历史文化资源调查报告

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历史文化资源调查报告范文第1篇

一、明确乡土语文教学范畴，立足于农村教学实际。

乡土语文是广泛的一个概念名词，对于农村初中的学生特点，搞好乡土语文研究有利于增强家乡成就的认同感，培养健康积极的思想情操。

多年来，民乐镇是北流市亮点多多的乡镇，该镇有全国农业旅游点罗政村、广西历史文化名村萝村、投资2.5亿元的中国青春大世界旅游项目、国家级大容山森林公园等得天独厚的旅游资源。课题研究的材料比较充分，可挖掘的历史名人、语文素村很全面，利于课题组开展研究工作。

课题一开始就制定了操作性比较可行的计划，组织好学生学习家乡、热爱家乡，说出一二个家乡的名人与故事；家乡中有哪些先进优秀人物，农村中蕴藏有什么历史文化。通过两个学期材料准备，通过材料带动了学生的写作，特别是萝村的国学大师陈柱勤奋好学的事迹感动了许多学生，学生们在平时作文中的记叙文，除了对家庭成员有所温情表达之外，难以形成妙笔生花，空洞无物。经过乡土语文的教学实践，原来家乡是如此多的精彩文化，学生在作文中可写的题材就多了，有了活水，学生的写作源泉就多了。

据统计，2010年春季期九年级语文段考成绩比上一学期提高了平均10.2%，而且优秀作文出现了上升的趋势。这充分体现了乡土语文实践中的成功之处。

二、科学探究乡土语文途径，提升研究成果的推广价值。

乡土语文研究不能够简单等同于印发历史资料、学生抄写事迹的初级手段，而是从研究中提升语文文化的涵养能力，来实现语文教学的可持续发展。

1、材料收集与研究应用同步。在学习罗政村钟耀荣支书先进事迹中，课题组就成功地将生态家园文明的理念引入了“低碳教学”理念。既然农村是进行了生态优美的建设，那么在学校中也应该实现生态化的教学，也就是“低碳教学”理念的形成。要知道，农村初中管理成本因各种原因是比较高，老师费力不讨好，表面上看似是老师能力的问题，但更深层次的是学校管理与教师育人方式转变的问题。农村初中学生由于视野狭窄、可接触的现实社会有限，直接影响了发散性思维的扩展，就造成了学生在校不知道如何学习，更加谈不上进步了。

所以，课题组针对上述问题，有效地引入乡土语文“低碳教学”的理念，让语文教学回复简单清新的面貌，让人文思想回归自然，自然就会引起教师观念的转变，将“低碳教学”发挥得自如有加。

2、拓展课题宣传力度，提升课题的影响力。自一至终的课题研究，凝结了课题组成员的心血，只有通过有效的宣传，才能体现研究劳动的价值所在。2010年6月7日《玉林日报》和玉林教育信息网均对该课题研究进行了充分报道，吸引了周边学校的注意，而且了课题组顾员林秀兰老师的《罗政村旅游资源调查》的综合实践教学设计获得了玉林市教育学会评比一等奖。

3、优化课题研究的途径，建立科学评价模式。只有建立了科学的评价体系，课题研究当中的价值才能体现出来。课题组按照表格化、质量化、应用化的“三化”模式构建了评价规格体系，每一个课题成员都能够从细节中强化乡土语文自觉行为，然后通过课题中期研究会，不断优化研究成果，使得研究有章可遁。

三、综合乡土语文资料整理，设计课题研究开发方案。

根据研究计划，可通过相关书籍、网络、电视报道、报刊杂志等各种途径收集所需资料。要求学生学会向村民或村支书、主任及镇政府人员进行采访，弄清尚未开发的旅游资源或已有的旅游资源开发现状及前景等。各调查小组在调查结束后应将收集的资料，所做记录及相关设想等，进行分类、统计、分析，写成调查报告。

比如说在具体实践活动中，以八年级（上）语文第一单元的学习，我们领略了不同的旅游文章写作与美景，比如，巴东三峡的雄奇秀丽，周庄水韵的“中国第一水乡”美称，青海湖如梦如幻的美境，还体验了纽约的勃勃生机异域风情。然后引导学生这样设计：在你的家乡有尚未开发的山川湖泊或名人名村吗？有成片的果园可以让游人去观赏采摘吗？有特色景观的风土人情可以吸引游客吗？已有的旅游景点，又该如何进一步开发旅游资源？

