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二孩来了,热门保险有新趋向
林森(保险从业人员)
随着国家两孩政策的实行,相应的新险种日益红火。国内几大保险公司纷纷推出有关教育基金的险种,且普遍有不错的市场反应。
教育基金的优势不在于将来的回报有多高,而在于形成强制储蓄习惯,让每个家庭在没有太大压力的存钱过程中,为孩子逐步准备一笔可观的教育费用。万一投保人(比如父母)发生意外(疾病或失业),孩子的读书钱仍然可以保证拿得出来。
农历春节过后是购买教育基金的高峰时期,其中就有许多家庭是使用压岁钱来投保。年幼的孩子没有支配能力,家长也更愿意为孩子的未来稳定投资,因此用孩子的压岁钱投保教育基金是个不错选择。
按国内某大型保险公司推出的方案,投保教育基金最高保额30万元人民币,投保期限为8年,以2017年出生的婴儿为例,每年保费为98000元左右。孩子在高中三年能每年领取保额的20%,即每年6万元;大学期间能领取保额的40%,即每年12万元;25岁后能全额领取保额,即30万元。该险种最小的保额为3万元,对于很多家庭而言,一两万元恰好是孩子当年的压岁钱数额。
也许很多人宁愿选择其他方式进行一些所谓高回报投资,但事实上,正确的理财规划当中应当留出一部分进行储蓄,这部分资金中尤其应当包括给孩子的教育基金,这是每个家庭的刚性需求。有责任心的父母,有时候保守一点更稳妥,保证了“有没有”,再来谈“够不够”。
对于买了教育类保险的家长而言,当孩子问起自己的压岁钱哪里去了,家长就可以“理直气壮”拿出保单给予回答了。
用基金定投送给孩子一份创业礼物
曾诚(大学教师)
我有一个两岁的女儿,我希望将来她能做自己喜欢的事情,并且通过这样的工作维持生活。我觉得,她开个花店或者经营一家咖啡馆都不错。因此,我希望在她成年之前,为她储备下一笔资金,作为送给她的创业礼物。
从孩子一岁起,我们就开始对她的压岁钱进行理财,方法是购买基金定投。基金定投是指在固定的时间以固定的金额投资到指定的开放式基金,比如每月10日用1000元购买某一基金,类似于银行的零存整取。基金定投也被人们称为“懒人理财”,因为投资者自己需要操作的内容很少,但根据以往的数据经验,基金定投只要长期坚持,有非常大的概率跑赢股市大盘。
我家孩子每年得到长辈、亲戚给的压岁钱大概5万元左右,评估家庭的经济能力,我选择每月给孩子投资5000元的基金定投,压岁钱不够的额度由小家庭自己补足。如此长期坚持投资,我希望实现的目标是在孩子20岁的时候,能拿出来一笔150万元的资金资助她创业。
我想分享给其他投资者的理念是,基金定投虽然需要长期投入,但也不是时间越长投资回报就越高,具体时间应该根据自己的理财目标设定。
举例来说,想通过基金定投筹到50万元的投资者,可能原本你打算用10年时间达成目标,但到了第8年就已实现了额度数量,那么此时就可以全部赎回基金。当然,如果觉得行情不错或是市场一个周期尚未结束,也可以先赎回定投基金中的一部分。基金定投的另一个优势就在于,可以随时停止投资,解约也不会有罚息。
每年买一块金,是投资也是纪念
高翔(金融从业人员)
我的孩子已经快10岁了,自他出生后,我们每年用他的压岁钱买500克的实物黄金作为投资。
我们夫妻都是独生子女,双方原生家庭的条件也比较富裕,因此孩子每年压岁钱的收入颇为丰厚。每年买金的投入量巨大,当压岁钱无法达到目标时,我们就会用储蓄补足目标。
投资实物黄金的原因在于,我们相信黄金的长期保值功能。因此,无论黄金价格高低,每年都按照既定目标购买。前几年,黄金价格持续上涨,我们的投资理念得到验证,自然兴奋且受鼓舞。这几年受国际局势影响,黄金市场时常低迷,但我们也不太失落,不会放弃这项投资,也不会因为低价而超出预定计划购买,基本上按照孩子每年的压岁钱数额稍作增减。
实物黄金不仅体现了保值和储蓄功能,更是一种永恒的记忆。对于孩子而言,未来他如果需要动用这些黄金,能直接触摸和感受到当年父母和长辈对他的付出。
我们购买的是银行实物金,主要是金条,由于银行大批量制作金条,所以铸造成本比较低。银行实物金价格尽管比纸黄金高,但远比首饰金和金币低。
