭和人类能源需求的日益增长,国家大力扶持可再生能源的开发利用,包括风力发电、太阳能发电、潮汐能发电、水利水电等。水利水电后期扶持投资项目的财务可行性研究,是水利水电基本建设管理的重要组成部分。而目前的可行性分析大多不涉及财务效益分析,广度和深度不够。因此,文章对水利水电工程后期扶持投资项目进行财务可行性分析。
二、开展财务可行性分析的意义
笔者认为,要完成水利水电工程后期扶持投资项目的财务可行性分析,首先应该重新认识财务分析的意义,这样才能重视财务分析。1.财务分析是基本建设投资管理体制改革的需要国家曾经出台过政策,对于一些项目,必须要做到项目法人的责任制,特别是涉及到经营性的项目。什么是项目法人责任制?就是项目法人对该项目实施的全过程进行管理,包括策划、资金筹措、进行实验,另外还有偿还贷款以及保值增值等工作,不光如此,负责人还要承担风险。这样直接导致了一个结果,就是项目法人在进行项目可行性分析中,必须重视该项目完工后对社会和公司产生的经济效益和财务效益。因为一旦出现单位财务上的亏损,经不能按照约定归还贷款。而财务分析就是从会计的角度来看该项目是否能够取得收益、是否能够偿还贷款,从而知道该项目的可行性。缺少财务分析的项目建设是盲目且不可行的。2.经济分析不能替代财务分析刚刚提到,很多公司只对项目进行了经济分析而缺少财务分析,不够深入和全面。而实际情况应该是,在进行某个项目之前,决策者不仅要对几个可行方案进行对比、分析,还要进行具体的计算,以减少决策失误。有时某个项目虽然在经济分析上是可以的,但是却不一定能够能顺利通过财务分析。主要的原因在于,经济分析和财务分析是两个概念,它们在进行分析时所依据的计算标准有差别。打个比方来说,我国的石油建设项目在进行经济分析时,显示经济效益很高,因为经济分析忽略了石油的价格因素,只考虑了成本。但是石油价格在我国相对不合理,财务分析却为亏损,因此难以向世界银行贷款。从这个案例中,可以发现一个项目的财务分析与经济分析缺一不可。这样领导者在决策时,才可以权衡利弊,科学决策。
三、水利水电工程后期扶持投资的基本思路
根据不同地区的具体条件和实际情况,因地制宜、拓宽思路,同时采取相应的办法和措施把后期扶持工作做到实处。同一个政策在不同地方落实效果有很大差异的原因就在于思路是否拓展,对策研究的彻不彻底。1.探索延伸后期扶持结余资金建设项目对于延伸后期扶持结余资金建设项目这件事,可以直接影响移民的经济收益。就拿水库移民来说,后期扶持政策重大调整已经九年多了,后期工作正常有序化推进,后期扶持结余资金建设项目切实有效地解决了移民安置区基础设施薄弱等问题,如:乡村道路硬化、水利设施建设、学校建设、农业生产项目扶持等等,推进了地方经济发展,使水利水电移民和安置区广大移民群众真实地享受了水利水电工程建设的成果,较好地实现了国家后期扶持的近期目标。但后期扶持建设项目的安排使用也还有探索延伸的空间,如:扶持城集镇化小区、小集中安置点开办各类小型企业,加工和经营地方特色产品;扶持分散安置移民发展种植业、养殖业等等,这些项目有利于库区和移民安置区的“造血”功能。当地政府和移民管理部门要认真研究其实用性和适应性,先试点性开发,再逐步推开,要拟定相应的管理办法和措施,确保资金使用的合法合规。2.整合资金,加强后期扶持力度地方政府要达到全面做好后期扶持工作,尽快保障当地的经济来源和提高人民生活水平的目的,探索吸引和使用整合资金,并且投入到移民后期建设中去。比如可以将“新农村建设”、“扶贫开发”和“三农综合开发项目”等三个项目与后期扶持建设结合在一起来完成集中农业安置点扶持的工作;比如可以通过整合交通建设项目、农、林、水等项目统筹实施达到分散农业安置移民的扶持工作;又比如为使安置区周边市场稳定繁荣发展,增加劳动力就业能力,提高移民经济收入等,可以首先整合吸引比较大的投资,再通过引进有较大拉动力的项目落地在安置区周边,从而完成对城镇化集中安置点的后期扶持建。3.制定地方配套政策,确保扶持发展顺利进行为了确保水利水电工程周边区域今后经济社会发展有法可依、可持续发展,应综合该区域工商、税务、城管等相关部门的意见出台并实施相应的配套政策。为了稳定当地居民的经济来源,地方政府应该再不违反法律法规的情况下对于移民们申报的种植业、养殖业等各种项目给予优先照顾审批。