历史文化资源调查报告范文第2篇

〔关键词〕酒店地域文化西游文化

一、连云港―――《西游记》文化

《西游记》是中国古典文学中的一支奇葩，是中国古典文学对海外影响最大的一部巨著，是民族特色宝贵的文化资源。对于西游记文化的特征概括起来包括：①兼容性。西游记文化具有跨地域文化特性，如在西游记文化里，不仅儒、道、佛教融合在一起，而且多种地域文化也有机的融合在一起；②创造性。西游记文化的突出特征是超越时空的神奇，可以这样说，如果没有创造精神，就不会出现西游记这样的文学巨著；③民族性。西游记文化是民族文化的一种特殊表达方式，而越是民族的就越是世界性的。西游记文化秉承中华民族文化中的开放、开拓、创新、融合、和谐这些基本特征，并创造性地将民族文化历史传统和时代结合。《西游记》文化是中华民族文化的重要组成部分，它与唐诗宋词、金石书画一样，是一部物化了的中华民族史，承载着华夏五千年文明古国的灿烂辉煌。同时《西游记》文化又在异彩缤纷的中西多元文化的竞争中，海纳百川，博采群秀，使特色更“特”，成为世界人民普遍喜欢的文化艺术。

二、酒店―――城市文化形象窗口

城市建设日新月异，其中一个活跃的因子就是酒店的变迁。酒店源起于古代，古之酒店，重于防兽、朝圣；商品生产出现客栈，而后商品交换得以发展。我国是世界上最早出现酒店的国家之一，古有殷商驿站、周代馆舍、唐代长安都城的“四方馆”、宋元时代的酒店、明朝北京的“会同馆”，自1927年后在国内各大城市和风景区兴办一批接待中外游客的招待所后，酒店建设迅速发展。

1978年后我国实行对外经济政策，为适应旅游业的发展采取国家集资地方集资和中外合资等多种形式组建规模宏大设备先进的四五星级酒店并实行现代化科学管理。许多酒店的设计与构造具有浓郁的民族特色体现了中国园林艺术与建筑装饰风格。

21世纪酒店业将在标准化的基础上向个性化方向发展，随着社会高新科技的发展人们对人性化的服务要求越发之高，能全面满足人们精神生活需求的个性化服务是现代酒店发展趋势。如今世界各国著名酒店都透过独特的方式吸引客户；或吸引名人入住、或独特美食、或设施豪华等，总之酒店行业竞争日益呈多元化发展态势。

三、西游文化故里酒店装饰的地域特色发展构想

如今城市酒店装饰设计应深入地域历史文化政治经济等多角度挖掘特色资源，使它具有丰富的象征意义，深刻社会寓意，鲜明的时代特征，亦赋予多样的形式变化，个性的形象特征，丰富文化艺术内涵。精彩生动特色鲜明的酒店文化艺术形象总能打动人心让人精神向往，入住其中不由自主的渴望去认识了解酒店文化领略城市风貌。时代精神与西游文化交织创造梦幻的西游世界酒店―――连云港酒店，它应该能够为人创造全新的生活体验，营造西游世界―――一个从远古通向未来的精神世界，综合科技创建的动感世界，入住其中可感受光怪陆离的神化世界，如同“梦游仙境”痴迷沉醉于梦中西游，现代动态光影声像技术与数字显示砖墙等高新科技能使各种西游人物神踪仙境走进酒店生活。

（1）运用连云特的自然景观资源将西游场景融入酒店生活。自然景观资源作为环境背景和建筑基础，包括材料选择、建筑造型、空间内外融合，将地域特色自然景观移入酒店营造自然原生态生活，如岩洞中的洞穴生活，丛林中的树居生活，海面漂浮的水上生活，沙滩上露天生活及海岛上宿营等，为增加人们在不同自然景观环境状态下的生活体验，综合海水、植物、岩石、造细砂等自然材质建微缩型的西游景象营造西游意境，可激发人们对西游人物故事情节的主观想象。关注旅游经历与生活品质的人们总有这样的感受，让人心旷神怡的户外景色使人忍不住驻足停留或坐下歇息，或许渴望躺下入睡，也或许更加渴望入住其中饱尝美景，总之都渴望停留时间久一点游赏范围广一点景观内容多一点。其实用来游览观光的户外风景可以浓缩至酒店内外空间丰富生活，在一定程度上自然景观资源的功能作用可以被酒店建设发挥，不光供人观赏体验还能供人居使用，这也是中国古典园林艺术给我们的启示，自然环境与人居生活相辅相成。巴黎水晶宫开创的建筑先河或许可以被连云港酒店建设借鉴，可以设想入住其中享受悠闲的田园生活，巨大的温室建筑内不但有微缩的自然景观还有蔬菜瓜果种植园，不但能够享受阳光沙滩沐浴海水还能感受高山流水飞流瀑布峡谷溪流等等，都是未来酒店有待实现的人居生活理想，我们渴望居住流水别墅更加渴望享受神仙般的酒店生活，连云港酒店建设或许可以让宾客入住其中如同神游仙境。

