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红色文化宣传教育

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红色文化宣传教育

红色文化宣传教育范文第1篇

一、活动主题

传播红色文化·欢度金色年华

二、活动内容

1. 开展“爱国主义教育月”活动:一是通过座谈研讨、主题征文、参观见学、文艺展演等形式,广泛开展各种形式的宣传教育活动;二是认真组织好“中小学生走进爱国主义和中国特色社会主义教育基地”活动,大力弘扬民族精神,增强学生使命感和责任感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

2. 开展2017年“少年传承中华传统美德”系列教育活动:结合建军90周年、纪念全民抗战爆发80周年、庆祝祖国20周年等时段,通过“小小百家讲坛”“墨香书法展示”“寻访红色足迹”“小小传承人”等载体,在暑期集中行动,与家庭教育、社会教育相结合,聚焦于家风传美德、社风扬美德,引导广大中小学生从参与身体力行的活动起步,增强文化自信与爱国情感,汲取自觉践行社会主义核心价值观的精神力量。

3. 开展“中华优秀传统文化进校园”活动:举办“我爱经典”征文和亲子诵读活动,大力营造学习经典、亲近经典的社会氛围。

4. 开展“诚信伴我成长”主题教育活动:通过开展诚信文化主题征文等活动,挖掘中华优秀传统文化的诚信内涵,引导学生树立诚实守信的价值准则,养成讲诚信、重信誉的好品德,切实提高学生诚信道德认知水平,促进“信用xx”建设。

5. 开展“传播红色文化·欢度金色年华”暑期读书活动:以亲子阅读的方式为主,将阅读活动与xx市组织的“红色印象”夏令营、“走进绿色军营”、“爱xx”随手拍等活动结合起来,边活动边阅读,提高阅读效果。

6. 开展2017年农村留守儿童关爱保护工作:利用好校内外现有教育资源,争取家庭、学校、社会多方联动,深入推进师生、生生结对帮扶、关爱服务等行动,积极关爱留守学生。

7. 开展社会实践和社会调查活动:引导学生在社会实践中了解国情社情,培育和践行社会主义核心价值观,提高实践能力。

8. 开展“文明家庭我先行”家政活动:引导学生参与家务劳动,承担家庭成员责任,在活动中增进家人感情,密切家庭关系。

9. 开展暑期夏令营和家庭亲子旅游活动:引导学生感受祖国的大好河山,在活动中接受集体主义教育和感恩教育。

10. 开展健康向上的文体活动:引导学生每天坚持锻炼身体一小时,积极参加体育、艺术类兴趣活动,增强学生体质,培养体艺特长。

三、工作要求

1. 结合实际,务实安排。结合学校实际,制定切实可行的暑假活动方案,推进活动有序开展。

2. 加强管理,夯实过程。认真抓好督查与指导,坚持“安全、自愿、就近、便捷”的原则,将集体活动与个人意愿、学校活动与亲子活动有机结合。提倡中学生自主参加活动,小学生在家长带领下开展活动,学校可以结合校情适当组织小规模的集体活动。

3. 认真总结,形成经验。及时收集整理活动资料,认真总结本校假期活动的工作经验,利用xx教育资源公共服务平台、xx区中小学德育群(网)、各街(校)博客等媒介加大宣传力度。2017年秋季开学初要做好暑期活动总结,评选学生社会实践活动优秀作品。

红色文化宣传教育范文第2篇

一、组织机构

培训领导小组由局长、副局长组成,负责教育培训的监督和考核。

税政法规科负责制定全局业务培训学习计划,组织开展全局集中学习,并负责安排日常测评与考核。

人事教育监察室负责制定全局政治理论培训计划和负责组织实施,并开展讨论、测试等活动。

科室培训学习由各科室长负责。组织安排本科室日常学习,每周不少于2次。定期检查科室成员学习笔记的记录情况,保证科室学习的效果。

二、政治思想方面

启动多彩化干部教育机制,实施干部素质提升工程,激发队伍干事创业新动力。

一是蓝色梦想教育。继续开展“中国梦·我的梦”主题教育活动,深入学习中国特色社会主义理论体系、党的十、十八届三中全会以及关于阐述“中国梦”的系列讲话和重要理论文章,加强理论解读和研讨交流,教育引导干部深刻领会“中国梦”的思想内涵和精神实质,强化自身职责和使命,凝聚起以“我的梦”助力“中国梦”的正能量。

