环境艺术设计特点

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环境艺术设计特点范文第1篇

关键词：环境艺术；设计；个性化；分析

现阶段，随着我国社会经济的不断发展，人们的思想观念也受到了影响，在实际发展中，我国的经济建设形式越来越现代化，人们对环境的关注也越来越多，开始在设计工作中融入环境艺术的观念。因此，在设计环境艺术的过程中，工作人员不但要以优化环境为目标，还要提倡个性化的发展目标。

一、环境艺术设计的内涵

环境艺术是众多艺术展现中的一种，其主要是以环境为基础，有效结合设计作品和周边环境，依据素材纹理、立体效果以及比例体积等形式，有效展现艺术的形式。在环境艺术设计中，需要将环境作为设计的基础，作品一定要以周边的环境为基础，与环境相依相存。环境艺术设计包含的内容较多，在人们的生活和工作中都可以经常观察到，如城市区域的设计、建筑设计以及广场设计、园林建设等内容。因此，环境艺术设计是人们生活和工作中重要的组成部分，依据环境艺术设计，可以让人们的生活形式、生存环境等方面向着正确的方向前进1。

二、现代化环境艺术设计的特点

与其它的艺术形式存在不同，环境艺术设计不但是人们改变生活环境的一种形式，也是为了满足自身审美观念的需求。现阶段，环境艺术设计具备整体的协调性、特色以及动态美等特点，并且也非常注重部分在整体中不可忽视的影响，以及相同设计作品处于不同环境下产生的反应。这就需要设计人员在设计过程中要以环境基础作为艺术设计中的重要分析因素。从实际研究可知，环境艺术设计主要具备以下几点特点：第一，现阶段的环境艺术设计有效结合了人与生态环境。目前环境艺术设计是以环境为基础、以人为本构建的艺术形式，具备强烈的服务性。因此，其具备以人为本的特点，但也要注重关注生态环境的特点。第二，现阶段的环境艺术有效结合了积极性与无害性。积极性是指目前环境艺术设计展现的主题和中心都是积极向上的；而无害性是指目前环境艺术设计是合理、优质的设计方案，可以在人们审美需求的基础上，不影响人与自然的关系。第三，现阶段的环境艺术设计有效结合了多样化和整体性。目前环境艺术设计是面向所有大众提供服务，设计的观念也需要满足那些小群体的审美观念和需求。由此，在设计相同作品时，不管是艺术展现形式，还是选择相关素材，都要具备多样化的特点。另外，虽然应用的展现形式和素材非常多，但也不能影响整体的协调之美。第四，现阶段的环境艺术有效结合了实用性和审美性。其不但要满足人们居住的需求，还要满足人们精神上的需求。由此，设计的作品需要具备实用性和审美性。

三、环境艺术设计的个性化问题

在艺术设计中经常出现的问题有模仿过于严重、理念化太强、照搬照抄较多等问题，现代化环境艺术设计也是如此。这些问题都是阻碍环境艺术设计个性化发展的影响因素，在实际发展中需要设计者全面研究和分析。环境艺术设计个性化除了要求设计者依据自身多年来的设计经验和参与的时间活动案例为基础，还要设计者结合实际设计的背景和要求，有效融入多样化的设计特色和风格。由于环境艺术设计的个性化是对整体设计和部分设计的有效结合，具备强烈的主观观念，因此要求设计者全面拓展自身的设计理念，改变规定的设计思维，不断创造出新的东西。在现代环境艺术设计过程中，为了解决以往大工业生产存留下来的多样化问题，设计人员需要开始关注在环境艺术中融入更多个性化的因素。对个性化设计实施全面的了解，明确现代化环境艺术设计的意义和重要性。对个性化理解的形式主要分为两方面，一方面是在设计室内外环境的过程中，要引用更多的生态环境因素，这样有助于设计师的作品更具备自然特色和现实意义。另一方面是降低城市建筑设计中线条等元素的应用。一般情况下，在设计城市建筑的过程中，设计师更愿意应用水平造型或者是线条等因素，随着个性化观念的推广，其可以更多的引用曲线、色彩鲜艳的设计元素等，从而促使设计作品变得更加灵活和多变。同时，这样的个性化设计是以协调性为基础的，在设计中不能忽视整体建设的和谐性。