（2）历史文化资源结合西游故事情节丰富酒店生活。作为西游故里连云港拥有丰富的历史文化资源，西游汇聚的地方必定是古代文化发达地也必定是储存文化遗迹最多的地方，史实也充分证明黄海之滨的这座城市―――连云港曾经创下古代文学史上的辉煌，如今在由上古通向未来的时光隧道之中穿越前行，它寄托着人类生活的精神理想在一定区域范围与酒店建设融合，在科技生产力水平与人居生活理想的双重作用之下打上时代烙印。西游故事可为人类生活构筑神秘虚幻的神化世界，或与特定区域的历史事件相关或与特定历史时期的英雄人物关联，总之在现代酒店建设中折射蔓延古往今来生生不息。连云港酒店建设应在真实的历史人文基础上配合西游人物故事情节进行场景渲染丰富酒店生活，让人从中感受时光倒流时空穿梭的惊奇，依据不同人物故情情节设置不同的客房空间，不同的区域环境设置不同的行为活动体验，这里有西游场景有人文景观也有历史人物还有西游情节，酒店服务人员可穿着古代服饰扮演历史人物或西游角色，酒店可演绎歌舞播放影像让宾客返回过去远古时代体验神仙般的生活，甚至可以吸引宾客亲身参与其中现场演绎西游人物影视剧纪念收藏。通过入住酒店，还可以享受别样的生活乐趣，可以参与酒店环境建设种植蔬菜果园培植鲜花，可以租住酒店开展现代神化生活的艺术创作。或许过去人们只能从字里行间去解读品味西游传说，而现如今漫游西游故里入住酒店可以放开视野去追寻曾今定格心灵深处的西游故事，寻找真实的内心感悟，通过耳闻目睹历史银幕以及零星解读晦涩难懂的古典文言，总有种不自觉的精神眷念，似乎苍茫旷远的历史被拉到眼前，与远古神化人物游离神往，西游故里的酒店是深埋人们心中揭开神秘历史的梦幻世界。

（3）西游精神与酒店装饰水融。酒店是城市文明的象征、经济建设的窗口，是一个多元文化交流互动的场所。酒店是城市建设的标志，引领着经济、文化、时尚生活潮流，反应社会物质文化与精神生活的大众需求。作为一家星级标准的酒店尽管具备优质的服务、完备的设施、优雅的环境，如若没有一种独特的、系统的、完整的文化艺术形象，还是很难被大众和消费者熟悉认知。酒店文化艺术形象必须通过某种方式，将抽象的文化艺术信息和装饰符号语言予以具体化、形象化、视觉化，即把酒店文化艺术形象转化为图案、色彩、形状、声音，形成特征鲜明的风格统一的艺术表达式，让公众与消费者对酒店文化艺术视觉形象、听觉戏曲、视听影像等记忆犹新，促进酒店文化消费意念产生、能够情景互动，引感共鸣、利于信息传递方便沟通的效果。酒店文化艺术形象设计利用图案色彩、形态造型等符号语言装饰，使公众和消费者在“毫无知觉”“欣赏回味”中接受酒店传递的文化艺术信息，采用视觉、听觉、视听觉多样的艺术形式综合设计，全面凸显地域文化艺术特色，打造酒店品牌形象。

酒店是时代生活的缩影是城市窗口，随着体验经济时代的来临，人们酒店生活消费观念开始更新，更为重视产品附加的社会心理属性，因而酒店生活需注入全新的体验活动项目，除了环境的营造给人视觉、听觉、味觉、嗅觉上的身心体验外还需配置带感彩的陈设装饰，并设置个性化生活服务项目从中感受精神愉悦。在激烈的酒店竞争背景下，连云港酒店地域文化建设也在如火如荼的展开，西游资源无疑是人文艺术特色首选，它也将随着人类社会的发展不断创新，为酒店文化艺术生活创造更多惊喜。（责任编辑晓芳）

参考文献：

[1]佟春丽.连云港地域文化体验探究[J]淮海工学院学报2012（02）.

