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农学专业开题报告

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农学专业开题报告

农学专业开题报告范文第1篇

什么是候需要写报告

向上级机关汇报工作,反映情况,提出建议,就要用报告。

从不同的角度,可以对报告进行不同的分类,比如:

从内容所涉及的广度划分,有综合报告和专题报告。

从行文的直接目的的不同划分,有呈报性报告和性报告。

所谓综合报告是指全面反映本单位情况的报告,专题报告则是专门反映某项或某一方面工作情况的报告,两者在写法上区别不大。(大汉民族原创作品,欢迎在各大搜索引擎搜索“大汉民族”,第一位就是我们)

下面我们分别介绍一下呈报性报告和呈转性报告的特点和写法。

呈报性报告是单纯反映情况,汇报工作,而不要求转发的报告。撰写这类报告的目的是使上级机关了解实际情况,从而据此制定工作方针,作出工作部署,给下级机关的工作以正确、切实的指导。例如:

关于在职工中开展读书活动的报告

近年来,等地开展在职工中有组织的读书活动,运用吸引诱导的方法,发动职工在自愿的基础上利用业余时间读书学习,帮助群众提高政治觉悟,增长文化知识,陶冶情操,丰富业余生活。读书活动反映了广大职工、特别是青年职工奋发向上、积极牟精神面貌,激发了职工的学习热情。为了推动职工读书活动,4月下旬,全总在上海召开会议,介绍了上海开展“振兴中华”职工读书活动经验和其他一引动地方的读书活动经验,倡议在全国职工中开展读书活动。

职工读书学性的高涨,主要是因为……

上海等地……效果是显著的。

一、读书使广大职工明确了政治方向……

二、读书使青年看清了人生的道路。

三、读书使服务行业的职工产生……

四、读书使失足者弃旧图新。

五、读书使干部增强了……

六、读书活动发现和培养了一大批理论骨干和思想政治教育能手。

上海等地的职工读书活动,主要采取了以下做法:

一、统一推荐内容健康、范围广泛,有深有浅的书目,参加者选读,同时规定了重点的必读书目。……

二、读书活动采取自愿参加、自由结合、自觉为主的办法。……

三、组织生动活泼的辅导活动。……

目前,读书活动引起了各方面重视……为了在全国范围内把职工读书活动开展起来,我们作出了《关于在全国职工中开展读书活动的决定》,强调要认真贯彻中央关于学习……的指示,把读书活动开展好。

以上报告妥否,请批示。

这分呈报性报告同时也是专题报告。报告的标题活力了发文机关的名称,只由事由和两个要素组成。正文由开关、主体、结尾三个部分组成,开关部分简介上海经验;主体部分主要琮屈开展读书活动的收效和做法,这是报告的核心内容;结尾提出建议,末尾是通用结尾语。

呈转性报告是一种针对某些涉及其他平行机关或不相隶属机关的情况或问题,提出处理意见或建议,请上级机关审阅并批转有关机关的报告。这类报告既要反映情况,又要写出具体意见,有时还要拿出切实可行的措施或办法来。呈转性报告一经批转,便具有同批转机关的公文相同的效力,可以作为有关单位处理某项工作的依据,甚至有的能起到行政法规的作用,要求有关单位必须遵照执行。

呈转性报告一般都是专题报告。下面看一份(原)农牧渔业部呈送国务院并请求批转的报告。

农牧渔业部关于迅速加强农业技术培训

工作的报告

当前,广大彩票正在认真学习、贯彻十二大精神,全面落实党的农村政策。要进一下推动农业生产的持续发展,必须在不断完善联产承包责任制的同时,充分依靠科学技术的进步。目前,各级农业干部的科学技术和管理水平多数还比较低,不能适应新的形势的要求。广泛开展农业技术培训工作,用科学技术武装各级农业干部,特别是县以下基层干部和广大农民群众,已成为摆在我们面前的一项紧迫的任务。:

最近,……为此,提出如下建议:

一、各地要抓住今冬明春的有利时机……

二、要继续坚持分组培训和专业对口培训的办法,层层落实培训计划。……

三、要广开学路采取多种形式传播农业技术知识。……

四、加强领导。农业、教育、科技等部门应能力合作,把搞好农业技术培训工作当作自己义不容辞的职责,……

以上报告如无不妥,请批转各地执行。

农学专业开题报告范文第2篇

承办单位:郑州郑氏化工产品有限公司

协办单位:中化国际(控股)股份有限公司 郑州兰博尔科技有限公司 河南省博爱惠丰生化农药有限公司

支持单位:河南省农药工业协会 河南农业大学

媒体支持:农药 农资与市场 世界农药 农药市场信息 农化市场十日讯 农药快讯 今日农药 精细化工 安徽农药信息 精细与专用化学品 世界农化网 Agrow

随着全球农药销售增长放缓,农药市场竞争越来越激烈,农药形势低迷,环保压力加大,企业经营步入微利时代。国家关于农药零增长政策,推动绿色高效农业产业发展,对农药新品种、新剂型的开发提出了更高的要求。这将促使国内农药科研和生产提供更安全、残留更低的新品种。为此,中国化工学会农药专业委员会在郑州举行第十七届年会。本届会议将展示高水平的研究成果,邀请农药行业相关的院士、专家梳理行业的发展趋势,详细解读国家政策,为企业的创新转型提供新技术。在这里,业界可以触摸大师的思想脉动,聆听学人的心声,感受农药巅峰上的智者们演奏最深邃和最精彩的乐章!

年会主题 新常态 新机遇 新发展

一、会议地点

郑州文森特国际酒店(郑州市郑东新区商鼎路69号),酒店距高铁站800米。

酒店电话:0371-86698888。

新郑国际机场到文森特国际酒店,约37公里,打车约30~40分钟。也可以乘坐机场大巴或城际高铁至郑州高铁站,再步行至酒店。

二、会议时间

2016年7月28日至30日 报到日期:7月27日

三、会议特邀嘉宾及报告(按姓氏拼音排序)

陈芬儿院士(药物和制药技术) 报告题目:喜树碱抗肿瘤生物碱不对称工业全合成(从化学计量不对称氧 化到催化不对称乙基化技术的演变)

陈建峰院士(化学工程) 报告题目:分子化学工程

高从暝菏浚化工分离)

李正名院士(有机化学和农药化学)

沈寅初院士(生物化工)

宋宝安院士(农药学)

王静康院士(工业结晶科学)

部分院士报告题目敬请关注中!

四、大会报告

模块1:主题报告

1 拜耳作物科学 杀菌剂研发经理 Jean-Pierre Vors 线粒体呼吸抑制剂的研究与开发(重点介绍杀菌剂氟吡菌酰胺和联苯吡菌胺的创制与开发)

2 国家农业部农药检定所 农药管理政策新动向

3 农业部全国农业技术推广服务中心农药与药械处 邵振润 研究员 科学用药与可持续农业

4 中国农药工业协会 李钟华 秘书长 “十三五”农药工业发展规划展望

5 国家知识产权局专利局 创新引领农药科技发展

6 浙江新安化工集团股份有限公司 秦龙 所长 有机磷废水资源化利用及后续市场分析

7 华东理工大学 李忠 教授 顺硝烯胺的结构多样性衍生与环氧虫啶的创制

8 贵州大学 杨松 教授 杂环硫醚和砜类新农药的创制

9 河南农业大学 郑先福 教授 新型植物生长延缓剂调环酸钙的开发与应用研究

10中国农业大学 段留生 教授 基于激素-受体作用的植物生长调节剂创制

11中化集团沈阳科创化学品有限公司 程春生 总工 工艺风险评估及其在农药开发中的应用

12中化集团沈阳化工研究院 刘长令 总工 基于“中间体衍生化方法”系列新农药品种的创制与开发

模块2:创新成果展示

报告继续征集中……

模块3:优秀论文及《农药》优秀文章颁奖

五、会议收费

每位代表收会务费2200元(学生1100元),7月20日之前提前汇款报名享受预先报名优惠,会务费2000元(学生1000元),同一单位报名5人免1人会务费。住宿由会议统一安排,费用自理,参考价格:单、标准间450元/间。

汇款账号:6217 0007 3000 5435 124 户名:赵平

开户行:中国建设银行沈阳铁西滑翔支行(注:汇款后请及时联系秘书处,确认是否收到)。

参加会议的同志请与农药专委会秘书处联系

电话(传真):024-85869187,13898152073(赵 平)