值得注意的是,只有部分银行对自家卖的金条提供回购服务。所以购买时需要问清什么黄金是该银行所回收的,且回收折价率各银行有所不同。比如,克数较小的实物黄金,银行可能拒绝回收。同时实物黄金储存在银行,从获利角度而言也是有利有弊;银行保存会收一定的保管费用,但在回收时也会相对更为便利。
我与孩子讨论过,他也很认可我们用他的压岁钱去买黄金的做法。无论他以后需要出国深造还是购房结婚,@些可以长期保有的黄金就是父母长辈给他的启动资金。如果他愿意,我们希望他能留下一部分,甚至传给他的孩子,纪念童年得到的压岁钱,纪念长辈对他的关爱之情。
零存整取培养孩子的理财习惯
江峰(理财师)
给孩子的钱的数额应当把握在孩子有能力支配的范围之内,如果压岁钱太多,超出孩子平时零用的数额,父母应建议孩子把钱存入银行,或者购买必需的大件物品,并依据孩子的年龄及其消费预算留下一部分当零花钱。
我家孩子每年的压岁钱大概有三四万元,我们会单独留下12000元,每个月给孩子1000元,让他自己去银行,用自己的存折进行零存整取。
这个习惯他已经坚持了两年。我们的观念是“授之以鱼不如授之以渔”,掌握理财的方法和技能,比为他储蓄一笔钱更为重要。因此,我们从小让孩子养成固定的储蓄习惯,并且在理财时对他进行解释和教育。
怎样训练孩子有计划地使用钱?家长只提出原则,具体内容由孩子负责,家长不直接干预,但要监督、检查账目。
父母带孩子购物,可以示范如何明智消费。通过货比三家,教会孩子买到物美价廉的东西,让孩子在自己支配零花钱时更加节俭。
有时也可进行模拟成人生活开支的训练,让年纪大些的孩子买日用品,为家里买菜、交电话费等。家长还可以翻开账簿,告诉他家中的钱是怎么花的,帮助孩子了解该如何掌管家庭“财政”。
关键词: 金融;理财
春节期间,孩子们或多或少会收到家长亲戚给的压岁钱,有的孩子自己会计划着使用压岁钱,有的孩子会把压岁钱交给家长,有的孩子却不知所措。对于孩子们而言,压岁钱是孩子们在步入社会之前并非靠劳动而所获的财富。孩子们如何运用好压岁钱,与家庭的理财观和家长的态度有着密切的关系,家长对其子女的理财观有着潜移默化的作用。如何教育孩子们使用压岁钱,是家长应该面对的问题,这也是我们培养孩子金融理财,对其进行正确支配金钱教育的良好时机。同时随着我国经济持续高水平的发展,人们的收入不断提高,手中的闲钱多了起来,而如何理财,如何用好自己的钱,如何使之保值、增值,也就越来越为富裕起来的人们所关注。
现如今,大多数国人理财知识并不是很丰富,他们往往会认为购买股票、债券、基金等等便是理财,其实不然,这些只是表面而已,具体的实践操作部分国人还存在着众多疑惑。不少人并没有良好的理财观念和知识,使得白白浪费了手中的资金。因而,我们应增强理财意识、多参加理财实践,为自己合理有效的理财奠定坚实的基础。国人理财包括经济收入和经济支出两方面,所以既要通过合理规划投资增加经济收入,也要通过合理规划消费控制经济支出。
首先,我先从个人理财开始谈起。所谓个人理财,是在对个人收入、资产、负债等数据进行分析整理的基础上,根据个人对风险的偏好和承受能力,结合预定目标运用诸如储蓄、保险、证券、外汇、收藏、住房投资等多种手段管理资产和负债,合理安排资金,从而在个人风险可以接受范围内实现资产增值的最大化的过程。而现代意义的个人理财,不同于单纯的储蓄或投资,它不仅包括财富的积累,而且还囊括了财富的保障和安排。财富保障的核心是对风险的管理和控制,也就是当自己的生命和健康出现了意外,或个人所处的经济环境发生了重大不利变化,如恶性通货膨胀、汇率大幅降低等问题时,自己和家人的生活水平不会受到严重的影响。
普通老百姓,也就是想利用手中有数的几个钱,借助银行储蓄得几个利息,或者是参加国债回购,利率稍高些,再或者就是参加银行担保的信托理财,但似乎门槛高(起存5万)。 买国债也是好办法。理财的关键是合理计划与使用资金,使有限的资金发挥最大的效用。