[2]徐习军.在远古走向未来的时空隧道里跋涉[J]大陆桥视野2010（06）.

[3]卢志海.地域文化主题酒店的设计理念和内容研究[J].广东农工商职业技术学院学报，2011，（01）：21-24.

[4]王郦.连云港市旅游资源调查报告[R].连云港：连云港旅游局，2011.

[5]王琼.酒店设计的地域性和文化性[J].室内设计与装修，2010，（06）：41-43.

[6]霍圆山.酒店设计文化纵横谈[J].家具与室内装饰，2011，（09）：55-57.

历史文化资源调查报告范文第3篇

【关键词】图书馆；讲座；发展方向

图书馆讲座的历史是伴随着图书馆的产生而逐渐发展起来的，中国国家图书馆在20世纪50 年代至60 年代，先后有沈雁冰、郭沫若、老舍、季羡林等文化名人在图书馆举办过讲座。自1996年12月建成的法国国家图书馆就将演讲、对话等作为图书馆的艺术设计主题，与法国国家图书馆同年同月对外开放的上海图书馆也确立了引领学习、激扬智慧的核心价值观。随着知识经济的到来和终身教育、学习型社会理念的不断深入，讲座业务在中国图书馆特别是公共图书馆得到了很大的发展。2005年4月在上海图书馆举办的“全国图书馆讲座工作研讨会”上，与会代表对讲座作为图书馆的核心业务取得了共识。可以预见，在未来数十年中，讲座业务必将在中国图书馆界得到更大的发展。

1 图书馆公益讲座的产生――以“开图讲坛”为例

1.1 “开图讲坛”公益性讲座的诞生

公益性讲座是图书馆学理论上的一个突破，是图书馆拓宽服务领域、强化服务职能、提高自身影响力、与时俱进的具体体现，是提升公众综合文化素质的一个重要平台，是专家与公众信息沟通的重要桥梁，是社会发展的必然。公益性讲座作为一种传播知识、交流思想的有效方式，以其影响力强、涉及领域广、内容丰富而日益受到业界的认可和重视。“开图讲坛”就是在这种背景下诞生的。

“开图讲坛”是由开封市图书馆创办，为满足开封市广大市民的文化需求，丰富群众文化生活，面向开封市民举办的长期性公益讲座，它通过图书馆精心策划和组织，邀请省内外各领域理论素养好、演讲口才佳，热心公益事业的专家、学者及名人前来讲座，目的是吸引公众积极参与、学习知识、交流思想，从而丰富市民的精神文化生活，提升市民的文化素质。

1.2 “开图讲坛”创办的特点

“开图讲坛”创办的特点就是集大众性、知识性和互动性为一体。

1.2.1 大众性

讲座的选题应面向社会公众，联合国教科文组织《公共图书馆宣言》指出：“每一个人都有平等享受公共图书馆服务的权利，而不受年龄、种族、性别、、国籍、语言或社会地位的限制。”图书馆讲座是以服务于社会、服务于人民为根本宗旨，他与一些高校的讲座有本质的区别，他不但要有学术性，更主要的是他要表现出受众的广泛性，让陌生变得熟悉，让复杂变的简单。

“开图讲坛”就是专门针对广大普通市民而举办的知识讲座，它采用广纳公众需求的模式确定讲座选题，以帮助大众及时获得最新信息，及时了解我国省内外所发生的大事为宗旨，不分年龄、行业、阶层，只要你有兴趣，任何人都可以零距离零门槛免费来到开封市图书馆聆听。

1.2.2 知识性

图书馆的公益性质使其不以创造经济价值为目的，它能够从社会教育角度出发，在选题上力求做到知识与趣味的结合，把枯燥无味的知识，通过讲座的形式，使公众在轻松愉悦的环境下吸收接纳。同时，图书馆讲座以传播优秀文化为己任的服务理念也得到了专家学者们的首肯和支持。他们往往将自己多年的学术研究成果通过讲座的形式，使公众切切实实地感受到不同类型不同学科的文化知识与生活的结合。