关键词:电力工程;可研决策阶段;技术经济
中图分类号:F407 文献标识码:A 文章编号:1009-2374(2013)19-0120-02
电力工程建设对我国的社会、经济发展具有重要的意义。可是,电力工程建设的盲目性也很容易导致电力项目问题众多,投资的社会和经济效益低下等不良后果。所以,加强电力工程的可行性研究是电力工程建设的重要内容和环节,特别是在推广电力工程的通用设计、通用造价、促进电力工程标准化建设方面,具有更加重要的作用和意义。下面结合作者的工作实践,对电力工程在可研决策期的技术经济指标进行简要分析和说明。
1 电力工程技术经济分析的内容和特点
因为电力工程属于行业性的工程,对于其可行性研究,是工程建设前期的重要内容和阶段,主要内容有:从技术、经济上对电力工程项目进行论证其必要性和可行性,研究和确定接入系统的最佳方案,确定工程建设的规模和覆盖范围、投产时间等,同时还要分析和选择合理的线路,避免在后续的建设中出现颠覆性工作。可行性研究报告的结果应该成为电力工程项目设计和施工的根本基础和前提。
具体地说,电力工程项目在可研阶段经济分析的内容主要有编制投资估算文件、对建设方案进行比较、对项目财务指标进行评价、做经济敏感性分析等内容。
电力工程建设项目在可研决策阶段的技术经济分析具有非常显著的行业特点:一是电力工程的专业技术性很强,工程的施工条件大多较为复杂,在工程造价方面的可比性因素不多;二是工程量非常粗略,一般是参照现有类似规模的工程进行分析;三是影响工程造价的外部因素较多,工程本体建设的费用和建场清理所需费用相比,比例有所减小;四是项目投资的回收期大多都较长,所以项目财务评价需要和投资估算同期完成;五是,在建设方案的比较选择中,需要以输变电工程的整体为单位,进行综合性的经济评价、分析和比较。
电力工程的可行性研究和经济技术分析,还要贯彻、执行国家的技术、产业的相关政策,严格执行有关法律、法规以及专业设计规程,在现行国家标准、电力行业标准的范畴内进行。
2 电力工程建设在技术经济分析的深度要求
最近,国家电网公司相继推出了电力工程建设设计、造价、限额设计等多方面的经济、技术文件、规定,要求各省市电网加强规划,在电力工程的可研性分析方式、估算文件的编制以及深度等方面都比以前有了很大的不同。
在深化后的规定中,电力工程的可研估算内容深度要求首先要包括下述内容:编制工程估算的说明文件、工程具体规模、造价分析、总估算、专业汇总估算、年价差计算、调试费计算及其他费用的计算表,另外,还要包括施工期间的贷款利息、工程勘测及设计的具体费用等内容,编制并出版主要工程设备和工程材料的价格汇总表。
在电力工程项目的可研估算中,还需要包括造价水平分析的内容,除了需要满足限额设计指标要求之外,还要能够同时实现控制投资的作用,所以,需要注意以下内容:(1)估算文件说明要清晰、简要地表达出工程的实际规模、技术要求和基本条件等实际内容,包括估算采用的原则、依据、定额标准、主要材料和使用的设备价格、来源等;(2)对于其他费用,如土地的征用和房屋的拆迁赔偿等费用,需要列出费用计划和依据;(3)工程本体费用、建设场地的清理费用需要分别计列;(4)工程基本预备费、设备材料的基本价格、线路长度裕度、施工人员的生活福利等要符合政府核准的基本标准和要求;如果工程需进采用口材料或设备,还需要说明相应的外汇额度、汇率、用途,编制专门的进口设备材料费用估算表。在估算期间还要另外提供一种或多种推荐方案,并与采用方案进行对比、分析和论证。