四、环境艺术设计个性化影响因素分

环境艺术设计的个性化是指将个性化因素与艺术设计风格、形式进行多样化的结合。其非常注重设计者自主观念在设计作品中的展现，以及理性设计中人性元素的应用。在现代化设计中，随着人们审美观念的不断提升，个性化设计的必要性得到了有效展现，在整体环境艺术设计中占据重要的地位。但是在实际设计中，影响环境艺术设计个性化的因素有很多，这就需要对环境艺术设计的个性化提出更高的要求。结合实际发展情况和特点进行分析，影响环境艺术设计个性化的因素主要分为以下几点：第一，环境艺术设计中风格化的约束。个性化设计是说设计者在创造过程中融入了自己对生态环境的认知和理解，选择适当的内容在作品中展现。环境艺术设计中的风格特色是设计者对自身创作特点的展现，对整体设计作品的个性化而言有一定的影响。第二，对环境的应用功能提出新的要求。在现代化的环境艺术设计中，在相同空间中应用多种风格的个性化设计可以增强环境空间的功能。第三，关注科学和艺术的融合。从某一观点分析，环境艺术设计就是科学与艺术的全面结合，其更为注重某一居住环境中的群众与周边环境之间的协调性和互动性。一个优异的环境艺术设计作品，需要设计者依据周边的环境进行研究和分析，并且依据自身的理解和认知，不断创造新的、现代化的、个性化的环境艺术内容，从而展现出一个全面的环境艺术，促使人们在生活和工作中都可以获取愉悦的心情3。

总而言之，环境艺术设计是一门新兴的综合性学科。在二十一世纪，人们需要绿色环境，而要想创造绿色可持续发展的环境，就需要人们结合环境艺术设计来整合人与自然的关系，依据个性化拓展人们的视野范围。环境艺术工作者在提倡人与自然和谐发展观念的过程中，需要重点关注建设工作，并且坚持可持续发展的观念。在这一背景下，需要环境艺术设计工作全面研究各种环境因素，并且在环境艺术设计工作中展现出个性化的因素，从而拓展人们的视野范围，确保人与自然都可以持续发展。

作者:刘更 单位:重庆广播电视大学

注释：

1.占铨.探讨环境艺术设计及个性化分析[J].现代装饰（理论）2014（12）：232.

环境艺术设计特点范文第2篇

[关键词] 环境艺术设计专业；人才培养；意义；原则

一、环境艺术设计专业人才培养的意义

随着社会主义市场经济在我国的迅猛发展，社会取得了较大的进步、人民的生活水平也得到了提高，人们逐渐的开始注意起了自己所居住的周边环境，并且对居住环境以及环境艺术的要求和品味也在不断的提高。而环境艺术设计专业也正是在这种大的经济背景下应运而生的，在得到市场不断认可的同时，它逐渐发展成为了一门独立的、受到了社会广泛欢迎的学科。在经济上处于发达地位的一些欧美国家，在二十世纪中期最先对环境艺术设计这个专业进行了发展，之后各个国家也开始对这一学科的发展给予普遍的关注。在二十世纪八十年代环境艺术设计专业开始在我国发展开来，经过三十多年以来的沉淀和发展，我国在这方面也取得了较大的发展。

近些年来由于改革开放大好形势的影响，我国的城市化发展在规模和速度上都是空前的，在很大程度上促进了环境艺术设计行业的发展，城市化在为其发展提供机遇的同时也为其带来了巨大的挑战。与此同时各高校纷纷开始根据社会行业发展来对教学计划进行调整，以达到为社会培养的环境艺术设计专业人才能够符合市场的需要。就环境艺术设计这个专业来说，它不仅是一个较为系统的工程，同时它也是对人类在生存环境方面的整合设计，在内容上它包括了公共空间、雕塑、室内、建筑、园林、装饰等艺术要素。基于以上原因，社会对环境艺术设计专业人才培养的要求也更高了，因此各高校要不断提高对人才培养的标准，使学生在综合素质和专业能力以及教师的教学质量等方面得到全面的提高。