“开图讲坛”邀请的讲师均是在我市及省内外各领域有一定影响力的，并有着渊博知识的专家、学者、名人。例如，彭亨礼教授，他是河南大学副教授，河南省高校青年骨干教师，中山大学民俗学博士；武汉大学文化史方向博士后；现供职于河南大学黄河文明与可持续发展研究中心中原民俗与文化研究所。主要从事节日民俗、戏曲民俗和中国文化史研究。承担“中国节日志”、“春节习俗的历史变迁与地域文化特征”等多项国家项目，出版专著《元宵演变习俗研究》，获河南省非物质文化遗产保护科研成果一等奖。曾接受新浪网、河南卫视、河南日报等多家媒体专访，向大众普及中国传统岁时文化。再如：韩鹏，他对开封人文历史有较深的研究。每年都主持开封市关于文化旅游资源和开发方面的课题研究，连续多年被评为开封市社会科学“一等奖”；独立完成了《河南省旅游文化资源调查报告》“河南省旅游文化资源分布”、“河南省旅游文化资源分类”等重要章节的撰写工作，其关于中原和开封历史文化研究的成果被开封市电视台制成十二个专集播放，先后多次被河南省文化网、省文化产业网、新华网等媒体传载；先后撰写《荒古开封》、《帝王与开封》两部专著，最近，又完成了西周《穆天子传》的新解和注解工作，对华夏文化在中原产生、发展与传承于作了全新的论证，整理收集了大量华夏文明发源于中原的史料和依据。

1.2.3 互动性

图书馆讲座不仅为广大公众提供了获得知识的途径，同时，也为公众与专家学者之间搭建一个沟通与交流的平台，构建了讲与问互动、寓教于乐的文化氛围，形成了一个没有围墙的社会教育新模式。

现今的讲座不仅仅停留在专家学者以讲为主了，它的形式已经悄悄地发生变化了，他采取多种形式，诸如讲座与表演相结合、讲座与赏析相结合、讲座与展览相结合、通过技术手段使讲师与公众在讲座的全程中实现实时交流互动。

“开图讲坛”的讲座活动，就是采取公众除了聆听讲座外，还可以带着自己的问题向讲师提问，实时进行思想互动交流。这种形式不仅可以使公众在聆听讲座中获得了自己所需的文化知识，同时，还提高了公众的主动性和参与性，使他们真正成为讲座中的一个重要组成部分，让其感受到图书馆讲座就相当于他的“第二书房”。

2 “开图讲坛”公益性讲座的开展情况

开图讲坛举办一年多来，受到了广大市民的认可和赞扬，它的讲座主要是围绕开封的人文历史、风土人情来进行讲解的，重点突出开封的人文特色。笔者就举几期，来说明目前开图讲坛讲座开展的情况。

2.1 首期开图讲坛

首期开图讲坛是经过图书馆领导班子反复研究筛选，最终确定了聘请在国内享有盛名的著名作家王少华先生作为首期讲座的主讲老师，主题就是“开封文化的阅读与创作”。王少华先生，以他多年的文艺实践和创作经验来为开封市图书馆首期开图讲坛公益讲座进行了精心准备，在近两个小时的时间里对开封文化以及阅读和创作方法的融合进行了深入浅出的讲解，讲座现场人满为患，市民和王少华先生进行了互动交流。他认真听取市民提出的问题，并耐心作答。

2.2 第四期开图讲坛

第四期开图讲坛我们与河南大学的讲师教授们进行了广泛接触与交流，最终确定在清明节期间举办一期题为“清明习俗的历史与文化”专题公益性讲座。彭恒礼老师一直专注于从节日民俗、戏曲民俗和中国文化史研究。他的讲座从“清明”本义、“清明”起源――从节气到节日、“清明”形成――清明与寒食、“清明”习俗为主题，最后归结到开封的“清明”特色习俗。他用通俗易懂的语言，幽默风趣的讲座形式，使在场的市民透彻的了解到清明节的由来和习俗，该讲座同时也契合了中国开封清明文化节的举办，获得了很好的社会效果。

2.3 第六期“开图讲坛”

第六期开图讲坛我们请到了多年研究开封人文历史的韩鹏先生。韩先生每年都主持开封市关于文化旅游资源和开发方面的课题研究，并连续多年被评为开封市社会科学“一等奖”。韩先生讲座的主题为“开封鼓楼的历史与变迁”，此次讲座是为开封鼓楼复建工程而专门量身定制的，他从汉代的“晨鼓暮钟”与唐代的“晨钟暮鼓”、开封鼓楼是中国古都现存最早的钟鼓楼、开封鼓楼的建筑风貌和文化传承、鼓楼击鼓报时的基本方法，以图文并茂的形式为市民朋友揭开了开封鼓楼的历史以及现今开封鼓楼复建的意义。

