发展科技的重要意义

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发展科技的重要意义范文第1篇

关键词：科学定位；高职院校；科学发展

中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1009-0118（2012）-06-0-02

在当前高等职业教育百花齐放、千帆竞发的大好形势下，高职院校如何在激烈的竞争中一枝独秀，实现科学发展，取决于学校的对自身发展所处的历史方位、社会环境、办学目标与发展战略的科学定位。科学定位是高职院校保持持续健康发展、办出特色和水平的前提和基础。只有科学定位，才能使高职院校在百舸争流的教育市场竞争中，认清方位，抓住机遇，科学决策，加快发展。高职院校的发展定位包括办学理念定位、培养目标定位、发展战略规划定位、服务取向定位、办学特色定位等诸多方面。本文以鹤壁职业技术学院办学实践为个案，从理论与实践结合的层面试图对科学定位对于高职院校科学发展的重要意义和作用进行阐述。

一、准确把握办学理念定位，确保高职院校正确的办学方向

办学理念是一所高职院校对培养什么样的人、如何培养人以及办什么样的学？如何办学等一系列重大和根本问题的比较系统、比较成熟的理性思考和认识；是学校的办学思想和灵魂，是学校持续、健康发展的根本与核心所在。高职院校要确保正确的办学方向、实现科学发展目标，必须要首先解决好办学理念的科学定位。 然而，办学理念作为一种价值判断和理论形态，是学校长期办学经验、思路及理性思维的总结和结晶，它体现学校的办学特色及价值判断、取向及追求，是学校在长期办学发展过程中的不断认识、积累、提练、升华的过程。所以， 办学理念的确立不是一筹而就，而是一个反复凝练、与时俱进的过程，而其一旦确立，就成为高职院校这艘教育航船在茫茫大海中航行的罗盘和风向标，确保其正确的方向，使其顺利到达成功的彼岸。

鹤壁职业技术学院作为一所地方性高职院，在经历十年的办学实践与曲折发展中，经过不断总结、提炼，完善确立了“立足地方，面向市场，以人为本，科学发展”的办学理念。这一办学理念定位是学院长期办学经验的总结与升华；是学院关于高职办学发展规律性的认识传承与发展；是学院上下对新的形势下和历史方位中，如何办学、如何发展的正确判断与科学认识。从总体上说，这一办学理念表述简捷，内涵丰富，解决了学院为谁办学、如何办学以及如何发展等重大理论问题。立足地方，是学院建设的立足点和发展的出发点，学院人才培养、科技研发、专业教学始终都要紧紧围绕地方企业、行业、产业需要，主动担负起服务地方经济和社会发展的任务和使命。面向市场，是以市场对人才需求为风向标，引领学院办学的指导方向，包括国内、国外两个广阔的人才市场，以此设置和调整专业结构和课程设置，使学院的人才培养始终紧跟市场、紧贴市场和服务市场。以人为本，就是学院一切工作都要尊重人、依靠人、凝聚人、为了人，学院发展的最终目的是培养人和发展人，这是学院办学的价值取向与办学理念的核心。科学发展，是学院办学的总体要求和努力方向，要始终坚持规模、结构、质量、效益的统一协调可持续发展，在不断创新中努力实现学院科学发展。

办学理念定位核心是要解决好学校的办学发展带有根本性、全局性等重大问题，关键是要解决好学校的办学类型与层次定位，人才培养规格定位以及发展战略定位等问题。 对此，鹤壁职业技术学院在确立上述四重办学理念的基础上，确立了“三个坚持”的办学定位。即，在办学类型与层次上，坚持高等职业技术教育办学方向，突出高职办学特色，逐步发展成为高职、应用型本科以及专业学位研究生教育贯通衔接的多层次、高水平职业院校；在服务面向上，坚持立足鹤壁，面向国内国际两个市场，优先服务地方主导产业，适应河南中原经济区建设需求，同时，辐射国内、国际优势企事业；在人才培养目标上，坚持培养高素质技能型应用人才，毕业生在基础理论知识、专业技能、人文素养等方面明显高于或优于其他同类院校毕业生，满足社会对高素质技能型人力资源不断扩大的需求。正是基于科学的办学理念与办学目标定位，使学院党委在学院处于新的历史发展起点上，根据鹤壁新一轮产业优化升级的战略需要和服务鹤壁“加快两个构建，实现率先崛起”的战略要求，果断提出“全面实施二次创业，促进学院科学发展”的“十二五”战略规划，并适时提出“扩张规模，提升内涵，创新机制，科学发展”的二次创业目标。