二、环境艺术设计专业人才的培养原则

1、要遵循预见性和适应性的原则

由于当前人才在就业问题上面临的竞争和压力日益激烈化，因此一定要带着预见性的原则来培养环境艺术设计专业的人才。当前建设环境艺术设计专业重要的前提就是能够为社会的发展培养出实用型的人才，所以在人才培养的过程中一定要时刻把握好社会对人才的需求，还要把人才需求预测工作以及人才需求调查工作做好、做实，以便学校在制定人才培养计划时能够有据所依。同时在进行人才培养时还要注意对学生的工作适应性进行提高，这是因为教学和工作对环境艺术设计在深度以及范围上的要求不同，并且环境艺术不同的设计者其面对的工作也不尽相同，这就对环境艺术设计专业的学生提出了更高的要求，要求学生对专业知识的掌握必须更加的扎实、全面，进而使环境艺术设计专业的学生能够在未来担负的起社会对本专业人才的需要和社会所给予的责任。

2、要遵循系统性的原则

在专业性以及综合性方面，环境艺术设计专业表现的较强也较明显。从教学内容上来看环境艺术设计专业人才培养，其专业内容涉及到了建筑学、绿化学、艺术学等众多的领域，因此环境艺术设计专业的特点具有渗透性、交叉性以及融合性。所以环境艺术设计专业在进行人才培养时必须充分考虑到其专业的特点，即对其专业的深度给予重视的同时还要对其系统性的原则和要求给予同等的重视。在这一过程中，怎样使学生在知识面的广度上得到拓展、在综合素质上得到增强、在整体思维的水平上得到提高，这些在环境艺术设计专业人才培养中都是较为重要的内容 。

3、要遵循特色性的原则

特色性的原则指的是高校在对环境艺术设计专业其针对性这一方面进行提高时，必须依靠学校的特点来进行，进而在某一工作领域中使本专业所培养出来的人才所具有的竞争力更强、更独特。基础不同、性质不同的学校都可以开设环境艺术设计专业课程，但园林类或建筑类的院校在环境艺术设计专业的发展方面其前景更加的广阔。这是因为从环境艺术设计行业的发展上来看，园林、建筑与环境艺术设计的联系较其它行业更为紧密，并且这类高校可以将园林或建筑等作为重要依托，来使环境艺术设计专业人才培养的侧重性得到提高。因此高校要结合自身的特点，来寻找挖掘艺术设计专业人才培养特色教育的结合点，推动环境艺术设计专业人才培养的发展。

4、要遵循创造性的原则

这一原则在环境艺术设计专业的教学中可以得到体现，即在对环境艺术设计专业的人才进行培养的过程中，不能只是传授给学生相关的技术以及知识，而要对学生进行适当的引导，使学生能够自主的对环境艺术设计进行规划，并组织学生对各自的设计方案进行探讨与思考。相同或类似的设计不但使规划或作品缺乏生气，同时也不能使人们对于环境的审美要求得到满足。因此在环境艺术设计教学中应对学生的创造性进行重点的强调，进而使学生在艺术设计中的创造力得到提高。

参考文献：

[1]付军，张维妮，王燕；从城市意象角度探讨高科技园区景观环境设计[J]；北京农学院学报；2003年02期

[2]刘海青；关于综合院校环境艺术设计专业教学发展方向的思考[J]；红河学院学报；2006年03期

[3]王秀华；现代景观环境基本属性思考[J]；安徽建筑工业学院学报（自然科学版）；2005年02期

环境艺术设计特点范文第3篇

一、环境艺术设计当中的现代设计意识

所谓的环境，是个综合性较强的概念，它不仅仅指的是人们生活的外部空间，它还包含着人和外部空间的一种联系。环境意识是社会发展的产物。当前，随着社会经济的不断发展，我国的建筑行业也有了迅猛发展，然而传统建筑已经不能满足人们居住条件的要求。于是，人们诞生了新型的环境意识，并且将这种环境意识变成人们期望达到的环境设计目标。而人们为了实现这一目标，便需要不断地更新材料、更新技术手段，这一系列行为，却对人类生活的自然环境造成了严重的破坏和污染。在此背景下，人们开始重视环境艺术设计，开始强调环境保护。环境艺术设计是艺术设计领域当中的重要组成部分，其中包括着园林设计、建筑设计、室内设计等等。环境艺术设计，同时还和自然环境、社会环境有着重要关联。由此可见，环境艺术设计是人们对环境设计意识的一种实践。随着环境艺术设计的不断发展，当代的环境艺术设计，呈现出高度综合性、艺术性、物质和精神相互融合等特点。