同时在理财之前,我们应该先要做好以下的几个方面:第一我们要学会节流,这也是我国五千年历史长河留下亘古不变的优良美德。毕竟每个人的工资都是有限的,不必要花的钱就要节约,只要节约,还是可以省下一笔可观的收入,这是理财的第一步。第二,做好开源。李嘉诚曾经说过:“眼睛仅盯在自己小口袋的是小商人,眼光放在世界大市场的是大商人。同样是商人,眼光不同,境界不同,结果也不同。”这就是在告诉我们有了余钱,我们就要学会要合理运用,使之保值增值,使其产生较大的收益。第三,善于计划。理财的目的,不在于要赚很多很多的钱,而是在于使将来的生活有保障或生活的更好。所以那些资金不充足,财产不殷实的人,实际上应该比富人更需要投资理财,善于计划自己的未来需求对于理财很重要。第四,合理安排资金结构。在现实消费和未来的收益之间寻求平衡点,这部分工作可以委托专业人士给自己设计,以作参考。第五,根据自己的需求和风险承受能力考虑收益率,高收益的理财方案不一定是好方案,适合自己的方案才是好方案,因为收益率越高,其风险就越大。适合自己的方案是既能达到预期目的,风险最小的方案,不要盲目选择收益率最高的方案。
个人投资理财不仅可以提高生活品质,还可以保障社会资金的流通,是实现社会再生产的关键环节。社会资金以工资等收入形式由企业部门流向居民部门,而居民部门通过购买产品与消费的行为,消费了产品,同理又使资金回流到企业部门用于再生产。当居民部门的收入大于消费时,必然产生居民部门剩余资金如何回流到企业部门的问题,个人的投资行为则成为保证社会资金循环,实现社会再生产的关键环节。因而,人既是消费者,又是投资者,从而使得社会财富结构不断优化,效率不断提高,推动社会快速进步。
根据收集的资料,我认为国人投资理财有以下几个特征:
第一, 中国经济持续发展,个人收入水平提高,可供个人支配的财产份额增长。同时,随着医疗、养老、住房等制度的改革,客观上提高了个人收入水平的绝对额,个人支配的财产份额在 GDP 中的比重也相应提高。另一方面,由于国人节俭的美德,个人财富的存量不断攀升。
第二,中国社会主义市场经济体制的建立,金融体制改革的深化,可供居民个人投资理财选择的金融渠道增加。在过去的七八十年代,银行长期包揽了全部的金融服务。从金融中介主体的缺乏可以看出居民个人投资理财渠道的单一与缺乏。中国金融体制改革在短短十年时间改变了这一状况。90 年代初资本市场的建立催生出一批证券中介机构,1995 年颁布的《商业银行法》从法律上确定了银行、证券、保险分业经营的体制,这也从某种程度上规范了各类渠道的发展。目前中国已经初步建立银行、证券、保险、基金等较健全的可供居民个人投资理财选择的渠道。而各类理财的工具也在激烈的竞争中不断推陈出新,扩展着个人投资理财的空间。
第三,人们投资理财观念趋于理性,投资与风险意识日益增强。个人财富的增加、金融渠道的丰富是个人投资理财兴起的外因,而理财观念的变化则是个人投资理财兴起的内因。中国改革开放以来,人们的理财观念发生了根本性的变化,许多人从只注重储蓄,到投身于股市经历跌宕起伏,在投资理念方面日趋成熟。风险与收益相平衡的投资基本原则逐步体现在投资者的决策之中,这不仅有利于资本市场的规范发展,而且标志着个人投资理财日益成为社会经济进步的推动力。
第四,银行存款利率逐年下调,使其他投资渠道的利润差额空间增大。银行的多次降息,使得我国已经进入低利率时代。在低利率时代中,储蓄与其余种类投资的“比较利益”发生了重大变化,储蓄不再是单一的资本保值增值的唯一手段,而股票、债券、基金、房地产、各类收藏品等投资工具正在以自身的特性吸引投资者,而且在客观上分流了部分储蓄存款,许多人凭着决策与机遇通过新兴的投资渠道获得了远远超过储蓄利息的收益。
第五,中国加入 WTO,国际金融机构的进入,使各种投资机会增多。中国加入 WTO 后,国内金融市场的交易规则、方式、工具等已逐渐与国际接轨,外汇管制将逐步放开,而且更为重要的是拥有成熟金融服务经验与风险防范能力的国际金融机构将大举进入中国市场。这些毫无疑问地将逐渐促使国内投资者参与国际投资市场,并且有条件使用更加丰富的投资,从而使各种投资机会不断增多。
根据有关数据显示及专家预测,未来10年中国宏观经济仍将保持快速发展,经济年均增长速度将保持在7%-8%,到2020年GDP总量将达到140000亿美元左右,人均GDP达到10000美元左右,按照世界银行2000年的标准,中国将进入中上等收入国家的行列。居民金融资产持续增长将为理财市场的发展奠定坚实基础,因此,虽然现阶段我国理财产品市场发展还不成熟,居民的理财知识和能力也还有待提高,我们仍然可以预测未来10年中国理财市场的发展将进入黄金时期。这既为居民理财带来了新的契机,也对居民理财提出了新的挑战。因此,投资者很有必要把握理财发展趋势,早做准备,早定对策,使居民理财水平提高到一个全新的境界。
那我们应如何规划以及正确实施理财呢?