二、准确把握人才培养模式定位，提高高职院校人才培养的适应性和针对性

人才培养是高校的首要职能，也是其核心职能。作为高职院校，要完成好这一职能，必须要搞清楚培养什么人、如何培养人这一重大问题。实际上，这就必须要解决好人才培养目标与人才培养模式科学定位问题。只有准确的人才培养目标定位，形成科学高效的人才培养模式，才能有效保障教学质量 ，促进毕业生顺利就业 ，提升办学水平，实现学校的可持续发展目标。

结合学院的办学实践，我们认为，高职院校人才培养模式是指与高职院校的教育类型、办学层次相匹配，在高等职业教育理念引领下 ，以社会需求和高职人才培养目标为导向 ，依托自身的办学条件 ，在特定时限内为学生达到一定职业人才规格 要求所预设的知识 、能力和素质结构 ，以及实现这种结构的较 为稳定的施行范式 。它是高职院校人才培养过程的教学模式、管理模式和课程模式的集合体 。在人才培养模式中 ，课程模式 是基础 ，教学模式是表象 ，管理模式是保障；三者相互关联 ，相互制约 ，缺一不可 。

鹤壁职业技术学院在近年来的办学实践中，完善实施了“政校企行合作，产学研创结合”的人才培养模式，收到较好的效果。政校合作，就是学院依靠政府支持，与政府相关部门合作，实施以技能培训、实用人才培训为主体的合作办学，近年来，先后为地方培养培训实用人才万余人次，得到政府的充分肯定与大力支持；学院依托地方及周边的知名企业与行业，牵头组建了河南省豫北高等职业教育集团与鹤壁校企合作集团，大力实施开放带动战略，加强校企以及与行业的交流合作。目前成员高校9所，企业、行业协会、科研院所达276家。特别是成功与与深圳中兴公司合作创办中兴通讯NC学院，与武汉美的公司、安徽奇瑞汽车公司联合招收“奇瑞班”、“美的班”，实现了校企共同确定人才培养方案、共同建设课程、共同开发教材、共同实施教学、共同开展技术研发，构建了人才共育、过程共管、成果共享与责任公担的合作办学机制。有力实现教学与产业、科研以及人才培养创新的有机结合，真正实现了学校与企业的深度融合。近年来，学院连续三次代表河南省参加全国职业技能大赛，取得优异成绩。毕业生首岗适应能力、转岗能力和职业发展能力得到用人单位的普遍好评。毕业生就业率均达93%以上。学院培养模式不断优化，人才培养质量不断提高。

三、准确把握办学服务定位，提高高职院校办学服务水平

我国职业教育先驱黄炎培先生曾明确指出职业教育的目的“一为谋个性之发展，二为个人谋生之准备；三为个人服务社会之准备；四为国家及世界增进生产力之准备”。为经济社会服务是高等教育的基本职能之一，而为高校所在地区服务是高校职能最直接的体现，也更是地方性高职院校办学根本职责所在。高等教育的基本职能、职业教育的实践属性和高职院校的举办体制决定我国高职教育必须立足地方，主动适应地方经济和社会发展的需求，为地方产业行业、企业发展提供人才支持和智力支撑。高职院校只有真正贴近地方、积极参与、有为服务，才能与地方和人民建立和谐互动的良好关系，赢得各方的广泛支持，获得更大的生存空间，为自身的进一步发展奠定基础。

鹤壁职业技术学院在办学服务发展中，深刻认识到、体验到办学服务定位的重要性与全局性，着力强化服务意识，提高服务水平，特别是按照职业教育服务地方经济社会发展的要求，积极为行业、产业、企业服务；按照职业教育服务人人的要求，积极为学生成长、成才服务；按照职业教育教学规律的要求，积极为教师、教学服务；牢固树立“办学为社会服务”、“教学为学生服务”、“管理为教学服务”的服务理念，不断强化“机关服务院系、行政服务教学、教师服务学生”的意识。积极打造优质服务模式体系，努力实现以服务求支持，以贡献促发展的良性格局。