二、加强现代设计意识的策略

我国涉猎环境艺术设计领域的时间较短，大多数环境艺术设计都是借鉴西方国家，结合我国社会实际而发展起来的[1]。在此背景下，我国环境艺术设计的发展现状不容乐观，比如，国际上使用的环境艺术设计材料大都是绿色、环保的材料，而我国在设计方面使用的材料，还比较单一、陈旧。另一方面，加上我国对环境艺术设计的重视程度较低，整个国家还尚未形成一个良好的环境艺术氛围，这也阻碍了我国环境艺术设计的进步和发展。随着社会经济的不断发展，我国的环境艺术设计，也应该与时俱进，将现代设计意识融入设计中，不断提高自己的设计水平。笔者认为，可以从以下四个方面着手培养：

（一）保护文脉、注重传承民族传统文化环境艺术设计，是一种综合性较强的艺术，它同时也属于文化范畴。在环境艺术设计过程中，将民族传统文化的精髓和神韵融入其中，保护民族传统文化，是环境艺术设计所竭力追求的文化内涵。而环境艺术设计专业的学生是未来社会的设计师，将传统文化传承和发展下去，是环境艺术专业学生必须承担的责任。文脉是民族繁衍发展所积累的产物，环境艺术设计对于人文脉络和地域场所精神的继承，是照搬原样，还是立足现代有所选择的对其发展？是关注形式还是选择精髓？这些都是环境艺术设计需要思考的问题。环境艺术设计过程，是对空间、人性的感悟过程，同时也是对文化的领悟过程。当前，在一些现代环境景观设计中，我们常常会看到小桥流水、亭台楼榭等景观，然而这些景观许多都只是呆板的对古典元素的照搬，完全脱离了设计最基本的功能性，这种现状的存在也不利于环境艺术设计的发展[2]。从某种角度上看，任何一项环境景观的设计，都是对一种场所的设计，只有将景观所在地的特质真正的发挥出来，深刻挖掘景观所在地的自然特点、文化内涵，真正的感受到地域场所的精神，才能使设计出来的建筑景观满足不同的功能需求，实现其真正意义上的美学价值，才能让城市空间与文脉继承结合得更具有意义。教师在实际教学中，要注重引导学生掌握正确的设计方法，让学生认识到土地和人的密切关系，同时让学生对被设计的环境进行考察和分析，让学生从让人们的心理需求和实际需求等方面，理解被设计环境的社会意义以及文化内涵。其次，教师要注重培养学生利用正确的设计方法，设计出既能满足人们功能性需求，又能满足人们审美性需求的环境[3]。设计华丽、形式漂亮而缺乏实际用途的环境设计是空洞无用的设计，其设计理念是和教学目标背道而驰的。教师在教学中还应该指出，在环境艺术设计过程中要对文脉进行保护，要在满足环境的功能性需求基础上，保证环境为文化内涵。既不能为了文化氛围而进行设计，也不能为了设计而去强加文化，而是应该在二者之间找到完美的平衡，应该在设计的过程中，既满足所有的功能性需求，也融入文化内涵。

（二）将新技术融入环境艺术设计中现代先进科学技术的不断进步，推动了我环境艺术设计的发展。随着新材料、新技术、新工艺的涌现，使得环境艺术设计的方式，呈现出综合性、多样性等特点。现代科技成果为环境艺术设计的人文化、科技化提供了重要的技术支持。因此，“现代化”也应该成为当前环境艺术设计的理念。教师在日常教学中，应该鼓励学生不断学习，不断吸收新型的科技成果，并且注重将各种新材料、新工艺、新产品运用到环境艺术设计过程中，这能不但够提高设计作品的科技性和艺术性，而且可以极大地优化整个环境艺术设计，使得环境艺术设计能够更好地满足人们的生理需求和精神需求。