另外,电力工程的经济技术性评价文件中还要说明电力工程的资金来源、资本金的比例和币种,其他相关的费用等。如果是贷款,还要说明贷款的利率、还款方式、年限、宽限期;对财务评价要有原始数据;工程投资收益和债务偿还能力分析按施工周期、还贷期和还贷后分别分析和说明;如果工程资金有多种投资或融资渠道,还需要对不同的融资进行经济性比较,选择出最有利的资金筹集方式;对投资的敏感性进行分析及说明;最后给出综合性的经济性评价结论。经济评价指标应包括下列内容:财务部门的收益、投资回收预期和周期、投资的利润、资本金的净利润、偿还贷款的资金来源等。
3 在电力工程可研决策阶段技术经济分析的常见错误
在电力工程可研决策阶段,进行技术经济分析、估算编制过程中,当学会发生一些问题,需要引起相关部门和工作人员的重视。
3.1 裕度不合理导致可研费用偏高
在电力工程的可研决策阶段,往往会因为设计人员经验不足、专业能力不够或者出于安全性考虑,忽略了工程裕度的合理性,导致工程估算量过大,致使工程可研费用偏高。
3.2 装置性材料费用增加
在电力工程可研决策阶段,工程装置材料不能按实际信息价格计入工程本体,而是直接按估算价格进行计算,或者把调试费用等也列入工程经费中,不能按要求分别列在其他项目的经费中,导致工程的费用增加。
3.3 技术经济分析的深度不够
对于电力线路工程经常分项目对工程进行造价估算,不能满足可研文件的规范和深度要求,出现一些漏洞,在审核时又不能及时发现,导致最后的决策文件失误,带来较大的误差。
3.4 工程设备的费用考虑不足
在工程所用设备中,购置费用的价格参考性太差,不能充分考虑在运输、物资流转和设备涨价等各种因素;对于一些大型设备,没有制订有效的运输方案进行初步估算,造成实际费用过大。
3.5 其他常见的问题
另外,电力工程建设是一个系统工程,涉及到各方面的因素。比如在可研决策阶段,对于贷款利息考虑不足,往往会在建设过程中,贷款利息率出现调整,同样也会影响工程的建设成本,导致估算不准确。
4 做好电力工程可研决策阶段的基本策略
为了避免在后续的施工过程中产生不必要的障碍和失误,必须要做好在可研决策期的经济分析工作。其可行性文件的编制是否合理,将直接影响到电力工程项目的投资和决策。做好这一工作,需要从以下三个方面入手。
4.1 严格招投标程序,确保选出优秀的承包商
在电力工程着手建设前,要严格工程的招投标程序,确保选出资质的最佳承包商和设计单位,从可行性研究阶段,就要严格管理制度,避免任何越级、越行业的设计、预算、施工等行为。
4.2 从观念上提高对技术经济分析的重视程度
对于电力工程来说,投资企业和承包商要在思想观念上对可研决策阶段的技术经济分析进行重视,可研工作是一项很强的专业技术工作,设计单位和设计人员要有高度的责任感和足够的经济意识,而对于涉及到的技术经济方面的工作者,也要现有的类似电力工程,对技术经济指标进行严格的审核,并积极进行反馈和修改。
4.3 建立电力工程数据库和信息网络平台
当前,电力工程没有统一的数据库和网络平台,不便于对电力工程进行经济技术分析和预算。管理部门要积极推动,建立电力工程的预算数据库,搭建工程材料的数据信息平台,并且要及时根据市场变化进行相应的数据更新或补充,保证工程劳动力、材料、设备等各项价格和指标的时效性,提高经济分析的准确性。同时,通过数据平台,实现数据共享,加强对电力设备和材料价格的动态实时化管理和掌控,从整体上提高技术经济性分析的准确性。
5 结语
电力工程在可研决策阶段的技术经济分析是一项非常有价值、有意义的系统工程。要想取得理想的可行性研究结论,必须遵守国家和行业的规章制度,通过各方面的积极配合,提高技术经济分析的准确程度,才能为电力工程提供更为准确和规范的依据。
参考文献
[1] 张村.电力工程可研决策阶段的技术经济工作[J].四川电力技术,2008,(1):76-77.