高职院校服务地方经济社会的基本方式是通过培养应用性技术型人才，促进知识的应用与转化，为地方社会发展提供人力和智力支持。为此，高职院校首先要研究和分析地方经济与社会发展的硬件状况，明确其产业结构、区位特征、资源状况、经济基础等客观条件；其次要研究地方经济社会发展的软件基础，明确其人才结构和科技水平；第三要分析自身的办学条件，明确自己的服务能力。在此基础上，做到科学定位，既不盲目攀高，又要合理发挥，有的放矢地为地方经济建设和社会发展提供最大限度的服务。

对此，鹤壁职业技术学院的专业设置、教学和科研始终紧紧围绕服务鹤壁发展的宗旨，特别是按照服务好鹤壁特色主导产业和战略性新兴产业发展的要求，紧紧围绕煤化一体化、汽车及零部件、食品工业、金属镁精深加工、电子信息、新型陶瓷等产业发展需求，调整优化专业设置和布局，着力加强专业建设与课程 教学建设。通过采取发挥优势、优化整合与重点突破等积极措施，巩固强化医药卫生、电子信息、机械制造等传统优势专业；做大做强经济管理、人文教育等文科专业；培育打造了化工材料、食品工程、土木建筑等新兴特色专业，构建与鹤壁产业结构与布局相匹配、相适应的专业群。在加强专业建设的同时，积极加强院系整合力度，不断提升学院院系建设、专业结构与地方产业发展的对接度与融合度。

四、科学把握办学特色定位，提高高职院校科学发展水平

高职院校办学特色是学校办学理念和内涵建设的集中体现，是长期办学过程中独有的优秀品格的积淀，对学校的生存、发展将产生深远、持久和积极的影响。教育部 《高等职业院校人才培养工作评估方案》指出，办学特色是指在长期办学过程中积淀形成的本校特有的，优于其他学校的独特优质风貌；是一所学校的整体个性和独特标识 ，反映其独特的文化底蕴和办学风格，主要指办学理念、校园文化、特色专业、教师素质、人才培养模式和质量、社会服务能力、社会认可度等方面表现出不同于其它院校的持久的强项或稳定的优势。办学特色体现高职院校核心竞争力和软实力，一旦形成，将成为促进学校科学发展的强大动力。因此，高职院校越来越重视办学特色的定位与建设，把办学特色纳入学校发展整体规划中，并把办学特色的指导思想贯穿教学、科研、管理等学校工作各个方面。

高职院校办学特色，主要包括专业建设 、人才培养、校园文化、社会服务等显性特色和办学理念、服务宗旨、教风学风、管理制度等隐性特色。其中，办学理念特色是特色建设的灵魂，决定高职院校的专业建设特色、人才培养特色、科研特色和社会服务特色等。在十年来的建设发展中，鹤壁职业技术学院始终高度重视办学特色建设，坚持以特色建设为先导和载体，以办学理念特色为龙头，强力打造以产业与专业相结合、岗位与课程相结合、教学与科研相结合、人才培养与社会服务相结合为标志的人才培养模式特色，以“盟院合作”、校企校际合作为主导的开放带动办学发展特色，以服务地方产业发展为宗旨的专业建设特色，以学生技能大赛为主体的教学质量工程建设特色，以量化考核机制为重点的基层党建工作特色等，构建了学院鲜明的办学特色体系，有力加快了学院的科学发展，促进了学院的二次创业。

发展科技的重要意义范文第2篇

关键词：中医发展；分析方法；量；过程；中医思路研究；中医与科学

中图分类号：R2-03文献标识码：A文章编号：1673-2197（2009）02-0001-02

如果承认中医具有人文科学与自然科学的双重属性，中医现代研究就必然面对科学方法的正确选择问题。方法的选择因于不同的研究对象和需求，中医研究需要不需要自然科学方法？在具体实践中，由于研究层面的不同、研究思维的不同、基础与临床的不同，对这一问题的认识也不尽一致。笔者以为在明确这一问题之前，必须从科学发展的规律上对以下两个基本科学问题做出回答。

1 中医对“质”的认识要不要引入“量”的分析

中医与西医的重要区别之一，就在于对疾病的认识上，前者以“质”的把握为主，后者则以“量”的分析为主。中医对质的把握，是建立在对整体的外在现象的综合认识上，是一种宏观的判断。“察色按脉，先别阴阳”，强调的就是一种纯粹的质的辨识。可以肯定地说，中医这种质的判断，就是对疾病性质的客观正确的把握。中医所以是科学的，就是因为它的疗效是客观存在的，它的疗效取决于什么？首要的因素当然是对疾病性质的正确把握。没有寒热虚实的判断，温清补消就难以准确对应，治疗就是盲目的。