在规划上,首先,统计自身资产状况。包括存量资产和未来收入的预期,清楚理财的数目,量力而行,这是最基本的前提。其次,确定理财目标。从各角度各方面来定性和定量地确定理财目标。然后,清楚风险偏好的类型。应该考虑任何情况的风险偏好的假设。最后,进行战略性的资产分配。理财规划的核心就是资产和负债相匹配的过程。资产就是以前的存量资产和收入的能力,即未来的资产。负债就是照顾家庭的责任,要抚养小孩、要赡养父母。第二是目标,目标也是负债,要有高品质的生活,让你的资产和负债进行动态的匹配,这就是个人理财最核心的理念。
在实施上,第一要学习如何理财。理财并非易事,它需要一个学习的过程,进而形成自己的理财方法。学习的方法多种多样,可以向成功人士取经,领悟他们的理财经验和方法,并根据自身特点找准方向。第二要加法储蓄,乘法投资。储蓄是“加法”的金钱积累,投资则是用“乘法”在积累财富。储蓄是一种手段,可以让人致富,努力工作赚钱不是为了消费而是为了投资。趁早储蓄和投资,可以为财富奠定坚实的基础。面对不断变化的环境,要做好恰当的储投配置,在恰当的时机储蓄和投资。储蓄其实是一种稳健定投方式,资金相对安全,风险低。投资者如果碰到好的投资机遇,储蓄的钱也可适当做一些高收益投资,与此同时必须要有防范高收益带来的高风险意识,并控制好投资规模和时间节奏。第三要学会控制。要合理安排,适当消费。第四要掌握好理财节奏。这也是积累财富的一大要素,只有积极健康的理财习惯和生活方式,才有助于财富的快速积累。第五要有良好的理财习惯。不良的习惯会使得超额消费,导致支出大于收入,让理财变成困难。因而,拥有良好的理财习惯至关重要。
参考文献:
[1]张纯威,《金融理财》,中国金融出版社,2007
一、关注学生的日常生活。
经常听到这样的话:“这里多媒体教室、图书室资料还很缺乏,也没什么博物馆、展览馆、科技馆等校外的课程资源。”我认为日常生活中和学校以及社区的现实生活中蕴藏着丰富的素材,这是综合实践活动取之不尽、用之不竭的课程资源。学生的学习内容主要来源于生活实践经验,以日常生活中的问题选取学习课题,建立与生活目的的联系,使学生产生情趣,这是维系学习的原动力。因此,就应当使课程和学生的生活相关联,缩小与学生的距离,选取能让学生“心动”的主题。这个主题越贴近学生生活实际越好,范围越小越好,这样才会使课堂活动之外的真正探究因这份心动而更加丰富多彩,为学生的知行合一搭起一座桥梁。
“冬天你别跑,和我一起放鞭炮”的童谣还在耳边回响,春节又一次如约而至。二月点亮的不仅是街道两旁红红的灯笼,还有小孩的眼睛,因为春节注定会让孩子们的钱包鼓起来。生活水平越来越高,孩子们的压岁钱也越来越多。可该如何合理使用压岁钱呢?大部分孩子都会用这笔钱买一些玩具,零食,但实际上钱花的没有意义。为了引导孩子们正确、合理地使用压岁钱,初步培养学生的理财观念和节约习惯,我们开展了“压岁钱哪儿去了”综合实践活动。孩子们围绕压岁钱提出了自己想要调查的问题,并按各自想调查的问题分好组,设计好相应的调查表,又在老师的指导下对学校部分同学进行采访,还收集了一些有关乱花零用钱带来危害的事实材料。最后,孩子们在交流中纷纷阐明本组对压岁钱的看法,展示出压岁钱的使用方案。大家一致认为,压岁钱是长辈们对自己的期望和祝福,要用它来做有意义的事,有的说要用压岁钱买上几本好书,有的说要成立一个“上学基金”,以后上学的学杂费、书本费等一律从这里开支,这样既减轻了父母的经济负担,又做到了自立自强,还显现出了自己作为家庭一员的责任心。还有的说把钱存放在妈妈那里,想买什么就写一份所需用品清单,再估算出大概需要的金额。如果不用,就一直存放在她那儿。只要有心,生活中处处有主题。