[2] 黄浩.电力工程建设可行性研究的作用[J].电网技术,2007,(6):174-175.
[3] 印玺.电力工程造价控制方法研究[J].现代商贸工
第一部分:工作思路
从具体的工程概预结算的编制和审核工作中脱离出来,注重工程造价的数据整理和经济分析工作,立足于工程造价全过程管理的高度,加强前期的决策和计划工作,规范工程造价的管理制度,进一步完善自己的业务素质,努力实现能跟上市场竞争的步伐,将工作推向一个新的台阶。
第二部分:有关措施,
一、强化工程造价全过程管理意识,作好项目前期的决策和计划工作;
建设工程造价全过程管理就是在建设程序的各个阶段(即项目决策、设计、施工到竣工决算),采用一定方法和措施,把建设工程造价的发生控制在合理的范围和核定的造价限额以内,以求合理使用人力、物力和财力,取得较好投资效益。工程造价控制的关键在于前期的投资决策和设计阶段。具体到实际工作,有以下几点想法:
1、必须在年初制订合理可行的零星基建项目费用计划、物业管理项目的费用包干合同。
该项工作虽然在职责上不属于本人的职责范围,但是对于造价工作来说至关重要。首先必须将零星基建和物业管理项目根据公司的实际情况进行确定,必须界定清楚,不能混为一谈,尽量将每年都必须重复的项目放入物业管理费,减少重复工作,也有利于造价的控制。确定项目后,物业公司必须将项目的内容和实施方案详细说明以便费用测算的更加准确合理。在确定项目的前提下,进行费用的预算,最好出预算书,双方进行商议,达到共识,从而制定出切实可行的项目计划和费用包干合同。并将该项目计划(包括项目的费用)公开、透明化,这一系列的工作必须做好、做细,不能走过场,只有这样,才能对物业公司在工程的前期方案的制定、工程的实施和我部的造价控制工作起到一定的指导和约束作用,而且还杜绝了项目重复计算、结算工作的盲目、费用不清、造成资金的浪费等等弊端,以真正发挥计划对控制造价的作用。
2、加强对计划外项目的管理。
历年来,由于种种原因,计划外项目总会很多,其总造价甚至
于大于计划内的项目造价,且往往手续和资料不全,经常是“事前不知、事后算帐”,造成资金的严重浪费,对造价控制工作非常不利。为了杜绝这些弊端,我们必须严格管理,要求项目实施前报工程内容、方案和预算,并要求项目批准部门或领导签字认可,报到我部门进行审批,最后以签订合同的形式来认可。
二、实行工程量清计价的方式,促进双方管理水平提高。,
实行工程量清单计价是市场竞争的必然结果,是市场经济发展的需要。工程量清单计价方法的实质是“量价分离”,要求物业公司按照国家统一的工程量清单计算规则提供工程数量,并依据工程量清单报出综合单价。我们对其工程量及综合单价进行审核,制定出符合我公司实际情况综合单价,然后共同确定其他有关费用,这样,项目实施方就必须对单位工程成本、利润进行分析,统筹考虑、精心选择施工方案,合理确定人工、材料、施工机械等要素的投入与配置,优化组合,合理控制现场费用和施工技术措施费用,同时,有利于我部门积累经验数据,增强规划和计划的宏观管理能力,对控制造价起到积极的作用,从而在一定程度上促进双方在造价管理方面水平的提高。另外,还提高了工程结算审核工作的工作效率。具体实施有待详细思考。
三、注重经济分析工作,进一步提高工作效率。