但是，走过二千年以后，站在现代科学高度发达的今天，在充分肯定中医科学性的同时，也不得不指出这种建立在宏观基础上的“质”的把握是不够精确的。用人文科学的方法论证自然科学现象，性质虽然明了，但精确度是远远不够的。这就是哲学方法直接代替具体科学方法的缺陷所在。近代以来，欧洲自然科学所以逐渐与哲学分化，主要原因就是自然科学的深入发展和逐渐精确，哲学方法已难以满足它们的需求。中医所以只能在宏观上对疾病进行质的把握，而不能做量的分析，也是因为以阴阳五行学说为主的理论构建没有为中医提供量的分析的基础，限于条件，中医也只能在质的把握上力求准确。但是，没有量的分析，只靠主观的判断，这种努力总是收效甚微的。

中医在治疗上对“量”的探索也曾有所努力，并试图通过量的分析来达到治疗上的精确度。如方剂君臣佐使药物的剂量变化，就表现了药物在治疗中的地位和作用强度。《伤寒论》许多名方及其衍生方，除了药物的变化以外，其中不少则是仅仅通过剂量变化而表现其主治变化的。但是，由于历史条件的限制，这种量的变化始终对应的是证候的变化，是对性质的把握，所以，它并未能引发中医整体上向着量化的方向大踏步前进。尽管如此，我们也不难发现，其中已经表现出了中医由“质”的宏观把握向“量”的微观认识发展转变的内在要求。

通常认为，一门自然科学只有达到数学的定量化才算是成熟的科学。这是因为世界的万事万物都处在直观之中，只要在直观的层面，就可以对之进行定量分析。性质是通过量来确定的，我们看到的五花八门的现象，在它们的背后都是一种量的关系。红色是直观的，其淡和浓的变化就是一种量的比例关系在人的感官中造成的效果。知名学者邓晓芒在其《康德哲学讲演录》中说到：“中国古代为什么没有西方意义上的科学？一个重要的原因就是，它主要是建立在定性之上，‘金木水火土’以及中医学中的‘寒热湿火’，这些都是定性分析，没有定量分析，不能用量来加以解释。其中的量要靠体验，要去斟酌。一个中医看病的时候，用药是三钱还是五钱，他要想半天，他要体会、斟酌。有时根本不说清楚，只是说‘少许’、‘若干’。因为用药量是根据对病的质的体验去取舍。”

中医起源于古代科学，是以定性分析为主，但是现在看来，由此性到彼性，之间的转化一定有一个量的积累，有一个量变过程的。由寒证变为热证，绝对不是突然之间的事，一定是逐渐演变的。疾病的动态观是中医学的精髓，疾病的变化与发展一直是中医观察研究的重心。如何使我们的辨证更加精确，根本的方法就是对证候的轻重变化即“程度”变化，能通过“量”的分析去观察判断，以量变推断质变，而不仅仅限于现象的肉眼观测。现在所以不能用量来加以解释，是因为中医学中尚未引进量的分析方法，尚未在质的分析基础上进行量的研究，是缺少必要的基础，而非中医不能量化。可以断定，只要中医学的自然科学属性是客观存在的，即研究的对象是直观的，是可实证的，数学的方法就一定会走进中医现代研究的相关领域。走向精确，是包括中医在内的一切科学发展的共同方向。模糊数学是在数学基础上发展起来的，它与中医因笼统带来的“模糊”不是一个概念。

中医界也存在不同的观点，认为：“既然简单的症状标准已经满足中医治疗上的需要，为什么一定要采用复杂而又依赖性强的量化标准呢？相比之下，容易把握的症状标准比不容易把握的量化标准显得更加先进，更加科学。”““辨证论治是中医的特色之一，采用具有中医特色的症状标准来辨证就已经足够，过分地强调量化标准，反而违背中医简单化和普及化的初衷。”此观点具有一定代表性。作为科学的中医要不要量化，量化的中医是进步还是倒退？辨证论治是中医的特色，其水平要不要从笼统走向精确？“易把握、简单化”是有利于临床的，但它是否就是判断临床先进性和科学水平的唯一标准？笼统水平上的“易把握、简单化”和精确水平上的“易把握、简单化”是一回事吗？这些问题是我们在选择研究方法之前必须首先回答的。

2 中医的关系“过程”要不要“知其所以然”