二、关注选题的实践价值。
儿童的兴趣是丰富多彩、包罗万象的,但同时我们要知道它们之中有许多是怪诞离奇甚至是荒诞可笑的。因此,综合实践活动的选题还不能完全考虑学生的兴趣,教师还必须拿把筛子,即对这些活动的主题加以分析、判断和引导,使其具有一定的目标性。可以从以下几个方面入手:
1、选择的主题要有一定的科学性。例如,在实践活动过程中我们发现,部分男学生沉迷于网络游戏,对一些虚幻的不切实际的世界充满了好奇,想要深入研究;有个别学生长期和老人单独生活在一起,耳濡目染,思想中带有很明显的迷信色彩,想去研究“如何算命”;有的则出于好奇,想去研究“我与星座”。这些主题不适合学生研究实践,相反还会给学生带来一些消极影响,教师就必须加以制止和引导。
2、分析主题所具有的价值。我们可以从认知,技能,情感、态度与价值观这样三个维度对预期的学习结果进行考察。思考一下某个主题能够让学习者理解哪些方面的概念,这些概念是否对学习者当前或将来的生活有用,能够让学习者综合运用哪些技能来解决实际的问题,能够让学习者获得什么样的情感体验或改变哪些态度,是否增强他们的社会责任感等等。
三、关注学校、地域特色的体现。
学校是综合实践活动课程管理的主体。每所学校对综合实践活动课程都有自己的认识和理解,都会考虑学校的条件资源优势,考虑本校指导教师的实际状况,考究本地的文化传统、民俗民风、地理环境、人文历史、经济发展,考察本地的社会实践与锻炼场所和项目,进行综合考量,从基于学校实际、融合地方资源的角度出发,选择和确定相关的实施主题,体现出学校的办学特色、发展取向和地域风貌。
四、关注“可解决问题”的探究。
综合实践活动课程强调要“善于引导学生从日常生活中选取探究的课题或问题”。选取的课题或问题不能过空、过泛、过虚、过大,这样将会导致课程实施的虚化、浮化、低层化,不利于学生在实践探究中获取体验与认识。在学生的学校生活和社会生活中,或多或少地存在着一些问题,教师可以把这些问题作为帮助学生展开实践、深入实践的起点,鼓励学生运用已有的知识、经验和技能分析和解决这些问题。通过这些问题的探究和解决,学生的信心将大为增强,会更加关注身边可解决的问题或现象。
五、关注学科教学与综合实践活动的融合。
春节期间,由于受一些旧习俗及“攀比风”影响下,有些人花钱失去节制,往往出现一年挣钱过年花光的现象,给来年的生活生产带来消极的影响。
常言道:“吃饭穿衣量家当”、“春暖当思冬寒”。在过年时要变突击花钱为精打细算,树立长远的观点,不盲目与他人攀比;变不健康消费为文明消费,不酗酒,不赌博,不参与封建迷信活动;变生活消费为超前的生产消费,节前购足来年的生产资料,免得节后生产资金不足;变人情消费为礼节性的互访,以免人为增加家庭负担等等。
孩子的“压岁钱”如何处理
逢年过节,给孩子“压岁钱”向来是中国的传统。过去“压岁钱”只是一种象征性的礼物,少则数元多则数十元,主要是图个热闹、吉祥。如今,随着生活水平的提高,“压岁钱”也一路飙升。孩子拿到的“压岁钱”动辄上百上千。然而,正当“小富翁”欢呼雀跃的时候,却有不少家长开始犯难,孩子会不会随意乱花,或是拿去买很没有价值的东西?会不会被偷、被骗?会不会学坏?