二是红色党性教育。以爱国主义革命传统教育为内容,利用“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节日,组织党史、、党建知识学习,进行党的群众路线、形势政策以及民族团结教育,开展重温入党誓词、缅怀革命先烈、弘扬精神、“热爱伟大祖国建设美好家园”等活动,让大家在思想上受到洗礼激励,在行为上接受党性锻造。

三是橙色警示教育。以“为民、务实、清廉”为主题,以预防职务犯罪为重点,开展反腐倡廉教育。组织学习《廉政准则》、《违的政治纪律行为处分规定》、《税收违法违纪行为处分规定》,积极开展党风廉政教育月活动,利用廉政故事、格言警句、案例分析、生活中的法律等促教活动,帮助干部剖析税收业务推进中可能出现的不良倾向和执法风险,时刻保持清醒头脑,用好手中的权利。

四是绿色文化教育。以构建“和谐、文明、幸福”地税为主旨,开展特色明显、形式多样的主题文化活动。积极开展健康知识讲座,宣传健康饮食、常见病预防知识,帮助干部调节亚健康身心状态。大力开展科普宣传教育,倡导低碳生活、绿色消费,使生态环保知识深入人心。深入开展反对非法宗教思想教育,形成积极向上的生活情趣。

五是金色品德教育。在“改作风、提效能、树新风”目标指引下,加强公民道德、社会公德、传统美德、职业道德、个人品德和社会文明宣传教育。通过人格教育、感恩教育、榜样教育,引导干部职工对税收工作高度事业心和责任感,强化爱岗敬业奉献精神,不断提升创先争优活动的自我要求。同时认真学习落实中央“八项规定”,重视艰苦朴素、勤节俭教育,用优良的工作作风树立风清气正、奋发有为的地税新形象。

三、税收业务方面

坚决贯彻“干什么学什么、缺什么补什么”的培训思路,继续加强通用的应知应会基础知识与技能教育培训,主要内容有:行政法律知识、涉税法律法规,相关税收政策,税收征管知识,财务会计,信息化知识与技能等。培训将采用采取集中脱产办培训班与在岗自学、网上培训、在岗集中学习与个别辅导等方式进行,重在确保培训质量和效果。

四、基础知识方面

重点在计算机运用知识、征管软件、公文写作、办公自动化等方面的教育培训。

五、要求

(一)全体干部必须按时参加教育培训,严格考勤制度。

(二)政治学习和业务学习必须认真记录笔记,每季度由局领导进行检查。

红色文化宣传教育范文第3篇

领导重视慷慨出钱出力

为深入贯彻落实龙岩市领导关于“要推广新罗区铁山镇中小学生安全教育基地的经验做法,2010年其他县、市应建立高标准的中小学生安全生产教育基地”的要求,龙岩市政府于2010年4月6日发出通知,将此举措列为龙岩市安全生产“十二五”专项规划的一项安全生产重点工程。要求各县、市应建立高标准的中小学生安全生产教育基地,并把基地建设完成情况列入2010年度市政府对县级政府安全生产目标责任制考核内容。

上杭县县委、县政府对此高度重视,通过召开常务会议进行专题研究,决定筹建上杭县青少年安全教育基地。上杭县安办负责制定方案和实施细则,上杭县教育局负责制定全县中小学生进入基地受训的工作规划。安委会有关成员单位按照各自肩负的安全生产监管内容,积极开发贴近生活、贴近学生、贴近校园生活的安全生产教育教材,并逐步安排到基地宣传教育课程。县财政局、发改局、教育局积极多渠道筹措资金,确保青少年安全教育基地建设经费落到实处,同时加强资金的监管,确保专款专用。