中国古代科学所以常被质疑，原因就在于“只知其然不知其所以然”。如近代的著名学者、鲁迅等就曾提出这一问题。有人说，“中国古代所谓的科学技术其实主要是技术，中国人只讲结果，不讲过程，过程被抛弃了，或者被隐藏起来了，秘而不宣。所以，中国人把这种科学技术称作‘奇技异巧’，因为其间的过程和原理都省略了，所以看上去很奇怪，像是魔术、巫术。”中国古代科学这一特征形成的原因是多方面的，除了面向过去、面向典籍、面向祖宗之成法的烦琐考证学风的影响之外，尤其重要的一点则是自然哲学对科学的顽固统治。这在中医的表现尤其突出。

有人并不承认中医是“只知其然不知其所以然”的，理由是中医始终在讲阴阳关系、五行关系、脏腑关系、正邪关系等等，关系是什么，不就是在阐述事物的因果，在阐述“所以然”吗？我们不否认中医的“关系”是在阐述“所以然”，问题是这种建立在自然哲学基础上的“所以然”，并不能对科学的具体原理做出应有的解释，其阐述的原理仅仅是普遍性的，是对所有事物普适的，不是对中医自身特殊规律的具体客观阐述，结果仍然是“不知其所以然”。

知名学者刘大椿先生在其《科学哲学》一书中说到：“中国有机论思维方式总的来说在概念的形式推导方面比较薄弱，并且缺乏一种类似演绎几何中的形式逻辑（这正是希腊科学精确性的实质）……中国古代学人善于在最高天道与人伦关系及至山川草木之间作直接类比，推崇直觉的领悟，着眼于把握变动的关键，体认事物的内在联系。但是，它不讲究严密的逻辑推理和体系的形成构造，忽视在宇宙万物之间存在着一系列不同的层次和过渡环节。”

说得很恰当，这也直接击中了中医学作为一门具体科学所存在的缺陷，即因果链条不具体、不清晰。

作为科学，要求的是对不同层次的规律性进行具体的研究，对其间过渡环节和机制作出确切的说明。这不是在将事物复杂化，而是将事物模糊的规律更清晰地呈现出来。科学的简明就是建立在这种清晰的客观的关系之上的。当然，“简明”还不是“过程”研究的意义根本，根本则在于中医能在现代科学水平上得到深化和发展。中医学中蕴藏有大量的朴素的科学元素，用现代科学手段进行深层次的开凿和精细的雕刻还远远谈不上，其完美的科学内核远没有得到显露。在现代科学条件下，要不要对中医科学原理的“关系过程”进行现代水平上的修补，要不要把每一因果链条进行现代科学水平上的联结，其对中医发展的意义值得我们思考。

发展科技的重要意义范文第3篇

关键词：林业管理；虫害；防治技术

1引言

我国虽然地大物博，幅员辽阔，但是森林资源总量相对不足，且各地区质量不齐，分布也不均匀，人均森林面积仅为世界人口的1/4。因此我国林业发展总体上面临着巨大的挑战。就贵州省安顺市紫云自治县来说，近年来，虫害对林业的破坏性很大，一旦处理不当就会给当地林业发展带来灭顶之灾。由此可见，林业管理中虫害防治技术的作用显得至关重要。小到可以提高林业管理的效率，大到对整个自治县的经济发展都具有重要的作用。随着科学技术的迅猛发展，不仅要将许多先进的病虫防害技术也广泛的应用于林业领域的管理工作中，基本实现了林业管理的信息化、数字化和自动化；还要越来越重视林业管理中虫害防治技术的重要意义。只有这样，才会对贵州省安顺市紫云自治县的林业管理产生重大的意义。

2林业管理中虫害防治现状

2.1贵州省安顺市紫云自治县的地理环境

贵州省安顺市紫云自治县地处贵州西南部，平均海拔1100m左右，总面积2284km2，安顺地处东经105°13′～106°34′，北纬25°21′～26°38′之间，为中亚热带与北亚热带的过渡地带，属典型的高原型湿润亚热带季风气候，四季分明，干湿明显，冬无严寒，夏无酷暑。同时位于长江水系乌江流域和珠江水系北盘江流域的分水岭地带，境内河流纵横，落差大，水能资源丰富。安顺平均海拔高度在1102～1694m之间，全境海拔高度560~1500m，具有山岳气候的典型特征，这样得天独厚优越的地理环境，为林业种苗培育提供了优良条件。再加上紫云自治县地处贵州高原向广西丘陵过渡斜坡地带的中低山盆谷区，这些典型的地理环境决定了自治县境内分布的地带性植被以用材林和经济林为主，如：常绿阔叶植被、常绿栎林、常绿落叶混交林等，全县的森林覆盖率约为53.7%。