理顺思路,在具体的预结算工作中做好数据整理和经济分析,从微观计算向宏观控制转变,拓宽思路,以工程造价全过程管理为目的,提高管理水平,提高工作效率。
一、企业财务经济分析的思路
财务经济分析是一项综合性的系统工程,只有科学建立起科学的分析思路,才能得出准确的结论,本文将财务经济分析的基本思路概括如下:
(一)确立分析目标
分析目标是指导财务经济分析工作有序进行的前提条件[1]。由于财务经济分析的项目指标较多,因此可以从不同方向确立不同的分析目标。企业要更具信息的实际需求,有所侧重对财务经济进行分析,并不需要对全部的财务经济内容实施分析。
(二)分析资料的处理
分析资料主要指企业财务报告、生产经营计划、生产资料等企业内部资料,也包括一些企业外部资料,如宏观经济信息、产业政策、市场信息及审计报告等。分析资料的处理是获取有效信息的基础[2]。工作人员要首先收集资料,然后对资料进行整理、检查,最后适当调整资料,使资料更加真实可靠,也更加直观。
(三)确定分析评价基准
评价基准主要指行业基准、历史基准及目标基准等。企业要注意基准的选择,因为基准的不同时,即使分析的是统一对象也会得到不同的分析结论,所以企业要根据分析目标和企业实际需要选择最适合本次分析的评价基准。
(四)选择分析方法
分析方法是完成分析的方式和手段。虽然财务经济分析的方法较多,但是每一种分析方法都具有特定的优势和自身的局限性,因此,需要分析人员比较分析法后选择最适合分析目标和分析资料的分析方法。比较分析方法时,要选择多种方法进行比较,这样才能客观全面的选择出最优方法。基本的分析方法有比较分析法、比率分析法、因素分析法、趋势分析法。随着科技的进步,也出现了一些新的分析方法,如利用财务分析软件、数学模型等手段对数据进行分析处理。
(五)得出分析结论,提出相关建议
归纳分析结论时,要坚持客观的态度,综合考虑各方面内容,将分析对象存在的问题和优势进行如实的汇报,并根据问题提出相应的决策和建议。
二、企业财务经济分析的方式
(一)生产经营业绩指标总体完成情况的分析
企业应该有所侧重的选择绩效考核指标、上年同期指标及行业平均水平等指标。企业根据分析目标挑选恰当的指标作为分析评价基准。同时以列表的形式将本期利润表各项目指标实际完成情况与评价基准中的项目进行逐项的比对,然后计算出每个项目指标增减的绝对数及增减幅度,具体内容包括营业收入、成本费用、毛利及利润总额等[4]。
(二)营业收入增减变动情况的分析
营业收入是企业在经营等活动中获得的,与所有者投资无关的经济利益的总流入。对营业收入增减变动情况分析的方面可以归纳为:
1. 影响营业收入增减变动的原因
2. 产品销售数量增减变动的原因
3. 产品销售单价增减变动的原因
4. 营业收入构成的变动
(三)营业成本增减变动情况的分析
营业成本与营业收入直接相关,是企业在经营生产等活动中产生的实际成本,影响营业成本增减变动的原因主要包括3个方面,可以从这3方面的原因进行具体分析。
1. 营业成本率的增减变动
通常情况下,可以比对本期营业成本率与评价基准,从而计算出营业成本率变动的绝对值及幅度,进而反映营业成本的变动趋势[5]。企业也可将本期营业收入与营业成本率评价基准相乘,所得结果作为营业成本的评价基准。同样,将所得评价基准与营业成本进行比较,分析得出营业成本的变动情况。
2. 营业成本的增减变动