经过多方共同努力,促成了紫金矿业集团股份有限公司对安全教育基地的资金支持。上杭县青少年教育基地最终选址在古田镇中心小学。

古田镇现已列入全省21个小城镇综合改革试点。古田中心小学附近交通方便。学校地处会址附近,离龙长高速古田出口仅8公里,在此建设速度快、成本低。学校内有一间近300平方米的空余教室可布置为展览教育室。作为全国特色学校、农村艺术教育培训基地,古田中心小学在当地众所周知。该小学与会址相邻,安全教育基地建成后可以充分整合古田红色教育资源,有利于龙岩市乃至全省同行对青少年安全教育的研究和交流,有利于不断拓展基地教育内涵,扩大社会影响。

经过7个月的建设,上杭县青少年安全教育馆在2012年6月20日正式开馆。作为上杭县安全社区创建活动的重要项目之一,它将是上杭县安全宣传教育的良好载体。这是一项惠民工程,它的建成必将对提高上杭县青少年安全意识及抗灾防护能力起到更大的帮助。

安全方式多样

目前,安全教育基地设有交通安全、消防安全、自然灾害、意外灾害、卫生健康、各种逃生互动体验区等8个展示项目,融各种影响人类健康与安全的自然灾害、人为灾害等预防知识与自救常识为一体。安全教育馆利用声光电等设施,采用了观看类、互动类、体验类三种不同的展示方式,让大家在体验中学習到了各种不同的安全知识及自救互救和逃生等技能。

在自然灾害展区,参观者除了观看自然灾害知识展板,还可进行雷电、地震、泥石流及暴雨的互动触摸屏体验,其中包含了多种灾害的知识问答和丰富的视频观看体验。为强化教育效果,他们采用了学生们最欢迎的动画形式。通过生动演绎,小朋友们在观看的同时就能学到基本的自救常识。

在消防安全展区,参观者首先看到的是三个展板。有介绍消防设施如灭火器、消防栓的使用常识的,有介绍办公室、公共场所防火等知识的,还有介绍火灾逃生自救方法的。电脑知识问答包括了防火与逃生、森林防火、公共场所防火、火源和学校防火、严禁烟火处防火共五大类防火知识。参观者通过查找显示屏中所出现的各类场景的安全隐患,即可增进对灭火知识的了解。该展区还连续播放包括火场中最危险的是什么(有毒气体)、打绳结的方法(要打八字结,而不是蝴蝶结)等22个消防安全视频。在灭火器模拟体验区,前方显示器会出现五种不同的火源,参观者可以从显示器前方安置的四种不同的灭火器中选择一个进行灭火。灭火成功,显示器中会有成功提示;如果选择错误,显示器则会提示正确的灭火器类型。

在意外伤害及救护展区,参观者不仅能看到有关冻伤、中暑等15种意外伤害的救护视频,还可以参与知识问答、互动游戏,尤其是可以尝试给模特做心肺复苏术。电脑会通过热敏打印出成绩单。

交通安全展区中最受欢迎的就是交通安全抢答游戏。三个参观者分别站在显示屏前用抢答器来回答问题。问题均为单选,共20题,而内容则参考驾考知识。参观者在这种游戏竞赛模式,可以轻松学習交通安全知识。其他展区还采用翻转标识牌猜含义、转盘、滚轴游戏等形式,使得安全教育馆深受学生欢迎。

互动体验广受师生青睐

俗话说,“近水楼台先得月”,古田中心小学的学生们就首先享受到了参观安全教育馆学習安全知识的机会。中心小学现有学生629人,分为13个班,学校每周安排2个班进馆学習。馆内有2位老师负责给学生介绍,带领学生互动。2012年暑假,龙岩旭辉红色文化发展有限公司组织的2个夏令营团队也到这里进行了参观学習。建成后短短几个月时间里,已经组织了2000多人次进馆学習。