2.2自治县虫害防治现状

经过多年的统计可知，贵州省安顺市紫云自治县植被覆盖率相对较高但同时也是虫害多发地区，不仅病虫害种类繁多，而且病害类型复杂多样，再加上许多人类活动、森林治理的基础设施不健全、政府的关注度和治理力度都不够等原因使原本脆弱的生态系统更加恶化。就目前而言，造成灾害的林业生物有60多种，如：松毛虫、华山松大小虫、庶扁娥、吹绵蚧、桔小实蝇等，由此可见紫云自治县林业管理现状的严峻性。不过近几年随着国家和贵州省政府越来越重视林业管理中虫害防治技术的重要意义，对虫害的发生规律、虫害的危害程度、虫害的防治措施等进行了全面的了解，同时加大投入，引入许多先进的虫害防治技术，如：生物防治措施（天敌、各种活性物质、操纵使昆虫不育）化学防治措施（人工涂抹、包扎、喷施）物理防治技术（光、电、声、热、微波、辐射、灯火、潜所、饵木），在治理虫害方面取得了突破性的进展。

3林业管理中虫害防治的重要意义

3.1林业基础防治技术的意义

林业基础防治技术是指进行树苗种植时对种植地区进行严格的检查，包括土壤情况，地下是否有潜在的害虫；对树苗进行严格的挑选，选取健康的树苗，及时清除树苗的杂草，控制树苗的密度，增强树苗的抵抗能力。只有进行这些基础的林业基础防治，才可以有效的避免护着降低虫害的发生，也可以在短期内控制虫害情况，更可以减少工作量和药物的使用率，提高林业管理的效率，降低成本。

3.2监测预警技术及其意义

监测预警技术是指运用一些信息技术如3S技术（地理信息技术、遥感技术、全球定位系统技术）其中，地理信息技术可以使工作人员结合地理情况对植被进行初步的了解；全球定位系统可以让工作人员在电脑上看到每个小方位的信息，从而帮助护林人员准确定位；遥感技术可以根据植被反射的电磁波观测植被的生长状况。运用这些技术不仅可以高林业检测的准确率，同时还可以及时发现虫害现象，从而早早的找出问题的所在并积极采取措施遏制虫害的蔓延。

3.3生物防治技术的意义

生物防治技术是指既可以利用病虫的天敌来进行消灭，也可以通过提区或者人工合成生物体内的各种对病虫有害的激素等方法进行防治。采取这种以虫治虫的方法最大的好处就是利用了生物链的原理，对生态系统的破坏不大，目前也在林业管理中广泛运用，进一步普及。

3.4化学药物防治方法的意义

化学药物防治方法是指采用一些化学试剂如来源于生物的一种或几种物质的混合物及其制剂，旨在操纵昆虫的不育等或者一些农药主要是涂抹或者喷洒在林木上，这种方法可以短时间内控制病虫的蔓延，操作简单，可以推广使用，但是长期使用则可能使病虫产生抗药性，达不到该有的效果。

3.5物理防治方法的意义

物理防治方法是指通过一些物理手段或者简单工具来诱捕害虫，或者杀死病菌等，这种方法可以根治病虫害，而且残留的副作用也较其他技术来说小，对生态系统的破坏也小，但是成本较高，费时费力。

总之，这些基础林业防治技术，监测预警防治技术，生物防治技术，物理防治技术，化学防治技术等虫害防治技术运用于林业管理中，不仅可以便于科学高效管理，不断提高有效管理的水平；还可以利用信息技术进行监控，及时准确地发现疫情并采取措施，从而促进生态平衡，做到防患于未然，预防林区虫害的发生；除此以外，对于整个国家或者地区而言更可以美化环境，促进生态旅游发展，在治理良好的基础上开展生态旅游业，可以促进经济发展，不断循环，改善林区的经济和环境条件；最重要的是可以促进林业可持续发展，便于科学化管理，使得虫害防治技术和科学林业管理相结合，一点多面地说明了林业管理中虫害防治的重要作用。