18704096827(李 新)

13898166268(张敏恒)

E-mail:。

六、论文征集进行中

向农药专业委员会委员及从事农药科研、生产、应用、环境毒理学研究等相关领域工作的学者征集本次年会的会议论文。

论文征集截止日期2016年6月30日。论文投稿邮箱:(请备注会议论文)。

农学专业开题报告范文第3篇

填写指南和调查报告撰写参考提纲

2011年秋开放教育专科行政管理专业社会调查,中央电大安排了“农村青年学习需求调查”和“农民工学习需求调查”等2个专题,重庆电大建议采用“农村青年学习需求调查”和“农民工学习需求调查”以及“重庆市户籍制度改革实施情况调查”等3个专题。每个专题包括纸质问卷和网络问卷两个部分。按照中央电大调查实施方案的要求,由参加调查的学生通过调查对象先完成纸质问卷填写,纸质问卷经调查小组老师审核无误后,再由电大学生(调查人员)或有关人员,将其录入网上调查问卷。具体操作如下:

一、纸质问卷

1、下载方式

登陆中国远程教育研究网(.cn),在公告栏中,点击“关于开展开放教育专科行政管理专业社会调查工作的通知及调查问卷”中的附件链接,进行下载,也可登陆重庆电大导学中心在线学习平台公告栏里点击“农村青年学习需求调查问卷”,下载即可。

2、问卷编码

农村青年学习需求调查和农民工学习需求调查问卷编码共13位,前8位填写《电大教育统计年鉴》中省级电大及各分校名称简码,后5位填写调查学生的顺序编码。

重庆市户籍制度改革实施情况调查问卷编码按照分校、工作站拼音首字母加调查学生编码的方式填写。例:九龙坡区电大分校为(jlp+学生编码)

3、填写方法

由调查对象按照纸质问卷提供的调查题目,根据自己实际情况进行选择,并在选中项目编码上打“√”或填上必要的文字或数字。

二、网上问卷填写方式

1. 农村青年学习需求调查和农民工学习需求调查问卷网上问卷填写方式:

登陆:jpkc.cqtbi.edu.cn/dc1/后,出现下面界面:

用户ID:

密码:

验证码:

用户ID是 Chongqing,密码是Chongqing,验证码按提供数字填写后登陆进入填报系统, 1

然后按问卷调查项目逐一填写。填完后可直接查看结果,并据此撰写调查报告。

2.重庆市户籍制度改革实施情况调查问卷的网上填写方式如下:

登陆/113439-185694.aspx后,请直接将纸质答卷的答案逐一填写,另外必须正确填写问卷编号(网上问卷最后一题),否则将无法完成提交。填完后可直接查看结果,并据此撰写调查报告,调查报告的形式与农村青年学习需求调查和农民工学习需求一致。

三、调查报告撰写参考提纲

如:农村青年学习需求和农民工学习需求调查报告撰写参考提纲如下:

一、引言

1、调查目的和意义

2、调查对象

3、调查方法

二、调查结果

1、样本分布及特征

2、受教育情况

3、工作情况

4、学习情况

(1)学习意识的转变

(2)学习费用

(3)学习内容

(4)学习时间及方式

农学专业开题报告范文第4篇

一、发放调查问卷和民主测评表征求意见

依据××工委学习实践活动领导小组要求,按照农牧局“实施方案”,11月12日,党总支书记孔自武主持召开学习实践活动领导小组会议,研究部署党员领导干部民主生活会暨20*年度民主生活会准备工作,结合学习实践活动确定会议主题——以科学发展观为统领,推动农村改革发展。11月17日至28日,领导小组办公室发放调查问卷和民主测评表。共向涉农部门、××镇主要领导、各村负责人、各站队发放调查问卷18份,收回16份,回收率为89%,发放民主测评表10份,收回10份,回收率100%。调查结果汇总后交党员领导干部传阅。党员领导干部之间,通过个别谈心沟通情况,相互征求意见,消除隔阂,统一认识,互相帮助,认真完成了发言提纲。