（三）将生态理念融入环境艺术设计中随着科学技术的不断进步，工业化水平的加快，使得当前人类生活的生态环境，受到了严重破坏和污染，也严重降低了人们的生活质量。基于这种特点，我们可以将环境艺术设计当作协调人与自然关系的重要途径，通过绿色的环境艺术设计，以改善当前的环境污染现状，提高人们的生活质量。教师在实际教学中，要注重培养学生的环保意识，让学生重视提高资源利用效率。在设计中，教师要让学生自觉的使用绿色材料、绿色工艺进行设计。教师可以引入一些国外的以生态化方式进行设计的建筑或者环境景观，引导学生对设计出的景观进行研究和分析，增强学生的环保意识，让学生设计出更加环保的作品。生态设计不仅仅是保护人们居住的外部空间，更重要的是实现生态环境对于人们心理健康的影响[4]。由于受到工业化的影响，当前社会，无论是自然环境还人们的精神生态，都受到了严重侵害。而人类的精神生态同环境艺术设计息息相关，环境艺术设计当中的心态，与人的心理学、人体工程学都有着密切联系。例如，在生态知觉中，环境艺术设计者设计过程中所设计到的色彩、材料、尺寸、空间、造型，都会给人不同的感觉。因此，教师在教学中，要注重环境艺术设计的艺术化、多样化，实现物质和精神的有机统一。教师要注重引导学生设计出更多符合人类心理特征、以及生理特征的作品，指导学生设计出一些特殊的能够对人类精神状态进行调节和安抚的艺术环境。例如，环境艺术设计者可以有目标地进行一些比较夸张、有趣、神秘、轻松的设计，来舒缓人们紧张的情绪，让人们在繁忙的都市中，寻找到一片宁静的居所，实现心境的平和。

（四）多元化、创新性设计由于自然环境和社会环境多元化的特点，使得环境艺术设计也呈现出设计思维的多元化和复杂性特征。因此，环境艺术设计必须不断改进和调整自身的设计思维，并且针对不同的设计对象，采取不同的设计理念和设计方式。教师在教学中，要鼓励学生拥有多元化的设计思维，掌握丰富的知识，培养学生拥有个性化、发展的眼光，为学生掌握设计出具有灵性、创造性的作品的能力，打下坚实基础。设计是一个永远流行、时尚、富有朝气的行业，设计不仅仅反映了时代最前沿的信息，还能体现富有变化的现代审美情趣。在新世纪的现代环境艺术设计中，新结构的诞生，改变了传统设计的空间造型；新技术的发展，增强了环境艺术设计的美感；而新材料的使用，已经成为环境艺术设计用之不竭的设计要素来源。因此，教师在教学中，要注重利用一系列具备创造性的设计技法，提高学生环境艺术设计水平。例如，教师可以引导学生大胆的利用光影、色彩、材料等要素，并将这些要素和设计所在地的地形、建筑物特点相结合，创造出最符合当地特色的环境和空间。在此环节中，教师可以有目标地引入“实验主义设计”教学模式，让学生设计出符合当下社会环境，且能够真正被公共使用的产品，从而切实提高学生的设计水平。这种“实验主义设计”教学模式，能够使学生设计出的产品具有更加宽广的公共视野[5]，能够让人们更好地了解自我，热爱生活。同时，这种教学模式还能够培养学生的观察力、创造力，增强学生对设计的理解能力，教师在教学中，应该大力开展这种教育模式，真正提高学生的环境艺术设计水平。

三、结束语

环境艺术设计特点范文第4篇

[关键词]环境艺术；美术教育，审美素养；创新

随着我国经济建设的迅速发展，人民生活水平不断的提高，人们开始对生存环境的艺术品位提出新的精神需求，生存的环境期望值越来越高。美术教育的稳步发展，在这种社会发展形势下，环境艺术设计专业悄然兴起，并逐渐形成一门独立学科，它以其广泛的内涵和自身的规律，顺应着社会的需求而逐步发展，日趋变得越来越受到人们的重视。

一、正确认识环境艺术设计专业教育的发展现状

环境艺术是一个新兴的、边缘的、综合的艺术系统工程，是一个跨学科的综合性专业，涉及文化、美术、雕塑、装饰、透视学、建筑基础知识、园林艺术、人体工程学、设计流派与风格、材料学、心理学等多个领域，无论从专业理论的角度讲，还是在专业技能的多样化上，都具有一定的代表性。