“只要安全教育馆大门一开,小学生们就会一拥而入。他们会非常好奇地在各个区进行互动体验。以前学生们根本不了解安全知识,通过学習,个个都能说得头头是道。有些学生还回家教导父母说要注意交通安全。珍爱生命,安全第一。可以说,上杭县安全教育馆的建成对提高学生自我防范能力和自救能力非常有帮助,这一举措弥补了现有安全教育的不足。”古田中心小学校长赖焕明告诉记者。

讲解老师廖丽熔说:“目前学校所有学生都已安排参观学習,学生们认识了灭火器的种类和常见的交通标志,对按压有了初步的了解。在实际教学中发现,学生对实物互动比较感兴趣。他们还结合综合实践课等小学科学课本,更有针对性地促进学生对书本知识的了解。”

红色文化宣传教育范文第4篇

【关键词】文化精准扶贫 路径选择 文化产业

【中图分类号】C913.9 【文献标识码】A

加速推进精准扶贫工作、全面建设小康社会是当下我国经济发展的重大战略举措,是对多年来我国扶贫工作的深刻总结,更是对扶贫理论的重大创新。精准扶贫理论是所提出的思想理论,关于精准扶贫理念的创新和实践,反映出党和国家对贫困内涵的重新认识与重新思考。

从现阶段我国扶贫的形势上来看,文化精准扶贫仍然是扶贫工作中的一块“顽石”,只有加强思想道德建设,才能实现人的自由和全面发展。同时,文化精准扶贫是促进贫困地区可持续发展的重要举措,要高度重视文化扶贫的内涵和功用,用文化扶贫来丰满精准扶贫工作的羽翼,进一步促进小康社会的建成。 以文化为载体,在思想道德建设与教育扶贫上下足功夫

精准扶贫指的是根据贫困区域的环境不同、农户实际生活状况的不同,通过运用科学的方法,实现对扶贫对象的精准帮扶。政府作为扶贫工作的主导力量,同时联合社会各界的力量,根据贫困地区的资源特征、当地民众的致贫原因以及当地市场需求,优化扶贫计划,使他们脱贫致富。结合相关概念,文化精准扶贫是指在精准扶贫的基础上,以文化为载体,改变传统的扶贫思想,因地制宜发展特色文化产业,走出具有中国特色的文化扶贫之路。

现阶段我国扶贫开发取得了显著成效,但是仍旧任重而道远。结合我国的实际情况,一些地区有时会出现脱贫后又返贫的现象,甚至“脱贫后比原来更贫”的现象。分析其原因,可以主要归结为贫困地区的精神生活匮乏,无法塑造出一个完整的精神家园。以往我们都是从物质上大力扶贫,虽然也取得了一定效果,但是并未从根本上考虑到扶贫工作的可持续性。总结历来的扶贫工作,在贫困地区进行文化扶贫,不仅丰富了群众的日常生活,提升了文化道德水平,更成为党和政府与群众紧密联系的桥梁、精神上引领群众的港湾。因此,扶贫开发需要我们从思想上有一个根本的转变,在大力进行物质扶贫的同时,更要在思想道德建设与教育扶贫上下足功夫,这样才能使贫困地区的人们从根本上摆脱贫困。 增强文化精准扶贫的新动力

内在动力是事物发展变化的核心。首先,我们要让贫困地区的人民树立信心,让他们看到生活变好的希望。扶贫开发工作的核心一直是人,关键在人民群众有没有脱贫的信心和向往。现在我国某些贫困地区的群众依赖思想较严重,没有立志脱贫的信心,更没有自力更生的决心。其次要高度重视文化扶贫工作。深化扶贫开发,尤其要重视文化和教育工作。贫困地区的文化教育发展滞后,也是造成贫困的重要原因。从国外经验看,一些发达国家和地区往往通过向贫困群众提供教育的机会,来让他们提升自身的竞争能力,从根本上脱离贫困。提升贫困地区群众的受教育程度,提高其综合素质,是阻断贫困传递的有效措施。