二、按程序召开专题民主生活会

党员领导干部专题民主生活会于20*年12月12日上午在农牧局五楼会议室召开,会期半天,会议主题:以科学发展观为统领,推动农村改革发展。

会议严格按程序进行。会上党员领导干部孔自武、岩喊、董木散分别就思想、工作、学习、生活等方面情况的基本情况和不足做了发言,认真开展批评与自我批评。参会人员一致认为三位党员干部的发言真实、客观、全面地反映了一年的情况,并以科学发展观为统领,结合各自工作实际实事求是地帮助领导干部查找问题和不足,提出客观的意见和建议。

组织部副部长付开伦等同志指导并针对会议情况发言,认为此次专题民主生活会内容丰富、程序规范,与会人员能积极发言,很成功,有一定质量。孔局长总结表示,会认真组织写好分析检查报告,并认真整改。

三、认真完成分析检查报告

分析检查报告是本阶段工作的核心成果,是前一阶段活动成果的集中体现,是整改落实的依据和方向。我局在按程序、高质量开好民主生活会的基础上,结合学习调研阶段的调研成果,形成了《××农牧局领导班子深入学习实践科学发展观分析检查报告》(以下简称《报告》),并于12月29日邀请分管领导、“两代表一委员”、各有关部门领导、二级班子、离退休干部代表等共29人以座谈会形式进行评议。

在听取孔局长代表领导班子的《报告》后,大家对《报告》给与高度评价,认为我局领导班子对此次学习实践活动认识到位、高度重视,有创新、有亮点,得到了市委、工委领导小组的肯定。《报告》思路清晰,认真分析了当前××农业的形势、围绕业务工作找准了存在问题、从客观和主观两方面分析原因、并提出解决对策,客观、真实,彰显了农牧局领导班子务实、负责的作风和较强的政治素养。我局已根据座谈会上的合理化意见对《报告》进行了完善,在整改落实阶段会拿出更具体的措施,巩固和发展前两个阶段的成果,使学习实践活动取得实效。

农学专业开题报告范文第5篇

(本刊讯 记者周圆圆) 11月13日上午,农业部市场与经济信息司在全国农展馆农展宾馆一楼报告厅举办2012年第三次“热点探问”学习活动暨市场信息重大问题调研成果交流会。会上,重点课题调研分管司领导和美国农产品展望制度研究、农业农村经济6大核心数据研究发展报告课题组负责人交流学习体会和调研成果,汇报了3 个重点课题和3个研究报告成果。会议由市场与经济信息司张合成司长主持。

据张合成司长介绍,近年来,鲜活农产品、小宗农产品需求弹性大,价格波动不断;农产品市场流通设施薄弱,流通成本高、运行效率低;信息技术在农业领域应用水平总体还不高,农村居民与城市居民在拥有和使用信息服务方面存在较大差距等问题。为贯彻落实农业部部长韩长赋在今年全国厅局长座谈会上的讲话精神,市场与经济信息司于8月份组织专题调研组赴各地开展了建立健全鲜活小宗农产品市场监测和调控机制、促进农产品流通政策的措施和农业农村信息化发展的重大问题3 个专题调研。共派出50多人组成11个调研组,实际到达18个省,同时进行了10个省的书面调研,并对美国、欧洲、巴西、印尼、日本、韩国等国家的有关情况进行了比对研究,3个课题共形成了22篇调研报告,并汇编成册。为进一步总结交流、分享调研成果,发挥成果指导业务工作的作用,深入谋划明年市场信息工作,举行此次学习及调研交流会。

参加会议的有3个专题调研组的成员及市场信息司全体人员,会议还邀请了全国农业展览馆、农业部信息中心的领导及相关专家,农产品市场协会、农业展览协会秘书处人员,优质农产品中心、农科院信息研究所、农业规划研究院加工所、优质农产品协会相关领导及专家,农民日报、农业影视中心和中国农村杂志社的领导及相关专家出席会议。

张合成司长说,通过开展重大问题调研和成果学习交流活动,便于我们全面了解农产品市场信息发展现状,深入分析当前出现的问题和困难,进一步谋划市场信息工作科学发展的思路,同时在市场信息系统形成共享调研成果、凝聚广泛共识、汇集各方力量、共同推进市场信息工作科学发展的良好氛围。