3 “开图讲坛”讲座的发展方向

3.1 开展资源合作，提高讲座质量

图书馆讲座不同于其他学术性报告、会议，它要求深入浅出，在愉悦的环境下学习文化、获取知识。因此，图书馆要同社会各界专家、学者进行广泛地沟通，特别是要深挖大专院校、科研机构的优势资源，组织各行各业的专家、学者，建立讲座专家资源库，通过图书馆讲座平台，为公众提供更好的文化服务，同时也为专家与公众之间搭起了一个相互交流的文化平台。

3.2 开展合作共享，扩大讲座文化的社会影响力

就拿“开图讲坛”来说，由于讲座场地所限，往往数量受到限制。图书馆以往讲座的课件声像资料以及讲座的精华部分可以编辑成资料文献出版发行，这是扩大讲座文化影响范围的重要途径。让珍贵的讲座资源为更多的公众服务。

现今，随着郑汴一体化的不断深入，作为传播先进文化的图书馆更应该逐步实现郑州和开封的文化融城，实现两地的讲座资源，专家资源的互相交流，从而从根本上真正实现两地图书馆的全面资源共享，使之真正成为一个文化整体。

3.3 扩大媒体宣传，提高图书馆的社会知名度

图书馆讲座在阵地宣传的同时，应继续加大对讲座的媒体宣传力度，通过电视台、电台报纸、网络宣传等预报讲座的题目和内容简介。

3.3.1 “开图讲坛”应该与开封市电视台进行深度合作

在录制每期讲座录像的同时，可以提前在电视台做一个每期图书馆讲座的主题及简介的专栏，以提高图书馆讲座在社会上的知晓率，从而有效提高图书馆在社会上的知名度。

3.3.2 利用互联网进行传播

把讲座的声像资料利用技术手段，实时传到网络上，使得社会公众可以足不出户就可以像在现场一样收看到图书馆为其提供的各类公益性讲座，通过更多的传播途径走进社会公众，同时也宣传了图书馆，扩大了图书馆的社会知名度。

3.3.3 将讲座信息通过手机传播

图书馆通过设计印制“图书馆公益讲座受众调查表”，广泛取得受众的阅读文化需求信息，并汇集到一起，建立图书馆讲座受众数据库，数据库通过技术手段将群众的兴趣爱好进行分类罗列，将不同的图书馆讲座、活动按照不同兴趣爱好的受众群通过手机推送技术，以及短信群发、电话等方式提前告知公众，采用这种“有的放矢”的服务模式可以将图书馆的人性化服务撒播到不同的受众群，从而更便于他们接受和关注他们喜爱的讲座。

3.3.4 确保资金支持，组织讲座专业团队

图书馆讲座要想长久的健康发展，要想做好、做大、做强，就必须要有人员、资金的强力支持，不然的话，就会半路夭折，半途而废。

笔者认为首先要在资金和人员充裕的情况下，组成一个专业团队，具体负责对讲座的专业化策划、设计、和前期宣传，这样讲座才能一步一个脚印的朝着稳步健康的方向发展。其次，图书馆的讲座是纯公益性的，需要政府各职能部门各关心和大力资金支持，同时图书馆也会积极想办法争取社会和热爱公益事业的知名企业的大力支持，只有这样，才能保证图书馆讲座的朝着正规化专业化发展，从而使更多的公众受益。

4 结语

公共图书馆讲座活动的开展，是让每一位愿意学习的人都有机会学习。“开图讲坛”就是秉承了这一理念，开拓了公共图书馆发展的一条新路，他打开了图书馆人的新视野，展示了图书馆社会功能可无限扩展的可能，同时也重塑了图书馆的窗口服务形象，让更多的人了解图书馆，走进图书馆，使图书馆真正成为人民的终身学校。

【参考文献】

[1]金龙.对图书馆讲座若干范畴的思考[J].农业图书馆情报，2012，2.

[2]张双羽.试论图书馆公益讲座的可持续发展策略[J].农业图书馆情报，2012，4.

[3]赵日.打造图书馆讲座精品 提升公益魅力[J].图书馆学刊，2012，1.