精准扶贫也需要外在动力。首先,我国地方政府深入开展扶贫开发工作,在需要上级政府鼎力支持的同时,还需要地方干部的真抓实干,把脱贫看作自己的分内之事。要定期给基层干部召开思想教育工作会议,加强舆论引导,使基层干部与群众共同携手努力。其次,当下的扶贫开发工作较为复杂,做好自身的工作是前提,相P的宣传教育也必不可少,提升群众精神文明素质是关键。此外,还要加强贫困地区道德建设,让群众逐渐理解扶贫开发工作的不易,并给予该工作更多的帮助。要大力宣传和倡导社会主义核心价值观,形成良好的社会风气。最后,必须完善公共文化服务体系。我们要落实中央出台的关于精准扶贫的文件,拓展基层工作思路,进一步完善公共文化服务体系建设。要做到以现有的文化扶贫工作为基础,完善公共文化服务体系建设,把短期、中期、长期计划结合起来,做好相关规划,了解群众想法、尊重群众意见,设立阶段性的文化扶贫目标。 大力发展文化产业,探寻脱贫新路径

未来我国在大力进行物质扶贫的同时,更要在思想道德建设与教育扶贫上下足功夫,关键就是发展文化产业。只有大力发展文化产业,才能带领贫困群众奔小康。发展文化产业应从公共文化基础设施的建立和公共文化服务体系的完善入手,大力推进公共文化建设,狠抓薄弱工作,保证群众的文化权益,大力弘扬社会主义先进文化。文化精准扶贫,本质是依靠文化的力量,带领群众脱离贫困。这就需要发挥好贫困地区独特的地域优势、文化风貌、资源特点,通过文化扶贫,为本地扶贫工作打开一个新局面。

文化精准扶贫工作要突出重点文化项目的引领作用。走文化扶贫的道路,要做好一批文化惠民的重点工程,通过以点带面的方式开展扶贫工作,多向贫困地区的贫困群众输出优秀的文化产品,让群众时刻感受到社会主义先进文化的魅力和价值所在。文化惠民工作的形式多种多样,可以组织艺术队演出、放映红,开展形式多样、积极向上的文化体育活动,丰富群众的日常生活,从而满足他们的精神文化需求。在整合文化惠民的相关要素的同时,还要懂得推介宣传文化惠民项目,转变传统的工作思路,以市场为导向,选择有实力的实施单位,使项目能真正惠及群众;完善相关项目的政策配套服务,大力推动重点项目建设,发挥其引领作用。 因地制宜差异化发展,发挥主观能动性

我国幅员辽阔、民族众多,在文化扶贫工作上同样要走差异化发展路线,增强不同地域之间文化扶贫工作的核心竞争力。例如在某些地貌相近、地缘相邻的区域内,可以借助地方特色,发展独有的文化产业。在适当的地区建设文化基地试验区,通过聚集效应,参考当地资源特征,建设一批具有引领作用的文化产业集群,从而吸引更多企业入驻;还可以建设有当地风貌特征的村镇,比如,可以以美丽新村建设为模板,建设一批特色村镇。再如,在一些文化悠久的地区,以独特的文化记忆为依托,在历史文脉上做文章,打造具有鲜明特色、主导产业优势明显的特色乡镇;还要将文化旅游线路充分融合进当地特色品牌之中,可以在红色文化圣地打造以红色文化为主的旅游线路。文化惠民的内在要求就是将地区优势文化资源转化成文化产业,形成独有的文化品牌。

文化精准扶贫要创新扶贫路径,充分发挥人的主观能动性。文化资源是一种无法用物质衡量的财富,对文化资源有效利用能产生较好的收益,如果利用不善的话,就会造成文化资源的浪费。任何事物的发展都必须以人的主观能动性的发挥为前提。要帮助困难群众认识到自身所处的状况,并且充分动员群众改变自己的现状。不但要利用现有文化,更要在尊重现有文化资源的基础上,对文化进行创新,发展新型的适合时展的新文化。主观能动性的发挥离不开政策上的引导和当地政府发挥作用,要统筹相关部门的职责,打破部门之间的界限,整合当地群众、社会和市场的力量,营造市场秩序良好、群众主动性强的工作格局。