由于对“环境艺术”概念的理解和认识的不同、其中包括高等院校性质和基础不同，使得在专业建设的定位和教学内容设置上存在着许多差异。其现状是把具有综合学科特点的“环境艺术设计专业”仅定位在“室内设计”单一方向上。有些虽然叫“环境艺术设计专业”，但在课程设置上也只是室内设计单方面内容。还有的则是偏重室内装修、装饰等美化室内环境方面。针对这一教育现状，需要提高学生对环境艺术设计学科的认识，改革环境艺术设计专业设置结构，从教学大纲、教学计划到实践环节，进行整合和修订，才能培养高素质智能型、复合型设计人才。

二、环境艺术设计专业的发展特点

随着时代的进步，环境艺术设计的内容将大大扩展，涉及的范围愈将变得广阔，展望未来，培养新时代需要的设计人才是环境艺术设计教育的目标。提升环境意识品质的需求已是当代社会，更是未来社会追求的目标。我认为环境艺术设计专业具有以下几个特点：

1　前瞻性。

面对当今社会，培养适应社会发展需要的人才是其专业建设的主要目标和前提，是专业得以发展的源泉和动力。正确把握社会需求的动向，一方面要进行足够的社会需求调研，另一方面还要进行社会需求预测，这样才有的放矢，按照企业发展制定相应的人才培养计划，为培养适合社会需求的人才做充分的准备。

2　系统性。

环境艺术设计是一项综合的系统，具有多学科交叉、渗透、融合的特点。系统性特点的要求，要有与之相适应的教育内容体系。怎样培养知识面宽，综合素质强，具有逻辑思维能力的环境艺术设计人才，是制定专业建设计划思考的重点问题。

3　特色性。

就环境艺术设计专业建设而言，不同性质、不同基础的学校都有各自发展的方向和目标。从行业发展和管理体制的角度看，环境艺术是建筑体系中的一分支。从建筑学科群的角度来看，环境艺术设计被包含在这个大体系之中，所以在建筑院校中发展环境艺术设计专业得天独厚。

4　创造性。

环境艺术设计是人对生活环境进行规划和提出新的设计思路。创造出更好更人性化的生活环境。设计教育中不能只限于设计方法和技艺的传授，创造是它的主要特征，也是生命力之所在。在课程教学和专业建设上，要能充分认识创造性的特点，树立以培养学生创造性的思维方法、解放学生的创造力为主线的设计教育思想。

5　适应性。

环境艺术设计属于现代新兴的服务型行业。面对未来的人才市场，要求具备较强的适应性，这种适应性来自扎实的基础知识和较广的专业知识面。

三、环境艺术设计教育和美术教育的相互关系

“艺术源于生活”，在艺术教学中，首先应启发学生认识生活，启发他们去发现美、创造美，提高学生观察、记忆、想象、创造以及鉴赏艺术的能力，初步树立良好、正确的审美观点。这样便能更好的把握环境艺术的教育意义。

素质教育是做人的基本教育。素质教育不是单独进行的，它潜在于智育、德育、美育、体育等以及各种日常的活动中。美育由于它自身的特点，在培养人的优良素质方面有着特殊的作用。

对于环境艺术这个新型行业，它是社会发展的必然结果，也是素质教育的重要组成部分，美育目的是培养健全高尚的人格，塑造完美理想的人性，创造美好的人生，而环境艺术教育作为美育延展中的重要角色，既不断地用美的规律塑造客观世界，也孜孜不倦地用美的规律塑造着自身。

人类自从在劳动中诞生美之后，就寻找着美，追求着美，创造着美；美术教育对人的综合素质具有重要作用，环境艺术对于现代艺术设计的人来说无疑具有重要的意义。两者既是一个有机整体，又是一个处于同一审美情趣的美术教育观。重视审美教育的功能，可以把目前正在实施的素质教育改革向更深更广阔的层面推进。

环境艺术设计特点范文第5篇

关键词：环境艺术设计；地区经济；发展关系

艺术设计的理念离不开经济发展的方向，艺术设计创作的灵感来源于生活，人类的活动促进了经济的发展速度，所以艺术设计和经济发展之间有着千丝万缕的联系。艺术设计的方向离不开社会经济的发展，艺术设计是服务于社会服务于人民的，因此，艺术设计对社会经济有着一定的影响。要想做好环境艺术设计，首先要了解当地的经济发展现状，经济发展的方向带给艺术设计产生灵感。