对于孩子来说,春节无疑是一年中最热闹也最期待的节日,但是,由于“压岁钱”来得太容易,一些孩子花起来大手大脚,无所顾忌。买零食、挑玩具,不少小孩的““压岁钱””就这样挥霍掉了。不仅如此,有的孩子还用“压岁钱”变相送礼,大搞“社交活动”,或给老师、班干部送礼,或请同学到饭店大吃大喝,甚至热衷于用“压岁钱”在情人节给“女朋友”买花送礼物。有的成天成宿的打游戏机、泡网吧、上舞厅或者买不健康的书刊、录音带,有的背着家长请同学下饭店、喝酒抽烟,养成不良习惯。
为了监督孩子的开销,家长还可以建议孩子立个账本,教会他做好预算与结算。如在新学期到来前帮助孩子开列生活学习所学的物品清单,对这些物品的价格作出预估并与自己的“存款”相比较,面对预算超支,让孩子决定裁减。
这样一来,孩子也可以了解父母是如何合理安排收支的,学会预算,财务决策等。而且,将每一笔日常开销都记录在册,每月月末做一次结算。俗话说“不当家不知柴米贵”,不久家长就会惊喜地发现,孩子花钱大手大脚的毛病没有了,学习也更努力了,俨然一个自给自足的小“管家”。这一做法,既可以减轻家长的经济负担,还能培养孩子的自立精神和家庭责任感,可谓一举两得。
总之,“压岁钱”不要在日常生活中零打碎敲地花掉了,而是要以理财的观念将它用好,使之增值。并让孩子一起能在这一项理财投资并充满乐趣的活动中,不断地认识钱的意义及增值的方法,最终避免让孩子误入歧途,同时,又能将这笔家庭财富发挥最大效用。
防范春节消费陷阱
春节将至,消费者在办年货时往往会遇到各种各样的麻烦事。如果做好防范,就可以少遇上麻烦,
春节期间,人们吃、穿、用的消费大大增加,商家也进入了经营的旺季。这样,商家提供的商品和服务的质量就有可能大打折扣。而消费凭证是消费者维权的重要依据。消费者在接受服务和购买商品时不一定就能发现自己的权益受到了侵害,或者损害发生在使用商品或接受服务之后。如食用了不合格的食品,使用购买的商品后出现了人身、财产损害事故,消费者要向商家索赔,必须向法院提供证据,否则,因无法提供消费凭证,商家如果不承认,消费者就要败诉。尤其是到超市购买大批量的商品一定要保留好电脑小票。另外,要严格按照商品的使用说明使用商品,切记不要忘记商品或说明书上的警示内容,否则,出现了事故一般要消费者自己负责。
对商家赠送商品要索取凭证。在购物时,一般消费者都会遇到赠送商品的情况,但通常购买商品时索要购物凭证很正常,赠送商品是否注明品牌、型号、价格等消费者不会注意,结果“三包”责任不清楚,出现质量问题缺乏合理的法律依据。如消费者购买一台电视机,又赠送一台吸尘器,购货凭证上只注明了电视机的品牌、型号、价格等,而赠品只在发票上写出赠送字样。此时,应要求商家详细填写赠品凭证。
注意保留事故现场。因为民事纠纷案件一般要原告负举证责任,保留事故现场就是保留证据。如冬季电力紧张,停电事故频发,在停电和来电的瞬间有时会产生超高压,容易发生对贵重家电的损害事故。一旦发生这样或其它类似的事故不能破坏现场,并要及时向安全监管行政部门报告,必要时还要及时申请事故责任的鉴定,以防止证据的灭失。
别忘保留促销凭证。春节期间,商家会采用多种形式促销。其中“买一送几”就是一种方式。商家往往会搭送一些质量不高,甚至过期、变质、滞销的商品或质量没有保障的三无产品。按照法律规定,商家对这些搭送的商品要负出售的商品同等的责任,因此,别忘了保留商家的促销凭证。
别怕“最终解释权”。有些商家在促销活动中都声明“本次活动的最终解释权属于商家”,并故意声明一些模棱两可的经营条款。实际上,商家的声明是没有法律效力的,对民商事行为,只有法院才有“最终解释权”,而且对于商家出具或声明的模棱两可和约定不明的格式条款,法院将作出对消费者有利的解释。
不要屈服于商家的内部规定。商家往往向消费者声明和出示一些单方面的规定,如“商品出门(出柜)概不负责(退换)”,或者为质量有问题的商品的退换附加很多条件。这些规定都是没有法律效力的,有的甚至是违法的,一旦发生纠纷,只能按照法律的规定,由法律说了算。所以,遇到这种情况,消费者不要屈服,要勇敢地拿起消费者权益保护法、产品质量法和合同法等法律武器维护自己的合法权益。
慎选危险商品的购买点。不要到小商贩或无证经营者处购买具有危险性的商品。因为,消费者在使用商品时发生的人身、财产损失,即使到法院后能够胜诉,在法院执行过程中,还有一个经营者或生产厂家的赔偿能力的问题;如果没有赔偿能力,消费者的权益还是不能得到切实维护。如向无证经营的小贩购买了来路不明的劣质鞭炮或花炮,一旦发生事故,小贩没有赔偿能力,又无法找到生产者,消费者的权益就无法得到保障。