综上所述,文化精准扶贫是一项长期工作,打赢这场脱贫攻坚战,帮助群众脱贫任重而道远。针对这项艰巨的任务,创新传统的扶贫方案、采用文化精准扶贫这一具有时代特点的扶贫方法,在内在动力和外在动力结合之下,找出实现脱贫的路径选择,就能做到真正惠及扶贫对象。与此同时,社会各界还要增强政治责任感与社会责任感,敢于挑起重担,面对困难不退缩,坚定扶贫的信心,争取早日全面建成小康社会。

(作者单位:遵义师范学院) 【参考文献】

红色文化宣传教育范文第5篇

【关键词】 思想政治工作;社区;拓展;探索;实践

上世纪九十年代,伴随着国有企业深化改革,胜利油田按区域组建了十大社区。十几年来,随着社区居民群体构成、思想观念以及工作生活方式的深刻变化,随着“单位人”向“社会人”的逐步转变,社区思想政治工作面临着全新的考验。近两年来,油田党委以时代眼光审时度势,把“思想政治工作向社区拓展延伸”作为全油田的一项重要任务,周密安排部署,不断探索推进,取得了阶段性成果,形成了具有实践意义的工作经验,为加强和改进国企社区思想政治工作积极探索新路子。

一、社区是油田思想政治工作的主阵地

油田社区既是生产建设的大本营,又是职工群众共同生活的大家园。这里的居民,无论是在职职工,还是家属、离退休、协解、改制企业人员,都与油田有着千丝万缕的联系,都对油田有着深厚感情。这种不同于地方社区的特殊性,决定了油田社区的定位不仅仅是搞管理、搞服务,更要在思想教育、文化熏陶、维护稳定、促进和谐等方面发挥积极作用。

这种情况下,把思想政治工作重心和着力点投向社区、投向八小时之外,能够充分利用社区内各个群体聚居的优势,以“胜利一家人”为主线,引导油田机关党群部门、社区和辖区内的主营单位共创共建,推动思想教育进社区、到家庭,延伸到职工群众的休闲时间、娱乐活动中,让形势任务宣传、政策精神、组织关怀快速到社区,让廉洁、安全、文化、文明、法制扎根在社区,让群众意见和困难调解处理在社区,真正把社区打造成思想文化的大阵地,职工群众共同生活的大家园;能够进一步发挥社区在维护和谐稳定方面的阵地作用,强化职能,强化统筹,强化协调,营造舒心环境,缓解主营单位在维护和谐稳定方面的压力,集中精力抓生产、谋发展。

二、“大政工布局、一盘棋运作”是拓展社区阵地的前提和保障

拓展社区思想政治工作阵地是一项系统工程,是油田社区、主营单位和机关党群部门共同参与、共同推进的事业。只有牢固树立大政工思维,按照一体化运作的方式进行全面布局、统筹推进,才能保证拓展社区阵地这项工作始终处于协调、有序、高效的运行状态。

1、要建立起共同参与的运行机制:拓展社区思想政治工作阵地就要打破单位限制,形成共建共推共享的强大合力。在油田层面,要成立运行项目组,从整体上把握工作情况,统筹力量集中解决一些共性问题。同时,应该建立党群处室部门联系社区运行机制,保证一个处室联系一个社区,确保各项工作的有效落实。在社区和主营单位层面,要成立协调领导小组,建立起联系处室、社区以及辖区内各主营单位的沟通机制,集体协商解决区域内具有社会性、群体性和突发性的事务。

2、要优化整合工作职能和内容:拓展社区思想政治工作阵地要打破条块限制,把党群部门集合到一起统筹考虑。一方面,在工作内容上要全方位进入,把需要基层职工了解、与基层职工密切相关的党建、文化、思想、廉洁、安全、法制、心理健康等方面的内容,都在社区通过多种形式进行体现、进行展示。另一方面,对党群部门之间相近的工作内容要进行合并,优化组合后再传递到社区,最大限度地提高工作成效,避免相近内容重复出现,影响教育效果。