一、环境艺术设计的特点

1.环境艺术设计理念。“环境艺术设计”，简言之就是通过艺术设计的方式来改变人们居住的城市环境的艺术。其主要特征是社会实用性强、艺术感染能力强以及对人们居住环境的影响力大。环境艺术设计是一种艺术设计，更是一种生活方式的集中优化。伴随着人类社会的不断进步和精神文明的不断发展，现代人对精神层面的需求越来越多。因此，人们对居住环境的艺术性提出了要求，要求居住环境不仅要具备实用性，同时还应该具备艺术观赏性和科学性。只有具备以上两点，才能满足社会经济大环境下人们对生活的态度。

2.环境艺术设计的目标。环境艺术设计在传统社会发展中是不存在的，随着室内环境设计的发展，人们开始对室外环境也开始有了新的需求，最后扩展到人们居住的整个城市的环境设计，城市环境的好坏直接关系着人民生活的幸福指标，因此，现代环境艺术的目标就是做好城市化建设。主要包括城市规划、公共场所艺术设计、城市公园规划设计以及城市建筑整体规划等，主要体现在以下几点：（1）做到自然与人文协调发展。环境艺术基本的设计理念就是根据现有自然环境进行初步设计，对城市现有的自然环境进行人为改造，让自然环境具备人们的艺术观赏价值，所以，环境设计理念的基础就是做到自然与环境的协调发展。（2）艺术性与无害性共存。要求在开展环境艺术设计的同时，要坚持崇尚自然，人类与自然和谐相处的理念。所以，环境艺术设计过程一定要突出无害性，要求艺术设计不能以破坏自然环境为代价，这样才能在欣赏艺术的同时，让人类居住的环境不受破坏，真正地做到人与自然和谐相处。（3）实用性与审美性有机结合。环境艺术设计的灵感来源于室内设计的理念，所以环境设计不仅要体现审美价值，同时还要保证实用价值，环境艺术设计的基本理念应该是丰富人们的文化生活和方便人们的物质生活。只有具备实用性才会被人们所认可，给人们的生活带来了方便；同时具备审美价值，丰富了人们的精神世界，带给人们美的享受，真正的做到了实用性和审美性的有机结合。（4）多样性与系统性的有机结合。环境艺术设计不是一个简单的室内布局设计，其体现在人们生活环境的方方面面，在环境设计中一定要体现出多样性的设计布局，让人们的生活环境变得多姿多彩，这样有利于人们才能对城市环境做一个系统性的认识和评价。

二、地区经济发展与环境艺术设计的联系

1.体现了环境艺术设计学科的自然性。环境艺术设计者的设计思维需要与本地区的自然环境相联系，不能禁锢自己的思想，不仅要广泛地学习国内外优秀城市的经验，来拓展自己的创作灵感；在城市建设过程中还要突出本地区的地理环境和人文特色，将设计理念融入到城市建筑、绿化、雕塑中去。在环境艺术设计中突出本地区的地方特色，有助于构建一个自然与艺术并存的城市环境。突出地方特色的城市有很多，体现出了艺术与自然有机结合。例如内蒙古高原的蒙古包、福建土楼建筑、陕北窑洞建筑等，这些形态各异的地方建筑，给人一种精神文化的艺术享受，在带给人们便利的同时，让人们与大自然融为一体。

2.经济因素主导环境艺术设计活动的发展过程。社会经济的发展得益于人类智慧的结晶，同时社会经济的发展必然促进人类对精神世界的追求。经济的发展方向主导着环境艺术设计的发展过程，因为其发展必须得到经济发展的支撑。人类用自己的智慧和经济发展创造的财富为社会环境的建设出谋划策，这就是现代社会物质文明建设的基本理念。经济因素主导着环境艺术设计活动的全过程。环境设计师在设计时要考虑到社会环境中的各种因素，首先把涉及到的因素列出来，加以分类和整理，最后形成自己的设计方案。其中，需要考虑设计对象的市场价值、人文需求和对城市经济建设的影响力等等，这些方面的因素都离不开经济因素的影响。经济因素影响着设计方案的构建和实施的各个环节，因为设计的实施需要各种行业的参与，每一个步骤的实施都需要经济基础的支持，只有具备一定的经济基础，才能让完美的设计方案得以实施，这就是“艺术和技术的结合”。环境艺术设计的特点就体现在经济发展现状之上，在社会经济发展的今天，我们需要环境艺术设计与经济建设互利共生的理论体系，科学有效地做到经济主导环境艺术设计的步伐和方向。