以列表的形式将本期利润表中的各项销售项目及评价基准罗列出来,然后逐项进行比对, 计算每个项目销售成本和变动数的绝对值及变动幅度。与此同时,还要分析影响营业成本的各项因素,如销售数量、单位成本等,最终选出导致营业成本增减幅度变化较大的项目及引起变动的主要因素。
3. 产品单位销售成本的增减变动
企业首先应该按成本项目分解本期产品的销售成本,然后与本期生产成本核算资料进行比对。前期产成品销售中所占比重较大的,要根据前期及本期生产成本核算资料,使用加权平均法分解本期销售成本,使其按成本项目罗列出来。计算单位产品销售成本的构成时,要逐项比对各项成本项目与评价基准进行对比,然后计算出每个成本项目的变动数的绝对值和幅度,同时还要具体分析劳动生产率、资产利用率、固定成本等因素对产品单位销售成本的影响。
(四)期间费用增减变动情况的分析
期间费用设计多项费用,如管理费用、财务费用等。企业可以列表形式,按照明细项目分出具体条目,然后逐项比较期间费用与评价基准,并计算各项费用项目变动数的绝对值及幅度。同时还要根据计算结果,分析影响期间费用大幅度增减的主要项目,并针对影响因素进行具体分析。 通过对各项目费用的分析,可以体现出企业营业费用、管理费用的变化趋势,从而直观的评价出企业各项营销及管理工作的效率和效果。
(五)投资损益增减变动情况分析
企业应按资产类别具体分析影响企业投资的各种原因,如股权投资、债券投资等因素形成的导致投资的损益。企业尤其要注意按权益法核算的股权投资和到期一次还本付息等长期债券投资,对这些投资要具体分析,这样才能准确掌握收益收回的可能性。同时,企业要对政策走向进行预测,从而分析出未来投资的环境,进而指导企业的各项投资行为。
工程经济学课程建议学时为64学时,课程内容依据工程造价专业“专业课程与实训项目表”中的“技能考核项目与要求”工作项目设置。以项目可行性研究中常用的经济评价方式为典型工作过程,以来源于实践的案例为载体,对课程内容进行序化。通过教学模式设计、教学方法设计、教学手段的灵活运用、教学目标的开放性设计、教学考核方法改革等,保证学生专业能力、方法能力和社会能力的全面培养。
2课程目标
工程经济学课程的总目标是培养学生节约意识、经济分析能力、方案选择与评价能力,具体目标分为能力目标、知识目标、情感目标,其中能力目标包括能进行基本经济计算,能进行方案比选,能进行工程项目的财务评价,能进行工程项目的国民经济评价;知识目标包括掌握资金时间价值的基本概念、基本原理与计算方法,掌握各种类型方案的经济比选方法,熟悉投资估算与融资的相关知识,掌握工程财务评价与经济评价方法;情感目标包括能把资金和人类劳动相结合,尊重资金的价值规律,培养节约意识以及正确合理地使用资金的意识,培养良好的职业道德,遵守财务制度及税法规定,对所学知识活学活用,能用经济知识解释日常现象,培养对新知识、新技能的学习兴趣与创新能力。
3内容标准
在教学中可将工程经济学课程的教学内容分为三个板块:基本原理板块、方案比选板块、经济评价板块。基本原理部分要求学生通过系统掌握经济分析的基本原理、基本技术方法,能用基本经济理论解释日常的经济现象、解决简单的经济问题,这一部分建议分配18学时;方案比选部分要求学生通过掌握不同类型方案的比选方法,能够从不同方案中选出最优方案,这一部分建议分配12学时;经济评价部分又分为财务评价和国民经济评价,财务评价部分建议分配16学时,要求学生通过熟悉财务评价的方法、步骤,能根据给出的资料运用所学知识进行财务评价,以判别项目的财务可行性;国民经济评价部分建议分配14学时,要求学生通过熟悉国民经济评价的原理、方法、步骤,能根据给定的材料进行国民经济评价,以判别项目的经济可行性。另外可以安排4个学时的机动学时以供任课教师灵活掌握。