通过上述制度和办法的建立与实施,可以使得各单位和部门之间相互监督、相互制约,各负其责、有益补充,充分调动起各个方面的参与积极性。

三、“文化先行、教育跟进”是拓展社区阵地的关键路径

当前,人们的生活方式、价值追求、文化情趣日益多元多样多变,拓展社区思想政治工作阵地,就要适应居民的接受心理,强化人文关怀,避免硬性开展工作。因此,要采取“文化先行、教育跟进”的方式,寓教于乐,以文化人,在潜移默化中把油田的政策形势、文化理念和优良传统渗透到职工群众的脑海里,切实增强工作的亲和力、渗透力。

1、在建设“油味”十足的特色小区上下功夫,为“文化先行、教育跟进”创造条件:要在油田小区公园、广场等公共场所的维修改造中,充分运用石油元素,把代表胜利文化、主营单位文化、社区文化的书画雕塑作品、文化标牌融入到小区设计中,用文化的形式重塑油田小区石油特征,用有“油味”的文化环境强化职工群众对油田的归属感和自豪感,使大家时时处处感受到“胜利一家人”的浓厚氛围。

2、在打造联合联动的社区文化活动品牌上下功夫,为“文化先行、教育跟进”搭建舞台:要积极组织各油田社区广泛开展文化活动,把油田、主营单位和社区的形势政策、成果成就、安全法规等内容通过说唱表演、歌舞等形式巧妙地渗透其中,既方便职工群众参与,又为大家所接受;既能加深小区居民之间的联系与友谊,又能提高职工群众的幸福感和满意度。同时,要强化社区辖区内的主营单位联合联动意识,主动与社区沟通协作,整合文化资源,共同开放文化馆、体育馆、红色教育展厅、红色藏书馆等公益场所,联合组织激情广场、社火表演、元宵灯会等文化活动,并且要逐渐打造成为活动品牌,共同组织,巡回表演,切实营造“处处有文化、时时受教育”的浓厚氛围,增强教育的吸引力和感染力,努力探索出一条形式活、参与广、认同高、效果好的思想教育新路子。

四、“党员示范、青年志愿、居民欢迎”是拓展社区阵地的着力点和落脚点

党员服务社是胜利油田在居民小区组建起来的,致力于加强非在职党员服务教育管理的一个新载体。自2007年试点创建以来,油田80多家党员服务社初具规模,已经成为油田社区开展思想政治工作的宝贵资源。在建设社区思想政治工作阵地过程中,要积极拓展党员服务社职能,扩大工作覆盖,把为非在职党员服务转变成为非在职党员和居民一起服务,切实增强工作的引导力和说服力。

1、要在服务上注重拓展延伸:党员服务社要聘请退职科级干部、非在职党员骨干作为顾问,调研小区居民关注的热点难点问题,及时把握思想脉搏,及时帮助解决生活中的一些难题;要充分发挥非在职党员先锋模范作用,组建讲师团,组织老党员、老石油进小区、进家庭,开展石油传统、形势任务、家庭美德等方面的宣传教育;要充分发挥青年人的力量,通过互助结对、定期服务以及探索建立谈心室、舒心室等形式,组织引导青年志愿者开展爱心互助活动,把关怀及时送到千家万户。

2、要在范围上注重人群覆盖:党员服务社要组建红色文化、民俗文化、戏曲、志愿服务等特色文化学校,定期组织家庭联谊、趣味运动会、小区文化节等丰富多彩的居民文化活动,满足不同年龄、不同职业、不同学历各个群体的文化需求,提升居民文化品位,营造和谐融洽氛围。

通过以上措施,真正使党员服务社成为社区和主营单位共创共建、资源共享的大平台,小区在职职工和非在职职工情感交融、互助互爱的新纽带。可以说,社区党员服务社这种载体形式,能够充分发挥自身组织优势,最大限度地统筹资源、整合力量,激发各个方面的积极性,共同把社区思想政治工作做成居民满意工程。