3.改变了环境艺术设计学科的历史性。环境艺术设计者的设计理念是自己的设计能得到人民的普遍认可，在社会发展的历史进程上留下辉煌的成就。纵观历史发展的步伐，地区经济发展的方向与本地区传统文化紧密相关。在传统文化的熏陶下，地区环境设计就要呈现出地域文化的特点，只有将本地区的传统文化体现在城市建设当中，才能突出城市特色，让人们对传统文化进行永久传承。传统的文化影响了本地区人们的行为习惯和思维模式，环境艺术设计就需要融入到传统文化中去。简言之就是，按照人们的喜好和习惯，设计出符合人们审美观的建筑和环境，例如中国传统建筑与西方精细建筑的有机结合。这属于东西方两种文化理念的碰撞，在现代文明的推进下各个民族、各个国家人民都各自将自己的历史文化进行永久的传承。

4.改变了环境艺术设计学科的创新性。艺术设计者在设计初期，需要考虑多种外在因素，对本地区居民的性格爱好和审美观都有一定的研究，人们对美的理解要融入到环境艺术设计中去，这样的设计方案才能被人们所认可。伴随着工业技术的不断发展，许多新兴技术的诞生，也让环境艺术设计实现多元化的发展方向。在近两年的环境艺术设计比赛中，都会看到一些新型的设计理念和设计元素，这就得益于设计者的不断探索和新技术的导入，新的技术可以让以前无法实施的方案有效实施，让环境艺术设计更加科学化和全面化，体现出设计方案的合理性和独特性。

三、环境艺术设计对于地区经济发展的影响力

1.环境艺术设计带动经济发展。社会经济的发展影响着社会生产力的改变，同时也影响着科学技术的发展水平，然而，科学技术的发展的目的就是能更好地促进社会经济的发展，服务于人民。现代环境艺术设计过程中，一方面，需要了解本地区人民的审美观和价值观，只有了解的人们的喜好，环境艺术设计才具有实用性和艺术性；另一方面，环境艺术设计也需要高新技术作为支撑，利用一些新型技术可以为环境艺术设计提供便利，可以使用多样化的设计手段来实现环境艺术设计的目标，同时也能得到人们的认可，推动本地区城市化建设步伐。根据现代社会的发展现状，环境艺术设计理念要符合现代人的审美观，人们需要从审美的角度去感受环境设计出来的产品，这些产品既要体现实用性价值，同时还要兼顾艺术审美价值，这就对环境艺术设计者的能力提出了很高的要求，环境艺术设计工作者需要从思维方式、建筑材质、科学技术等方面来策划设计方案，设计实施的过程需要社会经济的有力支撑，只有良好的经济基础环境艺术设计方案才能有效实施。从某个角度来说，环境艺术设计带动了社会经济的发展。

2.环境艺术设计的发展是社会经济发展的有力支撑。现代科学技术的发展推动了社会生产力的发展，也有助于环境艺术设计的实施。人的审美观念是环境艺术设计的方向，使用性是环境艺术设计的基础。人类的各种需求，都需要在环境艺术设计中最大可能地体现出来。环境设计的方向是针对人们的需求，对社会环境进行合理的改造来用于服务于社会，其主要目的是针对人。环境艺术设计不仅能带给人们精神上的满足，同样也改变着人们的生活条件，通过对环境的不断改造，让人们生活方式发生了很大的变化。所以，环境艺术设计的目标是按照人们对未来生活的向往，满足人们的物质生活，同时也丰富了人们的精神世界。在注重个性发展的时代，只有不断地创新和探索，才能对社会环境进行不断的优化和改造，让人们从中获得享受，从而促进社会经济的快速发展。

四、结语

总而言之，科技的发展加快了城市化建设的步伐，环境艺术设计在城市化建设过程中不可或缺。城市的形象是对本地区人文历史文化的最好诠释，为了更好地传承地域性的特色文化，环境艺术设计理念需要结合本地区的地域文化，将传统文化融入到城市化建设中去，带给人们精神上的享受，对地区经济发展起到推波助澜的作用。地区经济的发展让环境艺术设计方案得以有效实施，有助于城市化建设目标早日实现。

参考文献：

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