4教学实施
4.1教学方法
主要采用课堂练习法、案例分析法、主题讨论法、课外实践法等多种教学方法,并注意讲课时巧用表达技巧。课堂练习法:边讲边练,及时巩固所学知识。案例分析法:此方法贯穿了整个教学的全过程,每一部分的知识都有相关案例与之配套,有的是通过案例分析引入所学知识,有的是教学过程中不断引入相对应的案例,通过案例让学生更深刻地理解所学知识。主题讨论法:不定期地选择具有现实意义的主题内容组织学生进行讨论,通过教师引导,激发学生的学习欲望和热情,引导学生独立思考问题,学会搜集相关信息资料,在小组内讨论,并总结讨论结果,在课堂上大胆发言。此过程中一定注意教师的身份,以学生为主,教师只是引导者。通过主题讨论法,可以增强学生对知识的记忆与理解,从而达到教学目的。课外实践法:通过让学生亲自到社会中实践来学习相应的经济分析知识。巧用表达技巧:多用比喻、举例等方法,灵活表达,让道理浅显易懂。多种教学方法的灵活应用,能够激发学生的学习热情,增强该门课程的教学效果。
4.2考核评价
对学生的考核评价应结合课堂发言、课后作业、学习主动性、操作技能等方面,采取过程评价与结果评价相结合、理论评价与实践评价相结合的模式,重点评价学生的职业能力;注重平时的评分汇集。成绩的具体考核主要从学生的出勤情况、实际动手能力、理论知识的运用与掌握情况、完成作业情况等方面进行评定,制定评定标准。在教学中可划分学习小组,每一知识模块学完后,由小组对各个同学的学习表现进行内部互评,由老师结合学生的考勤、笔记、作业及发言进行打分,最后加权平均给出本阶段学习成绩。为鼓励学生日常学习积极性,可将平时成绩比重提高,将期末考试成绩比重降低。
4.3教材选用与编写
选用教材时,教材内容应与工程技术紧密结合;深度应符合高职高专的学生特点,以理论知识够用为度、注重实践能力的培养;知识点应前后呼应,安排合理;教材的编写应符合该课程标准要求;应多附一些案例和练习;项目选取要科学、符合该门课程的工作逻辑、能形成系列,让学生在完成项目的过程中逐步提高职业能力,同时要考虑可操作性。
4.4教学条件
教辅材料要力求接近实际,最好是来源于生产生活实际的案例与情境,并开发课程的习题、参考文献等内容,向学生开放,以利于学生自主学习;教师资源方面应由专业知识丰富的教师授课;班级容量不宜过大,最好单班授课,班容量不超过60人,以保证教学质量;充分利用各种信息技术,例如网络、多媒体课件等,为学生提供学习的便利条件。例如加大课程的网络资源建设,把与课程有关的文献资料、教学大纲、电子教案、教学课件、习题、教学视频、经济分析的相关前沿信息、与职业资格考试相关的资料、学生与教师的互动等都放到网上,充分地为学生的自主学习提供环境条件;该课程课内实训可在教室完成,课外实训可通过毕业实习由学生选择性完成;根据专业特点开发教学课件、案例库、试题库,以应用于教学与学习各环节,支持课程教学和学习过程。
5其它说明