不要轻视“小”商品购买小商品或小额商品要注意识别,因为小商品或小额商品出现质量问题,消费者的诉讼成本高,提讼不划算,不良的商家也正是抓住这一点兜售劣质小商品。所以购买时一定要小心,仔细加以鉴别。否则,消费者上当了就只能自认倒霉。
除了上面这些问题外,消费时还要注意,春节前后不少商店会在门前打出“全场五折”、“大甩卖”等标牌,对此,消费者必须提高警惕。有的商家把商品原价提高了几倍,再以打折的名义销售,顾客以为捡了便宜,结果还是上了当。
摸奖、刮奖陷阱。部分商家爱在节日搞摸奖、刮奖活动,但有的要求消费者在中奖后交数量不菲的“包装费”、“工本费”,结果消费者还是不上算。曾有一家商场打出了中50万元小轿车大奖的招牌,而根据有关规定,消费奖项设置最高只能是5000元。有的人抽到了大奖,商场却无法兑现。
旅游承诺陷阱。春节假期较长,不少家庭会外出旅游,在与旅行社签订合同的时候,应留意将其承诺提供的各项服务,如乘坐的交通工具、旅游景点、住宿标准、餐饮标准、购物次数、安全保险等,都在合同内明确约定,以保护自己的合法权益。曾有一女士到非洲旅游,在当地玩过山车时,由于旅行社没有提供承诺过的安全保证措施,以致颠断了两根肋骨,最后被急送回国治疗。
餐饮消费陷阱。节日期间,许多家庭选择到酒店吃“团圆饭”,亲朋好友团聚也会光临饭店,此时消费者应留意酒店的价目表,对“××元消费一次”之类的宣传要问清楚,以免被“宰”,吃了高价饭。消费者应留意是否有食品或饮料不能打折、价目单与实际收费是否一致,防止“低价格,高消费”。
“买一送一”陷阱。节日消费常有“买一送一”、“买100送50”等活动,但真正给予实惠的并不多,有的只是为了套牢消费者。有的“买一送一”,要求买大件商品,送的只是不值钱的小商品。“买100送50”送的是购物券,当你用购物券再购物时,却要求支付一半的现金,其余部分才可使用购物券。这种所谓的优惠办法背后,商家定出繁杂的规则,导致消费纠纷。
春节刷卡消费七注意
春节期间刷卡一族当然一卡走天下,在外面很方便,但是得注意安全,别一时高兴,损己折财让自己不爽。
1.在商场内消费时,商家都会让您在交易单据上签字。在签字前应注意核对交易单据上的金额,正确无误方可签名。
2.在交易单据上的签名要与信用卡上的名字及笔迹相同,以免银行拒绝交易或出现纠纷时无法保护自己的权益。
3.若发生交易错误或取消交易的情况,一定要把错误的交易单据当场撕毁;如果商家使用的是电脑联线刷卡终端,一定要请销售员开具一张抵消签账单以抵消原交易,再重新进行交易,或取得商家的退款说明。此外,交易单据一定要妥善保存,除了以备日后核查外,也可避免被仿冒使用。
4.尽量不要让信用卡离开视线范围,注意确认交易单据是否有二份重叠等情况出现。
5.在境外消费时,通常信用卡交易单据上都会有三栏金额:基本消费金额、小费及总金额。根据当地习惯,可在“小费”栏内填写想支付的小费金额,与基本消费金额加总后填入“总金额”栏内,最后才签字。需要注意的是,总金额一定要算对,因为交易是根据总金额付款的。
6.境外消费,必须注意交易单据上消费金额的币种,了解当地主要支付币种的缩写及符号。
7.在同一家商店刷卡消费时,不妨先选择好所有要购买的商品后再一次性刷卡结账。不要在同一家商店连续刷卡两次以上,这有可能造成收单银行拒绝您的交易。
春节自助旅游如何省钱
出外旅游,制订详尽计划十分必要,如果未认真准备,很可能会落得事倍功半。
比如去,一目了然的路线就是先到成都,然后乘飞机到拉萨。其实,进藏的路并不止一条,稍加了解就能选出更有新意的方案。从青海西宁走青藏公路,经昆仑山、沱沱河、各拉丹冬雪山入藏,坐汽车一路游览,前后只需4天时间。大凡去的人都怀有探险觅秘的愿望,这样走不等于将容量扩展了一倍?
在交通工具的选择上,也有不少窍门儿。从提高效率、扩展内容、节省金钱几个角度综合考虑,有时乘飞机不一定省时,坐火车不见得就慢;远途汽车恰适游览,豪华游轮倒也划算。比如从昆明至丽江、大理,乘飞机虽只需半个小时,但价格很贵,沿途还漏掉了许多风景内容。若乘卧铺汽车,白天游玩晚间行车,一路上兴致增劳累减,真是既经济又有趣味!
现在长江三峡上有不少高档游轮,许多人以为价格很贵不愿问津,其实若算算细账,就会发现很值。今年三星级游轮的价格大致在1400元上下,自武汉至重庆的上水船更便宜。在船上,食宿费用都不用另花,沿途游览的全部费用也包括在票价里。坐这样的船既舒适又能比较从容地尽情尽致游览,优越性一目了然。
出门做自助旅行时的住宿选择,一要卫生安全;二是一定要有洗澡的地方。做到这两点并不困难,二三十元一晚的招待所足允。若是要住星级宾馆,也可以追求合理的价格。只要不是游客爆满季节,两星级以上酒店的前台大都有权给予宾客适当幅度优惠。
春节出游别忘了意外险
春节马上就要到了,外出游客应该如何投保才能使自身得到更多的保障呢?