4小结

贵州省安顺市紫云自治县为中亚热带与北亚热带的过渡地带，主要的植被类型有常绿阔叶植被、常绿栎林、常绿落叶混交林等，因此植被覆盖率高，但同时林业管理相对不足，各种原因导致林业虫害时常发生，因此林业管理与虫害防治技术密不可分，虫害防治技术是加强林业管理的重要举措，林业管理中虫害防治技术的意义更是十分重要，包括林业基础防治技术的意义；监测预警技术及其意义；生物防治技术的意义；化学药物防治方法的意义；物理防治方法的意义等。只有明确这些意义，虫害防治技术才可以在林业管理中更加发挥作用，更好的造福于林业的可持续发展和国名经济的发展。

参考文献

[1]王学丽.林业管理中虫害防治技术的重要意义探析[J].现代农业科技，2015（11）：171+173.

[2]谢云峰.虫害防治技术对林业管理的重要作用探析[J].现代农业科技，2015（11）：175.

[3]张进.林业管理与虫害防治技术[J].福建农业，2015，05：185.

[4]杨红旗，曹林峰.林业管理中虫害防治技术的重要意义[J].科技创新与应用，2014（30）：286.

[5]白占林，张春海.林业管理与虫害防治技术[J].吉林农业，2014（16）：69.

发展科技的重要意义范文第4篇

【关键词】电气工程 自动化 问题 策略

在社会经济不断进步的过程中，电气工程应用越来越广泛，几乎同我国各项生产活动都拥有紧密联系，现阶段，为了加强我国工业生产，积极进行电气工程研究具有重要意义。新时期，电气工程在应用和研究过程中，自动化程度越来越高，自动化在电气工程中的实现，促使其工作效率和质量提升，不仅有效减少了人力和物资资源的投入，还极大的提高了工程安全性。然而电气工程自动化应用过程中还存在一定不足，现阶段，加强对这些不足之处的研究，从而有针对性的采取有效措施，提升电气工程自动化工作效率具有重要意义。

1 电气工程及其自动化存在的问题

1.1 电气工程自动化设计成本高

同西方发达国家相比，我国的电气工程自动化水平较低、应用范围也不够广泛。现有的电气自动化近对几个单独的领域适用，多数领域在对电气工程自动化进行应用的过程中，都需要相关工作人员，根据自身具体工作环境及要求，对电气工程自动化进行重新研究和设计。这一过程中，需要进行大量的尝试，对设备及设计进行反复实践之后才能够投入使用，这就促使我国某一领域在应用电气工程自动化的过程中，成本大大增加[1]。与此同时，在进行电气工程自动化研究过程中，对相关工作人员的专业技能及实践经验的要求也很高，而我国现阶段的电气工程自动化人才相对紧缺，也是影响我国该领域快速发展的因素之一。

1.2 电气工程自动化效率低下

众所周知，在应用电气工程自动化开展各个项目的过程中，效率是保证经济效益的关键因素，在这种情况下，积极提升电气工程自动化工作效率至关重要。然而，现阶段，我国不同领域、不同地区在日常运行过程中，有用不同的能力，因此其对电气工程自动化设计和研究的能力不等，导致其运行过程中产生的工作效率也不同，然而在我国范围内普遍呈现效率低下的特点。这种现状导致不利于我国经济的长期可持续发展，同时也不利于我国提高各行各业在世界市场经济当中提升自身竞争力[2]。新时期，要想提升我国电气工程自动化工作效率，必须在加大人才培养力度的基础上，积极学习国外先进经验。

2 电气工程及其自动化改进策略

工业发展对于世界各国的经济建设和发展具有不容忽视的重要作用，现阶段，我国在积极进行工业建设的过程中，必须加强对电气工程的设计和应用。科学技术不断进步的过程中，电气工程逐渐向着自动化方向发展，对促进我国工业进步具有重要意义。

2.1 构建统一平台

现阶段，电气工程自动化在设计和应用过程中，不同领域需要根据自身环境及需要进行设计，导致我国全国范围内没有统一的电气工程自动化水平和技术。这种现象，导致我国不同领域在开展电气工程自动化研究的过程中，都需要进行一定程度的二次研究，并耗费更多的成本，严重影响我国电气工程自动化发展的同时，也不利于社会经济的建设。在这种情况下，我国相关电气工程自动化技术工作者，应当积极努力实现技术创新，并制定详细的自动化计划，提高电气工程自动化设计质量。

首先，设计以前，相关工作人员应当对该领域当中的电气工程自动化发展水平进行全面调查，明确该行业内该领域的特点，从而为设计制定科学发展目标；其次，设计方案的确定。该方案在应用过程中，必须具有全面性，促使电气工程自动化能够得到有效的应用、定期维护等；再次，在进行设计的过程中，还应当首先对电气工程自动化的设计、应用成本进行预算，并将这一过程中需要耗费的时间进行确立，在保证质量的基础上，尽量节约成本[3]。同时，设计过程中，需要全面考虑终端客户需求，促使设计内容同企业运行特点保持高度的一致。在各个领域实施这样的设计流程，并由国家相关部门积极进行统计，逐渐构建起全面、有针对性的电气工程自动化平台，促使企业在以后的电气工程自动化研究和设计中节约部分成本。

2.2 构建通用网络系统

对相关资源配置进行优化是该网络系统构建的关键及主要目的，在该系统当中，能够促使相关电气工程自动化信息得到共享，同时信息在交流的过程中，也能够拥有较高的安全性。不同领域在进行电气工程自动化研究和设计的过程中，需要经过多个环节，包括技术监管和设备控制等，合理配置这些资源，不仅能够有效节约成本，还能够逐渐构建起电气工程自动化通用网络系统，促使不同信息能够在该系统中进行精确、便捷交换，对于提升企业运行效率具有重要意义。

2.3 构建标准对接数据

电气工程及其自动化在应用过程中，逐渐形成一个庞大而复杂的系统，要想提高整体工作的效率，必须促使相关数据能够在各个环节当中进行标准化对接，以提高信息的真实性、可靠性和快速性，能够促使信息传递更加安全、高效。电气工程自动化在发展过程中，相关领域积极进行标准对接数据的构建至关重要。标准对接数据在实施过程中，能够更加高效和稳定的对数据进行传递，提升电气工程自动化设计和应用效率[4]。因此，现阶段，积极进行标准对接数据的构建，对于提高设计质量、减少成本具有重要意义。

3 结语

综上所述，现阶段，我国在进行经济建设的过程中，电气工程的重要性不容忽视，其在各个领域当中的有效应用，不仅能够提升生产效率，解放劳动力，还能够有效提高生产过程安全性。然而同西方发达国家相比，我国的电气工程自动化发展相对缓慢，在这种情况下，积极加强电气工程及其自动化存在的问题及改进策略研究具有重要意义，现阶段，我国各个领域应当积极构建统一平台、通用网络系统和标准对接数据，提升设计质量，节约成本。

参考文献：

[1]宋成安，周亮.电厂电气自动化技术应用级存在的问题分析[J].科技展望，2015，16：96.

[2]马嗣钰.电气工程及其自动化中存在的问题及解决措施分析[J].科技创新与应用，2015，24：137.

发展科技的重要意义范文第5篇

张增顺副主任主持第一阶段的会议，简要介绍了教育学名词审定委员会成立的筹备工作。全国科技名词委原副主任潘书祥宣读了教育学名词审定委员会名单，并给吴启迪主任和顾明远顾问颁发了聘书。吴启迪主任和顾明远顾问给委员颁发了聘书。

吴启迪主任发表了重要讲话，首先对积极参与此项工作的专家学者表示感谢，并介绍了教育学名词审定工作的背景和重要意义：全国科技名词委在2006年工作中将教育学名词审定工作放到了突出位置，并把这项工作委托给教育部。教育学名词审定工作必将对我国教育事业的发展、教育科研的开展、国际教育交流与合作等发挥重要的作用，我们一定要做好此项工作。

全国科技名词委副主任刘青介绍了全国科技名词委和我国科技名词审定工作的总体情况，以及科技名词审定的重要意义。顾明远顾问也在讲话中充分肯定了教育学名词审定工作的意义，认为这项工作将对教育科学的发展起推动、规范作用，同时也指出审定工作的难度很大，希望各位专家能借此次会议把存在的问题讨论清楚，为下一步工作的开展扫清障碍。全国科技名词委邬江同志在会上作了题为“科学技术名词审定原则及方法”的报告，内容包括选词的基本原则、定名基本要求、定名原则、定义及其原则、编排体例、审定程序等。

王英杰和张楚廷两位副主任共同主持了第二阶段的会议。与会专家围绕各分支学科选词重复与划界问题、选词范围与规模、撰写定义、工作日程等问题展开了热烈的讨论，提出了许多好的建议，并就许多具体问题达成相对一致意见，为下一步工作的开展创造了条件。