目前,很多保险公司都推出了与旅游有关的意外险产品,只要认真筛选,很容易找到适合自己的产品。投保人外出旅行应该考虑到人身和财产两方面的保险,财产方面又应该涵盖随身财物的保险和外出后家庭财产的保险。而有的保险公司还推出了意外伤害卡式保险,也很适合短期出行的市民购买。比如,新华人寿的“多保通如意卡”,不仅包含了意外身故、意外身残责任,还包括了意外医疗责任。另外,其附加医疗是捆绑式的,即出险者获得身故或身残保险金之余,如需医治还另有一份医疗保险金。
在投保意外险的同时,一定要看清楚每份保险的保险责任。有的产品只保障意外身故,有的则还包含意外伤残和意外医疗。建议投保人购买包含意外伤残和意外医疗的产品,这样才能得到更大的保障,虽然后者的价钱要高于前者。
如果投保人是进行出境旅游,保险公司人士建议要选择有境外紧急救援服务的保险公司的产品。这样,一旦发生意外事故,投保人可通过保险公司的紧急救援系统展开“自救”。目前,人保财险、中国人寿、平安、友邦等保险公司都推出了境外紧急救援服务。
人保财险的“纵横四海”就配发了“境外紧急救援卡”,提供了旅游期间在境外紧急救助费用10万元的保险保障。
在最近发生的海啸灾难中,中国平安就启动了全球急难援助系统,成为首家向此次海外遇险中国人提供救援服务的国内保险公司。该公司在新加坡、曼谷、雅加达、新德里四地启用95511全球救援专线,增派受理人员24小时接受客户报案,准备就近派出医疗救援小组、救援专机为受伤人员提供紧急救援与医疗转送回国服务。同时,平安全球急难援助机构还向泰国普吉岛、马尔代夫等中国游客集中的地区派出了医疗专家小组,主动联系当地医院及使馆,搜寻可能出险的平安客户。
著名教育学家苏格拉底说:“教育不是灌溉,而是点燃火焰。”新课程要求教师在课堂教学中要善于联系学生身边的实际生活,从而激起他们的求知欲。学生是学习过程中的主体,教师在教学过程中应充分发挥创造性,用自己的激情激发学生的学习兴趣,成为学生课堂学习的激活者,促使学生积极、主动地参与教学活动。有人这样评价:一节课是否成功,取决于课前的五分钟。教师要点燃学生的求知火焰,就必须重视课前五分钟的“激趣导课”。例如,在教授《全面建设小康社会的经济目标》前,笔者让学生先谈谈贺州市目前的发展现状及贺州人民的生活水平,让学生意识到家乡依旧落后,要实现小康社会的目标仍有很长的路要走,从而激发学生为建设家乡而奋斗的责任心。又如,在学习“揭开货币的神秘面纱”这一专题时,笔者用讨论问题“如何让压岁钱用得更有意义?”来引入课题。
二“、课堂思辨”,增强课堂互动
如果说课前五分钟的“激趣导课”是为学生实现自主、合作、探究“铺路”“引路”“开路”,点燃学生的求知火焰,那么,处理好“课堂思辨”这一环节则能使求知火焰燃烧得更旺。例如,教学《生产与经济制度》中的“投资的选择”这一专题时,笔者布置了以下任务:假设你拥有一万元的压岁钱,请设计出自己最满意的投资理财方案。学生们所设计的方案五花八门,笔者没有急于评价学生的方案,而是要求学生分小组进行讨论,看看哪个投资方案最贴近实际且能产生最大的投资效益。这样教学,改变了过去学生学习“等、靠、要”的被动情况,学生在良好的学习氛围中,主动探究、积极思辨,很快就理解了相关知识。又如,教学“发展生产满足消费”这一知识点时,笔者从学校的“禁止学生在校园内使用手机”的规定引出话题,组织学生以“中学生该不该使用手机?”为主题进行辩论。一组学生持支持观点:个人生活消费有自,使用手机有利于生活和学习。另一组学生持反对观点:使用手机影响学习,影响班风,会养成不良习惯和品行。在辩论的过程中,“道理”越辩越明。最后,笔者进行总结:“第一,个人生活消费有自,中学生可以使用手机。第二,个人生活消费又具有社会性,关系到整个社会的发展和个人的健康成长,中学生不能随心所欲地使用手机。另外,手机消费属于家庭消费中的一项。我们应该合理安排家庭消费的各项内容,树立正确的消费观。”
三“、反思评价”,提升学生素质